我愿这个世界永远充满阳光

第一篇：我愿这个世界永远充满阳光

我愿这个世界永远充满阳光

离开江西已经有些日子了，但那些美好的回忆，收获的感动，学到的东西却永远不会远去。至今还会想起孩子们单纯的笑靥，廖爷爷奔波的身影，上课时大家的欢声笑语，空地上的老鹰捉小鸡，掉到花藤里的乒乓球。

回忆那么多，一时间竟不知道从何落笔。

前期的募捐充满心酸和满足。是路人怀疑的眼神，是充满冷漠的拒绝，是毫不在意的无视......是大方捐出一张毛爷爷的老师，是捐出仅剩的零花钱的小学生，是尽自己所能的发小广告的小哥，是回家拿物资的年轻妈妈......是我们头顶烈日，是我们得到的信任，是我们不懈的努力......7月9日，我们一行19个人浩浩荡荡的从上海出发。15个小时的火车硬座没有吓怕我们，漫长的旅途里我们相互了解慢慢熟悉，一起分享零食玩游戏，一起聊天吐槽，一起睡的七仰八叉。火车到站，一脚踩上赣州的土地时，我们都明白，一切是真的开始了。不管与想象的是否一样，不管条件多么艰苦，不管多么想家，我们都要怀着初心做想要做的应该做的事，不辜负这片土地上等待我们的孩子的期待。

到的那天早晨阳光正好，小密乡的负责人对我们表示了热烈欢迎。吃过午饭以后，我们就跟着留守儿童乐园的创始人廖爷爷去熟悉我们即将给孩子们上课的地方。乐园很大也很干净，有一个小小的篮球场和两个乒乓球台，还有我们实践队往年捐书成立的小型图书馆，若干个教室甚至还有一个电脑室——两台电脑是政府捐赠的。廖爷爷还带我们参观了一个特别的陈列室，那里面都是他获得的荣誉。廖爷爷已经73岁了，但是他看起来很年轻健硕，我想善良能干的爷爷应该这样健康长寿。

乐园的孩子们都是自愿来学习的，这让我觉得很开心，我特别怕我们的支教是他们的负担。由于中午太炎热，孩子们就在上午来到乐园学习玩耍。孩子们主要联系毛笔字和学习英语。我被分配到了英语班，和吴凡一起教6个初中的孩子英语。6个孩子各有特点，活泼可爱的小兰，沉稳体贴的小虎，害羞内敛的小龙，调皮可爱的丁一，乖巧学霸的小辉和高冷安静的观明。他们写字的时候都非常认真，平心静气，一笔一划。那天下课，大家都没有出去玩，我和他们一起练字，手机里放着《南山南》，那一刻只觉得岁月静好，这样简单的生活也很幸福。远离城市的灯红酒绿，远离心浮气躁，只是随心地做好一件事。

午饭的时光总是最被期待的，唯一的沙县小吃简直拯救了我们一整个支教队，炒米粉、小馄饨、蒸饺子......有江西特色的沙县。大家一起谈天说地，一起大口吃饭大口吃肉。也许食物并不是那么可口，但是大家在一起的乐趣却是无可替代的。

到了下午，不管是阴天晴天，总会有孩子来找喜爱的哥哥姐姐玩耍或是写作业。在他们眼里只有单纯无邪，我想这就是我来这里的原因吧。大人世界的人情事故、纷繁复杂他们全然不懂，只有质朴的热情。不管多累，大家都会开心地接待这些小朋友，那些笑声仿佛还在我耳边回响，一遍又一遍。

当初来支教，我并不期待能教会他们多少东西，我想我是一个朋友，我希望带给他们一点不一样的东西，也想从他们身上学到点成长里渐渐丢失的东西。为期不多的时间里，我一直呈现的是阳光的心态，我大声地表达着我的爱，有时候学会推销自己，说出自己心里的想法，乐观地面对生活是很重要的，我想他们明白“爱要大声说出来”，学会表达自己并且能成为一颗小太阳，不需要温暖太多人至少温暖自己。我不喜欢被固定的英语课，我会讲英语很重要，会讲他们和别人的差距，也许这些太残酷，因此我更喜欢给他们讲讲这个世界有多美好，这个世界多么大，有机会他们需要出去看一看走一走，不要局限在小村寨，虽然这里宛如世外桃源安静祥和。

时间过得很快，在打打闹闹间，我们就要离开了。还记得刚来就丢掉的雨伞，记得一起吃过的五毛一个的包子，记得洗澡到一半停了的水，上课上到一半断了的电，下课一起走过的路，在孩子们带领下找不到的小溪、游玩过的寺庙，记得一起拍过的合照，记得某个小朋友家门前的大黄狗。离开前快递的物资也到了乐园，我们举办了一个小型的颁奖典礼，给孩子们鼓励和礼品。孩子们拿着奖品开心的笑容一直深深的在我的脑海里，他们的世界是那么单纯，快乐来得那么容易。廖爷爷也送了我们一面锦旗表达了他和孩子们的谢意和不舍。

临行前，几乎所有的孩子都来给我们送行。看着阳光下他们小小的身影大家都备受感动。那个曾经最调皮的孩子给我送来了水和豆干，是他自己准备的，虽然他说着嫌弃我的话，我却感受到了他的不舍。我答应他，明年给他带一本全英文的书让他读，我希望明年他已经能看懂大部分。小兰给我写了一封信，她和我成了最亲密的朋友，讲着女生之间的小秘密。她说她被廖爷爷误会的时候我安慰她表示相信她让她很感动，我从未想到我一句我相信你会让她记得并且特意感谢我。她问我明年还来不来，我说很遗憾可能我来不了了，我可以看到她眼角的眼泪，她说你尽量来好不好，我说好。上车以后，看着车窗外的她们还是忍不住湿了眼眶，一别也许就是永别，尽管说了再约但是未来的事情谁又能想得到呢？不管怎样，这些记忆永远不会离别，这些感动永远不会消失。

剩下的日子我们来到了会昌走访，我们称自己是乡下人进城，会昌确实比我们想象的繁华，条件也好了很多。

第一天我们去探访越战老兵。此处的越战是指对越自卫反击战。越南在苏联的支持下，对中国采取敌对行为。中国采取反制措施，在短时间内占领了越南北部20余个重要城市和县镇，一个月之内便宣布胜利，撤出了越南。这些老兵还很健硕，他们很热情得接待了我们。他们穿着特制的服装，胸前别着徽章，还有一个老兵曾经立过三等功。他们是真正上过战场的老战士，他们为自己的经历自豪着，他们骄傲得讲述着他们的故事。作为曾经的军人，他们也希望我们大学生可以参军入伍多体验部队生活，话语间流露出他们对于军旅生活的怀念。在他们表达对我们的美好祝愿以后我们便起身离开了。

第二日，大家去了去年曾来过的小学回访，由于车辆原因，我没能跟着去真是非常遗憾。最后一日的行程是走访贫困家庭。我们来到了一个还算不错的小区，大家都心存疑虑，后来才知晓这是政府提供给贫困家庭的廉租房。这家的孩子是个残疾人包括他的妈妈。小朋友的左手没有中指像螃蟹的大钳子，而且身体瘦弱。他数学成绩不错还拿过奖状，但是他不爱文科。可能由于残疾和瘦弱的身体，他很内向并且不爱说话。我们都很担心他，仔细地询问他的学习和生活。他似乎不愿意多谈，但是他的妈妈很希望他可以和我们多交流。他妈妈后来提到他在学校里经常受同学欺负，我真的想不到他的同学们竟然会欺负他。也许他真的很不愿意谈及这个，默默地流着眼泪，我特别心疼他，只能小声安慰，更多时候我也只能沉默。见过这些才知道自己的力量有多薄弱，自己有多无能为力。我们不能驱赶教育那些欺负的孩子，给不了更多的捐助，也无法让他心里的阴霾立即散开，我们能做的只有安慰和劝说。“这个世界还是好人多，在学校你也有会帮助你的好朋友对不对？”并不觉得这样的安慰能对他那颗千疮百孔的心有多少作用。我希望所有的人都能被温柔所待，至少，我想温柔得对待每一个人，对待这个有黑暗也有黎明的世界。

这次支教走访的时间虽然短暂，我却感受到了很多以前不曾有过的东西。我看到了这个世界的不公和残酷，但是我同样看到了黑暗背后的黎明和温暖。我感受到了农村孩子的质朴和热情，他们面对生活的坚强和乐观。我爱我们的队伍，爱我们队伍的每一个人，大家的付出让我们不虚此行。愿这个世界永远充满阳光，愿我们永远天真无邪，愿生活不再伤害无辜的孩子。同样希望我们的队伍越来越好，明年能带给这个小密乡更多不一样的东西。

第二篇：这个世界充满爱演讲稿

如果没有你们的关心，我姐妹俩肯定来不了株洲，上不了学，会因为贫穷而永远失去深造的机会，留下终生遗憾。

感谢xxx！感谢xx公司！感谢所有关心我们的人！你们给予我们太多太多的帮助。

父亲生病了，我们不害怕，因为有伟大的中国共产党，因为这个世界充满了爱！是“三不让”赐予我们战胜困难的信心和勇气！

我要告诉大家，xxx、xxx是我段重困职工卢保荣的双胞胎女儿，前几天刚刚踏入xxxx技工学校的大门，这是她们感谢“三不让”的信。

讲到这里，大家也许会以为，也许你以为故事就到此结束了。其实，“三不让”就象普照大地的阳光，从xxx生病的那一天起，它对xxx的帮助，从来就没有停止过。

对于很多朋友来说，去年的六月二十六日，只是一个普普通通的过去式，残存记忆早已面目全非、模糊不清，但xxx却记忆犹新。因为这一天，病重的xxx因为无钱而无法住院抢救。在生命危在旦夕的时刻，是组织、是“三不让”活动，是xxxxx工会积极与医院联系并托人垫付了一万元，xxx才得以住院抢救，拣回了一条命。当医护人员将xxx推出抢救室的时候，令他意想不到的是，xxxxx工会领导、干部一行5人早在病房里“恭候”他多时了。他自己还不知道，是xxxxx工会托人垫付了一万元，他才得以住院抢救。当在医院陪护的女儿将情况告诉他后，这位将自己的青春奉献给铁路两条钢轨的汉子，望着捎来的苹果、梨子和营养补品，早已泣不成声，哽咽着说不出话来。

去年汇考，xxx、xxx双双被xxx技工学校录取。而此时因为看病，家里已经没有任何积蓄了，看着近万元的学费单，xxx心里十二分不好受，以他的观点来说，组织对自己照顾得够多了，不能再给组织在添麻烦。就在xxx一筹莫展之际，“三不让”送来了“及时雨”。我段工会立即特事特办，以最快的速度，按照相关政策对老陈给予了补助，同时，积极向各级上级组织反映，争取政策，为xxx、xxx芳减免了部分学费。九月一日，xxxxx工会专干为xxx、xxx买了海口到衡阳的火车票和可口的盒饭，将两个孩子送上了k407，并留下电话号码，反复叮嘱这两个孩子有困难就打电话。在北去的列车上，懂事的孩子用借来的手机把一切情况告诉了父亲。第二天，这位身染重疴，走路踉踉跄跄，说话都吃力的老人，硬是要陪护的家人扶着他步行了近200米，到医院的住院部给xxxxx工会打了一个电话。在电话里，他唏嘘着说，感谢大家，感谢党，给我解决了这个后顾之忧，我就是死也瞑目了。康复后的卢保荣对人说，与比六月二十六日，九月一日这一天，更叫他刻骨铭心、终生难忘，因为即使我死了，我也没有任何后顾之忧了。

三个不让，“不让一名职工家庭生活在贫困线以下”、“不让一名职工子女上不起学”、“不让一名职工看不起病”掷地有声、铿锵有力。这是部党委的伟大创举和庄严承诺，几十年来，在各级党委的领导下，“三不让”这项惠及全体职工的民心工程，开展得如火如荼，卓有成效，它帮助了一个又一个家庭，解决了一个又一个困难，体现社会主义优越性的具体形式，体现工人阶级先进性、树立社会主义荣辱观的重要实践，是调动广大职工工作热情、推进铁路跨越式发展的强大动力。它象一缕阳光，将太阳的温暖撒向大地，抚慰着所有人的心灵，让世界充满了和煦的爱，让困难职工享受阳光，赐予每一个面临困难的人以信心和勇气！它象一位慈爱的母亲，用自己胸膛去拥抱每一个孩子，用无私的爱去关怀每一个孩子，给每一个孩子以灿烂的明天。

最后，请允许我用一名职工在“三不让”座谈会的发言来结束我的讲话：大道理我们不会讲，我们或许会遇到这样或那样的困难，但有组织的关心，有“三不让”的关爱，我们就没有克服不了的困难，跨越不了的险阻。我认为，这个世界充满了爱，我相信，明天会更好！

第三篇：单元作文：这个世界充满爱

单元作文：这个世界充满爱

温哥华街头真是热闹，有摆小摊的，有打麻将的，还有正在“旅游”的鸭妈妈和鸭宝宝。

瞧，鸭妈妈穿着麻色休闲服，宝石般的眼睛放着光芒，脖子间还披着雪白的披肩，两个红色的脚如呼呼的小扇，走起路来慢条斯理，掂量好每一步的尺寸。鸭宝宝们穿着同妈妈差不多的小版休闲服，两个小眼不时东张西望，好像在说：“妈妈，瞧，这儿多美啊！”它们的小脚像一个个小贝壳，走路时还不停跳舞，十分淘气。

汽车们纷纷停住，为它们让路。鸭妈妈则十分神气地走着，小鸭们也不时用翅膀扇扇这辆车的车牌，摸摸那辆车的车身，不停地叫着，引得路人们驻足观看。

鸭妈妈却不知道，温哥华街头有很多下水道，四处危机重重。当鸭妈妈转过头来游玩时，忽然发现几只小鸭不见了。它奔到下水道旁，发现“胖

胖”“小白”“灰脖”掉进去了，它嘎嘎地大叫，告诉孩子们不要慌，然后环视了四周，发现了一名巡警。它似乎插了翅膀，飞快地奔了过去，拽住巡警的裤子不放口，弄得巡警一头雾水，巡警摸了摸鸭妈妈的头，示意它走开，可鸭妈妈就是不松口。巡警只好随它来到事发地点。巡警看到几只快被急流冲走的小鸭，明白了鸭妈妈的意思，准备实施救援。

只见巡警一手摘下自己的帽子，一手撑着地面，手中的帽子挥动着，让小鸭钻到里面去。“灰脖”很聪明，翅膀扇动着，不一会儿便游了进去。“小白”急了，看着自己的兄弟已经脱离了危险，便使用它的绝招，用翅膀撑着帽边，像跳马似的跃了过去，顺便让“胖胖”也随它跳了进去。巡警见小鸭已全部上岸，便帮它们洗了个澡，又目送它们“上街”了。

所有人都惊呆了，所有人都明白了，动物也有自己的情感------浓浓的亲情。

鸭妈妈们又开始了它们的旅途，鸭妈妈不再有一点惧怕，因为它知道，这个世界充满爱。

指导老师：石建星

六年级:周雅薇

第四篇：让心灵世界充满阳光

让心灵世界充满阳光

息烽县云环小学：蔡 燕

精神分析大师荣格说：“一切的财富和成就，都源于杰出的智慧与键康的心理。”心理健康是学生成长的基础，是学生成才的保证，是学生成功的法宝，是学生一生享用不尽的财富。心理健康的概念，是指主体能对环境良好的适应并能充分地发挥身心潜能。对小学生来说，表现为良好的学习、情绪和社会适应状态。世界卫生组织对健康定义:健康不仅是没有疾病,而且是指心理上和社会上的完满状态。由此可知心理健康教育对于人的一生成长的重要意义。作为一名小学教师，我更感到要让学生有健康心理的重要性，我们要在平时的教育教学中注重对学生的心理矫正和心理辅导，防患未然、防微杜渐，让学生的心灵世界充满阳光，这样的教育才是无憾的教育，培养的才是社会需要的心智合格的人才。

近年来我有幸参加了我校的心理健康课题组，通过学习、探索及教学实践，我深知心理健康对于学生的如今和将来具有很大的功用，作为一名教师只知教育而不知育人是可悲的，而育人有智力因素和非智力因素，心理健康是非智力因素，原来未引起社会的关注，现在越来越多地被列入了中小学课堂。2002年国家教育部为了适应中小学心理健康教育工作发展的需要，制定印发了《中小学心理健康教育指导纲要》，逐步将心理健康课纳入中小学课程。

为了认真上好心理健康课，我认真参加学校组织的心理健康培训学习的同时，积极上好心理健康课，抽时间认真阅读有关中小学心理健康的书籍，最近我阅读了《心理健康枕边书》一文，掩卷沉思，感慨良多。本书的作者是我国著名心理学专家刘富强，是天津科技出版社出版，全书共九章，主要介绍了青少年学生在成长过程中出现的各种心理问题，涉及青少年学生的成长与心理健康、学习心理、考试心理、情绪心理、气质与性格心理、挫折心理及生活与学习中的各种压力心理等。

作为一名从事小学教育的青年教师，通过我近16年教学实践和教学反思，-1-

我发现青少年心理健康问题表现的形式多种多样，主要表现为：学习困难，考试焦虑，难于应付挫折情绪不稳定，自我失控，心理承受能力低，注意力不集中，学习成绩不稳定，并在行为上出现注意力不集中、打架，骂人，说谎，厌学等，严重的还出现自伤或伤人现象。这本名为“枕边书”的心理健康读物，书名就是去除了心理健康教材给人呆板高深晦涩的态势，而是让我们在欲眠未睡之时抽时间阅读的心理健康专业书籍，从取名就可看出作者的匠心独运。

读完全书，受益匪浅。我刚从小学高年级教完一个“大循环”倒回教一年级，无论是我还是学生都有一些心理的不适应，己经上了16年课的我能调整心理迈入正轨，但是部分学生却还未进入学习的“主题”，上课注意力不集中，学习困难，养成习惯和一些道德品质有待改进，但又不可一蹴而就。心理健康告诉我们：儿童时期是人一生最重要的时期，这一时期良好的心理发展，将是一个人终生心理健康的基础，而心理健康将是一个人受益终身的财富。我针对我班小学生学习困难，注意力不集中的心理健康问题，在本学期的心理健康展示课上，精心策划了一节小学低年级心理健康课《一心一意》，目的就是为了培养学生做事专一用心，克服学生学习上“一心二用”的缺点。心理学告诉我们：儿童在游戏中成长，游戏是儿童通往社会的桥梁。游戏就是儿童的生活，没有游戏，就没有孩子的快乐。于是我的这节课就以游戏为主。课程一开始通过热身游戏“大西瓜、小西瓜”导入新课，让学生欣赏动画片《小猫钓鱼》，通过观看动画片让学生讨论小猫开始为什么钓不到鱼，猫妈妈为什么会钓到鱼，原因是什么？小猫后来为什么又钓到鱼？让学生去看、思、问、答，从而得出做事要专心致志，随后让学生做数小棒游戏，一个学生在没有干扰的情况下数，一个学生在有干扰的情况下数，通过两个同学的不同表现来表明干扰对人思维的影响，告诉同学们要想做好任何一件事情都要一心一意。这节课虽然因为学生的身心特点使课堂纪律有些失控，但这也正体现了学生参与的积极热情，也正是我们追寻的课堂上的原生态，本课时基本达到了预期的教学效果。

通过学习《学生心理健康枕边书》，使我明白了我们在教学目标上不能片

面追求升学率，重智育，轻德育，重分数，轻能力，要去维护和增进学生心理健康的知识和技能。在班级管理方法上不能迷信强制，惩罚，将学生分成三六九等，这些都会给学生造成不同程度的心理问题，我们作为教师要尊重学生的意见，谅解和帮助学生克服缺点和错误。要蹲下来看学生，要对学生充满爱，因为没有爱就没有教育。

那么作为一名小学教师，我应该怎样做呢？我认为：首先要营造和谐的师生关系，师生关系是引起学生心理失调的重要原因，如果教师自身心理失调，教师是不会理解学生行为的，教师不但在学习上不能建设性地帮助学生，并且对学生的心理健康发展会起相反的刺激作用，为了对学生的心理健康施加有益的影响，教师必须具备健康的人格。其次我们要努力营造健康的课堂气氛，在课堂中民主的、宽容的、公正的和热烈的气氛，对学生的心理健康会起促进作用，相反，过分严格的、不平等的和冷淡的气氛，则对学生的心理健康起消极作用。

掩卷沉思，教育讲求“润物细无声”，在小学教学过程中，由于学生的社会经验、思维、智力水平和接受能力的限制，我们只能将心理健康教育贯穿于日常教学中，通过我们的努力打开学生的心智，让学生的心灵世界充满阳光，那么他们的未来一定是灿烂的，那么我们祖国的明天也是辉煌的。

第五篇：愿世界充满宽容议论文

愿世界充满宽容议论文

在日常学习和工作生活中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的愿世界充满宽容议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

不知从什么时候开始，我爱上了打羽毛球，只记得四五岁的时候，看到爸爸妈妈在打羽毛球，觉得太好玩了，白色的羽毛在空中飞舞，划出一道道美丽的弧线，有时有风，那遥遥下落的姿态就象梦中的降落伞，让我痴迷陶醉。

在楼下车库门前的空地上，我缠着爸爸教我练习打羽毛球，小小的球儿从远处飘来，将至眼前，那凌空一击的感觉，真的爽快极了。有时，我也会为击不到球而闷闷不乐，老爸会及时停下来给我讲解，只是有时他说得太多了，我也挺烦的。我们经常数着一次连续能打几个，现在几十个应当是没问题的啦！

后来，我开始学习发球，一开始是上手发，真累，发高了发偏了，还有几次竟然发到自己身后去了，真不知道那时自己是怎么搞的。再后来，我慢慢得也学会了下手发球，尽管不是很熟练，但老爸说我进步挺快的.，我老妈现在还没有掌握这种发球的方法呢！

去年的某一天，我们一家到文体中心的羽毛球馆去打羽毛球，那是我第一次在网上打球，感觉很新鲜，但也觉得难度比以前大多了，要讲规则要讲技术的。我们已经去了好多次了，每次都玩得兴致勃勃、大汗淋漓，真是开心极了！在那里，我也带上了我心爱的活力板，球打累了，滑它个几圈，放松放松。

爸爸说找个时间带他的学生去玩一次，那么多哥哥姐姐一起玩，肯定更有意思，真想早点跟他们比一比，老爸，快点呀！

在我的身边，处处有冤家。不说别的，就说我的班集体吧！

本是一对好朋友，瞬间便成了敌人。小红和小英每天上学放学都形影不离，只要看见小红，她身旁就是小英，只要看见小英，那她身旁的那位就肯定是小红了。上个星期，小红穿着她妈妈从香港买回来的新裙子，一蹦一跳地走进教室，刚好看见小英，便对小英说她的裙子如何的漂亮，可小英急着要去老师办公室拿作业本，便对小红说：“是是是，我知道你裙子漂亮，可我现在没空欣赏你的裙子，我要去老师办公室。”说完便走开了。小红觉得小英像是在妒忌她，才说要去老师办公室的，因此觉得小英变了，不太理她了。小英从老师办公室出来，并没有拿作业本，小红见了就更坚信自己的推测了。小英不知道小红为什么不理她，便认为小红不理她是因为刚才自己不听她说话，也觉得小红太小气了，也不理她了。从此，再也不见他们俩在一起了。如果他们俩能宽容，能问对方原因，或许就不会发生这样的悲剧了。

现在就说说我的邻居吧！陈阿姨和黄阿姨两个常常一起去市场买菜，一起去公园散步，一起坐在小庭院里聊天，一起……可是，有一件小事把他们俩分开了。一次，黄阿姨的小狗跑到陈阿姨的门口拉了一泡尿，被陈阿姨看见了，陈阿姨气得火冒三丈，拿起扫把就要打，小狗被陈阿姨打得“汪汪”直叫，被黄阿姨看见了，黄阿姨连忙问陈阿姨是什么回事，陈阿姨如实告诉了她，她听了，来了气，说：“小狗拉尿是很正常的事情，只是不小心在你家门前拉罢了，用水洗一洗不就行了，用得着打它吗？”就这样，陈阿姨和黄阿姨吵来吵去，没完没了，最后还是家人把她们分开，这才停止。可是丑妇终须见家翁，大家都是邻居，迟早都会碰面的。当她们碰面时，一个看左，一个看右，见了也似乎不认识。

唉，宽容一点不就什么事都解决了吗？

愿世界充满宽容！