第一篇:开学第一课班队设计方案
开学第一课班队设计方案: 乘着梦想的翅膀 五年级三班 【活动目的】
1.让队员们知道人生有梦想的意义。
2.让队员体悟到梦想是会随着时间的变化而变化的,但是追随梦想的脚步不该停下。
3.为梦想奋斗的过程需要付出汗水和泪水,让队员们感悟回报需要先付出。【活动准备】 1.准备相关节目 2.制作课件
3.队员分组,协调好相关的工作人员
【活动重难点】队员知道应拥有梦想并知道如何坚持用行动去实现自己的梦想。【设计思路】
以别人的梦想引发自己的梦想,将大家的梦想引导为全班共同的梦想。告诉队员我们从小到大的梦想虽然在不断的改变,但是我们追逐梦想的脚步却从没有停歇过。无数小的梦想汇聚成大的梦想就是我们的中国梦。在《蜗牛》的歌声中张贴自己的梦想,最后由班主任总结我们要像树一样的活着。【活动过程】
1.开场白(主持人:陈博闻、周雨辰)
陈:新的学期,新的期待,新的梦想,新的奋斗。我们组建一个新的家园,为新的理想努力奋斗。
周:新的环境,新的气息,新的状态。我们创造一个新的开始,为同一个目标共同向前 陈:一切的一切都是全新的,我们的梦想也时时刻刻的变化。
周:梦想慢慢蜕变,我们也随之长大,我们的梦,渐渐的变成中国的梦。
陈、周:在这个秋天的此时我们便开始了我们五
(三)中队的第一次主题班会——乘着梦想的翅膀。
周:下面请欣赏一段关于美国男孩德瑞梦想的视频:《功夫梦》。2.陈:有人希望成为一名小品演员,带给大家无穷的快乐。周:有人希望成为一名娱乐歌手,带给大家别样的轻松。
陈:然而,想在舞台上表演却没有我们想象的那么轻松。从小我们就听说:台上十分钟,台下十年功。
周:因为每一个梦想,都是要依靠我们的汗水慢慢累积而成。下面请欣赏由我们班同学自编自导自演的小品:《梦想》。
3.小品:梦想(陈文杰、周先怡、彭郑西、杨仁灿)
陈:每个人的心底都有属于自己的梦想,有的梦想很平凡,有的梦想很特别,有的梦想很实际,有的梦想很远大。
周:每个人的心底都有属于自己的力量,有的力量很普通,有的力量很特殊,有的力量很弱小,有的力量很强大。
陈:下面就请队员们来畅谈一下自己的梦想。
周:注意哦,是畅谈,不管你多么矜持,在这一刻,请你大胆些,与我们一起讨论一下你的梦想。没有什么好害怕的!4.畅谈你的梦想(全班)陈:游戏可以使课堂变的活跃起来,这次班会也应该是我们互相交流的好机会。
周:增加彼此友谊的好方法也可通过游戏来发展,接下来我们就做一个叫做《梦想长城》的游戏。
陈:这个游戏要靠大家的团结和意念,努力完成它吧!5.游戏:梦想长城(全班)
周:恭喜你们,看来我们班级的队员们还是很配合,很默契的嘛!陈:动听的嗓音促使你的感情丰富,语言优美。周:美妙的旋律促使你的心情愉快,身心轻松。陈:下面就请同学们欣赏一首诗朗诵《梦想》 6.小提琴伴奏诗朗诵:《梦想》
(周雨辰、张雅妮、张德阳、刘继芬)《梦想》
有人说:理想是乌托邦的梦幻。有人说:理想是阴谋家的欺骗。有人说:理想是精神者的狂言。有人说:理想是失败者的盾剑。
我要说:你已成了没有上帝的流浪汉。我要说:你已成了四处飘荡的小木帆。我要说:你已成了灯红酒绿的放荡男。我要说:你已成了颓废舞台的自囚犯 理想说:我需要勤奋者执着地浇灌。理想说:我需要受挫者意志的考验。理想说:我需要披荆者无畏的勇敢。理想说:我需要平静者耐心地靠岸。上帝说:理想是每个人的皇冠。上帝说:理想是每个人的档案。上帝说:理想是每个人的飞船。上帝说:理想是每个人的圣殿。8.书法展示《我的梦,中国梦》(段佩君)陈:我们有共同的班级,共同的梦想。
周:为梦想,我们应当努力奋斗,创造出属于自己的一片天。
陈:有人觉得蜗牛微不足道,下雨天的路上,一不小心就会踩死一只。但是你可知道它们背后的艰辛?
周:蜗牛的身上背着一个大大的外壳,所以走路的速度受到牵连。它一步一步的往上爬,也拥有自己的梦想。
陈:下面我们一起唱出蜗牛的梦想,蜗牛的坚强。这同时也告诉我们在为梦想努力的时候不害怕困难!
周:让我们一起唱出这首耳熟能详的歌!9.齐唱《蜗牛》(全班)
周:请在我们将要度过一年的教室里留下我们的回忆。陈:请挥动你们手中画笔,共同完成一幅绝美的艺术!周:下面我们来把自己的梦想张贴。10.张贴梦想(全班)
周:时光是短暂的,现在到了班会的尾声。我们已放飞了自己的梦想,盼望着有一刻能够实现它。陈:我们拥有了梦想,而此时我们也已开启了实现梦想的隧道,下面就是我们一步一个脚印,坚持完成梦想的时刻。周:在同一个班级里,我们有同样的梦想,我们一起实现。你的梦想,就是我们大家的梦想。陈:最后便由帮助我们完成梦想的中队辅导员姚老师来谈一下他对我们的期望与教导,欢迎。11.中队辅导员总结
每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江、黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样。但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。
人要像树一样活着,人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个队员做人的标准和成长的标准。
第二篇:开学第一课的设计方案 (推荐)
核心词:新融和规
“新”蕴含三个方面的内容:一,富有新意,勇于创新,开学第一课的设计方案。具体要求
1、形式新颖,2012的开学的一课能够突破藩篱,富有个性,给人耳目一新的冲击力,包装与设计可参照“一站到底”“好好学习”“非诚勿扰”。但重点突出的不是娱乐。而是互动与分享。
2、内容新,有时效性,关注身边和国内国际最新的动态,不墨守去年第一课的成规,与时偕行,与时消息,流程设计一新到底,如伦敦奥运会、我们老师假期的拓展训练,外出学习,校本培训,学生假期的经历,网上最新的符合我们第一课主题的视频资料。
3、气象新。整个校园装饰一新,烘托出新学年万象更新的整体氛围。校园广播、电子屏、条幅、彩旗、气球、花草都以新来突出主题。本学年我自拟里六幅迎新对联:*童话故事,今日重新叙写,新篇章新起点,我们一起努力!*、立大志重细节铸品质行知结合。*、领跑课改创佳绩;全面发展步步高。*、爱在你我,一切为了孩子!*、珍惜美好时光,书写精彩童年。*、仰望星空,脚踏实地,为滩区教育播撒爱的种子。新学年新起点,学校和老师都以崭新的面貌,再创新高的新姿态迎接孩子们的到来,孩子们如何做好准备,以往怎样归零,从现在开始,每个人都站在一个起跑线上。如何定位?制定适合自己的目标,励志。;二,适合学情,适合班情。适合应立足于各学段实际。新在因段设计,比如:一年级新生的新奇感、安全感、舒适感,二年级的拔节感,更好的适应感。六年级毕业班的心态与方向感。总之要推陈陈出新。三,新起点,做全新的自己。充分放大校训的力量,以家文化的渗透贯穿始终,牢记校训,强化班训,发扬组训。在开学之初树好魂,利用校园文化的独特力量促使学生用于主动的做好自己,做最好的自己。
“融”即在各年级各学科整体第一课设计上融于互动,融于氛围,融于环境。怎样才能在开端迅速将师生,生生、家校、亲子之间融为一体,让孩子感觉温馨亲切,让家长放心、安心,规划方案《开学第一课的设计方案》。那么在第一课提供什么样的精神大餐才能发挥融的酵母作用呢?柔软、温暖,直指心灵的东西。真实能打动心灵的与米酒汤圆类似的温和互溶性强的东西。融在起点,不管会是家校联合更加顺畅,赢得家长、孩子的信赖以美好的第一印象。还会营造出的其乐融融的家文化特色,融与容相通,我们校园的主色调和校徽的颜色是包容红,与北京大学的校徽颜色一致,体现的是学校是一个主张个性发展与自由,兼容并包的百花园。包容是家文化的第一性格特征。老师对孩子的包容与期待,领导对老师的包容与理解,家校之间的换位思考与沟通互融。
“合”融容生(合)和,这是我们家文化的集中体现。家文化最终演绎出的是“合和文化”。而这一文化体现在第一课上重点表现在三个方面:爱与期待,信任与相互支持的建立,沟通与理解的不间断效力。体现在教师身上是“团结合作,以爱育爱。”体现在团队建设上是互助”、“创新”、“坚持”、“自我”文化的持续构建。而学生身上彰显出来的气质则是包容、大度、合作与健康和谐的身心灵。
“规”展现的是规则之美。万事开头难。但好的开始是成功的一半。新学年新起点首先要立校纪定班规。剑高悬,树校风,养规则。然后学生在此基础上定目标。并定期强化养成,于活动中体验,于遵守规则中享受自由。这就使个性的张扬有了度,否则过犹不及。然后在引导孩子们立志,定自我而奋斗目标。鼓励大家不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
做好上述四个字,具体流程是首先盖好入门三色章:红黄蓝三色章反馈学生假期的情况。我们以“暑假我是好孩子”为主题从三方面策划组织了学生进行暑假生活的合理安排。第一枚章:我会自学。放暑假时我们把上一届学生流动的新学期课本分发给每个孩子,教给孩子预习方法,开学检测预习的成效。进行全校的首次学情调查。第二枚章:我爱读书。要求家长按照学校指定各年级阅读篇目买书,并让孩子读书,做读书笔记。检测的方法是讲述书里的故事。第三枚章:我会做家务。这是我们家文化中的首善:以孝为先。做些力所能及的家务,体验父母的艰辛。学会表达爱与分享爱。其次养成黄金好习惯。我们自建校就坚持开学第一周的养成训练。这一周至关重要,决定了一个学期甚至一学年学生的状态。年年训练,次次体验都成系统的分阶段反馈强化。所谓磨刀不误砍柴工。我们的养成使步步高的孩子显得与众不同。第三做好开学第一课。
以爱立根,孝养德的步步高开学第一课在紧锣密鼓中拉开帷幕。
第三篇:《开学第一课》主题班队会
央视《开学第一课》主题班队会
培文附小
廖银燕
一、教学目标:
观看央视《开学第一课》,培养学生树立梦想,增强民族自豪感、自信心。
二、活动准备:
CCTV《开学第一课》的重播视频。
三、活动过程:
1、背景说明:
新学年开始的第一天,总有一节很特别的课,它不是数理化,也不是史地政,但却有2亿的学生和家长在看,它就是《开学第一课》!今年的开学第一课中,吴磊作为课代表,一起和同学们聆听了前辈们在传承传统文化中发生的故事,走进中国优秀传统文化,感受属于中华儿女的民族骄傲和自信。
今年的主题是“我的中华骄傲”。关于中华骄傲历史书上写了很多很多,如四大发明、精美的瓷器、丝绸等等。但我觉得汉字更有代表性。正如节日中王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。
2、组织学生观看视频;
3、指名请几位同学说说观后感;
4、节目内容:
开场
《第一课》 演唱:吴磊
《梦想开始的地方》演唱:吴磊
时隔八年,他再次回到《开学第一课》。今年的节目中,吴磊将作为课代表,一起和同学们聆听前辈们在传承传统文化中发生的故事,走进中国优秀传统文化,感受属于中华儿女的民族骄傲和自信。
第一课
字以溯源
开题人:王宁(北京师范大学文学院教授)
王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事,带领我们领略汉字的魅力。追根溯源,鉴古至今,只有更好地认识过去,才能更好地拥抱未来。
讲述人:“汉字叔叔”理查德·西尔斯(美国)
理查德痴迷于汉字,对中国汉字有着巨大的热情,网友们亲切地称呼他为“汉字叔叔”。他坚持研究和传播汉字多年,在此期间遇到了很多困难,但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人,为每一位中华儿女敲响警钟。
《中国话》演唱:任嘉伦
在王宁教授和“汉字叔叔”结束演讲后,任嘉伦作为《开学第一课》课代表,为同学们带来了歌曲《中国话》。
【拼字游戏】董卿、撒贝宁、吴磊
在游戏互动环节中,班主任董卿带领着撒贝宁老师和课代表吴磊在现场和同学们做起了趣味满满的“拼字游戏”。几个同学组成一队,在规定时间内共同合作,用身体组成一个字,由撒贝宁和吴磊猜。随着时间减少,拼字板不断倾斜,引起现场阵阵惊呼,同学们忙前忙后的样子也让人忍俊不禁!
课堂小结
第一节课“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事,我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,这就是我们的骄傲所在。
第二课
武以振魂
开题人:吴京(导演、演员)
吴京在很多影视作品中塑造了铁骨铮铮的中国英雄形象。今天,吴京将和我们分享他心目中的英雄形象。
武术表演—《少年中国说》
黄雪晴、薛泰莱、高宇池三位武术冠军和来自河南少林塔沟武校的同学们现场带来了一段热血沸腾的武术表演,台下的同学和观众都拍手叫好!
课堂小结
中华武术博大精深,一招一式都透露着民族的浩然正气。武术传承与发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄、武术已经成为了中国文化的符号。
第三课
棋以明智
讲述人:柯洁(围棋冠军)
围棋是“琴棋书画”中唯一需要对手的传统文化,柯洁现场讲述他与AlphaGo的传奇博弈,他直面这场对决的失利,并重新审视了人与科技的关系,教导同学们与科技共同进步。
第一曲《肖邦幻想即兴曲》 表演:李俊杰
钢琴小达人李俊杰和来自意大利的53根手指的机器人Teo藏在幕后,分别为现场观众带来钢琴名曲《肖邦幻想即兴曲》。班主任小撒更是现场抛出难题——猜猜哪个才是Teo弹奏的《肖邦幻想即兴曲》呢?
第二曲《野蜂飞舞》表演:徐子航
钢琴达人徐子航和机器人Teo上演了“人机大战之速度大比拼”,他们分别演奏了钢琴名曲《野蜂飞舞》,究竟谁能取得这次胜利呢?
第三曲《彩云追月》表演:郎朗 徐子航
郎朗、徐子航和机器人Teo同台合奏《彩云追月》,这场“人机合作”表演简直过瘾!
课堂小结
第三节课“棋以明智”讲述了棋士柯洁勇于面对输赢的勇气,并在科技中寻找到了围棋新的视野与思路的故事。在科技高速发展的今天,时代滚滚向前,人类研发人工智能,打败了自己,这已证明了人类的强大。从讲述到体验,再到人机互动,人工智能早就不应是我们的“对手”,而是应和我们一同创造出更加美好未来的最佳伙伴。同时,我们引以为傲的传统文化也可以和现代科技结合,激发更加强大的生命力。
第四课
文以载道
开题人:董卿
古典文学是董卿心目中的“中华骄傲”。“诗以言志、文以载道”,苏轼就是很好的代表。他有“但愿人长久,千里共婵娟”的细腻,也有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈。古往今来,中国文学宝库承载着中华民族的精神价值,传递着文化的共鸣。
讲述人:许渊冲(翻译家)
著名翻译家许渊冲讲述自己的“执着”,并且将一生都奉献给翻译事业的故事,带领每一位同学感悟诗词与外语结合之美。
《水调歌头》韵白 韵白:王珮瑜 著名京剧演员
王珮瑜和北京国艺少儿京剧团的小青衣们,一起为现场的同学献上了京剧韵白《水调歌头》。
课堂小结
第四节课“文以载道”带领大家学习古典文化之美,许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让骄傲的中华文化走出国门。
第五课
丝绸新路
讲述人:米斯巴·拉希德(巴基斯坦)
嘉宾:常敬宇 北京语言大学教授、研究生导师
米斯巴是巴基斯坦第一个本土汉语教师,她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。舞台上她与恩师常敬宇先生讲述了关于一群人对传播汉语的执着,以及对中华传统文化的热爱与追求。
《千年之约》演唱:吉克隽逸
在米斯巴讲述师生之情和对汉语的热爱后,吉克隽逸献上了一首《千年之约》,饱含深情地唱出了每一位中华儿女对“一带一路”沿线国家和地区共同携手发展的愿景,以及对友谊之邦的敬意。
课堂小结
第五节课“丝绸新路” 记录着中华民族一步一步走来的辉煌历史,讲述了中国文化“走出去”的坚定脚步。每一位中华儿女都应当不忘初心,砥砺前行,共同开辟未来。
四、活动效果:
同学们观看兴致高,看得很认真。一年级的小朋友,并不是十分理解汉字起源,无法深刻体会中华博大精深的文化。但是在潜移默化当中,《开学第一课》为新入小学的孩子奠定了一定的情感基础——中华骄傲。
五、活动反思:
通过这一节主题班会对活动,孩子们对自己的祖国有了更深的爱恋和骄傲,对自己的民族有了更强的集体荣誉感,对自己所学习的中华文化有了更大的兴趣。
第四篇:开学第一课班队会教案
开学第一课——安全教育主题班队会教案
付俊英
新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望我们安全的生活和学习。
一、教育内容:家庭、学校、社会安全.教育目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;课外不玩火,不玩火……
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
二、家居安全教育。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故,下面就谈谈家居安全要注意什么:
用电安全。(1)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(2)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(3)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
第五篇:开学第一课班队活动方案
人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。下面是小编为大家收集的开学第一课班队活动方案4篇,欢迎借鉴参考。
开学第一课班队活动方案篇1教育目的:
1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:
一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
3、那么,我们该怎么办呢?
应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。
1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事
1、对自己负责。
一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……
接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔……
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!
2、对集体负责。
研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。
三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢?
早自习……
上课铃响了……
走廊里……
眼操、间操……
操场游戏……
家庭作业……
(目的:规范要求,养成习惯)
四、小结
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!
愿我们以后每一个梦都不会一场空!
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!
开学第一课班队活动方案篇2教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。
五、教师小结
同学们,今天是新学期开学后的第一天,我们已经是四年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的'学生生活。
我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。
第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
开学第一课班队活动方案篇3秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范
同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。
一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?
A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。
2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?
A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。
3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()
A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。
4、我国的国旗是
A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结
5、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。
6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该
A吃的好、穿的好B家里富裕,可以浪费C讲节约,不浪费
7作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉
A完成学习任务B遵守学校纪律
8上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该
A随便提问、发言B举手得到老师同意,大胆发言提问
9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说
A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正
10校园的整洁与美丽靠我们
A值日B每一个人的努力C爱护花草树木
下面进入第二版块:情景分析
1《碰撞以后》
两位同学,一个站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家听第二个情景。
碰撞后,先微笑地说:对不起!再微笑地说:没关系!礼貌和解。
2《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。
那么,我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法)
三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》
童谣《小小学生守规范》
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!
在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前,同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你愿意努力吗?
一二三八,一声问候(见到老师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯
行为规范检查评比项目:
1、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。
2、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。
3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。
4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。
5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。
6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。
7、集会按时有序,保持会场安静。
8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。
二、学习
一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:
第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。
第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学,你们将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。
三、安全
这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。
1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。
2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。
3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。
5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。
6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。
7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。
8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。
9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。
10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。
开学第一课班队活动方案篇4教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全、(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:
谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
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