第一篇：关于植树节的作文：我为“植树造林”添份力
关于植树节的作文：我为“植树造林”添份力
摘要：为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。
老师说：“森林树木为我们的生活提供了许多用品。它们不但能提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
第二篇：“我为国家公园添份绿”植树节主题实践活动方案
“我为国家公园添份绿”植树节主题实践活动方案
为培养全体学生热爱大自然的一草一木，为给我们美丽的开化国家公园增添一份绿色，使我们的生活环境变得更加整洁，开化县天地外国语学校开展“我为国家公园添份绿”植树节系列活动。
一、活动目的：
以3.12植树节为契机，结合我校的实际情况，各中队开展“宣教爱绿、实践护绿、亲子增绿”等形式多样主题实践活动，人人参与，让学生在实践中体验快乐，增强环保意识，激发热爱家乡、建设家乡的情感。
二、活动主题：我为国家公园添份绿
三、活动时间：2017年3月6日——2017年3月13日
四、活动领导小组 组
长：赵长女
副组长: 刘爱玲
罗贤龙
组
员：胡
倩
方
泉
项
琴
夏水红
全体班主任
五、活动内容：
（一）宣教爱绿篇
1.一次国旗下讲话。3月6日，306中队朗诵《建绿色家园，树绿色理想》，向全校师生发出号召：人人参与植树节爱绿、护绿、增绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.一节中队课。3月7日-8日，四、五、六年级开展有关“树绿色理念，建绿色家园”的主题队课，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传，每班上交一张照片至大队部。
3.一个宣传阵地。
一、二年级每位学生画一幅以“绿色、环保”为主题的画。3月9日，每个班挑选3副上交大队部进行评比。
（二）实践护绿篇
1.主题：“我为国家公园添份绿”植树节主题实践活动 2.时间：3月10日中午12：40在人和楼广场集合，步行前往 3.地点：凹滩广场---学校绿地认养基地
4.参与活动对象：学校领导 三年级全体师生及家长委员会成员 5.活动流程：
（1）赵长女校长致辞，宣传有关“植树节”知识。（2）三年级每个班级表演一个有关“绿色、环保”的节目。
①306中队《春天，我们栽下一棵树》
②302中队《劳动最光荣》 ③303中队 《林业谚语》对子表演 ④304中队 《环保三句半》 ⑤305中队 《植树歌》 301中队 绿色剪纸作品展（3）发一份倡议书
在家长志愿者的陪同下，大手牵小手发一份倡议书。（4）护一棵小树苗。
同学们在基地开展拣落叶、清理垃圾、养护绿化等活动。
（三）亲子增绿篇
全体学生在3月12日植树节当天与家长同栽一棵树，参与“我与小树同成长”活动并拍照。（每班上传一张有关植树节的精美照片发送至大队部）
六、活动分工：
1.请全体班主任认真阅读方案并落实到位。
2.三年级正副班主任跟班到位，维持秩序，注意往返途中的安全。
3.美篇制作：项琴 4.新闻报道：钱爱娟
5.横幅制作：项琴（“我为国家公园添份绿”植树节主题实践活动 —开化县天地外国语学校大队部)6.拍照：三年级正副班主任、项琴
开化县天地外国语学校
2017年3月5日
第三篇：做我为课改出份力,我为教育添光彩1
我为课改出份力，我为教育添光彩
潘 沛
“做人民满意的教师”，这是教育工作者追求的一种境界和目标。怎样才能做一名优秀的人民教师，实现自己的教育梦，这是每一个教育人都应该思考的问题。
一、赤胆忠诚，全心灌花
作为从事教育工作者的我们，要忠诚于教育事业，忠诚是做人之本，甘愿为所选择的事业全身心地付出。曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子提出了反省内求的修养方法：不断检查自己的言行，使自己修善成完美的理想人格。忠诚的人更容易积累个人的工作经验；形成个人竞争优势；忠诚的人更容易积累工作人脉；忠诚的人更易获得组织信任；忠诚更容易获得良好声誉 ；忠诚的人更能获得更多的机会，更容易成功。
一名教师，如果无“忠”无“爱”，无“情”无“义”，不爱孩子，不爱家长，不爱同事，不爱领导，且不说事业的成功，就连做人都有了危机，更何谈做一名教育工作者。只有真正懂得感恩，无怨无悔地承担责任的人，才有可能取得事业的成功。教书育人是教师莫大的责任，我们承载着家长的希望、民族的未来。对每一个学生，希望教师们用爱心去浇灌，用真情去感化，用人格去熏陶，用智慧去启迪，用表率去影响，用理想去塑造，尊重学生的个性，赏识学生的成功，用心、用情去浇灌每一朵花。
二、苦练内功，完善自我第一，要认真钻研教材。教材是每个教师为学生精心准备的“食粮”，教师只有自己把教材吃透了，才能把其中的精华部分传授给学生。
第二，要多听多问。自主学习固然重要，但与同行交流或许更重要。每个教师都是一本书，都有属于自己的故事，都有之所以“优秀”
或之所以“平庸”的“理由”，追寻背后的“理由”就是在挖掘“内隐知识”。一个教师在其专业发展的道路上要有自己的“偶像教师”或“标杆人物”，也应该是“追星一族”。尤其是青年教师还应做到“广种博收”,博采众家之长为己用。
第三，多参加教研活动和教学竞赛活动。现在，大部分教师对于参加各种教学活动和竞赛表现得有些怕，有些懒，甚至有的还以为此类活动是与自己无关的。实际上，这些想法是不足取的。俗话说：“天外有天，人外有人”，积极参加各项教学活动与竞赛，不但能开拓自己的视野，还能锻炼自己的能力，不断提高自己。在这些活动中，可以发现自己的不足，找到自己与其他优秀教师的差距，从而有的放矢，争取更大的进步。
第四，要倡导终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师肩负着教书育人的重任，如果教师不能经常的更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，教师就有可能被学生看不起。“给人一杯水，自己有一桶水、一缸水是不够的，必须是活水源头”。在知识更新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。只有树立终身学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。
我们深知“十年方能磨一剑”，但更加确信每个热爱教育事业的老师只要肯努力，不断在磨难中完善自我，最终必会成为一名优秀的教师，为教育添光彩，实现自己的教育梦。
三、融入课改，潜心课研
新课改要求我们以“四课同创”为载体着力构建“灵动高效”的课堂，在这项工程中，我们教师必须全面融入到课改中去，全力去打造“灵动高效”课堂，潜心课改研究。因此,教师必须当好课程改革政策的执行者；必须当好课程改革内容的传授者；必须要当好课程改革效果的反馈者；必须要当好课程改革研究的参与者。
新的课程改革带来了全新的教育思想和教育观念。教师所面临的挑战将十分复杂，而且难以预测。教师必须随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的信念，保持开放的心态，在实践中不断学习，在实践中不断提高。要不断地对自己的教育教学进行研究和反思，对自己的知识与经验进行重组，适应新变革，走进新课程。
二十一世纪是高速发展的信息时代，作为一名教育工作者，我感到了肩上的重担。人们常说：“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”。这，是赞美，还是讽刺？我不知道；是教师的心愿，还是对教师的苛求？也很难说。但我明白，不求自我发展的教师难以造就出可持续发展的学生。所以，我，愿作一滴水，浸润创新教育的沃土；我，愿作一缕阳光，让春天的盎然诗意荡漾在学生心田；我更愿作创新教育的垦荒者，以全部的学识，穷一生的心力，为教育添上属于我的光彩，实现我的教育梦！
第四篇：植树节,我为赛翡添绿
广东****************科技有限公司
**行字〔2014〕6号
3·12植树节，我为**添绿
草长莺飞，春回大地。在3·12植树节即将来临之际，为了响应政府的号召，宣传植树节、履行公民植树义务，也为了提高公司员工的归属感和向心力，让员工更加热爱公司，以厂为家，营造一团和气的企业文化氛围。公司将举办“3·12植树节，我为**添绿”活动，为公司种植“**纪念树”。活动细节如下：
植树时间：3月12日（星期三）上午10点。
植树地点：公司新建宿舍区域。
参与人员：公司领导、各事业部员工代表、无生产任务的员工。活动细节：由公司采购桂花和白玉兰一批。凡捐赠50元以上的员工即可
为植树冠名（以自愿为原则）。（例如：一棵桂花树500元，则该树由10名捐赠50元员工共同冠名，如某员工捐赠500元，则该员工可为这棵桂花树单独冠名。）
让我们一起种植“**纪念树”，铭志于树，寄情于赛翡，与**共成长。
广东*********科技有限公司
报送：总经办
抄送：各部门
批准：二〇一四年三月五日审核：拟制：企业文化部—————————————————————————————————————————————————*
第五篇：环保创模作文：我为创模环保尽份力
环保创模作文：我为创模环保尽份力
多年来，城市哺育我们成长，它就是我们的家。如今，它被我们折磨得千苍百孔，不堪一击。既然如此，就得把我们的城市创建成一个美好的模范家园，让它不再流泪。
创建模范城市，可以让我们的家园变得干净、整洁、舒适、优美，呼吸清香的空气，走在宽敞而又整洁的大道上，每天可以高高兴兴的去上学。可我看到的却恰恰相反，校园门口，地上到处都是垃圾，同学们扔的牛奶盒、塑料口袋、一次性饭盒、纸巾······墙壁上都张贴着广告纸，校园旁边就有一个垃圾桶，这些行为都十分的可耻。漂亮的街道后面，还有太多的污垢；时尚的霓虹灯下，还有随处可见的陋习；大桥下面，还有被污染得浑浊的河水。
我们是小学生，常常生活在校园里，就应该从身边做起，从一点一滴做起。有时，弯腰拾起纸屑；有时，顺手关一下水龙头；有时，多走几步将垃圾扔进垃圾桶，这都是一种创模的表现，一种文明的表现。平时，不调皮，不破环公共设备，不浪费纸张，不浪费粮食。我们的校园是一幅绚丽的画卷，而不是被涂得乱七八糟的，脏兮兮的画。不能乱采摘学校的花朵、小草，它们的美丽也可是为创模做出了一份贡献！
不在学校的时候，我们更要爱护环境了，当个模范小公民。收集废品，送至回收站。不随意的欺负小草，不给大地披上黄色的香蕉皮，不让老人小孩摔了筋斗。过年时，少乱放烟花爆竹，这样既污染空气，还提高噪音。我们还得遵守交通规则，不乱闯红绿灯。提醒爸爸少抽烟，大家都不希望城市里充满烟的味道，烟对身体的伤害极大。
现在，我们都倡议低碳，来创造我们的模范城市，我们的重庆——“畅通重庆”、“宜居重庆”、“森林重庆”、“健康重庆”、“平安重庆”。让我来告诉大家几个低碳的方法吧！刷碗可以用淘米的水，可以除油污，再用洗菜的水刷一下，这样既省水，还省掉了洗洁精，不正是两全其美吗？
我们美丽的城市，我们美丽的家园，要靠我们自己来努力，来奋斗，自己来装点，尽我们所能，来为创模出一份力吧。
加油吧！大家手拉手，齐为创模做贡献！
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