第一篇:关于老师的作文:老师的爱
今天下午,我用一个膨胀的购物袋进入教室,高兴,被笑声和鼻孔的气味包围。
凯凯打电话给我:来吧,吃吧!
我笑了,跑过去了!哈哈,明天是61个儿童节,我们今天下午打开一个大食品吧!在这个罕见的美好的一天,我们猜测也是正常的事情。
Kay Kela我坐在她旁边,我的朋友们被包围,从包里拿出自己的食物:炸薯条,碎冰,饼干,鸡翅,蛋糕,南瓜饭,果汁...凯凯甚至做寿司!面对很多食物,我的肚子像青蛙一样像一只青蛙像非自然的杜鹃调用起来,双手开始休息!我飞了一大堆的食物,拿起一个金色的鸡翅去嘴里送来,我的朋友们也拿起我的棉花糖塞进嘴里.....我们一边吃饭一边聊天,教室成为一片海喜悦...这时,王匆匆地进了教室来了。她脸红了,脸上挂了几滴汗水。她摇摇她的手喘气,表明大家安静下来:下一个 面对,让我们欢迎大家来参加大unt unt!我们的掌声响起了,老师去移动椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已经湿了,今天的天气很热。家里,汗湿的衣服,我不禁看到家里的温度计,室内温度32度。身体质朴王老师,在这么热的一天,来回来来回,她原来的一套光绿色运动服,后面成了一个大的深绿色,所以要大胆。
我环顾着Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的学生,他们都藏在嘴里的东西,不时有时间没有笑话。
我看看王老师的汗水,但笑不要吃速度慢下来。
我不知道怎么样,我的心不是有点味道......每个人都在温暖的微笑吃饭,王老师在教室里跑在东边跑,她不停地拍照你,扫过,移动表......几乎没有分钟停止!
我们还是很高兴品尝的食物,高兴地聊天,王不停地扫地面扔垃圾,她背部那片深绿色继续传播,整个衣服几乎染成深绿色!她停下来,拿出一张纸巾,吮吸他的额头,浓密的汗水的颈部。
第二篇:爱老师作文[范文模版]
爱老师作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱老师作文1老师,是我们的第二位“领导”,她对我们严格要求,是让我们的将来更加美好,她让我们开始认识读书,写字,带领我们走进知识的海洋,让我们知道,学习是多么的有趣
老师,就像辛勤的园丁,用温和的“阳光”让我们健康成长,让我们长成参天大树
老师的爱,就是一句轻声的劝告,一个严肃的眼神,是一个美丽的笑容
老师去纠正我们的错误,是让我们做的更好。是老师告诉了我们做人的道理
老师,谢谢您,是您让我们知道了大自然的奇妙与神奇
爱老师作文2赵老师讲课注重从我们的兴趣入手,整堂课就像是在给我们讲故事,而且讲得声情并茂。有一次上课的时候,赵老师给我们讲到文学大师托尔斯泰,问我们外国人名是不是很难记。我们异口同声地回答“是”,赵老师说:“这好办,你就记住:有一个人,托着儿子,死了太太。”赵老师的话逗得全班同学哈哈大笑。
尽管赵老师慈祥得像妈妈,平易得像朋友,可是批改起我们的作业,她绝对是一位严师。哪个字缺点少捺,哪个字的横写得过长过短,都逃不过她犀利的目光。
这就是我们的语文老师——赵老师。在这里,我想说出我们全班同学的心声:赵老师,我们爱您!
爱老师作文3在我心目中,有一位有趣的“手记”老师,这个“手记”可不是“守纪”,“手记”是说他有时候接到上级的命令,来不及在本子上写,就提笔刷刷刷在手心里写上,然后三步并作两步的上楼来传达。他是个让人哭笑不得的老师,但我们仍然很爱他……
他有一张利嘴,有时发怒了,说起话来句句要人命,锐如利矛;有时他不想发火,可必须要训几句老犯错的同学,就来上一招“笑里藏刀”,说上一句风趣的话,里面却含着大量的讽刺,让你笑不出来,哭不出去。就算你察觉了,那也无可奈何,真是“说遍全班无敌手”啊!我很爱他这张利嘴。
他还有一双奇眼,一到他发火,两道深邃如谷的目光仿佛藏有万丈烈火,百根长戈,一旦被盯,就会如坐针毡,毛骨悚然,让你浑身不自在。可他开心时,两只眼睛就更会散发出慈祥,让你感觉他无比和蔼,让你和他的距离拉近了许多,像有魔力一样。我也爱他的这双眼。
这就是我的老师,一张利嘴,一双奇眼,就是我爱他的原因!
爱老师作文4一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的的光芒,一个高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,这就是我们敬爱的杨老师。
杨老师的双手布满了皱纹。正是那双手,在我生病时不停的抚摸着我的额头;正是那双手,在我摔倒时,一次次的拉起了我``````啊!老师的爱是那温暖的手!
杨老师的手臂是一条温情的小河。记得刚刚步入小学生活的时侯,我什么也不懂,是老师用那温暖的手臂把我围起来,耐心的给我讲题。还有一次,我发烧烧的佷厉害,我难受的哭了,是杨老师,用她那温暖的手臂把我轻轻搂在怀里,我感动的又一次哭了``````啊!老师的爱是那双可爱的手臂!
杨老师的皱纹是春天新开垦的田垄,我们是那绿色的小幼苗,杨老师为了秋天那番收获,把额头翻出了一条条小沟。啊!老师的爱是那一道道深深的皱纹!
杨老师的爱如同大海,每当大海退潮时,留下了美丽的贝壳,带走了海滩上的'泥沙;杨老师的爱更像冬天里的太阳,能融化一条条冻结的小河!
爱老师作文5老师,被人类视为世上最美好的东西。人们把老师比作黑夜里的蜡烛,带给我们光明;把老师比作寒冬里的炉火,带给我们温暖;把老师比作帆船上的舵,带着我们前进。
老师,就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。有时,她会给我们剪剪枝,修修叶,使我们更加茂盛。有时,她又会给我们浇浇水,施施肥,让我们更加茁壮。一切一切,都是老师对我们的爱,老师在栽培我们。可有时,我们却对老师所做的一切很不理解。
老师就像父母一样,爱着你。爱的方式有很多种,严厉,慈祥,鼓舞……但这些方法都有一个共同的地方——那就是爱。有了爱,我们这一朵美丽的花朵将会开得更加灿烂。
老师的爱就像一杯糖水,甜甜的,暖暖的,直沁肺腑,滋润了我的心房,让我感到温暖。
爱老师作文6老师的爱是无限的,说不完道不尽,就象天上星星一样数也数不清。有一些事让我记忆犹新、难以忘怀。
有一次,我的课堂作业本只写了一行就上交了,老师批评我学习态度不端正,并把我单独叫到办公室,耐心地指导我,以后如何把课堂作业本题目做好,发挥出自己最好水平,并能争优。那时我非常难为情,自己漫不经心地作业,却给老师带来这么多麻烦,增添了老师的工作。那时,我觉得严厉的批评也是一种特殊的爱。
还有一次,我的书写又快又好地完成了,老师当众表扬我书写最佳,并封我为“书写男一号”。我听了,真比喝了蜜还甜,高兴得不得了,一整天都在心里念叨着这个光荣的称号。那天一回到家,我就告诉妈妈这天大的喜讯。我知道这是一种鼓舞人心的爱,激励着我热爱学习。
老师的爱,是纯洁真挚的爱,滋润着象小树苗一样的我,希望我日后能长成一颗结实的参天大树!
爱老师作文7我爱狄老师,狄老师是我二年级的班主任,他是教数学的,因为我数学成绩不太好,狄老师总是耐心地教我怎样解数学题,还教了我许多解题的方法,狄老师把许多自己时间用在我们数学不太好的同学上,帮助我和同学们进步,我觉得狄老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。
狄老师就像乌云,就像禾苗,狄老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。狄老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,狄老师和我们度过了几个美丽的春天,也度过了几个寒冷的冬天!
爱老师作文8星期四我生病了。早上,妈妈给老师发了一条信息请病假,发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。刚到家,妈妈的手机突然响了起来,妈妈接了电话一听,是严老师打来的电话。她在询问我的病情,当时倒没在意什么。但是到了晚上,严老师又发了一条信息,仍在关心我的病情好点了没有,并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动,好像有一股暖流涌遍全身。
然后我在想,老师的职业是多么崇高啊!她们把毕生的精力和爱都给了我们这些孩子,就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样,时时刻刻都在惦记着我们。因此,在这里我要对严老师深情地说一声:谢谢您!亲爱的老师!
爱老师作文9老师,如果说我是一朵花,那么,您就是茎,为我运输养料。老师,如果我是小草,那么,您就是根,为我输送着水分、老师如果我一片树叶,那么,您就是叶绿素我们和在一起。
老师,每当您走进教室,教室里乱哄哄的,您就用教杆大力拍打桌子,让我们安静,但是,我知道,背后您的嗓子多痛呀,老师,您一定要多喝水,好好保重身体。老师,每当您走进教室,教室里乱哄哄的,您就用教杆大力拍打桌子,让我们安静,但是,我知道,背后您的嗓子多痛呀,老师,您一定要多喝水,好好保重身体。老师,你像妈妈,记得有一次,我肚子痛,您就让我到办公室里去,给我喝热水,问我还痛不痛,后来,我还是痛,您就给我的家长打电话,让家长来接。老师,给我知识的源泉,每当上课,您专心的为我们传播知识,如果我们不懂,您会细心地为我们在讲一遍,毫不厌倦。老师,您就像一架播种机,为我们播下健康、知识的种子,我爱您,老师!
爱老师作文10在三中心小学有我最敬爱的老师朱老师。她的身材很好,像模特似的,穿什么衣服都很美,无论何时她都是那么神采奕奕。
朱老师有一双会说话的眼睛。上课铃声响后,老师神气地走进教室,目光扫视全班好像在说;“上课了,要保持安静,专心致志地听讲。”课间提问时,对回答正确的同学,老师投以赞许的目光;对答错的同学,老师投以鼓励的眼神,好像在说:“你要继续努力。”对于上课做小动作的同学,老师投以严厉的目光,好像在提醒他要认真听讲。当我们取得成绩时,老师的眼睛是那么美丽、动人,同时又告诉我们不要骄傲自满;当我们遇到困难是,老师的眼睛又是那么温柔、慈祥,像母亲一样呵护我们,给我们战胜困难的勇气。
这就是我最敬爱的朱老师。
爱老师作文11老师的爱是伞,为我们遮挡风雨;老师的爱是衣,为我们送去温暖;老师的爱是灯,为我们带来光明;老师的爱是光,照亮我们的心灵。老师的爱无处不在,我们深深地感受到老师的爱是那么的无私、温暖,又那么的纯洁、美好。
每天放学后,老师还要辛苦地批改作业。我们班总有“小马虎”让老师费心,老师每天判得手都酸了,背都垮了,我真想伸出我的小手为老师捶捶背。
每天放学后,本应该我们打扫卫生,可老师还要帮我们打扫,累得老师汗流浃背、腰酸背痛,可仍旧坚持工作。每天讲课,因为某些同学不注意听讲,老师还要重复讲多次。老师多像蜡烛啊!永远燃烧自己,照亮别人!
老师每天都要工作到深夜,老师,我多想对您说:“您辛苦了!老师,我爱您!”
爱老师作文12美无处不在,别人给你一个微笑就是美,别人给你一个帮助也是美,美就在我们身边。
有一次,我们学校召开运动会,我参加了800米赛跑项目,可我却失败了,没有为班级争光。我来到教室,看到同学们期盼的眼神,表情变得阴沉起来,趴在桌子上哭了。老师发现我这一举动,轻轻地走到我身边,用手拍了拍我的肩膀说:“别哭了,来老师办公室一下。”老师拉着我的手来到办公室,并给了我一把椅子让我坐下。同时,老师给了我一个微笑,我的心一下子温暖了许多。然后,老师说:“我们做什么事情都不要在乎结果,只要我们努力了,只要我们用心了,就问心无愧。不要过分看重成绩,一次小小的失败并不可怕,只要我们能重新振作精神,又是一个美好的开始,老师相信你,你相信自己吗?”我点了点头。
谢谢您,老师,是您在我最伤心、最失落的时候,给了我关爱。
爱老师作文13老师像一盏明灯,在读书的时候照亮我们,教师还像一本有趣的书,把知识传授给我们。教师有非常多的爱还等着我们去打开感受。
比如说:“ 老师在课上讲课,同学们在底下说话,老师就会来给我们改正错误。”这就叫爱。还有我们在课上的作业没有完成,就抽出中午的时间来让我们写完。有时中午孙老师看班,老师就让我们写作文我们班的有些同学唉声叹气的想玩,孙老师就教育他们要珍惜时间。
老师有自己的家,老师为我们付出了很多爱心,我们每一个人都要有感恩的心,好好学习,回报老师的爱!
爱老师作文14这几天班主任王老师和平时不太一样,因为王老师生病了。嘴里长了疱疹,说不出话来。但王老师还坚持给我们上课,中午又看着我们睡觉,自己还不休息,太辛苦了。老师的爱是无私的,王老师就像妈妈一样关爱着我们。
有一次,我在写作业时,不知不觉把头低到课桌上了。王老师悄悄地走过来,提醒我注意姿势,并亲切地告诉我:“坐姿正确才能保护好眼睛,字也会写得越来越好。”
天气变冷的时候,您总是忘不了提醒我们:“要注意保暖,多喝热水,小心着凉,如果有同学生病了要及时和老师汇报……”这些让我们深深地感受到老师的爱是时刻都在我们身边的。
最后我想说:“王老师感谢您对我们的爱,我们永远记在心中。把我最喜欢的歌——《感恩的心》送给您,祝您中秋节快乐!”
爱老师作文15我的数学老师是一位年轻的男老师,姓苏。他中等个子,戴着一幅黑色边框的眼镜,有一张充满青春活力的面孔。
苏老师对我们很亲切。有一次,我有一道题目不会做,我就来问苏老师,苏老师不像同学们那样直接告诉别人答案,也不像有些老师那么严肃或生气的表情,而是和蔼地对我笑了笑,再告诉我解这道题的方法,然后还出了几道类似的题目给我做。下课了,苏老师还在教室辅导同学们写作业,耐心地回答同学们提出的种种数学问题。
我很喜欢听苏老师讲课。上课时,苏老师都会把每道题目的方法告诉大家,还提出许多很难的问题,来鼓励那些举手的同学,那怕我们回答错了,苏老师也会对我们笑一笑,如果我们回答对了,苏老师会和蔼可亲地摸摸我们的头。
苏老师,您是我心目中的好老师,我永远爱你。
第三篇:爱老师作文
爱老师作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的爱老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱老师作文1每当我拿起那张考了满分的英语试卷,就从心眼里感激我敬爱的妈妈。记得一次,老师布置了一篇英语单词。我一时贪玩,不想写,便草草地写了起来。妈妈回来要检查我的英语单词,这时我心里像十五只吊桶打水---七上八下。我结结巴巴地说:我...我...我...,我就知道,一定没写完吧!妈妈的脸顿时晴转多云,嗯!还差一点点!没写完就跑去玩?拿过作业来,就在我旁边写。噢!在妈妈的指导下,我很快就写完了,妈妈在检查时,不时地说:这个单词把t和r的顺序写反了,那个没写清楚。经过修改,我写的单词被贴在了教室后面墙上的表扬栏里,我不禁想起了妈妈,这一切也有妈妈的功劳呀!回到家听到了妈妈的赞扬,我十分高兴。半年来,当英语老师夸我单词写得漂亮了,考试成绩提高了。可这都源于妈妈对我的爱呀!我想对我妈妈说:我爱您!长大后我一定会回报您的!河北石家庄赞皇县职工子弟小学二年级:冰凌雾凇
爱老师作文2老师的爱很简单,却给了我们每一个人一生中最大的帮助。老师的爱是鼓励、是无私奉献。
我在课堂上总是不敢举手,不喜欢积极发言。老师很担心我的学习会受到影响,于是经常鼓励我说:“说错了没关系,只要你勇敢说出内心的想法,就是最棒的。”听了老师的话,我觉得老师就像妈妈一样时刻关注着我的成长。我要通过积极发言来提升我的表达能力,让自己变得更优秀。
老师就像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人,你看,每天最后一个熄灯的就是我们的老师,她每天工作时间之外,晚上还要在台灯下为我们批改作业。一个个红勾,一句句评语都表达了老师对我们的希望和爱。老师牺牲了自己的青春年华,却为一批批学生点亮光明人生。
我要在老师的鼓励下好好学习,努力成为老师心中的最美。
爱老师作文3老师,是人生路上的明灯,老师,是那北斗七星,老师,是辛勤的园丁。
老师,把知识传授给我们。他们无私地奉献,却不求任何回报。他们这么做只是为了把智慧的结晶留给下一代人,让中华民族的精神和智慧延续下去,让那祖国的花朵绽放。
老师孜孜不倦地学习,为了丰富自己的知识,也为了传授我们更多的知识。他们发扬“好读书,读好书,书读好,读书好”的精神,督促大家,鼓励大家读书。这使我们有了更多的知识,也有了更丰富写作材料。
老师在学生做错题之时不会大发火,只是训斥几下然后耐心地给学生讲解,讲到我们懂了为止。在平日里,老师也会包容我们,尽量不责备我们。我想,我们应该和老师做朋友,互相包容,理解。
老师默默无闻的工作,以不过分强求我们,只希望我们能为他争光。老师,就像我们的妈妈一样。
老师,是个特殊的群体,平凡而伟大,辛苦又甜蜜。老师,值得我们敬爱。
爱老师作文4我们二(1)班有两个好老师——吕老师、钟老师,我爱我的老师。
吕老师是我们的班主任,她和蔼可亲,戴着眼镜,每天早上都挂着亲切的笑容走进教室。但她上课时很严肃,最喜欢的是小朋友认真听讲,积极发言。我每次站起来响亮地朗诵课文时,吕老师总会夸奖我很有感情,我听了很高兴。
钟老师是我们班的数学老师,她有弯弯的卷发,明亮的眼睛,穿着漂亮的花裙子。她就像我们的妈妈一样,时刻关心着我们。由于我上课认真,考试成绩优秀,所以我每次都能评上数学智慧星,我感到非常开心。
我想:我们二(1)班在吕老师和钟老师的爱护下,一定会成为一个温暖的家。
爱老师作文5老师的眼睛是沉默的母亲。当我成功的时候,老师的眼睛是那么的美丽和幸福,却告诉我们不要骄傲。每当我们遇到挫折和困难。老师的眼神是那么深情,那么平静,像温暖的阳光照耀着我们,促使我们勇敢的从地上爬起来,克服困难。
老师的眼睛是春天明媚的阳光雨露,是激励人奋进的号角。他们总是关注我们的成长,给我们信心和力量,让我们在成长的道路上一步步前进。
老师的眼睛是心灵的窗户,爱的源泉,她用眼睛把爱倾注在我们身上。上课的'时候,她的眼睛特别亮,她低下头,似乎在告诉我们:“现在上课了,请专心听讲。”当学生认真听讲,努力学习的时候,老师的眼睛里闪烁着善意,让人更加努力。有的时候,学生心不在焉,在课堂上搞小动作,乱说话,老师的眼神就散发出威严,鼓励人进步,让那些心不在焉的学生马上改正错误。
老师,我忘不了您的辛勤教导,您对我的关心和爱护,您那双充满智慧和善良的眼睛。
爱老师作文6老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。
您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。
有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕我了。
杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您!
爱老师作文7我的老师有一双聪明漂亮的大眼睛。老师每次转眼睛,马上就有答案了。
这些眼神表达的意思有很多:各方面都好的学生为班级争光,老师的眼神是赞美和开心;成绩差的同学进步了,老师的眼睛是鼓励和赞许的;成绩不好的学生上课不认真听讲,老师的眼神是责备和愤怒。老师总是有自信,鼓励,赞美的眼光。我和很多同学都获得了老师眼中的自信和快乐,所以我们在学习上一直很开心,很上进。我在老师眼里看到了一线希望,获得了知识的力量。老师的眼睛就像山间流淌的小溪,滋润着我们知识的种子。我记得有一次,我在课堂上没有完全理解一个问题的时候,下课就问老师。老师认真仔细的讲解了一遍,告诉我这道题怎么样了,然后给了我一个更深层次的问题来拓展思路,最后给了我几个类似的问题让我去做。当时看到老师的眼神是鼓励和赞许。
我喜欢老师的眼睛,因为我可以从他们身上学到很多东西,因为老师的眼睛总是可以和我一起成长。
爱老师作文8我记得我上一年级的时候,妈妈让我学学硬笔锻炼锻炼,我就是不想学,妈妈说:让我去试一试。试了几天,我就改变了想法,原来学书法是那么有趣呀!
书法杨老师教了我们字和笔画,杨老师说“:你练的还是不好,的多练。”有一次杨老师说:“你的雨字头写的不好看,所以你得多练啊!”我听了就下定决心多练。
我学书法的决心没有动摇。我常常多写一点,日子一长,我的雨字头渐渐写好了。同学们和老师都说,我的雨字头写的非常好了。
经过的勤学苦练,我终于成为了全班字写的最好的学生。
爱老师作文9星期四我生病了。早上,妈妈给老师发了一条信息请病假,发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。刚到家,妈妈的手机突然响了起来,妈妈接了电话一听,是严老师打来的电话。她在询问我的病情,当时倒没在意什么。但是到了晚上,严老师又发了一条信息,仍在关心我的病情好点了没有,并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动,好像有一股暖流涌遍全身。
然后我在想,老师的职业是多么崇高啊!她们把毕生的精力和爱都给了我们这些孩子,就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样,时时刻刻都在惦记着我们。因此,在这里我要对严老师深情地说一声:谢谢您!亲爱的老师!
爱老师作文10郑老师是我幼儿园的班主任,她很年轻,很漂亮,也很能干。
郑老师教给我们很多很多知识,经常带我们去认识大自然。她爱我们班的所有同学,我们班的所有同学也爱她。毕业的时候,有许多同学都哭了呢!我也哭了!因为我们都舍不得离开可爱的郑老师!她教我们唱了一首歌,有一句是:.等我戴上红领巾,再向你们来问好。所以,当我上小学戴上红领巾的第一天,就马上打电话告诉郑老师,她听了很高兴。上个学期,我被评上三好学生了,我又马上把这个好消息告诉了郑老师,她说她为我感到骄傲。
我爱郑老师,我一定会有更多的好消息告诉她!
爱老师作文11老师,如果说我是一朵花,那么,您就是茎,为我运输养料。老师,如果我是小草,那么,您就是根,为我输送着水分、老师如果我一片树叶,那么,您就是叶绿素我们和在一起。
老师,每当您走进教室,教室里乱哄哄的,您就用教杆大力拍打桌子,让我们安静,但是,我知道,背后您的嗓子多痛呀,老师,您一定要多喝水,好好保重身体。老师,每当您走进教室,教室里乱哄哄的,您就用教杆大力拍打桌子,让我们安静,但是,我知道,背后您的嗓子多痛呀,老师,您一定要多喝水,好好保重身体。老师,你像妈妈,记得有一次,我肚子痛,您就让我到办公室里去,给我喝热水,问我还痛不痛,后来,我还是痛,您就给我的家长打电话,让家长来接。老师,给我知识的源泉,每当上课,您专心的为我们传播知识,如果我们不懂,您会细心地为我们在讲一遍,毫不厌倦。老师,您就像一架播种机,为我们播下健康、知识的种子,我爱您,老师!
爱老师作文12谁让我们一点一点积累知识;是谁让我们的烦恼一次又一次减半;做人的道理从何而来?那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮,给我们知识摇篮的人是老师。他们陪伴着我们学习成长,教会我们爱祖国,爱人民,做社会有用的人。不断把新知识带入我们的内心。
我们的黄老师是一位优秀的老师。他像对待自己的孩子一样对待我们。他教我们从小事做起。在学习上,要控制自己,每天做最好的自己。别人帮你的时候要感恩,因为没人欠你。他每天总是早起为我们一天的学习做准备。下午,我利用休息时间帮助我们写作文。晚上,我们用家庭课在电脑前辅导我们。他尽力改掉我们的坏习惯,给我们的路是光明的。
我们就像小树苗。父母是水土,老师是肥料。老师可以让我们变得更大更强。
老师应该一遍又一遍地讲我们学过的课文,以免我们记不住。他们多孝顺啊!所以我尊敬老师,更爱我们老师。
丰城中心小学三年级:郝玉润
爱老师作文13老师,你还记得在去年的时候发生的那件事吗?或许你早就把它忘得一干二净了,因为那是一件非常平常的小事。但是,它却使我很难忘记。去年夏天的一天,我在学校发烧了,到医务室一查,天哪,竟然是高烧:39.6°,老师当时简直比我还急,听到了这个消息,就立刻给我的父母打电话,可是那天我父母正好又都不在家。老师见状,二话没说,背着我就往学校附近的医院跑。
到了医院以后,老师又急急忙忙地给我的父母打电话,遗憾的是他们都还没下班,老师无奈之下做出了一个决定:在这里陪我挂水。我被老师当时的举动所感染了,那时的老师多么像一个伟大的母亲啊!她为了我整整煎熬了三个多小时,我总觉得自己应该做点什么,但又无能为力,哎,真悲哀啊!第二天,我到学校后,老师还特地为我补了课,我深受感动。
那时,我真想对老师说一声 :“亲爱的老师,我 爱 您!” 十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩,我终生难忘!
爱老师作文14我的女老师在我心目中各个是美丽的仙女,我的老师上课的时候十分幽默,时不时会讲几句笑话哩!美术老师用五彩的颜色画出我精彩的人生,音乐老师用音符谱写我人生的乐章,英语老师教会了我一门外语,数学老师教我如何运算,语文老师教我写出我的一年四季!体育老师十分帅气,给了我一个健康的身体。
深夜,周边的景物和我们都甜甜的睡去了,只有老师在台灯下批改作业,辛勤的工作。老师,我们可以称他为辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,正如古诗说的一样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师就是这样奉献自己的!
我要怀着一颗感恩的心,以更好的成绩回报老师,我爱我的老师!
爱老师作文15老师,是我们的第二位“领导”,她对我们严格要求,是让我们的将来更加美好,她让我们开始认识读书,写字,带领我们走进知识的海洋,让我们知道,学习是多么的有趣
老师,就像辛勤的园丁,用温和的“阳光”让我们健康成长,让我们长成参天大树
老师的爱,就是一句轻声的劝告,一个严肃的眼神,是一个美丽的笑容
老师去纠正我们的错误,是让我们做的更好。是老师告诉了我们做人的道理
老师,谢谢您,是您让我们知道了大自然的奇妙与神奇
第四篇:老师的爱作文
老师的爱作文
老师的爱作文1
老师好像一根蜡烛,燃烧了自已,给我们带来了光明;老师好像夜空中的一颗明亮的星星,为我们指引了前进的道路;老师好像是一位非常辛勤的园丁,为我们浇灌了知识的泉水,让我们茁壮成长。
我清楚地记得,那一天我们下午放学的时候,我和同学们正在排队准备出校门,潘震突然迎面撞来,我被撞了个措手不及,差一点就撞到了我的眼睛,我感到眼角很疼很疼,我差点就哭了出来。这时老师刚好走下来,同学们异口同声向老师汇报了这件事情,老师赶紧跑过来,弯下腰,关心地问我:“怎么样了?让我来看看。”老师弯下腰,仔细地看了看我肿得发青的眼角,要带我去门诊看病。我说:“不用了,回家上点药就可以了。”晚上,老师又打来电话关心地问我疼不疼了,老师对我无微不至的关心与爱护,让我非常感动。
老师不仅在生活中关心我,在学习方面很关心。
有一次,我写作文时,由于我的字写得不好,上交之后,老师要求我撕了重新写,我非常不情愿地抄了一遍,又交了上去,结果却又撕掉了。一连重复了三遍才上交合格,老师语重心长地对我说:“彭飞啊,彭飞,现在我对你的严格要求,是为了端正你的学习态度,练一手好字对你将来成长都有很大帮助。”
老师对我写字严格要求,使我明白了老师的良苦用心,从那以后,我写字就认真多了,学习成绩也有了很大进步。
在这教师节来临之际,我要向老师深深地鞠躬,谢谢您对我们付出的爱和关心!我一定要好好学习,天天向上,来报答老师对我的爱。
老师的爱作文2
“哎!终于写完作业了!”我一边伸着懒腰,哈欠连连,一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师。
“老师,再见!”我回到座位上理好书包,背上书包头也不回地飞奔出了教室。
“钱昊然,等一下!”老师冲到教室门口,把我喊住。“你今天做题有没有认真思考,怎么错得这么离谱?”
我立马刹住了脚步。此时,脑海里浮现出刚才写作业时的情景。
“怎么这么难啊?”刚从机器人社团上课回来的我,脑子一片混乱。都快5点了,还要补语文作业,累死我算了吧!我看着最不擅长的语文习题,心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧,我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。
我重新走进了教室,坐到座位上。看着作业本上布满的红叉叉,感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光,我不禁面红耳赤。
一股惭愧之情油然而生。
这时,老师叫我过去。我慌张起来,她会不会责骂我,狠狠批评我啊?我踱着步子忐忑不安地走到她面前。
老师并没有责怪我,她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词,“这个题目,它要求写读了文章之后的感受,而你是概括了故事的内容,仔细想想该怎么订正!”老师耐心地为我讲解。
我回到座位上,静下心来,认认真真地将短文又读了几遍,仔细思考文章里的含义,胸有成竹地写下了答案。
“这样答就对了!”当我重新把作业本交给老师时,老师投来了赞许的目光。
此时已是傍晚5点半,老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西,一缕温暖的阳光透过窗户,照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔,如此得和蔼可亲。
老师的爱就像这冬日里的一缕阳光,一直陪伴着我们,呵护着我们,充满了温情!
老师的爱作文3
几年来,是您的谆谆教诲,教给我们无数知识;您温柔的话语,鼓励着我们;您为了我们,青丝已缠上了您的乌发,皱纹已刻上您的脸颊……
感恩您,我的数学老师。六年里,您陪伴着我们,见证着我们的成长,为我们讲解每一道难题。老师,感恩您的温柔。
还记得,在我上学第一天是,我迟到了,雨打在我的脸上,夹着泪珠,我心中被恐惧蔓延。这时,您走了过来,您面带微笑,温柔的擦去我脸上的`水,您手心的温暖是我心中的寒冬融化,您拉着我的手,与我一同走进知识的殿堂,开启我的心房,使我变得开朗……
感恩您,我的语文老师。三年中,您使我们这一群调皮的孩子变得听话,为我们启示一个个道理。老师,感恩您的教育有方。
三年前,我的语文并不怎么好,可直到遇见您,是您,给我一次次机会,带我步入语文的海洋,领我品味语文的乐趣。课堂上,您生动的讲解,勾着我们的眼睛,不知不觉中,我们的语文成绩在上升……
感恩您,我的英语老师。三年中,你如同我们的伙伴,亲密无间,展现着自己的活泼可爱。老师,感恩您对我们的爱。
您经常给我们总结资料,脸上的黑眼圈是我们的鼻头总不禁泛酸……526临近,我们十分辛苦,在劳累的冲击下,您体谅的让我们休息,自己也流下了心疼的泪……您看着我们趴在桌子上,眼中大滴大滴的泪花,抽噎着的声音,诠释着您对我们的爱……我们的心也在您的泪中泛起层层涟漪……
六年来,老师,是您教会了我们知识;教会了我们做人的道理……老师,谢谢您的温柔关心;老师,谢谢您的谆谆教诲;老师,谢谢您的无私之爱……
老师的爱作文4
我们五(3)班新来一个特别爱“显摆”的“怪”老师——滨海小学语文老师中颇负盛名的“米老鼠”曾老师。
“米奇”教授给大家上课时,如果自己回答对一个问题,便沾沾自喜地自夸道“你看,我真聪明”“你看,我多厉害呀”。我常常哭笑不得,这算哪门子“聪明”“厉害”,不过是比我们多吃了几年盐,多过了几座桥而已。还有,如果你上课没有认真听、认真学,他就会用很奶油(女生)的声音对你说:“真讨厌!”这时,全班便都被逗笑了,然后坐起身来认真听讲。
其实,“怪”老师不仅爱“显摆”自己的幽默感,还特别喜欢把发火的“霸气”显摆出来!他有一项“神功”,能把平静的语气突然之间调到“火山爆发”、“海啸突临”……那天,语文读书课,不知是谁的练习册没有订正,只见坐在讲台上改作业的他突然停下笔,把一大叠练习册使劲地往讲台上一“放”,一阵霹雳从静悄悄的半空响起:“讲了多次,前面错了的作业要订正,要订正,怎么就有同学不听?”全班惊愕地望着他在讲台下“蹿来蹿去”、气难平复的样子,大气也不敢出。你瞧,他那“显摆”出来的“火脾气”不得了吧!
我个人有一点点“恨”他!因为他老叫我回去“改”作文,一次不行,第二次,第二次不行,第三次。我那篇《什么叫思考》前后叫我改了三遍,你说惨不惨。爱“显摆”的曾老师,你是不是耐心有点过头了?
虽然“怪”老师确实有爱“显摆”的怪癖,但正因为这样,我们班却多了几分快乐,多了一个大朋友。说真话,我既有些喜欢他,有些怕他。喜欢他的“显摆”,但又怕他的“喜怒无常”。
米奇老师,我们班的班宝,一个特别爱“显摆”的好老师!
老师的爱作文5
老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我的心中给予鼓励;老师的爱,就像一把打伞,为我遮风挡雨;老师的爱就是黑暗中的一盏灯,为我带来光明;老师的爱,就是……
老师的爱往往充满感动。在一次上课时,一个同学胆子很小,没自信,拿着画笔一直迟迟不敢下笔,生怕会画错。每当这时,老师总是亲切而和蔼地说:“别害怕,别紧张,画错了没关系的,我这儿还有很多纸,够你们画的呢!而且,只要敢于相信自己就是好样的。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只要慈母才有啊!
有一次上新课,老师讲了新的画法——全身人物的画法。讲完了新画法后,因为有点难,怕有些同学没听懂,老师温和地问:“怎么样,听懂了吗?”假如有同学没有听懂,您会单独耐心地给他再讲一遍,还是没完全理解的,您会不厌其烦地再三讲解,直到那位同学听懂为止。您那慈母般的关怀和抚爱,真让人感动。
老师的爱,往往意味着付出。老师,您总把时间用在我们身上,即使连下课都不放过,有时已经下课很久了,您还在专心地为我们讲解。就连在您肚子里有了宝宝,挺着大肚子,拖着沉重的身子时,您还是在一如既往的留到很晚,为那些画的不是很好的同学讲解,修改。看着您忙碌的身影,翻看着过去一张张画稿,画面上一处处细致的修改与批注,都是您对我们无微不至的关怀啊!
老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……
老师的爱作文6
虽然我和老师相处只有短短的一年,但是老师的爱无所不在。
一开学第一天,我们中午还有午睡,我们不知为什么一点睡意也没有。就拿上次午睡来说吧,我们一会儿窃窃私语,一会儿偷偷看书,一会儿在纸上画画。
这时正在批作业的老师抬起头来,苦口婆心地说:“都已经过去了十分钟了,还不快睡觉,不然下午就没有精神上课了。”可是杜廷辉依然睁着眼睛,望着窗外的美景。老师见了,走到他身边,轻声低估了一会儿,杜廷辉就翻了个身,闭上眼睛乖乖的睡觉了。老师又回到讲台桌前,低下头继续批作业。
已经过去半个小时了,此时我一点睡意也没有,我就睁开眼睛看着窗户外的走廊。突然,一阵寒风“呼呼”地吹了进来,让我起了一身鸡皮疙瘩,不禁缩卷成一团。这时,一个身影映入眼帘,原来是廖老师,只见她用一只手轻轻地关上一扇扇坚硬的窗户。要知道稍微用一点力,就会发出巨大的声响。窗户被关上了,教室里立刻又变得温暖起来。可是,我还是觉得有点冷飕飕得,身子也缩卷的更紧了。这时,老师正向我走来,我立刻闭上了眼,想:完了,是不是被老师发现了,要是她知道我到现在都没睡着,会不会让我去走廊外罚站。我的眼闭的更紧了,身子缩卷成一团。突然,我感到有人正在拉着我脚上的小毯子,我偷偷睁开眼,原来是老师在给我盖毯子呢。霎那间我感觉身体温暖了起来,老师又向下一位同学走去。我朝后眯着眼,老师没有发现我。我暗暗自喜悬着的心终于放下了。见老师提起别的同学的被子,重复着刚才的动作。不一会儿,老师再次回到座位上吃力地趴在桌前睡觉。
这就是我的老师,充满着爱的老师。
老师的爱作文7
因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着,身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢?
还记得三年级的时候,一天下午放学时,突然下起了倾盆大雨。一走出教室,一群家长涌上前来,顿时,宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来,但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了,该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学,可以一同回家。很快,仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大,仿佛成心与我作对,丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时,突然,一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看,一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞,站在台阶上,温柔地对我说:“我送你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中,心里早已感动了:徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的,我惊奇地发现:自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹,再看看徐老师满身的雨水,而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走,可徐老师把手搭在我的肩上,把我往她身边拉拢了??回到家后,我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪,我愣住了,心里有一种从未有过的感动。顿时,泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。第二天,徐老师没有来上课??
徐老师那份无私的爱,不正像那把替我挡住风雨的大伞吗?
其实,老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评,这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗?
第五篇:我爱老师作文
我爱老师作文
我爱老师作文
(一)人世间,有真情无限,记忆中,有繁星点点。最使我难忘的,是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。
她那时只有二十几岁,脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。在我的记忆里,她是一个十分美丽的人,我们都很喜欢她。
不过,她所做的一件事却让我十分地伤心。小时侯的我,十分调皮,经常出鬼点子,就如现在班上调皮男生——小李一样,每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份,这也不算什么。可武老师竟说出那样的话来„„
在大班的第二个学期,有一天,武老师找我的父母谈话,说我上课不认真,很调皮,说我将来哪位老师教我,那位老师就倒霉。还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我。当时我也听见了,我十分地痛心:真没想到我所喜欢的老师竟然会是这样的人。
从此,我发奋图强,认真地学习,妈妈也一起帮我。终于,功夫不负有心人,我们打破了武老师那可怕的预言。
现在已经懂得了许多道理的我,才明白武老师所说的那句话,原来是一个美丽的歧视,是为了鞭策我今后要不断地进步。正因为她的一番话,才使我成为今天的骄骄者。
啊,武老师,谢谢您!您对我的好、对我的恩情我将终生难忘!
我爱老师作文
(二)曹老师是我的四年级的>班主任,他是教我最好的老师,所以,我对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打 学生,总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。
记得有一次,上课时,我被一本漫画书吸引了,一直 悄悄地低头看书,没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我或者骂我,而是语重心长地对我说:“上课不 听怎么行?等会儿作业又要抓耳挠腮了,下次可要引以为戒 呀!记住了:这是第一次,也是最后一次!”我点了点头,下 决心以后不能在重犯。
还有一次,我有一道思考题不会做。下课后,我磨磨 蹭蹭地来到曹老师身边,请教一下曹老师,可就是不敢开头,怕曹老师骂。曹老师看出了我的心思,笑着对我说:“什么问 题不会呀?”我胆颤心惊,还以为曹老师会生气呢!在老师的 细心讲解下,我终于理解了这到题!
曹老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗; 是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导 让我健康成长;您浇灌的园地,在金秋时节结下硕果累累;诗 歌旋律,颂不完我对您的崇敬。
我爱老师作文
(三)程艳军老师是我们的班主任,他是一个“多才多艺”的老师,不管多难的问题,他总能解决。程老师哪一科都会教,三年级时担任我们班数学、英语课,四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展,课外活动时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳锻炼身体。
程老师对我们都很关心,发现谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。上个星期的星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系,但是没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶,程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间,漳河发大水。程老师顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里去游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证了我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后平平安安地返校。
听说程老师的爱人和母亲都有病,程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。
程老师真是一个非常好的老师,我们全班同学都特别热爱他,都很尊重他!