第一篇：萍乡市中考满分作文-柳暗花明又一村
柳暗花明又一村
恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪，恰如静谧的夜空划过的一颗流星，恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。
人生的际遇，总是如一棵青藤，不知在何时，在攀援的途中，便绽放出可爱的嫩芽。
其实人生就是这样，绝境逢生，谁都能在“山穷水复疑无路”之时，收获“柳暗花明又一村”的惊喜。
”行到水穷处，坐看云起时”，用来形容王维的诗意人生再合适不过。亦冒亦隐，纵情山水，王维在二者中往返，却在山水中找寻心灵的慰藉。
游尽明月中的清泉，历尽青松下的圆石，享尽这不为我所役的人生a在山穷水尽之时，随意躺下，却又找到内心另一座恬静闲适的村庄，浮云升起，飘散。明月照亮了他的心，也温暖了我们的心灵。
郑愁予说过：“我达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。”到处的是多么凄凉的光景，可我们若是转念一想，姑娘心中泛起的腾腾热意就是错不也错得美好吗? 正如道尔顿，在发现自己对红蓝色认知的错误时，却研究出色盲症，填补了医学空白。正如安藤百福，在拉面摊上找到了商机，创造了世上第一包方便面。
正如乔利，在将灯油滴在熨烫衣服上这样的错误之后，却发明了干洗剂。
这不是都在说，绝境往往能逢生，错误的开始往往能促人成功吗? 无论是王维还是郑愁予，无论是道尔顿还是乔利，在“山穷水尽疑无路”之时，不都能收获“柳暗花明又一村”的惊喜吗? 转念一想，就能如王维般寄情山水，左看云起，就能知道道尔顿、乔利般发现新知，收获成功，就能在绝境中逢生。
在人生的际遇中，总有这样那样美丽的错误，有这样那样的国境，然而，美丽的错误便是我们收获喜悦的背篓；困境便是我们收获成功的基石。
让我们恰如天空中惊飞的一只鸿雁，在静谧的天空中划出一道宏伟的弧线。
在错误与困境面前，转念一想，收获“柳暗花明又一村”的惊喜吧!
第二篇：萍乡市中考满分作文-童年
童年
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待游戏的童年„„”
罗大佑那动人心弦的《童年》，使我不禁想到我已经进入了青春期，在我的记忆中，童年是难忘的，在每个人的一生中，童年只有那么一次，是珍贵的。
回忆起童年，总有想不完的事，也有说不完的话。
如今的我已经14岁了，不会在看了西游记后，再像小时候一样拿着一根棍子到处乱耍，幻想着自己就是那只无拘无束的猴子;不会在下雨后去蹲在地上摔泥巴了;夏天，也不会在池塘边抓鱼儿了;冬天，也不会在家门前（转载自出国留学网http://，请保留此信息。）堆一个雪人，再在脸上贴两片胡萝卜充当眼睛;更不会像小时候因为考试成绩不理想而不敢迈进家门了„„
童年是美好的，但毕竟已经过去了，就像曾国藩说的：“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”过去了的虽然宝贵，但那已是历史，已是过去，曾想过时间为何溜走如此之快，但现在我明白了，只因为我没有好好把握时光，做些有意义的事。
人非圣贤，孰能无过。小时候的我惹了很多的事，现在虽然我已经14岁了，但仍为家人惹了不少事。年龄虽已经过了童年，但仍未成熟，反思自己，多了份青春期的莽撞，但还有童年的幼稚„„
“水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹，什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年，一天又一天一年又一年盼望长大的童年„„”耳边又响起那首歌的旋律，让我忍不住回望我渐行渐远的童年„„
第三篇：萍乡市中考满分作文-演讲稿文档
亲爱的老师，同学们，大家好：
校园是我们梦想开始的地方，它集结着我们对它的爱。而和谐的校园，则更
像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上，驾驭
着自己的别样青春，为创造幸福人生开启了一扇奇妙的窗口。沿着这扇窗口，展望圆梦的路，我们看到了老师像园丁一样辛勤地耕耘着，学生
像海绵一样吸取着知识的养分。老师给了我们知识的启迪，使我们从懵懂走向成熟。老师给了我们知识的雨露，浇灌着我们这些小幼苗茁壮成长.老师像指明灯，点亮了我们前行的道路，给我们未来幸福的人生指明了方向。因此，构建和谐
校园需要建立和谐的师生关系。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围
内学习和教授知识。我们要倍加珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，这样才能构
建和谐校园，建立和谐的师生关系。
沿着这扇窗口，展望圆梦的路，我们看到了朝夕相处的同学，我们互帮互助，团结友
爱，关心有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容
带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，我们幸福的人生有他们的陪伴才
更加有意义，更加丰富多彩。构建和谐校园就需要建立和谐的同学关系。同学之
间友好相处，才能使和谐的校园更加美好。
沿着这扇窗口，展望圆梦的路，我们看到了构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作
弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。这样的为人处事原
则是以后人生道路上不可缺少的保障，也是幸福人生的奠基石。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们，让我们在人生的道路上多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长，在幸福的人生中寻找真谛。
和谐的校园，幸福的人生需要我们共同努力，纵然前方荆棘丛生，但我们
会坚持不懈，持之以恒，相信终究会乘风破浪，会看到我们的人生处处开满幸福的花朵。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，敢于拼搏，勇于进取。让我们把握
生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
同学们，让我们在人生的道路上多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生
活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长，在幸福的人生中寻找真谛。
和谐的校园，幸福的人生需要我们共同努力，纵然前方荆棘丛生，但我们会坚持
不懈，持之以恒，相信终究会乘风破浪，会看到我们的人生处处开满幸福的花朵。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，敢于拼搏，勇于进取。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
同学们，让我们在人生的道路上多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些
矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社
会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长，在幸福的人生中寻
找真谛。
第四篇：萍乡市中考满分作文-萍乡市中考满分作文
萍乡市中考满分作文
暗香
当老巷再一次活生生出现在我的眼前，我已快认不出它的模样。在这飘着小 雪的世界里，仿佛只剩下一条幽静曲折的老巷和一个故地重游的游子。
十年，十年之后的老巷依旧保持着沧桑的古建筑风格，剥落了朱漆的窗棂在寒风中一张一合，“吱吱呀呀”声中仿佛我的童年正一步一步从那儿走出。我抬头望见那座熟悉的二层小阁楼，墙壁上布满了密密的爬山虎，阁楼之上、檐角之下，藤蔓之后，隔着一层薄薄的窗纸，我仿佛看见一张似曾相识的脸正远远近近的走来，那是谁?老巷吗? 我想那也许是幻觉，我走在这条寂静的老巷中，没有人，甚至一点熟悉的声音也听不见，老巷中一片空荡荡，似乎陌生了十年，老巷的脸已看不清楚，我没有去敲开一家的门，也许真的害怕了，怕老巷在我的记忆中真的瞬间就消失，难道十年珍藏的记忆就这样一点点流逝，我想记住老巷的脸。我打算走了，不带走一点老巷的气味，这或许是个明智的选择，只记住老巷一张永恒的脸，对我来说是个安慰。也许就这样走了，什么也不会发生，而当我最终难舍的挥手作别，我看见了她——梅园——曾经的乐土。当我走近，梅园中已没有曾经的欢笑。园门是虚掩的，已腐朽了一块，我小心推开，一阵寒风迎面扑来，呈现在眼前的已是一处废园了。园中的梅树依然存在，孤独地伫立着，地上已铺满了落花，园中的池子里也积满了厚厚一层，在寒风中慵懒地起伏。梅园中一片安静，只听见雪花落在睫毛上的轻吟还有就是那深深浅浅脚步的叹息。
一载一载，花开花落，这种简单的生死就在梅园、在老巷中轮回吗?我问自己，倘若这样，老巷的脸我已记不起了。
十年，仅仅十年，老巷正一点点的衰老，我分明看见他剥光叶片的青春和长满褶皱的生命。我走了，也许忘掉今天的一切，会是个残忍的想法，而有时现实就是这样。当我踏着这一地的落花离去，一种浅薄的暗香扑鼻而来，这„„这连我也不敢相信，这种暗香游走于肺叶的每一个角落，身上的毛孔也另：始贪婪地呼吸着。这暗香萦绕周身，十年的回忆如潮水般不可抵御，我记起曾经的欢喜忧伤，老巷的脸正一点点清晰向我走来。我捧起一把梅花，深深呼吸着，是它们，这十年如故的暗香，沉淀十年的回忆。一个失去生命的生命仍然有他独特的魅力，恰若这暗香，虽然浅薄，却让人一生难忘。老巷的脸一点点鲜活，那青春正一点点洋溢其中，正是这十年如故的暗香，让我再一次看到老巷年轻的脸庞。
我走了，带走一衣的暗香，当我回首老巷，阁楼之上，檐角之下，藤蔓之后，那张似曾相识的脸上正绽放出老巷特有的微笑，倾园倾城，永生难忘„„
第五篇：萍乡市中考满分作文-忘不了那一天
忘不了那一天
2009年9月10日，那天教师节，我永远也忘不了那一场景，它使我在那一刻懂得了尊重。
那是9月10日的晚上，我蓦然知道，我们的班主任罗飞老师要走了，要去寻找新的人生目标。上课了，同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，面带微笑，等待老师的到来。罗老师目光环顾了大家一下，轻声说：“上课。”“师恩永在!”大家刷地站了起来异口同声地喊起来。然后和着掌声，献上我们离别时的歌：“我来自偶然……”歌声荡漾在教室里，同学们纷纷离开座位，走上前去，送上自己的小礼物。看到此景，老师那瘦削的脸上，嘴角不住地抖动着，眼里噙着激动的泪花，悄悄地流向细纹的眼角边上，同学们再也抑制不住内心的情感，也小声地哭起来，有的双手掩面而泣，有的低头边用手擦拭着泪，边抽噎着，有的沉默不语，眼圈通红。平时我觉得老师很平常——个头不高，满脸书生气，总穿一身西装。今天，老师却显得无比高大，我心中泛起酸楚。看着老师跟同学们一一握手的情景，我多么希望永远也不要轮到我。正在此时一只手伸了过来，握住了我的手，老师和我的手紧紧地握在一起，我们相互对视着，我双眼抖动着，没有说话，只有彼此眼角闪动着晶莹的泪花，一切都在不言之中，咸咸的泪水化成了往日的回忆……
记得那是学校组织我们摘棉花劳动的一天中午，太阳火辣辣地照着大地，雪白的棉花炸蕾吐絮，脚踩在黄色的棉叶上“沙沙”作响，站在地里犹如蒸笼里的包子，热气扑脸。我们摘棉花也放慢了速度，可就在这当儿，罗老师放下手中的袋子，从棉田埂上走过来对我说：“摘快一点，不要偷懒!”顿时我火冒三丈，心想：这么热的天，你来摘摘试试!于是我冲着他喊道：“这么热的天，我们能摘快吗?就这速度已经不错了!”罗老师被太阳晒得黑紫色的脸刷地一下变了色，两腮抽动着，怒目而视道：“你身为班长，不起带头作用，发什么牢骚!”听完此话我心想，你总是把你
过去的方法用来对付我们，我们能接受吗?“我班长不干了!”我两眼圆睁，双唇紧紧地抿着，把摘棉花的袋子一扔，气呼呼地坐在田埂上，眼睛不住地斜视着他。“你给我过来!”“小海过来，老师给你说话不行吗?”罗老师用缓和地语气说道。我走了过去，老师用手示意让我坐在他的身旁，两眼盯着我，嘴角微微向上翘起对我说：“你长大了，也应该为老师想想，你身为班长要起到积极带头作用，不能起到反面影响。老师也知道你们累，但是遇到困难我们要克服，我不也是在你们身边摘花嘛……下地摘棉花劳动体验一下劳动的滋味对你们成长有好处。谁的父母不是天天过着日出而作，日入而息，守望相助的生活呢?你应该明白的……”此时的我格外内疚，心也变得沉重起来。
那天晚上，我独自躺在床上，辗转反侧，想起了以前我对老师的无礼和冷漠，想起了老师对我的宽容、忍让，心里像打翻的五味瓶有一种说不出来的滋味……在学校上课，罗老师总是不厌其烦地听写前一天学过的课文中词语，上语文课前我们总想着点子——假装上厕所，晚进教室，身体不适为由逃脱，还有平时值日做得不干净，在教室里打闹，不听老师教导……身为一班之长，我却没有尊重他，可就在老师握住我的手的那一瞬间，我忽然觉得，我面前是一团火，一团闪着真诚、热情的火，它温暖了我的全身，把我的心都融化了。我再也抑制不住内心的愧疚与悲痛，抱着老师痛哭起来……
我永远忘不了那一天。
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