第一篇：红色经典 青春歌会 —歌唱比赛活动方案
红色经典 青春歌会 —歌唱比赛活动方
案
红色经典青春歌会—歌唱比赛活动方案
活动背景
今年七月一号是我国共产党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月，我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响红色岁月的主旋律，营造健康向上的良好氛围。
活动目的及意义
深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
活动时间
初赛：待定
决赛：XX年4月17日晚上19:00。
活动地点
学术报告厅
活动对象
电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。
参赛形式
以个人为单位参加比赛。
活动流程
前期准备
宣传工作：主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。
报名方式：参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。
申请学术报告厅
提前邀请评委、嘉宾以及观众。
时间安排：4月11日左右初赛，4月17日中午彩排，4月17日晚上19：00进行决赛。
初赛：初赛前一天，通知报名选手做好准备，初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序，评委评分，角逐10位选手进入决赛。
筛选方式：以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。
制作活动相关PPT，提前收集进入决赛的选手的决赛资料，做好放映工作。
采购资金预算中的所有物品。
布置会场：在活动开始前四个小时，进入学术报告厅，设计舞台背景，打扫大厅清洁卫生。选手进行彩排。
活动开始前一个小时，会场布置完毕，电脑内相关材料准备就绪。打印好评分规则和评分表。准备好笔、茶水。
活动开始前半小时，主持人和参赛选手到场，干事们做好迎接工作，相关负责人准备就绪。
活动开始前十分钟，评委、嘉宾、观众到场完毕，做好暖场工作。照相人员准备。
活动过程
1、一段关于至中国建党90周年以来，中国的一些发展和变化的视频作为开场。
2、主持人上场，宣布活动开始。
3、主持人报活动背景、目的及意义，介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。
4、第一轮比赛开始。
5、前六位选手进行比赛
6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。
7、计分人员快速统计。
8、PPT负责人衔接好无声视频和伴奏的节奏。
9、主持人公布前五位选手得分。
10、后四位选手上场演唱。
11、主持人介绍第二环节相关信息。
12、另一主持人公布后五位比赛成绩。
13、主持公布进入第二轮的名单。14、6位选手随机组合，随机抽取下一轮所唱歌曲。
15、第二轮比赛开始。
16、合唱Pk开始。
17、三首歌曲结束，领导讲话。
18、主持人公布获奖情况。
19、颁奖。
20、主持人宣布活动结束。
后期工作
打扫会场清洁卫生，清理会场，记者站撰写新闻稿。
附录
评分规则
第一轮
1、所选歌曲，积极向上，符合本次活动主题。（2分）
2、具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，歌词吐字咬字清晰。（2分）
3、在唱歌过程中不跑调，离调。（2分）
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（2分）
5、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处（2分）。
第二轮
1、和对手配合的默契程度（2分）
2、歌词吐字咬字清晰，在唱歌过程中不跑调，离调，不脱节，不抢拍。（4分）
3、在合唱过程中，充分展示自己的才能，调动舞台的激情。（2分）
4、整体效果。（2分）
评分表
评分序列
打分
奖项设置
一等奖：一名
奖品：获奖证书，价值20元的物品
二等奖：二名
奖品：获奖证书，价值15元的物品
三等奖：三名
奖品：获奖证书，价值10元的物品
优秀奖：四名
奖品：获奖证书，纪念品。
经费预算:
申请学术报告厅
50元
奖品及奖状
00元
会场布置
50元
文本打印，茶水
20元
其他
30元
总计：350元
第二篇：歌唱比赛活动方案
“真我风采”歌唱比赛活动方案
1.主办单位：数学系团总支
2.活动目的：为丰富同学们的课余生活，我系特举办歌唱比赛
3.活动时间：2010年11月10日晚
4.活动地点：北阶梯教室
5.参加人员：数学系全体同学
6.比赛规则：1）参赛选手自选曲目，内容积极向上
2）演唱曲目方式不限，可以结合形式参赛
3）体现“公平、公正、公开”，现场打分，当场
公布
7.活动前期策划安排：
1）10月26日张贴海报，鼓励同学们积极参与报
名2）申请安排活动场地及话筒
3）设计当天比赛背景及刻制选手背景音乐
4）准备评分标准及笔纸，以便评委依照评分标
准对选手打分
5）出海报通知同学们比赛时间，邀请领导及各
班学生代表前去观看
8.活动当天安排：
1）提前一个小时到达现场，布置现场和刻制参
赛选手背景音乐及其他准备工作
2）安排人员负责迎接领导及各班学生代表，3）比赛期间电脑操纵、现场灯光和选手伴奏播
放由相关人员负责
4)各部人员做好准备处理紧急情况
9.活动具体流程：
1）主持人致开场白及介绍莅临比赛的领导和学
生代表并宣读评分标准
2）参赛选手按照编号依次上台表演，评委当场
打分
3）主持人宣读比赛结果
10.活动后：
1）安排人员进行场地的清洁工作
2）次日张贴喜报、对获奖选手进行表扬并发放
证书
数学系团总支
2010年11月11日
第三篇：歌唱比赛活动方案
迎新春歌唱比赛活动方案
为迎接中国的传统节日春节，活跃队员们的文体生活，加强队员们的凝聚力，促进青年法律服务队工作的健康发展，司法局青年法律服务队将于1月25日举办迎新春歌唱比赛，特将相关事项通知如下：
一、活动时间：2006年2月4日下午2：30
二、活动地点：银鹭山庄
三、参赛队员：司法局青年法律服务队队员
四、比赛形式：抽签决定演唱顺序，所选歌曲内容必须健康，由所有队员参与评分。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（40分）
2、演唱者音色统一（20分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）
六、奖项设置：
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名
司法局青年法律服务队
2007年1月20日
歌唱比赛策划书
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O K歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。活动地点： 预赛： 决赛 ： 活动时间： 预赛： 决赛： 主办机构： 指导老师： 具体活动安排：
一、预赛 具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛 现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：
1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组： A.签到处：负责签到 带领选手等人入席
B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）
4、道具组： A.道具组：切换磁带
B.灯光：
C.音响：
5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组： 人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。
五、奖励办法：
1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3．优秀组织奖若干个。4．获奖选手送院十佳歌手大赛。
六、歌唱比赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”
9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。姓名
音色及唱法20分 音准、节奏 20分 歌曲选择及演唱技巧 20分 咬字、吐字 10分 台风 20分 服装、化妆 10分
最具台风 最具潜质 最佳演泽 特别创意
第四篇：歌唱比赛方案
员工歌唱比赛方案
目标：此活动的目的在于活跃餐厅气氛，丰富员工生活，增强餐厅员工的凝聚力及团队精神，给员工一个展示自己的舞台同时。
日期：
地点：本餐厅豪包 参加人员:餐厅所有员工 具体活动安排：
1、节目采集
每个部门参与比赛人员级别不限，参加者需将比赛节目单在通知发出后3个工作日内报到人力资源部。具体参赛部门人数要求如下
服务部：分四个小组，每组个人演唱曲目不限，各组一首集体合唱。传菜部：个人演唱曲目不限，一首集体合唱。安全部：个人演唱曲目不限，一首集体合唱。
工程部：个人演唱曲目不限，一首集体合唱（包括后勤所有人员）。
2、节目内容
要求歌曲内容健康积极向上，风格不限，可歌伴舞亦可为合唱和对唱。
3、节目准备
各参赛员工在不影响工作的情况下，自行准备比赛所用的服装与道具。店内会在比赛前给所有参赛人员演练的机会。
4、评委及评分标准
员工歌唱比赛评委由餐厅各部门经理担任，每人10分。由评委根据参赛员工的歌唱水平及台风给予评分，现场打分现场公布分数。最后得分为：总分去掉一个最高分及一个最低分后得到的分数除以总评委人数所得的平均数。
5、奖项设置
比赛个人设一、二、三等奖各一名，获奖者为分数最高的前三名。另设团体奖一名。奖品为：
一等奖奖品为：150元+奖品+证书 二等奖奖品为：100元+奖品+证书 三等奖奖品为：50 元+奖品+证书 团体奖奖品为：300元+奖杯
6、经费预算：经费预算大约为：
元。
现金：
元；物品
元；证书
元；奖杯
元。
7、相关事宜安排：
01、晚会实施：XXX负责活动整体方案的最终实施。
02、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。（待定）
03、活动组织人员及工作事宜：由人力资源部协助组织比赛以确保比赛顺利进行。
04、摄像及拍照：人力资源部 05、现场布置：人力资源部 06、音响系统控制：工程部
07、晚会所需物品及礼品采购：采购部 08、现场奖品发放记录：人力资源部
09、节目单：在比赛前第三个工作日以通知的方式发放到各相关部门
10、其它未定事宜： 组织人员商讨决定。
第五篇：歌唱比赛方案
歌唱比赛方案
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式：
1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为 2011年12月1日
4.2011年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容：
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）
2.形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）
四、比赛程序与要求：
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点：
时间：2011年12月1日
地点：二楼会议室
六、评分标准：（10分制）
内容
要求
演唱（5分）
吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。
歌曲（2分）
歌曲选择适当，内容健康向上。
舞台形象
（3分）
精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。
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