第一篇：学生对联集锦
学生对联集锦
对联是中华民族独有的文化瑰宝，素为大众喜闻乐见。无论岁时节令，婚丧嫁娶；还是聚会庆典，行业开张，无不使用对联。且常用常新，历久不衰。对联作为一门文学艺术，其文辞之隽永精妙，意趣之深远阔大，风格之多姿多彩，无不给人以艺术享受。而对于学生来说，写对联是一种综合性的语文学习。语文教育家张志公先生说：“属对是一种语音词汇的训练和语法训练，是一种不讲语法理论而实际上相当严密的语法训练，同时包含修辞训练和逻辑训练的因素。”“我们往往以为学对对子只是为了写作诗，这种看法应当改变，属对练习能够通过实践灵活地把语法、修辞、逻辑几种训练综合在一起，并且跟作文密切结合起来。”也正因如此，对联学习越来越受到广大有识之士和语文教育教学领域的人重视。近年在初、高中阶段各类考试中都大量涉及了对联的内容。鉴于此在教学中利用以对偶为主要语言特点的骈体文，相机进行对联知识学习及初步拟写对联的能力，训练就显得非常必要。1．简介常识
所谓对联，也叫“属对”。属，类也；对，配偶也。即以类字配成偶句以成。其最大特点是讲究对仗。具体说，它要求上下联字数相等，词性相同，结构一致，平仄相对，内容大致相关或相反。就中学而言，对联一般只要求宽对，平仄不作限定。
训蒙课本《千家诗》所附的《笠翁对韵》是很好的例子。天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。2．教师示范
始皇驭国，诈力非常
贾谊过秦，仁义不施
秦君历世一志，连衡宰割天下
六国群龙无首，合纵分裂山河
泄无伤名，惭樊哙言，释沛公身，项羽胸无城府
倚张良智，借项伯义，用项王度，刘邦腹有洞天
书圣提笔飘若浮云矫若龙，贤客衔觞文似涌泉才似海
田园确有乐，俗人难解其中味；世事虽无常，圣者自有真性情
丘壑田畴皆有情，世道官场如畏途
出仕？劳案牍，役形体，缨世务，历险道，悲乎心性；
归去！涉三径，引壶觞，品琴书，悦亲情，乐夫天命。
冰雪覆盖鲁镇 更兼人本冷漠 厄运缠绕贫嫂 再加自缚枷锁 “然而”“ 可恶”，老监生旧思想骨透魂随 “ 也许”“ 未必 ”，新青年新主义耳近心远
恐惧无助 祥林嫂凄别冰冷世 幸福祥和，鲁镇人喜迎热闹新年 鱼鹰阵前杀敌 荷花水上御敌
敢想敢作敢当 不敢抗日可耻 爱夫爱家爱国 有爱对敌才恨 祖孙相依 恩如酉水 兄弟互让 情见桃源
祖孙情 兄弟情 人间自有真情 山水情 人物美 边城犹见纯美 为套子生活所套 因终生大事而终 谨小慎微 心惊胆战 战战兢兢过日子 遵纪守法 诚惶诚恐 恐恐惧惧上西天
（以上为刘杰老师示例）3.学生拟写
蒋诩隐居辟三径，洁身守志；
陶潜辞官弃五斗，乐天安命（刘鑫娟）
去职归田，无官一身轻，采菊种豆，有酒百年乐（陈利君）
奋六世余烈，振长策御宇内，履至尊制六合，一帝立，雄才大展
焚百家之言，销锋镝铸金人，毁名城杀豪杰，七庙隳，仁政不施（孙婷婷）
自高自大项羽显败迹，能屈能伸刘邦成胜算（张志伟）
鄙弃官场悟以往之不谏，寄情田园知来者之可追（张艳）
隐士情系田园容膝易安，高官身居庙堂贪天无厌（刘帅）
归去来兮逍遥，寓田园兮安乐（常怀玺）
阳春三月，携友同游，一溪流水映绿竹苍松，无丝竹乱耳，可畅叙幽情
永和九年，邀朋列坐，千树繁花染崇山峻岭，有鸿儒咏诗，以品味浮生（孙亚飞）
携群贤少长集会兰亭，乐流觞曲水著作佳篇（孙婷婷）
兰亭引觞叙幽情，后世有感于斯文
宇宙游目悟生死，今生不惑于虚妄（陈利军）
觞咏曲水旁，仰俯宇宙中（张志伟）
流觞曲水不见其终 俯仰宇宙终期于尽（刘帅）
引水作诗叙幽情 临文嗟悼感生死（张艳）
览兰亭集斯文有感 品田园乐万物得时（宋秀梅）
无伤密报项王震怒 项伯夜访沛公定计（马文清）
得势至尊壮怀悲吟《大风歌》
末路英雄儿女情长《垓下曲》（张文尧）
群贤共聚为修禊 生死感慨以抒怀（宋日霞）
田园袅袅炊烟闲情无限 官场汲汲名利人心唯危（张文尧）
引壶觞以弄曲水 聆松风而赋雅词（谢彩梅）
抚青松以感品性 赏黄菊而悟身心（谢彩梅）
河里男儿杀敌急 院内女子思夫切 【高慧敏】 摈弃畸形礼教 冲破千年禁锢 怜祥林嫂命途多舛 憎世间路人情冷漠
鲁镇又逢过年 祥嫂再遭厄运 【田灵英】 其世不友，善者无存 当代不富，穷人难活 男勤女勇世外桃源
风清月朗安乐家园 【齐心慧】 爆竹一声钝响，鲁镇辞旧 贫嫂两眼呆滞，厄运灭顶 翠翠伴歌萌发青春之芽
祖父解惑启迪幸福之花 【元翰英】 父母为情殉死
翠翠因爱惆怅 【李治芳】 翠翠萌情幽怨孤独
外公体谅关心备至 【朱文强】 衣单更遭寒雪打 心寒偏遇冷雨击
男子杀敌，热血豪情冲前线 女子助阵，巾帼本色显疆场
【刘帅】
豆蔻年华，情窦初开 山水边城，真情挥洒 【翟佳羽】
祭祀钟乃罪恶人愚枉之欢呼 爆竹声掩悲惨者凄凉之呜咽
【刘鑫娟】
荷花淀中恨切切，杀敌灭寇，芦苇荡里情深深，夫妻团聚 别里科夫作茧自缚，害人害己 当代青年正视套子 利人利己
【梁娇娇】
封建旧学顽固守旧 文明新党自私无能
喜迎新春，幸福鲁镇人 痛离人间，悲惨祥林嫂
【罗生员】
鲁迅挥笔以祥嫂之悲剧论社会黑暗
四叔上香用牲醴之甜美祈来年吉祥 【佚名】
封建文化禁锢麻木不仁的中国人
鲁镇生活致死孤苦凄惨之祥林嫂 【罗小军】
躲避现实难 直面社会易 【李宇】
套子套住可套之人
律法律住守律之人 【张志伟】
祖孙之情，天地可见 兄弟之爱，日月可证 【王强】
人情冷漠，祥林嫂一生坎坷多 世态炎凉，鲁四爷几度冷脸庞 悠悠祖孙情，恩重如山常记心怀 切切手足意，淳朴民风永驻边城 【边金玲】
鲁镇鞭炮响彻云霄 人们欢快庆祝新春 漫天飞雪覆盖尘埃 祥嫂悲惨远离人世 【柴泽峰】
美丽荷花淀，游击英雄英勇伏敌干净利落 百顷大苇塘，望夫巾帼诱敌上钩功不可没 鞭炮响彻云霄，鲁镇人祝福千家户 大雪飞扬天际，祥林嫂惨死尘芥堆
【仝丽萍】
夫儿命丧黄泉路，贫嫂身为鲁家佣
祖孙月下因爱谈唱，兄弟马路为情互让 【李香玲】
鲁镇喜庆祝福
祥嫂连遭厄运 【姚振华】
翠翠时处豆蔻，初萌春意
爷爷心系孙女，终日担心 【刘武斌】
怨己自私，恨己无能 哀其不幸，怒其不争 【吴晓丽】
祝福到，鲁镇人欢喜祝福
冰雪至，祥林嫂悲惨死去 【尹琪】
福礼爆竹欢喜迎新春 谬种乞丐悲凉终此生 【常怀玺】
旧政，旧智，旧观念 新治，新法，新思想 【梁凯】
翠翠爱藏于心 天保情见于行 【孟伟】
凄凄惨惨，祥林嫂死大年夜 浑浑噩噩，鲁镇人过祝福年 同仇敌忾，丈夫参军杀敌 藕断丝连，女人探夫遇敌 地地道道，沙皇卫士 悲悲惨惨，专制套死 【解兵耀】
相依为命祖孙情，至真至纯
血浓于水手足爱，尽善尽美 【胡娟】 套里套外套死人 外因内因因专制 【郭相府】 痛祥林嫂悲惨厄运，夫丧儿死家破人亡 恨旧中国落后挨打，内忧外患惨绝人寰 父亡母死仅有祖父依
保逝傩离将临独身孤 【周世宗】 你有情我有情，一切自在情中 天也美地也美，万物皆浸美里 雨衣雨鞋雨帽身上套
法律法规法令心中存 【张祥】 封建礼教畸形道德 病态社会吃人本质
朵朵虎耳草 脉脉翠翠情
丈夫誓许国，亲人深明义 【齐鹏飞】 套子套子套住人情世故
科夫科夫可怜行尸走肉 【霍秀秀】 善女人不善，祥林嫂难祥 爆竹声声，礼教难除
芦管悠悠，虎耳易得 【宋秀梅】
翠翠心系意中人，爷爷惦记子孙福
夫妻情，祖孙情，人人显真情
山水美，人事美，处处见纯美 【王翠霞】 苍天不公祥林嫂祸不单行 人间无情鲁四爷仁义不施 爱初现心扉始开 情已殇此恨不绝
斯人已去，一切如往昔 禁锢犹存，原是空欢喜 [孙亚飞] 青山画水翠翠情窦初开 险滩暗阻兄弟背情远离 [孙婷婷] 祥林嫂死于何因，试问苍天谁人知 鲁四爷冷酷无情，但看人间世态炎凉 翠翠情窦初开，梦中摘虎耳 傩送情比金坚，何边献情歌 作茧自缚，无奈不觉醒
发人深省，怎活真自我 [张艳]
同心同德建班，克勤克俭谋学（闫志明）养成勤俭美德，树立学习新风（闫志明）
遇雪灾，凝八方之力，彰华夏儿女万众一心
办奥运，迎五洲之客，显炎黄子孙众志成城（闫志明）
众志成城，园丁苦耕耘；
卧薪尝胆，学子竞风流（刘婷婷）
读中外图书普及科学知识；
研古今典籍提高文化修养（张慧敏）
世上无难事，无心人不就；
科学有真谛，有志者竟成（张慧敏）
看一代少年人人雄姿英发，奔光明前途个个斗志昂扬（张慧敏）
文海放舟健儿要敢顶头上，书山探宝志士哪能空手回（落香兰）
品美文若饮甘露，读好书如沐春风（落香兰）博览群书，文学长廊独占鳌头； 学以致用，梦想之巅笑傲群雄（落香兰）
且行且思，笑在最后不知是谁； 不屈不挠，名题金榜必定有我（殷利花）
跑跳踢举掷尽显其能，听说读写背独领风骚（吴鹏）
读书随处净土，净心四时深山（蔡树梅）
努力拼搏三载，辉煌成就一生（尹二翠）
万里鹏程在读书，一生美誉凭奋斗（韩叶）
墨香晨溢字生花，灯明夜深书有味（韩叶）
书籍陶冶情操乃精神巢穴，知识改变命运是生命禅房（马文清）
今日劳筋骨苦心志我必争先，明朝争语林论英雄舍我其谁（马文清）
第二篇：高三学生对联
高三学生对联
在现在的社会生活中，大家都看到过对联吧，对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。那么什么样的对联才是好的对联呢？以下是小编精心整理的高三学生对联，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三学生对联11、驰骋直奔千里远；翱翔必指九天高。
2、一朝业满十年苦；三尺冰封百日寒。
3、自学考试勤努力；进修读书勇攀登。
4、学海无涯勤是岸；云程有路志为梯。
5、少年不经勤学苦；老来方悔读书迟。
6、脚下行程千里远；腹中存书万卷多。
7、宝剑锋从磨砺出；梅花香自苦寒来。
8、受技乘风开凤羽；挥毫对策赴云衢。
9、格物致知循大道；求真本信立高标。
10、十载苦读一朝发；千般拼搏百年程。
11、黑发不知勤学早；白首方悔读书迟。
12、梅花香自苦寒来；鳌头喜在汗水中。
13、十年磨剑三日锋；数载人生在其中。
14、书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。
15、眼耳口心聚神力；语数外综创辉煌。
16、化身青鹏争霄汉；只待锦鲤跃龙门。
17、万般厚积始薄发；一朝折桂美名扬。
18、十年辛苦搏声名；一生幸福赢荣耀。
19、百舸争流向夏花；谁主沉浮勇者胜。
20、厚积十载苦谁知；薄发一朝甘自尝。
高三学生对联21、厚积十载苦谁知；薄发一朝甘自尝。
2、春风得意迎高考；秋实饱满题金榜。
3、十年苦读待高考；数月奋战书华章。
4、十年砺剑争锋锐；六月试场显雄威。
5、七斗星辉金不顾；八面堂皇终有成。
6、十年沉默冷沙洲；百日觉醒惊轩辕。
7、凤舞六月淬烈火；龙翔九月攀高峰。
8、乘风破浪跨沧海；并肩携手跃龙门。
9、笑至龙门身飞渡；但求孙山名落无。
10、初尝甘霖心似渴；屡阅群书苦作茗。
11、学习学喜学习喜；成才成彩成才彩。
12、十载拼搏九月果；三春磨砺二日成。
13、近观雨幕三千丈；远望池塘七步才。
14、焚膏继晷燃日月；劈风破浪斩荆棘。
15、忍于蛹中苦行修；脱化花间逍遥游。
16、莫叹十年寒窗苦；难忘一生校园情。
17、化身青鹏争霄汉；只待锦鲤跃龙门。
18、万般厚积始薄发；一朝折桂美名扬。
19、十年辛苦搏声名；一生幸福赢荣耀。
20、百舸争流向夏花；谁主沉浮勇者胜。
高三学生对联31、上联：寒窗苦读终不悔
下联：榜上提名了夙愿
2、上联：待我学有所成日
下联：大显身手报社稷
3、上联：苦读数年终成果
下联：寒门子弟立上竿
4、上联：梅花香自苦寒来
下联：宝剑锋从磨砺出
5、上联：一鸣惊人乘鹤去
下联：血也归来满桃李
6、上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦作舟
7、上联：格物致知循大道
下联：求真本信立高标
8、上联：十年寒窗今日成下联：岁月不忘读书生
9、上联：莫愁前路无知己
下联：天下谁人不识君
10、上联：十载苦读一朝发
下联：千般拼搏百年程
高三学生对联41、仰望天空脚踏实地千里之行始足下，拓宽视野心悟典籍十年之初来笔端。
2、壮志写春秋学海无涯直挂云帆济沧海，楚天出才俊考场有我敢凌绝顶傲群伦。
3、考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神，学海泛轻舟智慧为根滋德润才皆有悟。
4、乘风踏浪我欲博击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
5、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
6、挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去，展卷似帆横湘水长风破浪采珠回。
7、教师厚德导善导真三生多哲问，后彦笃学求知求美一卷满才情。
8、神闲气定，楚彦才思奔笔底；志远心雄，和谐伟业蕴胸中。
9、紫气汇龙城，学府百年，广育英才登甲榜；翠微拥高塔，文脉千载，依然盛名满湖湘。
10、钟楼凤起化雨春风赢大有，谷水蛟腾荣声捷报庆丰收。
11、考场竞风流笔落千钧成大器，书山攀绝顶胸藏万卷步青云。
12、数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
13、英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业，才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
14、德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者，诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
15、多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益，一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
高三学生对联5壮志凌云
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成砺志报亲
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
笑书人生
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
风华正茂
冬去春来好景年年有
辞旧迎新成绩步步高
意气风发
寒冬散尽喜迎元旦佳节
春意盎然更看男儿发愤
志存高远
花开花落腊梅傲雪盼新春
春去春来长风破浪迎高考
金榜题名
辞旧迎新寒风阵阵催人逝
苦尽甘来捷报片片暖人心
师生同心
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
功能技成庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
唯有努力
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
一马当先
各界精英大展宏图夺英魁
莘莘学子汇聚一堂学本领
力争上游
龙腾虎跃朝气蓬勃
你追我赶誓夺第一
壮志凌云
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
师生同禧
送祝福不忘感谢恩师
庆元旦牢记备战高考
笑傲高三
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
苦尽甘来
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
师生同喜
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
披星戴月紫竹宁岁岁登高
勇登书山
点点心血勤育英才厚泽九州
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
我本英雄
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
天道酬勤再现辉煌王者风
舍我其谁
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
万木争春春在何处但将今夕放眼量
天南海北
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
奋发图强
自强不息怀壮志以长行
厚德载物携梦想而抚凌
向名校进军
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
乐在其中
梅花香自苦寒来
熬头喜在汗水中
备战高考
六十同窗同甘共苦拼搏从此时
十二春秋风雨兼程成败在今年
美梦成真
怀揣大学美梦迎接新年号角
彰显青春活力挥洒苦涩汗水
自强不息
辞乙酉难忘闻鸡起舞
迎丙戌仍需刺股悬梁
壮志雄心
胆性*卓然骨硬志坚不留乌江之憾
风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
采集的.网站不好，别采集了
前程似锦
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
志存高远
一路风雨前程磨砺意志
半载苦乐同享铸就辉煌
上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志;
下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
构思立意：上下五千年，英才辈出，高考三十年来，湖南学子携手奋进。
上联：起笔有珠玑杏坛霸气;
下联：挥毫成锦绣王地雄风。
构思立意：有信心，挥洒自己的才气、才情。
上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业;
下联：才俊满满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
构思立意：通俗大气，上联实写，下联虚写，鼓舞考生士气。
上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;
下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
构思立意：莘莘学子数年刻苦攻读，今天满怀信心进考场接受祖国挑选。社会发展、国家强盛激励青年奋发有为，建功立业，争做贡献。
上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪;
下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。
构思立意：学子们经过十年历练，流汗流泪，付出艰辛，有了根基，现在终于学有所成。
上联：广在往昔求书丹心映雪风流附;
下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。
构思立意：三年刻苦学习，高考中一举成功。
上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;
下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
构思立意：盛世国考，在麓山之滨考试，考生一定要细心。
上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;
下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
构思立意：提请考生、其他学生乃至全社会重视高考的严格性*和严肃性*，不要存取巧心理。高考的结果自会有种种不同，但考生只要自己朝着正确的目标、遵循正确的途径去历练奋进，则无论能否考上理想的大学，都能够成为祖国建设所需要的“雄才”。将上下联联系起来，即可见这副对联立意的精到。
上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;
下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
构思立意：学生平日用功，考试没有负担，考场上游刃有余。
上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景;
下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。
构思立意：考生壮志凌云，考后取得佳绩。
上联：驰骋直奔千里远;
下联：翱翔必指九天高。
构思立意：对考生的希望、寄托，要有远大的理想，寄托一种祝福和希望。
上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问;
下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。
构思立意：勤奋学习，勇于创新，学好知识，考试中发扬严格求实精神，考出好成绩。
采集的网站不好，别采集了
上联：下笔千言凝湘水十里;
下联：出门一笑待桂子三秋。
构思立意：鼓励经受湖湘文化熏陶的学子充满自信地参加高考，一定能取得最后的胜利。
上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;
下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
构思立意：中华民族的历史底蕴和学校近百年深厚的历史来探究自然科学和社会科学，学生们怀着美好的愿望来发挥才华，从而夺魁。
学习如春起之苗,不见其增,日有所长
辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光-阴-。
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。
贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名
头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志
三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
今朝灯火阑珊处,何忧无友
它年折桂古蟾宫,必定有君
今日寒窗苦读，必定有我。
明朝独占鳌头，舍我其谁?
誓夺第一
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
高三学生对联61、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
2、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
3、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
4、卧虎藏龙地，豪气干云秣马砺兵锋芒尽露；披星戴月时，书香盈耳含英咀华学业必成。
5、盛世重英才，冀诸君跃过龙门，蔚为梁栋；帘闱好传统，凭成绩胪登虎榜，不失珠玑。
6、时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
7、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
8、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
9、立品读书当胜日，成长创业趁华年。
10、承历史底蕴，究天人际理，欲上苍穹揽星去；怀瑾瑜憧憬，展卷帙才华，即从蟾宫摘桂回。
11、点点心血勤育英才厚泽九州，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
12、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
13、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。
14、再接再厉营造新境个个争取金榜题名，愈战愈勇刷新高度人人定会大鹏展翅。
15、千帆竞发几经风雨乘风破浪辉煌终点已不远，万马奔腾一路凯歌披荆斩棘巅峰时刻在眼前。
高三学生对联71、金榜题名
辞旧迎新寒风阵阵催人逝
苦尽甘来捷报片片暖人心
2、师生同心
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
3、功能技成庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
4、路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
5、唯有努力
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
6、一马当先
各界精英大展宏图夺英魁
莘莘学子汇聚一堂学本领
7、力争上游
龙腾虎跃朝气蓬勃
你追我赶誓夺第一
8、壮志凌云
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
9、师生同禧
送祝福不忘感谢恩师
庆元旦牢记备战高考
10、笑傲高三
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
11、激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
12、傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
13、壮志凌云
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
14、众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成15、砺志报亲
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
16、笑书人生
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
17、意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
18、风华正茂
冬去春来好景年年有
辞旧迎新成绩步步高
19、意气风发
寒冬散尽喜迎元旦佳节
春意盎然更看男儿发愤
20、志存高远
花开花落腊梅傲雪盼新春
春去春来长风破浪迎高考
高三学生对联81、学海泛舟五千年，华夏英才书奇志;蟾宫折桂三十载，潇湘学子写华章。
2、晨钟轻敲，高考开始，奋笔疾书写未来;暮鼓重锤，辉煌不远，努力拼搏创人生。
3、勇攀书山，甘洒汗水，放飞心中梦想;泛游学海，竞逐群雄，一朝金榜题名。
4、且看今朝拔俊杰，几多鹍鹏折丹桂;更喜来日扛大梁，万千蛟龙立潮头。
5、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
6、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功，7、立品读书当胜日，成长创业趁华年。
8、盛世不遗贤，但临大事心须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。
9、湖湘多俊彦，社稷重英才。
10、生花缘妙笔好抒破浪乘风至，灌圃籍良师勤育经天纬地才。
11、荐能举贤精选良才诚信为本，择优拔萃广开学路英才于斯。
12、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
13、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
14、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
15、九万里云程登梯得路兹门入;十二年夙梦彰榜题名此地圆。
16、昨日辛苦谁能识，父识、母识、老师识;今朝甘甜我自知，笔知、卷知、分数知。
17、胸怀万卷登峰须有凌云志;落笔千钧折桂终是面壁人。
18、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
19、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
20、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
高三学生对联91、考场竞风流，笔落千钧成大器；书山攀绝顶，胸藏万卷步青云。
2、霸气盈胸，高山尖尖我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗吾称雄。
3、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
4、天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴。
5、多年蕴蓄，志远功深，日日攻坚获益；一卷摊开，神驰笔畅，堂堂游刃有余。
6、逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色，迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章。
7、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
8、群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
9、十载寒窗，勤学苦练，何人健步登金榜；满腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠。
10、数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
11、十年磨剑白刃生寒涔汗泪，今昔纵毫冰心着意写春秋。
12、若有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。
13、承巴蜀传统陶养人文情韵育满园桃李成大器，倚王者宝地铸就鲲鹏气概看万千学子步青云。
14、勇攀书山，甘洒汗水，放飞心中梦想；泛游学海，竞逐群雄，一朝金榜题名。
15、且看今朝拔俊杰，几多鹍鹏折丹桂；更喜来日扛大梁，万千蛟龙立潮头。
高三学生对联101、誓夺第一
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
2、苦尽甘来
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
3、师生同喜
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
披星戴月紫竹宁岁岁登高
4、勇登书山
点点心血勤育英才厚泽九州
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
5、我本英雄
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
天道酬勤再现辉煌王者风
6、舍我其谁
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
万木争春春在何处但将今夕放眼量
7、天南海北
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
8、奋发图强
自强不息怀壮志以长行
厚德载物携梦想而抚凌
9、向名校进军
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
10、乐在其中
梅花香自苦寒来
熬头喜在汗水中
11、备战高考
六十同窗同甘共苦拼搏从此时
十二春秋风雨兼程成败在今年
12、美梦成真
怀揣大学美梦迎接新年号角
彰显青春活力挥洒苦涩汗水
13、自强不息
辞乙酉难忘闻鸡起舞
迎丙戌仍需刺股悬梁
14、壮志雄心
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
15、前程似锦
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
16、志存高远
一路风雨前程磨砺意志
半载苦乐同享铸就辉煌
第三篇：二年级学生数字对联
二年级学生数字对联
对联，汉族的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。二年级学生数字对联，一起来看看。
二年级学生数字对联一
上联：老教师度长假实属为应当
下联：小学生过五一纯粹是沾光
上联：还好我小，不用干活
下联：再过一月，就是六一
上联：嫂扫乱柴呼叔束
下联：姨移破桶令姑箍
上联：清风拂面暖
下联：细雨润花柔
上联：千朵莲花三尺水
下联：一弯明月半亭风
上联：龙虎榜中标一第 下联：烟花队里醉千场
上联：贾岛醉来真假倒
下联：刘伶饮尽不留零
上联：画上荷花和尚画
下联：书临汉帖翰林书
上联：画上荷花和尚画
下联：观音堂寺唐寅观。
二年级学生数字对联二
1、山高流水长，志大精神旺。
2、坛口封得住，人口封不住。
3、见强不怕，遇弱不欺。
4、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
5、理不短，嘴不软。
6、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
7、三天不念口生，三年不做手生。
8、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。
9、好汉做事干到底，好马登程跑到头。
二年级学生数字对联三
水退石头在，好人说不坏。
不怕学不成，只怕心不诚。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
撒网要撒迎头网，开船要开顶风船。
碾谷要碾出米来，说话要说出理来。
浪再高，也在船底;山再高，也在脚底。
药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
第四篇：对联
对联文化源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶，其词句言简意深，对仗工整，字数结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。励志对联有哪些你知道吗?下面就跟出国留学网小编来看一下励志对联吧。
上联：学贵独得轻独享下联：行成于思毁于随
上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图 上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄 上联：忧国忧民忧世界下联：友直友谅友多闻 上联：鱼翔浅底下联：鹰击长空
上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星 上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 上联：登极峰做强者挥洒青春热血下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌 上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领 上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节下联：春意盎然更看男儿发愤
上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报 上联：剑锋出磨砺下联：梅馥发苦寒 上联：境由心造下联：事在人为
上联：历劫方显钢骨硬下联：经霜更知秋水明 上联：立志须知三古盛下联：为书自起一家言
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一
上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高 上联：尚流云致远下联：须奋翮高飞
上联：为自我为将来谁言辛苦下联：比学业比收获莫做逃兵 上联：远想出宏域下联：高步超常伦
扩展阅读：关于励志对联与解释
(一)留得五湖明月在，不愁无处下金钩(当一个人的地位、名誉和财产，遭逢重大损坏时，一定要保住身心的平衡与健康，以求来日东山再起，此即另一良言所谓的：“留得青山在，哪怕没柴烧”!)
(二)莫笑他人老，终须还到老(年轻人不可在“老”字上讥笑老人，如笑老人动作迟钝，如笑老人鸡皮鹤发，因为任何人到了老年，都会如此。)
(三)人生似鸟同林宿，大限来时各自分(人要珍惜父母和夫妻之情，不亲父母和配偶，而能真心亲爱他人者，未之有也!)
(四)痴人畏妇，贤女敬夫(什么都听从妻子的男人，是个标准的白痴;能让丈夫在家感觉有尊严和地位的妻子，才是最具智慧的。)
(五)闹里有钱，静处安身(住在热闹的地方，让你容易赚钱，住在偏远，让你享受林野的清静，你要选择哪一项?)
(六)家用长子，国用大臣(长子即使稍嫌能力差，也要尊重他的地位;大臣即使稍嫌能力不足，也该重用之，这是基于法统和伦理的考量，因为不尊重长子，正如同妻子不尊重先生，家庭伦理将受到动摇，同样，国家不用大臣，则政治伦理亦必深陷混乱。)
(七)水太清则无鱼，人太紧则无智(水太清，则养分流失，鱼儿自无生长环境，同样，一个人若是对人对己要求太过分，就不能网罗住人才或着眼于大局!)
(八)黄河尚有澄清日，岂可人无得意时(所谓“等待亦是一种力量”，当人们遭逢冤情或受到贬抑时，要懂得“冷静”和“等待”，亦耐心争取。)
(九)宁可正而不足，不可邪而有余(事情总有水落石出的一天，用不正当手段讨公道，不足取;依循正道，事情虽不会立即获得澄清，但终会受到肯定，相近成语有“宁可直中取，不可曲中求”)(十)运去金成铁，时来铁成金(当受到人们的欣赏或力捧时，即使成就不大、作品不精，声名也会如日中天;但是当一个人的创举，被人们不解或埋没时，再好的成就或作品，也被弃如敝屐!)
励志对联精选
上联：吃得苦中苦； 下联：方为人上人。
上联：一路风雨前程磨砺意志； 下联：半载苦乐同享铸就辉煌。
上联：宝剑锋从磨砺出； 下联：梅花香自苦寒来。
上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪； 下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。
上联：时光如梭看我少年学子六月追风去； 下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水； 下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长； 下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
上联：天下断无易处之境遇； 下联：人间哪有空闲的光阴。
上联：若有恒何必三更眠五更起； 下联：最无益莫过一日曝十日寒。
上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨； 下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者； 下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节； 下联：春意盎然更看男儿发愤。上联：下笔千言凝湘水十里； 下联：出门一笑待桂子三秋。
上联：点点心血勤育英才厚泽九州； 下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去； 下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难； 下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁。
上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾； 下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想； 下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
励志对联
上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战； 下联：学陶侃之惜时付出必有回报。
上联：学贵独得轻独享； 下联：行成于思毁于随。
上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业； 下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。
上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者； 下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。
上联：忧国忧民忧世界； 下联：友直友谅友多闻。
上联：鱼翔浅底； 下联：鹰击长空。
上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂； 下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。
上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾； 下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联：登极峰做强者挥洒青春热血； 下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。
上联：各界精英大展宏图夺英魁； 下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。
上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节； 下联：春意盎然更看男儿发愤。
上联：剑锋出磨砺； 下联：梅馥发苦寒。
上联：境由心造； 下联：事在人为。
上联：历劫方显钢骨硬； 下联：经霜更知秋水明。
上联：立志须知三古盛； 下联：为书自起一家言。
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖； 下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
上联：龙腾虎跃朝气蓬勃； 下联：你追我赶誓夺第一。
上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健； 下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。
上联：尚流云致远； 下联：须奋翮高飞。
上联：为自我为将来谁言辛苦； 下联：比学业比收获莫做逃兵。
上联：远想出宏域； 下联：高步超常伦。
上联：今日寒窗苦读，必定有我； 下联：明朝独占熬头，舍我其谁?
上联：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚； 下联：苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。上联：与其临渊羡鱼； 下联：不如退而结网。
上联：书山有路勤为径； 下联：学海无涯苦作舟。
上联：宝剑锋从磨砺出； 下联：梅花香自苦寒来。
上联：风声雨声读书声，声声入耳； 下联：家事国事天下事，事事关心。
上联：天资聪颖慧根尚在； 下联：生性懒惰才智枉存。
上联：自好学勤学学而自用； 下联：无思厌思废思思而无功。
上联：玉不琢不成器； 下联：人不学不知道。
上联：懒惰厌学难成器； 下联：勤奋博学出状元。
上联：努力拼搏，今朝汗洒书本； 下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。
上联：胸万卷风雷动； 下联：无端直奔笔下来。
上联：书到用时方恨少； 下联：学富五车不为多。
上联：学如逆水行舟，不进则退； 下联：心似平原野马，易放难收。
上联：身体好，学习好，品质更须好； 下联：做题难，练字难，用功都不难。
上联：业精于勤，荒于嬉； 下联：行成于思，毁于随。
上联：黑发不知勤学早； 下联：白首方悔读书迟。
上联：若有恒，何必三更眠五更起； 下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联：墨犁耕心田； 下联：笔斧拓神境。
上联：窗寒常忧家国事； 下联：室陋时读经世书。
上联：茅屋固陋有天地； 下联：笔墨虽拙尚文章。
上联：天赋诗句在山水； 下联：人持风骨见笔墨。
上联：学子清贫唯剩腹中五车书； 下联：志士清高独占世上八斗才。
上联：竹柏旷怀心神共远； 下联：智仁雅乐山水同深。
上联：读经读史读遍天下奇书； 下联：修行修德修成世上俊才。
上联：治学当思日精进； 下联：为官应效清正廉。
上联：存俨若思养浩然气； 下联：视已成事读未完书。
上联：高情若云朗抱如月； 下联：和气当春节清为秋。
20字春节对联
1、入世复关经贸涌商潮趋利避害黄河扬子双龙舞
迎春跃马改革添虎翼搏雨追风西部东方两凤飞
2、龙人兴水利旱涝双防座座丰碑载德载功歌夏禹
文化下农村贫愚两治行行足迹送书送戏布春晖
3、看世间苦海无边唯有放下一切信愿持名求往生
信佛法迷津有岸朝夕勤撑宝筏净心念佛到彼岸
4、上岗理当爱岗克已奉公自有正气如虹真情似火
迎春更要惜春闻鸡起舞誓为人生添彩事业增辉
5、内兴国运外振邦声天马任行空伟绩千秋昭日月
下察民情上谋政务风鹏思奋翮华龄八秩寿山河
6、南湖树帜纬地径天崛起大中华三代丰功标史册
北极导航承前启后腾飞新世纪千秋骏业步鹏程
7、修良德精良术施良方专起沉疴方可称妙手天使
扬正气循正规蹈正矩永留本色才不负仁心白衣 20字春节对联
21字春节对联
8、贺新岁喜迎盛会举国谋大事民族复兴迈向高起点
绘宏图紧抓良机全民建小康国家强盛开创新纪元
9、与各洲建交和时代同行跃虎腾龙轨接全球圆富梦
向西部要宝朝北方送水掀天揭地图开新纪竞风流
10、社会公德职业道德家庭美德文明新风似繁花吐艳
夫妻爱情长幼亲情邻里友情优良传统如百宝藏身
11、春风终解千山雪政策拓开平坦路处处管弦歌盛世;
海浪长调两岸心春风吹暖小康家家家诗酒贺新年。
12、去岁曾究千里目鲲鹏展翅乾坤大国正华年花烂熳;
今年更上一层楼桃李争春天地宽人逢盛世寿增添。
13、新春共饮团圆酒日月有情迎港返一枝红杏沾春雨;
海峡同浇统一花山川无恙盼台归两贴春联喷墨香。
14、春风时雨花千树日丽三湘春骀荡春风吹柳千枝绿;
子孝孙贤福满门龙腾四水岁峥嵘时雨浇苗万亩新。
15、两岸三通金光道雪里梅花霜里菊贺岁红联增喜气;
一元复始艳阳天炉中宝剑火中钢迎春白李报春和。
16、原野雪消千里绿九州瑞气迎春到绿满川原山滴翠;
神州光泽万家春四海祥云降福来春回大地路飘香。
17、九州雨顺千山绿且把桃符纪盛世岁月峥嵘须搏拼;六合风调万户丰常将竹叶报平安年华潇洒莫蹉跎。
18、春酒一杯歌两制四面青山披锦绣水水山山处处画;神州十亿盼三通三江绿水涌春波家家户户年年丰
19、春光永驻军人府粮海棉山丰几载举国江山俱似画;日照长辉烈士家桃红柳绿又一年满天春色最宜人。20、潇潇春雨润桃李柳绿栎红新岁月春风万里山山绿;处处园丁育栋梁莺歌燕舞艳阳天旭日一轮处处红。
21、庭前绿竹迎风舞果熟粮丰呈富岁大地春风温我宅;座上嘉宾对酒歌花红柳绿饰新楼中天日丽到吾家。
22、天地无私千里绿千秋日月千秋亮绿柳迎春歌富岁;家门有德万年红一代风骚一代歌红梅破雪兆丰年。
23、红日东风常送暖红纸春联夸美景风和日丽春常驻;青山绿水总宜人动人小调唱丰年人寿年丰福永存。
24、青山不老国增艳向阳村舍春光媚全家畅饮丰收酒;碧水长流年更丰和睦人家幸福多合府同观彩电屏。
25、点点梅花乐淑气翠柏苍松皆旧貌一窗明月一窗竹;声声鸡唱祝平安红墙碧瓦尽新楼满室图书满室馨。
26、白粉围墙客疑问种树栽茶山聚宝风和日丽花常放;红墙瓦屋燕迷归放鱼养蟹水藏金吏正官清民自安。
27、春种人人用科技春暖神州百卉艳放开改革阳春曲;冬来户户过丰年官清大地万民安两制三通白雪歌。
28、兴邦有法千般好翠柏苍松兆福寿国兴特色三江暖;为政无私万里春金樽檀板庆新春日灿神州万里春。
29、朝霞灿灿三春景龙飞凤舞升平世善政和风指海峡;旭日彤彤九域天柳绿桃红艳丽春红心桃李报春晖。30、特色福州富四海美酒红灯歌盛世和风吹绿江南柳;小康岁月乐千家银筝铜鼓报新春春雨催开塞北花。
31、锦绣前程冲碧汉嫣红姹紫三春早百业齐兴酬壮志;辉煌大业耀寰球康乐富强四季欢千帆竞发显雄心。
32、鹊闹枝头传喜讯春风一笑花千树时逢盛世心花艳;
梅开窗外报新春紫燕三歌柳万条春到人间气象新。
33、泼墨挥毫歌盛世长治久安兴国计敬老爱幼家庭暖;
树碑立传颂雄才少生优育利民生倡廉戒奢事业兴。
34、喜庆丰收结硕果国泰民安环宇庆雄心不与年华去;
笑谈致富出人才家和人寿满园春壮志宜随春意来。
35、兴邦有策家家富日映桃花红烂熳春风得意山河丽;
治国无私处处春风来江水绿参差政策英明大地新。
36、改革迎来千载福万里河山添锦绣杨柳春风人满意;
东风绣出万家春满园桃李竞芳菲桃花雨露地生辉。
37、自学成才诚可贵喜政策放宽尺度点点梅花迎淑气;
勤劳致富最光荣看吾曹大展经纶声声鸟语闹春光。
38、洞庭自有千重浪三峡冰消舟放胆几行柳绿山川秀;
世上今逢万里潮五湖水暖鸭知春一树梅红天地春。
39、一派山河呈锦绣丰衣足食人人乐喜庆丰收歌大治;
万家灯火乐升平绿野青畴处处春笑迎开放乐长安。
40、新岁早商兴国计屠苏酒祝千年福甲第千庄盈瑞气;
雄心争作弄潮人大有歌欢猴岁丰戌春万户纳祥光。
百花齐放 万马奔腾
彩云追月 骏马迎春
竹梅品格 龙马精神
蛇舞长城雪 马嘶北国风
柳营晨试马 虎帐夜谈兵 马啸关山月 莺歌杨柳春
鲲鹏飞玉宇 骐骥跃神州
骏马生双翼 鸿图壮九州
立马千山矮 迎春万木荣
花开天下福 马跃人间春
马腾风雪舞 春到杏花红
马跃阳关道 春回杨柳枝
霜蹄千里马 风翮九霄鹏
风度竹流韵 马驰春作声
草枯鹰眼疾 霜尽马蹄轻
小龙舞九州 大骥驰千里
白鹅游暖岸 金马啸长风
雪中飞赤兔 月下赶黄彪
燕莺新气象 龙马壮精神
云霞出海曙 骏马跃关山
飞雪片片凝瑞 马蹄声声报春
天马横空出世 腊梅傲雪迎春
雪片纷纷凝瑞 马蹄得得报春
春风碧水双鸥静 旭日青山万马嘶
春风送暖花千树 骏马扬蹄路万程
春日寻芳骑骏马 国家思治用贤才
春光原自梅梢发 诗句竞于马背吟
山舞银蛇梅吐艳 原驰骏马草含春
九天日暖张鹏翼 四野春新逐马蹄
金戈铁马奔大道 碧血丹心献中华
风光秀丽随春展 道路逶迤任马驰
千帆竞渡千重浪 万马奔腾万里春
挺身愿作长征马 俯首甘为孺子牛
秋风古道题诗瘦 落日平原似马豪
鹏举长空九万里 马驰盛纪二千年
绿野苍茫驰骏马 蓝天浩翰搏雄鹰
壮志凌云振鹏翼 扬鞭催马奔征程
鹰击长空抒远志 马驰碧野卷雄风
莺歌柳浪千家笑 马踏春风一路花
一路马蹄花引蝶 万家春色柳闻莺
雄狮竞舞中华志 骏马奔腾民族风
新岁更腾千里马 壮心高展九霄鹏
无边春色百花艳 有庆年头万马驰
万里征途千里马 十年树木百年人
春风得意马驰千里 旭日扬辉光照万家
绿水青山九州生色 金戈铁马四海扬威
一夜报春百花齐放 三阳开道万马奔腾
百尺竿头重跨千里马 十亿人民更上一层楼
奇迹不奇英雄能创造 远征非远良马自奋蹄 鱼跃鸢飞光景随时好 人欢马叫春潮逐浪高
万马奔腾为江山添锦绣 宏图再展与日月竞光辉
千帆竞发几经风雨几经浪 万马奔腾一路凯歌一路春
柳拂春风马蹄得意奔新路 云蒸丽日喜鹊登枝报福音
丽日蓝天万树繁花争早放 阳关大道千骑骏马着先鞭
金戈铁马三军猛士戍边邑 伟业殊勋一代精英振国威
展宏图九州英才扬鞭跃马 创伟业四海豪杰破浪飞舟
九霄鹏鹏举九霄九霄飞捷报 千里马马奔千里千里荡春风
凤舞龙腾腾龙兴国创新业 人欢马跃跃马扬鞭赴前程
第五篇：对联
对联.谚语.歇后语练习
一．对对子。
画饼充饥——（）
行千里路——（）
福如东海阔——（）处处春光好——（）
家中世界小——（）冬去山清水秀——（）二对联练习。
1.有一副对联，其句序、结构已被打乱，试排列正确顺序。
人文初祖定中华血脉 源远流长 五十载繁荣 天下归心 五千年文明 华夏儿女盼和平统一
2、分别指出下列对联所赞颂的人物。
A、集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。B、何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。
C、有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。D、盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一
3、学校门前的公路修通了，请你拟写一副起警示作用的对联标语。
6、今天是小明爷爷的六十大寿，请你写一副寿联做为贺礼。
7、请你分别以”立志”、“坚持”为话题，拟写一副自勉联。
8、补全对联
风拂千条柳，______________。
客上天然居，居然天上客。人过大佛寺，______________。谁知盘中餐，弃之可惜；______________，量力而行。三.谚语练习：
（一）按要求各写一句谚语
1.关于学习的： 2.关于特产的： 3.关于农业的： 4.关于天气的：
（二）根据提示填空
1.看着飘落的鹅毛大雪，农民们喜笑颜开的说：“ ” 2.认识这么久才知道小芳爱说谎，这真是“ ”啊！（填谚语）
3.妈妈总是叫我不要和喜欢上网打游戏的同学相处，他总是语重心长的对我说：“ ” 4.晚会上，老师对我们说：“同学们，老师相信你们的能力，晚会上你们可以唱、可以跳，总之，你们要‘ ”（填歇后语）
5.我们进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“ ” 6.小明学习成绩越来越好，这个学期期末考试考了两个一百分，老师夸他真是“
”。
7、他能写出一手好文章，主要是因为（）。
8、他自从从监牢中放出来以后，就（）了。
9、俗语说（），只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。
10、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种（）的精神，值得我们学习。
11、（）所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。
12按提示组成三句谚语。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手脚不动
4、草出土才好锄
5、浇花浇根
6、不怕天寒地冻
四、写出下列歇后语中的谐音字 1.飞机上放鞭炮—响（）得高
2.四两棉花—弹（）不上 3.猪鼻子插葱—装象（）
五、将歇后语补充完整
八月十五的月亮———（）
半夜吃柿子———（）
半夜三更放大炮———（）
茶壶煮饺子———（）拆了的破庙———（）
出窑的砖———（）厨房里的垃圾———（）
大姑娘坐轿———（）大老爷坐堂———（）
大水淹了龙王庙———（）二十一天不出鸡———（）
飞蛾扑火———（）飞机上吹笛子———（）
飞机上吹喇叭———（）高射炮打蚊子———（）
狗拿耗子———（）狗撵鸭子———（）
挂羊头卖狗肉———（）和尚打伞———（）
黄鼠狼给鸡拜年———（）火车拉汽笛———（）
捡芝麻丢西瓜———（）姜太公钓鱼———（）
开弓不放箭———（）口袋里装钉子———（）
拉琴的丢唱本———（）懒婆娘的裹脚布———（）
老虎挂念珠———（）老虎拉车———（）
八十岁学吹打———（）老九的弟弟———（）
老鼠过街———（）老鼠啃碟子———（）
老鼠钻进风箱里———（）聋子的耳朵———（）
竹篮打水———（）十五个吊桶打水———（）
小葱拌豆腐———（）擀面杖吹火———（）
电子显微镜———（）冰糖煮黄莲———（）
八十岁学吹打———（）
六.填入歇后语: 1.玩电子游戏可真是你们孩子的事，我们玩起来简直是（），顾了这个，顾不了那个。
2.他呀，可真是（），我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是（）。
4.这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是（），好吗？
5.他这次没考好，也是（），小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是（），偶尔失常，也在所难免。
7.自从得病以后，我可算是（）。呦！每时每刻都难啊！
8.他们俩可真是（）。
9.他这个人没主见，（），怎么靠得住呢。
10.他们这伙人就像（）。
11.他这次没考好，也是_________________________，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。
七.将适合的成语填入空格：
想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（）。回想起入学时，我们是一群（）的儿童，是老师（）地工作，把我们培养成了（）的人。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（），取得了一个又一个第一……六年的（），我们已经成了（）的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学（）。
我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（）地想起了（）、（）、（）、（）等成语，乘舟荡漾西湖，我不禁想起了“舟行碧波上），（）”等古诗句；来到海边，我（）地想起了（）、（）、）等成语。攀上了泰山，我想起了“（）、（）”等诗句。
浇花浇根，交人交心；蛇出洞才好打，草出土才好锄；不怕天寒地冻，就怕手脚不动
我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（不由自主）地想起了（连绵不断）、（气势雄伟）、（蜿蜒逶迤）、（不到长城非好汉）等成语，乘舟荡漾西湖，我不禁想起了“舟行碧波上），（人在画中游）”等古诗句；来到海边，我（不禁）地想起了（一碧万顷）、（波澜壮阔）、（惊涛骇浪）等成语。攀上了泰山，我想起了“（会当凌绝顶）、（一览众山小）”
1、他能写出一手好文章，主要是因为(读书破万卷下笔如有神)。
2、他自从从监牢中放出来以后，就(洗心革面重新做人)了。
3、俗语说(只要功夫深铁杵磨成针)，只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。
4、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种(活到老学到老)的精神，值得我们学习。
5、(天下兴亡匹夫有责)所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。
2.他呀，可真是（城隍皱眉头——鬼点子多），我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是（银元当眼睛-----光看钱）。
4.这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是（木匠推刨子-----直来直去），好吗？
5.他这次没考好，也是（一个墨斗弹出两样线——思(丝)路不对），小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是（鸟笼里捉鸟-------十拿九稳），偶尔失常，也在所难免。
7.自从得病以后，我可算是（烂板子搭桥------难过）。呦！每时每刻都难啊！
8.他们俩可真是（一张席子睡两人-------亲密无间）。
9.他这个人没主见，（气象台的风动仪-------随风转），怎么靠得住呢。
10.他们这伙人就像（叩一头放三个屁-------行好不多作恶多）。
1.填入歇后语: 他这次没考好，也是（智者千虑，必有一失），小小的失误总是难免的，以后再 努力嘛。
2.歇后语
佘太君挂帅——老当益壮 3.将适合的成语填入空格：
想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（恋恋不舍）。回想起入学时，我们是一群（懵懂无知）的儿童，是老师（呕心沥血）地工作，把我们培养成了（彬彬有礼）的人。还记得课堂上我们（各抒己见），常常为了一个问题争得（面红耳赤）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（齐心协力），取得了一个又一个第一……六年的（同窗共读），我们已经成了（亲密无间）的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学（前程似锦）。
画饼充饥——（望梅止渴）
行千里路——（读万卷书）福如东海阔——（寿比南山高）处处春光好——（家家气象新）家中世界小——（网上天地宽）冬去山清水秀——（春来鸟语花香）1.关于学习的：活到老，学到老
2.关于特产的：东北有三宝——人参、貂皮、乌拉草 3.关于农业的：一年之计在于春
4.关于天气的：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
11、五千年文明，人文初祖定中华血脉，源远流长；五十载繁荣，华夏儿女盼和平统一，天下归心
8、孔子
屈原
项羽、勾践
李白
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