最新(PEP)人教版小学英语3-6年级常用表达法单元句子

第一篇：最新(PEP)人教版小学英语3-6年级常用表达法单元句子

三年级上册常用表达法

Unit 1 Hello！

1、Hello, I’m Wu Yifan.你好，我是吴一凡。

2、Hi, I’m Sarah.你好，我是萨拉

3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、-What’s your name ? 你叫什么名字？-My name’s John.我叫约翰。

5、-Goodbye!再见！

-Bye, Miss White.再见，怀特小姐。

Unit 2 Colours

1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。-Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。

2、I see red.我看见红色。

3、Good afternoon, Wu Yi fan.下午好，吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

5、Colour it brown!把它涂成棕色吧！

Unit 3 Look at me！

1、--How are you?你好吗？

--I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。

--Let’s go to school!我们一起上学吧！

2、Look at me!看我！

3、Very well, thanks.很好，谢谢。

4、--Let’s make a puppet!（让）我们一起做个木偶吧！--Great!太棒了！

Unit 4 We love animals

1、--What’s this?这是什么？--It’s a duck.（它）是只鸭子。

2、What’s that?那是什么？

3、Cool!I like it.酷！我喜欢它。

Unit 5 Let’s eat！

1、--I’d like some juice, please.请给我些果汁。--Here you are.给你。

2、Have some bread.吃点面包吧！

3、I’m hungry!我饿了！

4、Can I have some water, please?请给我些水好吗？

5、You’re welcome.不用谢

Unit 6 Happy birthday！

1、--This one, please.请给我这个。

--Sure.好的

2、How many plates?（你要）几个盘子？

3、Happy birthday!生日快乐！

4、--How old are you?你几岁（了）？--I’m six years old.我六岁（了）。

三年级下册英语常用表达法

Unit1 Welcome back to school!

1、Welcome！欢迎！

2、--Where are you from？你是哪里人？--I’m from the UK.我是英国人。

Unit2 My family

1、--Who’s that man? 那位男士是谁？--He’s my father.他是我爸爸。

2、--Who’s that woman? 那位女士是谁？--She’s my mother.她是我妈妈。

3、--Is she your mother? 她是你的妈妈吗？--Yes, she is.是的，她是。

4、--Is he your father? 他是你的爸爸吗？--No, he isn’t.不，他不是。Unit3 At the zoo

1、It’s so tall!它好高啊!

2、Come here，children!到这里来,孩子们!

3、It has a long nose.它有长鼻子。

4、It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。

Unit4 Where is my car？

1、Let’s go home!我们回家吧!

2、--Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪里？--It’s in your desk.在你桌子里。--Silly me!我真傻！

3、--Is it in your bag? 在你的包里吗？

--No, it isn’t./ Yes, it is.不，不在。/是的，在。

4、Have a good time!玩开心点儿！

Unit5 Do you like pears？

1、--Honey，Let’s buy some fruit.宝贝儿，我们买点水果吧。

2、--Do you like oranges? 你喜欢橙子吗？

--No, I don’t./Yes, I do.不，我不喜欢。/是的，我喜欢。

3、Sorry , I don’t like grapes.抱歉，我不喜欢葡萄。

4、Me, neither.我也不喜欢。

Unit6 How many？

1、--How many kites do you see？你看见了多少个风筝呀？--I see 12！

我看见了12个。

2、The black one is a bird！黑色的那个是只鸟！

3、--How many crayons do you have？你有多少支蜡笔？--I have 16.我有16支。

4、Open it and see！打开看看！

四年级上册英语常用表达法

Unit１ My classroom

1、We have a new classroom.我们有一间新教室。

2、Let’s go and see！让我们一起去看看。

3、--Where is it? 它在哪里？

--It’s near the window.就在窗户旁边。

4、Let’s clean the classroom！让我们一起打扫教室吧！

5、Let me clean the window。让我擦窗户吧。

Unit2 My schoolbag

1、--What’s in your bag? 你书包里有什么？

--An English book，a maths book，three storybooks and….一本英语书，一半数学书，三本故事书和。。

2、--What colour is it？ 它是什么颜色的？--It’s blue and white.它是蓝白色的。

Unit3 My friends

1、--What’s his name？ 他的名字是什么？--His name is Zhang Peng.他的名字是张鹏。--He is tall and strong.他又高又壮。

2、Who’s he? 他是谁？

3、He has glasses and his shoes are blue.他戴眼镜和他穿蓝鞋子。

Unit4 My home

1、--Is she in the living room？ 她在客厅里吗?--No，she isn’t.不，她不在。

2、--Where are the keys? 钥匙在哪儿？--Are they on the table? 它们在桌子上吗?--No, they aren’t.They’re in the door.不，不在。它们在门上。

Unit5 Dinner’s ready

1、What’s for dinner? 晚餐吃什么？

2、--What would you like？ 你想吃什么？

--I’d like some soup and bread, please.[I’d like = I would like] 我想要汤和面包。

3、Help yourself。随便吃吧。

4、--Would you like a knife and fork？ 你想要刀叉吗？

--No，thanks.不了，谢谢。

--I can use the chopsticks。我会用筷子。

Unit6 Meet my family!

1、--How many people are there in your family，Chan Jie？ 你家有几口人，陈杰?--Three.三个人。

2、My family has six people。我家有六口人。

3、--Is this your uncle? 这是你叔叔吗？

--Yes，it is.He’s a football player.是的，他是位足球运动员。

4、--What’s your aunt’s job？ 你婶婶做什么工作？--She’s a nurse。她是名护士。

四年级下册英语常用表达法

Unit1

My school

1、--Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里？

--It’s on the second floor.它在二楼。

2、--Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？--No, it isn’t.The teachers’office is next to the library.不，不是。教师办公室挨着图书馆。

3、Is that the computer room? 那是计算机房吗?

4、--Do you have a library? 你们（学校）有图书馆吗？--Yes, we do.是的，有。

Unit2

What time is it?

1、--What time is it? 几点了？

--It’s 6 o’clock.It’s time for dinner.六点了。该吃晚饭了。--Time to go home, kids.该回家了，孩子们。

2、It’s time to get up.该起床了。

Unit3

Weather

1、--Can I go outside now？ 现在我能出去吗？--It’s cold outside.外面冷。

--Yes, you can./ No, you can’t 可以。/ 不行。

2、--What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样？--It’s rainy.是下雨天。--Is it cold? 天冷吗？--No, it isn’t 不，不冷--It’s 26 degrees.是26度。

Unit4 At the farm

1、--Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？--Yes, they are.是的。

2、--What are these? 这些是什么？--They’re tomatoes.他们是西红柿。

3、--What are those? 那些是什么？--They’re horses.他们是马。

4、--Are they hens? 它们是母鸡吗？--No，they aren’t.不，不是。

--They’re ducks.不，不是。它们是鸭子。

Unit5 My clothes

1、--Are these yours? 这（双鞋）是你的吗？--No, they aren’t 不，不是。--They’re Chen Jie’s.它们是陈杰的。

2、--Is this John’s? 这是约翰的吗？

--No, it isn’t.It’s Mike’s 不是。它是迈克的

3、--Whose coat is this? 这是谁的外套？

--It’s mine.它是我的。

4、--Whose pants are those? 那条裤子是谁的？--They are your father’s 它们是你爸爸的.Unit 6 Shopping

1、--Can I help you？ 我能为您做点什么？--Yes.These shoes are nice.是的，这双鞋不错。

2、--Can I try them on? Size 6, please.我能试试吗？请给我拿6号的

--They’re too small 它们太小了

3、--How do you like this skirt? 这条短裙你觉得怎么样？--It’s very pretty.它很漂亮

4、--How much is this skirt? 这条短裙多少钱？--It’s＄89.它是89美元。

五年级上册英语常用表达法

Unit 1 what’s he like？

1、--Is he young? 他年轻吗？--No, he isn’t.不，他不年轻。

2、--What’s she like? 她什么样？--She’s kind.她很和蔼。

Unit2

My week

1、--What do you have on Thursday? 星期四你有什么课？--I have maths, English and music.我有数学、英语和音乐课。

2、--Do you often read books in this park? 你经常在这个公园里

看书吗？

--No, I don’t.不，我不经常在这里看书。

Unit3 What would you like？

1、--what would you like to eat? 你想吃什么？--A sandwich, please.请给我一个三明治。

2、--What would you like to drink？ 你想喝什么？--I’d like some water.我想喝点水。

3、--what’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？--Noodles.They’re delicious.面条。面条很好吃。

Unit 4 What can you do ？

1、--What can you do for the party，children？孩子们，你们能为联欢会做什么？

--I can sing English songs。我会唱英文歌。

2、--Can you do any kung fu，John？约翰，你会武术吗？--Yes，I can.是的，我会武术。

Unit 5

There is a big bed

1、There is a big bed.（这里）有张大床。

2、There are so many pictures here.这里有这么多幅画。

Unit 6

In a nature park

1、--Is there a river in the forest，Miss White？ 怀特小姐，森林里有河吗？

--No，there isn’t.不，森林里没有河。

2、--Are there any tall buildings in the nature park？自然公园里有高楼吗？

--No，there aren’t.不，自然公园里没有高楼。

五年级下册英语常用表达法

Unit 1 My day

1、---When do you finish class in the morning ? 你们上午的课到几点结束？

---We finish class at 1 o’clock.我们一点钟结束上午的课。

2、---What do you do on the weekend ? 你周末做什么？---I often watch TV and play ping-pong with my father.经常看电视，也常常和我爸爸一起打乒乓球。

Unit 2

My favourite season---Which season do you like best, Mike? 迈克，你最喜欢哪个季节？

---Winter.冬天。

我---Why? 为什么？

---Because I like summer vacation!因为我喜欢暑假！

Unit 3 My school calendar

1、---When is the party ? 聚会什么时候举行？---It’s in April.在四月。

2、---When is the trip this year ? 今年的（秋）游在什么时候？---It’s in October.We’ll go to the Great Wall.在10月。我们将去长城。

Unit 4 When is Easter?

1、---When is April Fool’s Day ? 愚人节是哪天？---It’s on April 1st.它在4月1日。

2、---When is your birthday ? 你的生日是哪天？---My birthday is on April 4th.我的生日是4月4日。

Unit 5 Whose dog is it?

1、The yellow picture is mine.那幅黄颜色的画是我的。

2、Are these all ours ? 这些都是我们的画吗？

3、---Whose is it？ 这是谁的？---It’s Zhang Peng’s.是张鹏的。

4、---Is he drinking water ? 它在喝水吗？

---No, he isn’t.He’s eating.不是。它在吃东西。Unit 6 Work quietly!

1、---What are they doing ? 它们在干什么？---They’ re eating lunch!它们在吃午饭!

2、---What’s the little monkey doing ? 那只小猴子在干什么？---It’s playing with its mother!它在和妈妈玩耍！

3、Shh.Talk quietly.嘘，小声讲话。

4、Keep your desk clean.保持桌面整洁。

六年级上册英语常用表达法

Unit 1

How can I get there?

1、--Where is the museum shop? 博物馆商店在哪里？--It’s near the door.在大门附近。

2、--How can we get there? 我们怎么到哪儿？--Turn left at the bookstore.到书店左转。

Unit 2 Ways to go to school

1、--How do you come to school? 你怎么来学校的？--Usually, I come on foot.通常我走路来。

2、In the USA people on bikes must wear one.在美国，骑自行车的人必须带头盔。

3、Don’t go at the red light!别闯红灯！

4、I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯！

Unit 3

My weekend plan

1、--What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么？--I’m going to have an art lesson.我要上美术课。--We are going to draw some pictures in Renmin Park.我要到人民公园去画画。

2、--Where are you going? 你们打算去哪儿？

--We are going to the cinema.我们打算去电影院。

3、--When are you going ? 你们什么时候去？

Unit 4 I have a pen pal

1、--What are Peter’s hobbies? 彼得有什么爱好？--He likes reading stories.他喜欢读故事。

2、--Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？--No, he doesn’t, 不，他没有。

3、--Does he like doing word puzzle and going hiking? 他喜欢猜字谜和远足吗？

--Yes, he does.是的，他喜欢。

Unit 5

What does he do?

1、--What does he do ? 他是做什么的？--He’s a businessman.他是商人。

2、--Where does he work? 他在哪儿工作？--He works at sea.他在海上工作。

3、--How does he go to work? 他怎么上班？--He goes to work by bike.他骑自行车上班。Unit 6

How do you feel?

1、They are afraid of him.他们害怕他。

2、The cat is angry with them.这只猫很生他们的气。

3、--What’s wrong? 怎么了？--Your father is ill.你爸爸病了。

--He should see a doctor this morning.他今天早上应该去看病。

4、Don’t be sad.别伤心。

六年级下册英语常用表达法

Unit 1 How tall are you?

1、That’s the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。

2、It’s taller than both of us together.它比我们俩加起来还高。

3、---How tall are you ? 你有多高？---I’m 1.65 metres.我身高1.65 米。

4、---What size are your shoes , Mike ? 迈克，你穿多大号的鞋？

---Your feet are bigger than mine.My shoes are size 37.你的脚比我的大。我穿37号的鞋。

5、---How heavy are you ? 你体重多少？---I’m 48 kilograms.我体重48公斤。

Unit 2

Last weekend

1、---How was your weekend ? 你周末过得怎么样？---It was good, thank you.很好，谢谢。

2、---What did you do ? 你（周末）干什么了？

---I stayed at home with your grandma.We drank tea in the afternoon and watched TV.我和你奶奶待在家里。我们喝了下午茶，还看了电视。

3、---Did you do anything else ? 你还做了其他什么事吗？

---Yes, I cleaned my room and washed my clothes.是的，我打扫了房间，还洗了衣服。

4、I want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。

5、---What did you do last weekend ? Did you see a film? 你上周末干什么了？你看电影了吗？

---No, I had a cold.I stayed at home all weekend and slept.没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。

Unit 3 Where did you go?

1、What happened ? 怎么了？

2、---Are you all right ? 你还好吧？---I’m OK now.我现在没事了。

3、Where did you go ? 你去哪儿了？

4、It looks like a mule!它看起来像头骡子！

5、---Did you go to Turpan ? 你们去吐鲁番了吗？---Yes, we did.是的，去了。

6、---How did you go there ? 你们怎么去的？---We went there by plane.我们坐飞机去的。---Sounds great!听上去不错！

Unit 4 Then and now

1、There was no library in my old school.我以前的学校里没有图书馆。

2、Tell us about your school , please.请给我们讲讲您的学校吧。

3、How do you know that ? 你怎么知道的？

4、There were no computers or Internet in my time.我那时候没有电脑也没有网络。

5、Before, I was quiet.Now I’m very active in class.以前我很安静。现、6、I was short, so I couldn’t ride my bike well.Now, I go cycling every day

.我以前个子小，自行车骑得不好。现在我天天骑车。

第二篇：PEP小学英语三年级上册常用表达法

常用表达法

Unit1

你好，我是吴一凡。你好，我是萨拉。

我有一把尺子。

我有一块橡皮。

你叫什么名字？

我叫约翰。

再见！

再见，怀特小姐。

Unit2

琼斯先生，这是格林小姐。早上好，格林小姐。

我看见红色。

下午好，吴一凡。

见到你很高兴。

见到你也很高兴。

把它涂成棕色吧！

Unit3

你好吗？

我很好，谢谢你。

我们一起上学吧！

看我。

很好，谢谢。

让我们一起做个木偶吧！

太棒了！

这是什么？

它是只鸭子。

那是什么？

酷！我喜欢它。

Unit5

请给我些果汁。

给你。

吃点面包吧。

我饿了！

请给我些水好吗？

不用谢。

Unit6

请给我这个。

好的（你要）几个盘子？

生日快乐！

你几岁了？我六岁了。

第三篇：pep小学英语3-6年级重点句子

三至六年级英语重点句子

1.---What’s your name?

---My name is Mike.2.I’m / I am Wu Yifan.3.Show me your pencil.4.---Happy Teacher’s Day!---Thank you.5.---Good morning!/ Good afternoon!---Good morning!/ Good afternoon!6.---Nice to meet you.---Nice to meet you , too.7.---How are you?

---I’m fine , thank you./ Fine , thank you.8.I have a monkey.9.---Thank you.---You’re welcome.10.---Can I have some chicken?

---Sure.Here you are.11.---How old are you?

---I’m 9.12.---Where are you from?

---I’m from China.13.---Who’s that boy / girl?

---He / She is my brother / sister.14.---Who’s that man / woman?

---He / She is my father / mother.15.---How many kites can you see?

---I can see 12.16.---How many crayons do you have?

---I have 16.17.---Do you like pears?

---Yes , I do./ No , I don’t.18.---Can I have an apple , please?

---Certainly!

19.---Where is my ruler?

---It’s in the pencil-case.20.The elephant is big.It has small eyes and big ears.21.---Where’s my seat?

---It’s near the door.22.---What colour is it?---It’s black.23.He has short black hair and big eyes.24.---Is this your bedroom?---Yes , it is./ No , it isn’t.25.---What would you like for dinner?---I’d like some rice and soup.26.---How many people are there in your family?---Three.27.---What is your father?---He is a doctor.28.---Where is the canteen?---It’s on the first floor.29.This is my computer.That is your computer.30.---Is this a teacher’s desk?---Yes , it is.31.---What time is it?

---It’s 7 o’clock.It’s time to go to school.32.It’s 9:45.It’s time for math class.33.It’s warm today.Let’s play football.34.---What’s the weather like in Beijing?---It’s rainy.35.---How much is it?---It’s eight-five yuan.36.Can I help you? 37.---How much are they?---They are three yuan.38.---How many cows do you have?

---One hundred.39.---Are they ducks?

---Yes , they are./ No , they aren’t.40.---How many horses are there?---Twelve.41.---What’s he like?

---He is tall and strong.42.---What day is it today?

---It’s Wednesday.43.---What do you have on Mondays?

---We have English , math and science on Mondays.44.---What do you do on Staurdays?

---I watch TV on Saturdays.45.---What do you have for lunch on Mondays?

---We have tomatoes , tofu and fish.46.---What’s your favourite food?

---Fish.47.---What can you do?

---I can sweep the floor.48.---Can you make the bed?

---Yes , I can./ No , I can’t.49.There are two bedrooms , a kitchen and a bathroom.There is a mirror ,a bed and a big closet.50.The closet is near the table.51.---Is there a forest in the park?

---Yes , there is./ No , there isn’t.52.---Are there any pandas in the mountains?

---Yes , there are./ No , there aren’t.53.---When do you eat dinner?

---I eat dinner at 5:00 in the afternoon.54.---What do you do on the weekend?

---Usually I watch TV and go shopping.55.---Which season do you like best?

---I like winter best.56.---What’s your favourite season?

---My favourite season is summer.57.---Why do you like summer best?

---Because I can swim in the lake.58.---When is your birthday?

---It’s in May.59.---What’s the date?

---It’s October 1st.60.---What are you doing?

---I’m doing the dishes.61.---What is it doing?

---It’s eating bananas.62.---What are they doing?

---They are swimming.63.---Are they eating the honey?

---Yes , they are./ No , they aren’t.64.---Is he playing chess?

---Yes , he is./ No , he isn’t.65.---How do you go to school?

---Usually I go to school on foot.Sometimes I go by bike.66.---How can I get to Zhongshan Park?

---You can go by the No.15 bus.67.---Where is the cinema , please?

---It’s next to the hospital.68.Turn left at the cinema,then go straight.It’s on the left.69.---What are you going to do on the weekend?

---I’m going to visit my grandparents this weekend.70.---Where are you going this afternoon?

---I’m going to the bookstore.71.---What are you going to buy?

---I am going to buy a comic book.72.---What’s your hobby?

---I like collecting stamps.He likes collecting stamps,too.73.---Does she teach you math?

---No, she doesn’t./ Yes, she does.74.---What does she do?

---She is a TV reporter.75.---Where does she work?

---She works in a car company.76.---How does she go to work?

---She goes to work by bus.77.---Where does the rain come from?

---It comes from the clouds.78.How do you do that? 79.What should you do then? 80.---How tall are you?

---I’m 164cm tall.You’re shorter than me.81.You’re 4cm taller than me.82.---How heavy are you?

---I’m 48kg.I’m thinner than you, and shorter.83.---What’s the matter?

---My throat is sore.My nose hurts.84.How are you? You look so happy.85.How are you? You look sad today.86.---What did you do last weekend?

---I played football.87.---Did you read books?

---Yes, I did./ No, I didn’t.88.---Where did you go on your holiday?

---I went to Xinjiang.89

---How did you go there?---I went by train.

第四篇：PEP小学英语句子

PEP小学英语句子大全

三年级上册

1.---What’s your name? ——你的名字是什么？---My name is Chen Jie.——我的名字是陈洁。2.---This is John,---Nice to meet you.3.---How are you?---I’m fine, thank you.4.---Let’s paint.---Great.5.---Look!I have a rabbit.---Cool.6.---May I have a look?---Sure.Here you are.7.I like hamburgers.8.---Have some French fries.---Thank you.9.---Can I have some chicken?---Sure.Here you are.10.---How old are you?---I’m 9.11.---How many balloons?---4.三年级下册

1.---Where are you from?---I’m from America.2.---Who’s that woman? ——这是约翰。——见到你很高兴。——你好吗？

——我很好。谢谢。——让我们一起画画吧。——太好了。

——看！我有一只兔子。——真酷！

——我能看一下吗？ ——当然可以，给你。——我喜欢汉堡包。——吃一些薯条吧。——谢谢。

——我可以吃一些鸡肉吗？ ——当然可以，给你。——你几岁了？ ——我9岁。——有多少只气球？ ——4只

——你来自哪里？ ——我来自美国。——那位女士是谁？

---She’s my mother.——她是我的妈妈。3.---Who’s that man? ——那位男士是谁？---He’s my father.——他是我的爸爸。4.---How many kites can you see? ——你能看见多少只风筝？---I can see 12 ——我能看见12只。5.---How many crayons do you have? ——你有多少支油画棒？---I have 16.——我有16支。6.---Do you like peaches? ——你喜欢桃子吗？---Yes, I do.——是的，我喜欢。7.---Do you like oranges? ——你喜欢橘子吗？---No, I don’t.——不，我不喜欢。8.---Where is my car? ——我的小汽车在哪里？---It’s under the chair.——它在椅子下面。9.---Look at the elephant!——看那只大象。---Wow!It’s so big.——哇！它好大。10.It has a long nose and a short tail.它有一个长长的鼻子，一条短短的尾巴。11.It has small eyes and big ears.它有小小的眼睛，大大的耳朵。

四年级上册

1.---What’s in the classroom? ——教室里有什么？---A board, two lights, many desks and chairs.—— 一块写字板，两盏电灯，很多桌子和椅子。

2.We have a new classroom.——我们有一个新教室。3.---Let’s clean the classroom.——让我们一起打扫新教室。

---Good idea.——好主意。

4.---What color is it? ——它是什么颜色的？---It’s black and white.——黑色和白色。

5.Let me clean the ——我来擦窗户。

6.---My schoolbag is heavy.——我的书包很重。---What’s in it? ——里面是什么？ 7.He has short black hair and big eyes.——他有黑短的头发，大眼睛。

8.---What’s his name? ——他叫什么名字？---His name is Zhang Peng.——他叫张鹏。9.---What’s her name? ——她叫什么名字？---Her name is Amy.——她叫艾米。10.She likes music.她喜欢音乐。

11.---Is this your bedroom? ——这是你的卧室吗？---Yes, it is.——是的，它是。12.---Is she in the living room? ——她在起居室吗？---No, she isn’t.——不，她不在。13.Where are the keys? 钥匙在哪里？

14.---Are they on the table? ——它们在桌子上吗？---No, they aren’t.——不，它们不在。15.---What would you like for dinner? ——你晚饭想吃什么？---I’d like some fish and vegetables.——我想吃鱼和蔬菜。16.---How many people are there in your family? ——你们家有几口人？---Three.——3口。17.---Who are they? ——他们是谁？---My parents and me.——我父母和我。18.---What’s your father? ——你爸爸是做什么的？

---He’s a doctor.——他是医生。19.---What’s your mother? ——你妈妈是做什么的？

---She’s a teacher.——她是老师。

四年级下册

1.---Where is the canteen? ——餐厅在哪里？---It’s on the first floor.—— 它在一楼。

2.This is the teacher’s office.这是教师办公室。3.That is my classroom.那是我的教室。4.---Do you have a library?---Yes.5.This way, please.6.---Is this the library?---Yes, it is.7.---Is that the art room?---No, it isn’t.8.---What time is it?---It’s nine o’clock.9.It’s time for English class.的时间了。

10.It’s time to go to school.了。

11.Breakfast is ready.了。

12.I’m ready.13.---Is this your jacket? 吗？

---No, it’s John’s.的。

14.---What color is it? 的？

---It’s blue.——你们有图书馆吗？ ——有的。这边请。

——这是图书馆吗？ ——是的，它是。——那是艺术教室吗？ ——不是。——几点了？ ——9点。——现在是上英语课——上学的时间到——早餐已经准备好——我准备好了。——这是你的夹克衫——不，那是约翰——它是什么颜色——蓝色的。

15.---Whose shirt is this? ——这是谁的衬衫？---It’s my brother’s.——我兄弟的。16.These are your baby pants.这些是你婴儿时穿的衣服。

They are so small.好小啊。

17.---Can I wear my new shirt today? ——今天我可以穿新衬衫吗？

---Yes, you can.——可以，你可以穿。18.It’s warmcoldhot today.今天是暖和的寒冷的炎热的。

19.Those are my shoes.那些是我的鞋子。20.---Where are they? ——它们在哪里？---They are on your feet.——它们在你的脚上。21.---What’s the weather like in Beijing? ——北京的天气怎么样？

---It’s rainy.——在下雨。22.---Is it cold? ——现在冷吗？---No, it’s hot.——不，不冷。23.---Can I help you? ——我能帮你做点什么？---Yes, I want that dress.——是的，我想要那条裙子。

24.---How much is this dress? ——这条裙子多少钱？---It’s ninety yuan.——90元。25.---Are they nice? ——它们漂亮吗？---Yes, they are.——是的，很漂亮。26.---How much are they? ——它们要多少钱？---They are thirty-five yuan.——35元。27.---What are theythesethose? ——它们这些那些是什么？

---They are goats.——它们是山羊。28.---Are theythesethose sheep? ——它们这些那些事绵羊吗？

---Yes, they are.——是的，它们是绵羊。

29.---How many cows do you have? ——你有多少头牛？---One hundred.——100头。

30.---How many horses are there? ——那边有多少匹马？---Twelve.——12匹。

五年级上册

1.---Who’s your art teacher? ——你的美术老师是谁？---Mr Wu.——胡老师。2.---What’s he like? ——他看起来怎么样？---He’s very kind.He’s short and thin.——他很善良。他又矮又瘦。

3.---Is she strict? ——她很严格吗？---Yes, she is.——是的，她很严格。4.---What day is it today? ——今天星期几？---It’sMonday.——今天是星期一。5.---What do you have on Mondays? ——星期一你们有什么课？---We have English, science and P.E.——我们有英语课，科学课和体育课。

6.---What do you do on Saturdays？ ——星期六你做什么?---I often do my homework.——我通常做作业。7.---What would you like for lunch? ——午餐想吃什么?---I’d like some tomotoes and mutton.——我想吃一些西红柿和羊肉。

8.---What do you have for lunch today? ——今天的午饭你吃了什么？

---I have eggplant and tomotoes.——我吃了茄子和西红柿。

9.---What’s your favourite food? ——你最喜欢的食品是什么?---Fish.It’s tasty.——鱼。味道很好。10.I don’t like grapes.They’re sour.我不喜欢葡萄，它们很酸。

11.---Are you helpful at home? ——你在家乐意帮忙吗？

---Sure.Yes.——当然是的。12.---What can you do? ——你会做什么？---I can sweep the floor.——我会拖地板。13.Mother goat is ill.山羊妈妈病了。14.This is my new bedroom.这是我的新卧室。15.---Can you do housework? ——你会做家务吗？---No, I can’t.——不，我不会做。16.There is a big closet and a new air-conditioner.这里有一个大衣橱和一台新空调。

17.There’re blue curtains.有蓝色的窗帘。18.I love my new room very much.我非常喜欢我的新房间。19.The computer is on the desk.电脑在桌子上面。The trash bin is behind the door.垃圾桶在门后面。The closet is near the table.衣橱在桌子旁边。

20.---What’s your room like? ——你的房间时怎么样的？

---There’s a bed, a closet and a desk.——有一张床，一个衣橱和一张桌子。

21.---Is there a river in the park? ——公园里有小河嘛？

---Yes, there is.——是的，那里有。22.I like my village.我喜欢我的村庄。

23.---Are there any bridges in your village? ——你的村庄里有桥吗？

---No, there aren’t.——不，那里没有。24.The water is clean.The air is fresh.The sky is blue.The clouds are white.水很清澈，空气很清新，天是蓝色的，云朵是白色的。

五年级下册

1.---When do you get up? ——你通常什么时候起床？

---I usually get up at 6:30.——我通常在6：30起床。

2.---What do you do on the weekend? ——你周末都做什么？---I often go shopping.——我经常购物。---How about you? What about you? ——你呢？∕你怎么样？---I often play football.——我经常踢足球。

3.---What’s your favorite season? ——你最喜欢哪个季节？

---Winter, I like winter.——冬天。∕我喜欢冬

4.---Which season do you like best? ——你最喜欢哪个季节？

---Spring.I like spring best.I can fly kites.——春天。∕我最喜欢春天。我可以放风筝。

5.---Why do you like summer? ——你为什么喜欢夏天？

---Because I can swim.——因为我可以游泳。

6.---When is your birthday? ——你的生日是什么时候？

---It’s May 4th.——5月4日。7.---What’s the date? ——今天是几月几号？

---It’s October 1st.——今天是10月1号。

8.---Is her birthday in June? 月吗？

---Yes.9.---What are you doing?---I’m reading a book.10.---What is your father doing? 什么？

---He’s writing an E-mail.子邮件。

11.---What is she doing?---She is singing.12.---What is it doing?---It’s running.13.---What are they doing？ 么？

---They’re drinking water.水。

14.---Are they catching butterflies? 蝴蝶吗？

---Yes, they are.捉。

15.---Are you eating lunch? ——她的生日在6——是的。

——你正在干什么？ ——我正在看书。——你爸爸正在做——他正在写一封电——她正在干什么？ ——她正在唱歌。——它正在干什么？ ——它正在跑步。——他们正在干什——他们正在喝——他们正在捉——是的，他们正在——你们正在吃午饭

吗？

---No, we aren’t.——不，我们没有。16.---Is he taking pictures? ——他正在拍照吗？

---Yes, he is.——是的，他正在拍。17.---Is she writing a report? ——她正在写一个报告吗？

---No, she isn’t.——不，她没有。

六年级上册

1.---How do you go to school? ——你怎么去上学？---I go to school on foot.—— 我步行去上学。

2.My home is near.我家很近。

3.We can go to the bus stop on foot.Then we go to the park by bus.我们可以先步行到车站，然后坐车到公园。4.See you then.See you at 2 o’clock.那再见了，我们两点见。5.---Can I go on foot? ——我可以步行去吗？---Sure,if you like.It’s not far.——如果你愿意的话，当然可以，并不远的。

6.---Excuse me.Where is the library? ——打扰一下，请问一下图书馆在哪里？

---It’s near the post office.——在邮局附近。7.---Is it far from here? ——离这里远吗？---No, it’s not far.——不远的。8.---How can I go to the hospital? ——我怎么能到医院？---You can go by the No.301 bus.Ger off at the cinema.Then walk straight for three minutes.The hospital is on the left.你可以坐301路车过去。在电影院下车，然后笔直走3分钟就到了。医院在左边。

9.---How can I go to the mesume? ——我怎么能到博物馆？---Go straight for five minutes.Then turn left.——笔直走5分钟，然后向左拐。

10.---Where is the post offfice? ——邮局在哪里？---It’s east of the cinema.——在电影院的东边。11.---What are you going to do this evening? ——今天晚上你将做什么？

---I’m going to the cinema.——我去看电影。12.---When are you going? ——你什么时候去？---This evening.——今天下午。13.I want to be a science teacher one day.长大后我想做一名科学老师。

14.---What’s your hobby? ——你的爱好是什么？

---I like collecting stamps.——我喜欢集邮。15.There is a stamp show Sunday.星期天有一个邮展。16.Her father works in a school.她爸爸在一所学校工作。

17.---Does your pen pal live in Shanghai? ——你的笔友住在上海吗？

---No, he doesn’t.He lives in Beijing.——不，他住在北京。

18.---What does your father do? ——你爸爸是做什么的？

---He’s a teacher.——他是老师。19.How exciting!太令人激动了!20.---How does he go to work? ——他怎么去上班？---He goes to work by bike.——他骑自行车去上班。

21.---Where does the rain come from? ——雨是从哪里来的？---It comes from the clouds.——来自云。22.---First, put the seeds in the soil.Water them.In several days, you can see the sprout.首先把种子放在泥土里。给它们浇水。几天之后你就可以看见新芽。

六年级下册

1.---I’m 11 years old.——我11岁。

---I’m 12.I’m one year older than you.——我12岁，比你大一岁。2.You’re taller than your brother.你比你的弟弟高。3.I’m 160 cm tall.He’s 159 cm tall.我身高160厘米，他身高159厘米。

4.---Which m do you like? ——你喜欢哪只猴子？

---I like the yellow one.——我喜欢黄色的那只猴子。5.---Which m is stronger? ——哪只猴子更强壮？---The brown m is stronger.——棕色的那只。

6.I think the little m is only 40cm tall.我想那只小猴子只有40厘米高。

7.His tail is longer.它的尾巴更长。8.---What’s the matter, Mike? ——迈克，你怎么了？---I feel sick.I have a fever.——我生病了，我有点发烧。

9.---How do you feel? ——你感觉怎么样？---I feel sick.——我感觉生病了。10.---How does Amy feel? ——艾米感觉怎么样？---She’s tired.——她感觉很疲劳。11.I am excited.我太激动了。

12.I failed the math test.我数学考试不及格。13.I’m sorry to hear that.听到那件事我很难过。14.---What did you do last weekend? ——上周末你做了什么？

---I played football.——我踢足球了。---Did you read books? ——你看书了吗？---Yes, I did.——是的，我看了。15.---Where did you go on your holiday? ——你假期去了哪里？---I went to Xinjiang.——我去了新疆。---How did you go there? ——你怎样去那里的？---I went by train.——我坐火车去的。

第五篇：人教pep小学六年级英语毕业复习计划

小学英语毕业复习计划

六年级的学生们即将结束四年的英语学习，准备迎接毕业考试。这次考试将是考查小学生英语学科的学习是否达到小学毕业合格标准的水平测试，也是对我校小学英语教学质量的检查。因此为了让学生能够更全面、具体的把小学阶段的英语知识做系统的复习，为了让学生能够将小学阶段的知识得到更好的巩固和灵活的运用，使学生能够充满自信心的去迎接挑战，并在挑战中获得最佳的成绩，我将从以下几个方面引导孩子们，和他们共同复习。

一、复习时间

1、从4月中旬到6月初，大约7―8周。

2、知识点一定要落实到位，至于课时安排上，根据实际情况进行集中讲解或者分散到各个单元中去。

3、从复习阶段起，尽可能的给英语学科安排自习时间。二．复习范围

小学英语教材pep人教版，三—六年级教材知识为第一轮复习，其中以五六年级教材为重点。

三．复习形式与计划

1、分析了解自己所教学生在学习中难以理解、容易混淆的语言现象以及听、说、读、写技能方面的弱点，在此基础上，我制定出如下较为切实可行的计划。

2、根据实际情况，采取适合的复习方式进行复习。分三轮复习： 第一轮 复习教材（四周左右）第7周-11周 第二轮 归类复习（四周左右）第11周-15周第三轮 综合复习（初设想6月初为试题练兵阶段，具体看时间安排）第15周-19周周三（6月29日）

6月6-21日，综合模拟卷练兵与评讲。

6月22-29日，精选5套试题+1套去年小升初真题，进行考前模拟适应。

3、合理安排复习时间，科学运用复习方法。

4、把握各单元复习目标，在复习的过程中，务必把这些教学目标有机地整合起来，精心设计并上好复习课。

具体计划如下： 复习教材

1、本轮复习重点在于复习教材本身的内容，三四年级内容较简单，不需要专门分单元去复习，重点是以六年级教材为主，兼顾五年级教材，将这两本书融会贯通，整合到一体，系统的去复习。知识是环环相扣的，只有解决了细碎的难点，才能清除障碍。

2、这一步骤的目的是唤起学生对以前所学内容的回忆。让他们做到心中有数，有利于学生对自己的知识进行查缺补漏。

3.这一轮复习课时安排上不必过多。归类复习

有了第一轮复习的基础，这一轮重在提升学生学习水平。教师把四年来的教学内容先做好完善的梳理，心中有数地引导学生做每一个专题的复习，要挖掘专题间的联系，带领学生把知识融会贯通，使所有学的内容都真正纳入他们个人的知识结构。这是非常重要的一步，它要求教师对小学阶段的内容了如指掌，而且备课决不能备一节上一节，零敲碎打地应付，要细致，认真、有系统。

具体复习如下：

（一）字母与音标

1、要求学生能按字母顺序记忆和书写二十六个字母。

2、突出元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元音字母: Yy

3、书写区分容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.4、音标：要解决音标元音字母的发音规律，解决常见的字母组合的发音规律，主要通过读及单项练习，加以强化。

这一部分的复习主要是为语音题打基础的。教师可以选择语音知识作为复习的内容，而检测语音题的形式有很多。比如：1.选出划线部分读音不同的单词。2.选择下列各组单词划线部分的发音情况A 一种 B两种C三种D四种 3.辨一辨下面这些单词的发音，将它们归入正确的一组。

（二）单词与句型 单词

1、三会单词，重点要放在听、认和读上，这样的词主要出现在听力和阅读性的文章里。

2、四会单词，这是要求学生必须会书写的单词，基本题型就是看图写单词、填补字母等，无论怎样，学生都要做到熟记于心，灵活运用。

句型

对于句型复习重点要落实在重点句型上。四会单词和重点句型可能出现在所有要求书写的部分。对于这一轮的复习，我们最好采取归类的形式。

计划复习如下：

1、各类单词及其在句子中的应用（1）、数字

单词： One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty-one… thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , two hundred.相关句型：

1)What’s thirty and forty? It is seventy.2)What’s your telephone number? My telephone number is… 3)What number is his photo? Number 4 is his photo.4)How old are you? I’m twelve.5)How much is it? It is 50 Yuan.6)How many cars have you got? I have got 6 cars.7)How many birds can you see in the tree? I can see 3.8)How many dolls are there on the bed? There is one/a doll.There are four dolls.（2）、颜色

颜色: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey、green.相关句型: 1)What colour is your schoolbag? It’s...2)What’s your favourite colour? My favourite colour is …

（3）、时间：年、季节、月、星期、时间 年：year

季节：spring（春）, summer, autumn（秋）, winter 月份: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.星期： Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.时间：(an)hour, minute, second（秒）10:05(five minutes past ten| ten o five)10:10(ten minutes past ten| ten ten)10:15(quarter past ten| ten fifteen)10:30(half past ten| ten thirty)10:45(quarter to eleven| ten forty-five)11:00(eleven o’clock)句型: 1)How old is your mother? She’s thirty-six years old.2)How many months are there in a year? There are 12.3)When’s your birthday? My birthday is in January.4)When do you usually get up? I get up at six o’clock.5)When does the cartoon begin? It begins at half past eight.6)What time is it? It’s quarter to nine.7）、What is your favourite day ？Sunday.8）、When do the arctic foxes live in groups ？In winter（4）、食品与饮料

食品： meat, rice, fish, bread, egg，pizza，spaghetti… 饮料： water, milk ,orange juice ,cola，tea…

句型: 1)What’s your favourite food? My favourite food is … 2）What’s your favourite drink？My favourite drink is…（5）、服装，某人的穿戴，所属关系

服装： hat, cap, blazer, shirt , T-shirt, sweater, skirt, shorts，dress, trousers, socks, shoes，cardigan…

穿戴：put on, wear 所属关系：即形容词性的物主代词:my, your, his, her, its, our, their，Toby’s 句型：

1)、What is she wearing? She is wearing a blue shirt.2)、What are you wearing ? I am wearing blue jeans.3)、Put on your white shoes.4)、This is my hat.That is his hat.5）、Toby’s sweater is red.注意： 名词单，复数；物主代词（名词性的物主代词，形容词性的物主代词）；名词所有格，如：Tom’s , my father’s , the teachers’

（6）、玩具，文具，教室物品：特点、颜色、所属关系；存在的位置

玩具： doll, toy… 文具：book，schoolbag…

教室：chair，desk，window，floor，…

存在的位置 ： in, on, under, beside, behind, in front of, near后跟人或地方。

句型：

1)There is a cup of tea on the table.2)There are some oranges in the box.3)Is there a cat behind the door? Yes, there is.No, there isn’t.4)Are there any oranges on the desk? Yes, there are.No, there aren’t.5)What’s under the desk? There is an orange./ There are some oranges.在这一部分复习中可以将介词的用法和There be句型融合在一起，有利与学生在情境中熟悉它们的用法。

（7）、日常生活用品：特点、颜色、所属关系；存在的位置 生活用品: table, clock, , telephone, light, computer, bike , box, photo, curtain , wardrobe…

特点: big, small, heavy, light, white, black, warm，cold，old, new, beautiful, tall, short, nice, good, bad…

与新授课和巩固课不同，在复习课要压缩呈现讲解与机械操练的时间，否则学生会感到枯燥无味，在复习单词与句型这一环节时，尽量考虑两者的结合，同时要多设计情境，使这些知识点在情境中再现，则更有利与学生记忆。同时将这一部分可能出现的题型和题点做一下介绍和练习。比如：补全单词、看图写单词、看图补充句子、连词成句等。

2、语法知识

在小学阶段出现了一些语法知识，在这一阶段可以集中练习一下，并就可能出现的考查点做专门的训练。

各类型肯定句变一般疑问句。

例如：1）、It lives on a farm.变为一般疑问句 2）、There is a baby seal.变为一般疑问句

2、一般疑问句的肯定和否定回答 例如：1）、Is there an apple on the desk？ 2）、Are there six children in the picture？ 3）、Are you OK？

4）、Have you got a good idea ？ 5）、Has he got two pens? 6）、Does your brother collect stickers？ 7）、Do you like pizza ？ 8）、Can you play table tennis ？

注：以Yes和No 回答的句子，怎么问怎么答。特殊疑问词及特殊疑问句的应用。例如：

1）、What（什么）具体问什么类型，针对性的回答

2）、Where（哪里）一般情况回答要带有方为介词e.g.：in，on，under，behind，in front of等

3）、When（什么时候）主要以问生日为主，回答要用In 加月份

4）、How many（多少个）回答数字即可

5）、How much（多少钱）回答中数字后面必须有钱的标志e.g.:yuan,P等

6）、How often（多久）回答中数字后面必须跟time或times

4、人称代词的应用。

主格人称代词:I，he，she，it，you

宾格人称代词:me，him，her，it，you，they 形容词性物主代词:my，his，her，its，your，their 例如：

1）、Mr.Li is our teacher.＿＿shirt is white.2)、＿＿birthday is in September.3）、Come with ＿＿（我）4）、＿＿is my best friend.5.名词的单复数和动词的第三人称单数 例如：

1）、适当讲解可数名词和不可数名词，可数名词有复数加s或es等，不可数名词不能加，特殊的复数形式要特殊记忆。

2）、如果主语人是我你之外的第三人，谓语动词要用第三人称的形式，即动词末尾加s或es 6.介词及There be句型主要有5个常用介词,将这五个介词运用到There be句型中，融会贯通，整合起来。

7.时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。

关于时态复习如下：

1）、一般现在时态概念：表示常发生的或习惯性的动作或目前状态。

规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s , es

如：She usually goes to school by bike 2）、现在进行时态概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。规律：be + 动词 ing 形式

如：Look , the boy is playing football.3）、一般将来时态概念：表示将来发生的动作或情况。规律：be going to do , will do.如：Mr.Brown is going to buy some oranges.4）、一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。

只有一个特殊句子：Wasn，t it boring？

这些语法知识在讲解尽量放在特定的单元中，通过图片，语言的介绍或上下文创设情景，让学生在情景中运用语法。

关于语法部分的考查点可能出现在以下题型中：

1、按要求转化句型（变问句、划线部分提问、对划线部分提问）

2、看图补充句子。

3、连词成句

4、单项选择。

对于这些语法功能和第二部分（单词和句型）的知识结合在一起的地方完全可以融到一起。比如名词复数、介词、There be句型等。教师要合理的整合这些知识点，尽可能用最短的时间去完成最有效的工作。

3、阅读短文

这一部分专门训练学生做阅读题的能力。教师要做解题方法的指导，并尽可能的从有关资料或网上找一些与他们能力相当的短文，引导孩子们正确做题，寻找做题技巧。

主要可能出现的题型有：

1、阅读短文并判断句子是否与短文意思一致。

2、阅读短文并选择问题的正确答案。

3、阅读短文并回答问题。

4、根据短文补全句子等。

4、小练笔

关于小练笔部分，主要练习学生写的能力，并且要连词成文。这一部分难度不会太大，不会超出学生所能写的范围之外。提供一些有关课文内容的小课题让学生们练笔写作，至少不少于5句话，例如：

1、自我介绍（不出现名字）

2、我的房间

3、我的教室

4、介绍学校校服

5、介绍一天生活

6、介绍最喜欢的小动物

7、谈论你的假期生气生活

8、谈论你和吉祥物

9、谈论你的梦

10、说说你都收集些什么

11、说说你及你的家人对电视节目的喜好

12、看图写句子（现在进行时的考查）

13、介绍你的班级……

5、听力部分

这部分的练习可以放在与复习教材同步进行。可以有针对性的挑选一些课文内容练习，可以就课堂同步练习中的听力部分和学生们一起练习，如果可能的话也可以自己设计一些题练习。比如：听句子并选出句中所含有的信息、听句子将图排序、听问句选答语或听答语选句子等。

6、综合复习

这一轮复习主要是进行综合性的练习。训练学生综合运用语言的能力。所以教师要多方位、多角度的设计训练题型。可自行设计，也可上网查询，或者从现有的题中进行筛选，题型可以是试卷形式的，也可以是专项练习。通过练习，从中发现学生们不懂的地方再加以针对性的讲解。

以上就是我的复习计划，在有限的时间里我将尽力去引导学生们做好最后阶段的冲刺，发挥最大潜能去迎接期末小考。

2016年4月17日