生活中的见闻作文

第一篇：生活中的见闻作文

生活中的见闻作文

生活中的见闻作文

（一）我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。

记得那是一个晴空万里的周六，我和妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说：“这里真安静，仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们通过了安检门，乘坐电梯来到了作文书那层，我好不容易找到了沈石溪的小说，眉飞色舞地读了起来，正当我已经沉浸在书的情节中时，突然一阵手机铃声响了起来，那是一位阿姨，她不但不回避，还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了，角落里的人们纷纷议论起来：“这是谁？怎么这么没有道德？”阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书，但是却一个字也看不进去。阿姨有些生气了，她终于忍无可忍了，愤怒地说：“没看见我在打电话吗？”人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句：“你打破了图书馆的宁静，你还有理了！”阿姨站了下风，一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。

我想：走进图书馆的这一刻，就应该为这里的安静尽一份努力，让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是，我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。

生活中的见闻作文

（二）生活中的见闻天天都有，有些是坏的，有些是好的，我们的环境越来越差，每天我都会看见有一些人在楼道上吸烟，这对空气造成了巨大的伤害，还有的人在楼道上的墙上贴小广告，这对树木造成了重创，但在我的身边却发生了这样的一件事情。

有一天，妈妈问我：“去不去博物馆？”我连忙说：“去！”我和妈妈乘车去博物馆，到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈，这里太大了，面积一共有多少啊？”妈妈回答我“恩，是很大，大约一共有6万平方米。”我一听，非常惊讶。妈妈带我去最安静的地方来观赏，到了那里了以后，没过几分钟，突然，一位叔叔的电话响了，这位叔叔接了电话以后，越说声音越大，越说声音越大，大家和我都不耐烦了，过了几分钟，终于这位叔叔的电话终于挂了，这位叔叔到那位叔叔跟前，对他说：“你打扰了我们观赏的心情，你说怎么办吧？”然后，这位叔叔很不礼貌地回答：“那又能怎么样吧！”说完那位叔叔就走了。

大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场所大声说话！

生活中的见闻作文

（三）清晨5点，天刚蒙蒙亮，我和爸爸就起床了，我们整装待发，准备去游泳馆“晨泳”。

爸爸骑着车带着我在清晨的马路上一路飞奔，一阵阵凉风吹来，我感到舒服极了。这时马路上车很少，跟我平时看到的车水马龙可是大不一样，这是我第一次起得这么早，感觉很兴奋。

当我们走到部队门口的一个小广场上时，我看到很多卖瓜的农民把他们的瓜车整齐地排成一排，而他们自己呢，就睡在车旁边的地上，这会儿还正睡得香呢；路上，不时的有拉着新鲜蔬菜的三轮车匆匆而过，看他们着急地样子，一定是要趁早赶到菜市场去吧；还有路边的早点摊，也炸好了香喷喷的油条，做好了热腾腾的豆浆，等着顾客来吃呢。看着他们忙忙碌碌的样子，我想，他们可真辛苦呀！

走到洛阳桥上的时候，桥栏杆的旁边居然也睡了好几个人，不过他们可不是为了卖西瓜，看，他们中有的人睡着了，手里还握着渔竿呢。到了洛浦公园门口，人就渐渐地多了，有老人，有孩子，他们有的跑步，有的跳舞，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球„„

等我们到了游泳池，池子里已经有很多人了，一片欢声笑语，热闹景象。我迫不及待的跳入水中，啊，可真是“透心凉”啊！

真没想到，原来早上的生活也是这么的丰富多彩啊！

第二篇：三年级作文指导：生活中见闻

※习作内容：

用一段话写写你生活中的见闻。注意使用标点符号，不写错别字。

※习作题目：（供参考）

指导教师：郝万春

校园见闻、马路见闻、集市见闻、暑假见闻、双休日见闻、车上见闻、班级见闻„„

题：在写作文之前我们第一件事要做什么呀？

（那就是审题）

题目：生活中的见闻．．

见．就是看到，闻．

就是听到。生活中的见闻就是我们在平时的生活中经常看到听到的事情。

材：简单地说：你想写什么事？

意：通过这件事的描写你要赞扬什么？或你想

要表达你什么想法和观点？

在头脑里构思，你想写什么事，想好先写

什么，后写什么，最后写什么，你想要表达你什么想法和观点。

样 写：（例）

题目：校园见闻

时间：开学的第一天

地点：校园里

人物：同学们

事件：同学们在打扫新教室卫生

※审※选※立※构思谋篇：※怎

暑期见闻

暑假里，我看到农民伯伯在给花生喷农药。看到他们辛勤忙碌的情景。我便想到一首诗—《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

农民种地真不容易。我想：从我做起，从现在做起，我要养成爱惜粮食，不浪费的好习惯。

校园见闻

今天是开学第一天，我背上漂亮的书包兴高采烈地去上学。

学校的一切都变了。大树没了，却新种了几棵小树。宽阔的操场设计成了跑道。我们的教室在新建的。我来到新教室，只见教室里有的在扫地，有的擦桌子，同学们把教室打扫得干干净净。

老师给我们上了开学的第一课，在这优美的环境中学习，我们感到非常舒心。这一天过得真快呀，放学后，我回家了。我想我要努力学习，以优异成绩汇报社会。

车上见闻

星期天，天气晴朗，我和妈妈去姥姥家。

我们上了客车发现车上人很多，好不容易找了一个座位坐了下去，看着窗外美丽的景色。客车到了一站，有一位老奶奶上了车，我主动给老奶奶让座。车上顿时议论纷纷，大家都说我是个懂礼貌的好孩子。

到了姥姥家，我们下了车。我开心极了，因为我又做了一件好事。

校园见闻

星期四那一天，我们在学校开了运动会。

开幕式开始了，走在最前面的是刀旗队，红旗招展，接着是鼓乐队，鼓声阵阵。最后是校长讲话，宣布运动会正式开始。

我报了100米跑赛，广播员宣布三年级男子100米跑赛准备好。我来到跑道，准备起跑，只听啪的一声枪响，我像箭一样冲出去，可是后面的三个同学追上了我，我以第四名的成绩惭愧的回到了班级，但是我也很高兴，因为我参加了比赛。

通过这次比赛，我明白了一个道理：我们的学习道路就像运动场，要努力拼搏才能达到理想的终点。

双休日见闻

我的双休日本应该是快乐的，可是老妈偏偏要和我唱反调，叫我做题。

我拿出了我最喜欢的漫画。正看得津津有味，老妈突然来了个抢，把我的漫画拿了去。唉！我是怎么防也防不住。身不由己，我只好拿出了布满灰尘的童话书看起来。疑心重重的老妈不相信我擦了油的屁股能安静的坐在位子上，那么长时间，猫手猫脚的来到了书房，一看我手中的漫画书，火冒三丈，一下子把我的漫画书全卷走了，我乖乖的拿出她给我买的卷做题。

双休日我过得真的很累。我想说：“妈妈让我玩一会儿吧。”

第三篇：生活中的见闻作文3篇

篇一：生活中的见闻

我们的身边经常会发生许许多多的事，有些事让我们感触很深，甚至久久不能忘。

星期天下午，我和妈妈路过欧亚商都附近，看见一位七八十岁的老奶奶在那儿卖东西。这时，一个年轻人开着一辆马自达轿车过来了，好像要停车。他在经过老奶奶的身边时按了一下喇叭。可能是老奶奶年纪太大，没有听见。可是年轻人却不管青红皂白，开着车把老奶奶刮倒了。老奶奶站起来，和年轻人理论说：“你想干什么？没看见这儿有人吗？”年轻人说：“你聋了吗？我按喇叭你没听见吗？”“岁数大了，真的没听见！”老奶奶生气地说。

他们就这样你一言我一语地争吵了半天，年轻人恶狠狠地对老奶奶说：“我不差钱！”一下子把老奶奶推倒了。围观的人群沸腾了，都大声斥责他。有的喊道：“你还有没有教养？快道歉！”有的气愤地问道：“你家没有老人吗？太过分了！”还有的甚至用力拍着他的车，吓得年轻人躲在车里不敢出来了。现场充满了浓浓的火药味。

老师和家长从小就教育我们要尊老爱幼，这一点在年轻人的身上我怎么就没发现呢？

篇二：社会见闻

今天,我从学校拖着疲惫的身子回家,快要期末考试了,我不禁紧张起来,但是,有些不法之徒正逍遥快活。

回家的路上，有三个建昌小学的小朋友，他们手握竹竿，其中一个把竹竿插进旁边一棵小树的枝叶中，对他的同伴说：“看我雷劈电闪！”说着，那小树的树叶“簌簌”的响，我立刻刹车，对他们使了个眼色说：“你们干吗？”另外两个小朋友说：“不是我们，是他！”我装成个大人的样子，严厉地对他们说：“把你们手上的竹竿扔掉！”他们装成很害怕的样子，拔腿就跑。我骑着车对他们说：“不要让我再看见你们毁坏树木！”让我没想到的是，其中一个小朋友说：“有能耐就来呀，我好怕呀！哈哈……”我火上眉梢，一个飞奔，朝他们骑去，他们吓得向马路对面跑去。

回到家中，我感到非常无助，我很失望，曾经的卫生城市、文明城市居然有这样的居民，夕日的“爱惜树木，保护环境”到哪去了呢？问题到底出在哪？是老师？是家长？还是自身？这不得而知。

篇三：小学作文：菜市场见闻

今天早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场，就看见购物的人们来来往往、进进出出、络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片，真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜，水灵灵的西红柿，火红的辣椒，大大的南瓜……海鲜摊上有活蹦乱跳的鱼，新鲜的小虾，十条腿的螃蟹……肉摊上有新鲜的猪肉。我们经过水果摊，这里的水果有很多，看得我眼花缭乱。而我一眼就看见了我最喜爱的水果蜜橘，它旁边有黄澄澄的桔子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果……真是数不胜数。

我们来到了蔬菜摊，这里可真像一个绿色的王国，有绿油油的韭菜、长长的波兰豆、红红的胡萝卜……我看见一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价，一位中年妇女拎着刚买的满意的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜，这时看见菜架上，有一包东西，旁边有一位阿姨说：“是不是刚才那个人忘带走了”。卖菜的摊主急忙跑上前去，大声喊道：“刚才那位买菜的阿姨，您有东西落在我这儿了。” 那位妇女发现东西少了，赶忙回头取走自己的东西,非常感激的道谢!摊主说：“没关系,只要在我这里都不会丢。”他们很快乐地互相道别。在回家的路上，我想：现在的菜市场真是越来越漂亮，货物的品种也是越来越多了，商贩服务的态度也不例外越来越好了，市场的文明繁荣，真是给我们的生活带来了无穷的乐趣。

第四篇：生活中的见闻日记

（一）

只要你留心一下周围的生活，你就会发现许许多多有趣的事，我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头。其中，最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头，它们虽然不足为奇，却令我过目不忘。

记得那是一个果实累累的秋天，我和妈妈在公园里玩，公园里可真漂亮！绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯，花儿抬起头，冲着我甜甜地笑着。小河一边向前奔跑着，一边唱着愉快的歌，真美啊！我拉着妈妈的手，向小河边走去。我忽然看见地上有一串香蕉皮，我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的。我正想着，一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去，一边走一边捡着草地上的烟头。我想：他一定是这个公园的管理员吧，可是，这个想法是错的——，只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里，我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢。然后，那个小伙子回到了草地上，我明白了一切。

在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里。这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来。忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影。

这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头。我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……

（二）暑假的一天，天气特别闷热。我听见知了在树上唱歌，看见蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂在花朵上采蜜。“女儿，要不要和外公去钓鱼？”妈妈问我。我连声答应了。

我和外公带好钓鱼的工具，走到了小溪边。清澈见底的溪水缓缓流着，仿佛一块碧绿无瑕的翡翠。五颜六色的鲤鱼在溪水中自由自在地游来游去，还不时的在水面上跳来跳去，像一幅完美无缺的“鲤鱼跳龙门”。真是美极了！外公递给我一根钓鱼竿和一罐活着的蚯蚓，是外公刚刚从泥土里挖出来的。我从罐头里拿出一条蚯蚓钩到钓鱼竿的钩子上，便把钓鱼竿放进了水中，水中的鱼儿争先恐后地抢起钩子上的食物。就在这时，一条肥美的鲤鱼眼疾手快地咬住了钩子，我立刻提起了钓鱼竿。“啊！一条大鲤鱼上钩了。”我一边兴奋地大叫起来，一边把鱼从钩子上取下来放进了水桶里。过了一会儿，我再次拿出一条活蹦乱跳的蚯蚓钩到钩子上，放进了水里，鱼儿们又一次上了当，迫不及待地争起了钩子上的食物，突然，一条又大又壮的鲤鱼飞快地咬住了食物和钩子，我立刻拉起了钓鱼竿。将钓鱼竿上的鱼取了下来，放进了水桶里。“哇塞，今天一共钓了六条又肥又壮的大鲤鱼，回家可以大吃一顿啦！”我高兴得一蹦三尺高。

我之所以觉得生活应该去认真的体会，是因为生活是五彩缤纷，让人意想不到的。

（三）我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。

记得那是一个晴空万里的周六，我和妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说：“这里真安静，仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们通过了安检门，乘坐电梯来到了作文书那层，我好不容易找到了沈石溪的小说，眉飞色舞地读了起来，正当我已经沉浸在书的情节中时，突然一阵手机铃声响了起来，那是一位阿姨，她不但不回避，还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了，角落里的人们纷纷议论起来：“这是谁？怎么这么没有道德？”阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书，但是却一个字也看不进去。阿姨有些生气了，她终于忍无可忍了，愤怒地说：“没看见我在打电话吗？”人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句：“你打破了图书馆的宁静，你还有理了！”阿姨站了下风，一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。

我想：走进图书馆的这一刻，就应该为这里的安静尽一份努力，让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是，我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。

第五篇：长春版作文 生活中的见闻

作文-3上-表达六-生活中的见闻

名师面对面

同学们，我们身边每天都在发生这样或那样的事情，有的是我们亲眼所见、亲耳所听，这就是生活中的见闻。生活中的见闻可以是社区、旅行、学校、家庭等方面看到或听到的事情，只要你留心观察，你的见闻一定很丰富，如果你有感兴趣的见闻，一定要想着介绍给大家，和大家共同分享啊！

同学们，在讲述见闻时一定要注意按一定顺序，语言要清晰，表情要大方，讲述的内容可以是书中提示的内容，也可以是自己知道的见闻。同题碰碰车 生活中的见闻

从我记事儿那天开始，就看到我家楼前摆着一个修鞋的小摊。小摊的修鞋师傅五十岁左右，头发乱蓬蓬的，一对大眼睛深深地陷进了眼眶。而他的身上老是穿着一件很旧的衣服，一双又黑又粗的手。大概是他的工作很不起眼，所以过往的人从不仔细看他。

有一天下午放学，我路过他的鞋摊，看见他正在给一位阿姨修鞋。不一会儿，鞋修好了，阿姨接过鞋试了试，非常满意，接着从皮包里拿出两盒龙胆川贝液，神秘地递给了修鞋师傅。

我看到她这个举动之后，感到非常好奇，我不禁凑过去，只听师傅说：“这药你拿走，我不能要，你交元钱就够了。”阿姨一听就不高兴了：“你这个老头，我看你没钱，生病就得花不少钱，我是公费医疗，给你还不要，真是！”师傅和蔼地说：“生了病我可以想办法治，你的心意我领了，你的药我不能收。”阿姨听了很不高兴，只好掏出元钱交给了师傅„„

从那天起，每天经过小摊前，我总是禁不住看一眼修鞋的师傅，而我的目光中总是充满 敬佩。评语

小作者写了楼前摆摊修鞋的老人与一位阿姨之间的事，是作者亲眼看见、亲耳听 到的真实故事，而且能按事情发展的顺序写，语句通顺。交警真好

那__________是前天早上，我骑着自行车去上英语课。刚骑到一个十字路口，交通信号灯已经闪起了黄灯，可我却准备来一个极限冲刺。我用力踩了一下踏板，自行车飞快向马路中间驶去。

哇，真爽！正在这时候，一只大手迅速地拉住了我的车尾，随后一辆公共汽车从我面前驶过。

真悬呀，我吓出了一身冷汗。谁拉住了我的车呢？我回头一看，差点儿把我吓得从车上摔下来，是„„是交警！只见

他对我笑了一下，不好，这下可是凶多吉少。我“急中生智”，忙说：“哎呀，也不知道这刹车什么时候坏的。”他试了试刹车后，还是示意让我跟他走。我想：“惨了，这回可麻烦了，只好听天由命了。” 谁知，他却带我来到一个修车摊前，对修车的师傅吩咐了几句，然后对我说：“车修好后到我这儿来一下。”不一会儿，车就修好了。我心想：三十六计，走为上策，还是开溜吧。可是前想后想，最后我还是鼓足勇气慢腾腾地来到交警亭。那位警察叔叔又试了试刹车，满意地笑了，然后对我说：“小朋友，你们是祖国的未来，我们要为你负责，不过你们也得对自己负责呀，以后可不能闯红灯了！”说完就让我走了。

我又跨上了自行车，一时觉得有一种说不出来的温暖在心头！评语

作者以真实的情感描述了生活中真实的事件——违章骑车，同时也突出了交警对 工作认真负责的态度，这教育了“我”。语句流畅，感情真挚。生活中的见闻

星期天，我去邮局寄信，看到一个六七岁的小姑娘，手里捧着一个“小花鹿”储蓄罐，踮着脚，站在柜台前。忽然，她冲我招招手，喊道：“姐姐，帮帮我好吗？”我问她有什么事。她指着手中那个精致的储蓄罐，告诉我她要寄钱。我好不惊疑。她见我吃惊的样子，说：“姐姐，这是寄给大熊猫的呀！广播里说，大片竹子开花了，熊猫没吃的了，有饿死的危险呢！”一股敬佩之情从我心底升起，我赶紧抱起她，对里面的阿姨说明情况。阿姨给她一张汇款单，告诉她怎样填写。

她工工整整地写上“中国野生动物基金会”和“北京小朋友寄”两行字，接着又填上“伍圆”两个字，阿姨倒出一堆亮晶晶的硬币，数了数，正好元钱。阿姨看了汇款单问道：“怎么不写名字？”小姑娘瞪大眼睛反问：“大熊猫是国宝，外国小朋友都要捐钱，我还要写名字吗？”阿姨笑了，小姑娘也甜甜地笑着快活地跑开了。

我感到小姑娘那样可爱。突然，我想起自己也有几元零花钱，便急急忙忙向家跑去。评语

小作者的邮局见闻着实令人感动，一个六七岁的小女孩能做出这样的举动是她美 好心灵的表现。习作以真情实感叙述了真实的故事，字里行间流露出“我”的感动之情。