第一篇:作文的语言与情感表达
作文的语言与情感表达
学生在情感表达方面存在的问题具体有以下方面:
1.感情平淡乏味。原因是表达方式单一,常是一叙到底,没有恰当运用描写、议论和抒情。2.感情虚假失真。由于阅历少,对所经之事又感受不深,难以写出真情实感,“为文造情”。3.感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验,但没有掌握一定的抒情技巧,而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况,从而消弱了文章的表达效果。
而《中考作文分等评分标准》将“感情真挚”列为内容等级中的最高一等(第一等)。可见作文表达能达到“真挚”的层面,便是拥有了作文高分的制胜法宝。如何做到“情感真挚”呢?先来了解“真挚”的内涵。)。“感情真挚”,即感情真诚恳切。“真”即真诚,真切;“挚”即诚恳,恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,不是人云亦云,也不是无病呻吟。真挚的情感以“真”基础,并发展为“善”和“美”。即发自内心,真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意;对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。
要做到情感真挚,需要做到以下几点:
1.事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事,就可以视为“真”。真实不是说不能虚构,而是说虚构的情节也要合乎实际,合乎事理,合乎自然。采用把发生在甲同学身上的事移到乙同学身上,这种移花接木的方式当然是可以的。题材“假冒伪劣”,其蕴含或者引发的情感常常是虚假的;题材真实自然,情感也容易为人所认可
2.情要真。要抒发有真切体验的情感。不要矫揉造作,无病呻吟。深层意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。
3.情要美。生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美情趣也是形形色色的。作者抒发的感情,迎合哪些品类的趣味,诱发人性人情中哪一种因素,也有高雅粗俗之分。一般说来,即使面对同一景物,由于作者的个性素质和心境不同,他们的感受也不可能一样。千万不要以为只要是真情实感就可以入文。应当知道,只有高尚的真情实感,才能产生强烈的共鸣。因此,要达到“以情动人”的效果,所抒之情必须符合真善美的人性定位。高尚的情感有以下:①用悲天悯人的情怀来关心、理解尊重他人,对人类所遭受的苦难深表同情,对人类的当下和未来深怀忧虑。②对自然与他人充满敬畏和感恩之情,尊重自然,敬畏生命。③善于反思,审视自我,对自己的行为、思维、心态具有自我批判精神。根据中学生的实际,可以从以下几个方面来表现:热爱自然、热爱家乡、仰慕英雄、热爱亲人、珍惜友情、同情弱者、嫉恶如仇等。
4.情要浓。心理学家告诉我们,情感有浓淡之分,浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。文学大师福楼拜在创作《包法利夫人》时,有一个朋友去看望他,敲几次门,都没人回应。这位朋友推门一看,发现他正坐在地上痛哭流涕,伤心异常。一问,才得知他写到包法利夫人死了,悲痛不能自已。大凡伟大的作品,都是作者自己浓烈感情的结晶。推及到高考,大凡高分作文,都是考生浓烈感情的结晶。
那么如何才能更好地将真挚的情感表现出来呢?
语言是情感的载体,因此需要运用一定的写作技巧来打造富有表现力和感染力的语言,从而更好地表达情感。
巧妙传情之——“细节篇”
现实生活中,有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,也一定能打动别人,引起别人的共鸣, 给人以思想上的启迪和美的享受。细节描写是指中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写(必须对表达中心有重要作用的方可成为细节描写)。细节描写方法:
1、提取细小的传神动作。
2、捕捉人物特色的语言。
3、描摹个性外貌神态。
4、揣摩人物的心理活动。
例一:朱自清散文《背影》之所以一直感人至深,很重要的一个原因就是作者细致地描绘出了父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为“我”买桔子的细节。例二:那一刻
两个月的假期就算结束了。我又一次拖着行李来到车站。站里人很多,大多百无聊赖地站着,打着哈欠消磨时间。我在候车室里坐着,旁边站着硬要跟来的爸爸……
宿舍里,我忙着收拾物品,书本、衣服、食品……分门别类收拾妥当,爸爸就在一旁打下手……
“爸,你歇会儿吧。”我看着他忙前忙后的背影说。“嗯,是要歇会儿了,都快半个小时了,你去喝点水,我把这席子再擦擦。话音未落,他便径直去洗毛巾了。洗过毛巾,他卖力地擦着,从上到下,从左到右,枕头底下,床沿边上,一处都不曾漏掉,仿佛是在雕琢美玉。爸爸是个爱出汗的人,尽管有电扇,可不经意间,刚被风吹干的竹席上又打上了他湿湿的汗滴,左边,右边……终于,他弯下去的腰直了起来,长长地舒了一口气,笑了,我也朝着他笑。可突然间,他双目一转,“噢”了一声,像接到什么命令似的背过身去,像捧宝贝似地托起枕头,原来枕头上还有汗滴……
他在床边转了转,看了又看,“没什么事儿了吧?”……
[点评]:爸爸送“我”上学,这是多平常多简单的一件事,可在作者动情的演绎下却变得不再“平常”和“简单”。由于作者放慢了脚步,加入了动人心弦的细节描写,淋漓尽致地将深挚的父爱注入为“我”打扫宿舍卫生的每一个动作里,因而文章就容易引起别人的共鸣。例三:父亲
父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”(点评:对父亲的动作、神态、语言方面的细节描写表现了父亲不仅没有半点委屈和愤慨,反而以为自己丢了我的丑而深感惭愧。表达了“我”心里有种说不出的痛。)
下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。(点评:此两处细节描写突出了艰辛的农村生活摧残了父亲的容颜,表现了父亲养育儿女的不容易,也体现了“我”对父爱的理解和感恩)
⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”
⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。(点评:此段的动作、神态。语言方面细节描写表达了父亲的幸福和满足,同时也表达了“我”的愧疚之情)
⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!巧妙传情之——“以景衬情篇”
景物描写若能与人物感情结合起来,就能起到很好的渲染烘托作用,从而增强感染力,收到撼人心魄的艺术效果。
例一:庵周围是水田,粉墙突出在新绿里,后面的低土墙里是菜园。阿Q迟疑了一会,……扯着何首乌藤,但泥土仍然簌簌的掉,阿Q的脚也索索的抖;终于攀着桑树枝,跳到里面了。里面真是郁郁葱葱,但似乎并没有黄酒馒头,以及此外可吃的之类。靠西墙是竹丛,下面许多笋,只可惜都是并未煮熟的,还有油菜早已结子,芥菜已将开花,小白菜也很老了。(鲁迅《阿Q正传》)[点评]
这里关于静修庵的园里院外的描写,都是和阿Q的求食紧紧扣在一起的。竹笋、油菜、小白菜,在阿Q的眼里也并非要“赏鉴这田家乐”,唯一的衡量标准是能否充饥。在人物的行动中所展现的这个场景,烘托出此时此地阿Q饥不择食,“青萝卜也是好的”的急切心情。例二:天上的星星这晶晶,树林里的叶子沙沙响,听起来十分凄惨;我听见一只猫头鹰因为有人死了,远近地在那里嘎嘎地笑,还有一只夜鹰和一条野狗在那里嚎,一定是有人快要断气了。风细声细气地要跟我谈天,可是我听不懂它说些什么,结果弄得我浑身直打冷战。紧跟着,在树林里老远的地方,我听见一种鬼叫的声音,那个鬼好象要把心事吐出来,可是又没让人家听懂它的话,所以就不能安安静静地躺坟墓里,只好夜里出来,哭哭啼啼地到处游荡。(马克〃吐温《哈克贝里〃芬历险记》)[简评]
哈克是一个机警聪明,心地纯洁的流浪儿。他十分厌烦有钱而迷信的寡妇对他的管教。正是由于哈克心情的苦闷、沮丧,才感到身边的一切都如此凄惨、可怕。而这凄惨可怕的环境又反衬了哈克当时的心情。这段描写情中有景、景中有情,水乳交融,逼真感人。巧妙传情之——“修辞篇”
如“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。”(湖北考生《学会历史的旁观》)通过生动的拟人、贴切的比喻,将话题的内在含义巧妙点出,唤起了人们对美好事物的相关联想,化无情为有情。巧妙传情之——“用词篇”
用词要生动形象。即选用含义具体富有形象感的词语或感情色彩明显的词语(或爱或恨、或喜或恶)来表达感情。如一位同学在作文中写道:“世间的爱千万种,唯有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切,但带不走父母的爱。这爱萦绕在我们的脑中,扎根在我们的心中。它已植入我们的骨髓,融入我们的血液。”这一段中,“扎根”“植入”“融入”几个动词准确生动地表现“父母之爱,刻骨铭心”的骨肉之情。巧妙传情之——“句式篇”
整句和散句、长句和短句,灵活搭配,交替使用,语言就会变化多姿,产生一种特殊的美感。如:“他身后没有一个后嗣,没有一座坟茔,没有一抔黄土,没有一块墓碑。魂兮在何方,哀思寄何处,举头问星空?巍巍昆仑,亿万子孙,心中矗起了一座不灭的丰碑,用璀璨辉煌的金字,记下了他的名字——周恩来。”这一段句式富于变化,表达了对周恩来的无限景仰之情。巧妙传情之——“哲思篇”
“一千位母亲,便会有一千种爱;一千种爱,却都是一种情怀。”“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;人世间有一种最动人的吟咏,那就是母爱的倾诉。”这些语句,言近旨远,蕴含丰富,不仅容易和读者产生情感上的共鸣,而且能升华主题思想,让读者读后感觉余音袅袅,回味无穷。
第二篇:浅析油画风景写生的艺术语言与情感表达
浅析油画风景写生的艺术语言与情感表达
内容提要:
油画这一起源于西方的画种,在中国已有近一个世纪的发展历程,从一开始我们老一辈的艺术家们就在孜孜不倦的探寻着如何发展具有民族精神的油画语言,为我们留下了许多宝贵的画作与美学理论。对于油画的教学始终以传承与发展的理念进行着,并逐渐形成了具有自己民族特色的绘画语言与情感表达。文章对油画风景写生的艺术语言与情感表达的相关理论进行简要梳理,包括艺术语言的内涵、特点及绘画艺术与情感的关系。然后从油画风景的色彩与构图两方面入手分析了油画风景写生中艺术语言的形式,最后探讨在油画风景写生中运用艺术表达情感的策略,本文认为要做到运用色彩传递情感与构图中注意引起观者情感上的回应两方面才能在油画风景写生中充分运用艺术语言表达写生者的情感。
关键词:
油画风景写生 艺术语言 情感表达
Study on the language and emotional expression of the
art of painting landscapes
Abstract:
The oil painting that originated with the Western painting styles, in China for nearly a century, the development process, from the outset, we the older generation of artists in the tireless search for how to develop a national spirit of the painting language, for us left a number of valuable paintings and aesthetic theory.For the oil painting of teaching has always been to develop the concept of Inheritance and engaged in, and gradually formed with its own national characteristics of language and emotional expression of painting.Article on the art of painting landscapes language and emotional expression in a brief sort of related theories, including the artistic language of the definition, characteristics, and the art of painting and emotional relationship.And from the oil painting landscape color and composition analysis of two-pronged approach to painting
landscapes in the form of artistic language and finally explore the art of painting landscapes in the use of emotional expression strategy, this paper that the use of color to do to pass the emotion and gives attention to composition concept emotional response to those two aspects of the painting landscapes in order to make full use of artistic language to express those feelings sketches.Key Words:
oil painting landscapes
artistic language Emotional Expression
目录
引言...................................................................1
一、艺术语言与情感表达相关理论简述.....................................1
(一)艺术语言的内涵.................................................1
(二)艺术语言的特点.................................................1
(三)绘画艺术与情感的关系...........................................1
二、油画风景写生的艺术语言.............................................2
(一)油画风景的构图.................................................2
(二)油画风景的色彩.................................................5
三、油画风景写生中利用艺术语言表达情感的策略...........................7(一)情感的重要性.....................................................7
(二)利用艺术语言表达情感的建议.....................................9 结语..................................................................11 参考文献..............................................................11
浅析油画风景写生的艺术语言与情感表达
引言
油画风景是西方绘画十分重要的内容,油画在中国的开始与发展也一直备受关注,很多优秀的画家非常喜欢描绘风景或以风景画创作作为自己终身奋斗的事业。随着科学的发展与社会的进步,加上绘画变得更加多元化,不仅仅是绘画媒介和绘画语言上的丰富与创新,更是思想观念上的变革与发展。在油画教学领域,风景写生是必修的课程,越来越多的教师在注重学生写生技法训练的同时,不断引导学生在真实的大自然中寻找到自己的兴趣点,在教学中以点扩面,着重于提高学生对绘画的艺术语言与情感表达的认知。通过不断的写生实践作品的刊登展示、创作感想或是心得体会的交流,学生不仅要在直观上丰富油画风景写生的内容,同时在思想上也要充分理解油画风景写生的艺术语言形式与情感表达的方式。
一、艺术语言与情感表达相关理论简述
(一)艺术语言的内涵
所谓艺术语言,是指在特定语境中,为了表达主体情感而对常规语言有所超越和违背的具有理想审美效果的语言形式。对于绘画艺术,“艺术语言”的指向是:构图关系与色彩基调等。
(二)艺术语言的特点 1.变异性
艺术语言的变异是创作主体感受和心境的真实写照。作家、诗人通过“变异”打破已有的僵化的语言表达方式,创造出新的语言表达方式,为语言注入源源不断的活力,这种通过“形变”的新形式,能够使人产生新奇和新鲜感,能打破感觉自动化和读者心中的接受定势,将注意力集中到语言本身,促使读者惊醒思索、品味再三,达到审美认识和愉悦的深化。
2.吁情性
列夫·托尔斯泰说:“在自己心里唤起曾经一度体验过的感情,在唤起这种感情之后,用动作、线条、色彩、声音及言词所表达的形象来传达这种感情,使别人也体验这同样的感情——这就是艺术活动。”这句话概括了艺术与情感的关系。艺术的语言也是这样的,“它是人们情感的凝结,是情感冲动而产生的一种不寻常的语言形式,它饱含着真挚、深沉的情感。”可见,艺术语言具有吁情性,所谓吁情性,就是指艺术语言中蕴涵了创作主体的知觉、情感、想象等方面丰富的心理体验,能呼唤读者的情感和想象,使之产生心灵的感悟。
3.隐指性
艺术语言的隐指性可从与科学语言的对照中见出。科学语言追求认识上的客观性和确定性,因而在表达上要求所表达的意思越清楚越显露越好。
(三)绘画艺术与情感的关系 1.艺术是情感的表现
艺术创作是一种特殊的人类精神生产活动和精神需要,它以感性为主导,绘画
艺术的生命是人内在情感的体现。艺术家没有情感不行,而情感得不到饱和也不成为艺术品。一个艺术家首先自己要对描绘的对象所感动,才能用自己的作品去感染别人。所以说绘画作品是画家内心情感的真实写照。任何艺术含有技术和技巧,但不是任何的技术和技巧都等同于艺术,并且也替代不了艺术。情感和思想内涵是区别艺术和技术、技巧的重要因素,作为艺术品必须具有作者的内心情感和深刻的思想内涵。
2.情感属于抽象性质
没有伟大的艺术作品,人的某些高级情感便不能存在。就是说,审美活动下呈现出的画面语言使得一些没有艺术语言就不能存在的情感和思想成为可能,例如那些看不见、摸不着,无形无状的情感:荒寒、淡远、惆怅、敬畏、苍劲、空灵„„等等。这些抽象性质的情感表现在作品中,利用画面语言向观者表达出作者的情感状态,同时也让观者感同身受。
3.情感并不孤立存在
许多绘画作品并不只是表达一种情感,几种情感相互交织在一起,共同表现出一幅画面,画家利用精湛的画面语言向观者呈现一幅百感交加或欲说不能的作品。这样的情感并不是孤立的,它们往往是三五个构成了一个小组,相互交叉,共同冒出来。比如在元代的一幅山水画中,空灵、空旷、孤独、淡远便共同结伴组成了一个“家族”,弥漫了整个作品。
而绘画语言也并非“情感方式”的严格解说,更不能把它当作某种“认识论”的确切图解,它是一种复杂的精神信念的产物。作为一种观察和表现语言形式,它不是狭义和孤立的,而是在实践中不断演用而发展并具有多种特质的整体语言系统。它向观者展示:艺术家在表情达意的创作中,可以这样去看世界,可以这样去思考和感受,可以这样去表现和创造美的形式。
二、油画风景写生的艺术语言
(一)油画风景的构图
构图,通常是指艺术家为了表现作品的思想、美感或意境,在一定的空间,用特定的方式安排和处理人物乃至各种形态要素的关系和位置。当我们面对一张空白的画布,准备写生或创作一幅风景画时,构图问题便成为我们将要遇到的第一个问题,可以说,一幅作品的成败首先取决于构图的好坏。回顾一下西方油画风景的发展,我们发现在构图领域主要有两次重大的突破。第一次是焦点透视法的发现和应用,第二次是塞尚摈弃传统的焦点透视法,形成自己的新的构图观。贡布里希指出:“在埃及,拜占庭和罗马风时代的欧洲僧侣艺术的风格中,作为表现一幅画主题的环境而被引入的风景成分,一般说来是非常程式化的„„”。
文艺复兴时期,尽管风景画尚未从人物画中独立出来,但透视学的发展已经为油画风景的产生做了铺垫,在达·芬奇、弗朗切斯卡、拉斐尔的作品中,背景都出现了较为精彩的风景描绘。这和文艺复兴之前的“图象学”绘画相比,已经摆脱了把要表现的内容平铺于画面中的特点。这时的画面背景中的风景几乎都精确的遵循焦点透视法则并引以为荣。焦点透视法主要是通过“错觉”的远近法将三维空间的世界整理为二维空间的画面,即再现出能够欺骗人的视觉画面。文艺复兴时期,在以风景为背景的宗教画中,弗朗切斯卡的《基督受洗》背景中的自然风景的描绘及拉斐尔的《圣母玛利亚的订婚》背景中建筑风景的描绘可能最早应用到这一原理。在其后的几个世纪中,直至印象主义的画家们几乎都没能突破这一原理。正如吴冠
中在他的文章中提到的,“印象派的莫奈、毕沙罗、西斯莱等人的作品曾经使我非常陶醉,但后来又不那么陶醉了,觉得他们对构图的推敲和造型的提炼不够重视”。
如果说马奈的名作《草地上的午餐》第一次打破了传统绘画中焦点透视法还属于一种不自觉的实验,那么塞尚则是在真正进行一种有意识的实验。(图1)1879年,当塞尚脱离印象派之时,也许已经预见到了透视法的局限性,即透视法简化了眼睛,大脑与物体之间的关系,因为在现实生活中,我们是不可能保持完全不动的姿势观察某个物体的。
图1 塞尚 圣维克多山
那么塞尚在构图方面的创新点在哪儿呢?首先,塞尚追求画面的平面性。他把传统风景画中的远景、中景和近景之间的层次拉近,压缩了实际空间的深度。例如当我们观看他反复表现圣维克多山的风景画作品时,我们可以很明显地发现他把天空处理成为具有某种限定距离的背景;把远山处理的比实际看上去大的多。其次,塞尚通过移动视点组合画面。在他的风景画作品中,为了适合画面构图的整体布局需要,甚至可以在同一幅画面上表现出平视的远山、俯视的大地、房屋、桥梁与树木。塞尚在构图方面的探索,打破了传统的戒律。此后,立体主义和抽象主义各种新的构图形式几乎都是建立在他的理论基础之上的。
通过对历史的回顾,我们可以初步了解西方油画风景构图发展的来龙去脉,这将有助于指导我们进行油画风景的写生和创作。此外,另一种不同的构图形式我们也不可忽视,即中国山水画的构图形式,尽管它曾一度遭到质疑,但其中依然有很多精华如散点透视法等,在我们创作油画风景时是值得借鉴和学习的。
早期对构图形式的认识相对还比较单调,如18世纪的英国画家威廉·荷加斯曾说:“构图(例如在一幅美的风景画上)所给予人的快感,主要是靠明暗的受一定规则支配的安排和结合,这些规则就叫做:对比性、空间感和单纯,它们使我们可以真实地和明确地感受我们面前的对象。”
今天随着数字技术时代的到来,绘画、设计、摄影、影像中优秀的构图形式可谓层出不穷,这些资料可以开阔我们的视野,激发我们的想象。正如路易斯·H·沙利文在他的《启蒙谈话与其他作品——现代艺术文献4》中所说:“形式出现于形式之中,而另一些形式又从这些形式中产生和繁衍出来。一切都相互关联、相互交织、相互网结、相互联系、相互混合。它们外渗和内渗。它们没完没了地摇摆、激旋、混合和漂流。它们形成,它们重组,它们消散。它们应答、协调、吸引、排斥、合并、消失、重现、融合和显现。”
那么面对如此纷繁芜杂的构图样式,我们该如何应用于油画风景中呢?或该注意些什么呢?
首先,风景画的构图应注意空间分割和画面层次。当我们开始画一幅风景画时,应先通过线条的组织在画面空间中建立起某种平衡,即通过空间的分割来确定画面的层次,以形成风景画的画面结构。关于空间的分割,最经典的就是贯穿整个西方绘画史的黄金分割原则,这一原则被大多数画家所采用并沿用至今,即把画面的长和宽分别乘以0.618,所得到的点将是最符合审美理想的画面中心位置,但由于明暗和色彩自身也具有重量,因此,如何平衡画面,就不能单纯依靠点和线的平衡了,还应当结合明暗和色彩关系,这就要求我们在平时的实践中,不断积累经验,提高艺术素养。我们可以选择不同的视点来画风景,确立画面的层次,即前景、中间层次和背景。吴冠中认为:“在油画风景写生中,构图时最难处理的也是前景。因透视现象,前景所占面积最大,但其形象却往往大而空,不如远景重叠多层次,形象丰富而多样。我发现这样一个规律:画面上面积愈大的部分,在整体效果中其作用愈大。因此,如引人入胜的是中景或远景,就要设法挪动占着大面积的前景,或反透视之道而压缩其面积,或移花接木另觅配偶。”需要指出的是,吴冠中的观点有别于中国传统山水画的观点,李可染则认为“构图要有远、中、近三景,中景是关键,是最伤脑筋的一关。中景要把远近二景有机地、巧妙地联系起来。”随着中西绘画的融合,现代山水画和油画风景中关于如何构图,如何选择视点的传统界线已逐渐被打破,因此,我们更应该以一个崭新的视角看待这一问题,从中找出适合自己的绘画之路。
其次,穿插与置换也是风景画构图中不可忽视的问题。穿插是构图中各部分景物位置安排上的形式美规律。李可染说过:“好的构图不是堆叠,而是穿插。”一幅穿插多变的画,可以使画面产生内在的张力,结构紧凑,景物与景物之间有了联系,容为一体。如果不注意穿插,画面就显得松散,毫无生气,原本相互联系的景物也就成了孤立的物体。这有点类似于中国的围棋,在一块方形的棋盘上,黑棋与白棋通过激烈的对杀,形成了犬牙交错的棋形,双方相互穿插,势均力敌,从而取得棋盘上黑与白的平衡。置换是在构图过程中,面对的景物往往整体很好,而某一物象欠缺,在这种情况下,可以把其它地方或想象的形象搬进来,使其具有完整性和典型性。我国清代画家石涛曾写道:“搜尽奇峰打草稿”,说的就是这个意思。石涛画的黄山,我们就无法从他的画中找到对应的景物。他是通过理解、想象、置换,把黄山的典型景物安排在一起,使我们观其画而能从总体上感受到黄山的风貌。此外,在风景画的创作过程中,画家通过对景物进行有意识的夸张变形,可以强调其对某些景物特征的感受和想象力。夸张一般指对景物形体上的改变,而变形则是从形式美的规律出发,对景物的形状作一定的处理。去年我去吐鲁番的交河故城采风,被这片废墟深深地吸引,却苦于找不到合适的角度去表现它。后来在网上无意中发现吴冠中70年代的一张《交河故城》(图2)的油画,这幅画并无具体废墟形象的描绘,而是采用了夸张变形的手法,在画面的下方,是大面积的线条和色块抽象出来的层层叠叠的故城废墟,上面的一小片天空,大群的鸟更增添了废墟的荒芜萧疏之感。可见,适当的夸张变形,有时候可以起到意想不到的效果。
图2 吴冠中 交河故城
(二)油画风景的色彩
人类看到的世界是一个五彩缤纷的世界,但要把这些色素提取出来并加以应用却经历了一个漫长的过程。早期的人类只能利用少数有色泽的矿石或植物去描绘他们的世界,如15000年前的西班牙阿尔泰米拉山洞的穴壁画。西方文艺复兴时期,画家们也只能在各自的工作室里研磨仅有的几种颜料。19世纪末,人们又从科学的角度加以分析,确立了光的三原色和颜料的三基色原理。如今,在电脑上可供选择应用的色彩已经是一个天文数字了。可以说,在色彩领域,人类取得了巨大的进展和成就。
研究油画风景的色彩问题,我们应首先对其历史发展做一个简要的概括,包括对各时代以及各种风格流派的油画风景作品有一个较为全面系统的了解,这将有助于我们提高自己的欣赏眼光,审美情趣,从而更好的把握油画风景发展的趋势,并创作出更加优秀的作品。16-17世纪,独立的风景画产生初期,色彩还是相当刻板的,基本上都是“棕色的前景、绿色的中间地带和一个巨大的蓝色全景背景”。因此,那时的很多风景画的颜色看上去并不像日光下的景色,于是艺术家们开始探索如何呈现出风景里的光线和距离,他们使用各种淡蓝色和柔和的棕色表现风景中的色调和层次关系。如罗伊斯达尔的《埃克河边的磨坊》,霍贝玛的《密德哈尼斯的大道》。18世纪,“大师们用暖棕色描绘前景,用种种银一般的冷蓝色描绘渐渐消失的远景并获得了一些极其可喜的效果。”当时最具影响的风景画大师是康斯特布尔,他的风景画擅长描绘英格兰宁静的田园风光。“康斯特布尔从‘如画的’和‘田园的’润饰性的传统语汇中走出来,转而在罗伊斯达尔和霍贝玛中寻找一种表现视觉真理的语言源泉。”
在他的作品《埃塞客斯威文荷公园》(图3)、《索尔兹伯里主教堂的景色》中,就通过调节色调的变化成功的捕捉了风景中的光线与空间感。据说,他的一幅风景
画作品中对耀眼阳光的描绘曾使德拉克洛瓦惊叹不已,并马上回去修改了自己的作品。可以说康斯特布尔是欧洲风景画史上承前启后的人。贡布里希认为:“在艺术上,关系在任何一幅特定的画中是重要的,当霍贝玛和康斯特布尔相比,康斯特布尔的画看起来充满了光和空气,就像康斯特布尔想让我们看到的那样,但和柯罗的画相比,康斯特布尔的画就显得黯然失色了,它就退到我们认为是把现代视觉跟过去视觉分割开来的分水岭之后。”在康斯特布尔之后,引出了风景画的三大分支,一是以柯罗为代表的巴比松画派,一是以弗里得里希为代表的德国浪漫主义风景画,此外,透纳和以莫奈为代表的印象派也受其影响。
图3 康斯特布尔 埃塞客斯威文荷公园
高更曾说过:“色彩,由于它给我们的感觉是迷一般的东西,我们只有谜一般地发挥它的作用,才能合乎逻辑性。我们不是用色彩画画,而是经常赋予它以音乐感,这种音乐感来自自身,出于自然属性,以及它那神秘的、谜一般的内在力量。”
这句话说明了色彩的复杂性,但色彩还是有一些基本规律是可以遵循的。那么,我们在油画风景写生中应该如何注意色彩问题呢?我认为首先必须明确色彩的几个基本规律,如色彩的形成要素、色彩的补色关系、色彩的空间透视等。色彩的形成要素主要包括光源色,固有色和环境色。色彩的补色关系主要是指色彩的冷暖关系。补色关系的一般规律为:在“暖色”光线下的景物,其亮部呈“暖色相”,这时它的暗部就呈“冷色相”。在“冷色”光线下的景物,其亮部呈“冷色相”,而它的暗部则呈“暖色相”。在自然界中,一般情况为早晨和傍晚的阳光偏暖色,中午的阳光偏冷色。色彩的空间透视主要是指空间色彩的透视关系,即近处的色彩鲜明强烈,远处的色彩随之削弱。在画油画风景写生时,由于空间距离深远开阔,色彩的空间透视规律显得格外突出。这些问题是色彩领域里的最基本的问题。理解并熟练掌握这些规律,是处理好油画风景色彩关系的第一步。
其次必须树立正确的观察色彩的方法。即在画油画风景时应该注意整体观察和反复比较。当我们面对一处风景时,不应被其错综复杂的色彩所迷惑,致使孤立的去观察它们,而应当明确这些色彩实际上是一种相互贯通,相互依存,相互对立的整体制约关系。只有这样,才能把握住画面的整体色调关系。而反复比较是研究色彩最重要的手段之一,不比较就难以准确的鉴别色彩的微妙变化。通常情况下,景
物从色相上来看,有冷与暖的对比;从明度上来看,有明和暗的对比;从纯度上来看,有纯与不纯的对比。
总之,要掌握并应用好色彩,并不是一件容易的事情。研究油画风景的色彩问题,需要手、眼、脑结合起来,反复实践,反复思考,才能创作出体现自己色彩个性的作品。
三、油画风景写生中利用艺术语言表达情感的策略
(一)情感的重要性 王国维说:“一切写景,皆是写情。”“意境”是风景油画的灵魂,而情感又是意境生成的基础,“境”是生活现实的客观反映,“意”是绘画的主体情感、理想的主观体现,“意境”是生活现实的真实转化为艺术的真实,是艺术家情感与形式美感的有机结合。所谓“意境”,新版《辞海》是这样解释的:“意境,文艺作品中所描述的客观图景与所表现的思想情感融合一致而形成的一种艺术境界。能使读者产生想像和联想,如身入其境,在思想感情上受到感染。中国古典文论独标境界以意境的高下来衡量作品的艺术价值。优秀的文学艺术往往是情与景、意与境相交融,塑造鲜明生动的艺术形象,产生强烈的感染力。”意境是创作主体所勾画、创造出的气氛,是自我的写照及心灵的倾诉,是牵引观者产生共鸣并感悟人生的亮点。意境是大自然与画者心灵的对话,是面对面交流时情感的表现。美学家宗白华先生讲过:“一切美的感觉是来自心灵的源泉,没有心灵的映射,是无所谓美的。’主体将自己的思想感情迁入到景物中去,深入体会景物的情趣,本来景物是没有情趣的,但在情与景的往返缝给中,感情得到抒发与扩散,从而使景也染上了情的色彩,有如水中之盐,只知其味,不知其形,浑然一体。王国维认为:有有我之境,有无我之境。“令目眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山。”“寒波淡淡起,白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境,物观物,故不知何者为我,何者为物。以我观物,若物皆着我之色彩;无我之境,以“不沦是西方后期印象派代表凡高作品中充分体现的来自凡高内心对生命的热爱与对自然的敬畏,还是被称为现代绘画之父的塞尚作品中体现的坚实与浑厚,都是侧重自身审美的体验与绘画本身形式的研究,是对生命形式的感性把握。人们可以从凡·高狂放的笔触、灵动的线条和强烈的色彩中体会到他那颗炽热富于激情而又焦灼的心灵(图4)。优秀的风景油画作品是情与景的水乳交融,是意与境的有机结合。
图4 凡高的油画风景
其实在我们的现实生活中,“移情”是经常产生的心理现象,尤其是在身处天然之境时,更能唤起我们内心的活力。当我们欣赏古松时,看古松看到聚精会神之时,一方面把自己心中清风亮节的气概遗注到松,于是松俨然变成一个人;同时也把松的苍老劲拔的情趣吸收于我,于是人也俨然变成一颗古松。朱光潜先生认为,这是一种“推己及物”、“移情于物”的观物模式。当然不能仅仅将“移情”视为一种推测或错觉,“移情”的过程是将人的生命遗注于外物,让物着染上我的生命气息,与我共呼吸,从而达到物我间的丝丝缝蜷之情,这对于培养学生传达作品中的情调是十分重要的。所谓风景画的情调,就是指作画时对自然的某些形态进行情感的介入,使风景传达出人的某种情感,但这并不只是借物抒情,而是在吾心感知的同时,物的灵性介入了我的生命而形成的一种情感的交融,有时柔媚娇艳,有时平和宁静,移情是艺术创作的精神体验,而作品的情调则是其内在的价值,是作品的生命与灵魂。法国女小说家乔治·桑(GeorgeSand)在她的《印象和回忆》里说:“我有时逃开自我,俨然变成一颗植物,我觉得自己是草,是飞鸟,是树顶,是云,是流水,是天地相接的那一条水平线,觉得自己是这种颜色或是那形体,瞬息万变,去来无碍。我时而走,时而飞,时而潜,时而吸露。我向着太阳开花,或栖在叶背安眠。天鹤飞举时我也飞举,晰蝎跳跃时我也跳跃,萤火和星光闪耀时我也闪耀。总而言之,我所栖息的天地仿佛全是由我自己伸张出来的。”
当我们徜徉于青山秀水之间乐在其中时,山丘流水焕发出无穷的魅力,客观存在的山水在我们充满情感的眼中人性化了,此刻物质世界便带有了主观的色彩,便有了灵性。同时,人的主观情感和山水精神相互洽会,互相融合,主观与客观有机的结合,实现了富有中华文化精神的“物我观”。内心世界中无形无序的情感便有了形象的寄托,从而获得了真实的可视的艺术生命。
(二)利用艺术语言表达情感的建议 1.运用色彩传递情感
色彩是感情的语言。是“眼睛的诱饵”,对风景画油画来说它的作用是巨大的。我国古代绘画在一段时间里尤为注重色彩,这从汉代的漆画、帛画、敦煌的唐代壁画,大小李将军的山水画、黄签子的花鸟画可心窥见一斑。画论中有“荧绊寒碧,暖日凉星”的论述,可见我国在1500年前就将色彩进行比较,分成暖色与冷色了。风景油画作品中意境的创造离不开色彩形式,这需要作者对物象色彩的深刻理解。众所周知,色彩的艺术性在于它是提炼的、传神的、抒情写意的。如东山魁夷的画色彩凝练单纯、含蓄而整体,优美而恬静,表达出耐人寻味的深幽意境。凡高(图5)的作品之所以如此吸引我们,除了绘画美本身之外,更多的是由于他的热情与对象构成了不可分割的整体,人们可以从他强烈色彩中体会极深刻的意境,形式美与意境美在他的作品里深刻自然而然的完美结合。事实上,不管是具象的作品,抑或是抽象的画面。都不能阻止色彩对于意境的作用。
图5 星空
意境并不神秘玄奥,它是文艺家们的思想感情和描绘对象和谐统一而形成的一种情景交融的艺术境界。我国古代文艺理论巨著《文心雕龙》中《物色》篇就曾系统地阐述过自然景物的声,色与意境的关系。文中写道:“写气图貌,既随物以宛转,属悉附声,亦与心而徘徊”。它的意思是说作者只有在感受外界景物的声音、色彩的基础上才能引起无穷无尽的联想,在千变万化的自然景物中徘徊欣赏,描摹自然景物的神态外貌,达到情景相生,物我交融的境界。我国古典诗歌中十分重视色彩对意境的作用,如今我们在吟诵那些脍炙人口的佳作时,不难感受到那字里行间显现出的色彩,如“江碧鸟愈白,山青花愈燃”,“远村秋色如画,红树间疏黄。流水淡碧天长,路茫茫。”古诗词之所以用色彩来渲染景物,是因为“艺术意境主于美”,色彩配置得当能给人的美感,色彩最能引起人们奇特的想象。油画风景写生中,画面色彩要达到比较理想的效果在色彩关系上必须组合色调,达到色彩的调和与统一,并在画面上注意色彩的均衡、色彩的节奏,运用表现性色彩等处理方法。
第一、色调
“调子”属音乐术语,泛指音乐中支配乐曲的音调标准。素描中常用“调子”确定画面黑白程度,色彩中引用“色调”即用一定色调来统一画面。色彩虽变化无穷,终不能脱离占主导地位的色调,否则画面就会杂乱无章,出现“脏”“灰”“花”“乱”的弊端。色调是指不同物体的色彩在色相、明度、冷暖、纯度等方面构成的总倾向,即色彩的主要特征,大的色彩关系,一幅作品表现的内容、情绪的不同,所定的色调各异。色调关系是色彩有机组织的形式和结果。色调与作品产生某种情调有直接的关联。比如黄昏的景色所体现的色调感很强,如果画家能把握这种独特的色彩关系,他的作品就能传达黄昏的那种自然抒情的情调,而不是舞台的感觉。色调能反映画家对色彩的敏感度、理解力和控制力,对画面色调的把握,凝结着画家全面的色彩修养,对色调的把握是表示画家有意识地把颜色控制在某一范围而进行的微妙色阶的组合。因为有色彩明确倾向性而引发视觉联想。比如暖灰色调和冷灰色调都有色彩有抒情属性。如果不是在丰富感性经验上作理性控制,往往使色彩空洞、单调、枯燥,失去表现力。自然界中色调是客观存在的,春天的草原洒满嫩绿;深秋的丛林辉映着橙黄;冬天的雪地覆盖着圣洁的白色;朝霞、晨雾、黄昏、月夜等、不同的景色,显现出不同的色调。色调的产生既是客观的反映,又是主观的分析、提炼、概括的产物。自然现象的色调给作者以启发。由自然景物转化为一幅画作,还需创造的过程。有时为表达作者的意图,还可以强化色调,突出主题。色调的统一,是指在绘画中,为了表现特定的主题和情绪,用一定的色调来统一画面。一般可以用暖调、冷调、明调、暗调、纯度高、纯度低来统一画面。用暖调统一画面,鲜艳而明朗;用冷调统一面画,沉着而宁静;用暗调统一画面,灰暗而沉重;用纯度高来统一画面,活泼而丰富,用纯度低统一画面,协调而朴素。
第二、色彩的节奏
不同的色块上下左右并置,构成错落有致的色彩感受,产生色彩的节奏感。节奏感的形成与用笔及色块的重复排列有密切的关系。印象派画家修拉莫奈的“点彩画”作品有一种理性的秩序感。毕沙罗的风景画常以跳跃生动的笔法表现生机勃勃的自然风光,在色彩节奏感的实践中成为典型。节奏感在色相、明度、纯度等诸多因素的表述中,因某一色彩的重点运用,造成主线表现出较强的节奏感。
第三、色彩的表现性
色彩有较强的表现力,带有一定的情绪和象征意义。画家与自然是主客体的关系,绘画作品属媒体,用以传达画家的意图以及视觉和心理感受,一幅绘画作品,寄托着画家对自然景物的理解,如郑板桥画墨竹、朱竹通过提炼,将竹的品格化,或清高淡雅或炽热刚毅,具有一定的象征性。色彩是具有一定的寓意和象征意义的。由于国家、民族、地域、文化层次的不同而不同。一般来说红色象征热烈和喜庆;黄色显得富贵,使人联想起五谷丰登;蓝色寓意广阔,深邃;白色象征圣洁等。表现性色彩可分为装饰色彩,情绪色彩、意象色彩三种。装饰色彩—不同色相的排列组合,以较规范的色块构成一定的秩序感,产生较强的装饰性。装饰色彩一般用纯度较高的颜色,色彩对比强烈,马蒂斯的油画《红色的协调》,作品以红色为主色调,窗外的绿色与红色在对比中求得和谐,黑色的线条起到调和色彩的作用,它向人们展现了一个充满色彩对比的图案世界。情绪色彩—作画时强调色彩感受,形体的结构明暗成为次要内容,色彩侧重于情绪的表现,而放松对物象形体的描绘。蒙克的《呐喊》色彩处理得单纯,对比强烈,从色彩和笔触中可以感受到画家的内心的极度恐惧,画面色彩传达给观众一种强烈不安和恐怖感,似乎是用色彩来把画家的激情传达给观众。意象色彩—作画时强调主观意象,物体的色彩仅作为参照和启示,以主观的、自由的、意象的色彩组织画面,与中国画讲求“意象,”“不求形似,但求神韵,”以“似与不似之间”为审美法则有相同之处。《农庄》是一幅记忆画,画家将自己生活过的地方、房屋、树木、马羊、生活用具等有秩序地摆布在画面中,金黄色的基调,组成一个充满亲密和幻想气氛的画面。意象色彩不是一味地背离自然,随心所欲,而是通过夸张手法表现物象的精神实质。只有具备一定的色彩修养后,才能自由地驾驭色彩,概括、深刻地表达某种主题和思想感情。
2.构图中注意引起观者情感上的回应
构图中明暗对比度的选择能影响观者对空间的认识与情感上的回应的方法有: 第一、互衬法
黑色物体在白色调的背景上呈现强烈的对比,物性甚为突出。把背景的色调加深,这样减少了黑色物体的份量,由于互相衬托,使黑色物体在空间里产生前推或加溯的效果。
第二、深浅法
一般而言,白色与其他对比色放在一起了,可以令人产生较近距离的感觉,而灰色系列则产生较远距离的感觉。
第三、配置法
构图中画面明暗的不同配置,会产生不同的效果,画面中同样的线条和形状,若加上不同位置的明暗分配,将会产生不同的画面效果。因此,我们能根据内容的需要来设计构图中的明暗位置。
第四、混合法
利用明暗度的混合特性,能使所欲表达的物体如同大家熟知的素描效果那样,更为细致和逼真,使画面产生深度的空间错觉感。
结语
油画风景写生有自身独特的艺术语言,是对自然的感悟,人性的表达,它并非单一的技艺手段,而是超越本性,走向精神宿求的艺术形式之一,它抒写着个人对世界的情怀,感悟着自然的奥妙与博大,并在逐渐的发展中,成为寄寓抒情,指向人文的情感载体。本文对油画风景写生的艺术语言与情感表达作了阐述,分析了二者的关系,期待能对油画风景写生者提供一些有益的参考。
参考文献
[1](英)E·H·贡布里希.艺术发展史[M].天津:天津美术出版社,2004:424,425.[2]李可染.可染论画[M].上海:上海书画出版社,2005:69.[3](英)E·H·贡布里希.艺术与错觉———图画再现的心理学研究[M].长沙:湖南科学技术美术出版社,1993.[4](美)赫谢尔·B·齐普.塞尚、凡高、高更通讯录[M].桂林:广西师范大学出版社,2002:12,14.[5](俄)康定斯基.艺术中的精神[M].北京:中国人民大学出版社,2003.[6]许江,焦小建.具象表现绘画文选[M].杭州:中国美术学院出版社,2002:298.[7]李文军.借形达意借物抒情—关于风景画写生与创作的关系[J].美术观察,2006(12).[8]赵九杰.生活灵感状态——浅谈风景油画创作[J].美术研究,2000(2).[9]张晶.浅谈当代中国油画风景画中的“笔墨情趣”[J].艺术研究,2007(1).[10]王海燕.论印象派风景画对现代风景画的影响[J].装饰,2006(11).[11]马健.油画写生风景技法[M].沈阳:辽宁美术出版社,2001.[12]刘征献孙幸福编著.风景写生画技法[M].重庆:西南师范大学出版社,1996.
第三篇:表达情感诗句
表达情感诗句
1 柳永
凤栖梧
衣带渐宽终不悔,為伊消得人憔悴。
2 佚名
诗经·邶风·击鼓 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
3 秦观
鹊桥仙
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
4 李白
三五七言
相思相见知何日?此时此夜难為情。
5 佚名
凤求凰·琴歌
有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
6 郑愁予
赋别
这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂
寞的路便展向两头了。
7 李白
三五七言
入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
8 元稹
离思五首其四
曾经沧海难為水,除却巫山不是云。
9 曹植
明月上高楼
君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沉各异势,会合何时谐?
10 纳兰性德 虞美人
凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。
11 张籍
节妇吟
还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
12 席慕蓉
一棵开花的树
如何让你遇见我,在我最美丽的时刻為这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。
13 陈衡恪
题春綺遗像
嗟余只影系人间,如何同生不同死?
14 梁啟超
台湾竹枝词
相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。
15 徐干
室思
自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。
16 司马光
西江月
相见争如不见,有情何似无情。
17 龚自珍
己亥杂诗
落红不是无情物,化作春泥更护花。
18 张先
千秋岁
天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。
19 黄景仁
綺怀诗二首其一
似此星辰非昨夜,為谁风露立中宵。
20 李商隐
无题六首其三
直道相思了无益,未妨惆悵是清狂。
21 李商隐
暮秋独游曲江
深知身在情长在,悵望江头江水声。
22 纳兰性德 摊破浣溪沙
人到情多情转薄,而今真个不多情。
23 李商隐
锦瑟
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
24 张仲素
燕子楼
相思一夜情多少,地角天涯未是长。
25 元好问
摸鱼儿二首其一
问世间,情是何物,直教生死相许。
26 李商隐
无题
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
27 张可久
塞鸿秋
兽炉沉水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。
28 徐再思
折桂令
平生不会相思,才会相思,便害相思。
29 李冠
蝶恋花
一寸相思千万绪,人间没箇安排处。
30 苏軾
江城子
十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千裡孤坟,无处话凄凉。
31 佚名
诗经·唐风·绸繆 今夕何夕,见此良人。
32 白居易
长恨歌
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
33 白居易
长恨歌
在天愿作比翼鸟,在地愿為连理枝。
34 文廷式
蝶恋花
重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。
35 曹雪芹
枉凝眉
一个是閬苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;
若说有奇缘,如何心事终虚话?
36 李商隐
无题
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。
37 况周颐
减字浣溪沙
他生莫作有情痴,人间无地著相思。
38 欧阳修
玉楼春
尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。
39 佚名
诗经·周南·关雎 关关雎鳩,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。40 欧阳修
玉楼春
人生自是有情痴,此恨不关风与月。
41 柳永
雨霖铃
此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。
42 李之仪
卜算子
只愿君心似我心,定不负相思意。
43 晏几道
临江仙二首其二
落花人独立,微雨燕双飞。
44 陈陶
陇西行
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
45 辛弃疾
摸鱼儿
千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。
46 温庭筠
更漏子三首其三
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。
47 苏武
结发為夫妻
结发為夫妻,恩爱两不疑。
48 聂胜琼
鷓鴣天
寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔箇窗儿滴到 明。
49 柳永
昼夜乐
一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。
50 李白
长相思二首其一
天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。
51 席慕蓉
印记
不要因為也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因為也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。
52 范成大
车遥遥篇
愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。
53 戴叔伦
相思曲
鱼沉雁杳天涯路,始信人间别离苦。
54 柳永
雨霖铃
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
55 元稹
遣悲怀三首其二
诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。
56 顾敻
诉衷情
换我心,為你心,始知相忆深。
57 鱼玄机
江陵愁望有寄
忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
58 李商隐
无题六首其六
春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
59 乐婉
卜算子
相思似海深,旧事如天远。
60 白居易
浪淘沙
相恨不如潮有信,相思始觉海非深。
61 温庭筠
杨柳枝
玲瓏骰子安红豆,入骨相思知不知?
62 邵瑞彭
蝶恋花
忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好。
63 晏殊
玉楼春
天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
64 曹雪芹
终身误
士晶莹雪;终不
忘,世外仙姝寂寞林。
65 周邦彦
玉楼春
66 曹雪芹
红豆词
67 欧阳修
蝶恋花二首其一
68 冯小青
怨
69 朱彝尊
高阳台
黄泉,两处难 寻。
70 贺铸
横塘路
雨。
71 张泌
寄人
72 刘禹锡
竹枝词四首其二
73 晏殊
山亭柳·赠歌者
74 范仲淹
苏幕遮
75 陈叔达
自君之出矣
76 苏武
结发為夫妻
77 陈蓬姐
寄外二首其二
78 朱彝尊
鸳鸯湖棹歌
都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对著,山中高 人如风后入江云,情似雨餘黏地絮。
滴不尽相思血泪拋红豆,开不完春柳春花满画楼。
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。
钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落 若问閒情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时 多情只有春庭月,犹為离人照落花。
花红易衰似郎意,水流无限似儂愁。若有知音见采,不辞遍唱阳春。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
思君如明烛,煎心且衔泪。
生当復来归,死当长相思。
休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。
妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。
79 韦庄
女冠子二首其一
不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。
80 佚名
涉江采芙蓉
同心而离居,忧伤以终老。
81 秦观
八六子
夜月一帘幽梦,春风十裡柔情。
82 晏几道
鷓鴣天三首其一
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。
83 柳永
雨霖铃
多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。
84 晏殊
85 元稹
86 韦庄
87 卢仝
88 卢仝
89 晏几道
90 欧阳修
91 辛弃疾
92 曹雪芹
93 晏殊
94 白居易
95 陈端生
96 苏曼殊
97 温庭筠
98 晏殊
99 李煜
100 晏殊 玉楼春
遣悲怀三首其三 应天长
有所思
楼上女儿曲
鷓鴣天三首其二 踏莎行
鷓鴣天
红楼梦引子
鹊踏枝
长恨歌
寄外
本事诗
南歌子四首其二 鹊踏枝
清平乐
清平乐二首其二无情不似多情苦,一寸还成千万缕。唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。相思本是无凭语,莫向花牋费泪行。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。若教眼底无离恨,不信人间有白头。开辟鸿蒙,谁為情种?都只為风月情浓。明月不諳离恨苦,斜光到晓穿朱户。临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。泪纵能乾终有跡,语多难寄反无词。还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。终日两相思,為君憔悴尽,百花时。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。离恨却如春草,更行更远还生。
鸿雁在云鱼在水,惆悵此情难寄
01曾经沧海难为水,除却巫山不是云
02晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列
03春风一等少年心,闲情恨不禁
04小姑未嫁身如寄,莲子心多苦自知
05妾心如古井,波澜誓不起
06独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难
07望夫处,江悠悠,化为石,不回头
08往事已成空,还如一梦中
09空持罗带,回首恨依依
10暝色入高楼,友人楼上愁
11洛阳春色待君来,莫到落花飞似霰
12近来心更切,为思君
13为君憔悴尽,百花时
14忆君肠欲断,很春宵
15斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思
16红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思
17衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
18山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
19秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此
难为情!
20青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今。
21身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
22郎骑竹马来,绕床弄青梅。
23金凤玉露一相逢,便胜却人间无数。
24君当为磐石,妾当作蒲苇;蒲苇韧如丝,磐石无转移。
25但愿人长久,千里共婵娟。
26执手相看泪眼,竟无语凝噎。
27还有小园桃李在,留花不发待君归。
28子不我思,岂无他人?
29春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。
30窈窕淑女,君子好逑。
31山盟虽在,锦书难托。
32两情若在长久时,又岂在朝朝暮暮。
33投我以求桃,报之以琼瑶。
34天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期
35一杯愁绪,几年离索。错!错!错!
36千载琵琶作胡语,分别怨恨曲中论。
37人生自是有情痴,此恨不关风与月。
38料得年年断肠处,明月夜,短根岗。
39问世间情为何物?直叫人生死相许。
40春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
41多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
42蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
43兼葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方
44人面桃花,未知何处,但掩朱扉悄悄。尽日伫立无言,赢得凄凉怀抱。
45泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去
46横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
47死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老
48相思相见知何日,此时此夜难为情
49有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂
50入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷恨
51君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐
52凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。
53还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时
54嗟余只影系人间,如何同生不同死?
55相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。
56自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时
57相见争如不见,有情何似无情。
58落红不是无情物,化作春泥更护花。
59天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。
60似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵
61直道相思了无益,未妨惆怅是清狂
62深知身在情长在,怅望江头江水声
63相思一夜情多少,地角天涯未是长
64人到情多情转薄,而今真个不多情。
65兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传
66平生不会相思,才会相思,便害相思
67一寸相思千万绪,人间没个安排处。
68十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉
69今夕何夕,见此良人
70天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期
71在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
72重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。
73一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?
74春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾
75他生莫作有情痴,人间无地著相思
76尊前拟把归期说,未语春容先惨咽
77落花人独立,微雨燕双飞
78可怜无定河边骨,犹是春闺梦裏人
79梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。
80结发为夫妻,恩爱两不疑
81千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉
82寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明
83愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁
84一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负
85天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝
86不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇
87鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦
88换我心,为你心,始知相忆深
89春心莫共花争发,一寸相思一寸灰
90忆君心似西江水,日夜东流无歇时
91相思似海深,旧事如天远
92玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知
93相恨不如潮有信,相思始觉海非深
94忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好
95天涯地角有穷时,只有相思无尽处
96都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对著,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。
97滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼
98瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿
99人如风后入江云,情似雨馀黏地絮
100泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去
101锺情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻
102多情只有春庭月,犹为离人照落花。
103花红易衰似郎意,水流无限似侬愁
104若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨
105若有知音见采,不辞遍唱阳春
106明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪
107思君如明烛,煎心且衔泪
108生当复来归,死当长相思
109休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担
110妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心
111不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知
112同心而离居,忧伤以终老
113夜月一帘幽梦,春风十里柔情
114从别后,忆相逢,几回魂梦与君同
115无情不似多情苦,一寸还成千万缕
116唯将终夜长开眼,报答平生未展眉
117别来半岁音书绝,一寸离肠千万结
118相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君
119直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊
120相思本是无凭语,莫向花牋费泪行
121离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水
122若教眼底无离恨,不信人间有白头
123开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓
124鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄.125离恨却如春草,更行更远还生
126欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处
127泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词
128明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户
129临别殷勤重寄词,词中有誓两心知
130终日两相思,为君憔悴尽,百花时
131还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时
132欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处
133山有木兮木有枝,心悦君兮君不知
134思君如满月,夜夜减清辉
135一日不见,如三秋兮
136打起黄雀儿,莫教枝上啼。昨夜惊妾梦,不得到辽西
137花自漂零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
138十年生死两茫茫,不思量,自难忘.
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦
140物是人非事事休,欲语泪先流
141待得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
142夜夜思君不见君,共饮长江水
143水纹珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。从此无心爱良夜,任他明月下西楼
144公子王孙逐后尘,绿珠垂泪滴罗巾。侯门一入深似海,从此萧郎是路人
145羞日遮罗袖,愁春懒起妆。易求无价宝,难得有情郎.枕上潜垂泪,花间暗断肠。自能窥宋玉,何必恨王昌?
146枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水,日夜东流无歇时
147汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁.思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼
148梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲
149吴山青,越山青。两岸青山相送迎。谁知离别情?君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成。江头潮已平。
150风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。
151樽前拟把归期说,未语春容先惨咽,人生自是有情痴,此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花,始共春风容易别.152宝髻松松挽就,铅华淡淡妆成.红姻翠雾罩轻盈,飞絮游丝无定.相见争如不见,有情还似无情.笙歌散后酒微醒.深院月斜人静
153碧桃天上栽和露,不是凡花数,乱山深处水荥迥,借问一枝如玉为谁开? 轻寒细雨情何限,不道春难管,为君沉醉又何妨?只怕酒醒时候断人肠!
154伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
155薄衾小枕天气。乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还重睡。毕竟不成眠,一夜长如岁。也拟待、却回征辔。又争奈、已成行计。万种思量,多方开解,只恁寂寞厌厌地。系我一生心,负你千行泪。
156槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.欲寄彩笺无尺素,山长水远知何处.157彩袖殷勤捧玉钟,当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
158东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
159西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
160鹫岭峰前阑独倚。愁眉蹙损愁肠碎。红粉佳人伤别袂。情何已。登山临水年年是。常记同来今独至。孤舟晚扬湖光里。衰草斜阳无限意。谁与寄? 西湖水是相思泪。
161月上柳梢头,人约黄昏后
162众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处
163色不迷人人自迷,情人眼里出西施
164几次细思量 情愿相思苦!
165生命诚可贵,爱情价更高!
166劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝
167墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼
168无情不似多情苦,一寸还成千万缕;
169吴山青,越山青。两岸青山相送迎。谁知离别情? 君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成。江头潮已平。
170人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变!骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿!
171我生君未生 君生我已老.恨不生同时,日日与君好
172荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。深知身在情长在,怅望江头江水声
173涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!
174杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴
175山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似侬愁
176楼上残灯伴晓霜,独眠人起合欢床。相思一夜情多少?地角天涯不是长
177林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东
178万种思量,多方开解,只恁寂寞厌厌地。系我一生心,负你千行泪。
179从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
180怨怀无托。嗟情人断绝,信音辽邈。信妙手、能解连环,似风散雨收,雾轻云薄。燕子楼空,暗尘锁、一床弦索。想移根换叶,尽是旧时,手种红药。
181韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
182莫把幺弦拨。怨极弦能说。天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。夜过也,东窗未白凝残月。
183曾是寂寥金烬暗,断无消息石榴红(唐·李商隐)落红不是无情物,化作春泥更护花。
——[清]龚自珍《己亥杂诗》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——[南宋]文天祥《过零丁洋》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——〔唐〕李商隐《无题》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
会当凌绝顶,一览众山小。
——[唐]杜甫《望岳》
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
——[宋]苏轼《水调歌头》
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
——[魏]曹操《龟虽寿》
少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府《长歌行》
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
——[宋]王安石《泊船瓜洲》
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
——[唐]崔颢《黄鹤楼》
谁言寸草心,报得三春晖。
——[唐]孟郊《游子吟》
野火烧不尽,春风吹又生。
——[唐]白居易《赋得古原草送别》
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
——[明]于谦《石灰吟》
夕阳西下,断肠人在天涯。
——[元]马致远《天净沙.秋思》
零落成泥碾作尘,只有香如故。
——[唐]杜甫《卜算子.咏梅》
本是同根生,相煎何太急!
——[魏]曹植《七步诗》
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
——[唐]陈子昂《登幽州台歌》
东边日出西边雨,到是无晴却有晴?
——[唐]刘禹锡《竹枝词》
举头望明月,低头思故乡。
——[唐]李白《静夜思》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——[唐]李白《赠汪伦》
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
——[元]张养浩《山坡羊 潼关怀古》
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
——[唐]杜牧《赤壁》
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
——[唐]杜甫《蜀相》
第四篇:语言理解与表达_内部资料
言语理解与表达
题目类型
片段阅读、选词填空、篇章阅读、语句表达 主旨概括题
“这段话主要讲述”
“对这段文字概括准确的是” “这段话的主旨是”
“这段文字支持这样一种观点是„„” “对这段话理解最准确的是„„” “这段话主要谈的是„„”
“这段文字主要介绍了„„”
最能准确概括这段文字核心内容的是„„ 主旨概括题
两个角度:宏观与微观 宏观角度分析: 微观角度分析: 关联词
递进关系:
不但„„而且„„
不仅、不仅仅、不单、不独、不只、并、并且、也、还、甚至、更、重要的是 二级递进
不但„„,而且„„,甚至„„
党的十七大报告提出要“提高国家文化软实力”,这不仅是我国文化建设的一个战略重点,也是我国建设和谐世界战略思想的重要组成部分,更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。1.某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖专门的行销部门以外,还需要有优异的产品,精密的现场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司各部门已无法有好的整合,都会使行销运作无法顺利有效得进行,难以发挥应有的强大威力。
这段文字主要强调的是:
A.该公司各个部门所有的整合是其成功的关键。B.各部门团结合作是该公司取得成功重要经验。C.成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益。
D.行销部门只有与其他部门紧密配合才能极好地发挥作用。
2.要想使中小股东的合法权益真正得到有效保护,完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一方面,更重要的是,必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制,将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。这段文字表达的主要观点是()。A.必须保护中小股东的合法权益
B.必须尽快引入市值考核机制,有机统一大中小股东利益 C.在投资者保护方面,需要完善立法并加强执法力度
D.中小股东的合法权益根本得不到有效保护
3.清代余云涣所撰与义府大堂联,通俗易懂,联曰:“不要百姓半元钱,原非异事;但问一官两千石,所造何功?”此联告诫官吏,不拿百姓半文钱是起码的为官之德,并非是什么特殊的事迹,重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。
对这段话的准确概括是()。A.为政不在言多,须息息从省身克己而出
B.为官要一心为民,两袖清风,三思而行,四方太平C.为官既要廉政,还要勤政
D.为官不光要廉政,还要勤政,要有功于民 因果关系
因为„„所以„„
由于„„
因此/因而„„
可见 看来 总之 言而总之 综上所述 盖而论之
之所以„„,是因为„„
4.目前人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质可能使金属材料腐蚀生锈,塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性质必须高度稳定。这段话的主要观点是()。A.人造关节必须用金属制造 B.塑料人造关节容易老化
C.人体丙钾、钠、氯等化学特质很活跃,有腐蚀作用 D.制造人造关节必须选用化学性质高度稳定的金属和塑料
5.作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此,我们更需要对自己生存的状况有理性认识,克服狭隘的“受害者情结”。否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。这段话谈论的核心意思是:
A.中国急需提高国民的个人地位 B.中国人需要调整自己的心理状态 C.中国人为什么有“受害者情结” D.崛起的中国要承担相应的国际地位
6.在古典传统里,和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同,小人同而不和”,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。
对这段文字概括最准确的是:
A.和谐观念源于中国古代音乐
B.差异是和谐的一个必要条件
C.中国人很早就产生了和谐观念
经济的价值规律发生作用后的必然结果,它发挥着约束和激励的功能,使人力资源和物质资源都趋于更合理的配置。对这段话正确理解的一项是:()A.从发展商品经济的角度看,两极分化具有一定的意义
B.我们应对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予深切的同情
C.我们不应该对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予太多的同情
D.我们应该首先从经济的角度考虑问题,而不应该过多的从伦理的角度考虑问题
11.菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:()。填入横线上最恰当的是()。
A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益甚微 B.好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕 C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药 D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人 条件关系
只有„„才
必要条件 除非„„才
除非、只有、怎样、需要、如何、必须、应该 “才”之前
12.科学的规律是铁面无私的,只允许人们遵守,不容违反。没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯,就不能取得任何科学成就。只有“精”字当先,“严”字当头,精密地推理论证,精细地测量计算,精确地搞好试验,才能在科学规律面前获得“自由”。科学研究中,在同一现象面前,粗心的人不以为然,或视而不见;细心的人则抓住不放,以此为追求新发现的端倪。这粗心与细心,差距如天上地下。这段文字的中心论点是()。
A.科学的规律是铁面无私的,只允许人们遵守,不容违反
B.在科学研究中,粗心与细心,差距如天上地下
C.在科学研究中,必须具有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯
D.在科学史上,具有精细、严格的科学精神的人是举不胜举的
13.从哲学的角度看,不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉,而从历史的角度看,儒家思想世俗化之后建构的传统文化,最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候,应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。这段文字的主旨是()。
A.提倡建立底线文明
B.批判儒家思想的缺陷
C.批判地继承儒家思想
D.应创造什么样的新文化
分享一点个人的经验给大家,我的笔试成绩一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速
我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣,原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”,就需要作家的笔。科学的飞速发展,为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶,便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是()。
A.科普文章对作家的依赖
B.科学和文学的互相激励作用 C.科学和文学互相依赖的关系 D.科学发展为文学提供了丰富的素材 小
结
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 宏观角度
常见的有:
总分、分总、总分总
宏观与微观是结合的,而不是割裂开来的!行文脉络 总分:
分总:
总分总:
重点在——总 分
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.近日,有能源专家指出,目前全国不少城市搞“光彩工程”,在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算,上海的灯光工程全部开启后,耗电量将达到20万千瓦时,占整个城市总发电量的2%,相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。这段文字的主旨是()。
A.搞光彩工程对国家和人民无益
B.现在不宜在各地推广光彩工程
C.上海整个城市的总发电量不高
D.上海的灯光工程耗电量惊人
19.凸显“中国元素”是本届奥运会开幕式的最大特点。画卷、文字、戏曲、丝路、礼乐等,再现了古代灿烂文明,以及古代中国礼乐之邦的盛世气象;太极、“和”字等元素,体现了中华传统文化的精髓,反映出中国对“文明与和谐”世界的追求。
以下最能概括这句话主旨的是:()
A.“中国元素”反映出中国追求“文明与和谐”的世界理想。B.本届奥运会开幕式再现了中国古代灿烂文明。
C.本届奥运会开幕式的最大特点是凸显了“中国元素”。
D.包含“画卷”等内容的“中国元素”体现出了古代传统文化的精髓。
20.现代语言学自开创至今,虽然只有不足100年的时间,但它的发展却出人意料地迅猛。以汉语为例,随着社会的发展,科技的进步,以及新生事物的层出不穷,近年来,“新词酷词”正以每年1000个,甚至更大的速度在增生。此后,便是一些违规短语和句子的组合、搭配,B.语言教学中文化教学的特点
C.语言教学中文化教学应受到重视
D.交际中出现各种语用错误的原因
24.英国科学家指出,在南极上空,大气层中的散逸层顶在过去40年中下降了大约8公里,在欧洲上空也得出了类似的观察结论。科学家认为,由于温室效性,大气层可能会持续收缩。在21世纪,预计二氧化碳浓度会增加数倍,这会使太空边界缩小20公里,使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小,正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。
这段文字的主要意思是:
A.太空边界缩小的幅度会逐渐加大
B.温室效应会使大气层继续收缩 C.大气层中的散逸层顶会不断下降
D.正在收缩的大气层对卫星的影响不可预料 24.行为科学研究显示,工作中的人际关系通常不那么复杂,也宽松些。可能是由于这种人际关系更有规律,更容易预料,因此也更容易协调。因为人们知道他们每天都要共同努力,相互协作,才能完成一定的工作。这段文字主要是在强调: A.普通的人际关系缺乏规律 B.工作人员之间的关系比较简单 C.共同的目标使工作人员很团结
D.维系良好的人际关系要靠共同努力 行文脉络练习1 就家电行业本身而言,应一分为二的看待。对于部分专攻于小家电生产的企业,也许正像他们所认为的,电子监管不符合很多企业的现状,只能为企业增加负担。强制执行的后果是造成赶工、盲目投入,加上技术不成熟等问题,最终造成电子监管实施不到位。而对于那些主要生产大家电的企业,由于产品相对利润较高,电子监管则不会对企业造成重大影响,相反还会推动企业产品质量与诚信的提高。
行文脉络练习2近期,北京袋装烤鸭质量投诉增多。据北京市工商局、北京市消费者协会1日发布的消费者投诉分析公示,9月份,12315和96315两条热线共接到涉及烤鸭问题的来电20件,其中投诉8件,较去年同期增长87.5%。据消费者投诉反映,有的烤鸭保质期内出现变质发霉的现象,有的“全聚德”烤鸭经鉴定为假冒商品。河北的张女士从北京某超市购买了一袋真空包装烤鸭,回家后发现包装内都是烂骨头,查看外包装,标注生产厂家为北京市京远德烤鸭店,生产日期是2008年9月15日。经核查,这家烤鸭店早在2007年11月已经被吊销营业执照。由于张女士没有购买票据,无法认定从何处购买,导致投诉无法受理。
行文脉络练习3.进一步发挥我省丰富而独特的旅游资源优势,坚持突出特色、打造名牌的原则,整合旅游资源,实现由旅游资源大省向旅游产业大省的转变。精心打造以张家界为龙头的绿色生态旅游,以韶山为重点的红色旅游,以长沙、南岳、炎帝陵和舜帝陵为代表的历史人文旅游,以湘西为重点的民俗风情旅游4大旅游品牌。加快长株潭、环洞庭湖、大湘西等特色旅游区基础设施建设,创新提升岳阳楼、君山、桃花源等10大特色旅游产品,深度开发长沙到张家界、湘西、怀化、邵阳、岳阳、郴州等8条精品线路,拓宽9条跨省通道,大力开拓境外、省外客源市场。做大做强10家具有较强竞争力的大型旅行社和一批旅游企业,开发湘绣、竹书、菊花石、砂石画、土家织锦等一批湖湘品牌旅游商品。
与对外开放并重、主动承接产业转移与增强承接能力并重、对外开放的规模与质量并重、突出开放重点与全面提升开放水平并重、经济开放与文化开放并重、引资与引智并重、队伍建设与环境优化并重、“请进来”与“走出去”并重、输出产品与输出劳务并重,进而为我省经济社会又好又快发展提供支撑、作出贡献。
小
结
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 标题填入类
答题策略
依据文体
论文类:寻找话题、论点、解决问题的语句 新闻类:找首句,可读性强(据报道、宣布除外)说明类:最大程度吻合文中说明对象 散文类:概括性、趣味性
切忌:不能怪异、离谱,书面特色浓厚 设问句引出的往往是答案
25.选择标题,恰当概括下面的一段话的意思:()
“目前,在苏州观前街、石路等闹市区,裁缝把自己精心制作的流行时装挂在布店门前,布店则将各种流行面料摆出来让顾客挑选。顾客买了衣料,即可在店门前请裁缝量体裁衣,一般三天即可取,布店与个体裁缝都增加了营业额。“ 最能概括本文的标题是()A.苏州裁缝与布店“联姻”,各方受惠。B.增因营业额,方便顾客
C.苏州兴起布店与裁缝合作,双方受益 D.方便顾客,三日得新衣
26.俄罗斯防病毒软件供应商——卡斯佩尔斯基实验室于6月15日宣布,一个名为29a的国际病毒编写小组日前制造出了世界上首例可在手机之间传播的病毒。卡斯佩尔斯基实验室说,29a小组于15日将这个名叫“卡比尔”的蠕虫病毒的代码发给了一些反病毒厂商,后者确认该病毒具备在手机之间传播的功能。
该段文字作为一则报纸上的新闻,最适合做该段文字题目的是()。A.“卡比尔”蠕虫病毒在俄诞生 B.29a的国际病毒编写小组的新贡献 C.世界首例在手机之间传播的病毒诞生 D.反病毒厂商确认手机之间可传播病毒
27.为什么领导不原意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够达到预期的效果,是一件很难说清楚地事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的,而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者具有心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。
最适合做本段文字标题的是:
A.效率低下,领导之过。
32.(奥运专题)
2008年是中国很不正常的一年:年初的雪灾,拉萨的打砸抢事件,胶济铁路火车出轨,汶川的大地震,湖广地区的洪灾等等,这些灾难给我国带来了巨大的损失。但是,在灾难面前,中国男子足球队却勇敢地站了出来,用自己的实力向世界证明——我们是正常的!作者的意图是:
A.作者对我们国家的灾难表示同情。
B.作者认为我们应该像男足一样勇敢地面对灾难。C.作者是对中国男子足球的嘲弄。
D.作者认为应该鼓励中国男子足球继续前进。小
结
推出的往往是作者想说而又没有明确出来内容 多表现为:
态度评价类
作者的观点是?
(注意,要根据选项来判定)作者的态度是? 作者认为XX如何? 方法细说
有观点:
明确:引导词 :我认为、XX说、笔
者认为 隐含:积极:正向援引
消极:反向援引、反语、所谓、遗憾的是、反问 没有观点:新闻、说明文
杂糅观点:我认为A,至于B,就仁者见仁
无论A怎样,B都怎样
33.今日日本,学生们最钟情的“考试服”的颜色是藏青色。学生们认为,藏青色是“吉祥色”,有助于考出高分。心理学家也认为,藏青色有助于稳定情绪,对发挥水平起积极作用。而校方说,要考好主要靠水平,与服装颜色无关。现考生们仍对藏青色“考试服”一往情深。每年考试前藏青色“考试服”都热销。
作者认为藏青色“考试服”的时兴有无科学道理? A.作者未作评论
B.有道理,因为藏青色是“吉祥色” C.有道理,因为藏青色有助于稳定情绪 D.没道理,因为考试成绩与服装颜色无关
34.中国的家庭教育是,父母千方百计把自己的孩子培养成和他们一样的人,遗憾的是,他们成功了。
作者认为中国的家庭教育到底有没有成功? A.成功
B.不成功
C.不置可否
D.无关紧要
35.按照《劳动合同法》的规定,企业裁员是必须给员工一定的经济补偿的。可是,现在这条规定的落实很成问题。怎么办呢?专家于是教育员工,要“理性”地对待经济补偿金,不要再
1B.中西的“引咎辞职”之间存在很大差异 C.目前我国的“引咎辞职”与古代完全不同 D.中国的政治受到现代西方政治文明的影响 十
不
看
4.并列类举例不看: 不管„„还是„„ 无论„„还是„„ 或者„„或者„„
4(国考2005一类16)
根据现行的法律、法规,所有与用人单位形成劳动关系的劳动者,不管是签订劳动合同的,还是存在事实劳动关系的,不管是原有的所谓编内职工,还是所谓的“非正式人员”如农民工、临时工,都是企业的正式员工,所不同的只是进单位迟早不同或劳动合同长短有别而已。由此可知劳动者之间没有差别的一方面是()
A.身分
B.待遇
C.权利
D.与企业的关系 十
不
看
5.表目的型的不看: 为了
5.在今天的商业世界中,供过于求是普遍现象。为了
说服顾客买自己的产品,大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了。他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量,这就需要靠广告。对这段文字概括最恰当的是:
A.广告是商业世界的必然产物
B.各商家之间用广告开展竞争
C.广告就是要说服顾客买东西
D.广告是经济活动中供过于求的产物 十
不
看
6.举例子的不看:
例如、如、像、以„„为例
6.虽然政府已经加大力度整顿和规范市场经济秩序,并且市场秩序已经有所好转,但是在某些方面和领域依然存在着严重的问题。例如,偷税、骗税、商业欺诈、逃避债务、财务失真、违反财经纪律等行为时有发生,而假冒伪劣商品、文化市场混乱、工程质量低劣等问题也引起民众的强烈反应„„
这段话后,作者最有可能会得出哪个结论?()A.政府部门需要进一步转变职能,政事分开、政企分开 B.社会主义市场经济体制下,政府的经济调节职能必须得到加强 C.政府必须加大对经济的直接干预力度
D.政府需要建立和完善市场监管机制、加强市场监管力度 十
不
看
7.状语不看,特别是方式状语 通过„„
在„„(中、之内、时、前)
选项中出现的原文
3用失误等令人尴尬的现象。
这段文字主要说明:
A.语言兼具工具性和文化性 B.语言教学中文化教学的特点
C.语言教学中文化教学应受到重视
D.交际中出现各种语用错误的原因 篇章阅读
短语理解、代词指代、细节判断、逻辑关系、词语填空、内容总括 短语理解题
如何判断词语理解题? 对文中XX词的理解正确的是? 划线(加点的)的词/句子应如何理解? 作答策略是什么?
1、迅速定位原文,居前找后,居后找前
2、观察标点符号——:
3、观察关联词
4、观察句式——前后句子的关系
5、修辞类——找出本义
1.社会上的各种传言和议论,有的是无中生有,有的是空穴来风,我们要善于思索和分辨。
“空穴来风”的意思是()。
A.有洞穴没有风进来,比喻无原由的事
B.有洞穴就有风进来,比喻事情不是完全没有原由的
C.好像洞穴中的风一样飘忽不定,一会儿这样一会儿那样 D.好像洞穴中的一股风,它是朝着某个方向吹去的
现在的许多文章只因为涂饰太厚,废话太多,所以很不容易觉察出底细来。正如透过密叶投射在地面上的月光,看到的只是点点的碎影。
这段话中被比作文章“真正观点”的是: A.月光
B.碎影
C.密叶
D.地面 圣马克堂是方场的主人,建筑在十一世纪,原是拜占庭式,以直线为主。十四世纪加上哥特式的装饰,如尖拱门等;十七世纪又参入文艺复兴期的装饰,如阑干等。所以庄严华妙,兼而有之;这正是威尼斯人的漂亮劲儿。
对“这正是威尼斯人的漂亮劲儿”中的“漂亮劲儿”理解正确的一项是: A.对建筑学的不朽贡献 B.充分展示威尼斯建筑的美 C.在艺术上最善于借鉴与创新
D.在建筑上最善于去粗取精,弃伪存真 任何语言都存在着歧义现象,汉语也不例外。比如在汉语中,“生意”一词就至少可做两种解释。一种是指“生机”、“生命的活力”,如雪中红梅、雨后春笋,都可以说是生意盎然的象征。另一种是指“买卖”,亦即“商业经营”,如沿街叫卖、炒股放债、长途贩运,也都叫做“生意”。这两种“生意”其“能指”相同,但“能指”下边蕴涵着的“所指”却迥然
5婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。由于控制动作的技能发展缓慢,所以他们的活动受到了限制。他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。在这个意义上,应该说他们是“不能自立”的。
这段话中说婴儿“不能自立”指的是()。
A.婴儿完全不能独立存活
B.婴儿不能控制自己的动作 C.婴儿仅有独立生存的愿望
D.婴儿活动受到他人限制 细节理解题
提问方式:
以下说法符合/不符合原文的一项是 以下对原文理解有误/正确的一项是 作答策略: 置后做题
查找法
排除法 错误选项特点:
时态、数量、逻辑、范围话题、无中生有
苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说:“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。
下列陈述,不符合文意的是()。
A.苏轼认为,识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因 B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源 C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜
D.苏轼肯定了贾谊的才学,同时指出了他性格上的弱点
10.被法国人称为“地下城市”的巴黎下水道,规模很大,设施先进。巴黎下水道虽名为下水道,但还具有其他各种功能。下水道底部为水渠,上部有各种管道,管道总长度为2100公里。现在,下水道像小河一样可以行船。昼夜灯火通明,不失为旅游的好去处。巴黎的地下城,还有许多可以通行汽车的地下街道和巨大的停车场。关于巴黎下水道,下面说法正确的是()。
A.可以在里面坐船旅游
B.有地下街道和娱乐设施 C.设施齐全,生活方便
D.管道纵横,长有千米
11.根据现行的法律、法规,所有与用人单位形成劳动关系的劳动者,不管是签订劳动合同的,还是存在事实劳动关系的,不管是原有的所谓编内职工,还是所谓的“非正式人员”如农民工、临时工,都是企业的正式员工,所不同的只是进单位迟早不同或劳动合同长短有别而已。由此可知劳动者之间没有差别的一方面是()
A.身分
B.待遇
C.权利
D.与企业的关系
12.严密的逻辑论证,历史上有一个确实的来历:公开辩论。古典时代的雅典人好辩,还有一套民主选举办法,雄辩术风行,甚至还有一个奇怪的习惯:两人争辩一件事,可以有彩金,谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论,一方说话有漏洞,对方力图辩驳,怕输,就要严密。逻辑学显然也是从这来的。不符合这段话意思的是()
7D.“树木年轮‘泄露天机’”,指人类可据此预知将要发生的自然现象
例二
阅读下文,回答 38~41 题。
各种美容上的保养,不论是请医生进行诊护,还是请美容师施以美容术,目的不外是为了减少老化作在脸上留下的痕迹。老化现象是否可以避免呢?
加速老化的原因有很多种,其中有一些是与个人体质有关,有一些则是因为外界因素的 影响到所造成的。不均衡的饮食习惯会导致过度肥胖,或体重不足,而更可能造成以上两种 情况交替产生。此外,机体各组织合成的成分间分配不均衡,如碳水化合物、油脂、蛋白质、维生素及机体必须的微量元素等,也造成老化现象。外界环境对呼吸道器官的神经刺激,例如香烟就是头号敌人,它能使弹性纤维断裂,尤它会降低呼吸道器量,呼吸道间的氧气 会因此减少。大气污染也是呼吸道受到侵害的主要元凶,虽然生要用药物治疗,但使用不 当难免造成副作用而加速老化。太阳光的辐射线,尤其是紫外线,会渗透深层肤造成破坏。上述因素都会协助体内各种毒素的形成,其中最主要的就是自由基。所谓自由基就是机 体内循环流动的分子,或是分子的部分,经由本身能量的转化而成为有毒的分子。一个处于 稳定状态的分子在受到氧电子的作用后,会变成自由基,同时也会使其他分子变质成为自由基。
自由基进行攻击目标是细胞及其外围,细胞膜便是自由基的第一靶子,当细胞自行修补的功能耗尽之后,就只能内部。自由基一进入细胞质就发生破坏细胞的元素,渐渐地,不正常的细胞便形成了。最后连细胞核也成了受攻击的目标,由于能量规 律受到破坏,细胞核中传送出的讯息也有所更改。与此同时,它对细胞外部的破坏也正同时进行,它会使支撑组织变质,特别是会破坏弹性纤维及胶原蛋白因此便导致人体皮肤的老化。38.“自由基进行攻击的目标是细胞及其外围”一句中,“外围”是指()。A.胶原蛋白 B.弹性纤维 C.支撑组织 D.细胞膜 39.关于“自由基”,不符合文意的一项是()。
A.一些外界因素会协助自由基的产生 B.自由基攻击的目标是细胞和它的外围 C.自由基可把有毒的分子化解为无毒 D.自由基本身就是一种毒素 40.准确反映吸烟对容颜老化的顺序是()。
①弹性纤维断裂 ②降低呼吸道器量 ③形成自由基等毒素 ④促进体内氧电子 ⑤侵入细胞膜 ⑥支撑组织断裂
A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.②④③⑥ D.④③⑤①
41.下列语句不适合作本文标题的一项是()。
A.皮肤老化浅谈 B.皮肤是怎样老化的 C.皮肤老化的内外因素 D.皮肤老化的敌人 例三
阅读下文,回答第26~30题。
科学家们预言,21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来:医药、环境整治和农业。
以清除污染为例,新的研究表明,在进化的过程中,自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇,就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做,今天的操纵者也行。于是一个名为“基因组工程”的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇,科学家也就能制成可以清除高辐射废物的细胞。
一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情。从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。
事实上这种尝试已经开始了。几年前,美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中,使其成了一个生物塑料工厂。现在,美国科学家使这个概念成了商业现实。
9的内因,则在于生产内在的矛盾。这种矛盾推动尚未发生革新的生产环节乃至整个生产技术体系出现“工程革新”。
由此可见,技术发展的动力主要来自两个方面--市场和生产。[
]对“产品革新”的推动作用更为直接和明显。
记得一位经济学家说过:“一个国家的竞争力在于生产,如果生产搞不好,无论采取什么经济政策都将无济于事。”
战后美日技术发展的比较,为说明以上道理提供了生动的例证。本来,从半导体到汽车到电视机,重大的产品革新都是由美国人实现的。然而,“后来居上”的日本人在上述所有产品的竞争中都把美国人打败了。日本人靠的是什么?最主要的就是重视生产,重视工程革新。日美竞争力的差距主要体现于两国生产的差距、工程革新的差距。
与日、美等资本主义市场经济国家相比,我国科技体制的一个独特之处是,我国的科技主力军在企业之外,而人家的科技主力军均分布于企业之中。虽经多年改革,我国科技主力与企业分离的状况并未得到根本改变。当然,技术市场的迅速发展,给科技单位和企业之间架起了“金桥”,大大加快了许多“产品革新”的成果向企业转移。但是,在那些必须与生产紧密结合、必须通过在生产实践中摸爬滚打才能激发与实现的“工程革新”方面,企业究竟能够向远离生产的科研单位“买”到多少成果,究竟能否靠一个“买”字来解决问题? 据报道,由于受“经商热”等的影响,在许多重要企业,本来就少得可怜的企业科技人员还在“外流”。生产在呼唤技术人才,而技术人才却在离开生产,这种现象不能不令人担忧。总而言之,是企业发展的两个轮子,这两个轮子缺一不可,不保持平衡也不行。
20.第3自然段中“这些”指代的是()。A.激烈的市场竞争和产品革新
B.市场具有刺激产品革新的作用,也对工程革新具有间接的刺激作用 C.提高产品质量,降低成本
D.通过工程革新来实现的成本的降低
21.“显然,工程革新的发生与实现,是与生产密不可分的。”这个句子是从原文中抽出来的,应还原到哪个位置?()A.第3自然段前面 B.第7自然段前面
C.第4自然段后面 D.第7自然段后面
22.与第2自然段中“市场推动技术发展,并不意味着技术发展完全决定于市场”这句话的意思不一致的一句是()。
A.市场并不能完全制约技术的发展 B.技术的发展并不能完全取决于市场 C.市场并不能完全决定技术的发展 D.市场并不能完全决定于技术的发展 23.企业发展的“两个轮子”指的是()。A.产品革新与工程革新 B.市场与科学技术 C.市场和生产 D.科技人才与管理 24.文章[
]处应填入的词语是()。A.生产 B.激烈竞争 C.市场 D.科研能力
例五
艾滋病给一些发展中国家的经济带来近乎毁灭性的打击。乌干达这个国家就是因为国内 1/3 的劳动力是艾滋病病毒感染者,国民生产总值已下降了 30%;号称亚洲四小龙之一的泰 国,由于艾滋病严重流行,其经济损失达 85 亿美元,国民生产总值降低 20%。研究报告说,艾滋病流行对社会经济的影响分为三个阶段,即对个人和家庭的微观影响,对部门和局部地 区的影响,宏观经济和整个社会的影响。在中国,前两个阶段的影响都已出
14.偷换数量
1.(国考2006.21)
自然资源稀缺,产权就非常重要。因为产权明确,人们就再也不会超负荷放牧。到发达国家的农牧业区看过得人都知道,分割牧场用的都是铁丝网,这完全是君子界限,是具有法律权威的。难怪有一本书说铁丝网是十九世纪人类十大发明之一。下面不符合这段话所表达的意思的是: A.产权的划分要有法律来保证 B.铁丝网只有在法制社会才起作用 C.法律能约束君子但不能约束小人 D.产权明确可以防止自然资源的过度开发 2.(国考2005A.2)
在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下,农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识,才能不断推广大批先进实用的农业科技成果,为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整,大力发展优势农产品和特色产业,将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种和10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此,国家已经决定大力发展农村成人教育,在全国普遍开展农村实用技术培训,每年将培训农民超过1亿人次。这段文字的意思是在强调()。
A.农民亟需提高科学文化素质
B.国家加大农业和农村经济结构调整
C.发展科技才能提高我国农业的竞争力
D.每年有大量农民接受农村实用技术培训
二、无中生有
4.(国考2007.6)在新一轮没有硝烟的经济战场上,经济增长将主要依靠科技进步,而解剖中国科技创新结构,可以看出,在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室,最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业、企业资助、共建、独资创立的科研机构。像美国的贝尔实验室,就是这种科研基地。
这段文字的主旨是:
A.要充分发挥企业在科技创新中的重要作用 B.中国不缺乏研究型大学,缺乏的是研究型企业
C.加强企业参与的研究基地建没是中国经济腾飞的必然之路
D.企业资助、共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键
三、过度推理
5.(国考2007.lO)虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗,市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,同时人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙。然而,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。
这段文字主要表述的是:
A.世界的发展进步离不开发明。
B.发明家比科学家等处境艰难。
C.发明通常不具有直接消费价值。
D.社会应对发明家提供更多保障。
四、庸俗化、绝对化
6.(国考2007.18)许多国家的首脑在就职前并不具有丰富的外交经验,但这并没有妨碍他们做出成功的外交决策。一个人,只要有高度的政洁敏感性,准确的信息分析能力和果断的勇气,就能很快地学
3和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。
。填入横线上最恰当的是()。
A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了 B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志 C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼 D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格
41.信息时代,信息的存在形式与以往的信息形态不同,它是以声、光电、磁、代码的形态存在的,这使它具有“易转移性”,即容易被修改、窃取或非法传播和使用,加之信息技术应用日益广泛,信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会,人与人之间的直接交往大大减少,取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样,信息相关人的行为,难以用传统的理论准则法来约束。
作为一篇文章的引言,这段文章后面将要谈论的内容最可能的是: A.信息存在形式的更新。B.信息社会与信息伦理。C.人际交往形式的多样化。D.信息技术产品与生活方式。语句排序题 判定方法
答题策略
根据选项,带入排除法 总分总的行文脉络
前后语义相连贯的原则
42.将以下6个句子重新排列组合:
①任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。
②揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?
③作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
⑥比方说这篇小说写过这么久了,尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境,但时过境迁,当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
排列组合最连贯的是:
A.③⑥⑤②④① B.⑤①⑥③②④
C.①⑥③⑤②④ D.②④⑥③⑤①
43.1.地磁场经常受到太阳风的影响。
2.当该磁场的磁力碰巧与地磁场的磁力线接合在一起时,太阳风试图将地磁场带去。3.地磁场的磁力线从南磁极出来,又绕回到北磁极。
4.太阳风是从太阳外层大气不断流出的带电粒子,携带着太阳磁场。A.3142
B.3421
C.3214
D.4213 44.1.政府接纳了专家的意见,启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目,并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。
2.由于缺铁,40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁,每年大约10万名婴儿在围产
5(24)近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。
(25)我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。
(26)他能评上三好生的原因是因为他努力学习,热心为集体服务而评上的。
(27)这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。
(28)老工人的一席话深深地触动了小邱的心,久久不能平静下来。(29)新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后,广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,强起了强烈的反应。
(30)这部影片所以能够成功都归功于集体的力量,电影局艺术的领导,舞台剧原作者的协助,全体演员全心全意地投入工作,都是我从未经历过的新经验。
(31)一位优秀的有20年教学经验的国家队的篮球女教练。
(32)在休息室里许多老师昨天都同他(热情的)交谈。
a、表领属性的或时间、处所的 b、指称或数量的短语 c、动词或动词短词
d、形容词或形容短语
e、名词或名词短语。
另外,带“的”定语放在不带“的”的定语之前。国家队的(领属性的),一位(数量)有20年多教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)练。
a、表目的或原因的介宾短语
b、表时间或处所的c、表语气(副词)或对象的(介宾短语)d、表情态或程序的。
另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。表意不明
(33)到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
(34)这本书是黄色的。
(34)他想起来了。
(35)这个人好说话。
(36)我要炒肉丝。
(37)厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
(38)买苹果的时候,小个儿的孩子都不要。
(39)开刀的是他父亲。
(40)孩子们喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
(41)他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废弃影液一点一滴地收集起来。
(42)宋老大跟齐三久别重逢,谈得投机,他给他点上一支烟„„
不合逻辑
(43)他是众多死难中的幸免的一个。
(44)凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力下获得成功的。
(45)市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
(46)因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣。
7在“通过”前加上“是”。C“多达三分之一”表意不明,是在原来的基础上还是最终的结果。
4. 原话题的主语是“有些人”,故应将“其中的某些流派和创作方法被一些人”改为“甚至把某些流派和创作方法”。
5. 错误改正示例:第一处是“精湛的舞台灯光与背景音乐”改为“绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐。第二处是‘绘声绘色的表演”改为“精妙绝伦的表演”。
选词填空 选 词 填 空 词语辨析
实词、虚词、成语 虚
词 造句法
选择最常用的句子是关键 搭配法
注意常见的搭配
1.古代动物中有一类动物叫蜥螈,它____具有两栖动物的特征,___具有爬行动物的特征。
___古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬行动物,___过去把它放在爬行动物中,__现在又把它放在两栖动物中去。
A.既
又
因此
以至
而
B.不但
而且
不过
尽管
但是
C.既
又
因此
以致
而
D.不但
而且
因此
尽管
但是 常见关联词
不分青红皂白,是和亲
一律加以反对,在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢? A.因为
所以
就
可是 B.由于
因此
那
然而 C.倘若
倘若
就
那么 D.如果
只要
就
那么 3.(国考2007.24)
___今天的人类居住在一个空间探索和虚拟现实的完全现代化的世界里,但他们的活动和石器时代的狩猎者的活动基于___的智力本质,例如,在受到威胁时进行对抗的本能,以及交换信息和分享秘密的动力。
填入划横线部分最恰当的一项是: A.其实 不同
B.尽管 同样
C.虽然 不同
D.尽管 类似 异素新造法
词语辨析:以致
以至 至:到达(时间、程度)致:导致、致使 实
词
主要是同义词辨析 异素新造法
9状。
程度不同。
有的同义词在所指对象的程度上有轻重之别。例如,“损坏”和“毁坏”都有使事物受到伤害的意思,但“毁坏”指严重的损坏,语意比“损坏”重。
侧重点不同
有的同义词在所指对象的性质特点上有所侧重。
例如,“茂盛”着重表示长得多而茁壮,“旺盛”则着重表示生命力强。美元贬值可以有效提高美国企业的国际竞争力,同时打击其他国家对美国出口能力,而促使美元贬值的有效手段就是提高市场的原油价格,使人们对经济前景持____态度,____美元下跌。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.悲观 带动
B.观望 遏制
C.怀疑 阻止
D.乐观 导致
9.当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的________意识时,一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种_______的意识。
填入划横线部分最恰当的一项是: A.竞争 合作
B.大局 协作
C.协作 分工
D.危机 团队
10.人们一般都认为艺术家是“神经质”的,他们的行为像16个月大的婴儿,这种观点是____的,事实上“发疯”的艺木家是___的,我所见到的许多艺木家都是极具组织头脑、非常成熟的个体。
填入划横线部分最恰当的一项是: A.正确 普遍
B.片面 稀少
C.偏颇 稀缺
D.错误 少见
11.下面句子中的词语最恰当的一组是()
①我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,_______ 九月中旬,已完成年施工计划的90%。
②为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定______ 精通业务、有决策能力的退休科技人员。
③她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的______ 却很冷淡。A.截止 启用 反应 B.截至 起用 反应 C.截止 起用 反映 D.截至 启用 反映 截止:到一定期限后停止,不及物动词。截至:截止到某个时候。
启用:开始使用。如:新公章今天开始
启用。
起用:重新任用已退职或免职的官员。反应:事情所引起的意见、态度或行
动,名词。
反映:把情况或意见告诉上级或有关部
门,动词。如:他坚持把情况反
1万人空巷 望其项背 文不加点
相敬如宾 糟糠之妻
12.(国考2007.34)
我在繁忙的工作之余,时常拿起相机,游走于城市的大街小巷,去探寻城市那些_____的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
填入划横线部分最恰当的一项是: A.闻名遐迩
B.门庭冷落
C.鲜为人知
D.人迹罕至 12.(国考2007.27)
据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是___________,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼的鲁班,被撵出了“班门”。填入划横线部分最恰当的一项是: A.巧夺天工
B.别出心裁
C.尽善尽美
D.任劳任怨 14.(国考2008.40)
作为一个公司领导,不需要、也不可能事必躬亲,但一定要____,能够在注重细节当中比他人观察得更细致、_____,在某一细节的操作上做出榜样,并形成____,使每个员工都不敢马虎,无法____。只有这样,企业的工作才能真正做细。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.明察秋毫 周密 威慑力 搪塞
B.明辨是非 周详 使命感 推脱
C.抓大放小 透彻 好习惯 塞责
D.高瞻远瞩 入微 内聚力 敷衍
15.(2008.21)
建设资源节约型、环境友好型社会,要注意____,目前着重解决影响社会经济发展,特别是危害人民群众健康的水污染、空气污染加剧等问题。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.可持续性 B.轻重缓急
C.孰轻孰重 D.先后次序
总结
朱沅算子法
什么是算子?
关联词、标点符号、每段的开头与结尾、每句话的开头与结尾、细节处的关键词 如何用?
掌握规律,见微知著
常 识
例
题
尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其最主要的原因是:
A.难以将阳光有效地聚焦
B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统 C.核能仍然更为有效
D.太阳能系统尚不安全
2006-99.二战期间,英国伦敦曾长期停止播报天气预报。战争结束后,伦敦天气预报重新开始播报,被视为一个历史事件而载入史册。二战期间伦敦停止播报天气预报最主要的原因是:
A.二战期间,因紧张备战,没有时间和精力进行天气预报工作
B.二战期间,军民关注战事,并不关心天气变化,没有必要进行天气预报
C.天气对人的心理有很大的影响,二战期间,伦敦被德国空军长期空袭,军民情绪紧张,为了不增加人们的心理负担,所以不播报天气预报
D.二战期间,伦敦被德国空军长期空袭,为了避免德国人了解伦敦的天气情况,所以不播报天气预报
2006-107.关于海啸,下列说法错误的是:
A.海啸来临时,海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米
B.只有水下地震这种大地活动才可能引起海啸
C.海啸发生时掀起的海浪高度可达几米至几十米不等,形成“水墙” D.海啸发生时,从海底到海面整个水体在波动,所含的能量惊人 2006-108.南极地区为何没有熊?
A、因为南极在版块分离时已经脱离了其他几个 B、因为气候问题,不适合熊生存
C、因为没有熊赖以生存的食物,所以无法生活
D、南极以前是有熊的,但由于经历过剧烈的地质变化,所以熊灭绝了
1.归纳法。从文段进行概括,得出结论。(2008-13)
“行政机关实施行政管理,应当依照法律、法规、规章的规定进行;没有法律、法规、规章的规定,行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民,法人和其他组织义务的决定”。这主要体现了依法行政中的哪一项要求 A.合法行政
B.合理行政 C.程序正当
D.诚实守信 2.排除法。排除错误选项 A.错误选项有明显错误:(2008-102)
下列关于土地所有权的说法中正确的是: A.土地全部属于国家所有
B.城市土地属于国家所有 C,土地全部属于集体所有
D.农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于集体所有的以外,属于国家所有(2007-96)
4下列人员中,可暂予监外执行的是:
A.马某被判拘役,其声称女儿正在读小学,需要其接送
B .周某被判无期徒刑,在狱中多次自杀未遂,致使生活不能自理 C 刘某被判有期徒刑3 年,服刑过程中患有严重疾病需要保外就医
D .韩某被判有期徒刑5 年,其声称丈夫在外地工作,老母病重,儿子年幼,需要其照顾 错误选项归类
1.明显错误:违反常识、简单幼稚
(2008-112)
根据《国家赔偿法》的规定,国家赔偿的主要方式是: A.支付赔偿金
B.返还财产 C.消除影响
D.恢复原状(2007-98)
我国宪法规定了公民的基本权利和义务,公民在法律面前一律平等.下列关于我国公民基本权利的表迷,不正确的是:
A .国家培养和选拔妇女干部,实行男女同工同酬
B .年满18 周岁,未被剥夺政治权利的中国公民均享有选举权和被选举权
C .社会、经济、文化教育方面的权利不包括公民年老、疾病、丧失劳动能力时的物质帮助权 D .国家保护华侨的正当权益,保护归侨和侨眷的合法权益 2.过于绝对化
(2008-99)
我国对法律溯及力问题,实行的原则是:
A.法在任何情况下均溯及既往 B.法在任何情况下均不溯及既往
C.法在一般情况下均溯及既往,但为了更好地保护公民、法人或者其他组织的权利和利益而作的特别规定除外
D.法在一般情况下不溯及既往,但为了更好地保护公民、法人或者其他组织的权利和利益而作的特别规定除外
其它规律:
正确选项往往较长,语句内部关系复杂(2008-109)
卫生部和国家工商行政管理总局对某国有企业共同作出一项行政处罚,该企业不服欲申请行政复议,应当如何处理?
A.该企业应当向国务院申请行政复议,由国务院作出行政复议决定
B.该企业可以同时向两个机构申请行政复议,由国务院作出行政复议决定
C.该企业可以同时向这两个机构申请行政复议,由作出具体行政行为的国务院机构共同作出行政复议决定
D.该企业可以向其中任何一个机构申请行政复议,由作出具体行政行为的国务院机构共同作出行政复议决定(2007-120)
下列时产中,不能用于抵押的是: A .抵押人所有的机器
B .抵押人依法有权处分的交通运输工具
C .抵押人依法有权处分的国有的土地使用权
D .抵押人所有的房屋,但因没有及时归还银行贷款被暂时查封
典型习题
66.宪法规定,居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由法律规定。下列哪一项不属于基层政权的范畴?
A.乡、民族乡、镇的人民政府
B.不设区的市、市辖区的人民政府
C.不设区的市、市辖区人民政府的派出机构
D.县人民政府
5.根据《宪法》第10条第1——3款规定,选项A、B、C正确。根据《宪法》第10条第4款,任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地,因此土地所有权不得转让,可以转让是土地使用权。据此,选项D错误。
6.D 根据《居民委员会组织法》第2条第2款“不设区的市、市辖区人民政府或者它的派出机关对居民委员会的工作给予指导、支持和帮助,居民委员会协助不设区的市、市辖区人民政府或者它的派出机关开展工作”以及《村民委员会组织法》第4条“乡、民族乡、镇人民政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助,但不得干预依法属于村民自治范围内的事项。”的规定,可知,不设区的市、市辖区人民政府或者它的派出机关,乡、民族乡、镇人民政府都是基层政权,而县人民政府不属于基层政权的范畴。
第五篇:关于色彩语言在影视中表达的情感
关于色彩语言在影视中表达的情感
桂杰
重庆信息技术职业学院404000
摘要:电影、电视作为独特的艺术形式,重要的不仅仅在于其技术特性,更在于对其艺术本体特性的认识。色彩语言作为影视语言的重要组成部分,理应成为我们关注的重点,影视创作者不应该仅仅满足于色彩语言的造型与叙事表达,更应该认识到色彩作为影视语言所具有的情感传达潜能。
关键词:色彩语言;视觉审美;心理空间;情感传达;象征
引言:作为第七艺术的影视艺术以其媒介表达的逼真性与艺术性后来居上,在众多的艺术门类中异军突起,并逐渐巩固了自身在大众娱乐媒体中的霸主地位。当观众的视听语言能力逐步提高,渐次摆脱一味沉湎于剧情的迷恋后,更多的将目光投射到影视语言的本体关注上。色彩语言作为视听语言的重要组成部分,在影视作品中存在诸多的表现功能,理所当然的成为专家学者和影视创作者关注的重点。本文就色彩与情感空间的营造进行探讨。
一、运用色彩创造某种氛围,反应人物情绪,产生情感传达的人性化互动
大自然的表象是充满光与色彩的世界,每一种景象、每一件事物都是色彩的组合。“艺术之于人生,恰同形之于影,不容分离。它统一了人类的感情,提高了人文精神,艺术的基础立于感情之上,艺术是情感的代言、人生的表象。有太多太多的艺术作品,却没有一件能脱离色彩”。„这非常精当地阐明了色彩在艺术乃至社会生活中的重要作用。色彩在电影中更象是一位“情感的演说家”,它作为人类情感的载体,连接着“编剧”、“导演”、“电影”、“观众”。这种连接是一种情感沟通的互动交流,在电影的产生过程中,巧妙的运用色彩的情感表现规律,充分发挥色彩的各种心理特征。如:影片《海底总动员》中尼姆和爸爸到海底学校的一组镜头,用各种绚丽的橘红色、粉紫色、大红色、草绿色、鹅黄色、粉红色、宝蓝色等色彩来装点画面,营造出一种美妙、斑斓、安全、和谐、活跃的气氛;而当尼姆不听从爸爸的劝告执意要离开大家去那艘大船边冒险的时候,画面一下子变成以深蓝色为主的大面积海水,这其中掩映着尼姆那娇小的朱红色身躯,形成冷色(深蓝色)与暖色(朱红色)色性上与面积上的强烈对比,使观众的心为之收紧,那一片深蓝色的水域和远处灰黑色的模糊的大船底部预示了一种莫名的危险。在这组镜头中色彩对剧情的推动与演进作用是显见的,从开始的兴奋、喜悦到后来的恐惧、紧张,除了故事本身的睛节以外,色彩心理学上的作用也是
不可忽视的。可见动画片中色彩的运用对于调节观众情绪和增进剧情的发展起了不可小视的作用。大师张艺谋的《英雄》的大色块中就包含着想传达给观众的情绪,影片先后出现了红、蓝、白、绿、黑五种色彩,每种画面色调都有不同的喻意,对推动故事发展,刻画人物性格都起到了烘托作用。红色的基调向观众传达了无名心中的躁动,红色的故事中包含了忌妒、怒火、痛苦,这一段在飞雪将如月斩杀后满天黄叶变成红色达到极致;蓝色的故事中包含了平静、爱情、牺牲,在无名和残剑水上的激斗后残剑守护在飞雪身边时达到极致。柔和的绿色也为几乎真实的描述添加了一些祥和;绿色的故事里包含了超脱、浪漫、博爱,这一段在残剑放弃刺杀秦王,秦宫无尽的绿纱缓缓落下时达到了极致。由于有了色彩上的时代分隔,使观众在理解故事情节上减轻了压力;白色和黑色才是最后真实影片要表达的故事;由于有了色彩上的时代分隔,影片传达给观众的感情有着很大的差别,观众也丛中感受到红色的冶艳、绿色的浪漫、蓝色的质朴、白色的伤心、黑色的绝望,同时也使观众在理解故事情节上减轻了压力。影片所表现的色彩心理特征,引起了观众的兴趣和注意,面对这个色彩的盛宴,人们产生了种种联想,受到一种特定的情绪的感染,呈现一种积极、主动的探求心理。最终,促成了人们走进电影院看电影的行为
二、影视色彩语言的产生与发展
早期的影视作品都以黑白影像的形式出现,主要从光影的角度探讨影视的表现形式,所以根本谈不上什么色彩语言。直到1935年,三色的彩色系统研究宣告成功,第一部真正的彩色影片《名利场》正式诞生后,色彩语言开始成为创作者与专家学者们关注的对象。但即便如此,许多早期的电影理论家对彩色片的排斥都是显而易见的。德国著名的文艺理论家爱因汉姆就公开表示:“根据我们迄今为止已经看到的彩色片来判断,彩色片里的色彩最好也不过是自然逼真而已——而如果出于技术上的缺点,还达不到这个水平,这种不自然也不能成为艺术家的一个具有潜在能力的表现手段。”他还给未来的有声、彩色、宽银幕、立体等各色效果俱全的影片起了一个讽刺意味的名字——“完整的电影”,而“这样的电影无论从哪一点来说都不能看成是一种独立的艺术。电影将会一直退回到它的萌芽状态”。他认为画家可以自由地创造色彩,并通过色调的选择,色彩的位置安排等方法使作品与实物之间产生差别,从而表达自己的艺术意图,而对于电影
中色彩的运用却并不认同。
今天我们生活在一个彩色影片的时代,几乎很难看到一部纯粹意义上的黑白影片。彩色为电影增加了使人愉悦的因素,今天的观众早已对色彩习以为常了,人们似乎不再关心电影早期是否彩色这个问题。事实上,最早的影片往往是彩色的,而且是令人激动的彩色,因为这种色彩是手工加上去的。梅里爱甚至使用了生产流水线的着色方法:每个女工只给画幅的某些部分着色,然后传给下道工序的女工。
随着感光材料的不断发展,彩色胶片于上个世纪30年代问世,但是直到今天,彩色胶片也仅仅是大体上可以再现自然界的各种颜色,还不能完全真正再现自然的颜色。甚至“往往会简化自然界出现的各种颜色的光度和色调,这不是一个缺点,因为彩色影片的美学价值大概就在于影片上的色彩看来比现实生活中的色彩更强烈”。
在彩色片韵初期,观众出于猎奇而关注影片,彩色影片往往是通过彩色来吸引观众,而非影片的质量。因此,伴随彩色电影的日益普及,观众欣赏习惯的形成,他们对彩色的反应也不再如彩色电影问世之初那般狂热,今天依然有很多人认为彩色电影与黑白电影之间的区别仅仅在于美观的程度,这种看法显然是片面的。德莱叶谈到彩色的艺术用途时说:“在拍黑白片时,我们的工作是用光和影对照,用线条和线条对照。在拍彩色片时,我们的工作是用光和影对照,形状和形状对照,颜色和颜色对照。”在安东尼奥尼的《红色沙漠》公映后,影评家才开始注意到色彩不仅仅是塑造物象、再现现实的一种形式,更是作为一种具有表现意义的电影手段,作为电影语言而存在。
三、色彩产生象征
自远古开始,在很多领域里,色彩被编码以后成为通讯工具,这是色彩象征意义的开始。在人的视觉世界里,色彩是情感的象征。人们在生活生产实践中形成的一些色彩习惯,会使得一些色彩感觉在人们的心目中成为永恒和象征。在电影中,往往会通过人们对色彩存在的一些固定联想而设计影片的色彩。比如“红色在中国多数代表喜庆,在西方则象征青春、热情、温暖、生命、鲜血、火、爱情、情欲„„;绿色象征生命、健康、和平、希望;黄色象征希望、收获、丰硕、甜美、香酥;蓝色神秘、悠久、沉静、理智、博大„„
中外的电影大师无不是色彩运用的行家里手。他们对色彩的运用早已突破了对技术简单应用的层面,更多的是艺术地控制光影,运用色彩来营造独特的审美心理,引导观众自然而然地进入创作者营造的心理环境。
在《英雄》中,白色象征最美丽的死亡,蓝色象征最崇高的较量,红色象征最织热的生命,绿色象征最宁静的回忆,图像学上,除去文化传统的一些出入,黑色象征最博大的胸怀,也往往是忧伤和严肃的符号,红色则是“火和血的颜色,它可以作为任何尖锐猛烈的东西的隐喻。因而,红色在我们的交通代码中被选 ‘停顿’的代码符号和政治中革命党的标志并非出于偶然。”蓝色更适合表现感情上的哀婉,这一点毋庸赘述。安东尼奥尼的《红色沙漠》被称为第一部真正意义上的彩色电影,因为安东尼奥尼象一个画家那样处理色彩,他使用了不同技巧来分离与构成色彩,以期创造出一种特殊的现实,一种与主要人物朱丽娅娜的心理状态一致的现实。黄色的浓烟、蓝色的海、红色的巨型钢铁机械和房间,绿色的田野显示出安东尼奥尼对工业文明的理性思考。他对色彩的处理恰如冷抽象画家蒙德里安;伯格曼的《呼喊与细语》里,那房间的红色令人印象深刻,仿佛是人的心脏,穿白袍的女人像来往于心室心房之间。正是在这内心般的空间里,艾格尼斯和她的姊妹们同受煎熬;执迷地用色彩来表达象征意义的作品还有黑泽明的《梦》,库布里克的《发条桔子》。显而易见,在人的视觉世界里,色彩是情感的象征。
在电影中,单一色彩并不能有所作为。色彩只有进入到结构层面才具有审美价值,只有在各个局部色调的相互关系(或者我们也可以称之为语境)中我们才能正确地理解它的意义。爱森斯坦说:除非我们能够感觉出贯穿整个影片的色彩运动的“线索”,否则我们就很难对电影中的色彩有所作为。色彩是人类思想的载体,对人类情感的传达,作为电影的语言,也是电影的灵魂和精髓,是一部电影脱颖而出的利器。
四、色彩语言的创建与观众的心理认同
“20世纪30年代,彩色电影出现以后,电影的面貌发生了重大变化,色彩不仅仅承担着还原自然色的任务,而且逐渐发展成为一种叙事元素、表意元素和抒情元素,成为一种特殊的电影语言”。在影片《红色沙漠》、《红高粱》、《我的父亲母亲》、《黄土地》及《红》、《白》、《蓝》三部曲等影片中,色彩都起到了营造时空、塑造形象、渲染环境、创造风格的作用。
电影艺术家在创作时都不敢忽视色彩语言的造型与表意作用,能否创造性地运用色彩语言来营造崭新的心理视野,更成为艺术家们追求的一大目标。我们知道,对一部影片色彩处理的方法主要有三种:自然主义处理方法;现实主义处理方法;超现实主义处理方法。这三种色彩处理方法既相互区别又相互联系。
色彩常常作为段落蒙太奇的手法来结构影片,通过色彩的强烈对比和迅速变化打破时空概念,把过去和幻觉交织在一起产生鲜明的情绪变化和剧情上的波澜起伏c.影片《这里的黎明静悄悄》中用彩色、黑白和高调摄影的穿插运用来表现现在、战时和战前三个不同的时空,可以说是色彩蒙太奇中的脍炙人口之作。影片《小花》中把成年后赵家兄妹互相寻找的主线用彩色表现,回忆部分用黑白片表现,全片有l2处插入黑白镜头就是一例。这种方法能使整个故事在表现悲与欢、离与合的情感时,色彩更加浓烈,叙述方法也是更加生动、活泼。
“1993年至1994年,基耶斯洛夫斯基拍摄了以法国国旗‘红、白、蓝’三色为题的《红》、《白》、《蓝》,以象征‘自由’、‘平等’、‘博爱’的三种颜色为意义出发点,把这背后的宏大意义作为远景,在每部片子中几乎都涉及到了‘自由’、‘平等’、‘博爱’这最基本的道德生命基石。现代生活作为美好而残破的碎片,引得人们对自己的切身生活重新思考”。电影大师安东尼奥尼使色彩超越了其自身的意义,真正成为电影营造独特心理空间的手法。在影片《红色沙漠》中,安东尼奥尼多次用色彩来表现患精神病的女主角的内心状态,色彩不再仅仅局限于造型,而具有了表现意义的功能。在该片中,色彩常常用来表现抽象的概念,并同西方工业时代联系在一起:工厂排放出有毒的黄色、白色气体;死气沉沉的风景笼罩在一片阴暗的灰色与褐色之中。为了表现一个人物的心理状态,他甚至给一片沼泽喷上了灰色的颜料,而影片中海边小屋墙板上斑驳的红色则象征着无聊而空洞的情欲。
在艺术审美实践中,艺术作品是联系艺术家与观众的纽带。艺术作品中所显露的独特艺术手法能否引起观众的心理认同,这对艺术家而言至关重要。事实上,艺术家采用何种色彩处理方法并不是想当然的,即便是偶尔有灵感的火花进发,但更多的还必须基于影视作品创作的实践与本体特性。
主观色彩的运用所形成的画面主观色调效果,带有强烈的创作者个人意志和主观意志。如此便超越了物质的自然形式,达到了有个性化倾向的、富含成熟的生活认识和有思想哲理的有意味的造型效果。¨同时,观众在观影的过程中并非是一味为影片所左右的,随着我国观众视听语言能力的逐渐提高,观众也可以用接近专业的眼光来解读影片,这无疑给了当代的影视工作者一个提醒:色彩的造型是显而易见的。在很多影片分析文章中,对影片色彩的造型意义较多关注,但色彩的作用远不止这些。再现层面的意义是其最基本的,灵活运用色彩还会在表现层面上收到意想不到的效果。
五、结语
从黑白电影到彩色电影、从无声电影到有声电影、从模拟技术到数字影像,影视艺术无不伴随着科学技术的发展而进步。当我们沉醉于技术更新给我们影视创作带来便利的同时,我们更应该清醒的认识到:电影、电视作为独特的艺术形式,重要的不仅仅在于其技术特性,更在于对其艺术本体特性的认识。色彩语言作为影视语言的重要组成部分,理应成为我们关注的重点。影视创作者不应该仅仅满足于色彩语言的造型与叙事表达,更应该认识到色彩作为影视语言所具有的情感传达潜能。
参考文献:
【1】王骏.影视分析学背景国防工业出版社,2008.3