第一篇：破解话题作文
破解话题作文
【考点诠释】
话题作文是近几年中考和高考中被广泛使用的一种作文命题形式，所谓“话题”，就是谈话的中心和由头，由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题作文”，它的出现，给学生以充分的施展空间，大大地解放了学生的思想和心灵，为许多优秀考场作文的呈现搭建了一个良好的展示舞台，因此，许多重要的考试，都不约而同地使用这一种命题形式。话题作文又称之为“三自作文”，即题目自拟、文体自选、立意自定，它能很好地检测出考生的开放性思维和创新意识，并且能较好地考查考生的材料裁剪、语言表达和结构组织等作文能力。
【经典考例】
1、以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇600字左右的文章。
（2002年广州中考作文题）
2、请以“智慧•简单•勇气”为话题，自拟题目，提示：考生可以从“智慧•简单•勇气”中任选一个为话题写作，也可任选其中两个话题目，还可以三个话题全写。
（2003年广州中考作文题）
3、亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话；遨游书海，与作者、作品会有平等的对话；走近自然，与山川、树木会有亲切的对话„„请以“对话”为话题写一篇作文。
（2004年佛山市中考作文题）
4、声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤„„其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理„„请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500宇以上的文章。
（2004年广东省中考作文题）
【优秀例文】 1、2004年广东省中考优秀作文
大自然的声音
一考生
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花„„你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会让我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
佳作探胜：此篇作文是一篇写景散文，具有浓郁的诗情画意文韵。作者扣紧“声音”这一话题，从大自然的角度构思文章，颇有新意，文章通过对农村自然风景绘声绘色的描绘，尤其是对蜜蜂工作声、蝴蝶拍翅声、小孩嬉戏声、蝉鸣鸟叫声、流水声等自然声响的展现，不仅切合了话题主题，而且展现出了一幅秀丽欢乐的自然风光图。文章语言细腻淡雅，文笔清新优美，不饰雕琢，营造了一种很美的艺术氛围。此外，作者写大自然的声音，不纯粹是客观景物的描摹，还是对当代社会浮躁心态的一个批判，示意人们“不妨到山间来走一走”，在大自然中“放松身心，心旷神怡”，这又使文章主题得到了一个较高的升华，由此可见小作者的文章运思之精。2、2002年广州中考优秀作文
阅读海
广州一考生
朋友，你见过那浩瀚无际的大海吗？看着那深蓝的海与浅蓝的天相接，海浪翻腾的声音与海鸥飞翔的叫声互相点缀，那种气势，那种壮丽是否令你至今仍难忘怀？
记得在很小的时候，我随家人来到一个不知名的海滩度假，刚到，我就被眼前的大海吸引住了，不断跑来跑去为这壮丽的景色欢呼。“好美呀！”突然间，我想起行动不便而留在家的爷爷，心想：让爷爷也感受一下这美丽的海水，怎么样？于是我便把壶里的水都倒掉，一边小心翼翼地装水，一边想象爷爷看到这美丽海水时高兴的样子。谁知，当我满怀欢喜地拿起水壶，却发现壶里的水是透明的！我像发现新大陆般跑到妈妈的身边，不断地喊着：“妈妈！妈妈！原来海水会变色。”母亲望着天真的我，微小，抚摸着我的头说：“孩子，海水并没有变色。”“怎么会？你看一下！”她仍然微笑着：“你听我说，其实每一滴水都有很浅很浅的颜色，只是肉眼看不到罢了，但是，当这一滴汇聚到千千万万滴水中，就能显示出它美丽的颜色。当它们是独立存在时，颜色就不明显；其实我们每一个人，就像是一滴水，仅仅一滴水，力量是很有限的，只有把我们每一个人都团结起来，就能够显示出大海一样的力量来。”
当年对这话还似懂非懂的我，只是点了点头，便又跑去玩了。直至去年，观看中国队与阿曼队的世界杯小组赛时，我竟然哭了，我哭，并不只是因为中国队冲出亚洲，还因为我看到了观众台上的球迷，不断地齐声唱起国歌，不断为中国队打气，哪种凝聚力量是无法阻挡的，而球场上的中国队也发挥出11个人的力量，勇破敌阵，争取胜利。这使我又想起关于大海的那一句话，那一刻起，我才真正懂得什么叫团结就是力量，什么叫万众一心。
佳作探胜：有的文章以文采取胜，有的文章以情感见长，有的文章以结构显眼，本文是以哲理出彩的。作文题目是“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，关键是把握好“阅读”的深层次含义，它不是停留在一般意义上的浏览、默读，而是具有观察、思考、领悟等意思，本文作者很好地抓住了这一点，选取“海”这一自然景观，而在“海”的阅读中，回避了常见的雄浑、豪迈、壮阔等着眼点，而从“一滴水与整个大海”的关系上，引申出一个生活哲理，立意颇为独特。在行文中，作者按时间顺序，徐徐写出了自己领悟海的过程，文章也由此逐步深入，文章开阖自如，收放有度，观点鲜明，结构和谐，足见作者构思的精心，对于初中生来说，堪称一篇考场佳作。
【写作策略】
话题作文以话题的广泛性、文体的自主性、内容的开放性、立意的灵活性和表达的自由性受到了广大考生的普遍欢迎，也是当前命题者较为喜欢采用的一种命题方式。话题作文题目一般由四个部分构成：材料、提示语、话题及要求，写好话题作文，必须牢牢把握话题作文的“三自”特点，积极利用话题所给予的写作空间，充分展示自己的写作才能。具体来说，又要特别注意以下几点。
一、审好话题，把握要旨。
话题作文并非要淡化审题，相反考生只有审好题目，才能写出高质量的考场作文。审好题目的关键是要把握好话题的要旨，要善于分析题目，从题目中去获取有用的信息。做好这一点，要注意两个方面：一是要把话题和材料联系起来考虑。话题中的材料起引入的作用，或提供一个事实或讲述一则故事或展示一幅漫画等等，对于考生把握和理解话题很有帮助作用，因此审题不能忽视材料的分析。二是要从语言的角度准确理解话题。话题往往是一个词或一个偏正短语又或者是一个关系短语，要注意把握好话题的中心意思。
二、定好文体，注意规范。
文体的自由选择，为考生开启了更为广阔的空间，有利于考生从自己的实际出发，把作文写得更好。但从考场的实际情况看，出现的一大问题是，许多考生由于没有注意文体的不同特征，结果写得“四不像”，严重地影响到作文的得分。因此，考生在动笔前，应先定好文体，注意不同文体的不同规范。在考场作文中，大体上可以把文体分为两类：记叙文和议论文。其中记叙文可以写成一般记叙文、记叙散文，也可以写成小说；议论文可以写成一般议论文，也可以写成议论散文。记叙文要注意事件的叙述和描写，而议论文要注意观点的提出与论证。
三、用好语言，追求文采。
作文讲究语言的选择、组合、揣摩和应用，好的文章往往首先是语言表达的成功。考场作文为语言表达提供了广阔的空间，因此，考生要用好自己的语言，在文从字顺的基础上，努力追求有文采的表达。要使语言富有文采，可以从以下几个方面考虑：一是语言哲理化，用有哲理的句子或段落增添文采。二是语言诗意化，用充满诗情画意的语言来记叙、描写或议论。三是语言修辞化，通过修辞的手段如比喻、排比、引用、拟人等，使句子亮丽起来。四是语言多样化，即借助语言内容的丰富或者语言句式的多样，使句子更具魅力。
四、想好构思，争取创新。
近几年话题作文的实施，造就了许多具有独特构思的作文。构思是一个综合性很强的运思过程，同时也是影响作文质量的一个重要因素，因此考生要培养好自己的作文构思能力。在构思过程中，考生要在正确把握文题的基础上，努力争取富有创意的构思，让自己的文章给人耳目一新的感觉。
【训练题目】
1、有父子二人有一天去郊外游玩。父亲沿着一条笔直的大路边走边看，很是高兴。可是儿子尽选择弯曲的小路走，有时还要爬坡、跨水渠，累得满头是汗。父亲问儿子：“明明有笔直的大路你不走，偏要走弯曲的小路，这是何苦？”儿子说：“走弯曲的小路看到的景色多，看得真切，很有意思。”请以“弯路与直路”为话题写一篇文章。
2、以“争辩”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇文章。
3、有这么一个故事：美国总统杜鲁门当选不久后，有位客人来拜访他的母亲。客人笑道：“有哈里（杜鲁门）这样的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同的说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”请以“同样自豪”为话题,写一篇文章,题目自拟。
第二篇：如何破解材料作文(以例说明)
如何破解材料作文（以例说明）
如何破解材料作文（以例说明）
一、阅读下面材料，按要求作文。
阿根廷前国家图书馆馆长博尔赫斯说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样！”
你对这句名言有怎样的理解和感悟？请结合自己的生活实际，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
写作指导：
【审题立意指导】材料本身有明确的写作导向：“你对这句名言有怎样的理解和感悟？”即要求考生发表对“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样！”这句话的观点态度，重点是“天堂应该是图书馆的模样”。首先涉及到对“天堂”和“图书馆”概念的理解——内涵和外延。二者之间有什么关联呢？“天堂”象征或寓意“幸福”、“美好”、“温暖”、“自由包容”、“宁静祥和”、“公平有序”等，那么，图书馆是什么模样的，它有什么特点？对这个问题的思考和提炼就成为审题立意的重难点。下面提供几种立意供参考：
①图书馆是知识汇集之地、精神文明之所。可以提炼关键词：尊重知识，崇尚文明。
②图书馆是一个极具包容性的地方。林林总总、思想多样、风格迥异的书籍，形形色色、不同身份、需求各异的读者都可以在这里聚集。可以提炼关键词：兼容并包，有容乃大。
③图书馆是一个思想自由、心灵交流的乐园。自由选择图书，心灵自由飞翔，读者与作者自由对话。可以提炼关键词：自由思想，心灵交流。
④图书馆是一个有秩序的地方。每一个在图书馆的人都知道自己应该遵守什么样的成文与不成文的规定。可以提炼关键词：讲究秩序，遵守秩序。
⑤图书馆是一个平等的地方。一切资源允许任何人使用，没有贫富没有贵贱，可以提炼关键词：身份平等，机会均等。
⑥图书馆是一个祥和宁静的地方。没有喧嚣，没有争斗，没有尔虞我诈，有的只是心灵的栖息和灵魂的洗礼。可以提炼关键词：祥和宁静，精神家园。
总之，说“天堂应该是图书馆的模样”，是对“天堂”的一种美好憧憬，“天堂”可以是我们向往和追求的自由空间、理想场所、怡人的环境、和谐的社会、精神的家园等。
二、阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
一位哲学家说：平视、仰视、俯视是人生的三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
写作指导：
【思路导引】
（一）、对材料的把握和理解
1、把握材料中关键词的内涵：
关键词：“平视”、“仰视”、“俯视”，这是人生的三种姿态，这三种姿态意蕴丰富，不同的姿态，折射出不同的人生追求，映照出不同的未来，我们要从多角度来理解这三个关键词的内涵。
“平视”：即平着向前看，可以理解为平等地看，以平常心看待。那么在什么情况下我们要“平视”？面对生活中虚幻的荣耀时，面对平凡真实的生活时，面对功名利禄时，面对远方的梦想时......为什么我们要“平视”？平视能使我们不被物欲虚荣蒙蔽双眼，淡然处世；平视能使我们看得更真切，正确认识世界和自己；平视能使我们找准自己的定位，明确自己的优劣，以不卑不亢的姿态面对人生；平视能使我们平等对待众生万物，尊重每一个生命......怎样才能做到“平视”？平视，需要心的端庄和正直；平视，需要情的纯洁和高尚；平视，需要识的广博和深邃；平视，需要度的准确和合理；平视，需要以一颗平常心面对生活，脚踏实地，坚定前行，不自卑，不自鄙，不自傲，不自大，保持心理的健康与平衡......“仰视”：即往上看，更深层的可以理解为“景仰、仰慕的姿态”或“向往更高的追求、志向”。在什么情况下我们要“仰视”？面对高尚的行为精神，面对真理与智慧，在成就面前，在伟人、前辈面前，在精神的巨人面前......为什么要“仰视”？仰视，是对高尚灵魂的崇敬和敬仰；可以借鉴前辈的经验和精华，为我所用；让我们戒骄戒躁，谦恭地取得更大的成就；让我们展望理想前景，不断进取；让我们从中汲取精神的力量，转化为前进的动力......怎样才能做到“仰视”？需要积极进取，不满足于现状的决心和信念；需要雄心壮志，有大志，有大求；需要谦卑好学的态度；需要虚心谦恭的心态......“俯视”：即往下看，站在一个高的视角和层次上看待，更深层的可以理解为一种居高临下的姿态，一种反思、反省的姿态，一种宏观把握，运筹帷幄的姿态。理解成“目空一切”则不符合出题者意图。在什么情况下我们要“俯视”？面对困难挫折时，看待过去的错误时，回首过去时......为什么要“俯视”？让我们坚定必胜信心，重新振奋精神；能战胜苦难，获得成功；以更高的角度看清过去的错误，才能在改正中不断进步，以鞭策自己不断前进......怎样才能做到“俯视”？需要不怕困难的勇气和克服挫折的信心，需要低调、隐忍......2、理解句子的含意：
“恰当运用”，暗示着我们可以根据自己的体验和理解，合适妥当地运用其中的一种或多种人生的姿态。“收获精彩人生”，说明这三种姿态对我们的人生会有很大的影响，可以是精神上的收获，可以是心灵上的洗涤，可以是某种成就、成果等。也就是说，如果我们可以恰当运用这三种人生姿态中的一种或多种，那么我们就能够收获精彩人生。
3、把握出题者的情感倾向：
肯定或赞美这三种人生姿态会给我们的人生带来精彩的影响。如果从反面或否定的角度去理解“平视”、“仰视”、“俯视”的内涵，则不够切合题意。
（二）、强化审题思路
可以从三种姿态中任选一个角度写，也可以把这三种姿态贯串在一个人身上，或全面理解这三种姿态在人生中成一整体，但无论从哪个角度写，都要写出收获的精彩人生，即可以是精神上的收获，可以是心灵上的洗涤，可以是某种成就、成果等。
三、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶......要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
写作指导：
（一）、读懂了材料，分析“风能吹走白纸却吹不走蝴蝶”的原因，明确“白纸”和“蝴蝶”的根本区别在于“是否有生命”“是否有思想”。(白纸被吹起，飘到哪儿就落到那儿，蝴蝶虽也会被吹起，但它会再飞回来，这之间的不同就是纸是物品只有存在的意义，而蝴蝶有生命，就会有思想和被思想所控制的行为，所以有生命就会附带思想和行为，这就是生命存在的价值。)
在审题上要挖掘现象背后的原因，更要学会抓住材料中的重点词句，从此入手，体会其深刻寓意和命题人的情感倾向。
（二）、作文审题立意的四个步骤：
(1)先要从文中找出最关键的句子。
(2)其次从最关键的句子中提出最关键词。
(3)结合语境明确关键词在文中的所指，并从材料中的物过渡到人。
(4)让立意在关键词中确立。
例：根据以上方法，我们可以确定本材料的三个关键词为“风”“白纸”“蝴蝶”，其中“蝴蝶”最为关键，据此我们可以立意为：在“风中”不要像“白纸”一样随风倒下，而应像“蝴蝶”一样坚守（自己的理想、操守）。
四、阅读下面的材料，根据要求作文。
一篇隽永的文章不能没有停顿，一幅杰出的画作不能没有留白，一首优美的交响乐不能没有休止符。而一个人的生命历程中又何尝不需要这样的“停顿”“留白”“休止符”呢!
读了这段文字，你有何感悟和联想？请就你的感悟和联想写一篇文章。
要求：自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），不少于800字。
写作指导：
主旨归纳：题目的第一段是材料，它由两句话组成。第一句话列举了“停顿”“留白”“休止符”出现的情形，第二句话是文题的核心，是对材料的总结和引申：一个人的生命历程中又何尝不需要这样的“停顿”“留白”“休止符”呢!我们由此得出文题——我们的生命历程中需要这样的“停顿”“留白”“休止符”。
立意导引：人生的旅程不可能总是一帆风顺，总会有坎坷不平的荆棘，要想继续行走，就要拔掉荆棘，要拔掉荆棘就要“停顿”“留白”“休止”，从这个意义上讲，“停顿”“留白”“休止”就是调整，就是为了后面走得更好。由此我们可以从“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样”四方面来进行思考：
（1）人生的“停顿”“留白”“休止符”是什么？
是不一样的坚持/是一种潜伏/是另一种踏实/是充满希望的等待/是充满智慧的低调......（2）为什么需要人生的“停顿”“留白”“休止符”？
是为了爆发 /厚积薄发/孕育成功/方能超越/创造机遇/令人明智......（3）针对人生的“停顿”“留白”“休止符”我们要如何去做？
要进行反思/需要广阔的胸怀/需要忍受得住寂寞......（4）人生的“停顿”“留白”“休止符”会使我们如何？
会令梦想更近/能成就辉煌/能超越自我......如何破解材料作文（以例说明）
一、阅读下面材料，按要求作文。
阿根廷前国家图书馆馆长博尔赫斯说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样！”
你对这句名言有怎样的理解和感悟？请结合自己的生活实际，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
写作指导：
【审题立意指导】材料本身有明确的写作导向：“你对这句名言有怎样的理解和感悟？”即要求考生发表对“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样！”这句话的观点态度，重点是“天堂应该是图书馆的模样”。首先涉及到对“天堂”和“图书馆”概念的理解——内涵和外延。二者之间有什么关联呢？“天堂”象征或寓意“幸福”、“美好”、“温暖”、“自由包容”、“宁静祥和”、“公平有序”等，那么，图书馆是什么模样的，它有什么特点？对这个问题的思考和提炼就成为审题立意的重难点。下面提供几种立意供参考：
①图书馆是知识汇集之地、精神文明之所。可以提炼关键词：尊重知识，崇尚文明。
②图书馆是一个极具包容性的地方。林林总总、思想多样、风格迥异的书籍，形形色色、不同身份、需求各异的读者都可以在这里聚集。可以提炼关键词：兼容并包，有容乃大。
③图书馆是一个思想自由、心灵交流的乐园。自由选择图书，心灵自由飞翔，读者与作者自由对话。可以提炼关键词：自由思想，心灵交流。
④图书馆是一个有秩序的地方。每一个在图书馆的人都知道自己应该遵守什么样的成文与不成文的规定。可以提炼关键词：讲究秩序，遵守秩序。
⑤图书馆是一个平等的地方。一切资源允许任何人使用，没有贫富没有贵贱，可以提炼关键词：身份平等，机会均等。
⑥图书馆是一个祥和宁静的地方。没有喧嚣，没有争斗，没有尔虞我诈，有的只是心灵的栖息和灵魂的洗礼。可以提炼关键词：祥和宁静，精神家园。
总之，说“天堂应该是图书馆的模样”，是对“天堂”的一种美好憧憬，“天堂”可以是我们向往和追求的自由空间、理想场所、怡人的环境、和谐的社会、精神的家园等。
二、阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
一位哲学家说：平视、仰视、俯视是人生的三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
写作指导：
【思路导引】
（一）、对材料的把握和理解
1、把握材料中关键词的内涵：
关键词：“平视”、“仰视”、“俯视”，这是人生的三种姿态，这三种姿态意蕴丰富，不同的姿态，折射出不同的人生追求，映照出不同的未来，我们要从多角度来理解这三个关键词的内涵。
“平视”：即平着向前看，可以理解为平等地看，以平常心看待。那么在什么情况下我们要“平视”？面对生活中虚幻的荣耀时，面对平凡真实的生活时，面对功名利禄时，面对远方的梦想时......为什么我们要“平视”？平视能使我们不被物欲虚荣蒙蔽双眼，淡然处世；平视能使我们看得更真切，正确认识世界和自己；平视能使我们找准自己的定位，明确自己的优劣，以不卑不亢的姿态面对人生；平视能使我们平等对待众生万物，尊重每一个生命......怎样才能做到“平视”？平视，需要心的端庄和正直；平视，需要情的纯洁和高尚；平视，需要识的广博和深邃；平视，需要度的准确和合理；平视，需要以一颗平常心面对生活，脚踏实地，坚定前行，不自卑，不自鄙，不自傲，不自大，保持心理的健康与平衡......“仰视”：即往上看，更深层的可以理解为“景仰、仰慕的姿态”或“向往更高的追求、志向”。在什么情况下我们要“仰视”？面对高尚的行为精神，面对真理与智慧，在成就面前，在伟人、前辈面前，在精神的巨人面前......为什么要“仰视”？仰视，是对高尚灵魂的崇敬和敬仰；可以借鉴前辈的经验和精华，为我所用；让我们戒骄戒躁，谦恭地取得更大的成就；让我们展望理想前景，不断进取；让我们从中汲取精神的力量，转化为前进的动力......怎样才能做到“仰视”？需要积极进取，不满足于现状的决心和信念；需要雄心壮志，有大志，有大求；需要谦卑好学的态度；需要虚心谦恭的心态......“俯视”：即往下看，站在一个高的视角和层次上看待，更深层的可以理解为一种居高临下的姿态，一种反思、反省的姿态，一种宏观把握，运筹帷幄的姿态。理解成“目空一切”则不符合出题者意图。在什么情况下我们要“俯视”？面对困难挫折时，看待过去的错误时，回首过去时......为什么要“俯视”？让我们坚定必胜信心，重新振奋精神；能战胜苦难，获得成功；以更高的角度看清过去的错误，才能在改正中不断进步，以鞭策自己不断前进......怎样才能做到“俯视”？需要不怕困难的勇气和克服挫折的信心，需要低调、隐忍......2、理解句子的含意：
“恰当运用”，暗示着我们可以根据自己的体验和理解，合适妥当地运用其中的一种或多种人生的姿态。“收获精彩人生”，说明这三种姿态对我们的人生会有很大的影响，可以是精神上的收获，可以是心灵上的洗涤，可以是某种成就、成果等。也就是说，如果我们可以恰当运用这三种人生姿态中的一种或多种，那么我们就能够收获精彩人生。
3、把握出题者的情感倾向：
肯定或赞美这三种人生姿态会给我们的人生带来精彩的影响。如果从反面或否定的角度去理解“平视”、“仰视”、“俯视”的内涵，则不够切合题意。
（二）、强化审题思路
可以从三种姿态中任选一个角度写，也可以把这三种姿态贯串在一个人身上，或全面理解这三种姿态在人生中成一整体，但无论从哪个角度写，都要写出收获的精彩人生，即可以是精神上的收获，可以是心灵上的洗涤，可以是某种成就、成果等。
三、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶......要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
写作指导：
（一）、读懂了材料，分析“风能吹走白纸却吹不走蝴蝶”的原因，明确“白纸”和“蝴蝶”的根本区别在于“是否有生命”“是否有思想”。(白纸被吹起，飘到哪儿就落到那儿，蝴蝶虽也会被吹起，但它会再飞回来，这之间的不同就是纸是物品只有存在的意义，而蝴蝶有生命，就会有思想和被思想所控制的行为，所以有生命就会附带思想和行为，这就是生命存在的价值。)
在审题上要挖掘现象背后的原因，更要学会抓住材料中的重点词句，从此入手，体会其深刻寓意和命题人的情感倾向。
（二）、作文审题立意的四个步骤：
(1)先要从文中找出最关键的句子。
(2)其次从最关键的句子中提出最关键词。
(3)结合语境明确关键词在文中的所指，并从材料中的物过渡到人。
(4)让立意在关键词中确立。
例：根据以上方法，我们可以确定本材料的三个关键词为“风”“白纸”“蝴蝶”，其中“蝴蝶”最为关键，据此我们可以立意为：在“风中”不要像“白纸”一样随风倒下，而应像“蝴蝶”一样坚守（自己的理想、操守）。
四、阅读下面的材料，根据要求作文。
一篇隽永的文章不能没有停顿，一幅杰出的画作不能没有留白，一首优美的交响乐不能没有休止符。而一个人的生命历程中又何尝不需要这样的“停顿”“留白”“休止符”呢!
读了这段文字，你有何感悟和联想？请就你的感悟和联想写一篇文章。
要求：自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），不少于800字。
写作指导：
主旨归纳：题目的第一段是材料，它由两句话组成。第一句话列举了“停顿”“留白”“休止符”出现的情形，第二句话是文题的核心，是对材料的总结和引申：一个人的生命历程中又何尝不需要这样的“停顿”“留白”“休止符”呢!我们由此得出文题——我们的生命历程中需要这样的“停顿”“留白”“休止符”。
立意导引：人生的旅程不可能总是一帆风顺，总会有坎坷不平的荆棘，要想继续行走，就要拔掉荆棘，要拔掉荆棘就要“停顿”“留白”“休止”，从这个意义上讲，“停顿”“留白”“休止”就是调整，就是为了后面走得更好。由此我们可以从“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样”四方面来进行思考：
（1）人生的“停顿”“留白”“休止符”是什么？
是不一样的坚持/是一种潜伏/是另一种踏实/是充满希望的等待/是充满智慧的低调......（2）为什么需要人生的“停顿”“留白”“休止符”？
是为了爆发 /厚积薄发/孕育成功/方能超越/创造机遇/令人明智......（3）针对人生的“停顿”“留白”“休止符”我们要如何去做？
要进行反思/需要广阔的胸怀/需要忍受得住寂寞......（4）人生的“停顿”“留白”“休止符”会使我们如何？
会令梦想更近/能成就辉煌/能超越自我......
第三篇：话题作文
话题作文
所谓“话题作文”，是指用一段提示语启发思考，激发想象，然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文，是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。
话题作文一般有三部分组成：提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。话题作文有自己独特的个性，其基本特征可以概括为“四不限（即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目）一强调（强调考查考生的创新能力和综合素质）”。
一、话题作文的三大策略
（一）写好话题作文，首先要善于“化大为小”
话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。
在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。总之，话题作文审题要不求“面面俱到”，只求“一针见血”。再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。
（二）写好话题作文，其次要善于“以小见大”善于“化大为小”仅仅是写好话题作文的第一步，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。在话题作文写作之前“化大为小”并不是我们的目的，而是凭借我们绝大多数同学的现有能力还不能将一个大范围的题目将清楚，“化小”以后，才能集中笔力重点突破。选择小的角度后，还要不忘大的话题。面对小的角度，又不要因其“窄”而“钻死胡同”。要由点到面，由浅入深地拓展、生发。如当年高考有一位考生在写以“习惯”为题的作文时，先写自己上学时习惯走马路，生怕走新路会耽阁上学时间。接着写有一次自己提前上路，放胆走一回新路，一路忐忑不安，但终于走到了学校。如果作者仅仅写到这里就收笔，就会流于一般化。作者笔锋一转，引导人们深入思考：我们平时生活中，之所以怕走新路，不也往往是患得患失心理在作崇吗？读者看到这里，顿感柳暗花明，受到深刻的启发。我们要记住这样一句话：“角度要小，开掘要深。”
（三）“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的)，有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。
一、话题作文的选材的几个关键步骤
1、确定话题中心
中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。
首先，想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题，也就是要明确自己所要表达的主题。
其次，确定的主题要有积极意义（有启发教育意义，从中受益），是读者需要的。再其次，确定的中心要有作者自己独立的看法，新的见解。第四，中心要单
一、具体。第五，文章中心要突出明确。
第六，确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。
2、围绕中心选材
材料是为突出中心服务的，要想准确表达中心，就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后，要紧扣中心构思、叙述，切忌横枝蔓叶。
3、选材要典型
选择出来的材料要有典型性，要有说服力。一是新鲜的，或是老题材角度新的，而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折，而不是平板的。三是能以小见大的，而不是空泛的，四是视角广阔的，不是局限于家庭、学校的。
4、选材要真实
①注重平时的积累。一要做个有心人，观察生活，记录生活。二要广泛阅读，精心摘录。三要扩大自己的生活范围，积极参加各项有益的活动。②选择熟悉的对象 ③记叙文内容要具体
二、话题作文的表达方式
1、以记事为主的记叙文
①要选择有意义的事来写，使人读了有益，文章中心才会明确、突出。②要把六要素交代清楚。
③要把事情的主要部分写具体，才能给人留下完整而深刻的印象。
2、科幻体
科幻体，顾名思义，就是以一定的科学知识为基础，最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实，幻想可以指向未来，也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据，符合科学规律，不是胡思乱想。
3、童话体
童话的特点有四个方面：第一，故事完整，有头有尾。曲折神奇。第二，人物形象功能特异，性格鲜明，有强烈的教育意义。第三，多用幻想、想像、拟人、夸张手法，幻想只以现实为基础，却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化，却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇，更强烈，更有超自然的威力。第四，通俗、生动、活泼，具有儿童情趣。
三、话题作文的创新
1、思路要新
从有新意、有创见的角度去观察生活，发现体现时代精神的事物，挖掘出它的本质意义，作文就会给人耳目一新的感觉。
2、选材要新
童心最可贵，童趣最可取，用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美，用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑，才能在风雨中磨练成材。选材新的前提是真实，不能编造作假，无中生有，更不能改头换面，移花接木。
3、表达要新
在作文时，首先要做到“我手写我口，我手写我心。”这
样的作文往往感情真实，让人信服。在新的世纪里，作文也要进入新世纪。作文要有创新精神，要想别人之不敢想，写别人之不敢写，只有这样，才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文来。
命题1：勇气
我们在生活或学习中，经常会遇到一些困难，在那样的时刻里，你是如何面对的？你感觉自己有足够的勇气吗？你能体会到勇气在我们前进路上的重要吗？你佩服那些有勇气的人吗？今天就让我们一起来，写一写有关“勇气”的故事，体会一下“勇气”的含义吧！
素材1
虫子的勇气
寒冷的冬天过去了，春风又迎面吹来，让人感觉暖洋洋的。
春天刚来到我们身边不久，就有了一些小虫子，有益虫，也有害虫。这时，小苍蝇也赶来了。
在一个高有二十多厘米，长有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆虫。它刚被春天唤醒就想爬上这座巨大的平面山——池子。这是一只挺古怪的小虫子，头部是大红色，身体是灰黑的。
这只小虫子爬了两次都从“半山腰”上摔了下来，第三次，它终于爬了上去。虫子的勇气真让我佩服。素材2
勇气
多年前,我曾在史丹福医院担任义工,那时认识了一个叫丽莎的小女孩.她身患重疾,病情十分罕见,唯一能挽回她性命的机会,便是接受五岁幼弟的输血,因为她弟弟也曾罹患此病,后来奇迹般地被救活,现在体内产生出了能对抗病毒的抗体
医生向这个小男生解释了情况,问他是否愿意输血给姐姐.我见他只迟疑了半秒钟,便深深地吸口气说: '如果能救活丽莎,我愿意.'“
”进行输血时,他静静躺在姐姐身旁,见到姐姐双颊恢复红润,他不禁面露微笑.但接着他收起了笑容,脸色苍白地望着医生,用颤抖的声音问道:'我会马上死掉吗 ?'“
”原来他年纪太小,误解了医生的意思,以为要将全身的血都输给姐姐.“"是的,我学到了什么叫勇气,”她补充道:“因为我见到了一个榜样.” 素材3
有关勇气的格言警句
人的勇气能承提一切重负（塞·约翰逊）勇气减轻命运的打击（德谟克利特）大路不走草成窝，胸膛不挺背会驼你在患难之日若胆怯，你的力量就微小
要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教（罗·赫里克）精彩例文
生命维他命
近日看到一篇报道：一个到中国旅游的美国小伙子，奋不顾身地为一名中国老人夺回被抢的包，而在场的中国人却个个无动于衷。我看后不禁感到心寒和疑惑：为什么素不相识的美国青年会挺身而出，而身为同胞的中国人却无动于衷呢？听说美国人好吃维他命，是不是他们的维他命中含有什么特殊成分，能教人见义勇为？如果有的话，我想这种维他命应该叫“勇气”。而国人恰恰缺少这种生命维他命。
人是需要勇气的。没有勇气的人就像失去了脊柱，直不起腰，挺不起背来，只能匍匐在人生之路上，阳光照不到他的身上，幸运女神也绝不眷顾这样的人。综观历史，没有哪一个伟人名士缺乏勇气。正因为有了勇气，他们才变得出类拔萃，能站在时代的巅峰傲视群雄。伽利略的勇气在于他不迷信书本，敢于向权威挑战，于是历史上有了著名的“比萨斜塔实验”，人类物理学便翻开了崭新的一页。哥白尼、布鲁诺为什么名垂千古？不仅是因为他们在学术上成就卓著，更重要的是他们是真正的勇士，即使受到生命的威胁，仍然坚持科学真理。至今人们在鲜花广场似乎还能听到布鲁诺直到生命最后一刻，仍坚定地宣传“太阳中心说”的铿锵语调。又如，在十年浩劫的阴影仍未散去的情况下，“恢复良知”从一个弱女子的口中道出，震撼了整个神州。这位弱女子就是戴厚英，说出这短短的四个字，在当时需要何等的勇气啊！
生命中不能缺少勇气。在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难，这时候，我们需要勇气，用它来武装自己，披荆斩棘，以到达人生的巅峰。拥有勇气，你就有了风帆，一路乘风破浪；拥有勇气，你就有了开道的长戟，一路过关斩将；拥有勇气，你才拥有完整的人生。
朋友，如果你已经拥有勇气这种生命的维他命，请好好地珍惜并利用它；如果你缺少这一生命维他命，请为你的生命注入这不可或缺的活力。下一次你发现一些丑恶现象时，请勇敢地站出来，因为你有勇气，而那些违法犯罪的人肯定没有这种维他命。
拥有勇气，你将得到最大的馈赠。
笑是情绪的表达，是心灵的净化。关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于500字。 精彩构思
1、“笑”，藏在哪里? 从介绍笑的含义入手，采用议论文的方式，发表一点有关“笑”的看法和感受。
“笑”是人类对自己快乐、幸福的生存状态的最好表达，那么“笑”藏在什么地方呢?“笑”就藏在平凡的劳动中，一分辛苦一分甜；“笑”藏在宽容中，与善解人意形影不离；“笑”藏在奉献中，它相信只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的家园；“笑”藏在收获的喜悦中，因为付出的汗水有了回报„„。知道了“笑”藏在什么地方，我们也知道了该怎样找到它。
2、梦圆采用记叙的方式，描述一个快乐的场面。
爷爷是随国民党的军队撤退到台湾的，至今已经50多年了。每逢佳节，奶奶就面对东南方，嘴里念叨着：“什么时候才能全家团圆啊!”元旦前夕，爷爷终于回到了故乡，我们家里乐开了花：我和弟弟在家中乐得蹦蹦跳跳；爸妈和叔叔阿姨脸上是舒心的微笑，而奶奶呢，则偷偷地揩着眼泪，不，奶奶说，她也是在笑。
3、笑的剪影 采用片断拼接的形式，组合生活中的某些笑的画面。
生活中有着酸甜苦辣，但只要你有一双善于发现的眼睛，那么就会发现生活中到处充满了不同的笑。你看：经过一年的辛苦劳动，终于在秋季获得了大丰收，农民伯伯的脸上是满足的笑；下岗女工没有失掉自信，用坚实的双足走出了一片艳阳天，在再就业中重塑了自我，她的脸上是成功的笑；夜深了，老师批完了学生的考卷，看着学生们试卷上的分数，老师脸上露出了欣慰的笑；小孙孙把妈妈削好的苹果放到奶奶手中，小孙孙脸上是甜甜的笑，奶奶脸上是慈爱的笑。
4、笑的真谛 采用寓言的形式写出“笑”的真谛。一群年轻人到处寻找“笑”，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向上帝请教，“笑”到底在哪里?上帝让年轻人帮他造一条船。这群年轻人暂时把寻找“笑”的事情放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树、挖空树心，造出了一条独木船。独木船下水了，他们把上帝请上船，一边合力荡舟，一边齐声唱起歌来，这时他们脸上都露出了快乐的微笑。
微笑无价
轻轻的将嘴角向上扬起，脸上便会泛起那淡淡的笑容，就像春天的雨水，滋润着每一个人的心田，就像冬天的阳光，瓦解了所有的寒冷，就像夏日的微风，吹散了一切误解。就像秋天的露水清凉而纷芳。
这，就是微笑。
微笑是人类心灵开出的花朵，是真诚与美好的象征。在我短短的十三年的生涯中，我看到过了各种各样的微笑，但不管是什么微笑，都是发自心底的，都是最美丽的，都会给人无穷的力量。
当我悲伤哭泣时，是朋友们的一个微笑，使我有勇气再起来并继续前进，当我双手拿着那一份满是红叉的试卷时，是父母的一个微笑鼓励了我，使我不再灰心，笑对挫折。当我沉浸在“题海”中而疲劳伤神时，是自己对着镜子的微笑，使我感到褪下了一层沉重的外衣，重新轻装上阵。
如果你是演员，当你在舞台上为自己的表演捏了一把汗时，看看台下的观众微微一笑，所有鼓励的目光，你会感到从未有过的力量。
如果你是医生，当你在为病人的病况束手无策时，看看病人那期待的目光和宽容的微笑，你会放下心头的重担，做出正确决择。
如果你是军事家，当你的军队快打败仗的时候，看看那些士兵视死如归的微笑，你会放手一搏，取得翻身胜利。
如果你是春天！只是一个简简单单的微笑，却在这一刹那全世界的花朵都一齐开放，那粉妆玉砌的冰寒世界，瞬间都会变得姹紫嫣红，生机博博。
其次，每个人都是春天，每个人都可以泛出淡淡的微笑，泛出了使世界五彩斑斓的微笑。是呀！如果世界上的每一个人都能微笑的过好每一天，那世界就会变成了美丽的天堂。
生活，是一幅画，一幅美丽的画，微笑就是这幅画中最亮丽的一笔。人生，是一片园，一片美丽的园，微笑就是这花园中最艳的一朵。
微笑无价！微笑真美！
第四篇：如何写话题作文
《如何写好话题作文》
作文命题的类型有多种：直接命题作文、半命题作文、给材料作文、看图作文等，随着教学改革的深入，1999年高考试卷中又出现了话题作文。2000年开始，这种作文命题形式走进部分中考试卷。近几年话题作文在全国部分省市及北京的中考作文命题中所占的比例，呈逐年上升趋势，据不完全统计，2000年为0.11%，2001年为53.19%，2002年增至 69.69%，可以说话题作文呈现出强劲的发展势头，甚至有人说中考已经到了话题作文的时代。
1．什么是话题作文
所谓“话题作文”就是围绕提供的话题，来进行写作的一种作文形式。这里的“话题”是谈话的中心、范围。它不是作文题目，只是文章内容、主题的载体。“话题”确定写作的内容指向，启发学生的思考和想象力。和直接命题作文的最大不同，在于它有较大的开放性，体现了人人有话可说的基本要求。所以从2000年首次出现在中考试卷开始，一直受到中考命题人士的青睐。
2． 话题作文的特点——导向性、灵活性、宽泛性。
（1）导向性：“话题”本身提示了写作的内容指向。比如以“责任”为话题的作文，那么“责任”就确定了写作内容的着眼点。在这个话题下，不可能写别的内容。
（2）灵活性：是指文体不限，可以自由选择表达方式：比如话题是“责任”，可以写成记叙文，通过一件事叙述自己肩负的“责任”，也可以写成议论文，对“责任”发表议论。在同一个谈话中心下，叙述各自不同的生活经历，表达各自不同的生活体验，发表从不同角度、不同立场产生的观点与见解等。为学生最大限度地提供了施展写作才能、表达个性和努力创新的可能。在思维方式上，和命题作文的区别在于，命题作文属于“线性思维”，而话题作文属于“发散性思维”，开放性的思维方式更好地体现了语文学科的人文特质，更好地体现了对学生意志和兴趣的尊重。
（3）宽泛性：传统的命题作文大多含有或隐含一个中心意思，有明确的审题要求，一旦走题，就会导致全文写作失败。话题作文强调的是与话题的相关性，所写内容与话题相关即可。古今中外的材料，只要熟悉，只要符合写作需要，都可以运用，不必为“没什么可写”而犯愁。可以说命题作文的题目是固态的，而话题作文的题目是动态的。
以上这三个特点就决定了它不同于命题作文的优势：第一，它的导向性与考试命题的限制相一致；第二，它的灵活性和宽泛性与培养学生创新能力这一考试改革要求相一致。既满足了鼓励学生创新，又满足了鼓励学生有精神的自由这两个方面的需要，尽可能地让学生在一定的条件下自由发挥自己的优势和最佳水平。
3． 怎样指导学生写好话题作文
在作文中，很多学生得分不高，有选材、立意、结构等方面的问题，也有偏离话题、不会拟定标题、不会把握文体、卷面不整洁、字数不符合要求等方面的硬伤。写好话题作文，就要注意以下几点：
① 把握“话题”中心
话题作文和命题作文相比，审题难度降低，但并不等于取消了审题这一环节。它的宽 泛、灵活并不是说可以信马由缰，无拘无束。话题范围再大也是有一定限度的，比如以“个性”为话题，如果学生写成“爱好”或“习惯”，这就超出了话题的范围。再比如，“请你以自己面对‘批评’或‘表扬’为话题，写一篇作文。”如果学生不认真审题，去写别人受到批评或表扬，这同样偏离了话题的中心。话题作文一般由三部分组成：材料、话题、要求。所以面对话题作文，首先要认真审题，读懂材料，看清要求，准确把握“话题”中心，这是写好话题作文的前提。
②紧扣“话题”拟题
上学期本区初二期末试卷的作文，要求以“责任”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇600字左右的文章。在抽调的试卷中，能够做到自拟题目的只占45%，就是说，有相当一部分学生，不仔细审读要求，或者缺乏必要的指导、训练，误以为“话题”就是作文题目。在话题作文中，拟标题非常重要。因为文章标题是阅卷老师第一眼看到的部分，标题拟的好，可以给整篇文章增光添彩，同时，也定下了写作方向。作文题目要准确，更要生动、凝练、含蓄、新奇，有美感。并且角度越小越好写。拟定标题，要善于“化大为小”，化虚为实。话题作文的写作范围十分宽泛。应“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。例如以“责任”为话题，如果就以“责任”为作文题目，对于初
一、初二年级的学生来说，显然大而不当，难以把握，文章不可能写深写透。因为“责任”范围很大，也很虚。有些学生拟的标题就很好：“责任的力量”、“感受责任”、“肩负的责任”、“班委的责任”、“学习与责任”等；这些题目和作者自己的生活密切关联，有东西可写，比较容易做到内容具体、充实。
下面结合2002年外地的一道中考话题作文，介绍几种实用的拟题方法
有生活就有需要。不同的人有不同的需要。想一想，现实生活中的你最强烈的需要是什么？是钞票，是玩具，是高分，是帮助，是理解，是关爱，还是------我们对“最需要”的东西可能会有深切的体验和独到的见解。那么，就请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
材料中限定了“你最强烈的需要”，限定了写自己；我们每个人对“最需要”的东西可能会有深切的体验和独到的见解，又提示了自选文体，所以在拟题的时候，就要审清要求，考虑到这些因素。拟定题目可以采取以下几种形式：
◆话题扩展式：最简便的拟题方法，就是用上话题，加以扩展。话题是“最需要”，那么 题目可以拟定为：我最需要老师的赞扬
人，最需要自信
我最需要理解
我最需要勇气
……
◆ 借用名句式：借用名言、成语、俗话、歌词、诗句等，为我所用。比如：
人间知己最难求
……
◆设问、呼告式：用设问、呼告的修辞拟题，比如：
自由，你在哪里？
老师，请你理解我……
◆悬念式：利用话题和标点，设置悬念，比如：
我最需要„„
最需要？最需要！
……
这几种拟定题目的形式，都紧扣话题，把范围缩小，很容易做到内容具体。
又比如以“风”为话题，这类话题，乍一看，很难把握，如果拟题的时候，给它化虚为实，就比较好写了。
◆扩展法：寒风暖意风雪过后风雪中，路人情„„
◆拟人法：风的自述风与云的对话„„
◆引申法：谈风气谈学风谈追风„„
◆想象法：假如风有色彩我制造的一种风假如地球上没有了风„„◆引用法：夜来风雨声春风不度玉门关„„
◆悬念法：我喜欢那天的风风从哪里来„„
自拟题目，实际上给学生一个展示文采，发挥个人优势的机会，我们应抓住这个良机，把自己的才能充分展示出来。
③选材以小见大
拟定标题要化大为小，化虚为实，选材同样要“以小见大”，从小的方面表现比较深刻的主题。这就要求入题的角度要小，要给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在600字左右的篇幅内写出内容具体充实的好文章。这就要求在选择“小的方面”的时候，要有自己的“个性特征”，选择自己熟悉的、想说的(有话可说的)，有一定拓展空间的内容去写。选择适合自己的切入点，发挥自身的优势，展示自己的才能。一句话，就是要学会选择自己最擅长的内容，充分调动自己的生活积累和阅读积累。比如“责任”这个话题，我们还没有学习议论文的写法，如果记叙一次逃避责任的经历，就比“谈责任”要好写一些。
④文体明确规范
文体不明确，也是在写话题作文时，学生容易犯的一个错误，有些学生一看“文体不限”，就误以为不要文体，结果写出的文章，不伦不类，非驴非马，四不像。我们一定要明确，“文体不限”，是在文体的选择上给学生更大的自由度。比如：形象思维比较发达，善于记叙描写的学生，可以选择记叙文；逻辑思维比较发达，善于议论说理的学生，可以选择议论文；感情丰富，视野开阔的学生，可以选择散文等等。事实上，根据我们的实际水平，写好一篇不错的内容充实、具体的记叙文，就很不容易了。所以，在文体方面，平时的训练还是要以写好记叙文为主。
⑤点题恰到好处
所谓“点题”，就是在文章适当的地方，点出文题、话题、或点明题旨。这一点和命题作文一样，不再重复。
⑥书写正确美观
语文学科不同于别的学科，所以在平时的作文训练中，一定要强调书写正确规范，卷面干净、整洁。要求学生尽量避免出现错别字，平时要养成良好的书写习惯。
总之，话题作文只是作文命题形式的一种，我们在平时的作文训练中，根据实际情况灵活掌握。可以命题作文、也可以给材料作文、还可以看图作文等等，不论哪一种形式，都要以写真事、说真话、抒真情为准则，鼓励张扬个性。我们每一次的作文训练，从拟定标题，到选材，到文章的结构布局，到语言的运用等各个方面都要落到实处，可以一次一个重点，做到扎扎实实地一步一个台阶，提高写作水平。
第五篇：话题作文
话题作文“承诺”
这就是承诺
蚌经历了痛苦，望着莹润的珍珠，它笑了；钢铁经历了漫长的磨砺，对着锋利的宝剑，它笑了；种子经历了破壳的煎熬，抖着青翠的叶芽，它笑了……笑得那样灿烂。
这是什么力量，致使饱受痛苦的它们，又绽出心灵的微笑？是什么呢？
这是互相之间的信任迸射出的火花。信任是点燃这火花的火柴。这火花便是承诺！他，一个满腔爱国热情的青年。抱着救国救民的思想与热情来到日本学习，他要国人身体强健，去打退入侵者。但中途他改变了思想，弃医从文，因为他知 道，国人光有个强健的体魄是不够的，更需要的是思想——爱国的思想。因此，他回到祖国，拿起笔作为他革命的武器。他没日没夜地习作，一本本充满爱国思想的 小说、散文在他的笔下出现。他拥有满腔的热情，这是他对中国人民的承诺，一个对亿万万同胞的承诺。他用他那宽大的肩膀撑起了这个伟大的承诺，使人民的思想 不断地进步，使他更充满了自信！这是承诺的力量！他，就是鲁迅！
一份信念，一份思想，迸射出承诺的火花。点燃每个人心中的火焰，带给人一份追求与毅力！
在生活中，我们许下的承诺很多，别人对我们下的承诺也很多。它，让我想起了我的妈妈。打从我出生起，妈妈就对我下了承诺，要一辈子照顾我，关心我，爱我……在漫漫的16年里，她开始去履行自己的承诺。为我奔波，为我劳累，为我担忧……我成功之时，她与我共欢乐；我失败之时，她与我分担；我委屈之时，她安慰我……无论做什么，都是为小小的我。关怀，分担，安慰……这是一个母亲对孩子的承诺，一个一辈子的承诺。
承诺系着关怀、信念、分担、追求和爱的五彩绸带，在世界的两端来回奔跑，它是一座信任的桥梁，一股永不言败的力量！
蚌说：“这就是承诺！”
钢铁说：“这就是承诺！”
种子说：“这就是承诺！”
鲁迅说：“这就是承诺！”
母亲望着长大的我，笑着说：“这就是承诺！”
哦，原来这就是承诺：一份信念，一份关怀，一份分担，一份追求，一份荣耀……爱，不需要承诺
电视上，一片勃勃生机的热带雨林，一只羽翼丰盈的鸟正如一团火焰，升腾在四周烂漫的绿海之中，长长的尾翎无时无刻不在显示出它雄性的高傲。与此同时，一只形似但羽色稍逊的鸟正静卧在用藤条扎成的巢里，宁静而安详。
多么和谐的一幕！
马上，镜头猛一切换，一条手掌宽的蝮蛇隐蔽地游行过来，长长的红信子一动一动，煞是吓人。它完美的肤色与这热带植物的颜色毫无两样，它正悄悄地向那鸟巢游去。很快，机警的雄鸟已意识到这潜在的危机，它突然发出凶猛的叫声。已经来不及了，巢中的雌鸟尚未看清凶手的模样，已成为蝮蛇口中的美餐。蝮蛇慢慢地从树上踱下来，显出惬意的样子。
本想故事要以悲剧告终，然而，我错了。远处飘来一团黑影，领头的便是那只雄鸟，几十只愤怒的生灵张开那一对对稚嫩的但足以遮天的双翅，俯冲下来。蝮蛇被这突然降临的强大攻势惊得不知所措，直愣愣地跌落下去。
毕竟是一代霸王，蝮蛇几秒种就恢复了神智，重又摆好架势，盘蜷着身体，高昂着脖颈，向群鸟喷射着罪恶的毒液。果然不出所料，几只鸟从空中掉了下来。然而，剩余的鸟却依然低低地飞着，用那有力的喙啄着，犹如一阵沉重的风，压着林子，压得蛇透不过气。它们究竟要做什么，它们多么类似于精卫填海啊！这个景象着实壮观。
最后，在剩下十几只鸟的时候，蝮蛇终于倒下了，随即从它的口中滑落出一个东西，呀！是刚才的那只雌鸟。几分钟前还鲜活的小精灵，此时已不堪入目。它只是轻轻地动了一下，就不动了。一旁的群鸟飞落下来，好像在抚慰它们已逝去的伙伴，而那雄鸟则在用喙认真地整理那早已衰败且沾满蝮蛇消化液的羽毛，似乎在说着什么。
“看，那是什么！”同学提醒我瞧屏幕的右下角。刹那间，我惊诧了，我醒悟了，我终于明白了！眼泪顺着面颊默默流下来。那只雌鸟的鸟腹下赫然睡着一枚雪白的鸟蛋。
雄鸟为何这般用心良苦？雌鸟的心脏为何在腹蛇体内跳动了那么长时间？这所有的谜底解开得竟是如此突然！一位伟大的丈夫、父亲；一位同样伟大的妻子、母亲；还有那么多伟大的亲人。我们无须惦念幼雏是否可以破壳而出，至少，它包含着亲人们用鲜血和生命换回的希望，且一颗颗炽热的心和无畏的爱缔造的明天，而这永恒的爱，是不需要承诺的！
八戒、悟空经商记
话说唐僧师徒四人西天取经回来之后，受到了玉皇大帝的封赏，师徒四人都成了神仙。
且不说唐僧和沙僧，单说那八戒和悟空。自从封神以来，整天待在天宫里面无所事事，这对生来喜吃好色的八戒和天性好动的悟空来说无异于被打入了十八层地狱，于是他们就想下凡一趟。但未经玉帝批准，他们是不得下凡的。可真急坏了这二人！
哎，这“神世间”的事和人世间的事一样竟都那么凑巧。正当他俩苦思冥想无能为力心生烦恼的时候，玉帝传来圣旨说：“朕念你兄弟二人保护唐僧取经有功，为使你二人有事可做，排遣空虚和闲暇，今特派你二人下凡经商，相互比赛，不得有误……”八戒和悟空连忙领旨谢恩，然后就急匆匆下凡经商去了。
八戒来到人间，看到当前的广告生意挺红火，于是便开办了一个“天鹏元帅”艺术广
告公司。公司刚成立，就招来了好多好多的客户。八戒心里暗喜：“哈，这回猴哥输定了！”可谁知八戒只知道承揽生意，而不知道按合同约定为客户做好活路，把整天整天的时间尽消磨在了吃喝玩乐上，对客户的承诺，早已被他丢进了爪洼国。就这样，他开办的公司不到一月即宣告破产。
再说悟空，他开办的是一个名叫“一诺千金”的快餐店，其店专门经营注册商标为“齐天大圣”的各类快餐食品。悟空严格遵守对客户的承诺，每天保质、保量、准时地为客户派送他们预定的快餐，结果生意越做越好，越做越大，连八戒破产的艺术广告公司也被悟空廉价收购，倒霉的八戒不得已做了“一诺千金”快餐店第九百九十九号分店的一名普通店员。悟空理所当然地成了名震八方的“快餐大王”！
时隔不久，玉帝圣旨又到，宣八戒、悟空返回天宫。八戒受到了玉帝的严厉斥责，并要求他向悟空好好学学。八戒向悟空求教做生意的秘诀，悟空揪住八戒的耳朵，大声地呵斥说：“呆子，你可知对客户信守承诺？……”
“孔明挥泪斩马谡”之2004陕西中考版
［背景］马谡战前立下军令状，言守不住街亭，愿伏军法。今街亭果失，诸葛亮挥泪欲斩之。
［幕启］诸葛亮正坐在营帐之中，众将士分站在营帐门外两侧。（咚，咚，咚，传来了三声鼓响）
监斩官：（上）丞相，时辰已到，人犯马谡已验明正身，请您发令行斩！
诸葛亮：（热泪盈眶，无奈但却态度坚决地）斩！（掷下令牌）
众将士：（同时上，跪地，喊）刀下留人——刀下留人——刀下留人——
诸葛亮：（吃惊并疑惑地）军中无戏言，此不守承诺之人，留他何用？
将士甲：丞相大人，马谡将军，虽失街亭，但他勇猛过人，在历次战斗中屡建奇功，街亭失守只是他一时疏忽，万不可对他只论刑而不论赏！何不让他戴罪立功，一来保留下我一员虎将，二来也给马谡将军一个改正错误的机会。
将士乙：街亭失守，确实痛心，但追究责任，马谡将军充其量只是第一责任人而非直接责任人。不严惩直接责任人却问斩第一责任人，历史上恐怕也从未有过此类事情！丞相，马谡将军虽未能兑现他当初的承诺，但这确实不是他一个人的问题，再说，马谡将军即使“没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有疲劳”嘛，就请丞相大人放马谡将军一马吧！俗话说“救人一命，胜造七级浮屠”，望丞相大人三思！
将士丙：丞相大人，您还是不要杀马将军的好。您知道，马将军有八位远房亲戚在皇宫里任要职——您要是杀了马将军，对您会有什么好处呢？
将士丁：丞相，他们说的极是啊。“冤家宜解不宜结”，就请您收回令牌吧！没准，马将军深感您的大恩大德，还会立刻提拔在他手下当差的贵子诸葛小亮当他的副手呢。
诸葛亮：（站起来，踱着步，自言自语）人常说，“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，看来这话还真不假啊。关于斩杀马谡造成的诸多后果，我怎么就没有想到呢？……罢了，管他
兑现没兑现承诺呢！
（重新坐定，假装拭泪）众位爱将请起，今天就依各位高见——传令官，收回令牌，宣马谡进帐！
传令官：（高喊）马——谡——进——帐——
马谡：（上，跪）罪臣参见丞相大人！
诸葛亮：马谡，看在众将士为你求情的份上，今天暂且留你一命，但死罪可赦，活罪难饶，限你三日之内交纳不兑现承诺罚款黄金五千万，充实军需，不得有误！
马谡：多谢丞相，罪臣一定按时交纳罚款，再也不敢自食其言了！
众将士：（齐声高呼）丞相英明！丞相英明！丞相英明！……（笑）
［画外音］据说，不信守承诺的恶风便由此蔓延。
［幕落］
招聘“承诺”
某有名大公司公开高薪招聘一名高级管理人员，众多的待聘者经层层筛选，最后有十名进入了复试的大名单。诚实的比尔有幸成为这十名复试者中的最后一个。这天，他同其他的九名复试者一起如期来到该公司，他们将面对面地接受公司老总对他们的复试。
最后一个走进老总办公室的正是比尔。
他刚一走进去，就见公司老总非常惊讶地从座位上站起来，然后快步跑过来，一手拉住比尔，一手轻轻拍打着比尔的肩膀，同时神情激动地对他说：“比尔，你是叫比尔吗？今天终于见到你啦！那次我的爱女遭遇车祸，如果不是你的帮助，早一点开车送她去医院，也许她早已命归西天！而你，这么好的人，怎么就在我记起来要向你表示感谢的时候，悄悄地离去，让我再也找不到呢？我一定要好好地报答你，报答你！——请说吧，什么要求我都会答应你，我有的是钱！”
比尔被公司老总的话搞懵了。说真的，要是没有这次招聘，他连公司老总的面都未曾亲眼见过，就更不用说有救助过他爱女的事情了，比尔觉得肯定是公司老总认错人了。虽然比尔极想得到那个要待聘的职位，但他一想到自己一贯诚信的做人原则和参加招聘中曾对公司书面做过的“诚信”承诺，他就再三地向公司老总解释没有过这样的事情，最后总算让公司老总不再说什么了。
正在他等待如何应对公司老总复试的时候，就听公司老总一边大笑一边高声说：“小伙子，我哪里有什么女儿呀，我只不过想以此考验一下你们每位复试者到底有几个能信守承诺！……本来我已经对今天的复试失去了信心，你的出现，确切地说是你身上散发的信守承诺的人格魅力让我转忧为喜。祝贺你成为我们公司的一名高级管理人员！”比尔这才如梦方醒。
信守承诺，对一个人的成长是多么地有好处！
[评析]以“编写故事”的方法进行创新作文是一种极易让作文获得高分的写作技
法。本篇满分作文就采用了此种技法：作文通过“比尔”信守承诺、诚信待聘最终被聘用的故事，形象生动地告诉我们读者“信守承诺，对一个人的成长是多么地有好处”的作文主旨。而作文有意识地将揭示主旨的这句话放在了编写的故事之后，使其成为全文的“豹尾”，也为文章增色不少。
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