第一篇:“我爱祖国我爱家乡”演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我的家乡》。
鸟语花香,山清水秀,一年四季分明。四周环绕着青山,这就是我的家乡庙尔沟。
我的家乡比不上北京的车水马龙,也比不上王府井街的红灯绿酒。但我的家乡有朴实的人民,有美丽的景色.家乡的物产丰富,景色优美。物产哪里来,来自人民勤劳的双手,来自四季分明的秋天。优美的景色哪里来,来字庙尔沟人民环保的双手,来自良好的气候环境。总之家乡的一草一木都离不开人民,离不开适宜的气候。
春天开始了,我们北方的天气这时还有些寒冷,小河,小溪的冰还没有完全融化,但已经能听到河水的咕咚声;国道两旁的柳树有的已经发芽了,人们换去了厚厚冬装,换上了毛衣,毛裤。在一个新的春天,人们有新的希望。城里乡下,家家户户,老老小小,赶趟儿似的,一个个都出来了舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神各做各的一份是去。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
我爱家乡的春天,我爱家乡的一草一木,我爱家乡的四季,我更爱家乡勤劳的人民。
尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国,我爱我的家乡》。
在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。
记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”
就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—庙尔沟。
我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
啊,庙尔沟,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更好
第二篇:我爱祖国我爱家乡演讲稿
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱家乡,我爱祖国》。
有这样一座小城,几经变迁,换做新城拔地而起,在历史车轮的铿锵声中,有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城,“边陲明珠”的殊荣家喻户晓,悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡。
我的家乡xx是一座具有沿边、沿江、沿交通线和近海特点的,吉林省最大的边境口岸城市,素有“金三角”之美誉。走进图们:城区依山傍水,大街小巷似田间阡陌,纵横交错;街道宽广整洁,两侧绿树成荫,花儿娇艳,清风拂过;纤柳丝丝随风舞;含羞朵朵抚琴弦;暖花香,醉行人!
“xx江文化旅游节”、“图们江冰雪节”地成功举办,足以向世人证明;我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时,我常常会想:是谁在几年的时间,让我的家乡有了翻天覆地的变化?是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀?是我的祖国——伟大的中华人民共和国。家乡的今天,是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影:你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空,百年奥运梦想成真;你听,伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯,中国!中国已经获得38枚金牌名列前茅,听着那雄壮的国歌一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起,正在与时俱进,正在飞速发展。
同学们,我们做为21世纪的接班人,该用怎样的实际行动,来表达对家乡对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱家乡热爱祖国的接班人吗?(不能)。有些同学,不好好听讲,不按时完成作业,这时热爱家乡热爱祖国吗?(不是)。同学们,热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行,而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过每一个错别字,不放过每一个数学题;在生活中,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为一个会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代小公民。
亲爱的同学们,家乡的建设需要你我,祖国的繁荣需要你我,东方巨龙的腾飞需要你我,让我们吹响时代的号角,携手并肩,在中国的宏伟蓝图上,画上我们最绚烂的一笔!我们有理由相信;家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!
谢谢大家。
第三篇:我爱祖国--我爱家乡演讲稿
我爱祖国 我爱家乡演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要为大家演讲的题目是:我爱祖国我爱家乡。在这花果飘香、秋风送爽的日子里,13亿中国人民迎来了新中**亲--周岁的华诞!
在这载歌载舞、普天同庆的日子里滦南人民表达了心中对祖国的爱戴与祝福!
我,作为一个新时代的少先队员,更是热爱祖国、热爱自己的家乡!祖国,我爱您江南的和风细雨、小桥流水,我爱您北国的千里冰封、万里雪飘;我爱您幅员辽阔的大草原、一望无际的戈壁滩,我爱您威震世界的万里长城、名扬海外的壮丽河山!我爱您这56个民族组成的大家庭,我爱您五千年文明智慧、博大精深的文化灿烂,我更爱您久经风霜、不屈不挠的中国魂!
曾几何时,祖国您历尽磨难,饱受沧桑。侵略者的魔爪,将您瓜分,冒险家的肆虐,将您洗劫。然而英雄的中国人并没有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,一声声呐喊,一股股豪情!南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼,东方巨龙终于抖擞精神扬威立世!1949年10月1日,北京城楼上那气壮山河的礼炮,展示了中国人的气魄和胆量,挺起了一直佝偻着的中国人的背梁!
是的,我们的祖国是多灾多难的,但在灾难面前却更能显示出了各民族劳动人民的团结和坚强;面对雪灾、藏独、大地震„„一次次天灾人祸接踵而来,祖**亲在忍受着巨大痛苦,在为那些离去的儿女们流泪、心痛。但勤劳勇敢的中国人民,秉着不抛弃不放弃,一方有难八方支援的伟大信念,秉着一颗颗紧紧相连的中国心,走出了悲痛,迎接和创造着这崭新的一天!历尽风雨。今天,在世界的地平线上,中国已经迈上了国际化的道路。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;奥运会圆满成功„„科学、文化、经济的飞速发展这些都在向世界昭示:东方的巨龙正在腾飞!
是的,只有祖国腾飞了,家乡才能发展!座落在---东南部,地处---冲击平原最南端的---就是我的家乡。滦南县正处在环渤海经济圈和京津冀都市圈的核心区域,是河北省重点推进的沿海“11县9区”之一,是曹妃甸新区的最直接腹地。滦南县不仅是全国奶业生产强县、粮食生产先进县、科技进步先进县、计划生育优质服务先进县,中国钢锹之乡、民间文化艺术之乡,还是河北省推进社会主义新农村建设先进县、省级卫生县城、省级园林县城,连续15年保持了“全国文化先进县”荣誉称号。
看,一家家忙碌的民企,一亩亩飘着乡韵的特产、一幢幢漂亮的校舍、一条条宽敞的街道,还有那笔直的高速公路、那苍劲有力的铁路更像两只慈祥的大手,将滦南送得更远、托得更高!我深深为自己是炎黄子孙而自豪,更为自己是一名生长在新中国美丽富饶的滦南少年而自豪!同学们,“少年强,则国强;少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。祖国和家乡人民对我们充满期盼,时代赋予我们振兴的责任,让我们行动起来,点燃心中那团烈焰,在这祖国---周岁华诞之际,为实现我们中华民族的伟大复兴,为更好地建设家乡而努力学习吧!
第四篇:我爱祖国 我爱家乡演讲稿
《我爱祖国,我爱家乡》演讲稿
兴义市猪场坪乡中学八(2)班学生:陈元春 尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国,我爱我的家乡》。在世界的东方,有一个古老的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。
从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。
记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”
千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申办奥运会成功,都在向世界昭示:中国正在与世界接轨,正在与时俱进,正在飞速发展。作为一个中国人,我怎能不骄傲自豪? 就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—贵州。
你看,贵州的地貌,典型喀斯特地质,有世界第3大瀑布,有奇异的溶洞,有丰富水景山景。然后是少数民族的独特风情,红枫湖算是比较能大致领略民族风的好去处,再看历史文化景点,全国闻名的‘遵义’会址。蜡染,是一种古老的纺染工艺,古称“蜡缬”,与绞缬、夹结一起被称为我国古代染缬工艺的三种基本类型。蜡染工艺品的魅力除了图案精美外,还在于蜡冷却后在织物上产生龟裂,色料渗入裂缝,得到变化多样的色纹,俗称“冰纹”。同一图案设计,做成蜡染后可得到不同的“冰纹”。蜡染艺术在西南少数民族地区世代相传,形成了独特的民族艺术风格,是中国极富特色的民族艺术之花。亦被称作“贵州蜡花”。作为一个贵州人,我怎能不骄傲自豪?
我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
啊,贵州,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!
第五篇:我爱家乡我爱祖国
第二课时
教学内容:
1.学唱歌曲《我爱家乡,我爱祖国》。
2.认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。
3.听赏歌曲《吹芦笙》。
教学目标:
1.能有兴趣地听喜乐,并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。
2.能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》。
3.认识碰铃与响板,并知道正确的演奏方法。
教学过程
(一)学唱《我爱家乡,我爱祖国》
1.教师挂出中国地图和长江、黄河风景图,介绍长江、黄河,并请学生指出长江和黄河在中国地图上的位置。
2.教师将歌曲范唱一遍,或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。
3.跟着教师有表情地分句轻声学唱。
4.请几级学生集体演唱,并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。
(二)听赏《吹芦笙》
1.教师播放歌曲《吹芦笙》,引导学生欣赏,初步感受歌曲的情绪。
2.教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笠的主要特点。
3.引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。
4.在听赏几遍以后,可让学生跟随录音轻声哼唱。
(三)认识打击乐器:碰铃、响板
1.教师向学生展示乐器实物,演示基本的演奏方式,并让学生识别两种打击乐器的不同音色。
2.教师将乐器发给学生,在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够,可轮换进行。
3.教师出示卡片
碰铃 dangdangdangdang
响板dadadadadadadada
学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习,每两人为一组作乐器交换。
教学评价
1.能否区别碰铃与响板的音色,并能正确演奏。
2.是否知道《吹芦笙》是哪个少数民族的儿童歌曲。
3.能否有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》。