我是环保小卫士主题队会

第一篇：我是环保小卫士主题队会

我是环保小卫士主题队会

一、活动主题：我是环保小卫士

二、活动目的要求：

结合环保主题“我是环保小卫士”召开的主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

三、活动准备：小品、快板、童话剧等

四、活动过程：

骆京彦：我是主持人骆京彦。

唐宋果：我是主持人唐宋果。

合：亲爱的老师们，同学们，大家好！

骆京彦：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要保护环境，爱护环境。

唐宋果：因为美化环境，能造福人类。

骆京彦：因为美化环境，让我们的生活乐陶陶。

唐宋果:让我们处处播撒环保的种子，争当环保小卫士吧！

合：33中队“我是环保小卫士”主题队会现在开始！

骆京彦：同学们，你们知道吗？在我们的身边有许多污染环境的事例，听完下面的事例，相信你一定会有所启发的：

董志文：记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“××到此一游”的字迹。

雍瑞端：有的同学在桌子上、椅子上刻画自己的名字。刘培佳：有的同学乱丢乱扔，随地吐痰。

陈胤润：有的践踏草地，破坏花草树木。

杨可莹：还有的不节约用水，让水龙头久久哭泣。

唐宋果：是呀！刚才同学们都讲出了自己的所见所闻，请同学们从今天起有则改正，无则加勉，人人都爱护环境，争做“环保小卫士”。

骆京彦：请欣赏小品表演《两种行为》

唐宋果：咱们先有请表演第一种行为的同学上场。

一群手持大刀的家伙在砍树，大树（学生扮演）呻吟：“（动作）哎……呦……疼死我了！哎哟！疼死我了！”

砍树的家伙大笑：“哈哈！这满山的树，这满山的钞票！”大树一棵棵痛苦地纷纷倒下。

骆京彦:下面请表演第二种行为的同学上场。

两名同学在玩喷水枪，班长看到了，把他们叫到身边。你们在做什么？另一名学生（急忙把喷水枪藏到身后）慌慌张张吞吞吐吐说：“没做什么，玩呢。”“玩什么？是玩水吧，咱们学校可是绿色学校，老师要求我们节约用水，这么宝贵的水浪费了多可惜呀！”。“班长，水这么普通，有什么可惜的？”班长；“水虽然很普通，作用可不小，水是生命之源，没有水就没有生命、没有万物、没有人类。”

唐宋果：同学们，看了刚才的表演，你认为哪种行为好呢？请举手回答。

学生回答

骆京彦：是啊！第一种行为实在让人反感。他们仅仅为了钱，就滥砍滥伐，破坏了我们赖以生存的地球，却没想到会对人类造成严重的后果。唐宋果：第二种行为让人赞不绝口，他教育了浪费水的孩子，让他们懂得了节约用水，水是生命之源。

骆京彦：此时，担忧扣打着我们的心房。

唐宋果：此时，责任催促着我们的行动。

骆京彦：对呀！环境保护势在必行。

唐宋果：同学们，我们应该怎样做呢？谁来为保护环境出出金点子呢？

（学生举手发言）

队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。

队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。

队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

全 班：我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争！

骆京彦：我们是时代的骄子。

唐宋果：我们是环保的卫士。

骆京彦：让我们用诚挚的心。

唐宋果：执着的行动。

合：把环保的种子撒遍神州大地。

骆京彦：你看，这些同学做得多好啊！唐宋果：同学们，让我们带着这个美好的愿望，行动起来，从我做起，从现在做起，为环保出一份力吧！

骆京彦：请看童话剧《还小动物一个家》

小队长：森林之王，你怎么了？你怎么跑到城市里来了，那多危险呀！

老虎：唉！人类乱砍树，把我住的森林都砍完了，我住的山，原来是绿树成群，现在变成一座秃山了，我已经无家可归了。我找不着吃的，只有到城市 里来了。

小队长：小狐狸，你怎么也来了，你是不是又来卖空气呀？

小狐狸：唉！我的老家原来是有很多很多新鲜空气，可是现在已经没有了，连我老家的空气都被污染了，你看，我又得上了空气污染过敏症了！

小队长：小猴，你平时活蹦乱跳的，今天怎么了，无精打采的？

小猴：唉！别提了，我没有家了，原来我住的地方，有树，有野花，有果子，可是现在什么也没有了，我没有家了。（呜——）

小队长：动物们，别难过了，我们小队是“环保小卫士”，我们有什么可以帮助你们的吗？

小动物合：我们想告诉人们，不要再砍树了，要多植树，要不然大自然也会惩罚你们的，砍树会造成水土流失，会发大水，空气污染，会让人类得上各种疾病。

小队长：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧！植树造林，保护水资源，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。

骆京彦：请大家保护好我们的地球吧，保护好我们的森林吧，因为地球是植物的家，是动物的家，是我们大家的家。

唐宋果：是啊！让我们带上“环保之星”，一起出发吧！

骆京彦：请听拍手歌《我是环保小标兵》（学生表演）

我是环保小标兵，美化环境我先行

改掉陋习树新风，人人夸我做得棒！

同学们，要记清，爱护环境，讲卫生

废物扔进垃圾箱，到处乱扔可不行

绿草坪，不能踩，看见踩者要劝开

花草树木不能折，折后他们不能活

有的同学不注意，折花踏草当游戏

这种做法太不该，今后不能这样来

义务植树筑绿屏，不让黄沙漫天行

空气清新精神爽，人人都有好心情

保护环境很重要，同学千万别忘掉

环境保护靠大家，有你、有我、还有他

我们大家要记住，环境意识要记牢，要记牢！

骆京彦：同学们，让我们把拍手歌中的每一个内容都落实到我们的行动中吧！

唐宋果：朋友们，让我们争做环境的主人，呵护好绿色家园吧！

骆京彦：瞧！我们中队的队员们正在积极行动呢！（播放幻灯片）

唐宋果：教室里，大家有的刷地，有的擦黑板 骆京彦：楼道里，主动弯腰拾起地上的纸屑。

唐宋果：同学们，让我们带着歌声与微笑把环保的种子撒遍祖国的四面八方。让我们全班齐唱《歌声与微笑》。

合：同学们，朋友们，让我们共创一个绿色的世界。从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起

骆京彦：让蓝天、碧水、阳光重新回到我们身边，唐宋果：让我们喊起口号：携手共创绿色世界！（队员齐呼：携手共创绿色世界！）

骆京彦：接下来有请辅导员讲话。

辅导员讲话：

同学们，经过全体队员的努力，今天我们的主体队会开得非常成功。拥有一个洁净的地球，拥有一个美好的家园，是我们的共同心愿。老师希望在今后的日常生活中，能看到你们的绿色环保行动，为教室的整洁为校园的美化，为我们赖以生存的家园做出自己的贡献。

写一篇环保日记

学生展示

活动结束

第二篇：我是环保小卫士主题队会记录

《我读书我快乐》主题队会记录

一、各小队整队 报告人数

二、出队旗 唱队歌 全体少先队员敬队礼

三、中队长讲话：

四、活动开始

朗诵诗歌：《书，我们的朋友》 谈一谈读书感想 好书推荐 表演名人读书故事 歌曲《读书郎》

五、辅导员讲话

六、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗——时刻准备着

七、中队长：今天的主题班会《我读书我快乐》到此结束

八、退旗 敬礼

第三篇：我是环保小卫士班级主题队会活动方案

“我是环保小卫士”主题队会

天乐小学 六年级

一、活动目的及意义：

1.通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识，学习一些环保技能。

2.使学生都积极主动的参与各种活动。

3.通过本活动，使学生积极争评“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。

二、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题： 环保小故事比赛

（2）同学们每人准备一个环保故事或者环保美术作品。

三.活动参与人员：

六中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动内容：

开展“节能环保我能行——环保小故事”班级主题队会。

五.活动程序

2016年“节能环保我能行——环保小故事比赛”班级主题活动现在开始！

（1）整理队伍报告人数 由小队长整理本小队的队伍，然后向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。

（2）宣布队会开始（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布队会题目）。

（3）出旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，副中队长持队旗出场）。

（4）唱队歌。

（5）队长讲话（说明队会主要内容、意义，宣布活动开始）。

知道“6月5日”是世界环保日；会做一件环保事（收集废电池等）C：会讲一个环保小故事。

（6）进行活动（即事先确定的队会内容，由主持人主持）。

（7）辅导员讲话（队会内容结束后简短讲话）。

六、活动总结

通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位同学的光临和指导，谢谢！

（8）呼号（由辅导员领呼）。

（9）退旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。

（10）宣布队会结束，散会.

第四篇：我是环保小卫士班级主题队会活动方案范文

“我是环保小卫士”主题队会

一 活动目的及意义：

1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识，学习一些环保技能。

2、使学生都积极主动的参与各种活动。

3、通过本活动，使学生积极争评“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。

二、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题： 环保小故事比赛

（2）同学们每人准备一个环保故事或者环保美术作品。

三.活动参与人员：

301中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动内容：

开展“节能环保我能行——环保小故事”班级主题队会。

五.活动程序

2010年“节能环保我能行——环保小故事比赛”班级主题活动现在开始！

（1）整理队伍报告人数 由小队长整理本小队的队伍，然后向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。

（2）宣布队会开始（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布队会题目）。

（3）出旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，副中队长持队旗出场）。

（4）唱队歌。

（5）队长讲话（说明队会主要内容、意义，宣布活动开始）。

知道“6月5日”是世界环保日；会做一件环保事（收集废电池等）C：会讲一个环保小故事。

6）进行活动（即事先确定的队会内容，由主持人主持）。

（7）辅导员讲话（队会内容结束后简短讲话）。

通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位同学的光临和指导，谢谢！

（8）呼号（由辅导员领呼）。

（9）退旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。

（10）宣布队会结束，散会.保护环境，人人有责

“我是环保小卫士”主题队会

朝阳二校三年一班

第五篇：我是环保小卫士班级主题队会活动方案

“我是环保小卫士”班级主题队会活动方案

五（1）中队

一 活动目的及意义：

1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识，学习一些环保技能。

2、使学生都积极主动的参与各种活动。

3、通过本活动，使学生积极争评“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。

二、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题： 环保小故事比赛

（2）同学们每人准备一个环保故事或者环保美术作品。三.活动参与人员：

五（1）中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动内容：

开展“节能环保我能行——环保小故事”班级主题队会。

五.活动程序

2011年“节能环保我能行——环保小故事比赛”班级主题活动现在开始！（1）整理队伍报告人数 由小队长整理本小队的队伍，然后向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。

（2）宣布队会开始（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布队会题目）。

（3）出旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，副中队长持队旗出场）。（4）唱队歌。

（5）队长讲话（说明队会主要内容、意义，宣布活动开始）。

知道“6月5日”是世界环保日；会做一件环保事（收集废电池等）C：会讲一个环保小故事。

6）进行活动（即事先确定的队会内容，由主持人主持）。（7）辅导员讲话（队会内容结束后简短讲话）。

通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位同学的光临和指导，谢谢！

（8）呼号（由辅导员领呼）。

（9）退旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。（10）宣布队会结束，散会.