隐形的翅膀作文

第一篇：隐形的翅膀作文

[隐形的翅膀作文]

我是一粒普通的种子，被深埋在土地里.......我醒过来，不觉打了一个冷战，原来现

在是冬天，我的手脚都被冻住了，动弹不得，隐形的翅膀作文。

不知不觉间，我又睡着了。在梦里，我

梦见一只小蚯蚓，它对我唱到:“春天快到了，鸟儿在唱、虫儿在叫，所有的种子都发芽，呼

啦啦，春天多么美好。”我醒了，揉揉惺忪的睡眼，仔细回想蚯蚓说的话，不禁有些怀疑。

于是，我陷入了深思，几分钟后，还是没想出

个结果，于是我使劲地抛抛脑袋。

这一天，那条小蚯蚓又在梦中告诉我，春天是真来了。冬天过后就是春天，就是新的一年。到了春天，万物复苏；花儿开了，草绿

了，到处是欣欣向荣的景象。那时，也不会有

冬天这么寒冷，这么荒凉了，小学六年级作文《隐形的翅膀作文》。

第二天，我醒来了，想起了蚯蚓的描述

我也有些相信了。并急切盼望着春天的来临。

可是，等了好多天，春天也没来。我试

着挺直腰板，撞击坚硬的冰层，但是，冰层太

厚了，我太弱小„„休息片刻后，我又试着去

撞击，唉！我的努力只是徒劳，没有丝毫效果。

然而，冬天的冷酷并没有击倒我渴望春

天的梦想。我渴望自己长出一双隐形的翅膀，因为真正的翅膀太大，这小小的空间容不下它

。就是这双隐形的翅膀给小小的我无穷无尽的力量。使我在某一天，用弱小的身躯，撞开了

冰层，来到了土地上。

我深深地吸了一口气，我发现，泥土里

有一种味道，对！就是这春天的气息！我飞了

起来，感到从未有过的畅快。看啊！那是鸟儿

在唱，虫儿在叫，还有好多小伙伴们在向我招

手呢！啊！春天来了。

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是这双隐形的翅膀，给予我天地宇宙间

最神奇的力量；是这双翅膀，陪我在冰层下度

过了漫长的冬天，迎来了春的曙光！

第二篇：作文：隐形的翅膀

隐形的翅膀

蓬安县三坝小学吴蓉指导教师 翟晓锋

凤凰，有灿烂得如同火焰一般的翅膀，在无尽的轮回里，浴火重生；天真的孩子有一双想象的翅膀，还未谙世事，却就对未来的一切充满了渴望与幻想；天使，拥有一双纯洁的翅膀，这让人充满遐想的羽翼，守护着这世间无数弱小的生灵，把和平与安宁、幸福与温馨一起放飞在天穹之上„ „我，多么渴望也有一双的翅膀，像凤凰那样冲天而飞，像孩子们那样满怀幻想，更能像天使那样，播撒满怀爱心，找到理想啊。

可是，鸟儿的翅膀却在猎人的枪口下折断；和平神圣的天使之翼，也被无情的灾难剥离得血肉模糊；渴望的翅膀在父母的溺爱里扭曲；就连那想象的翅膀都在紧箍咒般的重压下慢慢萎缩。

可是，我不甘心，我是那么渴望有一双翅膀啊。

我想把信念当成我的翅膀。让我逐鹿考场，让我在茫茫学海扬帆起航，不管是崎岖险阻还是荆棘丛生、不管是惊涛骇浪还是碧波万里，我都一往无前。我有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，我更有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的胸襟。鱼儿向往着大海，鸟儿向往着蓝天，那不是信念无声的表白么？那不是对未来孜孜以求的渴望么？

我想把坚强当成我的翅膀。我不会再像孩提时代在黑漆漆的夜里哭到天亮；我不会在妈妈离开的日子无助得惊慌失措；我不会在不开心的时候莫名的大发脾气；我更不会在面对小小困难的时候手足无

措。人生就是一首歌，弹奏着悲喜的韵调，人生就是一场永不完结的战斗，在这交织着生存与淘汰的残酷现实面前，我们，怎么能够不坚强。

每个人，都有自己的梦想，当这钻石般璀璨的梦想坚若磐石的熔铸在我们灵魂深处的时候，最真的梦就会实现，也许那些曾经幼稚得可笑的分分秒秒都会在我们坚定不移的步伐中成为现实。

那一刻，天空一定会格外湛蓝。

那一刻，心情一定会无限惬意。

那一刻，我们的世界一定会美妙得无与伦比。

我终于知道，我一直都有一双隐形的翅膀，诚如在我们青春岁月里的那首熟悉的歌：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞过绝望。

第三篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀 李成敏

每个人都拥有一双隐形的翅膀，带着他们飞向自己的梦想！——题记

小时候，总喜欢大声地唱：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„”，当时，喜欢这首歌的原因，仅仅只是因为我喜欢它优美的旋律，喜欢这音乐中跳跃的音律，喜欢这音律中透着的一丝丝轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨轻吻大地。只知道，这首歌让人心底感到无比愉悦，难以释怀，殊不知，它有着怎样特殊的含义。

随着年龄的增长，我逐渐在生活里，尤其在学习上，对它有了更深的领悟。三年前的那个金秋九月，在即将跨进中学门槛时，我是那么的兴奋。我在心里默默地对自己说：不管怎样，不管遇到什么困难，一定要努力学，一定要认真学。因为知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，是改变命运的钥匙。

然而，并不是所有的事情都能如人所愿，一帆风顺。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四季，理想与现实总是存在差距。在学习中，也势必会遇到各种问题与挑战。当作业多得让我心烦时，当题目难得我绞尽脑汁也不能做出来时，当“玩”与“学”在我内心不停地挣扎时，心中总会想起这熟悉的歌词：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„它就像一个熟知的老朋友一样，鼓舞着我，带给我无形的力量：恰似一股春风温暖寒冷的大地；仿佛一场春雨滋润干涸的田圃；犹如一盆炭火温暖着每个心灰意冷的生命。

光阴似箭，日月如梭，三年的时光匆匆而过。猛一抬头，我已处在了人生的第一个十字路口。在这个生机盎然的初春时节，我回想着过去的点点滴滴，一切都如发生在昨天般历历在目。在未来的征途上，我无法预知前方是泥泞还是坦途，相伴的是荆棘还是鲜花。但不管前程如何，命运如何，这双隐形的翅膀将始终伴随着我，一起走向明天，走向未来！它永远是一剂良药，是那阴云遮不住的一片晴空！我依然要大声地唱：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„”

插上隐形的翅膀，飞向理想。梦，就在不远处！联系地址

四川省雅安市雨城区陇西学校九年级一班 邮政编码

625000 指导老师

宾云华

第四篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀——记叙文万能模式

一、歌词赏析

隐形的翅膀

每一次

都在徘徊孤单中坚强

每一次

就算很受伤

也不闪泪光

我知道

我一直有双隐形的翅膀

带我飞

飞过绝望 不去想

他们拥有美丽的太阳

我看见

每天的夕阳

也会有变化

我知道

我一直有双隐形的翅膀

带我飞

给我希望

我终于

看到

所有梦想都开花

追逐的年轻

歌声多嘹亮 我终于

翱翔

用心凝望不害怕

哪里会有风

就飞多远吧 隐形的翅膀

让梦恒久比天长 留一个

愿望

让自己想象

课堂活动 ——改写歌词

主题：小学毕业

思念（怀念）过去，展望未来。

要跟这有关 只要改前面一半！

（），在校有孤单也有悲伤，（），点点滴滴都令我们难忘。（），我们在知识的甘霖中成长。（）里写三个字，后半句也可改动！改写

示例：

（1）每一次，都在孤单悲伤中徜徉，每一天，在教室课堂都令人难忘，我知道，我一直有双隐形的翅膀，雨露下茁壮成长。

不去想，明天的路途有多漫长，我听见，每天的微风也会有忧伤，我知道，我一直有双隐形的翅

膀，去追逐快乐梦想。我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧

隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像

（2）每一次，都在孤单悲伤中徜徉，每一天，在教室课堂都令人难忘，我知道，我一直有双隐形的翅膀，雨露下茁壮成长。

不去想，明天的路途有多漫长，我听见，每天的微风也会有忧伤，我知道，我一直有双隐形的翅膀，去追逐快乐梦想。在小学歌唱回首那些就时光 当初的愿望慢慢去回想 我终於看到所有梦想都开花 中学的阳光向我挥手望

隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像

第五篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀

------我和《小学生之友》

江西省德兴市银城第二小学五（2）班赵俊

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到所有梦想都开花„„”这段歌词你一定不陌生吧？《小学生之友》就是我前行的翅膀，让我在知识的广阔天空中畅游，享受成长的快乐。“数学故事会”中《数学王国继承人》让我认识了一个聪明勇敢的小孩，一个一言九鼎的国王。《追捕瘸脚狐狸》让我认识了一个阴险狡诈的瘸脚狐狸，知识渊博的猩猩探长，随机应变的小猕猴。《乌鸦智斗狐狸》提醒我要学好数学，还要灵活的运用数学。

“奇妙自然”中的《动物度夏术》更让我受益匪浅：兔子是通过耳朵来避暑，狗是靠口鼻避暑的，牛是通过蹄窝和鼻孔来避暑的。每一本《小学生之友》的漫画常常使我和我的同学捧腹大笑。《小学生之友》的封底可是我的“美术老师”，上面刊登的绘画作品我会痴痴地欣赏。那个两只手抓满气球的、在大街上奔跑的小熊猫给了我创作的灵感，让我在学校绘画比赛中荣获了一等奖的好成绩。《小学生之友》是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我长大。它就像隐形的翅膀，让我所有的梦想都开花。