作文:向着美好奔跑 2017

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第一篇:作文:向着美好奔跑 2017

向着美好奔跑

生活是一株花的种子,只有用勇敢的阳光,爱的春风,以及坚韧的养分才能让它成长开放。或许前面有狂风,或许前面有暴雨,或许前面有冰霜,或许前面有大学,但那风只会使它更坚忍,那雨只会使它更娇艳,那霜雪只会让它更夺目灿烂!

我向往漫步于桑菲尔德庄园,去拜访那个勇敢自尊的女孩——简.爱。自幼失去双亲没有使她颓废,寄人篱下没有使她自卑,遭人轻视也不能夺走她生命里一丝一缕的阳光。简,这个顽强的女子,用她独有的方式,在世界文学史上刻下她的名字,她用她的坚强乐观诠释着生命的内涵。

我渴望回到那个红色的年代,去看共产主义的旗帜如何插于历史中央,去和保尔.柯察金一起勇对困难,翻越人生的高山峻岭。他的坚强像一座巨大的灯塔,引导无数青年人走向未来;他的精神像烈烈的烽火,即使在黑天暮云中,也能让我们升起一股豪情继续在人生的战场跃马扬刀。

对简来说,生活是奋斗的;对保尔来说,生活是激烈的;而对我们来说,生活是美好的。即使前路布满荆棘,但既然选择的远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

向着美好奔跑,加速!跳跃!冲刺!前路终会被阳光洒满!

【刀神李流水 一刀断流水 剑圣陆青山 一剑斩青山】

第二篇:向着美好奔跑美文

阳光的影子,拓印在窗帘上,似抽象画。鸟的叫声,没在那些影子里。

我忍不住跑过去看。窗台上的鸟,“轰”的一声飞走,落到旁边人家的屋顶上,叽叽喳喳。独有一只鸟,并不理睬左右的声响,兀自站在一棵矮小的银杏树上,对着天空,旁若无人地拉长音调,唱它的歌。一会儿轻柔,一会儿高亢,自娱自乐得不行。

鸟也有鸟的快乐,如人。各自安好。

也便看到了隔壁小屋的那个男人,他正站在银杏树旁——我不怎么看得见他。大多数时候,他小屋的门,都挂着锁,阒然无声。

搬来小区的最初,我很好奇于这幢小屋——这幢三间平房的小屋,淹没在别墅群里,活像小矮人进了巨人国。

也极破旧。墙上刷的白石灰已斑驳得很,一块一块,裸露出里面灰色的墙面。屋顶上,绿苔与野草纠缠。有一丛野草长得特别茂盛,茎叶青绿,在那里盘踞了好几年的样子。有时,黑夜里望过去,我老疑心那是一只大鸟,蹲在那儿。孤单着,独自犹疑着,不知飞往何处去。

隐约听小区人讲过,他的父母先后患重病去世,欠下巨额债务,家里能变卖的东西,都变卖了。他成天在外打工,积攒着每一分钱,想尽早还清债务。

他的小屋旁,有巴掌大一块地,他不在的日子,里面长满野藤野草。现在,他不知从哪儿弄来一把锄头和铁锹,一上午都在那块地里忙碌,直到那块地平整得如一张女人洗净的脸。他后来在那上面播种子,用竹子搭了架子。

男人做完这一切,拍拍双手,把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了,照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子,一格一格,在他跟前,如听话的孩子,整齐地排列着,仿佛就听到种子破土的声音。男人退后几步,欣赏。再跨前两步,欣赏。那是他的杰作,他为之得意,脸上渐渐浮上笑来。那笑,漫开去,漫开去,融入阳光里。

生活或许是困苦的、艰涩的,但心,仍然可以向着美好跑去。如这个男人,在困厄中,整出了一地的希望——一粒种子,就是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好。

第三篇:向着梦想奔跑

向着梦想奔跑

跑,才能够前进;奔跑,才能够快速达到目标,获得成功。

历史前进的车轮滚滚向前,不容我们有一点的放松。我们必须奔跑才能赶上别人的脚步。以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替 ;华夏5000年的文明史,创造出多少灿烂的文化。使我们跻身于世界民族的前列。可是,在1450年之后的540至今,中国,CHINA,没有,再也没有出现在这部历史的画卷上!1450年、1840年,相隔390年后,中国的国门终于被外国人用四大发明之一的火药制造的大炮轰开了!它带来的是100多年的血和泪。终于在1949年,我们伟大的祖国旧貌换新颜。结束了一切。我们有了新的开始。

在这个新的起点上,我们更应努力奔跑,因为时光悄然而去,我们步入了高速发展的信息时代,科学技术日新月异,人民的生活发生了根本性的改变,这些变化让人们觉得我们不在需要艰苦奋斗的精神了,但只要细心地留意周边的信息就会发现,艰苦奋斗的精神一直会伴随着我们而且永远不会过时,这是由个人和周边的环境所决定的,如果你想要获得成功,想要完成自己的理想,整天在那里空想是不可能成功的,要付出心血和汗水这就是一种奋斗精神,这种精神伴随着你的努力而不断加强最后让你不放弃自己的追求,拥有了这种精神后,不断的开拓和进取,你就会获得成功。

春去秋来,时间的车轮从没有停止过转动,今年他把我们带到了人生的关键时刻。在这关键的时刻里我们没有时间去享受和煦的阳光,也没有多余的时间去光看那满山的春色,我们有的只是满腔的热情和无尽的拼搏精神,我们将梦想带到了大学校园里,我们也希望自己能够实现自己的梦想。

努力奔跑是时尚的潮流,也是追求成功和幸福的方式。在追求理想的大道上我们有过成功的喜悦也留下过失败的创伤,但我们却从未放弃过,一路奔跑,恒追太阳。途中所遇见的荆棘,满地的榛莽,我们不畏困难所吓唬,永往直前。因为我们明白不是一番寒彻苦,争得梅花扑鼻香",不经历风雨,怎能见彩虹?没有耕耘的辛劳,就没有收获的甘甜。冲刺路程的艰险就是为了撞线刹那的喜悦。

风,拂过绿野,留下滚滚波浪;阳光,铺撒大地,带来阵阵温暖;岁月从人群中走过,让人不断成长。我们的时代即将来临,留下什么呢?我们要像夸父逐日那般永远去追求信念,追求理想。在这条道路上将留下我们拼搏的身影,我们挥洒的汗水。

成功人人都渴望,那就让我们带着梦想凤翔;带着不放弃的精神去拼搏奋斗;带着夸父逐日般的信念去奔跑;望着前方不远处正在向我们挥手的理想,我在努力奔跑着……恰同学少年,风华正茂。数风流人物,还看今朝

姓名:王健军 专业:建环11-2 电话:***

第四篇:向着阳光奔跑作文

向着阳光奔跑作文精选11篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的向着阳光奔跑作文,希望能够帮助到大家。

向着阳光奔跑作文1

生命如同旅途,从古到今,人类奔跑着,脚步匆匆,从未停歇。太阳象征着理想与光明,而我们,则向着太阳,不停奔跑。

还不曾遗忘,远古的夸父,踏着他那如飞的脚步,在充斥着荒蛮的混沌中不停地奔跑。他那浑雄的力量震撼了万物,震颤了大地,震起了海洋,震裂了山河,震醒了沉睡万年的龙的血脉。

那我们呢?我们奔跑又是为了什么?

一路奔跑,使自己的心灵紧贴大地,用身体去感受周围的一切,聆听那冰雪的叹息,火焰的咆哮,聆听那微风的轻吟,生命的旋律。使自己平静的心燃烧起来,为自己拥有生命而欣喜,拥有灵魂而感动,欣赏人生路上的郁郁葱葱,姹紫嫣红。

我们奔跑,是为了梦想,不管荆棘载途,艰难险阻,坚定的目光只遥遥望着那彼岸的终点,哪怕脚步踉跄,步履维艰,认定目标就不再停歇。

我们也是在追赶着,每个人都有着不同的起点,不同的目标,不同的方向,但我们都拥有同样的青春韵华:跑动时飘扬的发丝,顺着脸颊流下的汗珠,踏步间溅起的水花,无不诠释着青春的活力。

在人生路上,发足狂奔,使经过的每一寸土地,都留下我们独有的气息。我们既然无法选择生命的开始,就一定要有勇气走到最后。我们在不同的环境中,总要展示出自己倔强的个性和不畏精神。在不断的奔跑中,我们从世间汲取了宁折不弯的刚强。

我们在不停地奔跑,但总会有意外发生,当我们一时大意而跌倒后,或许有人不愿再次爬起---疲倦的身躯再也无法支持身体的重量,看着前方更加艰难遥远的路途,他们畏惧了,退却了,于是停下了脚步,被黑暗吞食,成了毫无意识的行尸走肉。

忍受了极限折磨的人们,继续向着光明前行,但沿途的红灯绿酒,令一些人迟疑了,继续向前吗?意志坚定的人们闭上了双眼,只一心向着那温暖的源泉进发。但那从地狱中传来的充满了诱惑力的呼唤使另一些人停下了脚步,选择了堕落。

而我们选择前行,向着太阳奔跑。让我们不停地向着太阳奔跑吧,不去理会沿途那黑暗中传来的呼唤,芸芸众生带来的诱惑,只当它们是划过耳际的一缕轻风,一片落叶,让目光依旧聚集在远方的终点,坚强努力着前行。

向着阳光奔跑作文2

我家门口有一条小小的马路,活泼好动的我经常在大街上跑来跑去,一会儿去外婆家跟外婆唠唠嗑,一会儿去阿姨家陪小妹妹玩耍,有时还跑到对门叔叔家吃上块甜甜的西瓜。妈妈看我每天停不下来,想让我得到更好的锻炼,就给我买了辆自行车。有了自行车后,我就更加闲不住了,马路上经常能看见我奔跑、骑车的身影。

可是渐渐地,当我跑来跑去时,妈妈脸上的笑容少了,她收起了我的自行车,也不允许我再在马路上跑了。我疑惑不解地去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,大街上车那么多,你跑来跑去太危险了,更何况骑着自行车,以后要慢慢走才行。”听了妈妈的话之后,我仔细观察才发现,不知不觉,村里开车的人越来越多,只要走五分钟就到的路程,现在也会选择开车出行。原来一张张美好的笑脸,现在都被冷冰冰的车门隔离开了。开车不但不能锻炼身体,而且汽车排出的废气会污染环境,危害人们的健康。大家为什么宁愿坐在车里而不愿意接受阳光的洗礼,呼吸新鲜空气呢?这可是我最爱做的事儿了。

虽然我知道了妈妈的想法,但不能跑步、不能骑车还是让我闷闷不乐。妈妈发现了我的小心思,把我的自行车拿出来,擦拭干净,带我来到了离家不远的公园。这里地势开阔平坦,四周又有围墙保护,没有车来车往的危险。公园里人可真多呀!有打太极的爷爷奶奶,打篮球的大哥哥们,还有好多在追逐嬉闹,跟我同龄的小朋友们。我高兴坏了,来不及多说,骑上自行车就加入了他们的行列。冬天暖洋洋的下午,清脆爽朗的笑声此起彼伏,我玩出了一身汗才跟着妈妈意犹未尽地回家了。

作为一名21世纪社会主义接班人,不能因为外面的世界有这样或者那样的危险就做笼子里的金丝雀,我要成为翱翔的雄鹰,风的阻力越强,我就飞得越高越远。向着阳光奔跑吧,美好的未来就在前方。

向着阳光奔跑作文3

“嘟”空旷的天地间传来清脆的哨声,教室的人不由得哀嚎,这哨声在我听来如同黑白无常的召唤声,恐怖,又要出去跑步了,内心是极不情愿,腿上的酸痛在叫嚣,“不跑,不跑!”可无可奈何,它作为中考必考的项目,时刻伴随我们,与我们同在。

一路跑步进入红色的操场,风在耳边呼呼吹个不停,擦着耳廓跑远了。站在跑道上,我直打哆嗦,我到冬天比谁都怕冷,刚从温室出来接受风的'洗礼,我脖子如被人掐着,难受得想吐。我身子一会儿左倾,一会儿右斜,跺跺这只脚,又跺跺那只脚,搓着手,幸好今日阳光出来巡视,让人有一点儿暖意,操场上方浮着金光,如同被天使赋予了光环,但风总是来捣乱,它一个劲儿地往人脖子里钻,人们把头如乌龟般向衣领里缩。

在寒风中做完准备活动,开跑!顶着风,艰难前进,阳光悄悄落在我的身上,我的头发上,我瞧见地上的影子,风拂着发丝向后飘,弯弯的、长长的,就如同菊花那向内卷起的花瓣,哦!阳光给了我一朵花,她欢快在地我发上跳着、笑着、乐着,多么可爱,抬头,操场被苍绿包围了,我们就如同一只摇篮里的孩子,跟着风与阳光,晃呀晃呀。我惊喜地发现阳光似一个可爱黏人的小孩子,就赖在我身上不走了,我也是拿它没办法,就任她拿着金色的画笔在我们身上左一笔,右一笔的涂抹着。一不小心,又涂到别人了,又涂满了操场,她似乎越画越起劲儿,又朝教学楼去了,我们满心欢喜地接受着来自她的礼物,小心珍藏着。

腿渐渐慢了下来,呼吸越来越急促,腿上的酸如会扩散一般蔓延至全身,我努力撑着自己,让自己坚持下来,不能停,跑慢一点也不能停。我的眼前是金光灿灿,是阳光吗?是你在指引我吗?我心下欢喜,我使向着阳光跑去了,暖融融的,似在我心中生了一把火,逐温暖整个身躯。

后来,我想,阳光她很好,有她在的地方,总会指引我们光明的方向,只要跟着她就好,她依在我们心中,生根发芽,无论何时,总有一抹阳光,总有一点温暖,便觉得什么都不怕了,那是光明!

我心向阳,又有何惧!

向着阳光奔跑作文4

那个秋日的下午,阳光暖暖的,寂静的校园突然被喧闹声覆盖:优胜成绩公告栏前,几十位家长伸长了脖子,争着、抢着向前,找自己孩子的名字。有的喜笑颜开,有的泰然自若,有的脸色阴沉……难怪,这是一次很重要的考试,关系到孩子分班的问题。空气里弥漫着汗味儿,令人有些躁动不安。

我躲在校园的一角,看校园中人来人往、落叶纷飞。不知过了多久,双脚似乎麻木了,我才缓过神来。说实在话,我怕,怕看见我的成绩。因为我怕辜负老师那期许的目光,怕听见父母那一声声的叹息,怕看见同学那嘲笑的眼神……我紧攥书包带,远远盯着那张成绩表,不敢上前。

我内心挣扎着,最终还是慢慢靠近成绩公告栏,期望能找到我的名字。一个一个的看,一个一个的找,一个一个的寻……眼睛被一团白雾迷住,泪水悄无声息的滑落。那张成绩表此时面目狰狞,似一个张牙舞爪的小鬼,撕扯着我那可怜的自尊心。

秋风更紧了,阳光敌不过它,变得有些淡薄了。阵阵凉意袭来,我有些瑟瑟发抖了,大脑里一片迷糊。我有何面目回去,面对每天鞍前马后照顾我的老妈?昔日那个长胜将军哪里去了?我有些绝望了,双腿不由自主的有些发软,倚在成绩公告栏旁边的柱子上,任路人疑惑的眼光。

画廊的一角,一张电影海报偷偷露了出来,《摔跤吧,爸爸》映入我的眼帘。我呆呆地凝视着它。忽然想起了那个女主角,那个命运多舛的女孩,在厄运面前,她有过沮丧,有过绝望,甚至一度想放弃,可为了心中的理想,她却一直含着泪在奔跑。我呢?一点点考试成绩的失利就天崩地裂了?我不禁有些汗颜。

是呀,这点挫折算得了什么?乌云是遮不住太阳的!我的心中蓦地升腾起一股力量,那个女主角经典台词闯入我的心灵:在雨中跌倒的那一刻,我觉得我是小丑;当我在雨中站起来的那一刻,我觉得我是英雄。是的,我可以成为那个英雄,只要我拼搏,我努力,我永不言弃!

抬头望天,夕阳已经快要落山了,但我知道,朝阳明天依然会升起。阳光下,那个奔跑的女孩,一定有我!

向着阳光奔跑作文5

下意识的,我望向那盆水仙,忽然发现,他竟在阳光的挥洒下,开出了洁白的小花,在阳光的映衬下,她如一位骄傲的女神般挺立着。——题记

未名

紧张的学习生活,时常会压得人喘不过气来,那阵子,正当我看着满目疮痍的试卷而发愁时,听见门外一声熟悉的呼唤:“丫头,你快过来,这是什么!”我循声望去,母亲捧着一个黑色的“大蒜”向我走来,“这是水仙,我们把它放到水里,过一段时间就会开花了!”母亲兴冲冲的说。我半信半疑,在这寒冷的深秋,真的会开花吗?说着,妈妈将他放到了阳台的角落里。在阴暗之中,它弱小单薄的身影看不到任何希望的种子。

出芽

几天过去了,我的成绩仍旧很不理想,迷茫和无助似是笼罩在我心上的阴云,久久不能散去,而当我看着那位“营养不良”的水仙时,忽然发现小小的水仙上冒出了一点儿黄色的小芽儿。我产生了些怜悯,想必它的成长也很困难吧。

含苞

我的成绩下滑的越来越严重,老师的教诲,同学的鼓励和父母的训斥不断在耳边萦绕,明明是字字珠玑的关怀与帮助,却同时又压得我无法呼吸,坐在书桌前内心苦于挣扎的我驻笔台头,蓦然发现,不知何时妈妈摆在阳台上的那株水仙,竟伸着长长的枝条,努力的朝阳光伸去。而那已经触碰到阳光的枝叶中,竟点缀着小小的、极不起眼的花苞,似乎在炫耀着它们的成长。那一霎,我震惊了,它那顽强的生命力,与窗外的荒芜形了鲜明的对比,我的心猛的一缩,一株普通的水仙都能在恶劣的条件下与命运抗争,人又何尝不可呢?我的目光又回到书桌上,拿起笔,努力奔向属于我的阳光……

绽放

在我的不懈努力下,成绩渐渐有了起色,我欣慰地望向阳台,看到了那盆水仙,几朵小花俏丽地挺立在枝头,在秋日阳光的照耀下,显得高贵而又神圣,窗外还呼啸着凉凉秋风。啊!不是春天,胜似春天,另一番景致下的春天……

永恒

泰戈尔曾说过,世界以痛吻我,我愿报之以歌。我相信,即便身处黑暗,但只要不断地向着阳光奔跑,终会摆脱心中困难的阴云,迎接成功胜利的甘霖……

向着阳光奔跑作文6

“曾几何时,我在跋涉的道路上摔了一跤,发现自己不再为痛而抽泣。我又可以独自在黑暗中穿梭,还可以在风雨中行走……此时我发现自已学会了坚强。”《向着阳光奔跑》的主人公沙陈静如是说。

沙陈静学习成绩第一,书法、绘画、古筝演奏样样第一……她跑起步来很快,像一阵阵轻悠悠的风,荡进教室,一头长长的秀发随着她欢快的心情起伏荡漾。她上学天天跑来跑去,同学们都感到奇怪。这是她潜藏在心头的一个秘密——她想以奔跑的姿态迎接每天的阳光。可是谁能想到,就在前几年,这个阳光女孩,还是一个在生死线上挣扎的重病号呢!20xx年的一天,正在上幼儿园的沙陈静,在和小朋友溜冰时,一不小心脚腕碰破点皮,老师以为没什么,就简单地处理了一下。可谁知血一直流个不停,老师立即叫家长把沙陈静送到了医院。第二天,她开始了漫长的治疗生活。绚丽灿烂的风景看不到,有的只是无休无止的化疗和穿刺。随着化疗的深入,她漂亮的头发也大把地脱落。但沙陈静没有放弃,无论多么艰难,多么痛苦,她都坚持着。在治疗期间,她和小病友们,一起成立学习小组,他们互相学习,互相帮助。两年半后,沙陈静进校读书了,与时间,病魔赛跑!奇迹出现了!她原本脱落的头发又长出来了!她的病也痊愈了!

掩卷沉思,我情不自禁地啧啧赞叹:多么的顽强的生命啊!面对可怕的病魔,沙陈静阳光乐观,勇于挑战生命极限,以一颗顽强而坚韧的心,战胜困难,战胜病魔。我不禁要问:什么是坚强?是遇到难题不放弃坚持琢磨吗?是受到诱惑不动摇吗?那未免也太看低了“坚强”了。要知道,坚强既不是简单的坚持,也不是轻易地坚定,坚强必须要拥有一颗顽强而坚韧的心。像沙陈静一样,在困难面前,不低头,不放弃,凭着自己的毅力,向着阳光冲刺,战胜病魔,战胜困难。

读罢《向着阳光奔跑》,我明白了坚强的真谛:我必须在失败中学会坚强,在跌倒中重塑坚强,在嘲笑中勇于坚强,在伤心中重拾坚强,从痛苦中学会坚强,从生活中学会坚强。我会像沙陈静那样,向着阳光勇敢追逐。

向着阳光奔跑作文7

时光的沙漏缓缓驶过我们纯真无邪的小学时代,仿佛一颗流星划过我那欢声笑语的童年,留下不可磨灭的痕迹。

初冬,当米黄色的阳光透过树叶间的缝隙,我驻足在阳光下,看这变幻的风景。看到这地上飘落的枯叶,让我不由地想起我们的现在,“初中生”,我们是祖国的花朵,祖国的希望,但我们也会有因成绩不满而彷徨与无奈的时候,我想,这时的我们就好比这地上飘落的落叶一样。我们从未想过要让自己跑起来,迎着阳光慢慢的跑起来。在经过风雨的洗礼和时间的锤炼下,枯黄的落叶会多了绿色的影子,依稀的绿色,就在不远的前方,我们的脚步也会轻盈的奔向前进的方向。新芽萌生,我们的心间也会蓬勃着一股生机勃勃的力量。

迎着阳光飞快地奔跑,不管是朝阳还是夕阳,我们会少了许多的彷徨与无奈,我们眼前的景色会是十分绚丽的,为了我们心中那个叫做“梦”的东西,我们只有永不停歇的努力奔向自己想要到达的远方,才会实现自己那卑微而又渺小的梦想。

前几天在书上看到过这样一个事例,一个高三的哥哥因为化学老师的一句:“如果你们能把书上的知识点背下来,那你们还会担心高考考不好吗?你们就是缺少一股狠劲。”就是因为这样的一句话,因为自己基础差,所以这位哥哥一天24个小时,至少能有20个小时都在坚持学习,好多人劝他放弃,但是他却说,为了自己心中的那个梦想,无论付出多大的努力都是可以的,为了自己想要到达的彼岸,只能不顾任何人的眼光,向着阳光努力的奔跑。结果显而易见,他实现了自己的梦想,进入了自己想要去的大学,他说感谢上天没有辜负自己那段疯狂奔跑的岁月。

在运动会长跑比赛中,每个运动员都拼尽了全力在奔跑,因为他们知道终点就在前方,只有拼命奔跑,才会到达理想的彼岸。

我们不停歇的奔跑,是为了自己心中的梦想,我们要披荆斩棘,矢志不渝,坚定地奔向那彼岸的终点,哪怕荆棘载途,步履维艰,认定了目标就不在再停歇。

在阳光下努力的前进吧,让我们向着阳光奔跑,不必去理会沿途中黑暗的诱惑,只当他们是划过耳朵的一阵微风,让我们把目光聚集在那远方吧,坚强的前行。向着阳光奔跑,心中也会充满阳光,在阳光的照耀下绽放最灿烂的光彩,奔向自己成长的目标!

向着阳光奔跑作文8

假如你不够快乐,也不要把眉头深锁。人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩?

打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每一个角落。

走向生命的平原,让风儿熨平前额,向着阳光奔跑。

——题记

穿行在世风纷扰的人间,应验着司马迁的“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”你是否早已忘记微笑,忘记向着阳光奔跑?

阳光是温暖,是快乐,是希望,是梦想。当我们披荆斩棘,拨开乌云,勇敢无畏地像夸父一样追逐那一丝明亮,是的,选择快乐,选择乐观知足的心境,你彻悟了人生。

诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”可我也想说:“非乐观无以坦然,非知足无以成就。”起码你拥有了当下,拥有了当下的阳光,拥有了享受向着当下阳光奔跑的权利。

沙漠中有一种最不引人注意,最平凡的灌木——红柳,但它却是边防官兵最喜爱的品种。只因为它乐观,它满足,它懂得珍惜生活中的一点一滴。无论你把红柳种在沼泽、戈壁还是沙漠,它只需少许水,甚至你无须管它,它都会扎根下去,凭着自身的顽强而长出枝条,长出树叶。无论你给予它多少水分,多少养料,它从不抱怨,因为它庆幸还有人施舍,它还可以继续生长下去。它也从不得意,只因为多余的东西只是为了今后的艰苦而保存。所以它茂密,所以在荒凉的戈壁滩上,唯一让人心生安慰的就是那一丛丛的、充满生机的红柳。在边防战士心中,红柳才是他们的最爱,只有它与他们不分昼夜为伴。他们灵魂之处是有共同之处的,那一份向着阳光奔跑的精神。

东奔西走,晓行夜宿,寻寻觅觅,上下求索,人生本就是为希望为快乐而打拼。

向着阳光奔跑,可以消除沉积太久的愁云苦雾;

向着阳光奔跑,可以弥合经久不愈的心灵创伤;

向着阳光奔跑,可以融化前进路上的冰山雪岭。

人生本来就只有一瞬,为何不让阳光冲透乌云万里呢!从今天起,向着阳光奔跑,采撷每一束心香!

向着阳光奔跑作文9

我不由得停住了脚步。眼前是一大片辉煌的金色,在飘浮,在游荡,在流动,在欢笑。在我的生命中,竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们在嚷。花朵们贴着、挨着、挤着,一如初春鹅黄的阳光,似乎是一场金色的盛宴,绚烂地在我眼前翻滚,纷飞,可那失败的怅然却凭空地从心底蔓延开来,荡漾在这春意中。

中考逼近,数学俨然成为我越不过的一座大山,无端且生硬地将我劫持。一次次惨烈的败绩困扰于心,久久拂之不去。但在此刻,目光触及这一片花海,我心中震颤了一下,仿佛某种东西“咔嚓”一下从我心头脱落。经过了一个寒冬的折磨,油菜花在阳光下大放光彩。酝酿了一个冬天,油菜花绽放给世人多么大的惊喜!我又何苦自寻烦恼,严冬过后不正是复苏的季节。平静而认真地走好每一步吧,随时准备失败,也随时可以重新爬起,只为不辜负无限春光。中考这场赛跑,不管输赢,我都要疯狂地奔跑。

每天晚睡早起,争分夺秒,我成了典型的熬夜族。每天不断地自我暗示——数学君也许不是我的敌人,而是我最亲的死党。坚持下来,就是赢家。曾为难题双脚乱跺,费尽心机,绞尽脑汁,“为伊消得人憔悴”。曾回想这窗外的油菜花也曾在严寒中煎熬,便越发坚定心中那个清晰的远方。于是,我不再畏惧难题,正襟危坐,抖擞精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反复演算。

提高数学成绩的道路是艰辛而漫长的,但随着作业中错题的减少,我相信付出总有回报。在这无限美好的春光中,我会义无反顾地奔跑,不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天,我都要闯一闯。田野上,油菜花大片大片地绽开笑颜,怀着美好的企盼与祝愿,开在了我的心田。在春光中追逐那个希望。但愿生命中那足够多的云翳,造就人生中一个美丽的黄昏。

为此,我不禁放开手脚,在油菜花丛中,狂奔起来……

向着阳光奔跑作文10

阳光在哪儿,花儿们就朝那里开放,阳光在哪儿,我们就要朝着那里奔跑

当你看着自己的泪水挥洒而下时,你会感受到一种特别的满足感,是一种任何东西都替代不了的,当你感受着全身的细胞都在颤抖时,你知道,它们都在欢呼雀跃着。肥肉开始远去,病菌不敢靠近我们,生命的维度在拉长,在拉宽,时间也不能在你的身上留下痕迹。

当身边的人开始渐渐老去,当身边的人渐渐的停止行走的次数,当身边的人开始等待着死亡的降临,只有你,还在肆意的奔跑,肆意的挥洒着汗水,不曾把时间放在眼里,因为你知道,你已经超越了它,但是你还要不停得奔跑,不停得奔跑,跑的更远,跑的更快。

王德森今年已经81 岁了,但是在他身上你看不到一点时间流淌的痕迹,81岁的高龄,许多人已经垂垂老矣,更多人也许已经不在人世间,但是50岁才开始健身的他,现在拥有着健美的肌肉,强健的体魄,比一些年轻人还要厉害,甚至被知名运动品牌Reebook邀请做代言,还被邀请上了T台做模特。时间对他来说已经没有了意义,他完全可以主宰自己的时间,看到他的时候,我在想,等我到了80岁的时候会怎么样?是躺在床上等死吗?还是像他一样也能健步如飞,拥有着年轻的身体。

我想运动是世界上唯一公平的事情,因为只要你努力付出了,你一定能得到回报。

那些经常健身的人身上的每一块肌肉,都是用汗水换来的,当我们早上还在温暖的被窝里睡懒觉的时候,他们已经奔跑了几公里了,当我们下班后窝在沙发上一边吃薯片一边看电视的时候,他们在健身房挥汗如雨,当我们在外面吃着大餐吃着夜宵的时候,他们的面前摆着的是蔬菜水果。也许一天两天你也能吃,一年两年,十年,二十年,又有几个人能坚持呢?

可是坚持下来的人,却能享受运动带给他的无限快乐,无限的财富,那是用钱买不来的,健康,自信,自律。当你坚持下去,你会慢慢感受到他们的存在。渗透进你的身体,你的灵魂,由内而外的散发出来,你会变的比以前更漂亮。更美好。

今天我们才20多岁,哪怕你30.40.50都没关系,只要从现在开始,永远都不会迟。放下手机,迈开脚步,努力的向前奔跑吧。

向着阳光奔跑作文11

小的时候,我喜欢花,妈妈就时常带我到乡下的外公家去。外公的园子里种满了花,最多的就是那向日葵了。

雨过天晴,温煦的阳光穿过层层阻碍温柔的抚摸着向日葵的脸颊。向日葵的脸上也挂着兴奋的笑意。

这些向日葵总是向着太阳的方向。我顽皮地想把它们扳到另一个方向。但这些向日葵却是最倔强的孩子,和我闹起脾气来了。一松手,它们就像弹力球似的,又重新向着太阳了。

我气呼呼地嘟起了小嘴,外公的脸上却露出了笑意,他宠溺地拍拍我的头,把我抱到了他的膝头,“向着阳光奔跑,才能离阳光更近呀!”

我一脸迷茫,疑惑地眨了眨眼睛。

外公说:“向日葵之所以叫向日葵,就是因为它们总是永恒不变地向着太阳的方向,追求光明,直到生命的最后一刻。”

长大后有一天,我又看到了向日葵。那向日葵在阳光下颔首,深情地凝望着头顶的太阳。我不禁触景生情,心中一片酸楚——花还在,只是那看花的人儿早已消逝在时光之流的深处了。其实外公就是一株向日葵,我就是他心中的太阳。他对我的爱早已超乎了我的想象。那年那满园的向日葵,便是他为我种下的,虽然他对花粉过敏,但只因我爱花而种下;外公是很爱狗的,家里也养了许多狗,他简直是把那些狗当亲骨肉来看待,可我怕狗,于是他忍痛割爱,把狗全都卖掉了;我的妈妈是外公最疼爱的女儿,手里捧着怕碎了,口中含着怕化了,但外公之前竟又是因为我而和妈妈大吵了一架,并为此冷战了好久;还有,还有……

我心中一哽,竟是再也说不出话来,任泪水模糊了双眼。我赶忙抬头,用眼皮噙止住了泪水,看那向日葵在阳光下,在徐徐清风中微笑,摇曳……

许多年后,小学升中考择校,我不顾劝阻毅然决然地选择了我一直梦寐以求的一所学校。当我兴高采烈地去到外公家时,外公已经离世了。我的泪水不禁夺眶而出,像决堤的洪水一般怎么止也止不住。

外公就这样永远离开我了吗?

外婆给了我一包向日葵种子,那是外公最后留给我的。

我将它们播种在自家窗前,看那向日葵开满遍野,笑满人间,好像看到外公对我说:向着阳光奔跑吧。

第五篇:让我们向着目标奔跑

让我们向着目标奔跑

班会背景:进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。

活动目的:

通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

设计思路:

一、歌曲导入:《我的未来不是梦》

二、辩论比赛:理想的有无对人生并没有多大影响。

三、填写图表:“个人的成长路线图”。

四、总结发言,在歌曲《我的未来不是梦》中结束

班会流程:

一、歌曲:《我的未来不是梦》

班主任:斗转星移,年华似水,16年前,我和我初三的同学们唱着这首歌“一路向北”去迎接中考,现在我又领着同学们听着这首歌走在初三,最终也要去迎接中考……四季轮回中我们正一点点地长大。当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就,而同学们你们的未来又将怎样呢?今天,班会的主题就是:我和我追逐的梦。

二、辩论:《有梦才会有远方》

流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就像一台没安马达的机器。对我们青少年来说,理想就更重要了,我们是祖国的未来,如果我们胸无大志,那我们的国家未来就没有希望了。

然而,许多同学认为,现实生活中许多人并没有崇高的理想和目标,也活得挺好的,可见,理想的有无对人生并没有多大影响。那么,到底谁对谁错呢?请同学们展开辩论。(组织形式同正规辩论赛相同)

老师可以从人生观、价值观等方面来引导。如少年周恩来“为中华之崛起而读书”,青年毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,牛顿23岁创立“微积分”,爱因斯坦26岁建立“狭义相对论”,达尔文29岁提出“生物进化论”,马克思30岁发表《共产党宣言》。

三、1、学生畅谈自己今后打算。

人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?幼时的我们曾经也有过这样那样的梦想,可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木漠然,不思进取,怯于奋争…… 但是,时间不为哪一个人停留,我们终究会走出少年,走进青年、壮年,走向老年,直至走完自己的一生!现在请同学们填写下面的图表,这是一个人的成长经历路线图,请你在年龄后的空格中如实填上你将在这些年龄时做些什么?

2、教师引导分析每个学生的实际情况,帮助他们找准自己坐标和前进的方向,在此基础上走出自己的精彩之路。

四、总结发言,在歌曲《隐形的翅膀》中结束

有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考,只有用我们的思想才会放飞之梦。相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

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