第一篇:惊人的变脸手术实拍(组图).docx
解读磨骨手术五疑团
磨骨手术缩减极限:
在专业人士眼中,章子怡的脸型算得上比较完美,她的颧骨位于面中1/3关键部位,完美的面部宽度、前突度以及面中1/3处的垂直高度,不是每个人都能拥有这标准的黄金比例。
中国人的面部骨骼特点:
东方人向来以椭圆形或鹅蛋形脸为美,要求颧骨位置、高低适中,面部曲线柔和。而我们大多数却偏偏面部宽短,面部前后径较短,而左右径较长,所以在中国,面部骨骼整形主要是在视觉上令颧骨看起来不那么高。
关键词:磨骨手术
这种手术不需要切除任何骨头,只是使用专业的磨具将下颚角骨头外层磨薄,从而缩减宽度。但不要把磨骨手术想象成无所不能的简单“减法”,可以磨掉的下颌骨厚度很有限,最多只有5--6毫米。
磨骨手术无所不能?
很多人以为通过“磨骨术”就能达到想象中的完美脸型,但事实上是不可能的。因为脸型除了受到颧骨、下颚骨的影响外,整体的颅骨构造都会对其产生影响,单纯削减下颚骨或颧骨只能局部改变,如果苛求标准的瓜子脸,则要对整个颅骨构造进行重组,但这样显然不切实际。
过度磨骨会怎样?
后果1:凹陷脸--人的面部骨骼比较复杂,环环相扣,所以一旦哪个部位的骨骼受到强烈改变,其他骨骼也会因此而自动进行调整。过分打磨两侧下颌骨,易造成颧骨处的骨折凹陷,如果愈合不好,张嘴时颧骨还会在骨折处上下活动。等消肿恢复后,颧骨骨折处的脱位也会形成畸形愈合。这样一来,不但不能形成你想要的瓜子脸,还很可能形成可怕的“凹陷脸”,畸形的愈合可能会让你看上去就像“没有脸蛋”一样„„
后果2:面瘫--我们都知道,面部有密集复杂的神经血管网络,磨骨手术削去的下颌骨部分如果太多,很容易伤害到神经血管等重要组织。如果伤害到知觉神经,就会造成感觉麻木,而伤害到颜面神经的话,则有可能影响到面部肌肉的正常运动机能,从而导致抬眉障碍、面部肌肉瘫痪等严重后果。
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第二篇:实拍武汉惊现囚犯监狱主题餐厅![组图]
实拍武汉惊现囚犯监狱主题餐厅![组图]
吸引顾客方式不能过于离谱。真吓人!
墙壁上挂满各式镣铐,包间由铁栏杆分隔,黑白是主色调,连日来,一间装修成监狱风格的牛排店悄然在江城引发争议。
牛排店位于武昌闹市,二层楼,200余平方米,招牌上赫然大书“囚饭”,一进店门,一个假人脖系麻绳,双手双脚戴着镣铐,被“关”在铁牢中,环顾四周,餐厅由铁栏杆分隔成不同区域,墙上悬挂着铁链,铁栏上还挂着几件“囚衣”。
餐厅的各种名字处处有监狱的影子。一楼有“放风区”、“黑牢区”,二楼则分布“情囚区”、“空中监狱”,四个包厢的名字更耸动,被称为“铁牢区”、“十大囚犯区”、“国际经济犯”和“政治犯”。
餐厅经理黄坤称,小店3月6日开张,由于风格独特,大部分东西需要定做,耗资不菲,之所以装修成“监狱”,是希望吸引年轻顾客“尝鲜”,应该是武汉的首家以监狱为主题的餐厅。
据了解,餐厅开张月余,每日就餐顾客约有百余人次。黄坤说,大部分顾客接受“另类”装修,一些人还穿上囚衣在餐厅留影,贴在名为“通缉令”墙壁上,但也有少数顾客表示反感。监狱主题的餐厅到底是否合适?众说纷纭。武汉市餐饮业协会会长刘国梁表示,武汉餐饮市场竞争激烈,已进入休闲娱乐时代,监狱餐厅以特色文化取悦顾客,增强记忆力,未尝不可,但若能增添警示教育功能更佳。
武汉大学经济与管理学院市场营销系主任汪涛教授分析,顾客到监狱式的餐厅消费,恐怕更看重“体验价值”,监狱餐厅的出现应该给予理解。
第三篇:成龙河南办慈善学校私人物品拍卖得105万(组图)
成龙河南办慈善学校 私人物品拍卖得105万(组图)
成龙和龙子心小学的学生
河南面食吸引成龙
一位80多岁的老人竟能说出数部成龙演的电影,让成龙很感动
段先生60万拍下全场最贵的一件皮衣 陈永君/文
王春胜/图
“哪里需要学校,哪里需要,我就去”。昨天上午,成龙来到新密为“龙子心”慈善学校揭牌。而当天下午在郑州的慈善拍卖会上,成龙带来的7件私人物品共拍得105万元。全部捐给省慈善总会,将用于我省贫困山区助学。
“哪里需要学校,哪里需要我,我就去!”
淡蓝色T恤、牛仔裤,昨日上午,成龙来到新密市米村镇茶庵学校。
作为联合国亲善大使、国际巨星的成龙,还是第一次来河南,此行的主要目的,是为由他出资兴建智障儿童托管中心及“龙子心”慈善小学揭牌。
上午9时,坐落在山脚下的茶庵学校已是锣鼓喧天,由成龙出资35万元兴建的茶庵学校二层学生宿舍楼十分显眼,学校周围挤满了从十里八乡赶来看成龙的村民。
60岁的付申阳家住新密市老城,自称成龙“粉丝”的他,当天早上骑了20多里的摩托车,专门赶来看成龙。“他演的很多电影我都看过,觉得他真是个汉子。”付申阳笑着说。
在“龙子心”慈善学校揭牌仪式上,茶庵学校的校长赵国顺说,这所位于山沟里的小学,有461名孩子,最远的每天要走15里路来上学。不少学生中午不能回家吃饭,只好带干馍在学校就热水吃。说着说着,赵国顺的声音嘶哑了。成龙听后感慨地说:“我小时候很穷,但碰到了许多好心人,那时就有个愿望,长大了为国人做点事,2004年,他专门成立了„龙子心‟工程以扶贫助学,现在已在内地建了21所学校、残疾人中心等慈善项目。”
“哪里需要学校,哪里需要我,我就去!我就是到处乱盖。”成龙幽默地形容自己的捐建活动。
一河南老板两度捧场拍卖会
昨日下午,在“龙子心”——大爱中原行慈善拍卖会上,成龙又将现场拍得的105万元善款全部捐给省慈善总会,希望用于我省贫困山区的助学活动。
由于拍品是成龙的私人用品,因此拍卖会吸引了不少喜爱成龙的老板赶来参加竞拍。拍卖前,成龙说:“这些东西都不值钱,我希望拍回家后摆在家里时,可以给儿子说,我曾经帮助过谁谁谁。”
当拍到一件成龙穿过的唐装时,20万元的起拍价拍卖师喊出快10分钟时,仍无老板举牌。此时,前一天曾在新乡拍卖会上,以110万元价格拍走成龙一件皮夹克的刘万奎先生,果断地再次竞拍,以20万元的起拍价穿走了成龙的枣红色唐装。
“我并不是他的„粉丝‟,但我很尊重成龙的人格和精神,说实话今天来没计划竞拍,就是怕流拍了。有爱,就一起来吧。”刘万奎说,成龙能带着爱心来河南做慈善,作为一名河南的企业家,自己理所当然要参与。他还要把拍来的衣服都穿在身上,绝不摆在家里。
拍卖会上,拍价最高的是成龙曾穿过的、全世界仅有150件的一件皮夹克,20万的起拍价,最终在2号和50号竞拍者的较量下,喊到了60万,被50号段先生拍走。成龙不仅当场在皮夹克里子上签名,还亲自为段先生穿上。(本文来源:大河网-河南商报)
第四篇:实图总结
平法的表达形式,是把结构构建的尺寸和配筋等,按照平面整体表示方法制图规则,整体表达各类构建的的结构平面布置图上,在于标准结构详图相配合,即构成一套新型完整的结构设计。
11G101-1《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和结构详图(现浇混凝土框架,剪力墙,梁,板)》
11G101-2《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土板式楼梯)》
11G101-3《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(独立基础,条形基础,筏形基础和桩基础)》
本图集适用于非抗震和抗震等级设防烈度为6—9度地区的现浇混凝土框架,剪力墙,框架——剪力墙和部分狂支剪力墙等
在平面布置图上表示个构建尺寸和配筋方式,分为平面注写方式,列表注写方式和截面注写方式
按平法设计绘制结构施工图时,应用表格或其他方法注明包括地下和地上各层结构层的楼(地)面标高,结构层标高,相应的结构层号
挡结构详图有很多方法时,当未写明时,则为设计人员自动授权施工人员可以任选一种构造做法进行施工
轴心受拉构件和小偏心手拉构建的纵向钢筋不得采用绑扎搭接
柱采用列表注写方式或截面注写方式
在主屏法施工图中,按108条规定注明个各结构层楼面标高,结构层标高及相应的结构层号、尚应注明上部结构的嵌固部位位置
框架柱和框支柱的根部标高系之基础顶面标高
剪力墙平面布置图上采用列表注写方式或截面注写方式
剪力墙有剪力墙柱,剪力墙身和剪力墙梁组成 拉筋有双向和梅花双向两种布置形式
巨型洞口JDXX/圆形洞口YDXX
OS剪力墙外筋H水平V竖向贯通筋,tb拉筋
梁采用平面注写方式或截面注写方式
当同排钢筋中有通长筋又有架立筋时用+连接,前面是角筋,后面括号里是架立筋 梁构造筋和受扭筋是必注值,当H>450时,有构造筋
附加箍筋和吊筋直接画在主梁用引线表明总配筋值
有梁楼盖的制图规则适用于以梁为支座的楼面与屋面板平法施工图设计
当轴网向心布置时,切向为X,径向为Y
板支座上部非贯通筋自支座中心线向跨内伸出的长度注写线段的下方位置 柱上板带ZSB,垮中板带KZB
第五篇:第四组数字测图实训技术总结
第五组数字测图实训技术总结 为期一个多月的数字测图实训在元旦期间结束了,我们是测量1002班第五组,在实习过程中,我们组在口头与行动﹑理论与实践上有了很多认识:
从测量技术来说,经过本次实习给了一次我将所学知识用来解决实际问题的机会,也让我们在实训过程中掌握了一些小窍门,增长了一些实际操作的经验,在实习过程中,我们解决了课堂上解决不了的问题,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
1,实地测量前需要进行勘测:在进行导线测量之前,我组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备,直接提高了作业的精度和效率。全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测,分析了施测过程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进行了估计,此外,由于实习是在校园内进行,人流量大且具有规律性,大家还分析了每段什么时候测方便进行了估计,那些控制点需要舍弃也有详细的规划,尽量做到每段距离适中,避免找间歇点。对于高差较大的地方我组规划短距离多测几站。
2,测量员所应注意的问题:由于实习过程中,每个人都必须担任测量员的工作,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需
要注意的问题:一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不及时通知,扶棱镜的同学很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知扶棱镜的同学,这样能够在一定程度上降低扶棱镜的同学的劳动强度,避免扶棱镜的同学不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;每当周围有人或车经过时,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,这样随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响。另外,如果有车辆挡住视线而测量又不得不在此进行可以采取稍微架高仪器的方式解决。
3,有关数字的的技巧:在具体操作前,很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进行,经过老师的指导,大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧。
4,因充分利用多人检核这一工具来避免在计算和测量之中的错误,从而能减少不必要的返工次数,所以记录员并不单是记录的机器,必须及时检核以提醒观测员。
5,对仪器的熟练程度影响着测量进度。刚开始对仪器不熟悉,由
于所用的仪器比较老化,导致很多仪器难以操作,所以学校下发新的仪器,是瑞得RTS-322R型号仪器,刚接到仪器时,完全不会操作,之后老师的讲解和自己的摸索以及同学的交流,经过一段时间后,速度越来越快,准确度也提高了。
6,测量过程中有一些难以避免的测量问题。如仪器观测时难以避免的视差,还有量仪器高的问题。全站仪加常数检测三点一线的问题。这都是需要高度警惕却又很难解决的问题。
在团队合作方面,我也得到了许多宝贵的知识:
1,团队中要对人员做合理的安排:在用全站仪测量控制点坐标的过程中,我们每个人哪段干什么都是计划好的并且相互协调但互不干预,这样可以加快测量速度。
2,要有团队精神:在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可避免的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难:在全站仪测量控制点坐标末期其他组都已经但我组任务依然有一小部分没有完成,但在大家的共同努力下,克服了晚上天气寒冷,休息不足等困难,有一天一直加班到晚上七点,用手电筒照明,最后终于完成了规定的测量任务。
从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:
即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有
高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测,我们许多同学都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为复杂和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎,例如在导线测量中开始每个测回都没配度盘,三站后我们发现后立马返工,在水准测量中,扶尺也需要一心一意,注意观测员的手势,把尺扶正,这是专业人员应有的素质。我认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。关于成果:
我组各项成果均已达标,各种记录表格参见附录。
对于本次实习,我组在态度上诚诚恳恳,在行动上早起晚归,我组分工明确,相互配合,各种成果均已达标,可以算成功完成实习任务。