萍乡市中考满分作文-关于提升女职工队伍整体素质的新途径

第一篇：萍乡市中考满分作文-关于提升女职工队伍整体素质的新途径

关于提升女职工队伍整体素质的新途径

（韩桂莲）

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，不确定不稳定因素增多，广大女职工是团场主力军的重要组成部分，面对新的形势任务，女职工肩负着光荣艰巨的历史使命。工会女职工组织要团结动员广大女职工，继承优良传统，站在时代前列，在推动科学发展、促进社会和谐中充分发挥“半边天”作用，显得极为重要，也是迫切需要研讨的问题。

一、进一步认识做好团场女职工思想政治工作的重要性。团场妇女的思想状况总体上讲是健康向上的，广大妇女职工拥护兵、师、团党委各项路线、方针、政策及工作部署，支持团场改革举措，正确对待深化团场改革中的利益调整，自觉维护安定团结的政治局面，为和谐团场建设做出了应有贡献。女职工自身主体意识、发展意识、竞争意识不断增强，能够适应市场经济发展的要求，她们在工作岗位上，不断学习新的科学文化知识和技术技能，不断追求政治进步、经济独立和文化提高。但也产生了一些令人担忧的问题，如：在社会主义市场经济的发展中，享乐主义、拜金主义、极端个人主义和封建迷信的滋长和蔓延，使一部分女职工的思想信念淡化，信教人数有所增加。还有一部分女职工在人生观、价值观、婚恋观上发生扭曲，贪图享乐。面对如此复杂的状况，各级女职工组织在思想政治工作方面的任务更加繁 重了，这就需要我们广大女职工工作者拿出更多的精力，花费更多的功夫，拓展新思路，创造新机制，拿出新办法，争取用更有效的措施，做好女职工工作。党的思想政治工作是经济工作及其他一切工作的生命线，女职工思想政治工作也就是女职工工作的生命线。只有发挥对女职工思想政治工作的强大威力，引导广大团场女职工坚定对马克思主义的信仰，对建设屯垦戍边新型团场充满信心，对深化改革和现代化农业、新型工业化发展道路充满信心，对和谐团场建设充满信心，对党的领导充满信心，真正把他们的积极性创造性调动起来，才能使广大女职工的积极作用在经济建设、政治建设、社会建设和文化建设中得到最全面的充分发挥。

二、大力弘扬兵团精神和劳模时代精神。劳模精神是激励职工在中国特色社会主义道路上奋勇前进的强大精神动力。要充分发挥劳模和女职工先进人物的示范引领作用，以她们的先进事迹感动全社会，以她们的卓越贡献激励全社会，以她们的高尚情操带动全社会。要进一步完善培养、选树、表彰、关心劳模的机制，推动劳模政策的落实，切实解决劳模工作生活中遇到的新情况、新问题，引导广大女职工学习劳模、崇尚劳模、争当劳模，以先进典型为榜样，以巾帼不让须眉的非凡气概，让兵团精神、让伟大的“三八”精神，在新的时代条件下不断发扬光大。劳动模范、优秀女职工工作者要珍惜荣誉、保持本色，发扬成绩、再接再厉，在本职岗位上不断创造新业绩、续写新辉煌。

三、努力激发女职工创造活力。实现科学发展、促进社会和谐，是包括女职工在内的全体人民的根本利益所在，为广大女职工发挥作用提供了更加广阔的空间和舞台。要围绕加快经济发展方式转变，组织她们积极投身“当好主力军、建功‘十二五’、和谐奔小康”等主题竞赛活动和多种形式的争先创优建功立业活动，积极组织女职工开展岗位练兵、技术比武、发明创造和合理化建议等活动，在推动自主创新和培育战略新兴产业的实践中争创一流业绩。努力探索开展女职工建功立业活动的有效形式，不断深化活动内容，大力选树和宣传“创新能手”、“创新示范岗”，及时总结和推广她们的先进经验，进一步促进团场创新发展。广大女职工要以高涨的热情和饱满的精神，立足本职工作岗位，为加快经济发展方式转变、促进经济平稳较快发展贡献聪明才智。

四、全力维护女职工合法权益和特殊利益。维护女职工合法权益是贯彻落实科学发展观的重要内容。党中央、国务院高度重视女职工权益的保障与实现，制定并实施了《中国妇女发展纲要》，把妇女发展的目标任务纳入了国家经济社会发展的总体规划，建立健全了促进女职工发展、保障女职工权益的法律法规体系、工作体系和组织体系。随着经济关系和劳动关系的深刻变化，女职工权益的实现面临着许多新情况新问题。各级工会女职工组织要围绕女职工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实履行维权职责，健全维权机制，增强维权实效，努力为广大女职工做好事、办实事、解难事，提高她们的劳动报酬，改善她们的劳动 条件。

五、着力提升女职工整体素质。广大女职工要在大局中发挥作用、实现自身权益，必须以高素质作保证。要围绕加快经济发展方式转变和经济结构调整、建设创新型国家，深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，大力实施女职工素质提升工程，引导广大女职工按照建设社会主义核心价值体系的要求，发扬“四自”精神，不断提高思想觉悟和道德水平。坚持把提升女职工素质与女职工队伍的特点结合起来，与女职工的实际需求结合起来，努力打造一批有特色、有影响的活动品牌，为女职工提升素质提供工作平台。加快建立和完善女职工培训制度和激励制度，积极开展女职工职业技能培训，着力提高女职工的技术技能水平，注重提高女职工整体素质，通过送文化行动、开办“职工书屋”、技能培训等多种途径，帮助她们掌握法律政策知识，提升技能技术水平，提高自身维权能力，加快职工队伍整体素质的进程。

六、进一步加大对困难女职工的帮扶工作力度。要高度关注女职工特别是困难女职工的生产生活和思想状况，深入调查研究，倾听她们的呼声，反映她们的诉求，继续开展“姐妹献爱心、结对帮扶和金秋助学”等活动，努力为困难女职工特别是单亲困难女职工提供帮助和服务，不断完善帮扶措施、拓展帮扶领域、提高帮扶水平。要建立完善困难女职工的工作联系制度，摸清底数、建立档案，通过定期走访、捐款捐物等方式，帮助困难女职 工特别是单亲、特困、特病女职工及家庭解燃眉之急，加强对她们的心理疏导和人文关怀，多为她们做好事、解难事、办实事。 工会要高度重视工会女职工工作，把女职工工作列入议事日程，切实关心工会女职工工作干部的成长进步，大力支持女职工委员会开展工作和活动，及时解决女职工工作遇到的困难和问题，为女职工工作的创新发展创造有利条件，为加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利作出新的更大贡献！

第二篇：萍乡市中考满分作文-童年

童年

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待游戏的童年„„”

罗大佑那动人心弦的《童年》，使我不禁想到我已经进入了青春期，在我的记忆中，童年是难忘的，在每个人的一生中，童年只有那么一次，是珍贵的。

回忆起童年，总有想不完的事，也有说不完的话。

如今的我已经14岁了，不会在看了西游记后，再像小时候一样拿着一根棍子到处乱耍，幻想着自己就是那只无拘无束的猴子;不会在下雨后去蹲在地上摔泥巴了;夏天，也不会在池塘边抓鱼儿了;冬天，也不会在家门前（转载自出国留学网http://，请保留此信息。）堆一个雪人，再在脸上贴两片胡萝卜充当眼睛;更不会像小时候因为考试成绩不理想而不敢迈进家门了„„

童年是美好的，但毕竟已经过去了，就像曾国藩说的：“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”过去了的虽然宝贵，但那已是历史，已是过去，曾想过时间为何溜走如此之快，但现在我明白了，只因为我没有好好把握时光，做些有意义的事。

人非圣贤，孰能无过。小时候的我惹了很多的事，现在虽然我已经14岁了，但仍为家人惹了不少事。年龄虽已经过了童年，但仍未成熟，反思自己，多了份青春期的莽撞，但还有童年的幼稚„„

“水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹，什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年，一天又一天一年又一年盼望长大的童年„„”耳边又响起那首歌的旋律，让我忍不住回望我渐行渐远的童年„„

第三篇：萍乡市中考满分作文-演讲稿文档

亲爱的老师，同学们，大家好：

校园是我们梦想开始的地方，它集结着我们对它的爱。而和谐的校园，则更

像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上，驾驭

着自己的别样青春，为创造幸福人生开启了一扇奇妙的窗口。沿着这扇窗口，展望圆梦的路，我们看到了老师像园丁一样辛勤地耕耘着，学生

像海绵一样吸取着知识的养分。老师给了我们知识的启迪，使我们从懵懂走向成熟。老师给了我们知识的雨露，浇灌着我们这些小幼苗茁壮成长.老师像指明灯，点亮了我们前行的道路，给我们未来幸福的人生指明了方向。因此，构建和谐

校园需要建立和谐的师生关系。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围

内学习和教授知识。我们要倍加珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，这样才能构

建和谐校园，建立和谐的师生关系。

沿着这扇窗口，展望圆梦的路，我们看到了朝夕相处的同学，我们互帮互助，团结友

爱，关心有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容

带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，我们幸福的人生有他们的陪伴才

更加有意义，更加丰富多彩。构建和谐校园就需要建立和谐的同学关系。同学之

间友好相处，才能使和谐的校园更加美好。

沿着这扇窗口，展望圆梦的路，我们看到了构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作

弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。这样的为人处事原

则是以后人生道路上不可缺少的保障，也是幸福人生的奠基石。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们，让我们在人生的道路上多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长，在幸福的人生中寻找真谛。

和谐的校园，幸福的人生需要我们共同努力，纵然前方荆棘丛生，但我们

会坚持不懈，持之以恒，相信终究会乘风破浪，会看到我们的人生处处开满幸福的花朵。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，敢于拼搏，勇于进取。让我们把握

生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

同学们，让我们在人生的道路上多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生

活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长，在幸福的人生中寻找真谛。

和谐的校园，幸福的人生需要我们共同努力，纵然前方荆棘丛生，但我们会坚持

不懈，持之以恒，相信终究会乘风破浪，会看到我们的人生处处开满幸福的花朵。

茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，敢于拼搏，勇于进取。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

同学们，让我们在人生的道路上多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些

矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社

会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长，在幸福的人生中寻

找真谛。

第四篇：萍乡市中考满分作文-萍乡市中考满分作文

萍乡市中考满分作文

暗香

当老巷再一次活生生出现在我的眼前，我已快认不出它的模样。在这飘着小 雪的世界里，仿佛只剩下一条幽静曲折的老巷和一个故地重游的游子。

十年，十年之后的老巷依旧保持着沧桑的古建筑风格，剥落了朱漆的窗棂在寒风中一张一合，“吱吱呀呀”声中仿佛我的童年正一步一步从那儿走出。我抬头望见那座熟悉的二层小阁楼，墙壁上布满了密密的爬山虎，阁楼之上、檐角之下，藤蔓之后，隔着一层薄薄的窗纸，我仿佛看见一张似曾相识的脸正远远近近的走来，那是谁?老巷吗? 我想那也许是幻觉，我走在这条寂静的老巷中，没有人，甚至一点熟悉的声音也听不见，老巷中一片空荡荡，似乎陌生了十年，老巷的脸已看不清楚，我没有去敲开一家的门，也许真的害怕了，怕老巷在我的记忆中真的瞬间就消失，难道十年珍藏的记忆就这样一点点流逝，我想记住老巷的脸。我打算走了，不带走一点老巷的气味，这或许是个明智的选择，只记住老巷一张永恒的脸，对我来说是个安慰。也许就这样走了，什么也不会发生，而当我最终难舍的挥手作别，我看见了她——梅园——曾经的乐土。当我走近，梅园中已没有曾经的欢笑。园门是虚掩的，已腐朽了一块，我小心推开，一阵寒风迎面扑来，呈现在眼前的已是一处废园了。园中的梅树依然存在，孤独地伫立着，地上已铺满了落花，园中的池子里也积满了厚厚一层，在寒风中慵懒地起伏。梅园中一片安静，只听见雪花落在睫毛上的轻吟还有就是那深深浅浅脚步的叹息。

一载一载，花开花落，这种简单的生死就在梅园、在老巷中轮回吗?我问自己，倘若这样，老巷的脸我已记不起了。

十年，仅仅十年，老巷正一点点的衰老，我分明看见他剥光叶片的青春和长满褶皱的生命。我走了，也许忘掉今天的一切，会是个残忍的想法，而有时现实就是这样。当我踏着这一地的落花离去，一种浅薄的暗香扑鼻而来，这„„这连我也不敢相信，这种暗香游走于肺叶的每一个角落，身上的毛孔也另：始贪婪地呼吸着。这暗香萦绕周身，十年的回忆如潮水般不可抵御，我记起曾经的欢喜忧伤，老巷的脸正一点点清晰向我走来。我捧起一把梅花，深深呼吸着，是它们，这十年如故的暗香，沉淀十年的回忆。一个失去生命的生命仍然有他独特的魅力，恰若这暗香，虽然浅薄，却让人一生难忘。老巷的脸一点点鲜活，那青春正一点点洋溢其中，正是这十年如故的暗香，让我再一次看到老巷年轻的脸庞。

我走了，带走一衣的暗香，当我回首老巷，阁楼之上，檐角之下，藤蔓之后，那张似曾相识的脸上正绽放出老巷特有的微笑，倾园倾城，永生难忘„„

第五篇：萍乡市中考满分作文-忘不了那一天

忘不了那一天

2009年9月10日，那天教师节，我永远也忘不了那一场景，它使我在那一刻懂得了尊重。

那是9月10日的晚上，我蓦然知道，我们的班主任罗飞老师要走了，要去寻找新的人生目标。上课了，同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，面带微笑，等待老师的到来。罗老师目光环顾了大家一下，轻声说：“上课。”“师恩永在!”大家刷地站了起来异口同声地喊起来。然后和着掌声，献上我们离别时的歌：“我来自偶然……”歌声荡漾在教室里，同学们纷纷离开座位，走上前去，送上自己的小礼物。看到此景，老师那瘦削的脸上，嘴角不住地抖动着，眼里噙着激动的泪花，悄悄地流向细纹的眼角边上，同学们再也抑制不住内心的情感，也小声地哭起来，有的双手掩面而泣，有的低头边用手擦拭着泪，边抽噎着，有的沉默不语，眼圈通红。平时我觉得老师很平常——个头不高，满脸书生气，总穿一身西装。今天，老师却显得无比高大，我心中泛起酸楚。看着老师跟同学们一一握手的情景，我多么希望永远也不要轮到我。正在此时一只手伸了过来，握住了我的手，老师和我的手紧紧地握在一起，我们相互对视着，我双眼抖动着，没有说话，只有彼此眼角闪动着晶莹的泪花，一切都在不言之中，咸咸的泪水化成了往日的回忆……

记得那是学校组织我们摘棉花劳动的一天中午，太阳火辣辣地照着大地，雪白的棉花炸蕾吐絮，脚踩在黄色的棉叶上“沙沙”作响，站在地里犹如蒸笼里的包子，热气扑脸。我们摘棉花也放慢了速度，可就在这当儿，罗老师放下手中的袋子，从棉田埂上走过来对我说：“摘快一点，不要偷懒!”顿时我火冒三丈，心想：这么热的天，你来摘摘试试!于是我冲着他喊道：“这么热的天，我们能摘快吗?就这速度已经不错了!”罗老师被太阳晒得黑紫色的脸刷地一下变了色，两腮抽动着，怒目而视道：“你身为班长，不起带头作用，发什么牢骚!”听完此话我心想，你总是把你

过去的方法用来对付我们，我们能接受吗?“我班长不干了!”我两眼圆睁，双唇紧紧地抿着，把摘棉花的袋子一扔，气呼呼地坐在田埂上，眼睛不住地斜视着他。“你给我过来!”“小海过来，老师给你说话不行吗?”罗老师用缓和地语气说道。我走了过去，老师用手示意让我坐在他的身旁，两眼盯着我，嘴角微微向上翘起对我说：“你长大了，也应该为老师想想，你身为班长要起到积极带头作用，不能起到反面影响。老师也知道你们累，但是遇到困难我们要克服，我不也是在你们身边摘花嘛……下地摘棉花劳动体验一下劳动的滋味对你们成长有好处。谁的父母不是天天过着日出而作，日入而息，守望相助的生活呢?你应该明白的……”此时的我格外内疚，心也变得沉重起来。

那天晚上，我独自躺在床上，辗转反侧，想起了以前我对老师的无礼和冷漠，想起了老师对我的宽容、忍让，心里像打翻的五味瓶有一种说不出来的滋味……在学校上课，罗老师总是不厌其烦地听写前一天学过的课文中词语，上语文课前我们总想着点子——假装上厕所，晚进教室，身体不适为由逃脱，还有平时值日做得不干净，在教室里打闹，不听老师教导……身为一班之长，我却没有尊重他，可就在老师握住我的手的那一瞬间，我忽然觉得，我面前是一团火，一团闪着真诚、热情的火，它温暖了我的全身，把我的心都融化了。我再也抑制不住内心的愧疚与悲痛，抱着老师痛哭起来……

我永远忘不了那一天。