第一篇:职业道德复习题考试及答案第一部分
职业道德复习题
一、单项选择题
1、关于道德,准确的说法是(C)。(A)道德就是做好人好事
(B)做事符合他人利益就是有道德
(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准
2、与法律相比,道德(B)。
(A)产生的时间晚(B)适用范围更广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定
3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。(A)在法律健全完善的社会,不需要道德
(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律(C)在人类历史上,道德与法律同时产生
(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化
4、关于职业道德,正确的说法是(C)。
(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力
(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象
5、我国社会主义道德建设的原则是(A)。(A)集体主义(B)人道主义
(C)功利主义(D)合理利己主义
6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。
(A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗
7、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
8、关于道德评价,正确的说法是(D)。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准(C)领导的道德评价具有权威性
(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
9、下列关于职业道德的说法中,正确的是(C)。(A)职业道德与人格高低无关
(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定(C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质
(D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。
(A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾(D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
11、职业道德建设的核心是(A)。
(A)服务群众(B)爱岗敬业(C)办事公道(D)奉献社会
12、从我国历史和国情出发,社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是(D)。
(A)人道主义(B)爱国主义(C)社会主义(D)集体主义
13、在职业活动中,主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于(A)。
(A)极端个人主义(B)自由主义(C)享乐主义(D)拜金主义
14、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。其中最基本要求是(A)。
(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)服务群众(D)办事公道
15、在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于(C)。(A)极端个人主义的价值观(B)拜金主义的价值观(C)享乐主义的价值观(D)小团体主义的价值观
16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法,不正确的是(C)。
(A)无论我们在哪一个行业,从事怎样的工作,忠诚都是有具体规定的(B)忠诚包括承担风险,包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任(C)忠诚意味着必须服从上级的命令
(D)忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠诚
17、古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到(C)。
(A)忠诚(B)审慎(C)勤勉(D)民主
18、职业化包括三个层面内容,其核心层是(A)。(A)职业化素养(B)职业化技能(C)职业化行为规范(D)职业道德
19、下列关于职业化的说法中,不正确的是(B)。
(A)职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度(B)职业化的核心层是职业化技能
(C)职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准(D)职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果 20、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求,其核心是(A)。(A)对职业道德和职业才能的重视(B)职业化技能的培训(C)职业化行为规范的遵守(D)职业道德的培养和内化
21、在会计岗位上拥有会计上岗证,体现了职业化技能被认可,属于职业技能认证中的(B)。
(A)职业资质认证(B)资格认证(C)社会认证(D)职业责任
22、按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的(C)。(A)职业化素养(B)职业化技能(C)职业化行为规范(D)职业道德
23、“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?(D)
(A)忠诚(B)诚信(C)敬业(D)追求卓越
24、下列关于德才兼备的说法不正确的是(D)
(A)按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度(B)德才兼备的人应当对职业有热情,参与服从各种规章制度(C)德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面(D)德才兼备中才能具有决定性的作用
15、下列关于职业技能的说法中,正确的是(C)。
(A)掌握一定的职业技能,也就是有了较高的文化知识水平(B)掌握一定的职业技能,就一定能履行好职业责任
(C)掌握一定的职业技能,有助于从业人员提高就业竞争力(D)掌握一定的职业技能,就意味着有较高的职业道德素质
26、下列关于职业技能构成要素之间的关系,正确的说法是(C)。(A)职业知识是关键,职业技术是基础,职业能力是保证(B)职业知识是保证,职业技术是基础,职业能力是关键(C)职业知识是基础,职业技术是保证,职业能力是关键(D)职业知识是基础,职业技术是关键,职业能力是保证
27、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系,是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的(C)特点。(A)差异性(B)层次性(C)专业性(D)个性化
28、个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是(D)。(A)运气好(B)人际关系好
(C)掌握一门实用技术(D)德才兼备
29、下列说法,正确的是(D)。
(A)职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系
(B)相对于职业技能,职业道德居次要地位(C)一个人事业要获得成功,关键是职业技能(D)职业道德对职业技能的提高具有促进作用
30、下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是(B)。(A)职业道德对职业技能具有统领作用
(B)职业道德对职业技能有重要的辅助作用(C)职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用(D)职业道德对职业技能的提高具有促进作用
31、“才者,德之资也;德者,才之帅也。”下列对这句话理解正确的是(D)。(A)有德就有才(B)有才就有德
(C)才是才,德是德,二者没有什么关系
(D)才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位
32、在现代工业社会,要建立内在自我激励机制促进绩效,关键不是职工满意不满意,而是他们的工作责任心。这句话表明(D)。
(A)物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助(B)有了良好的职业道德,员工的职业技能就能有效地发挥出来(C)职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助(D)企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作
33、现在,越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明(C)。(A)这些企业原有员工的职业道德品质不高
(B)职业道德品质高的人,其职业技能水平也越高
(C)职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力
(D)对这些企业来说,员工职业技能水平问题已经得到较好的解决
34、要想立足社会并成就一番事业,从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外,还需要(C)。
(A)搞好人际关系(B)得到领导的赏识
(C)加强职业道德修养(D)建立自己的小集团
35、下列关于职业道德修养说法正确的是(C)。
(A)职业道德修养是国家和社会的强制规定,个人必须服从(B)职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径(C)职业道德修养是从业人员的立身之本,成功之源(D)职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
36、齐家、治国、平天下的先决条件是(A)。(A)修身(B)自励(C)节俭(D)诚信
37、下列选项,(B)项是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。
(A)保护环境(B)文明礼让(C)勤俭持家(D)邻里团结
38、下列选项对“慎独”理解不正确的是(D)。
(A)君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟
(B)一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉地、严格要求自己(C)“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事(D)“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护
39、下列选项中,(C)项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。
(A)职业道德认识(B)职业道德意志(C)职业道德情感(D)职业道德信念 40、下列选项中,(B)项是指从业人员在职业活动中,为了履行职业道德义务,克服障碍,坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。(A)职业道德情感(B)职业道德意志(C)职业道德理想(D)职业道德认知
41、在无人监督的情况下,仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为(D)。(A)勤奋(B)审慎(C)自立(D)慎独
42、下列关于市场经济的说法,不正确的是(D)。(A)市场经济是道德经济(B)市场经济是信用经济(C)市场经济是法制经济(D)市场经济是自然经济
43、下列选项中,哪一个既是一种职业精神,又是职业活动的灵魂,还是从业人员的安身立命之本。(A)
(A)敬业(B)节约(C)纪律(D)公道
44、下列关于敬业精神的说法不正确的是(D)。
(A)在职业活动中,敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求(B)敬业是职业活动的灵魂,是从业人员的安身立命之本(C)敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证
(D)对从业人员来说,敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣
45、现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司,虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但是同时在一定意义上也说明这些从业人员(D)。
(A)缺乏感恩意识(B)缺乏奉献精神
(C)缺乏理想信念(D)缺乏敬业精神
46、关于跳槽现象,正确的看法是(B)。
(A)择业自由是人的基本权利,应该鼓励跳槽
(B)跳槽对每个人的发展既有积极意义,也有不利的影响,应慎重(C)跳槽有利而无弊,能够开阔从业者的视野,增长才干(D)跳槽完全是个人的事,国家企业无权干涉
47、下列认识中,你认为可取的是(A)。(A)要树立干一行、爱一行、专一行的思想
(B)由于找工作不容易,所以干一行就要干到底
(C)谁也不知道将来会怎样,因此要多转行,多受锻炼(D)我是一块砖,任凭领导搬
48、下列关于职业选择的说法中,正确的是(D)。
(A)职业选择是个人的私事,与职业道德没有任何关系
(B)倡导职业选择自由与提倡“干一行、爱一行、专一行”相矛盾(C)倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾(D)今天工作不努力,明天努力找工作
49、李某工作很出色,但他经常迟到早退。一段时间里,老板看在他工作出色的份上,没有责怪他。有一次,老板与他约好去客户那里签合同,老板千叮咛万嘱咐,要他不要迟到,可最终,李某还是迟到了半个小时。等李某和老板一起驱车到达客户那儿时,客户已经走人,出席另一个会议了。李某因为迟到,使公司失去了已经到手的好项目,给公司造成了很大损失。老板一气之下,把李某辞退了。对以上案例反映出来的问题,你认同下列的说法是(B)。
(A)李某的老板不懂得珍惜人才,不体恤下属
(B)作为一名优秀员工,要求在有能力的前提下,还要具有良好的敬业精神(C)那个客户没有等待,又去出席其他会议,表明他缺乏修养
(D)李某有优秀的工作能力,即使离开了这里,在其他的企业也会得到重用 50、企业在确定聘任人员时,为了避免以后的风险,一般坚持的原则是(D)。(A)员工的才能第一位(B)员工的学历第一位(C)员工的社会背景第一位(D)有才无德者要慎用
第二篇:2013职业道德复习题答案
2013职业道德复习题答案
一.名词解释
1.医药人员同仁关系在医药伦理学中称为医际关系,它是指从事医药职业实践的人员形成的一种业缘关系。
2.职业道德就是从事一定正当职业的人们,在自已特定的劳动和工作中应该遵循的行为规 范的总和。
3..医药道德基本原则是指在医药职业实践活动中调整医药人员与服务对象之间、医药人员与社会之间以及医药同仁之间的关系所应遵循的根本指导原则,是医药道德规范体系的核心内容,它贯穿于医药道德发展的始未,是衡量医药人员的道德水平的最高标准。4.慎独作为医药道德修养的途径及方法,是指医药人员在个人在独处的时候,仍然自觉坚持医药道德信念,遵守医药道德原则和规范,通过“内省”做到“慎独”,持之以恒,坚持到底,以达到崇高的医药道德境界。
5.生命观是人们对于生命的基本认识和看法。
6.良心就是人们在履行对他人、对社会的义务的过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、道德意志、道德情感和道德信念在个人意识中的统一。
7.责任是指一定社会或阶级在一定的社会条件下,对个人确定的义务及活动方式的有意识的表达或规定个人应尽的义务。
8.伦理即用一定的道理来指导、约束人们的行为,达到人与 人、人与社会关系的和谐
9..道德认识是指对于客观存在的道德关系以及处理这种关系的原则和规范的认识
10.环境伦理是指在处理人与周围环境的关系时,尊重自然和社会规律,保持生态平衡,使人与周围环境能和谐发展、相互促进。
11.医患契约是指医方与患方就双方权利、义务及其关系做出明确的协定或合同。
12..健康权是指病人恢复健康和增进健康的权益。
13.医德修养是医务人员在医德方面通过自我教育,自我塑造,把医德理论、原则和规范转化为个人的医德品质的过程,以及经过学习和实践所达到的医德境界。
14.克隆即无性生殖,又称为细胞核移植,就是用细胞融接技术,把一个供体细胞核移植到去掉核的卵细胞中,使卵子发育成预先设想的个体。
15.公正原则是指医务人员在医学服务中公平地对待每一位病人。
16..现代意义上的安乐死是指一种无死亡和安然去世的一种死亡状态。
17.道德是社会的意识形态,属于上层建筑。它依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维持,是以道德善恶评价为标准,调解人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为准则、规范的总和。
二.填空
1.望闻问切
2.保守病人的秘密对病人保守秘密
3.理论和技术情绪障碍矫正行为
4.萌芽时期雏形时期形成和发展时期
5.生命神圣观生命质量观生命价值观
6.儒家思想仁爱人行善慎独
7.有贵千金一方济之德逾于此
8.一定的道德标准善恶褒贬
9.良心责任荣誉信誉
10.同情感责任感事业感
11.道德认识道德情感道德意志道德信念
12.仁术医术仁爱无德不医
13.修养方法道德修养内心信念理性自我立法自我监督自我育德 14救人济世
15.网纲广泛的指导性约束力核心精髓
三.简答题
1医药学是研究人类生命过程以及同疾病做斗争的一门科学,是以人的生命为对象;而医药伦理学则是探讨、揭示人们在探索人类生命过程中和与疾病斗争中处理人们相互关系的道 德行为准则和规范的一门科学。两者目的相同,但分工不同,方向不同。两者相互渗透,相 互影响。
2.学好医药伦理学不仅需要有高度的自觉性,同时需要掌握好的学习方法
a、比较的方法通过探求和论证某一事物与其它事物的共同点和不同点的一种方法。b、理论联系实际的方法
c、历史与逻辑相统一的方法
d、归纳和演绎的方法
3.义务论的医药伦理思想的意义在于:一·它提供了一种处理医药人员与病人关系的重要准则,这种准则要求把为病人服务放在第一位,这就从根本上确定了医药学的基本道德观,并构成了全部医药学道德的核心;二·义务论的医药伦理学为从事医药职业的人供了一种高尚的道德信念,这种信念构成了医药人员的道德理想和道德追求,构成了他们的精神支柱。
4.良心就是人们在履行对他人、对社会的义务的过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、道德情感、道德意志和道德信念在个人意识中的统一。良心的本质表现在两个方面:
a良心是反映个人对他人、对社会义务关系的一种意识。
b良心是对社会道德关系的自觉反映
5.规范就是规则和标准。医药道德规范是调整和处理医药人员在从事医药科研、生产、经营、使用、管理等实践过程中形成的道德行为和道德关系的最普遍的反映,是医药人员在医药实践过程中所遵循的处理个人与患者、服务对象关系,与集体、社会之间关系及医药人员同仁关系的行为准则。
6.医学生誓词
健康所系,性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰
辛,执着追求,为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
7.制约医患关系的因素分为客观因素和主观因素:
客观因素:1.社会制度对医患关系的影响
2.医学发展水平对医患关系的影响
3.传统观念、生活习俗以及心理积淀都对医患关系有影响作用。主观因素:1.医务人员的自身素质
2.病人方面的因素
8.医药道德品质,通常指医药人员的品质。它是一定社会的道德原则和规范在医药人员个人的思想和行动中的体现,是从事医药实践的个人在一系列的职业道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
医药道德品质是由医药人员自身的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为构成,是由社会实践的客观基础上,经过个人的主观努力形成的,它是医药人员个人对医药道德原则和规范自觉认识和行为选择的综合体现。
9.医务人员的幸福观包括以下几点:
1.物质生活和精神生活的统一。
2.个人幸福和集体幸福的统一。
3.创造幸福和享受幸福的统一。
10.医德良心是医务人员必须具备的道德品质,它的作用主要有:
1.医疗行为前,良心起着选择作用。
2.良心在医疗行为过程中起着监督作用。
3.在医疗行为结束后,良心能对行为的后果和影响做出评价。
11.建立良好的医际关系意义重大
a良好的医际关系是当代医药科学发展的客观需要。
b良好的医际关系有利于充分发挥单位优势,提高效率。
c良好的医际关系有利于医药人才的成长。
12.死亡教育是将有关死亡与濒死及其与生活相关的知识特别是相关的伦理道德知识传递给人与社会的一个教学过程,这个过程从医学,心理学,哲学,伦理学,法学,社会学等不同方面帮助人们深入思考死亡的道德价值、死亡的伦理意义,增进人们对死亡及濒死的正确态度,提高人们的生命生活质量,培养对待死亡的伦理道德意识.13.有缺陷新生儿的道德地位:
(1)结构和功能基本正常者
这类有缺陷新生儿应该算做是人,其道德地位应该与人一样,有不可剥夺的生存权利,尽管按严格标准,这类有缺陷新生儿还不是人,但其比胎儿更接近于人,因此,其道德地位应当是高于胎儿,而略低于人
(2)有严重脑损害者
这类有缺陷新生儿不能算做是人,因此其道德地位低于人.14.生命价值论是生命神圣论与生命质量论相统一的理论,是以人所具有的内在价值与外在价值的统一来衡量生命意义的伦理观。生命价值论是以生命的物质论、精神价值作为尺度,衡量生命的个体效益和社会效益。
15科学家们把克隆技术在医学中的用途总结为四个方面
1.利用转基因动物生产药物
2.从转基因动物血液中分离取得人血红蛋白
3.为医学研究建立转基因动物模型提供了方便
4.治疗性克隆给器官移植短缺和治疗遗传病带来了希望。
四.论述题
1.答:
(1).信誉就是人们通过自己的活动赢得社会信任和赞誉。信誉的获得主要通过多种形式的舆论表达,特别是群众舆论,它表达为一种广泛性和深刻性的评价能力。信誉同时又是行为人或行为团体的一种高尚的道德追求,是行为人的意志品质和心理特征。
(2).医药伦理学中的信誉突出表现为行为人或行为团体的诚信无欺的道德情感和道德风尚。一旦主体有了这种道德情感和道德风尚就能在实践中做到平等待客,童叟无欺;信守合同,保证质量;货真价实,文明服务等。
(3).在医药伦理学中强调信誉对行为主体选择行为时的积极的限制作为,使行为主体在采取具体行动前思考行为对赢得信誉产生的影响,并在行为过程中和行为结果产生后,思考自己的行为提高了信誉还是降低了信誉,若判断是肯定的,行为主体将继续行为,若判断是否定的行为主体将总结经验、教训,指导以后的行为选择。
2..答:医务人员之间的关系包括直接从事医疗卫生工作的医生与护士、医护人员与医技人员、医技人员与医技人员以及医生、护士、医技人员与行政管理人员、后勤服务人员之间的关系。处理好医务人员之间的关系是最大限度地满足人民群众对医疗卫生服务的重要保证。是医务人员为患者良好服务的基本保证,是和谐医院建设和医疗卫生事业发展的重要保证。
一.有利于建立和谐的医患关系
1.医务人员之间关系直接影响医疗服务质量。
2.医务人员之间关系和谐可以减少和避免医患纠纷。
二.有利于医院整体效应的发挥
1.发挥人力资源的整体效应
2.发挥物力财力的整体效应
3.发挥医疗和科学研究的整体效应
4.发挥医院管理的整体效应
三.有利于医务人员成才
1.促进医务人员医德素质的提高
2促进优良医疗作风和思想作风的形成3.促进医疗技术水平的提高
四.有利于医学事业的发展
1.医务人员之间关系直接影响社会效益和经济效益
2.医务人员之间关系直接影响医学的发展
3.答: 医药道德监督与医药道德教育相辅相成。对医药道德教育的效果进行监督,有利于深化医药道德教育的内容,同时有利于促进医药人员良好医药道德行为的养成。
1.医药道德监督就是通过各种途径和方法检查、评价医药人员的实践行为是否符合医药道德原则、规范,帮助其树立良好医药道德风尚的活动。其意义表现在二个
方面:1医药道德监督是促进医药道德教育内容深化的重要保证2医药道德监督
是培养医药人员主好品质的重要条件。
2.医药道德监督有四种手段:舆论监督、社会监督、制度监督、自我监督
制度监督是硬控手段之一。它既包括一般的规章制度、纪律制度、管理制度的监督,又包括法律、法规制度的监督。资格评审制度、管理制度、奖惩制度等都是制度监督的最好方式。在我国为加强制度监督,已有许多立法,并且在药学实践领域中有许多资格评审制度,如GMP认证等,并以法的形式规定每隔几年要重新 考核,重新认证。这些都是从制度上保证医药人员和医药单位在具体医药实践过程中能履行应尽的道德义务,确保药品质量,保证患者用药安全。制度监督和规范约束可以促进医药人员自觉履行道德责任,重建良好的医药道德风尚。
4.答:
:1.作为一名护士,牢固树立护理道德观念,在工作中讲求护理道德是顺利地行使护士角色,圆满地完成护士工作的基本保证。
2.基础护理是临床护理中关键的部分。在护理过程中,护士应该运用护理知识,全身心地投入工作,想病人之所想,急病人之所急,自觉地以为解除病人痛苦为己任。
3.增强自身的道德修养,树立热爱自己专业的事业心和全心全意为患者服务的道德责任感。自觉自愿为患者做好基础护理。
4.热爱护理事业,重视基础护理工作,遵守护理工作的规章制度,严格执行操作规程。
第三篇:职业道德复习题及答案
职业道德复习题
1、职业道德的特征?
1)、一是范围上的有限性
2)、二是内容上的稳定性和连续性
3)、三是形式上的多样性
2、道德规范和法律规范的区别是什么?
1)、二者的产生、发展不同
2)、二者的依靠力量不同
3)、二者的作用的范围不同
3、社会主义市场经济对职业道德的正面影响有哪些?
1)、它激励人们最大限度地发挥自主性,从而增强了人们的自主性道德观念。
2)、它激励人们积极进取,从而增强了人们的竞争道德观念。
3)、它要求人们义利并重,从而增强了人们义利并重的道德观念。
4)、它要求人们不断更新知识、学习科学技术,这就增强了人们学习创新的道德观念。
4、市场经济对职业道德的负面影响是什么?
1)、市场经济的利益机制,容易诱发利己主义。
2)、市场经济的过分强调金钱价值,容易诱发拜金主义。
3)、市场经济的功利性原则,容易诱使人们淡漠精神价值,追求享乐主义。
5、企业文化的功能主要是什么
1)、自律功能
2)、导向功能
3)、整合功能
4)、激励功能
6、职业道德与企业的发展有什么关系?
1)、职业道德是增强企业凝聚力的手段
2)、职业道德可以增强企业竞争力
7、职工应具备什么样的职业道德才有利于企业产品和服务质量的提高?
1)、掌握扎实的职业技能和相关专业知识,是提高产品和服务质量的前提
2)、认真的工作态度和敬业精神是提高产品和服务质量的直接表现
3)、忠于企业,维护企业形象力争为企业创造更大的利润,为企业的生存和发展做出贡献,是提高产品质量和服务质量的内部精神动力
4)、严格遵守企业的规章制度,服从企业的安排,是提高产品和服务质量的纪律和保证
5)、奉献社会,让顾客满意,是提高产品和服务质量的外部精神动力
8、文明礼貌的具体要求?
1)、仪表端庄
2)、语言规范
3)、举止得体
4)、待人热情
9、爱岗敬业的具体要求?
1)、树立职业理想
2)、强化职业责任
3)、提高职业技能
10、举止得体的具体要求是什么?
1)、态度恭敬
2)、表情从容
3)、行为适度
4)、形象庄重
11、待人热情的要求是什么?
1)、微笑迎客
2)、亲切友好
3)、主动热情
12、职工个体形象和企业整体形象的关系什么?
1)、企业的整体形象是由职工的个体形象组成的2)、个体形象是整体形象的一部分
3)、整体形象要靠个体形象来维护
13、树立企业信誉和形象的三个要素是:
1)、产品质量
2)、服务质量
3)、信守承诺
14、怎样做一个诚实守信的人?
1)、要能够正确对待利益问题。2)、要开阔自己的胸襟,培养高尚的人格。3)、要树立进取精神和事业意识。
15、诚实守信的具体要求是什么? 1)、忠诚所属企业 2)、维护企业信誉 3)、保守企业秘密
16、办事公道的含义是指什么?
1)、我们在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上。
2)、对当事双方公平合理、不偏不倚,按照一个标准办事。
17、办事公道的具体要求什么?
1)、坚持真理
2)、公私分明
3)、公平公正
4)、光明磊落
18、遵纪守法的具体要求?
1)学法、知法、守法、用法
2)遵守企业纪律和规范
19、职业纪律的特点什么?
1)、职业纪律具有明确的规定性
2)、职业纪律具有一定的强制性
20、团结互助的基本要求是什么?
1)、平等尊重
2)、顾全大局
3)、互相学习
4)、加强协作
21、如何开拓创新?
1)、开拓创新要有创造意识和科学思维
A、强化创造意识
B、确立科学思维
2)、开拓创新要有坚定的信心和意志
A、坚定信心,不断进取
B、坚定意志,顽强奋斗
22、职业道德修养的途径有哪些?
1)、确立正确的人生观是职业道德修养的前提
2)、职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手
3)、学习先进人物的优秀品质,不断激励自己
4)、不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象作斗争
23、职业道德修养的方法有哪些?
1)、学习职业道德规范、掌握职业道德知识
2)、努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养
3)、经常进行自我反思,增强自律性
4)、提高精神境界,努力做到“慎独”
24、从道德的结构来看,人的道德素质包括哪些内容?
1)、道德认识
2)、道德情感
3)、道德意志
4)、道德行为
第四篇:第27期分党校考试复习题纲[范文模版]
1.党的性质和根本宗旨。
中国共产党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨 全心全意为人民服务
2.党的领导主要包括的内容。
党的领导主要是政治、思想和组织领导政治领导,就是政治方向、政治原则、重大决策的领导,集中体现在党的路线、方针、政策方面。思想领导,就是理论观点、思想方法以至精神状态的领导,就是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党和国家的指导思想,教育和武装广大党员和人民群众,向人民群众宣传党的路线、方针、政策,把党的主张变成人民群众的自觉行动。有了正确的思想领导,才能制定和执行正确的政治路线和组织路线。组织领导,就是通过党的各级组织、党的干部和广大党员,组织和带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。
3.党支部“三会一课”制度的具体含义。
“三会”是:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:党课。“三会 一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。党支部要定期召开党员大会、支部委员会会议、党小组会议,按时上好党课。根据单位实际情况,特制定本制度
4.中国共产党的成立时间、党旗的内容、含义。
1921-7-23中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,图案为金黄色。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明
5.十八大中关于党的指导思想的论述。
大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗
6.党的最大政治优势和执政后的危险。
我们党的最在政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。”
7.预备党员的权利和义务。
预备党员的义务和正式党员的义务相同,必须坚决执行党的章程,执行党组织的决议,遵守党的纪律,按时交纳党费,参加党组织的一切活动,积极完成党交给的各项任务。预备党员在预备期间,其权利与正式党员有所不同。按照党章规定,预备党员没有正式党员享有的表决权、选举权和被选举权。但预备党员在党的会议上讨论候选人或讨论其他问题时,可以发表自己的意见供组织参考。这样规定,对于考察预备党员在预备期满后是否具备正式党员的条件,能否按期转为正式党员,是完全必要的。预备党员要明确自己的权利,认真履行自己的义务。
8.党章规定的“四个服从”的原则。
个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央
9.党的三大优良传统和作风。
党的三大优良作风,又称 党的三大优良传统,是指理论与实际相结合、实事求是的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及勇于批评与自我批评的作风。三大作风随着共产党的产生而产生的,中国共产党的产生是与国际共产主义运动相联系的。是中国共产党夺取革命胜利的根本保证,是中国共产党巩固执政党地位的重要法宝。
一、“三大作风”是中国共产党夺取革命胜利的根本保证
10.中国共产党的行动指南。
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
11.被认为自行脱党的情况有哪些。
连续6个月具有不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作三种情况中的任何一种情况,都应视为自行脱党
12.改革、发展和稳定的关系。
改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系。发展是解决经济社会一切问题的关键,改革是经济社会发展的主要动力,稳定是改革发展的前提和保证,三者是内在统一的有机整体。改革开放是强国之路。坚持以经济建设为中心,坚持发展才是硬道理,坚持发展是党执政兴国的第一要务,是我们党推进改革开放的重要历史经验,是经济、政治、文化、社会全面进步的根本要求。稳定压倒一切。保持社会稳定,是顺利实现经济社会发展目标的必要前提,也是确保人民群众安居乐业的基本条件。没有稳定,一切都无从谈起。在任何时候、任何条件下,稳定是实现人民群众根本利益的前提。
13申请加入中国共产党的条件。
党章明确规定,年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和 其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
13.入党誓词的内容。
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
14.十八大的主题。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
15.为什么在发展中国特色社会主义伟大实践中必须坚持党的领导。
1、只有坚持中共的领导,才能保证现代化建设的社会主义方向
2、只有坚持中共的领导,才能维护国家同意和民族团结为社会主义现代化建设创造一个稳定的社会环境。
3、只有坚持中共的领导,才能最广泛,充分的调动一切积极因素,搞好社会主义现代化建设
16.如何发挥积极分子的先锋模范带头作用。
入党积极分子的先锋模范作用是指,入党积极分子按照党员的标准严格要求自己的同时,处处、时时对自己高标准、严要求。一是坚持紧密围绕中心工作任务进行的原则。二是坚持从实际出发的原则。三是坚持既体现党员先进性又突出广泛性的原则四是坚持同党内其他活动有机的结合的原则。把自己的工作、岗位作为党的建设系统工程的重要组成部分,做到与党员目标一致,内容互补,考评结合。真正起到入党积极分子的应有作用。
17.如何端正入党动机。
所谓入党动机就是你入党的目的是什么,为什么入党。要想加入党组织或且向党靠拢,必须端正入党的动机和态度,我认为应该从几下几方面着手:一是必须对党有充分的认识,如党成立的背景和党的宗旨是什么。二是必须严格要求自己的思想和行动,三是多与你所在地的党支部书记交流或老党员谈心。总之我们现在是在党的领导下工作的,我们的工作也是为党所作的,无论在任何时候、任何地方,只要努力工作,严格要求自己的思想和行动都是在支持党的工作
18.党的群众路线教育实践活动的具体内容。
党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题
第五篇:《教师职业道德》复习题及答案
《教师职业道德》期末考试复习题及答案
一、简答题
1、现时期我国中小学教师职业道德的主要规范有哪些?
答:现时期我国中小学教师职业道德的主要规范有:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。
2、在实践中如何做到依法执教?
答:依法执教是现代社会教师职业道德的新发展,反映了现代社会逐步走向法制化的必然趋势。作为现代教师,不仅要树立依法执教的意识,还要养成依法执教的自觉行为。具体地说,应注意以下两点:一正确认识和理解教育法律法规与教育规律的关系;二在实践中自觉坚持和维护教育法律法规。
3、简述教师职业道德的功能。
答:教师职业道德的功能:(1)对教师工作的动力功能(2)对教师职业行为的调节功能(3)对教育对象的教育功能(4)对教师工作的评价功能(5)对社会文明的示范功能(6)对教师自身修养的引导功能。
4、教师职业道德的基本特点有哪些?
答:教师职业道德的基本特点:(1)教师职业道德的教育专门性(2)教师职业道德体现教书育人要求的一致性(3)教师职业道德内容的全面性(4)教师职业道德功能的多样性。
5、实践中教师怎样做到严谨治学?
答:在实践中教师怎样做到严谨治学(1)好学不倦,努力精通业务(2)把握规律,科学施教(3)严以律己,精益求精(4)不断探索,勇于创新。
6、教师应如何发挥家长的教育作用?
答:发挥家长教育作用的基本策略有两大方面:一是帮助和指导学生家长提高教育修养,促进家庭教育科学化;二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动,促进学校教育质量的提高。在实践中应做到(1)与家长保持密切的联系与沟通(2)采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与(3)帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。
7、团结协作的基本要求有哪些?
答:团结协作的基本要求有:(1)关心教师集体,维护集体荣誉。(2)克服文人相轻,相互学习配合。(3)尊重同志,相互学习,建立和谐的人际关系。
8、教师职业道德的基本原则有哪些?
答:教师职业道德的基本原则:教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。
9、教师职业道德修养须把握的基本原则有哪些?
答:第一、坚持知和行的统一
第二、坚持动机和效果的统一
第三、坚持自律和他律的结合第四、坚持个人和社会结合第五、坚持继承和创新结合10、从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?