讲文明 树新风 摒陋习

第一篇：讲文明 树新风 摒陋习

讲文明·摒陋习·树新风

九年级3班

武佳荣

自古以来,中国以“文明之都,礼仪之邦”闻名于世.讲文明重礼仪,是中华民族伟大美德.自改革开放以来,城市的建设日新月异,高楼大厦比比皆是.作为一个中国人是可以何等的自豪?我们看着2008的奥运会的圆满结束.看着2010的世界博览会的创举.着眼看我们城市大变样,人民生活更加美好和幸福.古人云：不学礼,则无以立；人无德,则事不成.说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”.在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影.他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”.而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行.前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符.再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致.在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献；在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型；不知道认真学习,在校园内大声喧哗,影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象.孔子云“已所不欲,勿施于人”.文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在啊,我们的行为会相互影响, 其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情.只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯.不说“百花丛中过,片叶不沾身”,也不谈“镜破不改光,兰死不改香”,更不讲“留取丹心照汗青.”那些美德是我们不可及的,我们只需一步一个脚印的改掉我们的坏习惯,讲文明,懂礼貌,磨掉了锈就是好刀,只要我们改掉恶习,我们的校园,我们的社会还会不美吗?让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同去陋习!

第二篇：“讲文明、树新风、除陋习”演讲稿

“讲文明、树新风、除陋习”演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“讲文明，树新风，除陋习”。

“讲文明，树新风，除陋习”是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对“讲文明，树新风，除陋习”的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？

谈“讲文明，树新风，除陋习”大家都知道，简单地说，“选优汰劣”，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说：“讲文明，树新风，除陋习”的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗？那以后几乎没有陋习后，世界似乎又有几分和平，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋习，世界也就太安静和平，我们是不是让世界活跃起身子呢？

你们知道现有哪些不文明的陋习吗？哎！多得很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良分子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是“除陋习”的重中之重。

你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。

“讲文明，树新风，除陋习”，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展|“讲文明，树新风，除陋习”活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做“讲文明，树新风，除陋习”的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

2014.3

第三篇：除陋习树新风讲文明演讲稿

荀子呢曾经说过:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 大概意思就是说一个人如果不去学习礼仪就没有办法在社会中立足，如果一个人缺少了礼貌，礼节那做什么事情都不会成。古人在几千年前就教导我们，作事做人都要讲求礼貌，礼节，如果你不去这样做就有可能一事无成。

中国呢是一个拥有着几千历史的文明古国，中化民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义乡关系，朋友关系、恋人关系，上下级关系等等。

3．要注意严守校规校纪：校规校纪是学校各项工作正常开展的最低要求和基本保障，凡违犯校规校纪事件，将势必影响学校相关工作的正常开展，当事人将受到相关处罚。不仅影响自己的发展，也势必影响校园的和谐。

4． 注意爱护校园环境中的一草一木的：要爱护公共财物，爱护环境卫生，尊重别人的劳动，要养成文明行为习惯，追求真善美，反勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，音容笑貌无不体现了一个人的气质与素养。

1民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方略得到切实落实，各方面积

极因素得到广泛调动；

2公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正处

理，社会公平和正义得到切实维护和实现；

3诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；

4充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造

才能得到发挥，创造成果得到肯定；

5安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社

会保持安定团结；

6人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

1．关注发展发展是第一要义，学生的发展是和谐校园的主要议题，主要任务，学校各项 事业的发展是学生发展的基础。作为学生，既要关心自己的发展，还要关心学校、学院各方面的发展；树立终身学习理念。

2．要注意处理好校园内各种人际关系：要注意处理好同学关系，师生关系，舍友关系、老

对黄赌毒，积极创造美，展示美，传播美；让校园成为一个充满爱心的场所。5． 要养成勤俭节约的良好习惯为国家和家庭的被供养者，社会财富的消费者，一方面自己要注意养成勤俭节约的良好生活习惯，平时注意节约一粒粮食、一滴水、一 度电等，另一方面，要积极倡导社会建设环境友好型、资源节约型的循环经济、济，为自己、集体、国家的可持续发展贡献自己微薄的力量。

公共场合 乱扔垃圾

举止随意，不端正 随地吐痰 破坏花草 奇装异服

举止过于亲密，未考虑他人感受

食堂内 浪费饭菜

不排队一哄而上

随意摆放东西，给别人选座困难

宿舍内

物品摆放杂乱不堪 垃圾未及时清理 不注意个人卫生

在班里 追逐打闹 大声喧哗 桌面文化

:大学生，作绿色经 我们相信！我们可以！

我们相信，只要每个人都能从生活小事做起，从点点滴滴做起，努力改善自身的行为规范，做一个懂文明、知礼仪的大学生，为建设和谐文明的校园贡献出自己的一份力量。那么，我们学校这个大家庭也会越来越和睦、彼此相处也会越来越融洽，我们的学习生活也会更加的美好！

第四篇：“讲文明、除陋习、树新风”演讲稿（模版）

讲文明、除陋习、树新风演讲稿

中心街小学四年级三班 张靖林

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！（敬礼）

今天我演讲的题目是讲文明，除陋习，树新风。

|讲文明，除陋习，树新风是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对讲文明，除陋习，树新风的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？

谈讲文明，除陋习，树新风大家都知道，简单地说，选优汰劣，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说：讲文明，除陋习，树新风的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗？那以后几乎没有陋习后，世界似乎又有几分和平，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋习，世界也就太安静和平，我们是不是让世界活跃起身子呢？

你们知道现有哪些不文明的陋习吗？哎！多得很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良分子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是除陋习的重中之重。

你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。

讲文明，除陋习，树新风，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展|讲文明，除陋习，树新风活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做除陋习，树新风的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！

我的演讲完了，谢谢大家！（敬礼）

第五篇：“讲文明_树新风 除陋习”从我做起

“讲文明 树新风 除陋习”从我做起

临泉县范兴集乡中心小学徐克 利 2010-12-14

“讲文明 树新风 除陋习”从我做起

中国自古以来就是礼仪之邦，孔子有曰：“不学礼，无以立”。新的形势下，我们更应该向各国友人展现我们中国人的精神风貌、文明礼仪。从我做起，时时处处、处处事事，讲文明，树新风，从每一个微笑做起，把每个微小的举动，用积跬步至千里的数量，诠释文明礼仪。英国思想家培根说过：“和蔼可亲的态度，是最好的介绍信”，是要告诉我们为人处世，待人接物，都要有一个谦逊平易的态度，这是对他人的尊重，也是对自己最好的推介。我国明代文人薛宣说过：“新诚气温，气和辞婉，必能动人”，表达的也是这个意思。

其实文明离我们很近，近得触手可及，把地上的脏东西捡起，把没有盖好的井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，帮助别人解决困难，借给别人所需要的物品等等，都是一个又一个文明的体现。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明好像一滴水，聚多就是一片海；文明好像一盏灯，照亮每个热情；文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之势，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种巨大的力量，文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步。

我为文明而骄傲，这骄傲来自于付出，来自于每个点点滴滴的心思。每天清晨，走在上班路上，当我低头捡起飘落在地上的纸屑时，不经意间我看到了：指引迷失者前行的路人；搀扶老人穿行马路的年轻人；不远处去辛劳工作的环卫工人……来到单位，每每想到自己身

处在一个省级文明单位的大家庭中工作更是感到无比自豪！这荣誉是全局职工在局党组的正确领导下共同奋斗取得的结果，同时也成为了其他单位学习的榜样，完美的诠释了“讲文明，树新风”。这荣誉激励着我们更好的融入到“讲文明，树新风”的活动中去，在工作、生活中处处事事、方方面面讲文明，改陋习，树新风，塑形象！

文明是一种好习惯的坚持。我们有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽。我们要让别人领略我们的文明举动；让别人欣赏我们的高尚风格；更让别人感受我们的发展进步。我始终相信，只要人人迈出一小步，社会就会跨越一大步。我们要参与到讲文明，改陋习，树新风，塑形象的活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起，把讲文明，改陋习，树新风，塑形象的活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起，从日常的具体行为抓起。改掉不良的恶习，养成良好习惯：不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟等等。要发挥好模范带头作用，通过开展讲文明，改陋习，树新风，塑形象的活动，来学习科学的生活方式，作真正的中国人！