第一篇:宿豫区实验高级中学创卫工作方案
宿豫区实验高级中学创卫工作方案
为了加强我校的创卫工作,我校在2012年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使学校在新学期的创卫的工作更加出色,特制定2012年度宿豫区实验高级中学创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、教室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
4、在学生中开展学生家长互动活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案,能切实做好2012年度全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
第二篇:宿豫区实验高级中学2012年创卫工作总结
宿豫区实验高级中学2012年创卫工作总结
在市、区创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本创卫总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由费力军校长担任,副组长由仇守车副校长担任,成员由学校中层领导、年级组长、班主任及后勤人员组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教师。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来
加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“防控甲流知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、集镇管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的集镇卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育
工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到省级卫生城市的要求。具体表现在:
1、3个年级42个教学班均开展健康教育课,由各班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、学校每年多次利用宣传栏、家长会、黑板报、校园广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
4、学校每月由政教处组织,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部,由各班生活委员统计,造表上交,及时评比。
5、政教处制定早操和课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任督促、配合。检查评比资料详实完整。
6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
7、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《宿豫区实验高级中学卫生管理制度》、《宿豫区实验高级中学卫生保健制度》、《宿豫区实验高级中学控烟制度》等,各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。
定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、学校针对师生饮水问题,制定了一系列措施,以保证师生的饮水卫生和安全。
4、团委积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查结果采取a、b、c、d四个级别,每月一次评比,将评比结果和各班主任月津贴挂钩。每年一次总评,并把评比结果作为年终先进科室、先进班主任评比的重要条件之一和处室负责人年终考核的重要依据。
通过我们的不懈努力,学校的创卫工作基本达到了标准要求。2012,我校办健康教育知识和学校卫生知识黑板报三期,创卫知识的黑板报二期、宣传栏有关卫生知识的内容共四期,印发各种卫生知识的宣传材料5000份,学生问卷共2000份,健康知识、卫生知识讲座共3次,健康知识和创卫知识主题班会2次。我校师生将以我市创卫为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家级卫生城市验收做出积极贡献。
第三篇:宿豫区实验高级中学健康教育工作制度
宿豫区实验高级中学健康教育工作制度
一、学校成立健康教育工作小组,并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。
二、学校健康教育工作由健康教育小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。配备2名专职及多名兼职健康教育人员。
三、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。
四、学校实行健康体检和随访制度。至少每年对全体学生、教职工进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。主要由后勤处负责。
五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用网站、宣传栏、广播、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识(心理健康教育知识)和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。
六、学校环境卫生有专人负责。有定期清扫检查制度,保证校园环境的清洁、整洁。
七、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒,消除“四害”。健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划里面。
八、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。
九、定期组织学生开展健康教育活动,利用班会、团会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合卫生室开展活动者,期末奖励。未按要求开展活动的班级,在期末评估时视程度不同进行批评,班级评比降一个等第。
宿豫区实验高中创卫工作领导小组
(健康教育工作小组)
组长:费力军
副组长:张勇 张绍奎 仇守车 徐立建
组员:张允军 林卫华 王瑞 何家金 王小强 彭家军 宋爱霞 何素梅
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,林卫华任办公室主任。
第四篇:宿豫区实验高级中学政教处2011~2012学第二学期工作总结
宿豫区实验高级中学政教处2011~2012学
第二学期工作总结
本学期,在校长室的正确领导下,在仇校长的亲自指挥下,在三个年级的年级主任和班主任的大力支持下,政教处做了份内理所应该的一些工作,取得了一定的成绩,也有一些反思。现从以下几方面将本学期的政教工作总结如下:
一、教室管理方面
本学期在上学期的基础上,继续强化教室环境卫生。依照上学期,政教处制定的《宿豫区实验高级中学文明班级评比标准》,分发材料到各年级班级,全体班主任组织班级学生认真学习、讨论,对班级卫生、班级纪律,文化建设、安全隐患等方面做了明确具体的要求。一学期来,政教处几位同志严格按照标准,对班级进行巡查记录,每周进行一次文明班级评比。就评比结果来看,高一年级共有9个班级先后获得文明班级,其中13班获得4次;1班获得3次、7班获得2次,有5个班级未获文明班级。高二年级因为分班,不好直接统计到班级,但王玉立主任带的班有7次获得文明班级,王先树主任带的班有3次获得文明班级。高三年级有5个班级获得文明班级,其中3班获5次,4班3次、2班、11班各获2次,有9个班级未获文明班级。通过一学期的努力,教室地面更干净了,桌凳摆放更整齐有致,教室文化氛围浓厚,课堂上同学们更守纪律了;同学们更知道节约用电,注意教室安全,基本上都能及时关锁门窗了。尤其在小高考、高考及中考期间,我校各班级卫生做的非常到位,得到了上级领导的好评。
二、宿舍管理方面
宿舍管理是最能体现一个学校的学生常规管理水平,历来是管理的重中之重。上学期政教处先后制订了《宿豫区实验高级中学文明寝室评比条件》及《宿豫区实验高级中学宿舍纪律十要十不准》,在宿舍卫生,包括地面打扫、床铺整理、床底及桌面物品摆放,衣物悬挂,甚至宿舍气味等方面,以及宿舍纪律作出了规范性的要求。本学期根据上学期出现的一些问题又做了一定的细化,政教处每周都多次深入到学生宿舍,按照制定的规范对每间宿舍都进行打分评定,根据政教处的检查评比结果,每周每个年级评定出男、女生文明宿舍各一个。就评比
结果来看,高一年级1班9次获得文明宿舍和14班有6次获得文明宿舍,8班有4次获得文明宿舍;高二年级由于中途分班分宿舍,不太好统计,但分班后4班9班及10班的宿舍获得文明宿舍较多;高三年级9班有8次,10班3次、3班和4班各6次获得文明宿舍。尤其值得表扬的是高一(1)男生402宿舍,高二(4)男生209宿舍,高三(3)班女生205宿舍,高三(9)班男生402宿舍长期以来一直保持的比较好。就评比效果来看,我校男女生宿舍基本上都能够做到被子叠放整齐,摆放位置一致,地面干净,床底无杂物,在开学初天气较冷床上盖被铺被比较多的情况下,仍然坚持把铺被叠起来; 7号女生宿舍楼室内有卫生间,有种种主观和客观上的原因,导致开学初7号宿舍楼成为了脏乱差臭的典型,通过高一高二年级主任及班主任的大力整治,长期以来7号楼宿舍是我校最干净最整洁的宿舍,成为我校文明宿舍管理的窗口,多次得到校领导的交口称赞。在中考期间7号女生宿舍楼以干净整洁的宜人舒适的环境接待了3所初中中考生的入住,给她们留下很好的印象。
三、学生管理方面
由于特殊的校园环境,高二高三两个年级的学生又是由原先两个学校的学生合并而来,学生管理的难度可想而知。上学期,政教处相继制订了《宿豫区实验高级中学学生违规违纪处罚条例》、《宿豫区实验高级中学学生一日常规》、《宿豫区实验高级中学走读生管理条例》、《宿豫区实验高级中学学生文明就餐暂行条例》等相关规章制度,本学期开学伊始,政教处就将相关的规章制度发放到各班,并让班主任带领学生深入学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宿豫区实验高级中学学生一日常规》,学校把2月份作为我校常规管理检查月,对学生仪容仪表、校徽佩戴、行为习惯、遵规守纪等方面整顿。政教处定期或不定期对学生头发、佩戴校徽、两操出勤、走读生进出校门以及晚自习后购买校外食品等情况进行检查,检查中存在的问题落实到具体的年级、班级和个人,以督查通报的形式发到年级,要求限期整改。通过政教处和年级的共同努力,尤其是年级主任和班主任老师的精心细致的管理,学生更懂得文明礼貌了,在行为习惯上更自觉了,一些学生有抽烟、喝酒、上网、偷盗和打架等不良习惯,现在已经逐渐
得到扭转。全学期学校无一例恶性事故发生,政教处对高
二、高三年级张召辉、韩宇等10名违纪学生进行了处分,并以布告的形式张贴出去,取得了很大的震慑作用。如今的校园内不戴校徽的少了,留过长怪异的头发的没有了,晚上购买校外食品的没有了,两操出勤率高了,跑步齐了,口号响了……走读生管理采取学校和家长互访机制,家长更放心了。
四、环境治理方面
为了培养学生的集体主义精神,我校外环境治理上采取班级轮流打扫制,由高
一、高二两个年级28个班级每天一个班级轮流打扫。轮到的班级热情高涨,吃苦肯干。尤其是小高考、高考和中考期间,高一高二年级将校园内所有的杂草、树叶树枝生活垃圾等杂物全都清理干净,使校园环境焕然一新。本学期高二(8)班、高三(1)、高二(11)班等在环境治理上做得很出色。高一高二定期组织班级学生到校外公路两侧捡拾垃圾,打扫卫生,得到了社会的好评。高一(8)班的班主任和学生还接受了区电视台的采访,为我校赢得了很好的声誉。
五、校园及班级文化建设方面
本学期,政教处安排每月进行一次主题板报评比。2月份进行孝主题板报评比,对学生进行感恩教育,3月份进行爱拼才会赢主题板报评比,对学生进行励志教育,4月份对学生进行环境卫生健康教育,迎接全区的卫生城市创建活动。从本学期的几次板报来看,出的是一期比一期好,尤其是爱拼才会赢主题板报更是精彩纷呈。从整体质量上看,高一年级各班还需要进步;高二(9)班和高三
(4)班四次板报评比均获一等奖,成绩可喜可贺。另外教室内统一布置了教室文化,名言箴语对学生起到了一定的激励作用。开学初举办了拔河比赛,一定程度上锻炼了学生体质,丰富了学生的校园生活。在高考中考期间,我校组建了志愿者队伍,高
一、高二学生踊跃参加,尽心尽力做好学校交给的工作,她们优质的服务,甜美的微笑,赢得了广大考生和家长的关注,成为我校一道亮丽的风景线。尤其一(6)班侍盼同学做的最为出色。
六、存在的不足能和今后的发展方向
尽管做了一些工作,取得了一点成绩,但仍然有许多不足之处尚待逐步解决。
1、2、教室与宿舍管理方面班与班之间的差距很大; 学生在玩手机、抽烟、上网、随口骂人、随手乱丢甚至偷盗、打架等方面的不良行为习惯尚没有得到非常有效的治理;3、4、5、6、学生的课余活动搞得较少; 去年10月份组建的学生会本学期没有开展工作; 班级里安全信息员起到的作用不够明显; 校园太大,班级轮流制的校园大环境治理往往会留下一些卫生死角,建议划分清洁区。
7、原计划举办一次合唱比赛及心理健康知识讲座因为一定的主客观因素而没有进行。
8、开学初政教处两位同志和三个年级副主任到南京参加弟子规等传统文化培训,本打算在我校推广,结果没有大力推行下去。
我们知道,我们政教处的工作和上级领导的要求还有很大距离,相信有上级领导的正确领导和大力支持,政教处四位同志齐心协作,我们有能力,也有信心在今后把工作做得更好。
宿豫区实验高级中学政教处
2012年7月10日
宿豫区实验高级中学
2011~2012学第二学期
政教处工作总结2012年7月10日
第五篇:宿豫区实验高级中学2013年信访工作计划
宿豫区实验高级中学2013年信访维稳工作计划
为了深入持久地开展信访工作,按照文件精神,结合我校的工作实际,现将我校2013年信访工作安排如下:
一、指导思想:
2013年,我校信访工作的指导思想是:以十八大精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省、市人民政府信访工作精神及教育局的统一部署,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,进一步畅通信访渠道,强化信访工作责任,提高队伍素质,不断提高信访工作水平,为全面建设小康社会营造良好的社会环境。
二、目标任务及工作措施
(一);建立信访稳定工作领导小组:
组长:徐勇
副组长:张勇、徐立建、郭尹岭、张先鼎
成员:张华清、王先树、张允军、李怀双、王瑞、张鹏、万坤、吴培冲、林卫华、张丁华、王小强、徐爱政、王友华、王玉立、池振忠、朱印明、何家金、王璇、王明辉
领导小组下设办公室,由张华清同志兼任办公室主任负责日常办公。
(二)提高认识,加强领导。
进一步健全信访工作目标管理责任制,把信访工作的各项任务列入学校的重要议事日程。实行“一把手负责制”,坚持统一领导、各负 1
其责,谁主管谁负责的原则,进一步明确领导班子和成员信访工作的职责和具体要求,一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实。
(三)加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。
一方面,要认真抓好全体干部职工特别是领导干部对新修订的《信访条例》及相关政策法规的学习。通过学习,了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限,明确法律责任。另一方面,要强化宣传。一是加强对上访群众的宣传,增强他们的法制意识,促使群众依法有序信访;二是加强信访工作人员的法制意识,提高依法处理人民群众信访事项的能力;三是要加强劳动保障法律法规的宣传,提高全社会的劳动保障意识。
(四)抓好信访案件的查办工作力度,提高案件的办结率。
对集中排查出的信访突出问题及涉访群体性事件实行领导包案
制度,因案制宜,逐案研究存在问题的症结,在“事要解决”上下功夫,为群众多做好事、多办实事,把好事办好,把实事办实。对于群众信访反映和上级转办的信访案件,要按照《条例》规定的时限及时给予解决。对法律政策规定不能解决的,要明确告诉群众不能办理,劝其息诉罢访,不乱开口子。
(五)做好集中处理信访突出问题及涉访群体性事件第二阶段工作。
根据本校教师的特点,结合本学校的实际,抓好重点领域的治理整顿工作,营造良好的法制环境,重点解决好群众关注的热点、难点问题,让劳动者的合法权益得到充分保障。尽量把群众的信访问题解
决在基层。继续把处理群众集体上访作为重中之重的工作来抓,加强对群众集体上访的排查预测和超前防范工作,妥善处理好群众集体上访和突发性事件,努力把群众集体上访化解在基层,解决在萌芽状态。
(六)建立健全考核和责任追究制度,对教职工越级上访造成后果的,除通报批评外,年终考核确定不称职,绩效工资按学校考核办法执行。
宿豫区实验高级中学
2013年1月27日