关于对小学生活的回忆故事十一篇

第一篇：关于对小学生活的回忆故事十一篇

回忆我的小学六年

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去，也不是发出“哧哧”的笑声……

哎，孤单时，眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用想象来添补，回忆着当时的情景。

6年啊6年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下2个月的时间啊，着感情我一定要好好珍藏，保留下去。

运动会一次次的美好成绩，公开课的一次次精彩发言，捐款上的一个个感人画面……

最后，我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情：寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说！

回忆我的小学六年生活

回忆起我车鑫在小学这六年的生活，我是这个感叹啊......一年级~ 三年级的时候，咱是个好小孩，学习好好，乖乖听话的一个小屁孩 到了四年级的时候，我们学校因为人少和另一个学校合并了，那个学校又小又破，人多，一个个还都挺能装的。再加上我们以前的好老师走了，所以我也发生了变化......出口脏话，和老师作对，斗殴，成帮接伙......这都是我车鑫干的“好事”，这样混到了五年级，终于把我们这个烦人老师给惹急了，她把我家长找来了学校......呵呵，我至今也忘不了我爸当时那生气的脸，他从小没打过我，这次也不例外，但我一看他生气的脸，我也是相当害怕啊 后来，我转学了......走的那天校长还好心留我，但我知道他也看不上我，所以没等听完他的屁话我就走了 但我是多么舍不得这两年来和我一起着事的“战友”们啊，但是，我走了，没留下一滴眼泪......我转到了另一个学校，班主任是一个50多岁的老太太，个头很矮，本以为可以还在这混到毕业，可是，这老太太啊，太厉害了......我吧，虽然挺能的色，但咱学习很好滴 这个老师打人太厉害了，女生里老师打的最多的还是我，老师那个大粗扳子打人很疼的 后来，我成绩保持在了前三名，但老师还是说我太能的色了，呵......这六年的回忆总的来说还是美好的，因为我有一帮够意思的同学和几个不错的老师，和一 堆挺美好的回忆......六年回忆

六年的小学生活六年一班学校带给了我知识，让我获得了友谊，懂得了谦让。可是，转眼间，小学生涯快要过去了，在这六年来发生的事，还我令我怀念不已。想想小学里一次次的活动，真是难忘啊！一年级到三年级是同学们最快乐的时光，但是，随着时间的流逝，我也淡淡的忘记了。不过，在四年级到六年级的有趣事情还记得些。四年级时我们去了包头博物馆，在那里我发现许多古代人的文物，五年级的军训锻炼了我的意志，在班级里的劳技课中，让我学到了许多的才艺，也有一次次难忘的回忆。我记得在劳技课上，我们学做了丝网花，我们的老师把丝绸、铁丝、工具材料准备好。在我编了又编多次的重复后，终于一个完美的丝网花在我手下完成了。这时我便体会到了成功的滋味。六年级是我小学中最深刻的回忆，那就是紧张的复习，复习一到六年级的知识是很辛苦的，但是每个人都想考高分，所以必须发愤图强，这时我便留下了辛苦的汗水。几年来的回忆，几年来的友谊，都要说再见了！此时此地，我祝愿：我的学校一切顺利，我的老师事业有成，我的伙伴学习争争日上，祝小学的所有人永远开心快乐每一天！

快乐的回忆—六年的小学生活

快乐的回忆—六年的小学生活 河北省石家庄正定解放街小学六一王美琪 “5。4。3。2。1”，很快，时间如流水，六年的小学生活进入了倒计时。真有点恋恋不舍，可惜自己已经14岁了!时间不会为我一个人而停留一会。六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。。。”使我回味无穷。和我六年一起度过的老师，同学，都和我一一惜别了。她们，他们都有了自己奋斗的目标，各自扬起各自的帆，向前驶去。而我，也是彼此，我在狂风暴雨的海面上和海浪做斗争，克服一个又一个的困难与危险，如今我就要到达一个安全的彼岸，下一个新的转折点。面对接下来种种危险与考验。毕业的考试今天5月26日22业的考试，稍带一些紧张的气息，面对接下来的考试。8:30开始了考试之间只有90分钟到9:50结束数学。卷子一发下来，综合题并不算难，可是当我做到操作题和应用题时，却遇到了困难。答是都答上了可下来和别的同学一对，让我伤心的事发生了。应用题共5道而我却错了4道我伤心的流下眼泪。。。考试后考试结束了，紧张的气息已从我们身边溜过，接下来我又要面对的是离开学校的情景。真有点依依不舍，想想六年来，我们生长在母校“解放街小学”，而马上要走了，谁会舍得呢？老师的赞美在学校里老师是最好的！家庭中在你生病的时候，家长是最关心你的！那时你会感到在生活在家庭中最幸福的一刹那。

六年的回忆

在着六年里有我真挚的回忆也有真挚的友谊，但最让我难忘的还是我着六年来的回忆!一年级：从幼儿园到小学一年级时我又兴奋又害怕!面对着陌生的环境，和一张张陌生的面孔，我难以适应。我真想逃出着陌生的境地，但我还是不由自主留了下来，接受着个事实。

二年级：以是二年级的我已经熟悉了着眼前的一幕幕，我不在害怕，也拥有了自己的朋友，我也由此变得开朗活泼，是友谊改变了一切，让我不在惧怕陌生。

三年级：来到学校的三年里有喜有忧。快乐时天空很蓝，忧愁时生活黑白！三年级的我成绩退步到倒数，这让我很伤心，我真没用！我只能呆呆的望着窗外，等待着奇迹的到来。

四年级：四年级的我也长大了不少，从三年级的成绩退步到四年级的进步，我的好心情就都完完全全的回来了。心里也有一杏红前所未有的自豪感。

五年级：进入了中高年级，学习便紧张起来。作业量也增加了不少。我的心情也紧张起来，在过一年就要生入初中了，没有一个好成绩怎能更好的面对六年级，我要开始奋斗了！六年级：小学生涯即将结束，就要生入初中了。我相信有努力就会有回报，加油！为六年即将结束做准备！

六年的回忆

是否感觉有点熟悉？想想，六年级的同学应该不会陌生。对！《十六年前的回忆》。想一想六年来我们美好的小学时光，一想到即将毕业了；即将跟好朋友分开了。我不禁感到失落。

六年前，我们像一只只蹦蹦跳跳的小青蛙，走进课堂里，和陌生的同学们打招呼，无忧无虑的。相比现在，那可真是惨不忍睹：每天面对着叠起来像迪拜的帆船酒店一样，可想而知。谁叫我们是毕业生呢。为之奈何。

三年级时，我们接触到了英语，我一下子就喜欢上了这门科目，一回到学校，就和同学说：“海楼！海楼！”那时候在学校里还小有名气：我可是升旗手！可是，英语的hello竟会被我说成“海楼”，弄得我回家都被我那个不给我一点面子的老妈给嘲笑！那时我还傻乎乎的，还以为老妈在夸奖我呢！

我败落的时候，是在四年级的时候，那时换了一个英语老师----Miss.Guan。Miss.Guan看起来像个小娃娃，她对我们很和蔼，我们一下子就喜欢这位像小女生的老师。可是，这个老师却把我和蒋雨亭（我的死党）的职位----英语课代表给换下来了。这件事很多人都有疑问：“为什么她们换下来了？”这也有种种回答：

“人家是升旗手，当然要换啦！”可是，那位新的科代表也是升旗手啊！这个是不成立的。“人家是外地人，当然要换啦！”可是，外地人一样能在这安居乐业啊！这个也是不成立的。

总而言之，我变得更加内向，的确，这件事还是会给人留下疤痕的，因为这件事是公开宣布。

QQ我是在五年级才接触的，其实我3年级就知道有这么个东东，所以我的QQ是9位8开头的，但那时都并不理会，只顾着玩(我还有个是3开头的呢），玩QQ,是因为那时候学习压力太大了，同学都没时间在周末玩，只好玩QQ，全是压力惹的祸！我现在都带小眼镜了！气死我了！

六年来，这并不能表达我对同学们的爱，但能够表达我对同学们的心！即将毕业了，不是回忆过去，而是期盼未来！为中学生活前进！

回忆小学六年的时光

回忆小学六年的时光

虽然我已经小学毕业了，离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀····

哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。

过了一会，我便回来了．正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获．于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：““是不是你拿了我的笔？

董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”

因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你．我气愤的说道．

董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!于是，我就做我的去了，他去干他的去了．一直到了下午，我们都还没和解． 就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔．

我说：“是不是董得叫你来道歉？”

不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了．我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐．回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了．

虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新．所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。

回忆我的六年小学

回忆过往，当年发生的事历历在目。转眼六年的生活就结束了，不知道为什么心里总觉得空空的。在学校，我们经历了酸甜苦辣，我们经过了离别…… 早上，走到教室，忽然有一阵心痛，如此熟悉，以往我们每天都要经过，习惯地不能再习惯了，明天，我将永远地离开学校了！在教室门口，想起昔日与同学们的点点滴滴，哪怕有时会吵几句嘴，或打架，但却都显得如此美好。在将来，或许我们这些同学恐怕都遇不到了，就算认到了都不一定可以认出来。在未来的将来，恐怕连这几件事我们都只能当作愿望来埋葬。我一直在门口 徘徊，过了许久，我终于鼓起了勇气，走了进去，一进门，我惊讶极了，同学们个个眼睛都红红的，桌子上全是餐巾纸，有些连鼻涕都哭出来，我也忍不住哭了起来。眼泪大滴大滴的落在桌布上，不管怎样都无法停住，心里像放电影一样闪过了和每个同学的点点滴滴，哭声响成一片在教室的一角，郭宇峰和他的好友们抱成一团哭得很厉害，互相告着珍重。我和薇拉着手，数落着我们的回忆星星，泪人不止的流着，打湿了衣领。我和田薇紧紧的握着手，生怕一不小心没抓稳，永远不能再见了！“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”我第一次觉得很心酸，一种痛感从我的心中飞过。六年，我们从ABCD一直学到现在这样。我们好像这时光过得太快了。六年的小学生涯一转眼就过去了。时间真的好快好快。时间一分一秒的过去了，放学了。我的手里拿着厚厚的毕业留言册，它是我姑且可以用来安慰我的东西。

六年友谊，一生回忆

有句格言:人生没有朋友,犹如生活没有了太阳.我们的友谊如同太阳与大地的结合一样自然,一样自由,一样充满生机，在初中，我真的很留恋和他们一起度过的快乐时光，天天的快乐，酸酸的委屈，苦苦的寂寞，校园里我们的欢声笑语无处不在。

我的童年，快乐的童年和他们度过，唱歌，打沙包，打篮球，踢足球。这些有趣，愉悦的游戏伴我们成长，我们既玩不完，也玩不厌，总是尽情的嬉戏，之前的委屈，吵闹，全部都抛到九霄云外，这一刻什么都不计较，在我们的天地里，放肆的蹦跳。

在我最委屈的时候，他们安慰我，给我讲笑话，我冰凉的心就被热烈的友谊所感染，仿佛是点燃的蜡烛仿佛是海上的指航灯照亮了我的心占据了我的心我不再掉泪不再心酸因为他们几句短短的平淡的安慰使我忘记伤心这个字眼在不如意最需要安慰的时候找到他们他们总是与我心领神会

和他们成长的经历总是历历在目在这六年的学习中他们不会让我感到有太多的学习压力他们不会让我感到有太多的寂寞和无助每年的黑板报都是和他们一起帮老师完成共同减轻老师肩上的重担教师节我们共同设计共同完成每一个细节提出每一个建议位老师营造一个充满师生情谊的节日氛围六一儿童节我们的节日更是生机勃勃每一个策划都包含了我们的努力让大家过一个难忘的儿童节有了我和他们共同的努力每一个节日，对我们都是刻骨铭心的。

六年的小学生活，我们奋进过，辉煌过，享受过胜利的喜悦，承受过失败的痛苦。纵是欢乐，纵是忧伤。我们毕竟共同成长了六个春秋，加在绿叶里的树叶已枯黄，但友谊之花已在我们的心中久久的开放，散发出幽的清香，我看到整个世界因我们真诚的友谊而变得可爱。

我们是时间长河中的浪花，蹦着，跳着，笑着，但愿能一起奔向太阳升起的地方。

记——小学六年生活

随着紧张的期末考试结束，我的小学生活也就完全划上了句号。

这个不大，却带给我回忆万千的校园，心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来，小学开学的第一天，看到的是一张张陌生的脸庞，我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕，仿佛就是发生在昨天，记忆犹新，回忆无穷。但是睁开眼看一看，已经是末尾了。回想起六年的一点一滴，才深切感到内心的不舍，脑海中有太多太多回忆，无论是欢快的，还是悲伤的，都像海潮一样卷来，滚成一团、一团，不知从何说起，更不知如何用单调的语言来表达这一切。

我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它......那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸......生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西......灰色的六月，我用展望的心态把它打破。

小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。

小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖!小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念......简评：告别是为了新的开始，离开中期待下一次的相聚。

难忘的六年小学生活

时间过得真快，一眨眼，六年的光阴就要像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学六年的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣的前途，想起来。可真令我感慨万千啊！

“毕业”。这个词也许对每个人都不陌生，可这我是第一次体会到要与昔日的同学分开，心里很不是滋味。在这2000多个日子里，我就像一株幼茧，受着老师的灌溉，听着老师循循善诱的淳淳教诲，靠着同学间互相帮助和鼓励而日渐茁壮。教室里我们朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的嬉戏声，校园里我们的欢笑的身影。在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。

往事历历在目，记忆犹新啊！

一年级

我清楚地记得，当爸爸妈妈牵着我的手，走进原来那扇绿色的校门时，我觉得里面充满了神秘。再看看原来做作业的习字本、拼习本，一页仅仅几个字的本子，却写满了歪歪倒倒、密密麻麻的字。一年级中，有一件事，令我后悔不已。那时，我正与周杨航同坐一排。有一次在课堂上，我和他在玩水瓶子，老师见了，便把我们俩手中的水瓶子甩了出去。这是我现在脑海里记得比较清楚的一件事了。唉，也许是年幼时的无知吧！小时候那颗懵懂的心现在已陷入深渊。二年级

二年级是一个令我难以忘怀的年级，当“红领巾艺术节”举行的时候，六年级的大姐姐给我系红领巾，那一时的场面我已铭记于心。那一刻起，是我迈入少先队的大门时候，成了一名小小的少先队员。大队辅导员带着我们宣誓的时候，我难以克制自己那无比兴奋的心情。从绿色的领巾到红领巾，不经历其中的风风雨雨、大风大浪，怎能成为一名合格的少先队员？当我每天戴着鲜艳的红领巾进入校园门口时，大姐姐们总会检查低年级的小朋友是否戴了红领巾，若不戴红领巾是会扣班上的纪律分哦！原来的每天早晨，我总会检查一下红领巾是否戴好没有？！现在呢，一点也不担心了。

三年级

三年级一个充满朝气的年级，是六年中一个中等年级，也是一个比较重要的年级。回想一下三年级发生的事情，可真数不胜数啊！记得在三年级的时候，我们班转来了一位和蔼的女廖老师。她脸上总挂着一副严厉的样子。三年级，我已成为老师的得力小助手，每天都回去N次办公室，帮老师改作业。在“六一”评选活动中，我还被评为“行为花”等表彰。三年级的时候，也许是我学习不上进吧！记得三年级的期末考试，我考的似乎不太理想。唉！三年级那两个短暂的两个学期，确实给了我许多的启示，下个学期，我会取得优异成绩的。

四年级 唉！岁月不饶人呀！转眼就到了四年级。数学老师都开始教我们“分数的初步认识，”以及“乘除法运算定律”。回头看看四年级那本陈旧的语文书和数学书，总觉得里面的题是多么简单。再翻翻那四年级时写的日记，总觉得傻里傻气的，还附上一句：太没有创意了！真不知我当初怎么写的……四年级大概是六个年级中，我过得最不好的一个年级吧！也许是当初的我太天真了。考试考差了，居然没敢拿回家！当这次清理书柜的时候，看着四年级那张“88”分的数学卷子，心里可真不是滋味，不知当时的我是怎么想的，会做出这样幼稚的事情。

五年级

呀！怎么这么快，五年级已经悄然来到我的身边，离迈入初中的大门仅仅只有1年了。这时，10岁的我已经懂得了许多事情。我再也不会有一些好笑的举动了。记得在五年级，我考试成绩有点下滑，上课还听不进去老师说的话。在六个年级中，只有五年级是我过得最忧郁的一个年级，经常被老妈骂，过去的事总归过去。经过最后的拼搏，我终于取得优异的成绩，五年级的时光说是漫长，可事实却是短暂，我不知道怎么来形容我过得五年级，只想好好把握现在！

六年级

我刚已读完六年级，有许多六年级的生活故事想要告诉大家。也许明天我将会迈入初中的大门，也许明天我会和昔日的同学告别，也许明天会更美好！时间过得真快，一眨眼，六年的光阴就要像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学六年的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣的前途，想起来。可真令我感慨万千啊！

“毕业”。这个词也许对每个人都不陌生，可这我是第一次体会到要与昔日的同学分开，心里很不是滋味。在这2000多个日子里，我就像一株幼茧，受着老师的灌溉，听着老师循循善诱的淳淳教诲，靠着同学间互相帮助和鼓励而日渐茁壮。教室里我们朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的嬉戏声，校园里我们的欢笑的身影。在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。

往事历历在目，记忆犹新啊！

一年级

我清楚地记得，当爸爸妈妈牵着我的手，走进原来那扇绿色的校门时，我觉得里面充满了神秘。再看看原来做作业的习字本、拼习本，一页仅仅几个字的本子，却写满了歪歪倒倒、密密麻麻的字。一年级中，有一件事，令我后悔不已。那时，我正与周杨航同坐一排。有一次在课堂上，我和他在玩水瓶子，老师见了，便把我们俩手中的水瓶子甩了出去。这是我现在脑海里记得比较清楚的一件事了。唉，也许是年幼时的无知吧！小时候那颗懵懂的心现在已陷入深渊。

二年级 二年级是一个令我难以忘怀的年级，当“红领巾艺术节”举行的时候，六年级的大姐姐给我系红领巾，那一时的场面我已铭记于心。那一刻起，是我迈入少先队的大门时候，成了一名小小的少先队员。大队辅导员带着我们宣誓的时候，我难以克制自己那无比兴奋的心情。从绿色的领巾到红领巾，不经历其中的风风雨雨、大风大浪，怎能成为一名合格的少先队员？当我每天戴着鲜艳的红领巾进入校园门口时，大姐姐们总会检查低年级的小朋友是否戴了红领巾，若不戴红领巾是会扣班上的纪律分哦！原来的每天早晨，我总会检查一下红领巾是否戴好没有？！现在呢，一点也不担心了。

三年级

三年级一个充满朝气的年级，是六年中一个中等年级，也是一个比较重要的年级。回想一下三年级发生的事情，可真数不胜数啊！记得在三年级的时候，我们班转来了一位和蔼的女廖老师。她脸上总挂着一副严厉的样子。三年级，我已成为老师的得力小助手，每天都回去N次办公室，帮老师改作业。在“六一”评选活动中，我还被评为“行为花”等表彰。三年级的时候，也许是我学习不上进吧！记得三年级的期末考试，我考的似乎不太理想。唉！三年级那两个短暂的两个学期，确实给了我许多的启示，下个学期，我会取得优异成绩的。

四年级 唉！岁月不饶人呀！转眼就到了四年级。数学老师都开始教我们“分数的初步认识，”以及“乘除法运算定律”。回头看看四年级那本陈旧的语文书和数学书，总觉得里面的题是多么简单。再翻翻那四年级时写的日记，总觉得傻里傻气的，还附上一句：太没有创意了！真不知我当初怎么写的……四年级大概是六个年级中，我过得最不好的一个年级吧！也许是当初的我太天真了。考试考差了，居然没敢拿回家！当这次清理书柜的时候，看着四年级那张“88”分的数学卷子，心里可真不是滋味，不知当时的我是怎么想的，会做出这样幼稚的事情。

五年级

呀！怎么这么快，五年级已经悄然来到我的身边，离迈入初中的大门仅仅只有1年了。这时，10岁的我已经懂得了许多事情。我再也不会有一些好笑的举动了。记得在五年级，我考试成绩有点下滑，上课还听不进去老师说的话。在六个年级中，只有五年级是我过得最忧郁的一个年级，经常被老妈骂，过去的事总归过去。经过最后的拼搏，我终于取得优异的成绩，五年级的时光说是漫长，可事实却是短暂，我不知道怎么来形容我过得五年级，只想好好把握现在！

六年级

我刚已读完六年级，有许多六年级的生活故事想要告诉大家。也许明天我将会迈入初中的大门，也许明天我会和昔日的同学告别，也许明天会更美好！时间过得真快，一眨眼，六年的光阴就要像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学六年的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣的前途，想起来。可真令我感慨万千啊！

“毕业”。这个词也许对每个人都不陌生，可这我是第一次体会到要与昔日的同学分开，心里很不是滋味。在这2000多个日子里，我就像一株幼茧，受着老师的灌溉，听着老师循循善诱的淳淳教诲，靠着同学间互相帮助和鼓励而日渐茁壮。教室里我们朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的嬉戏声，校园里我们的欢笑的身影。在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。

往事历历在目，记忆犹新啊！

一年级

我清楚地记得，当爸爸妈妈牵着我的手，走进原来那扇绿色的校门时，我觉得里面充满了神秘。再看看原来做作业的习字本、拼习本，一页仅仅几个字的本子，却写满了歪歪倒倒、密密麻麻的字。一年级中，有一件事，令我后悔不已。那时，我正与周杨航同坐一排。有一次在课堂上，我和他在玩水瓶子，老师见了，便把我们俩手中的水瓶子甩了出去。这是我现在脑海里记得比较清楚的一件事了。唉，也许是年幼时的无知吧！小时候那颗懵懂的心现在已陷入深渊。

二年级 二年级是一个令我难以忘怀的年级，当“红领巾艺术节”举行的时候，六年级的大姐姐给我系红领巾，那一时的场面我已铭记于心。那一刻起，是我迈入少先队的大门时候，成了一名小小的少先队员。大队辅导员带着我们宣誓的时候，我难以克制自己那无比兴奋的心情。从绿色的领巾到红领巾，不经历其中的风风雨雨、大风大浪，怎能成为一名合格的少先队员？当我每天戴着鲜艳的红领巾进入校园门口时，大姐姐们总会检查低年级的小朋友是否戴了红领巾，若不戴红领巾是会扣班上的纪律分哦！原来的每天早晨，我总会检查一下红领巾是否戴好没有？！现在呢，一点也不担心了。

三年级

三年级一个充满朝气的年级，是六年中一个中等年级，也是一个比较重要的年级。回想一下三年级发生的事情，可真数不胜数啊！记得在三年级的时候，我们班转来了一位和蔼的女廖老师。她脸上总挂着一副严厉的样子。三年级，我已成为老师的得力小助手，每天都回去N次办公室，帮老师改作业。在“六一”评选活动中，我还被评为“行为花”等表彰。三年级的时候，也许是我学习不上进吧！记得三年级的期末考试，我考的似乎不太理想。唉！三年级那两个短暂的两个学期，确实给了我许多的启示，下个学期，我会取得优异成绩的。

四年级 唉！岁月不饶人呀！转眼就到了四年级。数学老师都开始教我们“分数的初步认识，”以及“乘除法运算定律”。回头看看四年级那本陈旧的语文书和数学书，总觉得里面的题是多么简单。再翻翻那四年级时写的日记，总觉得傻里傻气的，还附上一句：太没有创意了！真不知我当初怎么写的……四年级大概是六个年级中，我过得最不好的一个年级吧！也许是当初的我太天真了。考试考差了，居然没敢拿回家！当这次清理书柜的时候，看着四年级那张“88”分的数学卷子，心里可真不是滋味，不知当时的我是怎么想的，会做出这样幼稚的事情。

五年级

呀！怎么这么快，五年级已经悄然来到我的身边，离迈入初中的大门仅仅只有1年了。这时，10岁的我已经懂得了许多事情。我再也不会有一些好笑的举动了。记得在五年级，我考试成绩有点下滑，上课还听不进去老师说的话。在六个年级中，只有五年级是我过得最忧郁的一个年级，经常被老妈骂，过去的事总归过去。经过最后的拼搏，我终于取得优异的成绩，五年级的时光说是漫长，可事实却是短暂，我不知道怎么来形容我过得五年级，只想好好把握现在！

六年级

我刚已读完六年级，有许多六年级的生活故事想要告诉大家。也许明天我将会迈入初中的大门，也许明天我会和昔日的同学告别，也许明天会更美好！时间过得真快，一眨眼，六年的光阴就要像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学六年的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣的前途，想起来。可真令我感慨万千啊！

“毕业”。这个词也许对每个人都不陌生，可这我是第一次体会到要与昔日的同学分开，心里很不是滋味。在这2000多个日子里，我就像一株幼茧，受着老师的灌溉，听着老师循循善诱的淳淳教诲，靠着同学间互相帮助和鼓励而日渐茁壮。教室里我们朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的嬉戏声，校园里我们的欢笑的身影。在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。

往事历历在目，记忆犹新啊！

一年级

我清楚地记得，当爸爸妈妈牵着我的手，走进原来那扇绿色的校门时，我觉得里面充满了神秘。再看看原来做作业的习字本、拼习本，一页仅仅几个字的本子，却写满了歪歪倒倒、密密麻麻的字。一年级中，有一件事，令我后悔不已。那时，我正与周杨航同坐一排。有一次在课堂上，我和他在玩水瓶子，老师见了，便把我们俩手中的水瓶子甩了出去。这是我现在脑海里记得比较清楚的一件事了。唉，也许是年幼时的无知吧！小时候那颗懵懂的心现在已陷入深渊。

二年级 二年级是一个令我难以忘怀的年级，当“红领巾艺术节”举行的时候，六年级的大姐姐给我系红领巾，那一时的场面我已铭记于心。那一刻起，是我迈入少先队的大门时候，成了一名小小的少先队员。大队辅导员带着我们宣誓的时候，我难以克制自己那无比兴奋的心情。从绿色的领巾到红领巾，不经历其中的风风雨雨、大风大浪，怎能成为一名合格的少先队员？当我每天戴着鲜艳的红领巾进入校园门口时，大姐姐们总会检查低年级的小朋友是否戴了红领巾，若不戴红领巾是会扣班上的纪律分哦！原来的每天早晨，我总会检查一下红领巾是否戴好没有？！现在呢，一点也不担心了。

三年级

三年级一个充满朝气的年级，是六年中一个中等年级，也是一个比较重要的年级。回想一下三年级发生的事情，可真数不胜数啊！记得在三年级的时候，我们班转来了一位和蔼的女廖老师。她脸上总挂着一副严厉的样子。三年级，我已成为老师的得力小助手，每天都回去N次办公室，帮老师改作业。在“六一”评选活动中，我还被评为“行为花”等表彰。三年级的时候，也许是我学习不上进吧！记得三年级的期末考试，我考的似乎不太理想。唉！三年级那两个短暂的两个学期，确实给了我许多的启示，下个学期，我会取得优异成绩的。

四年级 唉！岁月不饶人呀！转眼就到了四年级。数学老师都开始教我们“分数的初步认识，”以及“乘除法运算定律”。回头看看四年级那本陈旧的语文书和数学书，总觉得里面的题是多么简单。再翻翻那四年级时写的日记，总觉得傻里傻气的，还附上一句：太没有创意了！真不知我当初怎么写的……四年级大概是六个年级中，我过得最不好的一个年级吧！也许是当初的我太天真了。考试考差了，居然没敢拿回家！当这次清理书柜的时候，看着四年级那张“88”分的数学卷子，心里可真不是滋味，不知当时的我是怎么想的，会做出这样幼稚的事情。

五年级

呀！怎么这么快，五年级已经悄然来到我的身边，离迈入初中的大门仅仅只有1年了。这时，10岁的我已经懂得了许多事情。我再也不会有一些好笑的举动了。记得在五年级，我考试成绩有点下滑，上课还听不进去老师说的话。在六个年级中，只有五年级是我过得最忧郁的一个年级，经常被老妈骂，过去的事总归过去。经过最后的拼搏，我终于取得优异的成绩，五年级的时光说是漫长，可事实却是短暂，我不知道怎么来形容我过得五年级，只想好好把握现在！

六年级

我刚已读完六年级，有许多六年级的生活故事想要告诉大家。也许明天我将会迈入初中的大门，也许明天我会和昔日的同学告别，也许明天会更美好！时间过得真快，一眨眼，六年的光阴就要像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学六年的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣的前途，想起来。可真令我感慨万千啊！

“毕业”。这个词也许对每个人都不陌生，可这我是第一次体会到要与昔日的同学分开，心里很不是滋味。在这2000多个日子里，我就像一株幼茧，受着老师的灌溉，听着老师循循善诱的淳淳教诲，靠着同学间互相帮助和鼓励而日渐茁壮。教室里我们朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的嬉戏声，校园里我们的欢笑的身影。在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。

往事历历在目，记忆犹新啊！

一年级

我清楚地记得，当爸爸妈妈牵着我的手，走进原来那扇绿色的校门时，我觉得里面充满了神秘。再看看原来做作业的习字本、拼习本，一页仅仅几个字的本子，却写满了歪歪倒倒、密密麻麻的字。一年级中，有一件事，令我后悔不已。那时，我正与周杨航同坐一排。有一次在课堂上，我和他在玩水瓶子，老师见了，便把我们俩手中的水瓶子甩了出去。这是我现在脑海里记得比较清楚的一件事了。唉，也许是年幼时的无知吧！小时候那颗懵懂的心现在已陷入深渊。

二年级 二年级是一个令我难以忘怀的年级，当“红领巾艺术节”举行的时候，六年级的大姐姐给我系红领巾，那一时的场面我已铭记于心。那一刻起，是我迈入少先队的大门时候，成了一名小小的少先队员。大队辅导员带着我们宣誓的时候，我难以克制自己那无比兴奋的心情。从绿色的领巾到红领巾，不经历其中的风风雨雨、大风大浪，怎能成为一名合格的少先队员？当我每天戴着鲜艳的红领巾进入校园门口时，大姐姐们总会检查低年级的小朋友是否戴了红领巾，若不戴红领巾是会扣班上的纪律分哦！原来的每天早晨，我总会检查一下红领巾是否戴好没有？！现在呢，一点也不担心了。

三年级

三年级一个充满朝气的年级，是六年中一个中等年级，也是一个比较重要的年级。回想一下三年级发生的事情，可真数不胜数啊！记得在三年级的时候，我们班转来了一位和蔼的女廖老师。她脸上总挂着一副严厉的样子。三年级，我已成为老师的得力小助手，每天都回去N次办公室，帮老师改作业。在“六一”评选活动中，我还被评为“行为花”等表彰。三年级的时候，也许是我学习不上进吧！记得三年级的期末考试，我考的似乎不太理想。唉！三年级那两个短暂的两个学期，确实给了我许多的启示，下个学期，我会取得优异成绩的。

四年级 唉！岁月不饶人呀！转眼就到了四年级。数学老师都开始教我们“分数的初步认识，”以及“乘除法运算定律”。回头看看四年级那本陈旧的语文书和数学书，总觉得里面的题是多么简单。再翻翻那四年级时写的日记，总觉得傻里傻气的，还附上一句：太没有创意了！真不知我当初怎么写的……四年级大概是六个年级中，我过得最不好的一个年级吧！也许是当初的我太天真了。考试考差了，居然没敢拿回家！当这次清理书柜的时候，看着四年级那张“88”分的数学卷子，心里可真不是滋味，不知当时的我是怎么想的，会做出这样幼稚的事情。

五年级

呀！怎么这么快，五年级已经悄然来到我的身边，离迈入初中的大门仅仅只有1年了。这时，10岁的我已经懂得了许多事情。我再也不会有一些好笑的举动了。记得在五年级，我考试成绩有点下滑，上课还听不进去老师说的话。在六个年级中，只有五年级是我过得最忧郁的一个年级，经常被老妈骂，过去的事总归过去。经过最后的拼搏，我终于取得优异的成绩，五年级的时光说是漫长，可事实却是短暂，我不知道怎么来形容我过得五年级，只想好好把握现在！

六年级

我刚已读完六年级，有许多六年级的生活故事想要告诉大家。也许明天我将会迈入初中的大门，也许明天我会和昔日的同学告别，也许明天会更美好！时间过得真快，一眨眼，六年的光阴就要像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学六年的生活多么令人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣的前途，想起来。可真令我感慨万千啊！

“毕业”。这个词也许对每个人都不陌生，可这我是第一次体会到要与昔日的同学分开，心里很不是滋味。在这2000多个日子里，我就像一株幼茧，受着老师的灌溉，听着老师循循善诱的淳淳教诲，靠着同学间互相帮助和鼓励而日渐茁壮。教室里我们朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的嬉戏声，校园里我们的欢笑的身影。在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。

第二篇：回忆小学生活

回忆小学生活

六年级一班

刘瑶

指导教师：李从华

时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭来去匆匆。六年了，我们同在一屋檐下六年了；六年了我们相互扶持六年了；六年了，我们在欢笑、感动与忧伤交织的学校度过了六年。六年中，我和同学们一起长大。可是在三十天后，我们要毕业了！

思往事，惜流芳，易成伤。你们听：分钟滴答滴答地走过，就过了一分钟。三十天，时间每天都在倒计时，我不禁想起六年来的欢乐与艰辛。今天让我们一起说说这六年来的点点滴滴，好吗？

记得刚上小学的时候，我不明白学习有啥用。上课时老师讲课我不听讲，上课时，老师让我班同学做作业，我也不做。现在每次回想起来，我总在恨自己为什么不听讲、不做作业。我知道错了，现在也在后悔。过了几天后，老师让我们做作业，我想起了以前的事，便认真做了起来。过了几天，老师把作业批改后，发了下来。老师笑眯眯地对我说：“你做的很好，字也很工整。”我觉得很惭愧，便低下了头。

我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园，校园的每处引起了我的思绪，无论校门、教室、操场……我在教室看到墙上的画，想起了同学们对绘画的渴望。看到数学园地的数学题，看到了同学们对知识的渴求；看到了……

我继续向前走，来到了操场，看到了那青青的柏树，那依然挺立 的柳树，那一层层的阶梯，我仿佛看到昔日同学们坐在那里玩石子的情景。仿佛闻到了花儿的香气。这一幕幕仍然清晰地留在我脑海里，我永远……永远……

面对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍化为一句：“珍重，再见。”

指导教师点评：语言简练，富有真情实感写出了对学校某处的依恋。

难忘母校

六年级一班

郭荣 指导教师：李从华

漫步在这条熟悉的校园小径上，蓦然发现，自己已是临近毕业的六年级学生了，再过几天，我们将唱响《毕业歌》，踏上新的学习征程。

母校一宽大的胸怀、慈母的厚爱循循善诱，让我们打开知识的窗户。

是你们，母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成好习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每一位学子。在这里，我要向精心培训我们的学校领导与各位老师说声：“谢谢！”

我不会忘记老师对我的关爱与谆谆教导。

记得有一次，我在一次考试中忘了写名字，交上卷后才知道，您便严厉的说：“如果在期末考试时也忘了写名字，那题不是白做了，连是谁做的都不知道。下次先写名字再做题！”我便记住了您的话，从此以后再也没有考试时忘写名字的情况。

作为一名有志少年，母校给了我羽毛渐丰的翅膀，给我叩开知识宝库的钥匙。老师教给我做人的道理，增长我的知识，让我掌握了克服困难的学习动力，这将使我终身受用。

今后，我无论走在哪里，无论在学习上遇到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教导，我要用克服困难勇往直前，学成报国的辉煌成绩来回报母校。祝母校的老师们福如东海，寿比南山，母校的明天会更加美好，更加辉煌！

指导教师点评：写出了即将离开母校的留恋心情，富有真情实感。

难忘小学生活

六年级一班

范新玉 指导教师：

李从华

时间如流水，已经是小学六年级的最后一个月了，我的小学生涯即将就要结束了，六年的时间也即将离我而去。小学的生活令我怀念，令我快乐，想想就要离开母校了，真舍不得。

在母校里我就像一棵无知的幼苗，一棵小草，在老师的呵护下茁壮成长。

在这小学阶段，一件令我记忆犹新的事，就是那次“六.一”儿童节《卖羊肉串》拿了二等奖，虽然没有取得一等奖的成绩，但是我们努力了，付出了。当时，我们表现很出色，页得到了大家的鼓励，可谁又知道成功的背后同学们付出多少艰辛和汗水啊！在这艰苦的努力的背后是最辛苦的，因为老师不太懂，所以排练时，老师就打开班

班通，帮我练习。经过几次的排练，同学们改掉了不足，把缺点改为优点，赢得了这次汇演二等奖的名誉。

老师对我们的关心是无微不至的，每次考试前老师带我们复习一遍，老师经常教导我们：“只要付出了，就会有结果。”正是因为我们的付出，考试时，考了一个好成绩。

老师的教导，我永远都不会忘记的，但在母校不仅仅是老师的教诲，还有同学们的帮助。记得有一次，我正在做题，我有一个题不会做，为这事犯愁。刘延芬走过来问：“范新玉，遇到什么难事了吗？”我告诉她，我有一个题不会做经过刘延芬的指导，我茅塞顿开，列出了式子并解答了出来。

天下没有不散的宴席，就如《我们上路了》这篇课文所说的：“没有退路，人生的车站不售返程车票；没有退路出了山的溪水不会往回流动。”

忘不了，忘不了美丽的校园，忘不了老师，忘不了同学们的笑声，忘不了母校，更忘不了在小学的幸福生活。

指导教师评语：用具体事例表明自己对过去的眷恋。文中选用了不少好词佳句，叙事自然。

母校

六年级一班

王娟 指导教师： 李从华

一年的时间虽然不是特别长，但是在这里的每一天。我度过了许许多多快乐的时光。即将离开这里，回顾一件件往事，我是多么的舍

不得这个学校啊！

可能我在学校里丢下一片叶子，没有人会理会；或许在墙上画上一笔，不曾注意过。但是此时此刻，我马上要离开小学校园，离开东峪脸小，我心中是万分不舍的。舍不得这里的花、这里的草、这里的同学、以及这里的每一位老师和每一个角落。但是令我最舍不得的还是李老师，他不仅忠于职守，而且教学特别严厉，俗话说严师出高徒！老师这种严厉的态度我们还是非常赞同的。希望在将要毕业的这段时间里，我能和李老师快乐地度过剩下的时间。

记得有一次，老师说学校要组织春季运动会，希望我们能积极参加。果然同学们特别积极。在开运动会的那一天，我看到了许多运动员为了给班级争取一个荣誉，都非常的努力，在比赛中同学们都齐心协力地比赛。下面的同学也为我们呐喊加油，这一切是多么的美好。

在这个学校中我依依不舍的还有一个普普通通的东西——课桌。因为自从我来到这里，这张课桌一直伴随着我。这张课桌充满了我伤心时的滴滴泪水和开心时的一阵阵欢笑。这张课桌也充满了我对这里的回忆。

校园就像一颗葱郁的大树，我们就像快乐的小鸟憩息其中—我们共同游戏，共同学习。可是雏鹰总归是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将离开母校，小学毕业。让我们在最后的时刻在这里欢聚一堂吧！

指导教师评语：想象合理，运用了比喻手法写出了对母校的留恋之情。

告别母校

六年级一班

刘潇 指导教师：

李从华

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。我们不会忘记在这里度过的幸福时光，也不会忘记我们在这里的学习，这一切是多么令人难忘啊！

我记得有一次上数学课，同学们都想好好表现一下自己，所谓“机不可失，时不再来。”我也忙了一晚上，准备第二天上课，第三节终于到了，老师来到了教室里，老师提出了几个问题，我立刻把手举起来。可说到一半时我脑子里一片空白，什么也想不起来了，老师用温柔的眼神望着我，我的心不那么紧张了，慢慢地想起了答案，我赢得了同学们热烈的掌声，我永远忘不了那节课，更忘不了我那和蔼可亲的老师。

打开记忆的匣门令我印象最深的是我的班主任——李老师。我记得在我们刚开学不久，我们班的班主任摔伤了腿，虽然他好几天没来给我们上课，但是我们明白他的心情。他的心情是焦急的，他那么想见到我们，看见我们一张张快乐的笑脸。两个星期过去了，我的班主任回来给我们上课，我们多么高兴啊！上课铃声响了，每个同学都坐在座位上等待着老师来给我们上课，由于老师的腿没有完全好，老师只能坐着给我们讲课，从他的眼神上我们可以看出他很努力得给我们讲课，那一堂语文课我永远也不会忘记。

我们度过了六年的小学生活，每一个欢笑、每一滴泪水、每一个

故事、每一次经历、每一声感动、每一个同学、每一位老师都使我难以忘怀。

即将毕业了，老师我想对您说：“您那么像蜡烛，点燃了自己照亮了别人。老师，您在我们心目中永远都是最伟大、最出色的老师。”

教师点评：语句通顺，运用老师给我们上课这一事例来说明对老师的怀念之情。

第三篇：回忆小学生活

回忆小学生活

在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。

校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。

在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。

上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。

六年级:崔云怡

第四篇：回忆小学生活

回忆小学生活

当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。

然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

琅琅读书声

学习任务不紧的时候，语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。

“别读了！读的什么这是！”

“有些同学，就不会读课文„„”

每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“„„巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去„„”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。

那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。

“卑鄙”行动

那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”，只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业，就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候，如果老师在，那就只好小声一点了)，此人往往不动声色，继续刚才的动作。但是也奇怪，我们都甘愿被别人说成“卑鄙”，几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得，我们把它简化为一个字：卑。看到有人“卑鄙”时，我们就用不同寻常的语调对此人说：“真‘卑’了！”此人便头也不抬地在那里偷笑。

“魔鬼”体育课

自从跨进中学的门槛，上过几次真正的“体育课”？我们的体育课说白了，就是下课，和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。

我们小学的副科老师都是分年级教学的，因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课，那就是“魔鬼”。那一年，我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课，第一节课上了，老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学，留下的“后遗症”老师概不负责，只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时，暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈，又经风雨洗礼，那种感觉有谁曾经体验？

你一定要问了，有那么恐怖吗？老师是不是体罚呀？不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的)，第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了)，这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊！体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。

转眼间，我即将升入初三，初中生活确实带给我更多的光明与快乐，但在这同时似乎也丢失了些什么。

第五篇：回忆小学生活作文

【精选】回忆小学生活作文四篇

回忆小学生活作文 篇1

我的小学生活就要结束了。回想起来，这才发现我六年的小学生活是多么美好啊！

记得四年级的时候我刚转来这里，一切对我来说都是那么陌生，但是，一见到亲切的同学、和蔼的老师，我就一点儿也不紧张了。之前，我的成绩一直很差。但是，在同学们的关心和帮助下，在老师的教育和鼓励下，我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励，我是不能取得这么好的成绩的。

除了我的学习之外，最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友，我跟他一起玩耍、学习，开心极了。由于我的性格很好，脾气也不大，也爱帮助别人，所以到现在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多个。

啊！我小学生活的一点一滴都是多么美好啊！我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

回忆小学生活作文 篇2

今年，是20xx。我与同学们离开母校的时间不长了。

想起往事，我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情!

现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊!

一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》，就算你不情愿。

各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝你们永远快乐!”

还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”，那次的拔河比赛。那天，球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮?开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去2班!”果然，第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。就在最后一颗，我们成功了。耶……。

同学们，你们知道为什么吗?因为我们团结，有共同的目标所以我们才会赢。

正因为这样，我们才要更珍惜我们的友谊，不是吗?虽然我们快分离了，但只要我们珍惜时间。团结互助，我们的时间就会有很多，不是吗?

回忆小学生活作文 篇3

小学生活转瞬即逝，今天，毕业了呢，不禁回忆起了以前的种种……

还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识，知道了天气预报怎么来的，知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里，知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享，回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快乐的。

还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握，为什么呢?因为我们有“体育强班”的称号，如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中，我们败了，就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的，那个裁判却少数了十几个，经过我们的'了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平，背地里还偷偷骂过她呢，本来打算起议的，最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下，就像一块石头扔在平静的水面上，荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾，有液体落了下来，心情从山谷上跌了下来，回到班上教室里一片沉寂，只有老师在上边安慰着我们。忘不掉，那些人，那些事。那是悲伤的。

……

六年的日子大家一起度过的风风雨雨，经历了许许多多，马上就要分离了，何忍别?我说就让大家彼此铭记，永不相忘吧!

天底下没有不散的宴席。我们终究会分离，但是我们都不会忘，忘了那美好的六年，因为我们约定过。对吧!

回忆小学生活作文 篇4

六年的小学生活，令我难以忘怀，六年的小学生活，令我深深的留恋。那些美好的回忆，为我所有的记忆增添了一笔美丽绚烂的色彩。

将尘封的记忆打开，逝去的岁月，逝去的一幕幕景象，仿佛又浮现在我的眼前。

我还清楚的记得五年级的拔河比赛。那一天下午，我们五（1）班和五（2）班在操场进行拔河比赛。男生们跃跃欲试，个个摩拳擦掌，准备大“干”一场。女生们满脸期待胜利的喜讯。随体育老师的一声令下，双方开始了“战斗”。男生们个个满脸通红，使劲地拉。女生们都向他们投去期待和鼓励的目光，给他们加油呐喊。五（2）班的女生奋力地大叫着，似乎这样可以使他们的比赛。

双方不相上下，“战斗”持续了好十几分钟。班主任的心似乎也难以平静吧，但他还是保持着平时的沉着，但脸上的表情却始终露出一丝鼓励的微笑。男生们似乎不想让老师失望，更卖力了……终于我们夺得了最后的胜利。我们高兴的欢呼雀越，兴奋的劲头难以言状。班主任在一旁看了也很高兴，欣慰的淡然一笑。

我更记得六年级上个学期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地来到学校，因为我睡过头了，连笔盒都没带。我来到学校时，才发现做作业时，我却没笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁。不知所措的我呆呆地坐着，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，递给我一支笔，说：“快用吧，再不写就来不及交作业了！”我接过笔，心里顿时涌起一股暖流，眼泪不由的涌出来，但又不想被笑话，默默地擦拭了。

六年的时光，仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记录着我的点点滴滴，记录着同学们的欢歌笑语，记录着老师忙碌的身影……

往事桩桩件件，历历在目，引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣的游戏，你追我赶的赛场……

忘不了啊！忘不了老师诲人不倦的心声，忘不了同学们快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，充满墨香的书声，朗朗的读书声。

六年的时光，似一支飞去的箭，忘不了的是对母校老师和同学的那份情。小学的生活，带给了我许多快乐，许多……我将永生难忘！