第一篇:优秀员工必备的10种能力
《优秀员工必备的10种能力》读后感
近期,公司向大家推荐了一本好书《优秀员工必备的10种能力》,这本书以大量生动形象的企业案例,深入浅出地阐述了合格员工加上100%的努力就能够成为优秀的员工,再增加100%的汗水就一定能够成为卓越的员工。
这本书主要说的是如何成为优秀的、卓越的员工。如现在就付诸行动;乐观的面对世界;把自己的价值提高一百倍;成为老板最需要的人;语言的能力;方圆之道;把同事当成客户;可持续成功的关键;要有一双慧眼;自律生存。
工作,是每个人的生存之本,发展之台,好好工作,才会有好的发展。但是,在许多工作上,很多人都没有努力、没有认真、更没有主动。
付诸行动——对工作勇于负责、一抓到底、追求完美的精神。在日常工作中,总会遇到这样或那样的困难或问题,首先要从自身寻找根源,寻找症结,无论面临什么困难,不找借口勇敢地去克服,成功永远在不远处等着我们。我所负责的工作点多面广、事务繁杂,有许多说不上口的“琐碎小事”,所以当事情发生,牢记职责,拒绝借口,既然担当起这份工作,就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任,不找借口,拒绝拖延。尤其对公司安排的工作,应该不遗余地、完全彻底地去落实执行,因为这是自己的职责,是自己理应干好的事,没有任何拖延和商量的余地。勤奋敬业,工作任务最理想的完成期是昨天,也许我们会觉得这有点不可思议,但是,只要我们养成将工作任务尽快完成,不拖延,不延期的好习惯,每人前进一小步,公司将前进一大步。
在工作中,通过真心诚恳的交谈、倾听增进彼此的了解,经过宽容、谦虚的相处,会真正得到上司、同事的尊重。笑对成功与失败,笑对欢乐与痛苦。用笑声赶走笼罩着天空的乌云,驱散弥漫在心头的阴霾,迎接新梦想的美丽云彩。
生有路而学无涯,一个优秀的员工,一定会善于利用一切时间为自己“充电”,用不断更新的技术和知识提升自己的人生价值,为公司创造更大的经济效益。公司在竞争中取胜,就必须拥有尽职尽责的员工,员工越敬业,就能为企业做出越大的贡献,自己也能从工作中获得越多的乐趣。无论是忠诚还是敬业,老板最需要的是能够主动执行人。
忠诚——用生命去工作。在古代就有岳飞“精忠报国”的故事。在现在这个年代,我认为,“忠诚”是比“能力”更为可贵的品质。今天的社会,工作对于每一个人,不仅是谋生的手段,更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体。怀抱忠诚,不仅是对国家、对组织的忠诚,更是对自我的一份忠诚。要做到这一点,就必须把工作作为生命的重要组成,用心去感悟、去呵护,与之同喜同悲、形影不离,并通过完成一件件工作任务,去享受成就的乐趣。
在这些事情上,尽力做好,做完美。看了这本书后,我深深地觉得:在今后的工作、学习和生活中,我一定要将“责任”作为自己的座右铭,时刻勉励自己、要求自己,使自己在工作能力方面紧跟其他同事,以无愧于领导的信任、同事的支持,无愧于自己的工作岗位。
在正确的时间、正确的场合、对正确的人说正确的话,让我们用美丽的语言,华丽的辞藻去书写绚烂的人生,温暖别人的心灵。因此,要学习相关知识,永远渊博的知识和扎实的文化充实自己,掌握相关技能,用敏锐的思维和过人的智慧武装自己,参加相关活动,用丰富的经验和迷人的风采扮靓自己。
自我认识,正确的评估自己;自我设计,准确定位自己;自我完善,即时充实自己;自我反省,公正反省自己;自我实现,不断激励自己。你对工作投入的热情越多,决心越大,工作效率就越高。
完善自己,欣赏别人,让我们的团队力大无比,还有团队精神、执行、创新、学习、细节……等诸多宝贵的品质。我们大家都应该好好工作,尽量拥有这些美学习是成就事业的基石
好的品质,成就卓越的人生!
酒仙桥店维修
李 津
第二篇:6如何帮助学生提高某一种学习能力
活动主题:我的未来我做主
活动目的:1.引导学生小结这一阶段的学习生活体验.。
2.帮助学生了解学习中自我控制的作用。
3.通过活动,让学生了解学会控制自己行为,领悟培养良好的学习习惯的好处。
课前准备:军训时照片,高年级学生专心上课的录象片段,学习中自我控制情况调查表。活动过程:
1.指导学生填写“学习中自我控制情况”,并指导学生对学习活动的选题得分进行计算。评分标准;A一3分,B一2分;C一1分。总分及等第:优为20~24,良为15~19,中为10—14,差为0—9。
2.归纳以上“情况表”的内容,告诉学生,在自己学习活动过程中,有意识地进行“自我调控”,自我调控能力强,可以促进学习的成功,取得优良的成绩;自我调控能力弱,则学习成功率低,影响自己进步。我们可以互相取长补短,学习别人在自我控制方面的好方法,来提高自我控制的水平。
3.小组交流,让学生谈谈自己在学习自我调控中某一方面做得好的“窍门”。
4.回忆军训生活,大组交流。在小组活动的基础上,各组派代表在全班进行交流。
5.高年级学生专心上课的录象片段,教师作活动小结。我们都知道了学习中自我调控的重要性,为了增强我们在学习中的自我调控能力,提高学习效果,我希望同学结合自己的实际情况制定自己的学习计划,并且指导今后的行动。
活动中注意问题
1.“情况表”要求每人根据自己实际情况选答案。
2.找出自己在学习自我调控中最薄弱的地方,吸收别人的且适合自己的好方法。
3.帮助学生制订学习目标和计划,但要求不可一下子订得太高,最好先订短期目标,达到以后有了成功感、有效感后,再订下一阶段目标。
4.“学习中自我调控情况表”的评分标准待同学做好后再宣布。
学习中自我控制情况调查表
1.自学课时间的利用情况
A.全部B.偶尔开小差C.一半D.很低
2.根据每月的目标来制定和执行每周和每天的学习活动计划
A.一直B. 经常C.偶尔D.从不
3.善用同学和朋友的监督,严守自学课纪律
A.一直B. 经常C.偶尔D.从不
4.完成小目标之后在内心对自己说“我真棒”
A.一直B. 经常C.偶尔D.从不
5.对自己的思想和行为负责,为没有充分利用时间自责
A.从不B.偶尔C.经常D.一直
6.根据当天目标计划的轻重缓急及时行动,不拖延
A.一直B. 经常C.偶尔D.从不
7.主动选择或营造环境去抵制诱惑
A.一直B. 经常C.偶尔D.从不
8.意识到高中自学能力的培养
A.很重要B. 一般C.偶尔D.从不
9.内省自己的兴趣、性格、能力和价值观
A.很重要B. 一般C.偶尔D.从不
第三篇:种蒜苗
观察日记一则
2014年11月19日 天气 晴
绿色植被每户人家都有,可你仔仔细细地观察过吗?今天,我就当了一回“检察官”。
吊兰,相信大家再熟悉不过了吧。它根壮茎短,根稍肥厚。叶剑形,长约10~33厘米,宽约1~2厘米,向两端稍变狭。吊兰颜色为青绿,在生长时会不时走茎,走茎长30~60厘米,先端均会长出小植株花葶,十分得漂亮——这就是吊兰。
我从上到下看了一遍吊兰,发现走茎上有很多的小茎,这是为什么呢?一个疑问便油然而生,我便掐了一段小茎,用指甲一捏,就有水汁冒出来。反复挤压它,茎就扁了。我终于知道是为什么了,哈哈!原来啊,这茎当中储藏着很多的水分,这些水分可以给叶子提供营养、水分。所以小茎很多,就是为了让吊兰更好地成长。
吊兰的走茎很多,这也是它繁衍的秘诀。由于走茎特别多,所以生长得十分茂盛。这一株,那一丛的。吊兰,虽然很普通,但是却蕴含着许多奥秘。
吊兰,一个神奇的植物。它的身上有许多的秘密,我会用心去探索的!
吴山斗门中心小学603班范圆圆
含羞草观察日记
我一直都觉得含羞草很神奇。前几天爸爸给了我一个大惊喜——买了一盆含羞草送给我。
含羞草的叶子一串一串的,乍一看,好像是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?我把我的疑问告诉了爷爷。他用手摸着我的脑袋说:“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当然用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,因为流走的水分多,那整个叶柄就垂下头了。而且含羞草的“害羞”是一种保护自己的本能,它不只是被手碰到的时候才会“害羞”。每逢遇到强风或者大雨,它也会“害羞”起来。”
原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!
吴山斗门中心小学603班丁玉玲
第四篇:种太阳[范文]
《种太阳》教案
教学目标:
1、情感目标:通过歌曲《种太阳》的学唱,知道自己长大后希望成为怎样的人,树立美好的理想。
2、知识目标:通过学习曲调的重复与相似部分,知道音乐创作的重复与模进手法。教学重点:有感情地表演歌曲《种太阳》。
教学难点:歌曲中抒情部分和活泼部分的表现要准确,唱好带附点和休止符的乐句。教学准备:钢琴、多媒体课件、教学过程
导入:
师:同学们,我们每个人的心中都有一个美好的愿望,你们能说一说吗?学生谈。老师在小时候也有一个愿望,你们想知道吗?老师就用歌声来告诉你们。
师:知道老师的愿望是什么了吗?今天,老师为你们也种下了一个太阳,现在请把它拿出来,将你们的愿望写在上面,写好以后再把它放回原来的位置。(学生写愿望。)
师:我们都种下了自己充满理想的太阳在身旁,下面我们就先来学习《种太阳》。
(一)学习第一乐段
1、学生小声跟音乐范唱哼出旋律。(放音乐)
2、(出示节奏型:ⅹⅹ∣ⅹ ⅹ ⅹ),生试打节奏。看谱例,请你们找出与它相同的乐句?学生找出节奏型。
3、(多媒体出示相应乐句)学生视唱相同乐句,试着填词唱师伴奏。
(二)学习第三乐段
过渡:老师为什么要把种下的太阳送到南极,北冰洋,还要挂在冬天和晚上?太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢?请你们在歌曲中找出你们的答案,一起读一读。
1、听音乐范唱。
2、学生小声跟琴唱词。
3、学生找出难点,跟琴解决。抽查解决效果。
4、跟琴再唱一遍,注意纠正和老师唱的不一样的地方。
(三)学习第二乐段(过渡句)
师:原来这个太阳的作用这么重要。那就让我们一起来种太阳吧!
(生跟师学唱)
(四)表演
1、完整跟伴奏演唱。
2、师生共同表演。
小结:
师:同学们,这个种太阳的愿望是否很美丽?为什么?下面请拿出你们最初写上的愿望,说一说怎样做才能给这个世界带来温暖和光明。
生:回答
师:同学们,今天你们每个人都是一颗小小的太阳,有一天,你们会成长为大大的太阳,用你们的光热去温暖别人。就让我们带着希望唱起我们的愿望吧!
(下课,学生边唱边离开教室)
第五篇:植树节种什么树 空气净化能力超强的树种盘点
植树节种什么树 空气净化能力超强的树种盘点
——明阳天下植树基地
3月12日植树节即将来临,许多人提出,要净化空气,最好是多种树。那么在这么多树种里,哪些树木是净化空气的“高手”?哪些树木抗污染能力最强?
植树节种什么树 刺槐
抗污指数:★★★★★
刺槐,又叫洋槐,原产于北美,现在被广泛引种到亚洲等地。刺槐对土壤要求不高,它的根部有根瘤菌,具有固氮能力,能吸附空气中的氮氧化物。对空气中的二氧化硫、氟化氢、氯气等有害气体有较强的净化功能,并有吸收铅蒸气的功能,所以被广泛引种,作为城市行道树,或防风固沙树种。
夹竹桃 抗污指数:★★★★★
夹竹桃,茎部像竹,花朵像桃,因而得名。
夹竹桃最被人诟病的就是其汁液有毒。如果人摄取夹竹桃汁液后,会产生肠胃及心脏问题。
恰恰因为其汁液有毒,绿化部门往往把夹竹桃种到厕所边上,让其吸附二氧化硫,而庭院道路上则比较少见。
海桐
抗污指数:★★★★★
海桐个头不高,最高也就3米,是一种四季常绿的灌木,对二氧化硫等有毒气体有较强的抗性。除了抗污能力强大外,根、叶子和种子都可以入药,根可以祛风活络、散瘀止痛;叶可以解毒、止血;种子可以涩肠、固精。
乌桕
抗污指数:★★★★
乌桕是一种色叶树种,春秋季叶色红艳夺目,不下丹枫,为我国特有的经济树种,已有1400多年的栽培历史。
乌桕能抗火烧,并对二氧化硫及氯化氢抗性强。侧柏
抗污指数:★★★★
侧柏为常绿乔木。在我国分布极广,北起内蒙古、吉林,南至广东及广西北部;人工栽培范围几乎遍布全国,是优良的园林绿化树种。
侧柏寿命长,具有杀菌、吸毒和吸尘功能。枝叶能分泌一种杀菌素,可杀死肺结核、痢疾等病菌,对二氧化硫、氟化氢、氯气等有较强的吸收能力。
梧桐
抗污指数:★★★
梧桐属落叶大乔木,高达15米;树干挺直,树皮平滑。原产中国,南北各省都有栽培,为普通的行道树及庭园绿化观赏树。
梧桐生长快,具有较强的抗烟尘和吸附苯、乙醚、硫化氢、氟化氢等有毒物质的功能。
香樟
抗污指数:★★★
樟树所散发出的松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚等化学物质,对二氧化硫、氯气等有害气体有较强的吸收能力。
长期生活在有樟树的环境中会避免患上很多疑难病症。因此,樟树成为南方许多城市和地区园林绿化的首选良木,深受园林绿化行业的青睐。
银杏
抗污指数:★★
银杏为落叶乔木,5月开花,10月成熟,果实为橙黄色的种实核果。银杏树高大挺拔,叶似扇形,冠大荫状,具有降温作用。叶形古雅,寿命绵长。无病虫害,不污染环境,树干光洁,是著名的无公害树种。
银杏适应性强,对气候土壤要求都很宽范,抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。是理想的园林绿化、行道树种。
垂柳
抗污指数:★★
垂柳枝条细长,柔软下垂,随风飘舞,姿态优美潇洒,植于河岸及湖池边最为理想,柔条依依拂水,别有风致,自古即为重要的庭院观赏树。亦可用作行道树、庭荫树、固岸护堤树及平原造林树种。此外,垂柳对有毒气体抗性较强,并能吸收二氧化硫。
紫薇
抗污指数:★★
紫薇耐旱、怕涝,喜温暖潮润,喜光,喜肥,对二氧化硫、氟化氢及氮气的抗性强,能吸入有害气体。据测定,每千克叶能吸硫10克,还能吸滞粉尘。因此,它是城市、工矿绿化最理想的树种,也可作盆景。
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