2011年广州调研测试优秀作文选登

第一篇：2011年广州调研测试优秀作文选登

2011年广州调研测试优秀作文选登

〖作文题〗阅读下面的文字，根据要求作文。

第16届亚运会结束了，但网上的热议还在继续。

网友甲：亚运会上总是中、韩、日三个国家的国旗升来升去，这三个国家的运动员实在是太强了。

网友乙：有同感，好多国家的运动员都在陪玩儿，唉…… 网友丙：能参与亚运会这样的比赛，也很不错嘛！网友丁：我不认为只有站在领奖台上的才是最棒的。

对以上的讨论，你的看法如何？请联系自己的生活体验与感受，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自主立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。〖考场作文〗 1号文

失败也美丽

我沉浸在人们高涨的热情中，看着亚运会闭幕式的歌舞。终于，运动员出场了。相比开幕时的壮大队伍，如今的人数少了许多。身旁的一个声音响起：“来的时候都信心满满，现在没有成功，都不敢出来了吧。”我用望远镜端详着运动员们的脸，思绪在逆流。

“终于出刊了！”放学，我禁不住内心的激动，兴高采烈地冲向书摊，冲向我等待许久的《最小说》。“你那么喜欢，也可以尝试投稿啊。”脑海里一边想着好友的话，一边一把抓起报名表行云流水地写着。要投稿，不是件简单的事呢。接下来很长的日子里，我一边寻找写作的角度，一边思考成功的把握。

这是我曾全力以赴的一件事。为的，只是像千万热爱文字的孩子一样，用心写，用心做，等待文字被刊登一刻的欣喜若狂，接受其他孩子赞赏一刻的感恩激动，多年以后回忆成功一刻的无怨无悔。

对成功的期盼，成为了我热爱文字的附属。我只是埋头，落笔，期待。我渴望成功。“又出刊了”……“那么久了，还是没有回音。” “没有回音。”

这四个字，每当我对旁人说一次，就如细薄的刀片，在我手指上划过一痕。再想提笔，伤口无情地渗血。

把堆了满屋的《最小说》关进书柜，它们一如我跃动而无力的心，想要逃离，却无路可走。

“我输了吗？”身边无人可求救，我只能反复问自己。

思想如同一头被困在囚笼里的小兽，奄奄一息又用尽全力抗争。我渴望，能逃脱自己的桎梏，不想被这次的落选禁闭，我渴望解放心中的小兽，让它自由奔跑，忘记被落选刺伤的伤疤。

凝望自己写下的飞扬的文字。“我有必要害怕吗？”我反问自己。嘴角，不自觉地扬起了弧度，这是我心中那个勇敢的自己给下的答案。是的，我的文字，曾在我心中，在纸上，在许多人眼中瀚翔天际，何必因为一次刮风而应声坠地？即使落选，它也有它的灵魂与生命，无法忽视。

我终于正视自己的失败。我不是输了，只是暂时失败。失败是客观的，而输是从心底的绝望，我无法说出那一句“我输了，”只能笑着对自己说，“我虽然失败了，但也很美丽。”是的，失败也可以很美丽。

我解放了心中的小兽，让它自由奔跑。它身上带有失败的印记，但也有对下次成功的渴望。打开书柜，提笔埋头。

掌声，如雷贯耳。我看见每个运动员脸上，灿烂地笑。金牌只有一个，但对金牌的追求的光芒可以掩盖金牌的闪亮。不是只有手捧金牌，鲜花环绕才叫美丽。

失败，也是一种美丽。【教师点评】

本文写了当投稿一直没有回音时，我面对这种失败的心理变化过程。心理描写很细致，突出了认识的过程，切合题目要求的“联系自己的生活体验与感受”，首尾照应材料，并巧妙点题。与诸多只论亚运会、只举伊拉克运动员事例的作文相比，本文以我手写我心，写真情实感，难能可贵。

2号文

你好，我要超过你

转眼，我们已告别第16届亚运会。不过网上讨论热情不减。这场亚运会由于有中、日、韩三国争霸，在网上更是被冠以“三国杀”的别称，关注度颇高。

因此有人感慨，好多国家的运动员都只是陪玩儿。叹息中足见其惋惜之情。

此情此景给我的第一感觉是欣慰：我们真不愧为“礼仪之邦”，赢了别人还怪不好意思的。

但是这真的有必要吗？

须知体育赛事乃竞技舞台，不是全民抽奖，你有我也有，皆大欢喜。有赢必有输，敢来参与，就必须能输得起。而对于我们自己，作为体育强国，我们也更应懂得胜利背后的辛酸，欢笑背后的泪水。这一份份拼搏努力、为国争光的精神，比任何一块金牌都更值得被我们铭记。

最近刚刚成功加冕为世界棋后的侯逸凡身上就有一种礼仪与竞技并存的气质。年近十六岁的她，生活中是个文静大方，成熟稳重的人。对父母和身边的人总是彬彬有礼，脸上总挂着微笑。可一上赛场，她便锋芒毕露，毫不留情。棋场如战场，她把对手杀得片甲不留，一路冲向棋后宝座。当五星红旗在国际棋坛最高级别赛事中升起的时候，每一个中国人都为之动容。

倘若抱着“我一直赢你怪不好意思的，让你赢一盘吧”的心态，我们还能迎来一位世界级棋后吗？我看挺悬。

敢于竞技，敢于超越，体育如此，科学亦如此。

一向平易近人，谦逊温厚的王忠诚大夫也曾口出“狂”言：“就是外国人不敢碰的，我们中国人更要碰！”丢下这句掷地有声的话，他一头扎进医学空白——颅内除瘤手术的研究中去。正是这种不甘人后，不断拼搏，超越别人的精神让王忠诚大夫在医学史上写下一个又一个中国人的辉煌。

倘若怀有“别人都没研究，我们也不抢这个先”的想法，这个成果不知要晚多少个年头才能问世，有多少病人会失去痊愈的希望。

时代在变，我们的国家越来越富强。从前的我们不停默念：“天降降大任于是人也，必先苦其心志……”；从前的我们不断念叨：“要学会忍让、宽容”。从前的我们，也是“输得起”的国家。现在，虽然我们不能摒弃这一切优良传统，但我们也更应学会享受胜利的喜悦，学会以胜利者的姿态微笑。最重要的，我们要敢于竞争，敢于超越。

礼仪与竞技本就不矛盾，赢了没什么好难为情的。

面对愈演愈烈的“全国杀”，我们更不能只沉湎于体育“三国杀”的胜利中，我们还要面对更多更强的对手，颔首一笑：“你好，我要超过你。” 【教师点评】

此文以网友乙的观点立意避免从众（网友丁的观点）。善于析理，层层推进，道理透彻。行文过程敢于拓展，事例、观点皆有新意，避免原地绕圈，属时评文体中上乘之作。

3号文

生活在别处

掌声响起，灯光聚焦，是人将所有的歆羡与赞美都给予了那三级领奖台上的胜者，而台下无声处落寞的眼神却被人遗忘。体育竞技场上的胜负总是最直接而无情的，运动员们为了胜利而艰苦训练，而人们对领奖台的习惯性关注却让这行为日趋功利化，似乎只有站在领奖台上的才是最棒的。然而生命的意义从不只在输赢，对功利的汲汲营营只会成为你的枷锁，禁锢着你通往幸福的脚步。

乾隆下江南时曾问纪晓岚：“江中游多少条船？”纪晓岚答：“两条。一条载名，一条载利。”古人尚且如此，在当今这个物欲横流的社会，名利更是成为大众的普遍追求。矮矮一方领奖台成了判定成功与否的标志。

美国著名女运动员奥蒂，本身实力超群，却总是在大型比赛中铩羽而归。对用金牌证明自己的渴望反而像给奥蒂下了一个魔咒，她越想成功就越是失败，终身与“百米飞人”之称无缘。

天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。过于功利的心态让奥蒂饱尝了求不得之苦。须知并不只有站在领奖台上才是最棒的，淡忘功利，你失去的不是动力，只是枷锁，获得的却是完整的幸福，甚至是巨大的成功。

外国小说家奥尔科特，当初执笔只为生计所迫，她梦想着一书成名，因此顺应当时流行的奇幻小说风潮，却一无所成。醒悟到盲目追逐功利并不能给她带来成功后，她焚尽了所有奇幻小说的手稿，着笔写一篇自传体小说。后来这本书被翻译成各种语言，风行世界，成为一代又一代人的心灵鸡汤，它的名字就是《小妇人》。

放下功名，回归本真，奥尔科特以纯粹的心灵写作，最终获得了缪斯女神的垂青。不让功名的缁尘染上素衣，以纯白的热爱和梦想行走人生路，最终邂逅成功。

“更高、更快、更强”的奥林匹克精神倡导的从来都不是领奖台上的掌声与荣耀，而是对体育真心的热爱与永不放弃的拼搏追求。

不论是“二十文章惊海内”却顺应内心，在全盛之年剃度出家的弘一法师李叔同，还是屡试不第，后弃考写作，著成《聊斋志异》百年流传的蒲松龄，都以亲身经历告诉我们，人并不是生而只为赢。生活在别处，让尘埃落下，让不羁的灵魂远行，去邂逅成功，邂逅幸福。

【教师点评】

本文是一篇出色的议论文，观点鲜明，论据丰富。作者选择论据涉及古今中外，充实且不啰嗦，内容清晰，层次分明，语言简洁，显示出良好的语言功力。

4号文

一位伊拉克运动员的日记

今天，2010年11月22日。在这样一个晴朗凉爽的日子里，我结束了自己在亚运会上的比赛，颗粒无收。现在，在两万五千米的高空，我又不能自控地想起了各个赛场上空升起的国旗，各个场馆中响起的国歌——那其中，从来都没有那一抹最鲜明的色彩、那一段最动人的旋律……而我，也从没能像中、日、韩三国选手经常做的那样，庄严地站在领奖台上，按着左胸，眼眶湿润地唱响国歌，接受全世界的掌声和鲜花，让祖国的名字传遍世界的每一个角落……我留下的，只不过是一个落寞的背影。

“陪玩儿”，这个词猛地进入了我的脑海。机舱外万米高空的阳光依旧刺眼，我侧身拉下了遮光板，一转身，泪已流了满脸。这是多么刺人的三个字！它轻描淡写地否定了我对体育的疯狂、对艰苦训练的坚韧和对我饱受苦难的祖国地满腔热爱。我那动荡不安、战火纷飞的祖国啊！她是我们伊拉克人民心中永恒的痛和牵挂，却也是我们浓得化不开的血脉亲情和坚定的骄傲。不管身在何方，我总能感受到祖国的脉搏和心跳。

深吸一口气，我突然想起自己为参加亚运会所做的种种努力。没有训练场，我就在沙地上一遍遍地跑、跳；没有服装赞助，我就和唯一的队友各穿各的不配套简陋运动服；没有安定的环境和安全保障，我作为运动员还要掌握面对汽车爆炸等袭击时的逃生自救方法； 没有队医没有领队没有组织，我在教练的鼓舞下孤身一人来到这个陌生的国度、陌生的城市，孤身一人踏上了熟悉又陌生的战场。我知道自己的寒酸古怪的装束在别国运动员整齐漂亮的服装下有多么格格不入，也知道自己就算参赛，也会因悬殊的实力差距而在第一轮就败下阵来。但我还是来了。我义无反顾地来，是为了体育精神而来，是为了增长见识而来，更是为了我亲爱的祖国而来。

我的心中充满了一种熟悉的感情和一股陌生的力量，它促使着我擦掉了未干的泪水。并不是只有站上领奖台才算是胜利。每个怀着梦想、激情、勇气和对祖国的爱而来的人，其实都已站在精神的领奖台上，傲视群雄。如今，我可以自豪地向祖国、向世界大喊一声：“我赢了！”

走下飞机，中亚特有的干热气息包裹了我。这是祖国的气息，多么亲切！远远地，我好像看到了一群人举着写有我名字的大幅标语、捧着鲜花在出口处等我，欢呼声和掌声传遍了整个机场大厅。我笑了，又哭了，朝他们飞奔而去。我看到祖国饱经沧桑的脸上绽开了一个世间最美的微笑。【教师点评】

本次作文，绝大部分同学都举了伊拉克羽毛球运动员的例子。这本是一个非常恰当的例子，但因为列举的太多，千人一面，而失去了新鲜感。本文却能独辟蹊径：一，角度独特，采用第一人称，以伊拉克运动员的口吻自述心理；二，形式新颖，采用日记体形式；三，心理描写细腻真实，细节描写突出，顺叙与插叙结合，文章灵动不死板；四，字体漂亮，卷面赏心悦目。

5号文

无冕之王

满座静寂。偌大的寒场，鲜红而又绵长的跑道。

洁白的起跑线上，只有我一个，没有对手。

看着那鲜红的跑道，我仿佛记起了我鲜血淋漓的腿，腿骨丑陋地突出了皮肉，我记起了慌乱失挫下我的眼前一黑，我还记起了我苏醒后发现我空荡荡的裤管……收回了思绪，我轻轻地拍了拍那早已没了知觉的大腿，我轻松地笑了。

如果没有那场突如其来的灾祸，我的人生轨迹或许就不同了吧！

我看着残缺的双腿，想到了往昔在舞台上旋转、翻飞的轻盈飘逸。芭蕾舞老师称赞我双腿灵活，仿佛钢琴师灵活的指头，无论是轻点还是停留，都能创造优美的音符。柔美原来可以从脚尖挥洒、流淌。我的心都醉了。我渴望能够在三月于缩放的樱花树下翩翩起舞，让漫天飞花点缀我的轻舞飞扬。

然而，事与愿违。一场车祸断送了我灵巧的双腿，更断送了我美好的梦。

失去了双腿的我，如同失去了一半的生命。我捶打着自己的断腿，一点也不觉得痛，我便觉得身体有什么轰然倒塌似的，悲伤从情感的闸门中一泻而出，号啕大哭，自暴自弃。我原以为就这样等到我死去。

这时，教练找到了我。她为我人生的阴霾拉开了一扇明媚的窗。还记得她说，难道你就打算把一生都浪费在怀缅过去和怨天尤人上么？

于是，我开始练习用轮椅来跑步。开始是撕心裂肺的痛，疼痛从肩、腰、臂蔓延到全身。可我无惧，因为我要开启人生的另一段片程。这次，我来到中国这片土地参加广州亚运会。由于我的项目不足三人比赛，故没有设奖项，只作为表演赛，我并没有患得患失。因为我知道这次广州之旅的真正意义。

鸣枪，我仿佛从起跑线上跃起，抛弃了那种陌生的羞涩，我只是一路向前。坐着轮椅的我仿佛御风而行，我忘记了全身关节和肌肉丝丝的呻吟。我仿佛看见自己在樱花树下奔跑，一路挟着关东平原湿润的气息，那种酣畅淋漓是多么的真实。

比赛结束，我虽然没能登上那座领奖台，但我却觉得我已经站在领奖台上，对世界上的残疾人振臂高喊：身体的残缺不意味着阴霾，希望你们也能追求自己的价值。

第二天，报纸上说，这位日本姑娘真真是“无冕之王”。【教师点评】

本文优秀之处体现在有创新意识，写了一篇与众不同的文章。作业通过“人物身份置换”，把自己当成了那位“无冕之王”——残疾轮椅运动员，把自己从脆弱走向坚强的心路历程，表现在大家面前，向我们说明了一个深刻的道理：人生有起有伏，并不只有站在领奖台上的人才是胜利者，只要能战胜自己，人人都是强者。文章感情真挚，文笔流畅，结构完整。在议论文一统天下的作文考场，吹来一袭春风。

6号文

过程重于结果

在亚运会上，我们不仅看到站在领奖台上收获荣誉的运动员，同时也看到了那一个个因失败而黯然离开的身影。但在我看来，他们并没有遗憾，因为他们的奋斗拼搏与不懈努力时时刻刻在提醒着我们：只要参与了，就不会留有遗憾。是的，结果并不是最重要的，在过程中得到的感悟，其价值远远高于那一枚金牌。

过程比结果更具价值，因为奋斗过程中收获的体验和感受，往往多于最后的结果。伊拉克运动员哈米德，怀揣着对羽毛球的热情，只身一人不远千里来参加亚运会。在赛场上，他是最孤独的，没有为他呐喊助威的朋友，没有了解他的观众，得分时自己给自己鼓掌，丢分时自己给自己安慰。但他无疑又是最幸福的，他说：“是不是一个人不重要，我喜欢羽毛球，这是我追逐梦想的道路，这点孤独不算什么。”是的，亚运会赛场就是他圆梦的地方，他对羽毛球的爱是如此之深。他静静地享受着，享受着每一场比赛的过程，享受着这个他热爱的运动，享受着这个圆梦的机会。和许多参赛者一样，参加亚运会就是一个圆梦的机会，只要参与了就不会留有遗憾。真正有价值的人生并不需要很多成功的结果，在不断跌倒中站起，在不断体验中成长，充分享受每一个体验过程，这样就是最幸福的。

过程比结果更具价值，因为努力奋斗而超越自我，展现独特的人格魅力，远胜于一个标准化的结果。史冬鹏并不在意自己始终是那个在刘翔身后拼命追赶的人。他曾平和地说出了“如果没有刘翔，就不会有那么多人关注男子110米栏”这样的大实话，甚至在自己的微博上，写的也是“希望刘翔能夺冠”。甘做绿叶的大史，其实也在不断超越自己，10年4月首赢刘翔，广州亚运跑出最好成绩。若因“千年老二”而甘心放弃，离开自己热爱的跨栏，大史无疑是一个脆弱的失败者。大史看重的不是金牌，而是刘翔的成功、国人的关注，更是不断超越自我的奋斗过程。如果没有发自内心的喜爱和渴望，他应该早就停止了奔跑和追赶。并非所有人最终都能成功，但对自己钟爱事业的虔诚、为此付出的奋斗，将在生命中留下最绚烂的一笔。

过程彰显人生的价值，而结果只能体现过程的价值。更多时候，我们需要的并不是结果，而是过程中的体验。在体验中体会人生意义，在体验中寻找人生的追求，在体验中重新发现自我。【教师评语】

本文是典型、规范的议论文。观点鲜明、行文简洁、论据贴切、论证丰富，体现简洁有力、朴实无华的文风。尤其是论证部分，能由表及里、深挖本质，彰显议论的深刻性。

7号文

中国的亚运，世界的亚运

亚运会结束了，看着金牌榜上遥遥领先的中、韩、日三国，有人禁不住问：“难道其他国家的运动员都只是在陪玩吗？”其实，这种看法是错的。亚运只是个形式，只是运动员超越自我的舞台，运动员只要站在赛场上展现自我，那么他就已经获得了成功。亚运不仅是中国的，也是世界的。

不是只有站在领奖台上的运动员才是最棒的。有那么一些人，他们虽没能获得奖牌，但他们的行动已深入人心。马尔代夫双打组合在赛场上十二分钟就被对手横扫。坐飞机来广州，花了十二个小时；在球场上，只呆了十二分钟。有人以此取笑他们，可他们说道：“比赛就是站在台上挑战对手，或者接受对手挑战。我们已经站在场上，我们就已经赢了。”短短数语，道出了比赛的真谛。他们也同时得到了大家的尊敬。

运动员们的体育精神令我们无比敬佩。领奖台下的他们何尝不是英雄？亚运只是个展览台，谁说只站在冠军台上的就一定是最美的？

马拉松跑道上，中国运动员和一名外国运动员互递毛巾的画面打动了无数人的心。在几十公里的比赛中，运动员的消耗是很大的，可他们没有私心，互相帮助。虽然都没能夺牌，但他们所绽放出的团结、友爱的精神，比所有奖牌上的光辉更加绚烂。

除了中、日、韩三国运动员，别国的运动健儿们也十分努力，他们取得的成绩也足以令世界为之骄傲！遭遇禁赛的科威特国家队，突破的重重阻碍，以“科威特运动员团体”的身份参加亚运会。他们顽强拼搏，射落了多枚奖牌，向世界重新展现了科威特的风采。虽然在领奖台上不能看着国旗升起，但他们依旧高唱国歌，动情落泪。在那一刻，他们感动了世界！在那一刻，亚运属于他们！

亚运会留给了我们太多太多，运动员们的欢乐与泪水也给我们诠释了真正的运动精神。奖牌只是个形式，而泪与汗才是真正的财富。只要运动员们付出了、努力了，那么他们也就成功了！亚运不单属于中、韩、日，也不只属于亚洲，它属于整个世界！

中国的亚运，其实是世界的亚运！【教师评语】

文章观点的切入角度不错。“不仅是中国的，更是世界的”，眼光阔大。敢于接受挑战、比赛不忘友谊、突破禁赛障碍回归亚运大家庭――－以丰富的例子诠释“展现自我、超越自我”精神的宝贵价值以及对人类的指导意义。

8号文

有一种成功叫“参与”

第16届广州亚运会在人们的欢声笑语中落下了帷幕。人们热议着中国的199面金牌，讨论着某某夺金的英姿。与此同时，那些辛勤付出但未夺牌的选手们却被人们遗忘。“胜者为王，败者为寇”是人们的定式思维，但我并不赞同，败者一定会成为寇吗？非也，因为有一种成功，叫做参与。

参与，能让我们实现自我价值，能让我们实现自身的理想。亚运期间，微博上曾有一张轰动一时的照片，一位来自阿富汗的羽毛球选手在场边安静地收拾东西，准备离场。他孤身一人搭了十几个小时的飞机来到广州，仅上场15分钟就遗憾输掉了比赛。在赛场上，他输了；但在理想的征程上，他成功了。他对羽毛球的热爱支持他走上了赛场。尽管他的水平不高，但他对羽毛球的热爱不会输给任何人。他参与了比赛，向自己的理想又迈进了一步，这一步可能很微小，但却让他的价值得以实现。他是成功的，因为他参与了，他努力了，他让自己没有遗憾。

参与，有时候就像路边一棵不起眼的小雏菊，虽然渺小，却能绽放自我，给人温暖。记得2008、2009两年，无情的灾害席卷了中国，全国人民都参与到赈灾当中。一名乞丐把自己身上仅有的零钱全部捐出，一名失去双亲的孩子在安置区内帮忙递水，当然，还有更多更多的人参与了赈灾，虽说他们的力量十分微小，但聚沙成塔，水滴石穿，这一点一滴小小的参与汇聚起来，最终换来的是一个伟大的成功，并不是说只有作出了巨大的贡献才算成功，只要身心参与了，只要付出过了，就算是一次伟大的成功。

在赛场上，冠军只有一个，但成功者远远不止一个。成功，并非是指打败所有人，而是打败你自己。人们常说“重在参与”，只要努力过，尝试过，就不算失败。参与，是我们走向理想的途径，一步一个脚印，一次一点积累，成功，将会逐渐渗透在每一次参与的过程之中。

有一种成功叫做参与。我们应抛开定式思维的禁锢，鼓励人们参与，努力参与每件事。只要有付出定能有收获，只要了定能取得成功。【教师评语】

审题准确，题目很好。思路清晰，从“为什么”的层面上从对自己和对他人两个角度提出两个分论点，非常好。“成功，并非是指打败所有人，而是打败你自己”这一类的句子很有哲理。

9号文

参与也是一种胜利

亚运会虽然结束了，但运动员们的身影却在我脑海中挥散不去。他们中的许多人不是为了那三块奖牌，不是为了站在奖台上风光的一刻，更不是为了那无尽的荣誉。他们参与亚运，是为了离梦想更近一步，即使不得奖牌，他们心中也无怨无恨，因为参与也是一种胜利。

很多人认为，只有站在了领奖台上才叫真正的赢，名落孙山的人永远不会胜利。然而，他们不明白参与是一个获得的过程，在这个过程中，人们成长着，向成功迈着前进的步伐。

参与也是一种胜利，因为我们获得了宝贵的经验，为下一次的出彩作准备。俗话说：金无足赤，人无完人，没有人第一次参与便能胜出。就像狄更斯和马克吐温，初出茅庐之时想在文坛大展身手，无数次的退稿没有让他们停止参与的脚步，反而鼓励他们吸取不足之处向更多的人推荐自己，终在文坛获得一席之地；又如东京大学校长滨田纯一，多次参加老师竞选活动而没被选上，但挫折让他吸取教训，悟出自己教书育人之道，荣膺东京大学校长之位。他们的参与带给他们无形的宝藏，常人看上去似是失败，他们自己当作是宝贵的财富，从而在参与之中一步步提升自己，走向成功。因此，参与就是一种胜利，胜得了奖杯之外无形的财富。

参与也是一种胜利，因为在那一刻为自己的梦想奋斗过，自己无怨无悔。台湾长跑选手林义杰中学时就梦想做一名惊动世界的长跑选手，然而屡屡在比赛中失利。他没有退缩，参与是为了实现他的理想。如今他成为穿越撒哈拉沙漠的第一人。为自己的梦想划上圆满的句号。林义杰坚持为梦想而战的信念，坚持参与一次次国际赛事，虽然不是每次都拿第一名，但他都会说：“我参与了就是一种胜利。”可见，对梦想的执著给人以动力勇于去参与，因而即使是最后一名，他们也会说：“我胜利了。”这难道不正是我们一次次参与，为梦想而战的目的吗？

参与也是一种胜利，因为在参与中我们更加了解自己和身边的人。不能说刘翔的退赛证明了刘翔的无能，也不能说国足参与世界杯选拔赛一定是白费力气，因为参与只是一个过程，一个体验自我、检查自我水平的过程。没有人强求这个过程一定要成功或失败，这不是我们的目的。就如当年俞敏洪参加高考的过程，他的挫败让他了解到了英语的不足，便有了“新东方”；唐骏的参商也不是次次都能成功，他了解自己的不足，调整对策，从而成了“打工皇帝”。

因此，参与也是一种胜利。参与让我们获得了宝贵的经验；让我们为自己的梦想拼搏过，更让我们了解自我、超越自我，为以后的成功做好了铺垫。那么谁还能否认参与的价值呢？ 【教师评语】

本文作者能够全面理解材料，并紧扣网友丙的看法引出“参与也是一种胜利”的观点，文中论点鲜明，首尾呼应，处处注意点题与扣题，每个论证段均能扣住分论点转述并评析材料，材料丰富典型，思路清晰，卷面整洁美观。是一篇优秀规范的考场作文一类文。

10号文

奖牌诚可贵，精神价更高

广州亚运会已落下帷幕，余热在网上依旧不散。有网友认为亚运会是中、日、韩的天下，其它国家好多运动员是“陪玩儿”；有网友认为能参与亚运会已属不易；也有网友则认为并非站在领奖台上的人最棒……众说纷纭，议论多多，我认为中、日、韩以外国家的运动员并非“陪玩儿”，诚然他们的金牌数比我们的少十倍、百倍，但他们的亚运精神、拼搏精神仍然值得我们欣赏。

奋勇拼搏，虽败犹荣。新加坡国家虽小，但运动员的志气一点也不小，乒乓球团体赛中过五关斩六将凭着过硬的球技和本领，打败了一个又一个的对手，甚至攻克日本队。虽然最后输给了中国队，但他们的拼搏精神值勤得我们赞扬，他们从未因为所遇到的对手比他们强大而退缩，即将比分差距拉大也毫不畏惧。而马来西亚羽毛球运动员李宗伟在对阵中国运动员林丹时的情形更让人难忘，虽然实力相当的交战中林丹总是占上风，但即使是在相当十分差距之下，李宗伟依然咬紧牙关寻找机会。他最后失败了却同样得到了大家的掌声，因为他拼搏过，即使失败，他也是光荣的。新加坡、马来西亚并非体育强国，奖牌数不多，但他们的亚运精神是我们所欣赏的。

团队合作、坚不可摧。团结拼搏精神岂不比奖牌更值得欣赏？虽然站在领奖台次数最多的是中、日、韩三国，但不代表他们样样精通。赛龙舟的比赛马来西亚队击败中国成为冠军，飞盘射击比赛中孟加拉国夺冠，实现了该国在亚运史上的金牌零的突破……这些难道不能说明团队精神所带来的巨大力量嘛？由此我们可以相信，团队的力量是坚不可摧的，即使是一个体育的弱旅，如果拥有团结的精神，没有什么是不能实现的。即使是强大的中、日、韩三国也不能挡住夺冠的道路。孟加拉虽然只收获了一枚金牌，但其中精神的份量是无法估量的。

尽全力，知其不可而为之。亚运会中让人感动的是伊拉克队中唯一的一位羽毛球队员，没有健全的设备，没有教练也没有同伴，只身一人来到广州参加比赛，当其它运动员在接受教练医生的调理时他只能一个人默默地坐在一旁，但他从未因此而想到放弃，虽然是止步了十六强，但他尽了全力，他说：“我只是喜欢运动，喜欢羽毛球，能够参加亚运，很满足。”这难道不是亚运精神的又一次体现吗？虽然没有站上领奖台，但他的精神让我们欣赏，值得我们歌颂。

也许，除中、日、韩之外的其它国家被中日韩的辉煌战绩所掩盖，但他们身上所体现的亚运精神，比他们的奖牌价值高得多不是吗？这不正是亚运会所要送给人们的精神财富吗？ 【教师评语】

本文能从亚运精神价值的角度来看待网友的争议，立意准确地把握住了命题意图。全文结构清晰严谨，首段能按材料作文要求准确概括材料，抓住核心问题提出观点；中间从奋勇拼搏、团队合作、知其不可而为之三个角度展开论述；尾段回扣材料，总结全文。全文详实的论据佐证了其观点，也表现了作者对时事的关注。

第二篇：调研报告选登

[调研报告选登]海南小额信贷支农惠农调查报告

（2011年4月13日）

作者：蒋振云 杨建生 刘是龙 来源：中组部党建研究网 添加时间： 2011-10-27

编者按：今年3月，全国党建研究会顾问蒋振云、杨建生、刘是龙三位同志，围绕农民贷款难、致富缺资金这一长期制约农村发展的关键问题，专程赴海南就海南省农信社贷款支持农民致富取得的成效进行了十多天的专题调研，撰写了一篇内容翔实、建议中肯、充满感情的调研报告。他们的调研工作得到了宋平同志的关注和支持。李源潮同志在调研报告上批示：“报岐山、明康同志阅示”。王岐山同志批示：“银监会着人对海南农信社经验进行认真的归纳总结，在全国农信社进行推广。当然要求实，不取拔高形式的做法”。回良玉同志批示：“农民贷款难的问题有了很好的探索途径和可行的解决办法，海南省农信社改革创新之路给我们提供了有益经验，望银监会继续强化指导和扶持。”刘明康同志批示：“与我们了解的情况一致，我们支持海南信用社的体制、机制创新工作”。调研报告引起有关媒体的关注，产生了良好的社会反响。现全文刊发，供学习参考。

春节前，听友人谈到海南省农村信用社小额信贷支持农民致富的故事，引起了兴趣。我们不懂金融，但关心三农。征得党建研究会领导同意，在海南省委组织部帮助下，用十天时间，就此作了专题调查。在这里，看到了破解农民贷款难的改革创新之路；看到了一支充满活力、不是村官类似“村官”、深受农民欢迎的支农新军；看到了农村金融事业在新农村建设中发挥不可替代的巨大作用；看到了农信社和农民专业合作社互动、合作、共赢的新气象。现报告如下。

起死回生 三年巨变

2006年以前，海南农信社风险大、包袱重、形象差、地位低，省内闻名，全国少有。1998年至2005年，海南发展银行和5家信托投资公司相继关闭清算，海南农信社也处于破产边缘。截至2006年底，农信社总资产为97亿元，历年亏损挂账41.1亿元，不良贷款46.8亿元，靠借款和人民银行紧急再贷款11亿元艰难度日，根本谈不上支农惠农。为振兴地方金融，支持三农发展，2007年8月海南省委、省政府遵照中央、国务院的指示精神，决定接手管理农信社，组建了海南省农村信用社联合社（以下简称省联社），是全国最后一家改革的农信社。

海南农信社起死回生，首先从清欠开始。过去农信社40多亿不良贷款中，党政干部共拖欠1.4亿元，有的欠款长达28年之久。其欠款数额虽然不大，但造成的社会不良影响远超过欠款数本身。海南省委、省政府以抓党政干部欠贷清收为突破口，推进农信社改革发展。2008年，省纪委、省监察厅提出“不还钱，就„摘帽子‟”，帮助农信社清收党政干部欠款1.3亿多元，带动收回其他不良贷款5.5亿元；2009年，省高院帮助农信社依法收回不良贷款3.5亿元，带动清收其他不良贷款7.6亿元；2010年，省纪委、省委组织部牵头，联手省监察厅、省民政厅等部门借助村“两委”换届之机，清收农村干部拖欠贷款3664万元，带动收回其他不良贷款4.4亿元。三年来，共收回不良贷款22.6亿元，被海南人称为“清欠风暴”。这不仅收回了巨额不良贷款，增强了农信社支农实力，维护了党和政府的形象，推进了社会诚信体系建设。同时，省政府还出台了土地注入、税收减免、小额信贷贴息等一系列扶持政策，为农信社改革发展打下了坚实的基础。

通过座谈、走访、察看，我们强烈感受到海南农信社改革三年来发生的巨大变化。

从数字看变化。截至2010年底，海南农信社各项指标与改革前的2006年相比，都有大幅进步。不良贷款率下降77%，存款增长226%。贷款增长240%，其中，农业贷款占全省70%，农户小额贷款占全省91%，是真正的支农主力军。从2009年开始实现盈利，并逐年增加。从横向相比，不良贷款率下降、资本充足率提高等重要指标进步度，近三年(2008—2010年)全国同行业排名第一。

从农信社员工的切身体会看变化。在农信社工作22年的文昌市联社主任周世才说，文昌农信社成立50年来存款不到10亿，员工工资低，社会形象差。省联社成立后，短短三年，文昌农信社存款超过40亿，比排名第二位的文昌农行还多11亿元，贷款22亿，占文昌市场贷款份额65%以上。现在员工收入涨了，农民评价高了，党政部门满意了，社会形象提升了。去年文昌是强降雨的重灾区，冬季瓜菜损失惨重，渔业养殖全军覆没，乡村道路严重损毁，农信社专门开辟贷款绿色通道，简化手续，特事特办，发放5.6亿贷款支持灾后重建，受到市委市政府领导和受灾农民的一致称赞。

从农民的笑脸看变化。在调研中，我们听说农信社在农村安装了EPOS机（固网支付终端），可让农民贷款不出镇、还款不出村，很受欢迎。我们到的陈村，距县城澄迈28公里，距加乐镇18公里。到达陈村后，我们分开活动，有的察看EPOS机，有的与小额信贷技术员交谈，有的在村上的小茶馆与农民聊天。EPOS机安装在该村小卖部，店主讲，自前年农信社安装了这台机器后，4000多村民可以在家门口查询账户信息、归还贷款利息，还能进行小额存款、取款，方便多了。我们当场拿出北京的银联卡在EPOS机上取了200元现金，像在北京取钱一样快捷方便。当时，有一些村民围观，七嘴八舌在议论，我们听到的多是对农信社的夸奖。听说我们从北京来，一位老人情不自禁、手舞足蹈地唱起了《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《社会主义好》等歌曲，有的群众打着拍子跟着哼哼。老人唱完后，与我们一一拥抱。有人告诉我们，老人88岁了，是村里的老支书，现在每月领各项补贴900多元，过着幸福的晚年生活。老人还说了许多话，他的方言我们听不懂，但能感觉到也是对农信社的称赞。像陈村这样的EPOS机，海南农信社已安装了5025台，覆盖了全省行政村，每台EPOS机加上配套的验钞机、密码机等费用超过4500元，全由海南农信社承担，共投入2200多万元。今年准备再投入几千万元，安装5000台以上EPOS机，覆盖全省自然村。据告，目前在中国农村的行政村，凭一张银行卡就能存款取款，可能只有海南能做到。

海南农信社小额信贷不仅支持农民发展生产，还支持农民自建住房，建设幸福家园。2010年，农信社在白沙黎族自治县和三亚市，对自建住房的农户开展小额贷款试点，共发放贷款3468万元，让1350户农户告别了危旧房屋。我们在白沙县坡类村了解到，该村采取“农信社贷款+政府补贴+农民自有资金”办法，整村推进新农村建设，百余户人家盖起了楼房。一位村民说，他用种橡胶树的林权证抵押从农信社贷款4万元，政府补贴15000块砖、5吨水泥折合2万多元，加上自筹资金4万元，盖起了一栋二层楼，终于圆了楼房梦。农民的喜悦之情溢于言表。

农信社小额信贷还有效抑制了农村的高利贷。陵水县光坡镇武山村是生产圣女果的基地。过去高利贷盛行，全村种植圣女果每年150多万元的周转资金，主要靠高利贷，每借1万元每月要还1000元利息，赚的钱几乎都还高利贷了。2009年8月以来，农信社通过5户联保形式，共发放小额贷款735万元，支持625 户农民种植圣女果2116亩，仅此一项年收入达1250万元，人均年增收630元。现在高利贷在武山村没有了市场。

海南省委书记卫留成在琼中调研时，看到农民在小额信贷支持下走上了致富路，赞扬说：“农民的笑脸就是政绩”。

借鉴国外经验 走自己的创新之路

2008年，海南农信社按照省长罗保铭提出的“学习尤努斯精神、借鉴格莱珉方法、探索海南新模式”的要求，通过引进学习，试点改造，创新推广，探索了海南小额信贷发展新路。

格莱珉小额信贷模式，是孟加拉尤努斯教授创造的。他自1976年开始了小额信贷试验，1983年创办格莱珉银行。格莱珉银行小额信贷模式是一种小额、短期的信贷方式，不需要客户提供财产抵押，贷款资金直接发到贷款客户手中，手续简便易行。其特点可以概括为：主要贷款对象为贫困妇女；坚持贷户培训；5人以上联保；额度不超过人民币4000元；每周还一次本息。自1983年至今，格莱珉银行累计发放小额贷款总量达57.2亿美元，有639万人受益。

在海南琼中开展小额信贷试点。2008年1月,为破解农民贷款难问题，海南农信社与尤努斯合作,在格莱珉银行两名专家的指导下，在琼中县开展格莱珉小额信贷试点。他们在试点时感到，格莱珉小额信贷模式虽然手续简便，还款率高，但利率高达20%，每周频繁还款，贷款额度小，不适合海南农村实际。为此，他们不是照抄照搬，而是取长弃短，主要以政府为主导，农信社配合，在各乡镇建立了小额信贷服务站，组织农户成立5户联保小组，实行“5户联保，妇女承贷，2万以下，不需审批，7天到位”的贷款方式。同时，利用财政专项资金和扶贫款为农民小额信贷进行贴息，规定凡提前还清贷款的，贴息100%，按时还款的，贴息80%。琼中小额信贷试点也有不完善的地方，政府参与过多，增加了贷款环节，不利于方便农民贷款，也不利于培养农民的市场意识和诚信意识。

创新独具特色的海南小额信贷经营机制。海南农信社在总结琼中小额信贷试点经验的基础上，进一步创新了独具特色的小额信贷经营机制，其鲜明的特点是，把对贷款农户的激励和约束结合起来，在全省推广后，取得了很好的效果。

一是把贷款审批权交给农民。即2万元以下信用贷款，只要农民自愿组成5户联保小组，在接受小额信贷技术员不少于5次的培训后，农信社没有正当理由不得拒绝发放贷款，打破了金融机构层层审批贷款的管理方式，手续更简便了。

二是把贷款利率定价权交给农民。独创了小额信贷“诚信保证金”制度，通过利益引导农民讲诚信，从而自己来降低贷款利率。据介绍，小额信贷“诚信保证金”制度就是利息+诚信保证金。每月按时还息，诚信保证金退还；还息逾期，诚信保证金转为利息收入不再退还。如平时有了闲钱存在农信社，贷款利息会更低。以某农户贷款1万元为例，其每月利息可能是120元、99元、81元或60元，具体是哪个利息档次，完全取决于借款农户还本付息的情况。

三是把贷款风险控制权交给小额信贷技术员和网络。实行师傅带徒弟、“鱼咬尾”风险监控机制，防止不良贷款，保证贷款质量。所谓“鱼咬尾”，就是三名信贷员成一组，A监督B，B监督C，C监督A，顺次监督，避免假名、借名贷款和垒大户贷款。并通过日常小额信贷技术员走访农户掌握的信息，用网络监控所有的小额贷款，运用科技手段控制风险。

四是把工资收入权交给小额信贷技术员。小额信贷技术员工资由基础工资、业绩工资和年终奖金三部分构成。基础工资由岗位工资和各种补助组成，每月发放。业绩工资比照当月所收利息的20%提取，其中一半按月直接发放给个人，一半作为赔偿准备金专户存储。如贷款出现损失，则用小额信贷员自己的赔偿准备金赔偿。当本人离开农信社和退休时，多年累积的赔偿准备金一次性全部退还本人。这有利于信贷员努力提高放贷质量，防止信贷员为一点小利而违规违纪。年终奖金根据年终效益情况实行多劳多得。所有环节都是透明的，收入多少凭工作业绩，每位小额信贷技术员都能计算自己的工资。已工作2年的大学生小额信贷技术员许志芳告诉我们，她的第一块基本工资约1670元；第二块业绩工资，以今年的2月为例，收回贷款利息4.1万元，按20%计提业绩工资就是8200元，当月兑现4100元，另4100元作为赔偿准备金由农信社存入小额信贷员自己的银行账户，目前她账上积累的赔偿准备金已达56800元；第三块是年终奖金，2010年领到8000元。

2010年5月，海南省科技厅组织中央财经大学银行业研究中心等省内外专家，对海南小额信贷模式进行鉴定，认为该模式“独创的做法、完善的管理体系和信息系统，在国内处于领先水平，进一步完善后可全国推广”，并获得海南省科技进步奖。

值得一提的是，海南省政府决定对农户小额信贷实行贴息，作为政府战略推出，以减轻农民负担，促进信贷发展。2010年，拿出7700万元专项资金用于小额信贷贴息，结果农民获得了27亿多的信贷资金支持，大致的比例是1?誜44。今年，计划用不少于8000万元贴息资金，预计可以撬动35亿小额贷款。

一支充满生机活力的

小额信贷技术员队伍

小额信贷技术员是海南农信社支农惠农的一支新的生力军。按习惯，金融机构把从事信贷工作的人员叫信贷员或客户经理。省联社理事长吴伟雄认为，农民只有挣到了钱，才能保证贷款的归还。要做好农民的小额信贷工作，仅懂金融知识是不够的，还要懂农业技术，必须改变信贷员只管放贷、收贷的传统做法，能做到“给农民放款、教农民技术、帮农民经营、促农民增收、保农民还款”。为此，他们把从事小额信贷工作的人员叫“小额信贷技术员”。这种称呼全国独有。目前，海南农信社有小额信贷技术员500人，都是三年中公开招聘的大专以上的学生，有的还是研究生，其中80%出身于农民家庭。为培养这支队伍，海南农信社建立了一整套选拔、培养、管理、激励和约束机制，做到严中有理，严中有情。

大学生要成为合格的小额信贷技术员并不容易。要过“六关”：一是笔试，考查应聘大学生农村金融基础知识、农业科技知识等。二是面试，测试其表达沟通能力、骑自行车技术、对农民的情感等。三是进行一个月的军事化培训，内容包括军事训练、企业文化、生存技能训练、拓展训练、贷款品种、操作流程、对农民培训的技巧等。四是进行为期半个月的乡村实践。五是师傅带徒弟，选择一名师傅带领开展业务。六是独立帮助师傅发展50名客户后出师。出师后与农信社签订劳动合同，享有独立放款权。

重视对小额信贷技术员日常教育和管理。既有红色教育，讲革命历史，讲党的传统，讲三农的地位和作用，要求他们学会做群众工作；也有现代化管理知识的教育，《穷人的银行家》、《致加西亚的信》、《责任胜于能力》这几本书是必读教材。今年，他们按照建设学习型社会的要求，倡导学习两套书，一套是《毛泽东选集》，另一套是亚当•斯密的《国富论》和《道德情操论》，进一步打好理论基础和业务基础。他们有独具特色的企业文化，小额信贷员开会时，要进行企业文化宣誓。誓言是：“信贷理念，农民最讲诚信；行为准则，不喝客户一口水、不抽客户一支烟、不拿客户一分钱；工作态度，走千山万水、访千家万户、道千言万语、理千头万绪、吃千辛万苦；工作态度，争先赶超凭业绩，不等不靠凭自己。”通过企业文化宣誓，让小额信贷技术员牢记誓言，同农民真正建立起“鱼水情”。

在艰苦环境中锻炼小额信贷员的意志。他们的工作是非常辛苦的，下乡都是骑自行车，穿着统一的服装，带着水壶，背着笔记本电脑，党员戴党徽，团员戴团徽，还戴着中华职教社农民技术培训辅导员和省科技特派员证，深入农户，收集信息，为农民培训和放贷。他们与农民群众一起劳动，宣传党的政策，传授农业科技知识，教不识字的妇女会写自己的名字，培养与农民的感情，成为农民贴心人。

内外结合为小额信贷技术员成才搭建平台。在内部，出台了《优秀小额信贷技术员挂职基层信用社管理人员办法》，目前，有152名小额信贷技术员挂职基层信用社主任助理或副主任，5名小额信贷技术员挂职市县联社主任助理。在外部，海南农信社与省委组织部、团省委联手，选拔50名小额信贷技术员挂职农村“两委”干部，89名小额信贷技术员挂职乡镇团委副书记，10名小额信贷技术员挂职团县（市）委副书记，2名小额信贷技术员挂职团省委青工部副部长。小额信贷总部主任陈奎明说，要通过这种培养方式，打造一支高素质的农村基层人才队伍。

我们调研中，经常可见小额信贷技术员的身影。每次和他们交谈时，看到的是充满阳光的笑脸，听到的是充满自信的话语。他们的故事给了我们很多震撼和感动。

小额信贷技术员邓环宇毕业于西北师范大学，计算机专业本科生。2009年8月份应聘从事农信社小额信贷工作。他说，刚开始下乡向农民宣传小额信贷很艰难，几乎没人相信，许多农民认为他讲的话是骗人的。但他不放弃，坚持挨家挨户送小额信贷宣传单，耐心讲解，还帮助干农活。经过1个月的时间，成功发放了第一组5户妇女联保贷款，用于种植辣椒，合计25000元。随后又成功发放了第二组5户妇女联保贷款，合计13000元。渐渐地，他成了农户最欢迎的人。他说，与农民打交道，不在于自己学问有多高，能力有多强，而在于自己的投入有多深，对农民付出的感情有多真。从不被信任到信任，很多小额信贷技术员都曾有这样的经历。他们在实践中逐步理解了做好这项工作的深刻意义，认为从事这一事业是有出息的。

小额信贷技术员纪新丹是农家的孩子，父亲长期从事养殖业经营。她在上大学期间，家中没有钱，也没有合适的抵押，银行从来不给贷款，不得已一直靠借高利贷维持。她大学一毕业就报考了农信社小额信贷技术员，被录取后发誓扎根农村帮助农民贷款。她说，每个农户来找她申请贷款，她就会想起父亲当年贷款的艰难，就会把每个农户当作自己的亲人一样对待。有了感情的投入，和农户的沟通就容易得多，所以业务做起来也比较顺利。她骑自行车下乡，一天要跑三十多公里，找新客户，回访老客户，搞培训，跟农民大哥大嫂一起去看用于抵押的橡胶林，总是走在前面。村民都很惊讶她一个瘦小的女孩子有这么大的力气，爬山涉水，比干农活的人还会走山路。如今她已是东方市小额信贷部的经理，同时还是分管四个市县小额信贷部的区域负责人，管理的团队有79名成员，发放小额贷款1.63万户，金额2.17亿元,支持农民增收2.86亿元。最近，经全体小额信贷技术员推选，省联社推荐，纪新丹作为“全国五一劳动奖章”候选人上报。

小额信贷技术员符秀连在下乡为农民作贷款培训途中，不幸摔成左腿粉碎性骨折，当地医院诊断后准备对她截肢。省联社闻讯，连夜召开党委会，要求不惜一切代价救治，及时将她送往北京解放军301医院，同时安排30万元资金用于治疗，农信社全体员工还捐款17.2万元，才使她免遭截肢。省长罗保铭专门给她写了一封慰问信，称赞她是当代青年学习的榜样，鼓励她树立信心，早日恢复健康，重返工作岗位。看完省长对自己充分肯定和深切关怀的慰问信，这个受伤以后从没流过眼泪的坚强姑娘，被感动得哭了。省联社负责人到京看望她，并表示伤好以后要安排她到机关工作，她坚决地说，只要能站起来，还要当小额信贷技术员。

农村信贷有效推动了

农民专业合作社发展

发展农民专业合作社，将农民有效组织起来，标准化生产，规模化经营，市场化销售，是应对市场竞争提高农民收入的有效途径。到2010年底，海南有农民专业合作社3520家，其中形成规模的有近千家，主要是2007年《中华人民共和国农民专业合作社法》颁布以后发展起来的。

海南农信社适应农民专业合作社迅速发展的新形势，把扶植、支持新型农民合作组织发展作为重要职责，利用农信社的小额信贷资金优势和农民专业合作社的组织优势，联手构建支农信贷平台，及时为各类农民专业合作社提供所需的信贷服务。对有自有资产的，农信社直接向合作社提供抵押贷款，对没有资产或没有足够资产的，农信社直接向社员提供联保贷款。

自2008年以来，海南农信社累计发放小额贷款9.8亿元，支持1526个农民专业合作社发展，帮助社员增收超过12亿元。小额信贷已成为推动农民专业合作社健康快速发展的强劲引擎。

在调研中，给我们印象最深的是三个不同类型的合作社。

屯昌枫绿果蔬产销专业合作社是对社员从事苦瓜种植、销售、管理一体化服务的合作组织。40多岁的黎汉强是该合作社的理事长。他说，合作社成立于2008年8月25日，注册资金120万元。合作社成立后，农信社小额信贷技术员及时给予了资金支持，先后向社员发放贷款2236万元。在农信社小额贷款支持下，合作社实行统一技术培训，统一新品种推广，统一农资采购，统一产品品牌，统一产品定价，统一市场销售，规模越来越大，品牌越来越响，销路也越来越广。合作社社员由刚成立时46人发展到510人，除了枫木镇本地农民外，附近的乌坡镇、南昌镇也有农民参加进来。注册的“枫木”牌苦瓜商标在海南闻名，统一包装后的品牌苦瓜销售价格每斤比过去提高了2.1元。

海口天源叶花卉合作社是海南唯一一家实现花卉产、运、销一条龙服务的产业实体。合作社理事长张建雄介绍，他从1987年就开始建设苗圃种植花卉，至今已有23年。目前合作社自有土地175亩，租赁土地398亩，社员66人。合作社的“天源叶”品牌已经在国家商标局注册，在全国花卉市场占有一席之地。他说，发展花卉产业一靠技术，二靠市场，三靠资金。技术和市场自己都能解决，资金一直是个难题。以前也曾经与金融机构打过交道，手续繁琐，有时申请的贷款能拿到70%到80%就不错了。为此，他20多年几乎不同金融机构打交道。由于缺少资金，花卉种植面积一直在2000亩左右。2009年，农信社几个小额信贷技术员，骑着自行车来合作社走访，孩子们真诚的态度和优良的服务深深感动了他，让他对金融机构有了新的认识。小额信贷技术员在经过深入调查后，为天源叶花卉合作社扩大生产量身定做了一套信贷产品，由合作社的社员们互相联保，再由天源叶合作社为农户提供担保。2009年，共有13户农户从农信社一次获得了50万元贷款，使合作社生产规模扩大至3000亩，每户农户当年获得近5万元收入。2010年，采取同样的方式，又有30户农户获得120万元贷款，使合作社花卉生产规模扩大至5000亩。在农信社小额信贷的支持下，两年生产规模就翻了一番多。张建雄说，合作社计划2年内把花卉生产规模扩建至1万亩，让“海南的绿叶”与“昆明的鲜花”一样打出品牌。农信社为社里放贷款，取得了农业生产合作社的信任，合作社去年将130多万元余款存入农信社，实现了共赢。

三亚海榆渔民专业合作社是海南大吨位渔船最多、社员人数最多的渔民专业合作社。合作社理事长梁亚排说，合作社成立于2010年，有140吨大铁船54艘，社员800多人。原来渔民自己只有29艘大船，其余25艘是三亚市国资委的财产，渔民每年要花25万元租用，大大增加了渔民的负担。国资委将船租给渔民用，保养等方面也不好管理，便有意向将船卖给渔民。但一艘船要100多万元，渔民没有那么多资金。后来知道农信社支持农民专业合作社发展，他就找到了农信社负责人。经过双方磋商，最后打破常规，让渔民用自筹的资金先购买5艘船，将这5艘船办好产权手续后，在农信社进行抵押贷款，再购买下一批船，就这样循环，最后农信社为渔民发放了2400万元贷款。终于把这25艘大船买了下来。政府也十分支持，渔民每购买一艘船，给20万元补贴。过去，一次为渔民发放这样大规模的贷款，不管是农信社还是合作社都不敢想象。现在，海榆渔业专业合作社有了54艘船，不仅可以去西沙，还可以去南沙，闯远海，捕大鱼，发展生产，固我海疆。他说，把渔民远洋捕鱼组织起来，对渔业生产、安全保障、搜救等都十分有利。至于贷款偿还，没有任何问题。他给我们算了一笔账，每艘船购买时政府一次性补贴20万元，国家每年油料补贴25万元，每年少交租金25万元，渔民年纯收入在30万元以上，所以3年能还清全部贷款。去年，三亚农信社共为两个渔民专业合作社发放渔业贷款35笔，共计5160万元。

我们看到一份有关部门介绍海南合作社的材料上说：“海南农民专业合作社普遍面临资金短缺的困难，大额信贷没有有效抵押物，小额信贷只是„杯水车薪‟。”从上面列举的三个不同类型的合作社实践看，小额信贷并不小。农民根据自愿原则组织起来后，农户获得的小额信贷，合起来就可以放大几倍、十几倍、几十倍，很可以办点大事。经过这次调研，我们深深感到，农业要发展，农民要致富，首先要组织起来，一家一户搞生产经营，发展是非常有限的；其次，一定要有金融支持，仅靠政府的一些补助是远远不够的，专业合作社难以巩固、发展、壮大。农信社同农民专业合作、互动，可以三得利：农民得利，专业合作社得利，农信社得利。农信社在支持农业专业合作发展、加快我国农村实现第二次飞跃，可以发挥巨大的作用。

思考与建议

耳闻目睹海南农信社三年改革发展变化，我们深感，在农村这个广阔天地，金融事业大有可为，小额信贷大有可为。海南农信社三年前后对比，给我们很多启示，引发一些思考和建议。

做好小额信贷关键是更新观念。在调研中，我们听到这样一个故事。海南省联社理事长吴伟雄2007年上任之初，有一位资深农村金融专家提醒他：老吴啊，全国这么多金融机构没有一家把小额信贷做得好的，前车之鉴，后事之师。小额信贷可大声喊，可不要真做，一做就陷进去了，不仅农信社被拖垮了，你自己的前途也被毁了。还有一些金融界人士认为，小额贷款风险大，成本高，赚不到多少钱。观念引领行动。如果抱着这样的心态做小额信贷，肯定是做不好、也做不大的。而海南省委、省政府和农信社领导干部不是这种消极态度。为了推动农村信贷事业的发展，他们从实际出发，敢作敢为，不畏艰辛，迎难而上。省长罗保铭多次强调，办农民的事，一定要真情关怀、真心投入。省政府出台了许多扶持农信社事业发展的强有力的措施，动员、组织相关部门密切配合，协同动作，从上到下，狠抓落实，为农信社事业的大踏步前进打下了坚实基础。理事长吴伟雄上任后，刻苦钻研金融业务，冲破重重思想阻力和制度障碍，带领一班人坚持改革创新之路。三年的锻炼，他从一个长期管理农业的领导干部，成为农村金融事业创新的带头人。他有一颗求贤若渴之心，不拘一格广纳人才。三年来，农信社的领导成员调整充实了一半，员工调整充实了三分之一，大大提高了这个团队的活力、效率和积极性。省里和农信社的领导同志之所以有如此决心、魄力和毅力，关键在于有正确观念的支撑。这就是对党中央、国务院关于服务三农的国策有深刻领会，对新时期农村金融事业在经济和社会发展中的作用有深刻认识，对广大农民的诚信和致富奔小康的强烈渴望有深切体验。

海南小额信贷模式在全国有推广意义。从三年实践来看，海南农信社小额信贷模式处于初级阶段，覆盖的深度、广度还需进一步提高，机制还需进一步完善。但其创新的风险控制模式、营销模式和盈利模式，是科学的、系统的、有效的、可复制的。据了解，农村小额信贷发展不平衡，有不少农村还是空白，农民贷款难的问题还没有很好解决。为此，建议有关部门在“十二五”开局之年，召开一次专门研究小额信贷的会议，全面部署，交流经验，推广海南小额信贷模式，造福更多的农民。

把小额信贷贴息作为国家一项支农惠农的重要政策。小额信贷财政贴息，可起到四两拨千斤、以小博大的杠杆作用。我们算了一笔账，海南省政府每贴息1元钱就能撬动小额贷款44元。海南800万人口，今年准备贴息8000万。全国12亿多人口，如果按海南的办法，国家每年拿120个亿资金贴息，可撬动小额贷款5280亿元，这是一个了不起的数字。建议国家把更多的扶贫资金用于小额信贷贴息，不仅可以让农民获得发展资金，增强农民市场意识，还可以实现扶贫资金的有效性和普惠性。

对涉农金融机构领导班子要有科学的业绩考核评价标准。我们调研回北京后，与一位涉农金融机构的高层领导谈到，农村小额信贷不仅要考虑经济效益，更要考虑社会效益。他说，现在可不是这样啊，考核评价一个涉农金融机构的业绩，主要是看它业务做得多大，赚了多少钱，谁赚钱多，谁就是老大。为此，建议有关部门完善对涉农金融机构的业绩考核评价标准，坚持“多予少取”的原则，不能以从农民身上赚多少钱为目的，通过以城补农，以工补农，以商补农，引导涉农金融机构树立正确的业绩观，调动其支农自觉性和主动性，进一步推动农村金融事业的改革和发展。

农信社改名不要改姓。据了解，海南省政府拟将农信社改制组建农村商业银行，并将上报国务院批准，这对农信社发展是一件好事。但有人担心，农信社改成农商行后“商”的味道浓了，农户的小额信贷可能会受到影响。当我们向海南省省长反映这个问题时，省长表示，关键要有一个好的制度设计，确保服务三农方向不变。

具体负责小额信贷的同志告诉我们，目前海南农信社小额信贷总部设在琼中县，在全省范围内开展小额信贷业务，虽农民欢迎、政府满意，但这不符合银监部门的有关监管规定，需要进行改革。他们根据中央关于加强新形势下农村改革实验区工作的意见，建议以海南农信社小额信贷总部为基础，组建小额信贷银行，专司农户小额贷款，专司农民专业合作社贷款，做大做强小额信贷业务，为推动全国农村金融改革积累经验，探索新路。海南小额信贷技术员队伍建设对培养农村基层干部队伍有借鉴意义。海南小额贷款技术员围绕贷款还款这项具体工作任务，整天在农村走村串户，了解农户的生产生活情况，宣传贷款政策，教妇女识字，帮助农民干活等等，同农民紧紧结合起来，不仅出色完成工作任务，还逐步培养起对农民的深厚感情，增强了服务三农的责任，自己也在实践中锻炼成长起来。我们调研所到之处，几乎所有的农户把小额信贷技术员看成政府的好干部，农民对他们寄予充分的信任。在当地农村，由于有了这群大学生小额信贷技术员，党群、干群关系进一步密切，党和政府在农民群众心目中的良好形象进一步提升。海南省委组织部的一位领导同志告诉我们，他们准备把选派大学生村官与培养小额信贷技术员队伍有机结合起来，加强农村基层干部队伍建设。这给了我们很重要的启示：海南探索的小额信贷技术员这种人才培养机制，为我们党培养合格的基层干部、巩固党在农村的执政基础提供了很好的借鉴实例。建议组织人事部门进一步研究总结，借鉴推广。

健全农业贷款保险体系。农业是一个高风险行业，既有自然灾害风险，也有市场风险，令人防不胜防。一旦灾害来临，如果没有保险，农民可能连再生产的能力都没有，就更不可能偿还贷款了。完善的农业保险体系，可以帮农民迅速恢复生产，走出困境，金融机构也可以避免信贷资金受到损失。目前海南农信社已建立了小额信贷道德风险、操作风险防范机制，但在防范自然灾害风险和市场风险方面还需进一步完善。为此，省农信社的同志建议有关部门允许海南农信社试办农业贷款保险业务，增强农业和农户的抗风险能力，确保农村金融体系建设可持续发展。

第三篇：中考优秀作文选登

中考优秀作文选登

题目：鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素材，以《你在我心里》为题，写一篇文章。

要求：

1、除诗歌外，文体不限；

2、要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

3、不少于600字；

4、文中不能出现真实的校名和人名。

你在我心里

从我跨进中学的大门，依然挂着略带稚气的笑脸，眨着一知半解的眼睛，是你，先为我开启了一扇大门，一扇通往知识的大门。从那时起，你开始走进我的心灵，在我心里生根发芽，开花结果，是你——语文，和我不离不弃，伴随了我初中三年的学习生涯。

你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语，还是那“之乎者也”的四书五经；无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文，还是那上古下今，亘古永恒的经典书籍，都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”来尽显我男儿的本色；我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力，是

一把神奇的钥匙指引我打开真理的大门、智慧的大门、成功的大门。

你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗，却不知还有未知的角落等待发现；原以为晚霞的美丽是可以众人共享，却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是，我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀，用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的顽强与拼搏，有坚忍与乐观，你的芽伴随着太阳冉冉升起，启迪着我不断成长。

你的花艳艳地开在我的心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门，我与你的交流有了更多的心领神会的默契，我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次，我制作的那精美的读书卡片，我作的声情并茂的演讲，以及那行云流水的般的文章，换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。

初中三年，你带给我的是心灵的宁静，智慧的启迪、精神的丰富，你始终在伴随着我走过四季，走过青春的岁月，我想，今后，你将继续与我扬帆遨游，去追寻生命的价值。

点评：这是一位对语文学习特别钟爱的学生，正因为对语文的热爱，所以，在他（她）的笔下，才会有对语文的如此精彩描述，才会有对语文的如此热情赞美。作者用总分总方式的结构文章，不但使文章有形式上的整齐和美感，也便于阅卷老师把握和领会文章的内容。中间的分写部分，以根、芽、花作比喻，逐层递进，既强调了语文在作者心中的地位，又表现了语文学习对自己成长的意义和作用。文章多用排比句，既有内容的铺陈，又有语言上的感染力。不足之处是还缺少感人的细节，具体展示语文与自己一起成长的生动画面太少。

曹介梁（常州田家炳中学分校）你在我心里

不觉三年的短暂时光已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月，收回双手，指缝间留下的皆者我们曾经美好的回忆。欢笑、悲伤、感叹交织，谱出动人的旋律。

下雨天的“赤脚大仙”

每学期的六月中旬，天公不作美，黄梅雨季的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通，那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远，你总是撑着一把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就

早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路的一边，等到有大部分学生来了，你便开始有条不紊的指挥起交通来，停止前行，继续前进，倒车……姿势摆的都很到位，标准，并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你很有成就感。汽车的鸣笛声，学生们进出校园时的欢笑声为你助威，为保证学生出行的安全放弃自己时间的你在我心里。

食堂里的“工作人员”

每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛汤，或者走到桌边询问我们的伙食情况。为照顾我们九年级同学的学习时间，还特地提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节的你在我心里。

你鬓角的头发白了，眼角的皱纹也多了些，可你却还在为我们操劳。我多想劝你在办公室里休息一会儿，喝口茶。我虽离开了母校，可你却永远在我心里，老校长。

点评：一个平凡可亲，敬业爱生的老校长在习作者的笔端如泉水般汩汩溢出，静静流动。没有豪言壮语，没有惊天壮举，也没有威严逼人，谆谆教诲。只有下雨天的“赤脚大仙”，校门口的“交通警察”，食堂里的“工作人员”在读者的眼前交织。三个小标题，三个不同的场景，三种不同的非校长“身份”，校长的大爱在平常、琐碎和细节里深深印在学生的心里。教我如何不“心里有你”！

三个场景独立而完整。叙事平实可看，全在不经意的谴词造句里，一个“试图伸手去抓住”“岁月”的举动，那种欲留却走的对岁月流逝的无奈，怎不令人悸动！如此悸动在文中还有多处，使文章字里含香，越嗅越浓。

赵国琴（新北区教研室）

你在我心里

毕业在即，骊歌响起，离别的感伤渐渐在我们心中蔓延，有时甚至淡化了考试前的紧张。说也奇怪，想到即将到来的分别，我最先念及的不是朝夕相伴的同学，恩重如山的老师，而是你。

你长得很秀颀，你总是默默无语，你时形单影只，但我或许是你最好的朋友。你静静伫立在角落，貌不惊人。一个偶然的机会我遇见了你，也从此喜欢上了你。课后、午间、傍晚，我总爱到你身边坐坐，说说班里的趣闻轶事，谈谈最近的心情际遇。我是个内向的孩子，情感却很细腻，许多感情无从诉说，我便找到你。你从不嫌我烦，也不笑我傻，你总是耐心听着。微风拂过，你便用“沙沙”的响声告诉我；有时我心情低落，压抑的我在你的面前禁不住落泪，你依旧无语，似与我同悲。你会递给我一张叶子做成的手帕给我抚去晶莹的泪，你也会无私地让我偎在你厚实的怀抱里，让我贴着你的心，感受你传递的信息——别难过，一切都会好。

那是一个暴雨如注的黄昏，我内心被阴霾充塞。必须承

认，我被挫折打倒了，我并不坚强。情绪跌到谷底的我情不自禁又找到你。乍一望去，我惊呆了，你平日里那些花朵做的发夹抖落一地。你还年轻，身子还不健硕，你在呼啸的风中左右摇摆着，倔强的头却依旧高昂。你被豆大的雨珠砸疼，但你没有落泪，更未退缩，坚强地站在原地，像个所向披靡的勇士。你舞着手臂，你在告诉我，要坚强，坚强！

就这样，你陪伴着我度过三年的初中时光。你早已深深铭刻在我心中，你的身姿，你的微笑，你无声的爱。是你，在我无助时给了莫大的鼓舞，在我伤心时为我点亮了希望。你矗立在校园里，给了我老师般的柔情百转，关怀备至。你与我也有同学般的亲密无间，心灵相通。你知道吗？快毕业了，我有多么舍不得你——我的朋友、知己，我的心爱的槐树。你会永远在我心里，会让我在今后岁月里每当想起你就倍增力量！

点评：考生是个富有灵感、富有感情、视角独特的人。片刻的审题之后，题目中的“你”就浮现在他/她眼前了——校园里的一棵槐树。正是因为平时能感受、热爱自然，所以小作者能饱蘸笔墨深情地向槐树倾诉自己丰富的情感。

作者遣词造句的功底比较厚实，有较好的文学素养。他/她用词准确而生动，修辞恰当，文章的详略安排得恰到好处，使全文既有较强的画面感，又有抑扬顿挫的音乐感。

槐树，是承载着中国悠久文化的一种树。如果作者能把

槐树的枝干、树叶、花形花色花味描画得更细致些，使槐树予人关爱宽厚而细腻、抗击暴风雨坚强如钢的对比更鲜明些，那么，“你在我心中”就更有余音绕梁之魅力了。

朱苏兰（实验初中）

你在我心里

“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。”曾记否，我们手拉手，一起肆无忌惮的笑过，哭过……

你说，我是个忘性很大的人。是啊，细心的你会在我迷糊时，提醒我该去拿作业了；会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时，从我凌乱的桌肚里找出我的书。你，就是这么好，这么近。

你说，我是个呆头呆脑的人。是啊，认真的你会在我神游太虚的时候，狠狠的捏我一下，告诉我正上课呢；会在我漫不经心做题的时候，凑过来，用笔轻轻敲我的头，说“怎么又没加小数点？”是啊，你就是这么好，这么近。

你说，我是个柔弱的江南女子。是啊，你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励；会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好，这么近啊！

你的成绩是那么好，曾经让我嫉妒。我不甘心，你看出了我的“敌视”，可你还是那么不离不弃，只是更多了一份帮助。我也明白，你说“不会就问你”时的失落，我用我的 “小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃，你说“我们一起奋斗”，终于，当我可以赶上你时候，我才明白，你的伟大在于宽容。

还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗？越到离别，越是不舍。你说：“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了，哭得很伤心，却被你的笑容和歌声打动，你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。

三年，我们做了三年的朋友；三年，我们做了三年的对手。三年的时光，匆匆流过，剩下的，唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。

点评：来自生活原生态的细微小事，折射出来的是三年同桌的深情厚意。作者用朴实的语言讲述着朴实的事情抒发着朴实而又真切的感情。

文章前半部分整齐的句式无疑是本文语言上最大的亮点，三个排比段落概述了三年同桌生活，言简意深。最后点题，巧解悬念，画龙点睛。

本文内容稍显单薄，文章后半部分语言表现力有待提高，尚须继续努力。

王庆华（勤业中学）

你在我心里

初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，我 亲爱的图书馆。

当我 疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。

别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。

点评：从构思说，既有选题的独特性，又有内容的丰富性，体现了作者构思的功力；从内容说，我们看到了作者深厚的积淀以及将积淀转化为自己思想的能力；从语言说，恰当的引用和丰富的词汇昭示了作者较强的表达能力。如果文章以“拓展知识”、“丰富心灵”、“境界超越”为逻辑层次，那就更加完美。

岳亚军（翠竹中学）

你在我心里

雨，是空中静出的繁密的褶皱，是像极了你额角苍凉的沟壑的；野菊花的碎影，是从山流中舒卷的一份清新，是永远将你的背影镌在了那淡雅的芬芳中的。

真的忘不了，在我心里的，你呵！

这个瘦削而矮小的身影，便是在三年前闯入我心扉来的，挟着一股野菊的香味，这样的来的。是你吧，恩师。记得 脑中渐渐拭去了那一次记忆。当我问你你的最爱时，你望着窗台上萎谢了的枝丫，不动声色地说，野菊吧。我心里一颤，瞥见你微霜的两鬓，心头涌上一份酸痛和惭愧，你竟将我们的野菊铭在心里，将我遗失的记忆拣进你的心房，珍藏。望见窗台上早已萎谢的枝丫，我嗅到了野菊花香……

永远记得，在我心里的，你呵！

终于鼓起勇气来打听你的年纪，你诡秘一笑，吐出了那个让我吃了一惊的数字，你原来早已年近花甲，原来早已是一株晚秋的野菊了。我惊呆地伫立在原处，望着你的身影融入回廊，我知道那里有野菊花香……

永远记得，在我心里的，你呵！

那时盛夏，你在讲台上画图，身子矮小的你显得那样窘迫，一只手撑着黑板，一只手在奋力向上伸着，伸着，左脚卖力地踮着。我分明看见那晶莹的汗珠从你额间沁出，滑下，滴落，旋转，飞溅；我分明看见你瘦削的身子在倾斜，在颤抖，如同寒风中的野菊，在苦苦地坚持……我们说，算了吧，一张图而已，你未转身，只喃喃地念叨，要画的，要画的……看见了你被岁月压弯的身躯，但更看见了你坚韧的脊梁，和野菊一样。

“莫负东篱菊蕊黄”，你当真未负我们那枝野菊，未负了那少年心中的水晶般的梦想。毕业就是从人生中抽出硬生生的三年的记忆吗？不！野菊花开好，我将菊蕊含在口中咀

嚼，清香在唇齿之间游弋，浓情在心扉之上荡漾；恩师呵，你在我心里，我记得你，和你窗前的野菊花，直到永远，哦，不，比永远更远……

点评：“野菊花”在文中指那位让人心生敬佩的老师，而在我看来，小作者的文笔也有“野菊花”的清新自然：雨、繁密的褶皱、额角苍凉的沟壑；野菊花的碎影、舒卷的一份清新、淡雅的芬芳。一系列似乎无法联系的事物，通过小作者奇特的想象，被诗意地联系在了一起。文中的野菊花香还体现在稍作了些改动的句式上：比起“永远记得在我心里的你！”这样的句子，小作者的“永远记得，在我心里的，你呵！”更多了一份深情。

吴海霞（正衡中学）

你在我心里

仿佛是突然地，黯淡的远方突然出现了一抹曙光，预示这般长达一年的黑暗即将成为过眼云烟。

初三啊，你将要离我而去。我心中本该升起快乐和欢腾的锦旗，但是，为何，为何却又是那样的不舍……

记得15岁生日那天，我迈入了初三。在15朵蜡焰中，我许下诺言：初三，你将是我的 压力，设置再大的挫折，我也决不会丢弃快乐！

傍晚，我依旧步履轻盈地迈出校门。此时的碧空已不再是早晨的一碧如洗，晴空万里了。月亮或繁星早已接替了太阳的位置。我先是一愣，但很快又恢复了平静：哦，初三，这又是你对我的考验吧！我不会输给你的——就让皎洁的月亮照亮我美妙的似锦前程吧！

初三，你在我的15岁中整整伴我度过一载的光阴。倔强的我，一直守着那句“不肯输给你”的誓言，一天天地和你较劲儿。也许你和我都未曾料到，正是这份执著和不屈，才造就了我永不言败的意志，才激励我在黯淡中愈战愈勇，愈挫愈坚，才让我得以成长，得以从一个幼稚的孩子脱变为一个即将毕业的初中生。

哦，初三，初三，你委于我心实在太多太多。当15岁的我与你暗暗较劲儿时，却不知你早已成为我心灵的一部分，你带来的所有痛苦，困难，挫折和挑战，早已连同你一起，被我的心磨成光泽润莹的珍珠。

哦，初三，初三，即便人生中的喜怒哀乐全都被我忘却，你也永远不会从我的生命中剥离去。这一段，必被我的心灵所镌刻，铬记！

哦，初三，初三，你永远在我心里，收获你，必然快乐地收获高中，收获成长，收获那永生难忘的，汗水夹杂的青春！

点评：本习作者把“初三”当作永远铭记“在我心里”的“你”，可谓构思新颖，角度独特。有着明确的人生目标的莘莘学子，以乐观的态度把充满挫折和挑战的“初三”经历，描绘成似“皎洁的月亮照亮我美好似锦的前程”，居然有着“心被磨成光泽润莹的珍珠”的美好感受，其人生观、价值观令人嘉许。习作语言朴实、清新，却又充满着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的豪情壮志，感染力强；且习作结构严谨，首尾呼应，布局合理，立意深刻，给人一唱三叹的回味，实乃一篇文情并茂的佳作。

沈建华（田家炳中学分校）

你在我心里

时光蹒跚流逝，历史踉踉跄跄走过。三年忙碌的岁月走过，我对你爱恋不减，这篇文章送给你——我最好的朋友。

——题记

鲁迅先生曾说过：“我家门口有二棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”而如今，我只想说：“我喜欢的东西有二样，一样是你，另一样也是你”。你身上的华彩太多，一时间我竟找不到任何赞美你的语言，但是我和道，你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵，传承了无数优秀的文化。你是我的好朋友，是你，带着我打开了一扇又一扇门，带我观赏门后一处又一处新奇的景色，体会到其中的无穷的奥妙。

哦，不知不觉你已在我心中。

顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业，特别是进入初三后，生活旋律紧绷，数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友，这时也许你会怪我将你冷落，但是我知道，就是你在我信心顿失的时候，带给我光明。你用柔和的语言，干净的文字洗涤着我的心灵，让我有勇气重新面对困难与挫折。

哦，不知不觉你已在我心中。

海子说过：“面朝大海，春暖花开。”如今我坐在考场里，回望过去三年的努力，总结着你带给我的收获。你陪我走过，给我希望，给我信心，如今，我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节，但是你在我心中永远是春暖花开。

哦，不知不觉你已在我心中。

我最好的朋友——语文，我知道初中的你已经告一段落，但是你会伴我一生，走过成败、荣辱，岁月沧桑，直到：“天无涯，山无棱，才敢与君绝。”

点评：“你”——语文，在“我”心里，该如何选择内容来表达呢？习作者真会构思：鲁迅、海子、顾城三个名家的话，既精举了的语文给我得益，又非常巧妙地结构了全文，内容丰满纲举目张，层次清楚。

只一句仿写“我喜欢的东西有二样，一样是你，另一样也是你”，爱“你”的无言带给“我”说不尽的新奇和奥妙；一句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，你在无声中给“我”舒缓紧张，清理繁琐，给了“我”寻找光明的慧眼；一句“面朝大海，春暖花开”的意境，还是“你”陪“我”一路走过三年的光阴，在收获希望的日子里带给“我”“春暖花开”的温暖心境。我怎么能放得下“你”呢？！

“哦，不知不觉你已在我心中。”深深的留恋，沉沉的爱意，还在诗意的抒情中。虽然文中存有不很流畅或者是生硬的句子，然而瑕不掩瑜了。

赵国琴（新北区教研室）

你在我心里

“天下没有不散的筵席！”多么豪爽，多么洒脱！可是我真的不想和你离散，真的不想！

——题记

盘着高高发髻的你

在进学校前就早已听说了你。有人说，你严厉，很有威信。我有些敬畏。有人说，你开明，很祥和。我怀疑。直到真正走进你的课堂，我才真正认识了你。身材不高，腰板挺得很直，脸上的表情让人捉摸不定，两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻，让人油然生出肃穆之情。课堂上，你高谈阔论，让我感到你的渊博；你铿锵有力的声音抑扬顿挫，让我入迷……那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染

了，也生出景仰之意，盘得似乎更紧了！

讲台前，你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！

扬着飘逸短发的你

那天，在走廊上，我惊异地发现，你剪了短发！我吃惊地看着你，你也注意到了我，不经意间莞尔一笑，刹那间，一股暖流涌遍全身。

也不记得是哪一天的早读课上，我的一个不经意的举动被你捕捉，这小小的错误被你重视。你把我叫到办公室，那一刻，我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训，可你那轻轻的一句“下次别犯错”，化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海，看着你阴转晴的表情，我那沉甸甸的心安稳地放下了。“好了，去吧！”你扬了扬刘海，露出明眸，那一刻，我把你装进了心窝！

梳着马尾辫的你

在最后一堂语文课上，你把短发梳成了马尾辫，静静的拢在背后。你在黑板上写下了祝福语后，转身向我们传递了浅浅的微笑。蓦然，我注意到了你眼中晶莹的泪花。那一刻，我感觉真亲切，像母亲……那一刻，你永远烙在了我的心里！

后记：现在，我放心了。你就在我心里，谁也带不走！

点评：本篇习作选择了一个恰当的切入口——“老师的头发”，较有条理地展示了“盘着高高发髻”、“扬着飘逸短

发”、“梳着马尾辫”的老师三种形象，记叙了与老师相处的三个片段，因为对老师观察得仔细，描写得也较为生动细腻。在这些文字的背后，其实展现出作者对老师的爱——也体现出“你在我心里”。在主体部分用小标题的形式得体，但文笔还欠火候，这固然有身在考场时间仓促等客观原因，但习作者的“功力”确也有继续修炼的必要。吴仔俊（北环中学）

你在我心里

时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让你留在我的心里——我的初中生活。

你教诲我懂得感恩，从此，感恩藏于我心。

春和景明之时，高中部的学长携手来看望老师，你便在我的耳畔说：“一年后，你也要加入他们的行列哦！”我望着老师灿若明霞的笑脸，感恩的种子埋下了，于是，你又说：“感恩是草丛中的一抹青翠；似鹅卵石间隙处那一汪澄澈；似拨开阴霾天空的一束光芒；是血脉中流淌的善的迸发；是灵魂里储存的爱的呈现；是心中孕育的真的传承，你不仅要做一个‘惠施之多方，而学富五车’之人，更要做一个拥有感恩之心的人，这样才能‘笑看庭前花开花落，静观天上云卷云舒’。”我点头，铭记。

你教会我珍惜青春，从此，我尽显青春之本色，夏花之绚丽。

课堂上，当诵到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时，你在我耳畔细语：“十六岁的花季，你应该生如夏花，尽管只是一朵小花，也要尽情绽放，无愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌动，如利刃之新发生于硎’。少一份喧闹，多一份矜持，不要做招摇的枝柯，而要做静默的根系，带着‘问苍茫大地，谁主沉浮？’的豪放，去实现生命的价值，青春的意义，高诵‘仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。’”我点头，铭记。

你教诲我沉稳，从此，我是墙角边最灿烂的一枝花……

我点头，铭记。

如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里，我要向你说：“春去秋来，感恩的种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，因为你早已在我心里！”

岁月如斯，又复何求？

点评：一个富有诗意的题目，在作者的心里浓缩成了三年的生活，作者选取了初中生活作为题材，表达了对即将结束的初中生活的感激、留恋。行文结构分明条理清晰，主体部分的总领段独立成行凸显了初中生活的每一种感悟。行文中或引用古诗句、或采用排比句加重了内容的厚度，使得文章因为留恋感恩又多了一份凝重和沉思。不过，过多的引用有生拉硬拽之嫌，也不利于真实情感的流露。

顾亚珍（清潭中学）

你在我心里

“分开以后我们还是朋友！”小A，你还记得这句话吗？傻丫头，就要毕业了，以后没我在你身边，一定要好好照顾自己。

你呀，最怕冷了。一到冬天，你就巴不得天天往被窝里钻。既然怕冷，干嘛不多穿点衣服？你呀，就别跟咱们班女生一样要风度不要温度了嘛！到时候生病了，可别指望我又来关照你。去年冬天，你竟然就穿了一件毛衣加一件外套，不想要命啦，你这小妮子，后来生病了吧，可苦了我了，照顾你一晚上，不过，算你有良心，还懂得犒赏了我一顿（嘻嘻，别误会，我可不是为了那一顿才照顾你的。）

小A，你总是说要加强锻炼，可是我咋没见你行动呢？多运动一下，这样你就不会老生病了。对了，床头柜里的那些方便面，没营养，别总是吃，自己要学会烧菜嘛！不然，看你长大以后谁要你。

你呀，也别老是那么天真，这个世界并不全都是好人。你还记得初二那年秋天，有一个乞讨者在校门前乞讨，你竟然真的把5元钱给了她。傻丫头，那是骗人的，因为这个乞讨者我早上还看到她在饭馆吃饭呢！可是看到你帮了她之后快乐的神情，我又能说什么呢？

对了，你要的那本《红楼梦》精装本，我已经放在你书

桌里，在左边

第四篇：小学生优秀作文选登

小学生优秀作文选登： 我要飞

我是一只小小鸟，我在蓝天、白云之间飞翔，我的愿望是飞得越高越好，我当然也历经了沧桑，遇见了风雨，沐浴了阳光，看见了彩虹。可是不管怎么样，我都会飞呀飞呀。———题记

清晨，我一觉醒来，发现自己又长大了，羽毛也越来越多、越来越长，我揉了揉眼睛，发现天空、大地已经浑然一体了，不会吧？我昨天看见这儿还好好的呢！我还没有想完，两股强风就铺天盖地般地朝这边涌来，随即，我听见了一股自东向西的风伴随着甜甜的声音：“真美！真是太美了！”一股自西向东的风则发出怒吼般的声音：“真糟，太糟了！”但是没有一会儿，就风平浪静了，我好半天才从恐惧中回过神来，再看一看大地，现在已经是一派生机了。我想我要马上离开这个地方，于是，我就起飞了，在天空中飞呀飞呀！

飞过一个山坡，山坡上遍地都是蒲公英，我想我应该休息一会儿了，就坐在一个石头上休息了。一阵微风吹来，我感到十分舒服，这使我不由得闭上了眼睛。等到我睁开眼睛时，不禁瞪大了眼睛，原来这些蒲公英在轻风的吹送下漫天飞舞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片山林，飞进金色的阳光中„„我看着看着，便被眼前这美景深深地感动了。忽然，森林里传出吵闹声，天生好奇的我不由得去看个究竟。

森林离小山坡不是太远，我才飞十分钟就到了。哦！原来是一群动物在那里议论纷纷的，见我来了，问题立马转移到我的头上。

“你的理想是什么？”一只快嘴的鹦鹉问道。

“飞得高，看得远！”我想也不想地回答。

“哎呀！这算什么理想！还不如我们猪的理想———吃饱睡足！”

“我们狮子是：除我之外，谁配做王？”

“‘鸡窝都别关上’是我黄鼠狼的！”

“猫猫的想法当然是：一根鱼骨头换一只老鼠！”

“我们乌鸦只要没有人说我们黑就够了！”

“我们是：别太忠厚！”“我是：要注意心灵美！”“我是：不嫌主贫！”“猴子是：山中称王！”“„„”我不行了，头快被吵炸了，我把耳朵一捂，飞离了这片森林，我想喘一口气，便飞到了一条小河的边上。咦，怎么会有一条空空的小渡船？难道没有摆渡人了？怎么会没有摆渡人呢？这时，从一个大石头后面传来谈话声，我轻轻地凑上去听，原来，他们讲的正是摆渡人的事情———一个聋哑摆渡人的故事。这个聋哑摆渡人长得极丑，细小而无神的眼睛，瘪塌的鼻子，蓬乱的头发，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上，大家都叫他“老哑巴”。每天，“老哑巴”都在这条弯弯曲曲的小河上摆渡，可是，一次“老哑巴”为了救一个落水儿童，永远地安息在他摆渡过无数次的小河里。我听到“老哑巴”的遭遇，十分伤心，泪水潸然而下，化为一束束淡淡的蓝色的鸢尾草。

我想：老天真是不公平，给了“老哑巴”善良的心，却又给了他丑陋的外表、无声的世界。最令我感动的是，在那无声的世界里，“老哑巴”演绎着他独特的爱的人生„„我摘几束淡淡的鸢尾草放在河里慢慢地荡漾。

我又向前飞去，飞到一个学校的操场上空，看见一个小男孩正跪着请求教练让他参赛，可是，教练就是不同意。这个小男孩正是迈克尔·乔丹，他跟我说，他是不会放弃的，他就是喜欢打篮球。他说：“命运纵使让我跌倒100次，我也要从101次抗争中站起来。”———这便是热爱的力量。

啊！原来这个世界如此美妙！

我要飞，飞得更高、更远！

第五篇：2015年广州高三1月调研测试语文作文佳作

2015年广州市高三1月调研测试语文作文佳作

24．阅读下面的文字，根据要求作文。

除夕，年夜饭后，家里人各忙各的。爷爷看看忙着用电话拜年的儿子，再看看低头用微信送祝福的孙子，不禁感慨：“现在鞭炮不让放了，祭祖拜神也少了，连逛庙会、看舞狮也不多了，这年味儿真是越来越淡啦！”

儿子放下电话说：“爸，新时代有新过法嘛，传统的过年习俗也可以改进啊。我看明年咱们就去饭店订桌年夜饭，又省事，又热闹。”

孙子抬起头抢着说：“干脆咱们家明年利用过年时间一起出去旅游吧！”

要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。

②自选文体，自拟标题。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

温情在，年俗转变又何妨？ 易晓颖 广东实验中学高三（18）班

除夕时分，三代同堂，每每可见年俗的变迁。爷爷心里，是拜神舞狮的年味儿的逝去；儿子忙着电话拜年，不忘计划明年外订的年夜饭；孙子念叨的，是满满祝福的微信与年内旅游的新风尚……变的，是过年的习俗与形式；不变的，是维系家庭的温情。其实，温情在，年俗转变又何妨？

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”中华几千年的民族文化积淀、丰厚的民族情感，深深地植根于放鞭炮、祭祖拜神、逛庙会、看舞狮的传统节日习俗中，是每一位炎黄子孙不可磨灭的文化印记。它们曾在漫长的历史中发挥了凝聚举国人心的巨大价值，然而“变者，天下之公理”。社会生活的变迁，不可避免地会磨去传统年俗的久远外壳，电话、网络、微信的便利不知不觉中也会带走往昔年俗的人气。所谓年味“变淡”——逛庙会看舞狮的人少了——是历史的必然。

然而，经济与科技的发展，当真是年味变淡的始作俑者吗？非也。经济与科技的进步，仅仅为我们提供了更为现代的形式，最终效果还取决于人类。电话拜年，若能亲友间欢叙一场，又免掉出行不便，何乐而不为？微信拜年，即时互动，小小的红包传递浓浓祝福，又何尝不可？外出订年夜饭，于三百六十五天中放家庭一日无需做饭的悠闲，感受百千人同庆春节的喜悦，更是无可非议了。将物质生活的改善视为众矢之的，未免过于固步自封了。

说到底，无论是日渐式微的传统年俗，还是方兴未艾的新年俗，所承载的，都是千万个家庭欢聚的快乐温情。新旧更替之间，只要家人享受过年的过程，便是这个节日存在的意义。温情，简单却厚重，它蕴含的，是老人对儿孙平安归来的期盼。是父母对家人和睦、生活蒸蒸日上的向往，是小孩子对热闹和亲情的享受。在永恒的温情面前，一切的新旧年俗都变成了符号和工具，应为人所用，而不是受之钳制。试想，一味地追捧传统年俗或莽撞地沉溺于高科技拜年，如此本末倒臵之举，又如何弥补在家人心中造成的失落和创伤？失去温情的“年”，何以为“年”？

年，是一个文化符号，一个文化印记。中国人的温情，在年俗变迁的大潮面前，不应消褪。推而广之，所有的中华民族节日，发展的根本，应当只是“温情”二字。国人啊，温情在，年俗转变又何妨？

教师点评：

本文属议论文一等文。

文章立意符合题意，见解深刻，中心突出。面对提供的材料，作者并没有简单地赞成传统年俗或新年俗，而是理性地提出自己的思考：温情在，年俗转变又何妨？以辩证的眼光看待过年习俗形式的“变化”与维系家庭亲情内涵的“不变”，体现了对材料的准确把握和深入思考，这种思想性比简单论述材料已有的观点显然价值更大。

文章第1段定向引述材料，在此基础上提出观点。第2段从历史的角度论述过年形式变化的必然性。第3段强调新年俗的最终效果取决于人类自己。第4段指出年俗承载的是家庭欢聚的快乐温情，不必一味追捧传统年俗或沉溺于高科技拜年。第5段指出温情是中华民族所有节日发展的根本。第6段再次强调中心。文章思路清晰，层层递进，逻辑严谨；语言流畅。但是，可能由于考试紧张，文中有些词句尚需斟酌。

（广东实验中学语文教师 邓翅跃）专家点评：

这篇作文把年俗放在“变”与“不变”中来考察：变的是形式，不变的是内核。在作者看来，这个内核就是温情。

现在过年，放鞭炮、串门、祭祖、拜神、逛庙会、看舞狮等让位给到饭店吃年夜饭、一家围坐看电视、给亲朋好友发短信微信等新年俗，这在一些老人眼里似乎年味尽失，但在年轻人看来却别有趣味。作者没有指责旧年俗，同时又看到新旧年俗都不失“温情”这一实质，认为人们不应执拗于新旧年俗的外在符号，表现了年轻人的包容和务实。

作者用“温情”串联观点并贯穿始终，思路略无旁逸斜出，这是短文应有的聚焦技法。但结尾重复“温情在，年俗转变又何妨”，给人以狗尾续貂的感觉。

（羊城晚报首席评论员 何龙）

新时代中的传统节日

张家玲 广州市第六中学高三（5）班

过去，每逢春节，孩子们欢天喜地地燃放鞭炮，做父母的总是充满虔诚地祭祖拜神，老 人家们则常常聚在一起观赏舞狮表演……

如今，一到新年，拜年电话便响个不停；微信、微博也被 “新年快乐”连连刷屏；当然，还有那各式各样的贺年明信片……

的确，随着时代的变迁，人们过节的很多方式与传统习俗相差甚远。于是有人为此感叹：方式变了年味便淡了。而我认为，庆祝传统节日的方式随着时代的变换而更新，未尝不可，年味依然存在。

设想一下，在如今生活节奏过快的环境中，倘若每逢新年我们依旧拖家带口、东奔西跑、逐家逐户拜年，一来耗时耗力，二来可能导致过度浪费——人们为送礼而大量采购华而不实的应节礼品。相较之下，现代人普遍能够善用网络身份与人沟通交流，他们更倾向于用一条条带着笑脸表情的信息，一句句附带自拍的朋友圈问候，一张张精美的动态电子贺卡来表情达意。如此图文并茂，又颇显心思。实际上，中国传统节日大都通过各种形式来达到互送祝福、交流情感的目的。只要美好的祝愿得以传达，我们又何必囿于传统形式？更何况，古人向长辈叩岁的“拜年”，平辈相互道贺的“贺年”，投递新年贺卡的“拜年帖”等传统节庆文化，其实并没有消失或遭到摒弃。载体变了内容不变，形式变了目的没变，甚至更省事便捷，让人喜闻乐见，这有何不可？

简而言之，让传统节日在继承中创新发展，就要在坚守传统节日内涵的基础上，发展创造出与现代生活相交融的节日文化元素，让传统节日焕发新时代的光彩！

再者，对传统节日文化我们在取精之余还要善于合理地剔除糟粕。作为一种节庆形式，噼噼啪啪的爆竹声的确能为过年的气氛添上一抹喜庆热闹，但是在当今人流量日以万计的情况下，燃放鞭炮带来的也许是血色重彩；投放孔明灯固然可以表达自己的美好愿望，但在满天璀璨的绚丽景色之下，又有谁能够担保它不会引发一场火灾呢？可见，我们对于传统节日的一些做法是否可取仍需慎重思考，该借鉴就借鉴，当摒弃则摒弃。与其燃放鞭炮埋下安全隐患，还不如让美观大方、节能环保的灯笼挂饰取而代之；与其到乡下祠堂求神拜佛，还不如一家老小外出旅游，或许能在异地小镇中发现别样的春节习俗，还能尽享天伦之乐。

说到底，我认为传统节日需要被关注的，除了形式以外，更多的应是其精神内涵。人们若硬要把过节的传统形式片面理解为必不可少，而忽视了节日传统文化内涵上的必不可少，那么，再多的文明健康、承载传统内涵的过节新方式也只能是形同虚设。

传统节日源远流长，它应该承载着每个新时代的特点，永久不息。

教师点评：

本文属议论文一等文。

首先，文章从“节日的时代表征”出发，论证了“庆祝传统节日的方式应该随着时代的变换而更新”的观点，立意准确客观。其次，本文的行文结构不求别出心裁，却有一定的演绎推理和归纳推理的意识，文理精省，层次清晰，结构完整。文章第1段、第2段能够生动形象地呈现试题材料；第3段分析后亮出自己的观点；主体部分从发展和摒弃两个方面进行论证，并有一定的辩证思考；最后作简要的归结。总体上看，本文采用的是一种保险、稳妥的写法，看似简单，实则用心成就。也许，这也是一种别样的精彩吧。不足之处，文章的思维深度不够，尚有提升空间。

（广州市第六中学语文教师 周韫）专家点评：

以网络和手机拜年，“更新”了相互贺新年的方式诚然省时省力，未免不如传统拜年来得真切。一家子出外旅游其实也没有平常日子出门悠然、受到的服务更周全。所以作者尽可认同过年的“新方式”，若能也分析“新”的短板，不那么单向思维，这篇议论文会更“立体”。这种非黑即白的判断，与其说是学生的不足，还不如说是命题的缺陷，因为提供阅读的材料，就是把新旧过年的不同之处，以二者对立来表达的。学生为避免跑题，只好依样展开。

（广东省作协专职副主席 杨克）

过“新”年

郑旸 广东广雅中学高三（8）班

新年渐近，过去的新年总是热闹喜庆：放鞭炮、拜神、逛庙会、看舞狮。如今少了这些活动，除夕夜里中老年一辈打电话高谈阔论，年轻一辈在微信上聊得不亦乐乎。老人家抱怨年味淡，其实过年的方式必定要随着时代变迁、科技发展而变化。如今我们不应该拘泥于过 去的生活方式，而是适应时代发展，过“新”年。

传统的过年方式之所以被摒弃，是因为其不符合时代发展潮流。首先如放鞭炮等活动有一定的危险性，而庙会、舞狮在中国这种人口密集的社会现状下，容易聚集过多的人群，有一定的安全隐患；拜神更是蕴含着封建迷信思想残留。随着时代发展、科技进步，我们也应该有新的过年方式。需知过年的核心为合家团圆、共享天伦之乐，只要这一核心不变，无论以什么形式过年都能全家开心幸福。因此，我们不必认为只有过去的过年才是过年。

然而不可忽视的是，科技的发展优势会使我们忽视了过年的核心。忙着打电话拜年、低头发微信祝福，却忽视了与身边的家人交流、分享，也是不行的。

这种现象正反映了人们在飞速发展的现代文明中尚未寻得适合的生活方式、未能调整内心与现实的矛盾与失衡的现状。过年，既不应拘泥于传统的过年方式，也不能只枯坐家中成为手机或电脑的奴隶。正如我们寻找一种现代的生活方式，既不应提倡过于复古，完全摒弃现代文明成果、开时代的倒车；也不能沦为现代科技的奴隶。我们要让心灵伴随社会进步一同成长，找出最适合当下的生活方式，而不应过犹不及或矫枉过正。回到过年，我们应该认识到过年习俗也可以改进，就如生活方式也应随着时代发展而改变一样。去饭店订年夜饭，既可免去平日日夜操劳的青壮年的辛苦，又可在推杯换盏中尽享热闹欢笑；过年出游，既可以领略在异地过年的别样风味，又可免去现代人成日抱怨的串门走亲戚之苦。无论是怎样新颖的过年方式，只要不脱离过年的核心——团圆，都没有问题。

过年方式是现代生活方式的一个缩影，我们应该让我们的生活方式适应时代发展，对旧的生活方式作出改进，学会过一个“新”年。

教师点评：

本文属议论文一等文。

文章题目“过‘新’年”一语双关，既呼应了材料中过春节的中心话题，又暗示了过年需要新的方式这一主题，言简意深。第1段在列举现象后旗帜鲜明地提出观点：“不应拘泥于过去的生活方式，而是要适应时代发展，过‘新’年”，“起”得鲜明；第2段剖析传统过年方式被摒弃的原因，指出过年的核心是合家团圆，共享天伦，并不需要拘泥传统形式，“承”得具体；第3、4段以辩证思维对“新”的过年方式作思考，指出用微信祝福、电话拜年等过节方式的弊端，提出应注重与家人的交流分享，将文意拓深一层，“转”得巧妙；第5段再次呼吁要改进过年的生活方式，学会过“新”年，“合”得严谨。

文章中心明确，思考深入，结构严谨，“起承转合”耐人咀嚼；语言准确清晰，平中见奇，淡而有味。若能进一步挖掘过年的内涵，并辅以更丰富有力的例证，或许更能打动读者。

（广东广雅中学语文教师 肖广慧）专家点评：

年味无味，已成共识，谁也想不出什么新花样。以前过年令人期盼的吃、穿、玩、乐，如今平时就如此过日子，兴过几年的短信拜年，也和央视春晚一般如同鸡肋。尽管作者思考的其实是一个无答案的问题。却还是说出了“过年”万变不离其宗的核心——团圆。无论怎么过，团圆就是过大年。议论抓住了这个纲，其他也就迎刃而解了。

（广东省作协专职副主席 杨克）