公务员职业道德考试模拟试题及参考答案集合一

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第一篇:公务员职业道德考试模拟试题及参考答案集合一

公务员职业道德考试试题及参考答案

[共十套] 第一套试题

1.【单选题】“为官最要安重,众所瞻仰,一言不当,舒声愧赧(音nǎn羞愧而脸红)。”即要求为官者要()【2分】 A.谨慎修心 B.谨慎言行 C.谨慎独处 D.谨慎用权

2.【单选题】导致公务员腐败的根本原因是()【2分】 A.权力 B.素质 C.道德 D.文化

3.【单选题】哲学上的“价值”是指()【2分】 A.人类脑力和体力的耗费

B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义 C.凝结在商品中的无差别的人类劳动 D.某种活动的经济效益

4.【单选题】要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。【2分】 A.权力 B.义务 C.利益 D.经济

5.【单选题】当前世界各国都在较强公务员职业道德建设,其中有一个共同取向是()【2分】 A.专门化 B.文化化 C.职业化 D.法制化

6.【单选题】《道德情操论》一书的作者是()【2分】 A.康德

B.亚当?斯密 C.黑格尔 D.马克思

7.【单选题】对于人生态度,我国儒家的主张是()【2分】 A.积极入世,自强不息 B.道法自然,无为超越 C.游戏人生,一切皆空 D.及时行乐,享受人生

8.【单选题】从道德的立场来看,行政人员的根本目标是(???)。【2分】 A.私人的利益?? B.公共利益

C.政府部门的利益?? D.企业的经济利益

9.【单选题】古代官德中,讲以民为本,它主要包括:民为帮本、爱民如子、富民利民和()【2分】 A.为民请命 B.为民谋利 C.为民做主 D.为民伸冤

10.【单选题】《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》中明确规定,严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益,收受请托人提供的干股。干股是指()【2分】 A.股票 B.债券

C.未出资而获得的股份 D.有价证券

11.【单选题】公务员在宴会上饮酒,酒量应该控制在平日的()【2分】 A.三分之一 B.一半

C.五分之一 D.十分之一

12.【单选题】在礼仪的实施过程中,对待他人的诸多做法中最重要的一条是()【2分】

A.尊重他人 B.举止文明 C.态度热情 D.仪态大方

13.【单选题】举止是指人们的()、仪姿、仪态、表情、动作.【2分】 A.礼貌 B.神色 C.礼仪 D.化妆

14.【单选题】公务员的道德精神是()【2分】 A.平等 B.忠诚 C.公正 D.廉洁

15.【单选题】公私观是指人们在社会生活中,如何处理个人与集体的()关系【2分】 A.认识关系 B.实践关系 C.利益关系 D.政治关系

16.【单选题】在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是()【2分】

A.得利弃义 B.先义后利 C.唯利而行 D.重利轻义

17.【单选题】公共行政活动具有明显的公共性,因此政府行政官员决策的最高标准只能是()。【2分】 A.道德标准 B.个人利益 C.公共利益 D.集团利益

18.【单选题】导致公务员自律意识弱化的现实基础是()【2分】 A.重忠不怕贪的用人观 B.当官为发财的权力观念 C.享乐主义荣辱观 D.形象工程的政绩观

19.【单选题】我国传统社会的核心价值是()【2分】 A.伦理道德 B.经济 C.政治 D.文化

20.【单选题】公务员职业与其它职业相比最大的特点是【2分】 A.知识性 B.技能性 C.社会性

D.行使公共权力性

21.【多选题】下列属于公务员义务的有()【3分】 A.保守国家机密

B.忠于职守,服从命令 C.遵守宪法和法律

D.维护国家安全和荣誉 E.公正廉洁,克己奉公

22.【多选题】正确的坐姿是()【3分】 A.腰背挺直两肩放松 B.女士双膝并拢

C.男士膝部可以分开

D.目视前方或面向交谈对象 E.跷二郎腿

23.【多选题】对待利益,公务人员要树立的观念有()【3分】 A.人为财死,鸟为食亡 B.君子爱财,取之有道 C.天下攘攘,皆为利往 D.淡泊名利,不为物役 E.天下熙熙,皆为利来

24.【多选题】礼貌与道德的区别变现为()【3分】 A.他律与自律的区别 B.二者可以分离 C.内容的差异 D.产生的不同步

E.二者没有本质区别

25.【多选题】下列论述中与廉洁有关的是()【3分】 A.富与贵,是人之所欲也,不以道德之,不去也。B.不义而富且贵,于我如浮云 C.邦无道,富且贵焉,贪也。D.为政之道,莫先于勤。

26.【多选题】公务员职业道德修养的目标是()【3分】 A.促进规范转化为内心需求 B.培养职业良心 C.激发道德责任感 D.焕发工作热情

E.形成良好工作作风

27.【多选题】德国在公务员职业道德教育培训中的教育重点包括()【3分】 A.遵守行为规范 B.公正 C.诚实

D.履行公民权力和义务 E.对国家和社会负责

28.【多选题】行政伦理品德的心理结构的构成要素包括()。【3分】 A.行政道德理念 B.行政道德能力 C.行政道德习惯 D.行政道德原则 E.行政道德意志

29.【多选题】国家公务员的交往行为包括三个方面()【3分】 A.交往双方的平等性 B.仪表举止 C.气质风度 D.交际行为 E.语言语态

30.【多选题】作为现代公务员,了解古代官德的目的是【3分】 A.加强自身的道德修养 B.加强公务员道德建设 C.为人民服务 D.依法治国

31.【多选题】西方国家具有很强的纳税人意识,认为是纳税人的税款供养了公务员,因此,公务员必须()【3分】 A.忠于职守 B.清正廉洁 C.心系纳税人 D.甘当公仆

32.【多选题】人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。人生观在人生中的重要意义体现在()【3分】 A.人生观决定一个人做人的标准

B.人生观决定一个人思想意识的性质和水平

C.人生观决定一个人对思维和存在关系问题的回答

D.人生观是一个人把握人生方向、抉择人生道路的指南

E.人生观调节着个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系

33.【多选题】公务员恪尽职守就要求公务员()【3分】 A.有强烈的事业心和责任感 B.弘扬职业精神,热爱本职工作

C.发扬职业作风,求真务实,勤于任事 D.严守职业纪律,谨言慎行 E.讲究工作效率和质量

34.【多选题】行政伦理品德的伦理结构主要包括()【3分】 A.团结 B.公正 C.诚信 D.廉洁 E.自律

35.【多选题】领导干部不准要求提拔()【3分】 A.德 B.子女

C.其他亲友

D.身边工作人员 E.有真才实学的人

36.【多选题】正确理解集体主义的涵义,要把握以下几点【3分】 A.集体利益高于个人利益

B.集体主义是人类社会本质的必然选择 C.牺牲个人利益

D.当个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要自觉服从集体利益 E.保障个体利益

37.【多选题】下列说法中,属于谨慎独处的是()【3分】 A.戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。B.身居其善,独立不惭影,独寝不愧衾

C.戒过慎微,不敢纵其欲也

D.内不欺己,外不欺人,上不欺天

38.【多选题】公务员职业的特殊性表现为()【3分】 A.是党和国家的干部

B.社会管理部门的工作人员 C.以公共管理为职业的人 D.由国家同一支付工资 E.由国家统一任命

39.【多选题】公务员礼仪主要适用于公务员所参与的()【3分】 A.公务活动 B.社会活动 C.社交活动 D.公益活动 E.娱乐活动

40.【多选题】公务员的职业特性要求公务员要()【3分】 A.情为民所系 B.公私分明 C.利为民所谋 D.利为己所谋 E.身为民所献

第二套试题

1.【单选题】()是国家公务员品德修养程度的标识。【2分】 A.公共行政道德的责任认同 B.公共行政道德习惯 C.公共行政道德良心 D.公共行政道德修养

2.【单选题】下列关于职业道德的说法中,正确的是()。【2分】 A.社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求 B.职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的 C.职业选择属于个人权利的范畴,不属于职业道德的范畴 D.职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性

3.【单选题】人们进入交际状态实施的第一个礼节是()【2分】 A.应邀礼节 B.见面礼节 C.宴会礼节 D.馈赠礼节

4.【单选题】与西方文官制度相比,我国公务员制度的特点是我国公务员制度据有()【2分】 A.政治中立性 B.党性和政治性 C.普遍性 D.示范性

5.【单选题】十四届六中全会上强调指出,领导干部应当自重、自省、()和自励。【2分】 A.自觉 B.自重 C.自警 D.自信

6.【单选题】职业道德规范的道德义务层次主要是基于()的道德要求。【2分】

A.职业理想 B.职业责任 C.职业纪律 D.职业心理

7.【单选题】提高公务员素质的重要途径是()【2分】 A.增强职业技能 B.学习相关法律 C.树立职业理想 D.遵守职业道德

8.【单选题】“不义而富且贵,于我如浮云”是一种()选择。【2分】 A.道德选择 B.价值选择 C.人道选择 D.政治选择

9.【单选题】宴会用餐时,不当的举止是【2分】 A.不用手指、筷子之类“指点”别人

B.吃的过程中要与他人交谈时,应先用餐巾擦赶紧嘴角 C.取菜文雅

D.吃东西时只许进,不许出

10.【单选题】公务员在宴会上饮酒,酒量应该控制在平日的()【2分】 A.三分之一 B.一半

C.五分之一 D.十分之一

11.【单选题】公务员职业道德的培育需要()提供内在支撑。【2分】 A.行政文化 B.道德法律体系 C.行政伦理 D.行政法规

12.【单选题】目前我国高级干部道德建设缺位的根本原因是()【2分】 A.高级领导干部的修养高 B.高级领导干部只能教育别人 C.领导干享有不收监督的特权 D.缺乏相对独立的监督机构

13.【单选题】对中国官员和百姓的人生态度发生深远影响的精神是()【2分】 A.刚健有为、自强不息 B.道法自然、清静无为 C.宁静致远、淡泊明志 D.明哲保身、中庸之道

14.【单选题】导致公务员自律意识弱化的现实基础是()【2分】 A.重忠不怕贪的用人观 B.当官为发财的权力观念 C.享乐主义荣辱观 D.形象工程的政绩观

15.【单选题】关于爱岗敬业.理解正确的是()。【2分】 A.爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求

B.在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 C.人们是为着自己而不是为着单位而工作的.爱岗敬业是欺人之谈 D.无须倡导爱岗敬业精神.干一份工作拿一份报酬就可以了

16.【单选题】体态语言中最常用的一种为()【2分】 A.表情语 B.动作语 C.空间语 D.手势语

17.【单选题】公务员在处理()关系上,不能滥用职权压制群众意见、不侵犯群众民主权力、不危害群众利益以及不欺骗愚弄群众等。【2分】 A.党群 B.社群 C.上下级 D.群众

18.【单选题】美国政府伦理办公室是一个()机构。【2分】 A.专门职业道德监督 B.非官方职业道德监督 C.媒体职业道德监督 D.社会职业道德监督

19.【单选题】行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服私欲的诱惑,培养道德责任感,进而提高自身道德境界,实现组织目标与社会道德理想,这是因为他们具有()【2分】 A.行政道德能力 B.行政道德心理 C.行政道德良知 D.行政道德理念

20.【单选题】公务员的角色冲突主要表现为()【2分】 A.“公共人”与“经济人”的矛盾 B.“公共人”与“道德人”的矛盾 C.“经济人”与“道德人”的矛盾 D.“经济人”与“理性人”的矛盾

21.【多选题】我国古代优秀官德主要包括()【3分】 A.敬德保民的早期官德

B.为政以德、民为帮本的政治道德 C.修身践履、清正廉洁的职业官德 D.为民做主的民本思想

22.【多选题】行政人员人生修养的内容包括()【3分】 A.政治修养 B.道德修养 C.作风修养 D.能力培养 E.法律修养

23.【多选题】在传统行政体制下,有些官员在履行职能时的价值取向是()【3分】 A.官本位 B.民本位 C.国家本位 D.政府本位 E.人本位

24.【多选题】导致公务员自律意识弱化的因素有()【3分】 A.党内监督

B.重忠不怕贪的用人观 C.享乐主义荣辱观

D.唯上级指示的工作观 E.形象工程的政绩观

25.【多选题】在进行人生价值评价时,应把握的原则有()【3分】 A.坚持简单和复杂的统一 B.坚持责任和贡献的统一 C.坚持动机和效果的统一

D.坚持自我认可和社会承认的统一 E.坚持物质贡献和精神贡献的统一

26.【多选题】建立健全惩治和预防腐败体系要形成有效的工作机制,要建立(【3分】 A.配偶 B.督查机制 C.奖惩机制 D.测评机制 E.保障机制

27.【多选题】关于自律与他律的关系,下列说法正确的是()【3分】 A.权力观

B.他律是外在约束 C.自律是他律的基础 D.他律是自律的保证 E.自律与他律没有关系

28.【多选题】加强职业道德修养的基本要求是()【3分】 A.端正职业态度 B.强化职业情感 C.历练职业意志 D.提高转行能力)E.提升职业荣誉

29.【多选题】公务员的职业道德是公务员的的()【3分】 A.立身之本 B.从政之基

C.为“官”之道 D.升迁之资 E.收入之据

30.【多选题】公务员职业化的意义有()【3分】 A.建设法治国家的必然要求 B.防止腐败的有效途径

C.提高行政效率的主要途径 D.公务员全面发展的保证 E.公务员收入得有效保障

31.【多选题】下列说法中,属于谨慎独处的是()【3分】 A.戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。B.身居其善,独立不惭影,独寝不愧衾 C.戒过慎微,不敢纵其欲也

D.内不欺己,外不欺人,上不欺天

32.【多选题】下列属于公务员权利的有()【3分】 A.获得履行职责应有的权力 B.获得劳动报酬

C.参加政治理论的培训 D.公正廉洁,克己奉公

E.对国家机关提出批评建议

33.【多选题】职业道德表现为与人们的()相联系。【3分】 A.职业心理 B.职业习惯 C.职业责任 D.职业纪律 E.职业己技能

34.【多选题】我国儒家学派的总体人生态度包括()【3分】 A.刚健有为 B.自强不息 C.厚德载物 D.宽容待人 E.清静无为

35.【多选题】公务员职业道德的作用表现为()【3分】 A.促进行政目标的实现 B.调节各种利益关系

C.促进职业荣誉感、责任感 D.具有示范作用 E.提高政绩工程

36.【多选题】职业道德的要素包括()【3分】 A.职业理想 B.职业态度 C.职业纪律 D.职业良心 E.职业荣誉

37.【多选题】公务员具有高尚的道德是提高行政效率的内在条件,是因为()【3分】

A.是得到人们肯定、拥护的前提 B.是有效履行义务的前提 C.是保证政令畅通的前提 D.是提高工作效率的前提 E.是职务升迁的前提

38.【多选题】在政府管理视阈中,社会公共效率的内容包括()【3分】 A.人民群众的满意度 B.行政管理效率

C.政府提供的公共产品的质量 D.公共政策的效应 E.社会公共秩序水平

39.【多选题】道德是人类社会发展到一定历史阶段的产物,它是()【3分】 A.社会意识形态 B.是社会关系的反映

C.由一定的经济关系决定 D.为一定的经济基础服务 E.普遍的社会现象

40.【多选题】良好的道德习惯的养成是一个()。【3分】 A.弃恶从善的过程

B.抑制自己的不良心理、习性、养成良好的心理、习性的过程 C.是一个由难到易的过程 D.是一个由易到难的过程

E.是一个自律与他律结合的修养过程

第三套试题

1.【单选题】公务员职业道德的培育需要()提供内在支撑。【2分】 A.行政文化 B.道德法律体系 C.行政伦理 D.行政法规

2.【单选题】诸葛亮挥泪斩马谡的事例说明()的重要性。【2分】 A.以民为本 B.赏法得当 C.公正严明 D.知人善任 3.【单选题】政府活动的主要目的是为社会全体人民提供全面而优质的(),为社会提供公正公平的公共服务。【2分】 A.社会保险 B.公共产品 C.公共秩序 D.社会服务

4.【单选题】人们希望自己能选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;并希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这反映的是()【2分】

A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.道德领域的理想信念 D.社会领域的理想信念

5.【单选题】行政伦理规范的本质是()【2分】 A.主观性 B.客观性

C.主观性与客观性的统一 D.自律性

6.【单选题】职业道德的形成过程是【2分】 A.他律到自律 B.自律到他律 C.自觉到自发 D.内化到外化

7.【单选题】下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是【2分】 A.依法治国比以德治国更为重要 B.以德治国比依法治国更为重要 C.德治是目的,法治是手段

D.以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进

8.【单选题】人生目的各种各样。在我国现阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是()【2分】 A.权力至上的人生目的 B.拜金主义的人生目的 C.享乐主义的人生目的

D.为人民大众谋幸福的人生目的9.【单选题】在共产党员和社会先进分子中要大力提倡的价值观是()【2分】 A.大公无私 B.公私兼顾 C.因私废公 D.损公肥私

10.【单选题】所谓以欲生理的含义是()【2分】 A.道德可以离开生活 B.理在人欲之外 C.以理制欲

D.道德来自于生活 11.【单选题】公仆意识体现的是()的官民关系【2分】 A.官员本位 B.人民本位 C.国家本位 D.政府本位

12.【单选题】公务员在处理()关系上,不能滥用职权压制群众意见、不侵犯群众民主权力、不危害群众利益以及不欺骗愚弄群众等。【2分】 A.党群 B.社群 C.上下级 D.群众

13.【单选题】要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。【2分】 A.荣辱观 B.义利观 C.公私观 D.权力观

14.【单选题】品德作为()的内化,既是一种自我完善的力量,又是一种处理好人际关系,促进社会有序化的手段。【2分】 A.社会风俗 B.社会道德 C.社会文化 D.社会利益

15.【单选题】“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”出自()【2分】 A.论语 B.孟子 C.庄子 D.老子

16.【单选题】党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全()。【2分】 A.反腐败体系 B.防治腐败体系

C.惩治和预防腐败体系 D.惩治腐败体系

17.【单选题】美国历史上由于“水门事件”被弹劾的总统是()【2分】 A.艾森豪威尔 B.罗斯福 C.尼克松 D.克林顿

18.【单选题】在社会主义条件下,当你在为人民服务时,人民中的其他成员也在为社会包括为你服务,因此,处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是()【2分】 A.“利己不损人” B.“我为人人,人人为我” C.“主观为自己,客观为他人” D.“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”

19.【单选题】从道德的立场来看,行政人员的根本目标是【2分】 A.私人的利益 B.公共利益

C.政府部门的利益 D.企业的经济利益

20.【单选题】有关蹲姿,不正确的是()【2分】 A.蹲姿不雅观,所以不要蹲

B.蹲姿有益健康,应该多找机会蹲一会儿

C.在孩子面前蹲下与他交谈,会使孩子感到亲切 D.蹲姿最好采取两膝一高一低的姿式

21.【多选题】《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》明确有七种情形之一的,应对党政领导干部实行问责,以下属于应问责的情形是【3分】 A.决策严重失误,造成重大损失或者恶劣影响的

B.因工作失职,致使本地区、本部门、本系统或者本单位发生特别重大事故、事件、案件,或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件,造成重大损失或者恶劣影响的

C.违反干部选拔任用工作有关规定,导致用人失察、失误,造成恶劣影响的 D.对群体性、突发性事件处置失当,导致事态恶化,造成恶劣影响的

E.政府职能部门管理、监督不力,在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件,或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件,造成重大损失或者恶劣影响的;22.【多选题】现代民主政治背景下,公私不分的缺点是()【3分】 A.个人正当利益难以保护

B.在保障社会整体利益的前提下实现个人利益和集体利益的有机结合 C.导致以私充公 D.导致化私为公

E.导致公共利益受损

23.【多选题】欲望具有自发性、贪婪性,若纵欲则会带来巨大的破坏性,必须以()予以压制。【3分】 A.道德理性 B.自我控制 C.法律理性 D.实用理性 E.人的感性

24.【多选题】公务员职业道德中的忠诚内容主要包括()【3分】 A.忠于国家 B.忠于政府 C.忠于职守 D.诚实守信 E.忠于上级

25.【多选题】我国古代优良传统官德包括()【3分】 A.重德修身 B.公忠爱民 C.尚贤公正 D.清勤廉洁

26.【多选题】坚持义利统一的价值观有利于公务员()【3分】 A.抵制腐败 B.见利思义

C.提升道德水平D.业务能力

E.提高人生境界

27.【多选题】温家宝在2010年《政府工作报告》中坦承了我国公务员道德素质存在的问题,包括【3分】

A.社会管理和公共服务比较薄弱 B.依法行政意识不强

C.一些领导干部脱离群众 D.形式主义、官僚主义严重 E.一些领域腐败现象易发多发

28.【多选题】在重要场合,公务员一般要穿()【3分】 A.深色西服套装 B.连衣裙 C.休闲服 D.西服套裙 E.牛仔装

29.【多选题】作为现代公务员,了解古代官德的目的是【3分】 A.加强自身的道德修养 B.加强公务员道德建设 C.为人民服务 D.依法治国

30.【多选题】目前我国公务员道德规范的内容分为三个层次,它们是()【3分】

A.公务员道德理念 B.公务员道德心理 C.公务员道德义务 D.公务员道德法规 E.公务员道德荣誉

31.【多选题】增强服务意识就要求公务员()【3分】 A.找准角色定位 B.克服封建思想 C.树立民主意识 D.树立公仆意识

E.摆正与公众的关系

32.【多选题】任何职业都是()的统一体。【3分】 A.职业责任 B.职业技能 C.职业权力 D.职业利益 E.职业形象

33.【多选题】联合国《公共行政和善政<联合国千年宣言>中的至关重要的作用:人力资源开发》的报告中提出公务员素质框架,主要包括()【3分】 A.公务员应具有领导能力和远见 B.公务员应具备很强的认知能力 C.公务员应具备一定的技术技能 D.公务员的行为合乎道德准则 E.公务员要忠诚

34.【多选题】公务员要树立正确的理欲观,就要坚持()【3分】A.欲不可无,纵欲成害 B.人不能纵欲

C.理在欲中,以理导欲 D.彰显理性,提升人格 E.及时行乐,纵欲养生

35.【多选题】我国公务员职业道德现状表现为()【3分】 A.公仆意识淡化

B.艰苦奋斗的创业精神失落 C.本位主义严重 D.腐败现象蔓延 E.工作纪律松懈

36.【多选题】德国在公务员职业道德教育培训中的教育重点包括(A.遵守行为规范 B.公正 C.诚实

D.履行公民权力和义务 E.对国家和社会负责

37.【多选题】下列行为属于违背克己奉公要求的有()【3分】 A.贪污公款 B.经商办企业

C.为配偶、子女谋私利 D.收受贿赂

E.违反财经纪律以权谋私

38.【多选题】行政道德理念是()。【3分】

A.是国家公务员希望通过其职业活动实现的价值目标与追求 B.是公务员具有的理想、信念、价值观和道德态度的总称 C.是公务员的内在精神力量和统帅

D.它在很大程度上全方位影响着行政道德活动 E.它与行政道德活动关系不大

39.【多选题】道德规范的特点是()【3分】 A.导向性 B.自律性 C.选择性 D.强制性

【3分】)E.普世性

40.【多选题】正确的坐姿是()【3分】 A.腰背挺直两肩放松 B.女士双膝并拢

C.男士膝部可以分开

D.目视前方或面向交谈对象 E.跷二郎腿

第四套试题

1.【单选题】()是道德原则与物质利益何者具有有限性的问题。【2分】 A.荣辱观 B.生死观 C.公私观 D.义利观

2.【单选题】行政管理主体的特殊性在于()【2分】 A.他们握有一定的公共权力 B.他们的行为具有示范意义 C.他们是社会的优秀群体 D.他们有是法律的制定者

3.【单选题】我国公务员职业道德建设法制化开始的标志是()的出台。【2分】

A.中华人民共和国公务员法 B.国家公务员暂行条例 C.国家公务员行为规范

D.国家公务员制度实施方案

4.【单选题】公务员道德规范的基本要求是()【2分】 A.服务人民 B.忠于祖国 C.恪尽职守 D.清正廉洁

5.【单选题】“泰山不立好恶,故能成其高,江海不择小助,故能成其富”体现了我国古代修身中的()【2分】 A.柔顺精神 B.宽容精神 C.厚德精神 D.进取精神

6.【单选题】行政伦理规范的特点是()【2分】 A.与法律规范同一

B.是一种自律性很强的规范 C.不具有政治性 D.广泛的示范性 7.【单选题】由于生产力的发展,是一些职业消失和另一些职业产生,从而导致一些职业道德消失,另一些职业道德产生,这说明职业道德具有()【2分】 A.时代性 B.政治性 C.职业性 D.强制性

8.【单选题】马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”,就是指人生的【2分】 A.权利和义务 B.责任和使命 C.意义和价值 D.理想和信念

9.【单选题】能够做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现出国家公务员的()【2分】

A.公共行政道德认知能力 B.公共行政道德行为能力 C.公共行政道德意志能力 D.公共行政道德选择能力

10.【单选题】职业道德的形成过程是【2分】 A.他律到自律 B.自律到他律 C.自觉到自发 D.内化到外化

11.【单选题】与上级的关系,公务员应当认真对待,并且妥善处理。以下不当的是()【2分】 A.服从命令 B.维护威信 C.越俎代庖 D.以礼相敬

12.【单选题】为公务员行使公共权力提供选择空间的是()【2分】 A.行政权 B.公民权 C.政治权

D.自由裁量权

13.【单选题】在西方国家公务员是国家整体利益的维护者,因此,公务员职业道德中首先要()【2分】 A.忠于宪法 B.恪尽职守 C.清正廉洁 D.服从命令

14.【单选题】党员受到开除党籍处分,()内不得重新入党【2分】 A.一年 B.二年 C.五年 D.三年

15.【单选题】礼仪是对

和的统称。()【2分】 A.礼节、仪式 B.礼貌、形式 C.仪式、礼貌 D.仪式、形式

16.【单选题】《党纪处分条例》规定,党和国家工作人员或者其他从事公务的人员利用职务上的便利,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及其他共同生活的家庭成员收受对方财物的,应当追究()的责任。【2分】 A.该人员 B.该人员家属

C.该人员和其家属 D.该人员或其家属

17.【单选题】公共行政道德教育的核心和主导是()【2分】 A.行政道德认识 B.行政道德情感 C.行政道德意志 D.行政道德信念

18.【单选题】《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是()【2分】

A.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 B.爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会 C.遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民 D.热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新

19.【单选题】中国古代官员在公私关系上的最重要要求是()【2分】 A.私而忘公 B.公而忘私 C.公私兼顾 D.因私废公

20.【单选题】公务员只有把握公共行政的(),才能自觉按照公正精神办事,为社会提供公正价值导向和公平的竞争环境。【2分】 A.政治精神 B.文化精神 C.道德精神 D.法制精神

21.【多选题】公共行政道德习惯具有()。【3分】 A.重复性 B.习得性 C.一贯性 D.稳定性 E.先天性

22.【多选题】衡量政绩的最终标准()【3分】 A.人民拥护不拥护 B.人民赞成不赞成 C.人民答应不答应 D.人民满意不满意 E.领导满不满意

23.【多选题】外交礼仪中,要做到()【3分】 A.忠于祖国?? B.保守国家秘密? C.不卑不亢?? D.谦虚为宜

E.维护国家荣誉

24.【多选题】人生观主要包括()【3分】 A.人生价值 B.人生生活水平C.人生态度

D.人生文化素质 E.人生目的25.【多选题】公务员职业道德理念的作用表现在它决定公务员的()【3分】 A.对客观世界的认知 B.精神风貌 C.思想行为 D.行政效率 E.职业升迁

26.【多选题】加强职业道德修养的基本要求是()【3分】 A.端正职业态度 B.强化职业情感 C.历练职业意志 D.提高转行能力 E.提升职业荣誉

27.【多选题】公务员职业道德评价指标体系应该包括【3分】 A.职业道德评价 B.政府道德文化建设

C.道德管理与道德环境建设

D.公务员职业道德评价素质评估 E.道德修养建设

28.【多选题】宪法宣誓制度是世界大多数国家公务员任职的一项法律制度,下列哪些国家规定公务员任职前必须对宪法宣誓()【3分】 A.美国 B.德国 C.韩国 D.俄罗斯

29.【多选题】为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()【3分】 A.社会主义的宗旨

B.体现社会主义道德的根本宗旨 C.社会主义道德中国化的产物 D.与传统道德一脉相承

E.实现人生价值的唯一途径

30.【多选题】公务员在自己办公室接待来访者,要以礼待客,做到()【3分】 A.要与来宾亲切交谈 B.热诚待客 C.一视同仁 D.不厌其烦 E.敷衍了事

31.【多选题】公务员职业特点主要有()【3分】 A.地位突出 B.角色多样 C.对象特殊 D.责任重大 E.角色单一

32.【多选题】公务员职业道德法规化,道德被赋予了法律形式,因而就具有了()【3分】 A.正当性 B.严格性 C.合法性 D.强制性 E.自律性

33.【多选题】树立正确的公务员权力观应着重树立的观念有()【3分】 A.牢固树立公仆意识 B.确立正确的世界观 C.确立正确的利益观 D.自觉接受监督的观念 E.树立坚定的责任观

34.【多选题】从着装风格上,公务员的着装风格一般应当相对()【3分】 A.相对保守 B.朴素大方 C.标新立异 D.前卫时尚 E.高档昂贵

35.【多选题】行政道德理念是()。【3分】

A.是国家公务员希望通过其职业活动实现的价值目标与追求 B.是公务员具有的理想、信念、价值观和道德态度的总称 C.是公务员的内在精神力量和统帅

D.它在很大程度上全方位影响着行政道德活动 E.它与行政道德活动关系不大

36.【多选题】建立健全反腐倡廉基本制度包括以下哪几个方面()【3分】 A.完善对权力制约和监督的制度 B.完善反腐倡廉相关法律规范

C.完善对违法违纪行为的惩处制度 D.完善反腐败领导体制、工作机制 E.规范国家工作人员从政行为的制度

37.【多选题】下列属于新加坡《共同价值观白皮书》所提出的共同价值的有()【3分】

A.国家至上、社会优先 B.家庭为根、社会为本 C.关怀扶持、同舟共济 D.种族和谐、宗教宽容

38.【多选题】目前我国公务员道德规范的内容分为三个层次,它们是()【3分】

A.公务员道德理念 B.公务员道德心理 C.公务员道德义务 D.公务员道德法规 E.公务员道德荣誉

39.【多选题】公务员的职业道德是公务员的的()【3分】 A.立身之本 B.从政之基

C.为“官”之道 D.升迁之资 E.收入之据

40.【多选题】行政伦理规范是()。【3分】 A.自律与他律的统一 B.主观与客观的统一 C.形式与内容的统一

D.阶级性与社会性的统一 E.约束性与导向性的统一

第五套试题

1.【单选题】凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用,必须由()作出决定【2分】 A.主要领导 B.支部大会讨论 C.领导集体

D.领导班子集体

2.【单选题】导致公务员自律意识弱化的价值基础是()【2分】 A.重忠不怕贪的用人观 B.当官为发财的权力观念 C.享乐主义荣辱观 D.形象工程的政绩观

3.【单选题】古代官德中,公忠爱民包括忠于社稷和()【2分】 A.以民为本 B.以君为本 C.以国为本 D.以官为本

4.【单选题】关于职业道德的说法中,正确的是()【2分】 A.职业道德规范是管理者为了减少矛盾设置的主观性要求 B.良好的职业道德品质是从业人员成长、成才的重要保障 C.职业道德与经济效益之间没有内在关联性

D.职业道德是对职工的普遍要求,没有先进与落后之分

5.【单选题】公务员,严重败坏了党风,污染了社会风气,是近年来群众反映强烈的问题之一。【2分】 A.权力滥用 B.权力集中 C.权力腐败 D.权力真空

6.【单选题】公务员作为掌握公共权力的优秀分子,应该主动承担()【2分】 A.公共责任 B.社会义务 C.政府任务 D.家庭任务

7.【单选题】党和国家机关工作人员在国内交往中,不得收受可能影响公正执行公务的礼品馈赠,因各种原因未能拒收的礼品,必须()【2分】 A.转送他人 B.登记上交 C.自己留用 D.捐赠

8.【单选题】()是公务员职业道德建设的根本保证【2分】 A.制度建设 B.组织建设 C.宣传教育 D.法制建设

9.【单选题】行政人员的世界观.价值观和人生观在行政管理活动中的体现,也是贯穿于行政体系中的实质性价值理念,称为()【2分】 A.行政世界观 B.B.行政价值观 C.行政人生观 D.行政伦理观

10.【单选题】在西方,公民和公务员都具有强烈的()意识。【2分】 A.服务社会 B.公平正义 C.纳税人 D.管理者

11.【单选题】下列选项中,又被称作国家公务员礼仪的是?【2分】 A.商务礼仪 B.国际礼仪 C.政务礼仪 D.服务礼仪

12.【单选题】古代中国非常重视官员的道德问题,形成了()的传统【2分】 A.为政以兵 B.为政以德 C.为政以法 D.为政以礼

13.【单选题】礼仪礼貌中比较正规、隆重的一种是()【2分】 A.礼节 B.仪式 C.礼俗 D.礼貌

14.【单选题】普通场合下,着装不当的是()【2分】 A.正规 B.整洁 C.文明 D.盛装

15.【单选题】为公务员行使公共权力提供选择空间的是()【2分】 A.行政权 B.公民权 C.政治权

D.自由裁量权

16.【单选题】下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是【2分】 A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜

B.即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行” C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献 D.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由

17.【单选题】体态语言中最常用的一种为()【2分】 A.表情语 B.动作语 C.空间语 D.手势语

18.【单选题】公务员品德是公务()在公务员职业心理和行为中的体现,是公务员在长期行政活动中所表现出来的稳定道德行为特征和倾向。【2分】 A.职业理想 B.职业信念

C.职业道德规范 D.职业技能

19.【单选题】现代社会的开放性和多变性增大了规范的()【2分】 A.绝对性 B.相对性 C.稳定性 D.多变性 20.【单选题】要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。【2分】 A.权力 B.义务 C.利益 D.经济

21.【多选题】我国古代优秀官德主要包括()【3分】 A.敬德保民的早期官德

B.为政以德、民为帮本的政治道德 C.修身践履、清正廉洁的职业官德 D.为民做主的民本思想

22.【多选题】为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们()【3分】 A.选择正确的做人标准 B.坚持正确的人生方向

C.调节好自我与他人的关系

D.形成“主观为自己,客观为他人”的观点

E.在为人类创造幸福的同时,使自己感到并得到幸福

23.【多选题】公务员行为规范具有广泛的示范性,因为公务员是特殊的社会群体()【3分】

A.公务员是群体利益的集中代表者和维护者 B.公务员是社会生活的组织者和领域者 C.公务员是公共意志的体现者

D.公务员是公共关系的协调者和设计者 E.公务员是公共意志的执行者

24.【多选题】宪法宣誓制度是世界大多数国家公务员任职的一项法律制度,下列哪些国家规定公务员任职前必须对宪法宣誓()【3分】 A.美国 B.德国 C.韩国 D.俄罗斯

25.【多选题】职业道德一般都采取比较具体和可操作的形式,它采取的形式主要包括()【3分】 A.制度 B.守则条例 C.公约 D.承诺 E.誓言

26.【多选题】建立健全惩治和预防腐败体系要形成有效的工作机制,要建立()【3分】 A.配偶 B.督查机制 C.奖惩机制 D.测评机制 E.保障机制

27.【多选题】加强公务员职业道德建设需要()。【3分】 A.从“我”做起,从点滴小事做起 B.营造良好的社会氛围

C.建立、健全一整套约束机制 D.提高国家机关人员的待遇 E.加强公务员的权力监督

28.【多选题】公务员酗酒的严重危害包括()【3分】 A.影响健康 B.危害社会安全 C.影响正常工作 D.损害政府公信力 E.引起其他腐败行为

29.【多选题】中华文化的重德精神,表现在诸多方面,主要表现为(【3分】

A.社会文化以道德为核心 B.伦理是政治的基础 C.坚持德治为主

D.修身是平天下的基础

30.【多选题】公务员忠于祖国的具体要求是()【3分】 A.在思想上、政治上、行动上与党中央一致 B.忠于国家利益,维护党和政府的形象 C.忠于宪法和法律 D.严守国家秘密

E.维护民族团结和国家统一

31.【多选题】下列属于道德义务层次的职业道德规范的有【3分】 A.遵守时间 B.勤政务实 C.团结协作 D.开拓创新 E.为人民服务

32.【多选题】发达国家实行职位分类的目的有()【3分】 A.同工同酬 B.适才适所 C.提高效率

D.实现国家利益 E.为人民服务

33.【多选题】国家公务员的交往行为包括三个方面()【3分】 A.交往双方的平等性 B.仪表举止 C.气质风度 D.交际行为 E.语言语态

34.【多选题】公务员职业道德评价指标体系应该包括【3分】)方面。A.职业道德评价 B.政府道德文化建设

C.道德管理与道德环境建设

D.公务员职业道德评价素质评估 E.道德修养建设

35.【多选题】公务员职业道德包括两个层次的内容,它们是()【3分】 A.与个人追求相一致的精神理念 B.与政府管理理念相一致的精神理念 C.具体的行为规范要求 D.抽象的规范要求

36.【多选题】公务员职业道德理念的作用表现在它决定公务员的()【3分】 A.对客观世界的认知 B.精神风貌 C.思想行为 D.行政效率 E.职业升迁

37.【多选题】公务员考核的内容有()【3分】 A.它是廉政建设的重要途径 B.能 C.勤 D.绩 E.廉

38.【多选题】对待利益,公务人员要树立的观念有()【3分】 A.人为财死,鸟为食亡 B.君子爱财,取之有道 C.天下攘攘,皆为利往 D.淡泊名利,不为物役 E.天下熙熙,皆为利来

39.【多选题】韩国《公职人员伦理法》包括三大主要制度是()【3分】 A.财产登记制度 B.业绩考核制度 C.礼物申报制度 D.就业制度

E.民众满意制度

40.【多选题】前往吊唁或参加追悼会、遗体告别仪式的人,应“素面”,即()【3分】

A.面容整洁 B.不化妆 C.着装要朴素 D.表情要严肃 E.仪态要端庄

第六套试题

1.【单选题】国家行政机关所使用的最重要、最频繁的通讯工具是()【2分】 A.传真 B.电脑? C.电邮 D.电话

2.【单选题】人生态度主要回答()【2分】 A.人为什么活着 B.世界的本源是什么 C.人应当怎样对待生活 D.什么样的人生才有意义

3.【单选题】人事部颁发的《十一五行政机关工作人员培训刚要》把()作为公务员培训重点内容,以适应廉洁政府的需要。【2分】 A.忠于祖国 B.恪尽职守 C.廉洁从政 D.爱岗敬业

4.【单选题】在我国,“公仆论”思想萌芽于()代。【2分】 A.汉 B.唐 C.明 D.清

5.【单选题】为公务员行使公共权力提供选择空间的是()【2分】 A.行政权 B.公民权 C.政治权

D.自由裁量权

6.【单选题】公务员在接待上门求助的群众时,表情应当()【2分】 A.古板而木讷 B.测目而视 C.严肃而认真 D.亲切而温和

7.【单选题】道德评价的根据是【2分】 A.动机 B.效果 C.手段

D.动机和效果统一

8.【单选题】传达会议基本情况和会议主要精神,要求与会单位共同遵守的文件是【2分】 A.会议记录 B.会议纪要 C.会议简报 D.会议通讯

9.【单选题】孔子所说的“君子之德风,小人之德草”体现了公共行政伦理品德的()。【2分】 A.理性 B.创造性 C.灵活性 D.示范性

10.【单选题】在宴请外宾安排座位时,下列表述错误的是()。【2分】 A.应安排客人坐上首,由主人陪同

B.右侧的位置在礼仪上要比左侧的位置尊贵 C.前尊后卑、前高后低? D.一般以主人左方为尊

11.【单选题】下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是【2分】 A.依法治国比以德治国更为重要 B.以德治国比依法治国更为重要 C.德治是目的,法治是手段

D.以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进

12.【单选题】古代中国官员的道德十分强调勤政,认为其政是官员必备的品德。下列说的是勤政的是()【2分】 A.不义而富且贵,与我与浮云。

B.暮宿公署,夜则祷育天,昼则出赈灾民,终日无少怠。C.廉者,为政之本也。

D.大人之务,将在于众贤也。

13.【单选题】偏向任何一个群体或团体利益的决策都违背公共行政人员的职责,也是任何政府过程所不允许的,因为公务员决策的最高标准只能是()【2分】 A.最大多数人的最大幸福

B.社会所有成员的物质生活条件 C.全社会普遍的公共利益 D.社会公正

14.【单选题】在我国习惯于把政府官员设想成(),导致对他们的道德要求过于空泛。【2分】 A.经济人 B.道德人 C.文化人 D.自然人

15.【单选题】职业道德的形成过程是【2分】 A.他律到自律 B.自律到他律 C.自觉到自发 D.内化到外化

16.【单选题】把真服和公众对公务员的廉政要求融入公务员的日常管理之中,使公务员的公共服务真正受到制度约束的措施成为()【2分】 A.廉政制度法规化 B.管理制度合理化 C.管理制度法律化 D.廉政制度日常化

17.【单选题】“能群者存,不能群者灭;善群者存,不善群者灭”这句话在人生观上给我们的启示是()【2分】 A.要坚持集体主义的价值取向 B.利用集体去谋取个人利益 C.人民群众是历史的创造者 D.人的生存和发展离的开社会

18.【单选题】在当代中国市场经济条件下一段时期内的社会主导价值取向是()【2分】

A.功利主义 B.禁欲主义 C.重义轻利 D.虚无主义

19.【单选题】公共行政道德教育的起点是()【2分】 A.行政道德认识 B.行政道德情感 C.行政道德意志 D.行政道德信念

20.【单选题】职业道德是人们从事某种社会职业应当共同遵守的()总称。【2分】

A.道德准则和规范 B.法律准则和规范 C.纪律准则和规范 D.思想准则和规范

21.【多选题】中国古代讲公忠爱民,主要表现为()【3分】 A.忠于社稷 B.以民为本 C.尽己利人 D.公而忘私

22.【多选题】公务员职业的特殊性表现为()【3分】 A.是党和国家的干部

B.社会管理部门的工作人员 C.以公共管理为职业的人 D.由国家同一支付工资 E.由国家统一任命 23.【多选题】行政伦理规范的存在形式有()【3分】 A.法律 B.法规 C.政策

D.道德规范 E.纪律

24.【多选题】国外特别注重公务员的品貌形象,一般规定,公务员在执行公务时要()【3分】 A.以身作则 B.态度受人尊敬 C.讲礼貌

D.着装符合规范 E.言语恰当

25.【多选题】西方国家具有很强的纳税人意识,认为是纳税人的税款供养了公务员,因此,公务员必须()【3分】 A.忠于职守 B.清正廉洁 C.心系纳税人 D.甘当公仆

26.【多选题】自我介绍要不失分寸,必须注意()【3分】 A.注意时间 B.热情洋溢 C.讲究态度 D.力求真实 E.力求详细

27.【多选题】“慎”德要求为政者谨慎修身,传统谨慎修身的方法包括()【3分】

A.谨慎修心 B.谨慎言行 C.慎用权力 D.谨慎独处

28.【多选题】当代我国干部道德标准是()【3分】 A.情为民所系 B.权为民所用 C.利为民所谋 D.权为己所用 E.利为己所谋

29.【多选题】公务员的职业道德是公务员的的()【3分】 A.立身之本 B.从政之基

C.为“官”之道 D.升迁之资 E.收入之据

30.【多选题】美国佛罗里达大学教授詹姆斯•鲍曼认为,公务员必须具有三个方面的技能,它们是()【3分】 A.技术水平B.良好的形象 C.道德品质 D.领导能力

31.【多选题】行政伦理品德的心理结构的构成要素包括()。【3分】 A.行政道德理念 B.行政道德能力 C.行政道德习惯 D.行政道德原则 E.行政道德意志

32.【多选题】管子说四维不张,国乃灭。四维是指()【3分】 A.礼 B.义 C.廉 D.耻

33.【多选题】人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。人生观在人生中的重要意义体现在()【3分】 A.人生观决定一个人做人的标准

B.人生观决定一个人思想意识的性质和水平

C.人生观决定一个人对思维和存在关系问题的回答

D.人生观是一个人把握人生方向、抉择人生道路的指南

E.人生观调节着个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系

34.【多选题】国家公务员服务群众的要求是()【3分】 A.要真心诚意 B.要深入群众 C.要多办好事 D.要多办实事 E.要端正态度

35.【多选题】人生观主要包括()【3分】 A.人生价值 B.人生生活水平C.人生态度

D.人生文化素质 E.人生目的36.【多选题】关于职业活动,正确的看法是()。【3分】 A.职业活动与社会分工密切相关

B.职业活动当中的物质生产活动是人类生存的第一个前提 C.职业活动包含着高尚的内涵,它绝不能作为人谋生的手段 D.职业活动限制了人的自由与发展 E.有了人类就有了职业

37.【多选题】《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》明确有七种情形之一的,应对党政领导干部实行问责,以下属于应问责的情形是【3分】 A.决策严重失误,造成重大损失或者恶劣影响的

B.因工作失职,致使本地区、本部门、本系统或者本单位发生特别重大事故、事件、案件,或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件,造成重大损失或者恶劣影响的

C.违反干部选拔任用工作有关规定,导致用人失察、失误,造成恶劣影响的 D.对群体性、突发性事件处置失当,导致事态恶化,造成恶劣影响的

E.政府职能部门管理、监督不力,在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件,或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件,造成重大损失或者恶劣影响的;38.【多选题】人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有()【3分】 A.个人的社会存在

B.社会对个人的尊重和满足

C.个体的人生对于社会和他人的意义

D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系 E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

39.【多选题】古代官员处理与民众关系的伦理原则是爱民,这一原则变现为()【3分】

A.民为帮本 B.爱民如子 C.为民做主 D.富民利民

40.【多选题】公务员在自己办公室接待来访者,要以礼待客,做到()【3分】 A.要与来宾亲切交谈 B.热诚待客 C.一视同仁 D.不厌其烦 E.敷衍了事

第七套试题

1.【单选题】惩治和预防腐败体系建设要坚持惩防并举、重在建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,(),做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。【2分】 A.更加注重思想建设 B.更加注重制度建设 C.更加注重机制建设 D.更加注重体制建设

2.【单选题】所谓角色意识是指扮演角色的个人对自我的社会位置的()【2分】

A.自发意识 B.自觉意识 C.潜在意识 D.感性意识

3.【单选题】人生态度主要回答()【2分】 A.人为什么活着 B.世界的本源是什么 C.人应当怎样对待生活 D.什么样的人生才有意义

4.【单选题】公仆意识的实质就是要处理好国家、国家机关与社会之间的()的关系。【2分】 A.领导与被领导 B.管理与被管理 C.治理与被治理 D.服务与被服务

5.【单选题】职业品德形成的过程就是个人按照()塑造自己的过程。【2分】 A.职业技能 B.职业道德 C.职业纪律 D.职业法规

6.【单选题】人的本质是由()决定【2分】 A.生产力发展水平B.物质生活条件 C.社会关系

D.人的思想觉悟

7.【单选题】道德关系的本质是一种()【2分】 A.政治关系 B.思想关系 C.利益关系 D.家庭关系

8.【单选题】礼仪礼貌中比较正规、隆重的一种是()【2分】 A.礼节 B.仪式 C.礼俗 D.礼貌

9.【单选题】为了进一步促进党员领导干部廉洁从政,中共央中央纪律检查委员会于1997年9月3日制定了()。【2分】 A.《中国共产党纪委处分条例》 B.《关于对党和国家机关工作人员在国内效中收受的礼品实行登记制定的规定》 C.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》 D.《关于党政机关县(处)级以上领导干部收入申报规定》

10.【单选题】符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是()【2分】 A.轻重缓急一个样 B.待遇高低一般齐 C.遵守制度一致化 D.奖励惩罚一刀切

11.【单选题】我国制定党内制度的依据是()【2分】 A.宪法 B.行政法 C.党的章程 D.刑法

12.【单选题】中国传统社会和文化是以【2分】 A.军事 B.政治 C.道德 D.经济

13.【单选题】西方学者研究表明,对优秀领导者来说,其核心价值观重要的是()【2分】 A.自由 B.民主 C.道德 D.法制

14.【单选题】公务员自我发展的核心内容是【2分】 A.职务升迁 B.薪酬待遇 C.职业技能 D.职业道德

15.【单选题】爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说()【2分】

A.一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小 B.一个人的社会价值主要在于他对社会作出的贡献

C.一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越高

D.能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值

16.【单选题】党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全()。【2分】 A.反腐败体系 B.防治腐败体系

C.惩治和预防腐败体系 D.惩治腐败体系

17.【单选题】公务员是行使公共权力和()的责任群体【2分】 A.维护公共利益 B.维护国家利益 C.维护上级利益 D.维护单位利益

18.【单选题】美国为了克服政党分赃制制定了彭顿法案,正式在联邦政府职位任命中实行()【2分】 A.功绩制 B.职位分类制 C.恩赐制

D.同工同酬制

19.【单选题】“养心莫善于寡欲”告诉我们公务员在个人欲望方面要()【2分】

A.无欲无求 B.节欲而不过分 C.纵欲而养生 D.贪欲而伤身

20.【单选题】政府活动的主要目的是为社会全体人民提供全面而优质的(),为社会提供公正公平的公共服务。【2分】 A.社会保险 B.公共产品 C.公共秩序 D.社会服务

21.【多选题】关于职业活动,正确的看法是()。【3分】 A.职业活动与社会分工密切相关

B.职业活动当中的物质生产活动是人类生存的第一个前提 C.职业活动包含着高尚的内涵,它绝不能作为人谋生的手段 D.职业活动限制了人的自由与发展 E.有了人类就有了职业

22.【多选题】社会主义核心价值体系的基本内容是()【3分】 A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神 D.社会主义荣辱观

E.以改革创新为核心的时代精神

23.【多选题】道德是人类社会发展到一定历史阶段的产物,它是()【3分】 A.社会意识形态 B.是社会关系的反映

C.由一定的经济关系决定 D.为一定的经济基础服务 E.普遍的社会现象

24.【多选题】公务员行为规范具有广泛的示范性,因为公务员是特殊的社会群体()【3分】

A.公务员是群体利益的集中代表者和维护者 B.公务员是社会生活的组织者和领域者 C.公务员是公共意志的体现者

D.公务员是公共关系的协调者和设计者 E.公务员是公共意志的执行者

25.【多选题】加强公务员职业道德建设的意义是有利于()【3分】 A.解决公务员队伍中存在的突出问题 B.公务员树立正确的权力观 C.公务员树立正确的利益观 D.公务员转变工作作风 E.从思想上抵制腐败

26.【多选题】在我国古代“慎”的在处理政治关系主要表现为()【3分】 A.谨慎处理上下级关系 B.谨慎处理同僚的关系

C.谨慎处理官员与亲友的关系 D.谨慎处理与民众的关系

27.【多选题】发达国家实行职位分类的目的有()【3分】 A.同工同酬 B.适才适所 C.提高效率

D.实现国家利益 E.为人民服务

28.【多选题】我国古代优秀官德主要包括()【3分】 A.敬德保民的早期官德

B.为政以德、民为帮本的政治道德 C.修身践履、清正廉洁的职业官德 D.为民做主的民本思想

29.【多选题】在社会生活中公务员处于()的地位。【3分】 A.组织 B.协调 C.控制 D.管理 E.服务

30.【多选题】下列行为属于违背艰苦奋斗要求的有()【3分】 A.政治腐败 B.办事铺张浪费

C.住房超出规定标准 D.收受贿赂 E.经商办企业

31.【多选题】职业道德表现为与人们的()相联系。【3分】 A.职业心理 B.职业习惯 C.职业责任 D.职业纪律 E.职业己技能

32.【多选题】良好的道德习惯的养成是一个()。【3分】 A.弃恶从善的过程

B.抑制自己的不良心理、习性、养成良好的心理、习性的过程 C.是一个由难到易的过程 D.是一个由易到难的过程

E.是一个自律与他律结合的修养过程

33.【多选题】处理好与下级的关系,是公务员不可忽视的一大问题。对待下级,要做到()【3分】 A.认真尊重 B.任人唯亲 C.主动体谅 D.宽大为怀 E.任人唯贤

34.【多选题】一般情况下.人的职业理想实现的条件是()【3分】 A.个人内在条件 B.社会需要

C.后天努力程度 D.领导赏识 E.职业技能

35.【多选题】公务员作为公务员角色他们是()【3分】 A.公共利益的代表者 B.公共利益的维护者 C.公共意志的体现者 D.公共意志的执行者

E.公共活动的组织者和教育者

36.【多选题】在进行人生价值评价时,应把握的原则有()【3分】 A.坚持简单和复杂的统一 B.坚持责任和贡献的统一 C.坚持动机和效果的统一

D.坚持自我认可和社会承认的统一 E.坚持物质贡献和精神贡献的统一

37.【多选题】中国古代讲公忠爱民,主要表现为()【3分】 A.忠于社稷 B.以民为本 C.尽己利人 D.公而忘私

38.【多选题】公共行政伦理价值观具体体现为()【3分】 A.权力观 B.地位观 C.利益观 D.价值观 E.人生观

39.【多选题】从广义上说,公务员的道德规范是指公务员在任职期间必须遵循的从政治指导思想和执行公务时必须遵循的基本准则,是国家为公务员规定的()【3分】 A.活动原则 B.办事规则 C.言行标准 D.法律法规 E.行政纪律

40.【多选题】促进党员领导干部廉洁从政,必须按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,()坚持自律和他律相结合【3分】 A.以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益 B.健全制度 C.强化监督 D.深化改革 E.严肃纪律

考试题目:共40题|考试时间:60分钟|距离结束还有27分37秒

第八套试题 1.【单选题】()是我国国家公务员的基本原则,是公务员队伍建设的基本要求。【2分】 A.忠于祖国 B.克己奉公 C.公正廉洁 D.服务社会

2.【单选题】《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是()【2分】

A.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 B.爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会 C.遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民 D.热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新

3.【单选题】职业纪律的普遍适用性是指()。【2分】 A.职业纪律与人情水火不相容

B.领导可以运用职业纪律处罚一切违背纪律的行为 C.在职业纪律面前,人人平等

D.即使是不合理的职业纪律也要遵守,不可更改

4.【单选题】公务员在接待上门求助的群众时,表情应当()【2分】 A.古板而木讷 B.测目而视 C.严肃而认真 D.亲切而温和

5.【单选题】公务员的职业特性是()【2分】 A.利益性 B.社会性 C.政治性 D.公共性

6.【单选题】下列规范中属于非强制性的是【2分】 A.政治规范 B.道德规范 C.法律规范 D.纪律规范

7.【单选题】值得当代公务员终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是()【2分】

A.金钱至上的人生目的 B.为人民服务的人生目的 C.以个人为中心的人生目的

D.满足个体感官需要和快乐的人生目的8.【单选题】1993年8月14日国务院颁布了,标志着我国国家公务员制度的建立【2分】 A.《国家公务员实施条例》 B.《国家公务员条例》 C.《国家公务员暂行条例》 D.《国家公务员准则》

9.【单选题】中国共产党为党员和干部提出的人生观是【2分】 A.为国家服务 B.为人民服务 C.为政府服务 D.为个人服务

10.【单选题】根据公务员法的规定,以下(人员不属于公务员【2分】 A.九三学社机关的工作人员 B.基层检察院行政管理人员 C.在企业工作的全国人大代表 D.政协办公厅工作人员

11.【单选题】党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,在经济往来中违反有关规定收受财物或者各种名义的回扣、手续费,归个人所有的,以()论。【2分】

A.挪用公款

B.贪污

C.受贿

D.违反财经纪律

12.【单选题】公务员是公共权力的执行者,共务员品德既是个性化的品性,又体现着公共权力的()要求。【2分】 A.特殊性 B.公共性

C.广泛性 D.局部性

13.【单选题】古代中国非常重视官员的道德问题,形成了()的传统【2分】 A.为政以兵 B.为政以德 C.为政以法 D.为政以礼

14.【单选题】我国传统社会的核心价值是()【2分】 A.伦理道德 B.经济 C.政治 D.文化

15.【单选题】导致公务员自律意识弱化的现实基础是()【2分】 A.重忠不怕贪的用人观 B.当官为发财的权力观念 C.享乐主义荣辱观 D.形象工程的政绩观

16.【单选题】公务员应树立的科学的人生观是()【2分】 A.自保自利的人生观 B.及时享乐的人生观 C.为人民服务的人生观 D.合理利已主义的人生观 17.【单选题】“常修为政之德“,就是要重视公共行政道德的()。【2分】 A.责任认同机制 B.习惯养成机制 C.良心调控机制 D.道德修养机制

18.【单选题】公务员职业品德的养成,要靠内外机制的结合,内部机制是用道德来促使公务员树立公共信仰,使()。【2分】 A.外在责任转化为内在信仰 B.权利与义务相统一 C.责任和全力相统一 D.义与利相统一

19.【单选题】吃饭时,当着客人的面应用()掏牙,并以手或手帕遮掩【2分】 A.叉子 B.牙签 C.手指 D.筷子

20.【单选题】以下属于正确人生态度的是()【2分】 A.与世无争 B.追求享受 C.惟我独尊 D.朴实务实

21.【多选题】职业技能的特点包括()。【3分】 A.遗传性 B.专业性 C.层次性 D.综合性 E.理论性

22.【多选题】公务员行为规范具有广泛的示范性,因为公务员是特殊的社会群体()【3分】

A.公务员是群体利益的集中代表者和维护者 B.公务员是社会生活的组织者和领域者 C.公务员是公共意志的体现者

D.公务员是公共关系的协调者和设计者 E.公务员是公共意志的执行者

23.【多选题】防止公务员在物质利益面前犯错乃至犯罪,就要求公务员坚持()【3分】

A.以义制利 B.提升人格尊严 C.见利忘义 D.见利思义 E.以权谋私

24.【多选题】“君要臣死,臣不得不死”是指()【3分】 A.对君主的绝对服从 B.一种愚忠思想 C.公忠思想 D.无借鉴之处

25.【多选题】下列属于道德义务层次的职业道德规范的有【3分】 A.遵守时间 B.勤政务实 C.团结协作 D.开拓创新 E.为人民服务

26.【多选题】我国公务员职业道德现状表现为()【3分】 A.公仆意识淡化

B.艰苦奋斗的创业精神失落 C.本位主义严重 D.腐败现象蔓延 E.工作纪律松懈

27.【多选题】道德是以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。【3分】 A.内心信念 B.政治思想 C.社会舆论 D.传统习惯 E.法律条款

28.【多选题】公务员道德法律体系的内容一般包括三个层次,它们是()【3分】

A.公务员服务规定 B.公务员道德法 C.反腐败廉政法

D.刑法中关于公务员道德条款 E.宪法中关于职业道德条款

29.【多选题】公务员职业的公共性变现为()【3分】 A.行使的是公共权力 B.掌控的是公共资源 C.提供的是公共物品 D.代表是公共利益 E.问题解决的私人性

30.【多选题】衡量政绩的最终标准()【3分】 A.人民拥护不拥护 B.人民赞成不赞成 C.人民答应不答应 D.人民满意不满意 E.领导满不满意

31.【多选题】20世纪60年代开始,下方国家中导致政府公信力下降的事件和问题有()【3分】 A.民众抗议事件 B.越南战争问题 C.水门事件

D.石油危机问题 E.社会失业问题

32.【多选题】增强服务意识就要求公务员()【3分】 A.找准角色定位 B.克服封建思想 C.树立民主意识 D.树立公仆意识

E.摆正与公众的关系

33.【多选题】建立健全惩治和预防腐败体系要形成有效的工作机制,要建立(【3分】 A.配偶 B.督查机制 C.奖惩机制 D.测评机制 E.保障机制

34.【多选题】加强职业道德修养的基本要求是()【3分】 A.端正职业态度 B.强化职业情感 C.历练职业意志 D.提高转行能力 E.提升职业荣誉

35.【多选题】行政伦理规范是()。【3分】 A.自律与他律的统一 B.主观与客观的统一 C.形式与内容的统一

D.阶级性与社会性的统一 E.约束性与导向性的统一

36.【多选题】德作为一种政治道德,指做事要做得适宜,具体讲就是要(【3分】 A.惠民 B.教民 C.慎罚 D.防民

37.【多选题】下列属于公务员义务的有()【3分】 A.保守国家机密

B.忠于职守,服从命令 C.遵守宪法和法律

D.维护国家安全和荣誉 E.公正廉洁,克己奉公

38.【多选题】公务员酗酒的严重危害包括()【3分】 A.影响健康 B.危害社会安全))C.影响正常工作 D.损害政府公信力 E.引起其他腐败行为

39.【多选题】下列属于新加坡《共同价值观白皮书》所提出的共同价值的有()【3分】

A.国家至上、社会优先 B.家庭为根、社会为本 C.关怀扶持、同舟共济 D.种族和谐、宗教宽容

40.【多选题】公务员职业道德包括两个层次的内容,它们是()【3分】 A.与个人追求相一致的精神理念 B.与政府管理理念相一致的精神理念 C.具体的行为规范要求 D.抽象的规范要求

第九套试题

1.【单选题】当前世界范围内,影响政府形象和行政管理效率的是()【2分】 A.权力腐败 B.政府机构膨胀 C.政府权力扩张 D.行政能力降低

2.【单选题】通过“新管理运动”公务员角色发生转变,公务员职业道德价值观念趋向()【2分】 A.一体化 B.多元化 C.高贵化 D.单一化

3.【单选题】《尚书》说:“有容,德乃大。”指的修身的()精神。【2分】 A.勤劳 B.勇敢 C.宽容 D.坚强

4.【单选题】公务员如何保证在行政变通中不违背公共行政精神,就取决于他是否把公务员道德规范内化为自身的()。【2分】 A.品德 B.信念 C.习惯 D.理想

5.【单选题】使公务员职业变得高贵和崇高的是()【2分】 A.爱国主义 B.高效服务 C.清正廉洁 D.公正平等

6.【单选题】我国制定反腐倡廉法规的依据是()【2分】 A.宪法 B.刑法 C.民法 D.行政法

7.【单选题】“能群者存,不能群者灭;善群者存,不善群者灭”这句话在人生观上给我们的启示是()【2分】 A.要坚持集体主义的价值取向 B.利用集体去谋取个人利益 C.人民群众是历史的创造者 D.人的生存和发展离的开社会

8.【单选题】在我国,公务员的角色应定位为()【2分】 A.干部 B.领导 C.服务员 D.公仆

9.【单选题】党和国家公共权力的本质是()【2分】 A.权力属于人民

B.合理的政府职能划分与权力配置 C.公民能够享受平等的政治权利 D.每个公民都可能实际行使主权

10.【单选题】以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,以按劳分配为主体,多种分配方式并存是我国当前的基本()【2分】 A.政治制度 B.经济制度 C.法律制度 D.文化制度

11.【单选题】我国公务员的角色定位是()【2分】 A.官员 B.领导 C.服务员 D.公仆

12.【单选题】《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》中明确规定,严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益,收受请托人提供的干股。干股是指()【2分】 A.股票 B.债券

C.未出资而获得的股份 D.有价证券

13.【单选题】公务员代表政府行使公共权力,必然要求公务员具有()精神和理念。【2分】 A.服务 B.公正 C.廉洁 D.爱国

14.【单选题】《道德情操论》一书的作者是()【2分】 A.康德

B.亚当?斯密 C.黑格尔 D.马克思

15.【单选题】把真服和公众对公务员的廉政要求融入公务员的日常管理之中,使公务员的公共服务真正受到制度约束的措施成为()【2分】 A.廉政制度法规化 B.管理制度合理化 C.管理制度法律化 D.廉政制度日常化

16.【单选题】中国古代既是官员首要个人品质,又是政成败关键的是()【2分】

A.勤政爱民 B.诚实守信 C.清正廉洁 D.尚贤公正

17.【单选题】关于“职业化”的说法中,正确的是()【2分】 A.职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展 B.职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观

C.职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路 D.职业化与全球职场语言和文化相抵触

18.【单选题】新中国成立后,中国共产党以为人民服务的()的精神为指导,确立了人民的主人公地位。【2分】 A.公仆 B.父母官 C.清官

D.为民做主

19.【单选题】所谓以欲生理的含义是()【2分】 A.道德可以离开生活 B.理在人欲之外 C.以理制欲

D.道德来自于生活

20.【单选题】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自(),是体现传统忧乐观之名句.【2分】 A.孔子 B.孟子 C.范仲淹 D.李清照

21.【多选题】目前我国公务员道德规范的内容分为三个层次,它们是()【3分】 A.公务员道德理念 B.公务员道德心理 C.公务员道德义务 D.公务员道德法规 E.公务员道德荣誉

22.【多选题】人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。人生观在人生中的重要意义体现在()【3分】 A.人生观决定一个人做人的标准

B.人生观决定一个人思想意识的性质和水平

C.人生观决定一个人对思维和存在关系问题的回答

D.人生观是一个人把握人生方向、抉择人生道路的指南

E.人生观调节着个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系

23.【多选题】一支高素质的公务员队伍,不仅要求公务员具有较强的业务素质,还要具有()【3分】 A.较高的道德素质 B.强烈的服务意识

C.忠于人民的公仆意识 D.奉献祖国的爱国意识 E.依法行政的法律意识

24.【多选题】公务员在职业活动中接受监督的来源有()【3分】 A.权力机关 B.司法机关 C.社会团体 D.人民群众 E.新闻舆论

25.【多选题】目前使公务员廉政制度合理化,具体措施包括对公务员进行()【3分】

A.与管理制度合理化相结合 B.工作变动 C.职务升迁 D.物质奖励

E.重罚违反廉政的行为

26.【多选题】防止公务员在物质利益面前犯错乃至犯罪,就要求公务员坚持()【3分】

A.以义制利 B.提升人格尊严 C.见利忘义 D.见利思义 E.以权谋私

27.【多选题】职业道德一般都采取比较具体和可操作的形式,它采取的形式主要包括()【3分】 A.制度 B.守则条例 C.公约 D.承诺 E.誓言

28.【多选题】判断公务员成功的标志有()【3分】 A.职位的高低 B.贡献的大小

C.社会的需要和认可 D.服务质量的高低 E.工作态度的冷热

29.【多选题】加强职业道德修养的基本要求是()【3分】 A.端正职业态度 B.强化职业情感 C.历练职业意志 D.提高转行能力 E.提升职业荣誉

30.【多选题】对为人民服务的正确理解是()【3分】 A.它是社会主义的根本宗旨 B.它是无产阶级的人生观

C.它是社会主义道德中国化的产物 D.它体现了社会主义道德的崇高价值 E.它体现了社会主义道德的根本宗旨

31.【多选题】吸收国外政府改革和中国传统文化的优秀成分,构建中国特色的行政文化,就要()【3分】

A.在公务员中树立社会主义荣辱观 B.强化公务员的公仆意识 C.开张公务员权利义务教育 D.强化责任意识

E.照搬国外行政文化

32.【多选题】公务员酗酒的严重危害包括()【3分】 A.影响健康 B.危害社会安全 C.影响正常工作 D.损害政府公信力 E.引起其他腐败行为

33.【多选题】公务员在选择谈话内容时须遵守的规则有()【3分】 A.符合身份 B.区分对象 C.考虑兴趣 D.不说闲话 E.不说废话

34.【多选题】下列属于公务员权利的有()【3分】 A.获得履行职责应有的权力 B.获得劳动报酬

C.参加政治理论的培训 D.公正廉洁,克己奉公

E.对国家机关提出批评建议

35.【多选题】增强服务意识就要求公务员()【3分】 A.找准角色定位 B.克服封建思想 C.树立民主意识 D.树立公仆意识

E.摆正与公众的关系

36.【多选题】“坚守工作岗位”的要求是()【3分】 A.遵守规定 B.履行职责 C.临危不惧 D.机智灵活 E.玩忽职守

37.【多选题】在公务员的奖惩制度中,公务员的道德平行也是重要的奖惩对象,我国《行政机关公务员处分条例》第29条规定公务员违反下列哪些道德要受到处分()【3分】

A.拒不承担赡养义务的 B.虐待、遗弃家庭成员的 C.包养情人的

D.严重违反社会公德的 E.上班期间饮酒的38.【多选题】处理好与下级的关系,是公务员不可忽视的一大问题。对待下级,要做到()【3分】 A.认真尊重 B.任人唯亲 C.主动体谅 D.宽大为怀 E.任人唯贤

39.【多选题】行为规范的特点有()【3分】 A.普遍性 B.公开性 C.明确性 D.适度性 E.强制性

40.【多选题】自我介绍要不失分寸,必须注意()【3分】 A.注意时间 B.热情洋溢 C.讲究态度 D.力求真实 E.力求详细

第十套试题

1.【单选题】与国外公务员职业道德规范相比,我们要求公务员“豪不利己专门利人”,这种规范的缺点主要是()【2分】 A.缺乏可操作性 B.缺乏规范性 C.缺乏服务性 D.缺乏效率性

2.【单选题】我国社会主义道德建设的基本原则是()【2分】 A.集体主义 B.合理利己主义 C.社会主义

D.温和功利主义

3.【单选题】公仆意识的实质就是要处理好国家、国家机关与社会之间的()的关系。【2分】 A.领导与被领导 B.管理与被管理 C.治理与被治理 D.服务与被服务

4.【单选题】公务员职业道德的内在理念和追求是公务员的职业道德()【2分】 A.情感 B.行为 C.精神 D.文化

5.【单选题】公务员,严重败坏了党风,污染了社会风气,是近年来群众反映强烈的问题之一。【2分】 A.权力滥用 B.权力集中 C.权力腐败 D.权力真空

6.【单选题】共产主义人生观和社会主义道德的核心是【2分】 A.全面建设小康社会 B.实现中华民族的复兴 C.为人民服务 D.解放全人类

7.【单选题】公共行政道德教育的核心和主导是()【2分】 A.行政道德认识 B.行政道德情感 C.行政道德意志 D.行政道德信念

8.【单选题】社会主义条件下,倡导人们树立的人生目的是()【2分】 A.为人民大众谋幸福

第二篇:公务员职业道德试题和答案

公务员职业道德试题和答案

红颜色为正确答案

正确率:91% 单选题 :1 分

多选题 :2 分

判断题 :1 分

根据职务犯罪《立案标准》,涉嫌下列情形的,应予立案

A

个人贪污数额在7千元以上的B 个人贪污数额在1万元以上的C 个人贪污数额在3千元以上的D 个人贪污数额在5千元以上的

单选题

强化监督检查和责任追究,可以切实维护廉洁从政行为规范的 A

权威性和严肃性

B 有效性和可行性

C 权威性和可行性

D 严肃性和有效性

《公务员法》第十二条第八项明确规定,公务员应当履行()的义务。A

清正廉洁,公道正派

B 遵守宪法和法律

C 维护国家的安全

D 接受人民监督

某市政府副秘书长王某,因涉嫌受贿罪被检察机关立案侦查。最终查明,王某利用职权,为张某调动工作并收取张某感谢费3000元;同时,有50万元的钱款王某不能说明其合法来源。王某的行为()

A

不构成犯罪

B 只构成受贿罪

C 构成巨额财产来源不明罪和受贿罪

D 只构成巨额财产来源不明罪

单选题

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》所适用的范围不包括

A

人民团体、事业单位中相当于县(处)级以上党员领导干部

B 国有和国有控股企业及其分支机构领导人员中的党员

C 党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县(处)级以上党员领导干部

D 农村村委会中的党员

单选题

2002年2月21日由人事部颁发的第一个公务员行为的规范性文件是

A

《公务员职业道德培训大纲》

B 《国家公务员行为规范》

C 《中华人民共和国公务员法》

D 《公务员考核规定》

单选题

()是加强公务员职业道德建设的前提和基础。

A

作风建设

B 思想建设

C 政治建设

D 制度建设

单选题

某局长王某在接待友好城市考察团活动中,收受对方赠送的古画一幅、瓷器、玉器数件,价值3万余元,王某没有将礼物交公而据为己有,其行为应按()罪定罪。

A

贪污

B 行贿

C 受贿

D 徇私枉法

单选题

公仆意识的价值核心是

A

施政

B 谏诤

C 廉政

D 勤政

单选题

某国有企业工作人员玩忽职守,致使发生重大的责任事故,造成1人死亡,3人重伤,直接经济损失达100万余元。其行为如何定性?

A

玩忽职守罪与重大责任事故罪数罪并罚

B 重大责任事故罪

C 玩忽职守罪与重大责任事故罪从一重罪

D 玩忽职守罪

单选题

《韩国国家公务员法》规定的公务员伦理原则是

A

廉洁

B 诚信

C 务实

D 勤劳

单选题

根据《公务员法》规定,公务员辞去公职或者退休的,原系领导成员的公务员在离职()不得到与原工作业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职。

A

四年内

B 三年内

C 两年内

D 一年内

单选题

《行政机关公务员处分条例》第二十三条规定,公务员出现违反廉政纪律的行为情节很严重的应给予

A

降级处分

B 记大过处分

C 开除处分

D 记过处分

单选题

()是关于治国的伦理,在本质上是政治伦理;既属于精神文明,又属于政治文明,是以德治国的核心内涵。

A

家庭伦理

B 社会伦理

C 公务员伦理

D 信息伦理

单选题

()的要害是脱离群众、做官当老爷

A

本位主义作风

B 官僚主义作风

C 以上答案都不对

D 教条主义作风

单选题

我国对公务员的管理实行的是()制度。

A

分类管理

B 单一管理

C 集中管理

D 按地域管理

单选题

2006年1月,《公务员法》正式实施,考核内容较之前的在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对()的考察。

A

B 忠

C 廉

D 才

单选题

公务员行政伦理的五项要求是

A

人民主人 恪尽职守 从严治政 清正廉洁 勤奋学习

B 人民公仆 人尽其才 从严治政 清正廉洁 勤奋学习

C 人民公仆 恪尽职守 从严治党 清正廉洁 勤奋学习

D 人民公仆 恪尽职守 从严治政 清正廉洁 勤奋学习

单选题

评价行政行为选择的标准是

A

善与恶

B 是与非

C 好与坏

D 对与错

单选题

我国公务员职业道德建设的最大特点是公务员职业道德建设与()相结合。

A

社会道德

B 党风廉政

C 个人修养

D 社会风气

单选题

公务员职业道德建设的过程中,首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德的()问题。

A

职业取向

B 道德取向

C 审美取向

D 价值取向

单选题

谋取不正当利益,给予国家工作人员以财物的行为构成()罪。

A

受贿

B 枉法

C 贪污

D 行贿

单选题

马克思的公仆思想认为建立()是对社会公仆的本质要求。

A

权力政府

B 廉价政府

C 效能政府

D 公众政府

单选题

两会召开期间,某记者私自将两会内部文件出售给媒体,造成两会内容提前泄露,该记

者行为构成 A

滥用职权罪

B 玩忽职守罪

C 渎职罪

D 故意泄露国家秘密罪

单选题

今天所说的公务员职业道德,在古代的传统文化中表述为()

A

民德

B 功德

C 官德

D 官风

单选题

我国公务员职业道德建设的核心内容是()

A

干部培训

B 思想政治建设

C 全心全意为人民服务

D 反腐倡廉建设

单选题

根据《刑法》规定,国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款数额较大、超过()未还的,是挪用公款罪,处五年以下有期徒刑或者拘役。

A

六个月

B 十个月

C 五个月

D 三个月

单选题

党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体提出了治国必先治党、治党务必从严的要求,强调把()方针贯穿于党的思想、政治、组织、作风、纪律和制度建设的各方面。

A

从严治党

B 依法治国

C 党管干部

D 依法执政

单选题

()是指国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大、进行营利活动的,或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的行为。

A

B C

徇私枉法罪

玩忽职守罪

贪污罪

D 挪用公款罪

单选题

()是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。

A

贪污罪

B 行贿罪

C 挪用公款罪

D 受贿罪

单选题

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》明确规定,“党员领导干部必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的()”。

A

身份性

B 廉洁性

C 职权性

D 严肃性

单选题

()是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体索取、非法收受他人财物,为他人谋取利益,情节严重的行为。

A

单位受贿

B 徇私枉法

C 受贿

D 玩忽职守

单选题

对违反廉洁从政行为作出处分、处理、处罚等具体规定的法律法规不包括

A

《行政机关公务员处分条例》

B 《刑法》

C 《合同法》

D 《公务员法》

单选题

()时期,全国一度处于无政府状态,民主与法制建设和社会经济发展遭到严重破坏,党员领导干部廉洁从政建设停滞不前。

A

大跃进

B 文化大革命

C 四清运动

D 反右

单选题

公务员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为属于

A

索贿受贿

B 挪用公款

C 行贿

D 贪污

多选题

要深刻认识政府自身改革和建设的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,努力建设

A

效能政府

B 法治政府

C 责任政府

D 服务政府

多选题

《廉政准则》第七条对党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利的行为作出了禁止性规定,包括

A

干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项

B 干预和插手经济纠纷

C 干预和插手职务范围内的经济计划制定

D 干预和插手国有企业重组改制

多选题

下列行为属于挪用公款的有

A

以单位名义将公款借给其他自然人使用,谋取个人利益的

B 个人决定以单位名义将公款借给其他单位使用,谋取个人利益的C 以个人名义将公款借给某国有企业使用

D 以个人名义将公款借给某私营企业使用

多选题

公务人员廉洁从政的基本要求是

A

必须坚定理想信念

B 必须发挥表率作用

C 必须始终保持廉洁

D 必须弘扬优良作风

多选题

以下属于我国公务员职业道德特点的是()。

A

示范性

B 权威性

C 自主性

D 强制性

多选题

发扬职业作风,(),兢兢业业做好本职工作公务员恪尽职守的职业道德素养基本要求。

A

勤于任事

B 艰苦奋斗

C 求真务实

D 淡泊名利

多选题

以下属于我国公务员职业道德特点的是()。

A

自主性

B 示范性

C 权威性

D 强制性

多选题

公务员职业道德规范包含三个道德层次,即()。

A

社会生活道德

B 家庭道德

C 公务道德

D 政治道德

多选题

A

B C 党员领导干部廉洁从政行为规范有哪些表现形式?

党内法规以及规范性文件中关于廉洁从政的规定

党和国家有关文件中关于廉洁从政的内容

国家法律法规中关于廉洁从政的规定

D 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其规定

多选题

从新中国成立后到改革开放前我党在取得全国政权、面临执政考验的情况下,制定了()法规制度,为进一步加强党员领导干部廉洁从政奠定了基础。

A

《中华人民共和国惩治贪污条例》

B 《国家机关工作人员奖惩暂行条例》

C 《关于处理贪污浪费问题的若干规定》

D 《国务院关于国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定》

多选题

新世纪以来,职务犯罪发展趋势的是

A

工程建设、司法和人事等领域案件突出

B 土地矿产等资源领域的犯罪易发、高发

C 贪污贿赂案件隐蔽化、智能化、群体化、跨区域化甚至国际化现象突出

D 资金密集领域和行业的犯罪愈加突出,发生在国家重大投资和重大项目中的案件增多

多选题

公务员伦理是指国家公务员(),(),(),()等职能的过程中,所形成的一种应然关系,与调节这种应然关系的伦理规范,以及国家公务员由于内化伦理规范而形成的伦理品格

A

在实践立党为公、执政为民

B 在履行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务

C 在坚持科学执政、民主执政、依法执政

D 在公共行政领域

多选题

国家公务员行为规范包括

A

政治坚定

B 勤政为民

C 依法行政

D 清正廉洁

多选题

规范公务人员廉洁从政行为,促进公务人员廉洁从政的重要意义表现在 A

是对公务人员教育、管理、监督的现实需要

B 是夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证

C 是加强反腐倡廉制度建设的重要举措

D 是提高我国GDP的决定因素

多选题

公共行政伦理思考层次包括

A

道德规范层次

B 伦理分析层次

C 情感表达层次

D 后伦理层次

判断题

职务犯罪本质上是公权私用、以权谋私。

答案

正确

错误

判断题

公务员伦理就是伦理在公共行政关系、公共行政活动中的体现

答案

正确

错误

判断题

私分国有资产罪是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体,违反国家规定,以单位名义将国有资产集体私分给个人,数额较大的行为。

答案

正确

错误

判断题

滥用职权罪和玩忽职守罪侵犯的客体是相同的。

答案 正确

错误

判断题

评价行政行为善恶的根据是动机与效果。

答案

正确

错误

判断题

公务员无论职务高低,都是人民公仆,都必须对人民负责,接受人民群众的监督,其工作任务就是要反映人民的愿望和要求。

答案

正确

错误

判断题

廉政和勤政,是对干部的基本要求,也是加强反腐倡廉建设要达到的两个互相联系的重要目标。

答案

正确

错误

判断题

适用和参照执行《廉政准则》的党员领导干部掌握着公共事务管理的权力,是我国公务员队伍的重要组成部分,廉洁从政对党员领导干部来讲比普通公务员更为重要。

答案

正确

错误

判断题

治国就是治吏。礼义廉耻,国之四维;四维不张,国将不国。

答案

正确

错误

判断题

军人违法应有的职责,也构成职务犯罪。

答案

正确

错误

判断题

答案

判断题

正确

错误

公务员职业道德建设要坚持中国共产党领导,与我国政党制度相结合,我国公

公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。

务员不能搞政治中立。

答案

正确

错误

判断题

我国现阶段的廉政建设和反腐斗争,是在严峻复杂的国际环境下,在国内经济体制深刻变革、各种社会矛盾凸显的历史条件下进行的。

答案

正确

错误

判断题

挪用公款归个人使用,数额较大,进行股票交易活动,应以挪用公款罪追究刑事责任。

答案

正确

错误

判断题

滥用职权罪是指国家机关工作人员超越职权,违法决定、处理其无权决定,处理的事项,或者违反规定处理公务,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。

答案

正确

错误

判断题

官僚主义,在很大程度上源于我国封建社会形成的“人本位”意识。

答案

正确

错误

判断题

国家机关工作人员利用职权犯非法拘禁罪的,应当从重处罚。

答案

正确

错误

判断题

公务员职业道德是调整公务员之间、公务员与行政机关、与国家、与社会之间关系的思想和行为规范的总和。

答案

正确

错误

判断题

《刑法》第三百八十四条第一款规定,国家工作人员挪用公款数额巨大不退还的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。

答案

正确

错误

判断题

《韩国防止腐败法》旨在预防腐败的产生,有效的遏制腐败行为,以确立廉洁的公职及社会风气。

答案 正确

错误

判断题

从现有的党内法规和国家法律法规来看,《公务员法》对公务员廉洁从政提出了明确具体的要求。

答案

正确

错误

判断题

国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益,并与请托人事先约定,在其离退休后收受请托人财物,构成受贿罪。

答案

正确

错误

判断题

规范党员领导干部廉洁从政行为,促进党员领导干部廉洁从政,对于加强和改进党的建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意义。

答案 正确

错误

公务员职业道德建设的制度化、法制化,使公务员职业道德具有较大的权威性。

判断题

答案

正确

错误

判断题

道德是一种社会现象,它是随着整个社会的发展而变化的,不以个人的存亡而转移。

答案

正确

错误

判断题

答案 利用自己所处地位形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,应以受贿罪论处。

正确

错误

判断题

我国目前规范公务员职业道德已经有了一套完整的体系,使得公务员在日常工作和处理突发事件时有一个可以遵循的统一标准。

答案

正确

错误

判断题

法律规定公务人员,利用职务上的便利索取他人财物或者非法收受他人财物为他人谋取利益,情节较轻的给予撤销党内职务处分;情节较重的给予开除党籍处分。

答案

正确

错误

判断题

廉政和勤政,是对干部的基本要求,也是加强反腐倡廉建设要达到的两个互相联系的重要目标。

答案

正确

错误

判断题

物质性腐败是体制性腐败的重要表现形式。

答案

正确

错误

判断题

公务员职业道德水平的高低,关键在于他们在思想上对职业道德的自觉认识。

答案

正确

错误

判断题

党的十一届三中全会召开后党中央非常重视反腐倡廉工作,出台了一系列反腐倡廉方面的路线、方针和政策,提出了依靠法制反腐败的思想。

答案

正确

错误

判断题

公务员必须切实树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,认真学习、严格执行、自觉维护廉洁从政行为规范。

答案

正确

错误

判断题

公务员的权力作为一种公共权力,是政府和人们赋予的,权力的运行应该遵循政府和和人民的意志。

答案

正确

错误

判断题

公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。

答案 正确

错误

第三篇:公务员职业道德考试答案

公务员职业道德考试

一.单项选择题

1.敢于坚持原则是执政党()的要求。

A.党性

B.本质

C.根本

D.伦理

正确答案:D

2.我们要把讲正气、()作为公务员职业道德建设的重要内容。

A.有思想

B.有能力

C.有原则

D.有文化

正确答案:C

3.秉承分工合作的工作方法,是公务员一种最基本的()要求。

A.道德

B.职业

C.责任

D.业务

正确答案:A

4.()是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。

A.相互尊重

B.相互沟通

C.真诚相待

D.分工合作

正确答案:D

5.公务员法第十二条第五款明确规定:“忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和()。”

A.批复

B.决策

C.指示

D.命令

正确答案:D

6.作为公共利益的实现者与(),公务员需要廉洁自律、爱岗敬业

A.代理人

B.所有者

C.守护者

D.分配者

正确答案:C

7.在政治生活中,合法性是公共事务开展的基础,与之相对的还有两个要素:权威与()。

A.服从

B.统治

C.权力

D.专制

正确答案:A

8.岗位认知的前提是()

A.公众认知

B.自知之明

C.自我认知

D.他人评价

正确答案:C

9.公务员手中的权力是()赋予的。

A.国家

B.人民

C.法律

D.组织

正确答案:B

10.忠于国家,要求公务员要坚定理想信念,在思想上、政治上、()与党中央保持高度一致。

A.工作上

B.学习上

C.行动上

D.组织上

正确答案:C

11.教育示范和()是公务员职业道德教育的两种具体方法。

A.理论培训

B.经验总结

C.集中学习

D.典型引导

正确答案:D

12.玩忽职守、()是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。

A.贪污腐败

B.徇私枉法

C.滥用职权

D.敷衍塞责

正确答案:D

13.公开选拔、()是选拔任用领导职务公务员的重要方式,也是公务员职务晋升的重要方法。

A.竞聘职务

B.竞争上岗

C.民主推荐

D.公开招聘

正确答案:B

14.成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗,也就是必须具备()。

A.号召力

B.社会动员能力

C.人格魅力

D.社会服务能力

正确答案:B

15.在追求高效率的同时,公务员还应该正确处理效率与()的关系。

A.公正

B.公允

C.公开

D.公平

正确答案:D

16.在法律领域,服从命令与遵守()是科层行政组织所具有的两大属性。

A.决定

B.决议

C.规则

D.纪律

正确答案:C

17.()是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。

A.组织整合B.组织合作

C.组织协调

D.组织竞争

正确答案:D

18.职业道德的核心动力因素是()。

A.个人荣誉感

B.事业成就感

C.道德习惯

D.道德内容

正确答案:B

19.()是组织及其内部成员所特有的信念、价值观、思维与工作方式及行为规范的总和。

A.组织文化

B.团队文化

C.传统文化

D.现代文化

正确答案:A

20.服务人民是公务员职业道德的()。

A.社会要求

B.政治要求

C.工作要求

D.伦理要求

正确答案:A

21.敢于()是公务员的组织伦理底线。

A.参与竞争

B.建言献策

C.坚持原则

D.改正错误

22.公务员对于上级违背公共利益的不良指令,具有()的权利。

A.无条件服从

B.有条件服从

C.不合作

D.不服从

正确答案:D

23.忠诚奉公的态度与()是评估公务员职业作风的主要指标。

A.为民服务的理念

B.廉洁服务的理念

C.公民至上的理念

D.顾客至上的理念

正确答案:B

24.一个公务员的建言献策,不是一种工作水平高低的表现,而是一种()。

A.职业能力的实现

B.职业精神的表现

C.职业道德的要求

D.工作态度的象征

正确答案:D

25.()是公务员职业道德的核心要求。

A.责任

B.信任

C.协调

D.服从

正确答案:A

26.在2008年颁布实施《中华人民共和国政府信息公开条例》,意在转变单边的简单行政思维,督促公务员以开诚布公的执政理念换取公众对政府的充分信任,并以此为基础建立起()的良性关系。

A.“合作互惠”

B.“互惠互利”

C.“官民互信”

D.“共同进步”

正确答案:C

27.积极参与决策,将有助于公务员树立科学、理性、民主、效益的()观念。

A.个人价值

B.社会价值

C.文化价值

D.行政价值

正确答案:D

28.行政决策民主化包含相互关联的两个方面:一是();二是方式的民主化。

A.手段的民主化

B.过程的民主化

C.结果的民主化

D.目标的民主化

29.公务员的服务意识,最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务,将自身定位为()的提供者、人民群众的公仆。

A.有偿服务

B.无偿服务

C.公共服务

D.特殊服务

正确答案:C

30.政绩观直接体现着公务员从政的(),是创造政绩的思想基础,是公务员职业道德建设的重要组成部分。

A.价值取向

B.评判标准

C.思维方式

D.绩效标准

正确答案:A

二.多项选择题

1.坚持群众路线,就要()。

A.尊重群众首创精神

B.深入调查研究

C.问政于民、问需于民、问计于民

D.满足人民的一切需求

E.积极回应人民群众要求

正确答案:ABCE

2.有效推进社会动员的策略有()

A.依靠法治和制度的有序动员

B.必须以实际利益为动员核心

C.利用大众传播媒介

D.靠领导人的带头作用

E.建立健全社会动员联动机制

正确答案:ABCE

3.国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面:()。

A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中

B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制

C.公务员的财产申报与真实公开

D.不能从事经商活动

E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段

正确答案:ABCE

4.我国公务员职业道德的主要内容是:()。

A.忠于国家

B.服务人民

C.恪尽职守

D.公正廉洁

E.淡泊名利

正确答案:ABCD

5.公务员负责任的态度可以从()方面得到体现。

A.底线的责任意识

B.保守的责任意识

C.法律的责任意识

D.积极的责任意识

E.道德的责任意识

正确答案:ABD

6.加强公务员职业道德建设的重要性体现在,()

A.是对党中央关于积极推进公务员队伍建设重要决定与精神的贯彻与落实

B.符合我国社会发展的现实需要

C.是建设服务型政府的必然要求

D.是加强我国公务员队伍自身建设的重要环节

E.是依法行政的必然要求

7.公务员服务意识的不足表现为()。

A.“公仆意识”淡化,服务态度冷漠

B.责任意识淡薄,服务效果差

C.效率意识淡薄,服务单方性

D.缺乏效率意识

E.行政能力低下

正确答案:ABC

8.公务员必须认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,具体地说,就是要

A.认真学习路线、方针、政策

B.完整、准确地领会中央的精神、路线、方针和政策

C.上有政策,下有对策

D.认真贯彻路线、方针和政策

E.当面一套,背后一套

正确答案:ABD

9.公务员职业道德中的个人操守具体要求是()。

A.以高度负责的态度认知工作岗位

B.以恪尽职守的标准履行岗位职责

C.以娴熟精湛的操作完成工作任务

D.以敏于行动的执行实施领导意图

E.以公权公用的意识对待手中权力

正确答案:ABCDE

10.政府绩效包括()

A.政绩

B.投入

C.效率

D.产出

正确答案:AC

第四篇:公务员职业道德培训模拟试题

一、单选题。

1.公务员职业道德建设过程中的首要任务是(C)A 努力学习马克思主义思想 B 贯彻《公务员法》

C 确立社会主义核心价值体系 D 加强党的建设

2.社会主义核心价值体系的基础是(A)A 社会主义荣辱观 B 为人民服务 C 集体主义 D 科学发展观

3.在党的建设中,必须放在突出位置的是(A)

A 思想建设

B 组织建设

C 作风建设

D 个人建设 4.公务员职业道德建设的重点对象是(B)

A 共产党员

B 行政人员

C 党员领导干部

D 管理人员 5.评价公务员工作好坏的主要标准是(C)A 办事效率高

B 工作积极性大,比较热情 C 群众满意程度 D 职位高低

6.新形势下,党和国家选人用人的标准是(B)A 学历高,能力高

B 坚持德才兼备,以德为先 C 思想觉悟高

D 思维敏捷,创新能力强 7.职业道德的核心是(D)A 高物质,高消费的生活 B 高品质,更舒适的生活 C 个人利益的最大化

D 对事业的热爱和执着追求

8.加强公务员职业道德建设的重要内容是(D)A 公务员能力建设 B 公务员政治思想建设 C 公务员作风建设 D 个人素质建设

9.依法实行行政监督的前提和基础是(D)A 行政监督立法

B 建立行政监督的领导体制 C 提高行政监督人员的素质 D 健全行政监督机制

10.公务员及其家庭生活的基本保证是(B)A 物质利益补偿 B 公务员的奖金

C 公务员生活保障制度

D 公务员个人能力的提高

11.思想作风建设的首要任务是(C)A 理论创新 B 坚持与时俱进 C 为人民服务 D 遵守社会公德

12.加强监督的前提条件是(A)A 政府行为公开和透明 B 加大媒体的监督作用 C 加强群众监督

D 提高监督人员的素质

1,价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的(B)倾向。A 激动

B 稳定

C平和

D 固定

2,在对公务员职业道德建设的过程中,首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德

的(A)问题。

A 价值取向

B职业取向

C 审美取向

D道德取向 3,公务员职业道德的核心价值取向是(B)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 4,公务员职业道德的目标价值取向是(D)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 5,公务员职业道德的根本价值取向是(C)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 6,公务员职业道德的基础价值取向是(A)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 7,(B)是公务员的立身之本。

A 遵纪守法

B 诚实守信

C 爱岗敬业

D 服务群众 8,树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的(D)

A 根本宗旨

B 基本原则

C 根本任务

D 重要保证 9,(A)是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。

A 全心全意为人民服务

B 爱岗敬业、责权相等

C 诚实守信

D 健全监督机制 10,(D)机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。

A 自律

B 责任

C 监控

D 诚信 11,(A),是公务员的职业特性使然,是运行公共权力实现其公共性的内在需要。

A注重公务员的人格魅力

B 追求利益的多元化

C 建立服务型政府

D 维护社会公正 12,(C)是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。

A 公务员职业精神

B 公务员道德修养

C 公务员职业道德价值取向

D 公务员行为规范

1、(C)是党的宗旨,也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。A诚实守信

B 公道正派

C为人民服务

D清正廉洁

2、在人与人之间的关系层面上,社会公德主要体现为:(A)A举止文明、尊重他人

B 爱护公物、维护公共秩序

C热爱自然、保护环境

D爱护公物、保护环境

3、(A)是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观活的灵魂,也是我们党一贯倡导的马克思主义的思想路线和最根本的工作方法。

A实事求是

B 群众路线

C为人民服务

D求真务实

4、(D)通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理医师、原则规范和行为活动的总和。

A职业

B 精神

C 道德

D道德修养

5、在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为:(C)A举止文明、尊重他人

B 爱护公物、维护公共秩序 C热爱自然、保护环境

D爱护公物、保护环境

6、在人类社会发展的进程中,(D)作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,是整个社会道德体系的基础层次。

A思想道德

B 道德修养

C职业道德

D社会公德

7、下列不属于公务员社会公德修养基本内容的是:(C)

A文明礼貌

B 助人为乐

C爱护公物

D宽容待人

8、在人与社会之间的关系层面上,社会公德主要体现为:(B)A 热爱自然、保护环境

B 爱护公物、维护公共秩序

C 举止文明、尊重他人

D爱护公物、保护环境

9、下列不属于公务员职业道德修养基本内容的是:(D)

A诚实守信

B 助人为乐

C服务群众

D开拓创新

1.(C)对于调整人际关系,维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律

B行为准则

C道德

D社会舆论 2.道德通过(A)来规范人们的行为。

A.道德舆论的褒扬与贬斥

B.传统习惯的力量

C.人们的内心信念

D.强制力 3.社会主义民主政治建设的主体是(D)

A国家元首

B公务员

C公民

D广大人民群众

4.早在党的扩大的六届六中全会上,毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为(A)

A任人唯贤

B任人唯亲

C任人唯德

D任人唯才 5.“三反”运动不包括(B)

A反贪污

B反受贿

C反浪费

D反官僚主义

6.党的(A)系统论述了社会主义精神文明问题,指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,但精神文明建设也有它不容忽视的地位。

A十一届三中全会

B十二大

C十一届四中全会

D十三大 7.新《公务员法》正式实施的日期是在(D)

A2009年1月

B2008年1月

C2007年1月

D2006年1月

8.2006年3月,在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,胡锦涛总书记发表了倡导树

立社会主义荣辱观的重要讲话,强调要把践行(D)情况作为干部考核评价的重要标准。A反腐倡廉

B为民谋利

C服从党纪

D八荣八耻

9.新中国成立后,我国先后共颁布过(C)项有关公务员管理的重要法规 A3 B4

C5

D6 10.我国公务员职业道德建设一直坚持以(A)为核心。

A全心全意为人民服务

B思想政治建设

C干部教育培训

D反腐倡廉建设

11.科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论,具体到公务员职业道德建设方面,科学发展观主要体现在公务员的(C)上

A人生观

B世界观

C价值观

D政绩观

12.在(A)中,首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容,倡导廉政文化进家庭。A《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要》 B《国家公务员行为规范》

C《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》 D《干部教育条例》

1.上海“钓鱼”事件的主人公是?(C)A孙志刚

B孙中山

C孙中界

D孙红雷

2.我国公务员职位类别划分不包括下列哪类?(A)

A基层服务类

B综合管理类

C专业技术类

D行政执法类 3.公务员职位分为(A)

A领导职务和非领导职务

B一般职务和特殊职务 C具体职务和抽象职务

D干部职务和非干部职务

4.非领导职务公务员具备的道德素质,领导职务公务员(C)具备。A可以

B不可以

C必须

D需要

5.领导职务层次相比较正确的是(D)

A国家级副职比省部级正职低

B厅局级正职比省部级副职高 C乡科级正职和县处级副职一样

D县处级正职比厅局级副职低

6.(A)我国公布实施了《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》。A2008年

B2009年

C2010年

D2012年 7.司法类公务员不担负(D)

A国家的检察

B审判职能

C国家的司法权

D立法权

8.《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》第三章对检察官维护司法公正提出的要求不包括(D)

A树立忠于职守、秉公办案的观念

B坚守惩恶扬善、伸张正义的良知 C保持客观公正、维护人权的立场

D坚持科学办案、酌情量刑的作风 9.我国(D)以上的检察院在基层。A.50% B.60% C.70% D.80% 10.(A)是具有强大力量的一种监督,是对司法类公务员进行职业道德教育的有力工具,A人民群众监督

B媒体的监督

C社会团体的监督

D社会舆论的监督

11.2007年1月11日原国家人事部正式批复同意(B)作为全国公务员职位聘任制的两个试点城市。

A北京和上海

B深圳和上海

C广州和太原

D深圳和太原

12.根据《公务员法》的规定,聘任制公务员的聘任期限为(B)

A.1—2年

B.1—5年

C.1—3年

D.1—4年

1.美国第一部主要的道德行为法规是(D)

A.《国家城市管理者协会道德守则》

B.《政府工作人员道德准则》

C.《行政官员道德纲要》

D.《政府道德法》.2.进入20世纪以来,随着(C)的兴起,公务员职业道德建设进入了新境界。

A. 政治与行政分离

B.官僚制理论

C.新公共管理运动

D.科学管理 3.当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的(A)

A.法制化

B.形象化

C.科学化

D.程序化 4.从总的发展趋势看,公务员道德法规的形式趋向于(A)

A.专门行政道德法典

B.宪法、行政法和刑法典中的有关规定

C.职业守则及法律实施细则

D.道德法规 5.世界上最早设立审计机构的国家是(D)

A. 德国

B.美国

C.法国

D.英国 6.舆论监督是对政府运用职权的有效制约,是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国,舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权,其来源于公众英国享有的(A)

A.言论自由权

B.知情权

C.出版权

D.人生自由权 7.英国有比较严的文官考试制度,其采取的考试方式为(A)

A.扩展面试考核法

B.笔试加面试

C.程序化面试

D.结构化面试 8.英国的考核制度非常严格,文官考核每年一次,内容是(C)

A.考勤

B.考绩

C.考勤和考绩

D.考查

9.美国在公务员职业道德建设中建立强有力的监督机制,包括(C)

A.建立政府机构内部监督机制

B.强调政府信息公开,发挥新闻媒体的外部监督作用

C.以上两项

D.以上都不是

10.韩国重视公务员主要道德,韩国国会1981年通过了《公职人员道德法》,其中的主要制度是(D)

A.公职财产登记制度

B.礼物申报制度

C.就业制度

D.以上都是 11.西方国家公务员职业道德建设的一大特色是(A)

A.对公务员职业道德规范进行立法

B.制定一系列与公务员道德相关的规范性文件

C.把公务员义务、道德和纪律结合起来

D.对有关公务员道德规范分层分类

12.英国的监察员拥有对行政机构监督的职权,分为议会监察员、地方政府监察员和国家卫生署监察员三种。(A)负责对政府官员(尤其是高级公务员)的行为进行监督。

A.议会监察员

B.地方政府监察员

C.国家卫生署监察员

D.议会监察员和国家卫生署监察员

1.(A)党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。

A.2003年

B.2004年

C.2005年

D.2006年

2.“以人为本”的理念是在党的(D)提出来的。A.十六大

B.十四大

C.十五大

D.十七大

3.提高行政效能要建设(D)的政府机关。

A廉洁

B高效

C勤政

D廉洁、勤政、务实、高效 4.(B)实施了《政府信息公开条例》。A2008年1月1日

B2008年5月1日

C2008年10月1日

D2008年12月1日

5.根据经济学对人性的假设,社会组织中的个体都具有(D)A利他性

B自我性

C斗争性

D自利性 6.计划经济时代,(D)是我国政府在管理国家和社会事务时的特征之一。A重管制、轻服务

B轻管制、重服务

C轻管制、轻服务

D重管制、重服务 7.政府公共服务具有(C)的特征。

A营利性

B半营利性

C非营利性 D半公益性

8.公务员可持续的职业生态发展理念的实现途径不包括(D)A深刻领会职业发展中可续发展的相关原则 B处理好团结协作与正当竞争之间的关系 C自觉打破本机关、个人的封闭状态

D以人民群众为中心,树立正确的权力观 9.科学发展要实现的发展不包括(C)A全面

B协调 C粗放式

D可持续

10.公务员职业道德中可持续的职业生态发展理念的意义不包括(B)A有利于处理好机关内部各种关系 B有利于正确认识经济社会发展规律 C有利于个体的职业生涯发展 D有利于提高政府行政效能

11.“以人为本”与党的执政建设任务(A)A相一致

B不一致

C一回事

D完全不沾边 12.(D)是人的全面发展的前提和条件。

A生态发展

B社会文化发展

C经济社会发展

D经济的发展

1、社会主义职业精神的本质是(D)。

A爱岗敬业

B办事公道

C诚实守信

D为人民服务 2、2006年1月1日开始实施的(C)是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。

A 《中华人民共和国劳动法》

B《干部管理条例》 C 《中华人民共和国公务员法》

D《社会保障法》

3、(A)是公务员精神的灵魂,是公务员精神的旗帜,是公务员一切工作的出发点和落脚点。

A 热爱祖国、忠于人民

B 恪尽职守、廉洁奉公

C 求真务实、开拓创新

D 顾全大局、团结协作

4、《公务员法》规定在公务员辞职或者被辞退,离职前要按照规定接受(A)。

A

审计

B

财产公示

C

监督

D 审讯

5、社会主义职业精神是(B)领域内社会主义精神的特殊要求。A 家庭

B 职业

C 公共生活

D 经济

6、(B)是公务员作风建设的关键。

A顾全大局、团结协作

B 恪尽职守、廉洁奉公

C 求真务实、开拓创新

D热爱祖国、忠于人民 7.(B)是治国理政的主体,是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。A 企业家

B 公务员

C 政治家

D 学者

8、公务员精神的核心是(C)。

A 奉献

B 团结协作

C 实事求是

D 公正

9、(C)是公务员能力建设的重点。

A 恪尽职守、廉洁奉公

B 热爱祖国、忠于人民

C 求真务实、开拓创新

D 顾全大局、团结协作

10、(D)是公务员政治素质、思想作风、职业素养、道德情操、精神风貌的集中反映。A 职业精神

B 职业

C职业道德

D 公务员精神

1.当下公务员职业道德建设的最高目标的趋势是(C)A.让人民生活富裕 B.让人民满意

C.让人民生活得更加幸福、更有尊严 D.成为一名合格的人民公仆

2.贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是(A)A.政治认同感 B.道德认同感 C.社会认同感

D.法律法规的约束

3.1979年,中央下发《关于实行干部考核制度的意见》,将国家工作人员的(C)列为考核的第一要素。A.政治素质 B.文化素质 C.道德素质 D.专业素质 4.2006年一月,《公务员法》正式实施,考核内容较之《暂行条例》而言,在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对(A)的考察。A.廉

B.才

C.忠

D.情

5.继公务员法颁布实施后,公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是(B)A.组建人力资源与社会保障部 B.国家公务员局的成立 C.干部人事制度改革

D.干部教育培训格局的形成

6.《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是(C)A.建设阳光政府 B.保障公民知情权

C.将信息公开变成政府的法定义务 D.权力运行公开透明

7.具体到公务员职业道德建设方面,科学发展观主要体现在(A)A.公务员政绩观上

B.公务员道德观上 C.公务员职业观上 D.公务员荣辱观上

8.党的十七大报告指出,社会主义意识形态的本质体现是(C)A.社会主义荣辱观 B.爱国主义

C.社会主义核心价值体系 D.时代精神

9.道德产生的源泉是(B)A.社会大环境 B.文化积淀 C.思想认识

D.公共事务管理

10.(A)是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,是公务员尤其是领导干部的精神支柱,也同样是他们拒腐防变,永葆先进性和人民公仆本色的根本。A.理想信念 B.道德追求 C.社会实践 D.核心价值

11.使职业道德建设流于形式的一个重要原因是(B)A.缺乏严格的公务员绩效评价制度 B.缺乏规范化的管理制度 C.缺乏监督制度 D.规章制度不完善

12.机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题,主要原因是(C)A.缺乏奖惩制度 B.缺乏监督制度

C.缺乏绩效竞争激励机制 D.责任追究不到位

1.公务员行为规范的基本组成部分是(D)

A.行政伦理

B.行政道德

C.社交行为

D.风俗习惯 2.下列(D)不是塑造公务员行为的有效途径

A.制度的建立

B.公务员的自律

C.社会环境的监督

D.配偶的叮嘱 3.公务员必须遵守的社会道德规范是(C)

A.社会公德

B.家庭美德

C.AB两项所述

D.AB两项全无 4.公务员的(C)影响和决定着行政的效能和效率 A素质

B能力

C.AB两项

D人际关系

5.公务员廉政行为规范中哪项是错误的?(B)A克己奉公,不以权谋私

B独立自主,只为己服务 C艰苦奋斗,不奢侈浪费

D公正廉洁,不贪赃枉法 6.下列哪个选项是错误的?(D)

A公务员不得挪用公款

B公务员不得私设小金库

C公务员不得伪造、篡改人事档案

D公务员不得索贿,但可行贿 7.行政组织的诸要素中,(A)是最基本、最重要、最活跃的要素 A公务员

B部门

C财务

D制度

8.(C)国务院制定了《国家公务员暂行条例》,对公务员纪律及惩戒作了原则规定。A1957年

B1988年

C1993年

D1997年 9.公务员可以从事下列哪些行为?(D)

A组织迷信活动

B参与“黄赌毒”活动

C参与公益活动

D包养情人 10.公务员在受记过、记大过、降级、撤职这四种处分时不得晋升(A)A工资档次

B职务

C级别

D职务、级别、工资档次 11.作为一名公务员从根本上是要为(C)服务 A领导

B下属

C人民

D亲属

12.在外事活动中,公务员的下列哪些行为是正确的?(C)A没有区别地安排外宾的迎送活动

B与外宾交往不讲原则

C不把保密文件带到谈判桌上

D直接询问女外宾的年龄

二、多选题。

1.马克思主义与中国革命和建设发展实践相结合的产物包括(ABCD)

A 毛泽东思想

B 邓小平理论

C “三个代表”重要思想

D 科学发展观 2.党的建设主要包括(ABC)

A 思想建设

B 组织建设

C 作风建设

D 个人建设 3.公务员的培训主要有(ABCD)A 初任培训 B 任职培训 C 专门业务培训

D 在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训 4.行政监督人员的素质主要包括(ABCD)A 政治思想素质 B 道德作风素质 C 业务技术素质 D 文化智能素质

5.公务员生活保障制度主要包括(ABCD)A 工资

B 保险

C 福利

D 奖金

6.从世界范围来看,对当代社会发生重大影响的力量有两种,它们是(AB)A 市场

B 政府

C 社会

D 人民

1,国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面?(ABCD)A 基础价值取向-谋取公共利益最大化

B核心价值取向-建立健全责任监控机制 C 根本价值取向-维护社会公正

D目标价值取向-培育高尚人格

2,国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容,体现了公务员职业道德价值取向具有(A)、(B)、(C)等特点。

A 公共性

B 责任性

C 公正性

D公平性

3,培育公务员高尚的人格具有双重性:(A)、(C)。

A 公共意志要求的必然性

B公共意志要求的自由性

C 主体意志选择的自由性

D 主体意志选择的必然性 4,公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有(AB)

A 政府诚信危机

B 权力的滥用

C道德的缺失

D 法律的践踏 5,树立公务员政绩观的原因(BD)

A它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础

B它是实现科学发展观的基础

C它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证

D它是建立科学合理的绩效评价体系的保证 6,树立正确的公务员人本观的措施(CD)

A要加强和完善自律机制

B要提高“服务”的本领

C牢固树立“平等”的意识

D要注重对公务员的全面发展

1、职业道德具有以下特点:(ABC)

A鲜明的职业性

B 明确的规范性

C调节的有限性

D主体的特殊性

2、社会主义职业道德修养的主要内容包括:(ABCD)

A职业道德认识的修养

B 职业道德情感的修养 C职业道德意志的修养

D职业道德行为的修养

3、个人品德修养具有的特点:(ABD)

A实践性

B 综合性

C主观性

D稳定性

4、下列那些属于不符合公务员精神的负面典型:(ABCD)

A缺乏敬业精神、不思进取

B 缺乏服务精神、高高在上 C缺乏创新精神、安于现状

D缺乏自律意识、以权谋私

5、近年来,公务员失信问题主要表现在:(ABD)

A欺骗上级,对上级“瞒天过海”

B 缺乏务实作风、华而不实 C欺骗自己,言行不一

D欺骗群众,对群众有诺不践

6、对公务员而言,职业道德修养要求做到:(ABCD)

A爱岗敬业

B 诚实守信

C办事公道

D服务群众

7、公务员道德修养的主要内容是:(ABCD)

A职业道德修养 B思想道德修养

C社会公德修养

D个人品德修养

8、通过(ABC)加强公务员个人品德修养

A加强道德品质教育

B尊重法律,遵守法律

C保持良好心态

D恪守职业道德

9、公务员应(AB)加强社会公德修养。

A注重吸收中华传统文化中的积极因素

B注重在实践中提高

C树立正确的人生观、价值观

D注重个人修养

10、公务员职业道德修养的基本内容有:(ABCD)

A爱岗敬业

B 诚实守信

C办事公道

D奉献社会

1.公务员职业道德的特点包括(ABC)

A强烈的政治性

B高度的权威性

C相当的强制性

D广泛的示范性 2.和谐文化是构建社会主义和谐社会的(ABCD)A思想基础

B精神动力

C道德支撑

D舆论氛围 3.公务员队伍建设中的德,即指公务员的(BCD)A政治品德

B职业道德

C家庭美德

D社会公德 4.精神文明建设包括(CD)

A经济建设

B社会体系建设

C思想道德建设

D教育科学文化建设 5.(ABC)是社会和谐的基本条件,也是公务员职业的重要价值追求。A公正

B公平

C正义

D正直

6.为确保国家公务员自觉做到立党为公,执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有(BCD)

A强制性

B持久性

C广泛性

D渗透性

1.我国公务员职位类别划分包括下列哪类?(BCD)

A基层服务类

B综合管理类

C专业技术类

D行政执法类

2.《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》第三章对检察官维护司法公正提出的要求包括(ABC)

A树立忠于职守、秉公办案的观念

B坚守惩恶扬善、伸张正义的良知 C保持客观公正、维护人权的立场

D坚持科学办案、酌情量刑的作风 3.“官本位”在思想观念方面的典型表现为(AB)

A“官贵民贱”

B“官尊民卑”

C权力向官倾斜

D义务向民倾斜 4.在领导职务公务员道德建设中,要紧紧抓住的核心包括(ABCD)

A党的宗旨教育

B世界观人生观价值观教育

C权力观教育

D政绩观教育 5.领导职务公务员要发展那些层次的自律?(ACD)A自省

B自醒

C自励

D自警

6.下列哪些不正之风会严重败坏行政执法部门的声誉?(ABCD)A以权谋私

B吃拿卡要

C讲排场

D盛气凌人

1.各国因为国情不同所设置的管理机构或管理组织各异,下列属于公务员职业道德管理监督机构的是:(ABCD)

A.美国政府伦理办公室

B.法国政府督察团

C.法、意审计法院型审计机构

D.香港廉政公署 2.国外公务员职业道德法制和制度建设的特点(AC)

A.立法明确

B.条例清晰

C.制度严明

D.重视文化建设 3.廉政教育具体指(ABCD)

A.提醒、劝告

B.正式谈话

C.书面警告

D.纪律处罚 4.英国的反腐败机构和监督机制主要有(ABCD)

A.审计监督

B.政府内部监督

C.监督员

D.舆论与媒体监督 5.我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题:(ABC)

A.多种道德监督机构并存,会造成多头管理

B.监督主体独立性差,权力干扰现象还比较突出

C.社会监督机构还没有充分发挥作用

D.监督范围小

6.国外在公务员制度中有较充分的法律保障机制,这些制度建设主要有(ABCD)

A.诚信制度

B.财产和礼品申报制度

C.任用考核制度

D.回避制度

1.公务员可持续的职业生态发展理念的基本要求是(ABCD)A资源整合与共享

B发展性的团结协作

C正确对待多元化

D正确对待兼容并包 2.在发展性团结协作中,公务员应该(ACD)A真诚相待

B相互包庇

C责任共担

D彼此信任

3.党的十七届四中全会指出我国要推进哪些方面的建设?(ABCD)A经济建设

B政治建设

C文化建设

D社会建设以及生态文明建设 4.各级公务员要把(BCD)作为工作标准。

A公务员自己舒服不舒服

B人民群众答应不答应 C人民群众满意不满意

D人民群众高兴不高兴 5.当前公务员不应该有下列哪些行为?(ABCD)A中饱私囊

B损公肥私

C化公为私

D谋取私利

6.坚持以人为本,尊重人民的首创精神,要发挥人民的(BCD)A自利性

B积极性

C主动性

D创造性

1、我国公务员职业精神基本内容包括:(ABCD)

A 热爱祖国、忠于人民

B 恪尽职守、廉洁奉公

C 求真务实、开拓创新

D 顾全大局、团结协作

2、《公务员法》规定,公务员应当履行下列义务:(ABC)

A 清正廉洁,公道正派

B 保守国家秘密和工作秘密

C全心全意为人民服务,接受人民监督

D 提出申诉和控告

3、《公务员法》规定,公务员不得(ABCD)。

A散布有损国家声誉的言论

B 组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动 C组织或者参加非法组织

D组织或者参加罢工

4、《公务员法》规定,下列人员不得录用为公务员:(ABD)

A曾因犯罪受过刑事处罚的 B 有法律规定不得录用为公务员的其他情形的 C年满18岁的中国公民

D 被开除公职的人员

5、社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征:(ACD)A它是社会主义精神体系的重要组成部分

B不同程度地体现社会精神 C它的形成和发展具有“灌输性”

D它的本质是为人民服务

6、加强公务员实践锻炼的途径:(BCD)

A 加强社会主义荣辱观教育

B建立健全调查研究制度

C建立健全深入基层锻炼制度

D建立健全公务员多岗位锻炼制度

7、通过(ABC)来营造良好的外部环境,培育公务员精神。

A充分发挥奖惩的作用

B充分发挥典型示范的作用 C充分发挥领导干部的模范带头作用

D加强公务员思想政治教育

1.改革开放以来,干部选拔采用了(ABCD)标准 A.革命化

B.年轻化

C.知识化

D.专业化

2.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是(AB)A.强素质

B.树形象

C.业务精湛

D.作风过硬

3.就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言,公务员群体拥有的群体人格特征是(ABD)

A.政治认同度高 B.现代气息浓烈 C.作风过硬 D.人格表现多样化

4.各级政府的领导者以及其公务人员,常表明以“为官一任,造福一方”为己任,它已成为一种普遍共识,这种共识具体体现在(ABCD)A.为职尽责

B.为党尽责

C.为民尽责

D.为政府尽责

5.新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上,分别是(BCD)A.新要求

B.观念新

C.措施新

D.新环境

6.公务员职业道德具体制度建设的作用有两个,分别是(AB)A.追惩

B.预防

C.管理

D.教育

1.行为规范一般具有下列哪几项特点?(ABCD)A.普遍性

B公开性

C明确性

D适度性 2.行为可分为以下几种?(ABCD)

A个体行为

B群体行为

C组织行为

D社会行为 3.公务员行为规范的最本质特征是(AB)

A主观与客观的统一

B自律与他律的统一

C理想与现实的统一

D法律与道德的统一 4.公务员行为规范的公共监督形式有(ABCD)A立法监督

B司法监督

C行政监督

D政党监督 5.公务员的下列哪些行为违反廉政纪律?(ABCD)A贪污

B索贿

C受贿

D行贿

6.下列哪些行为违法和违反公务员职业操守?(ABCD)A失密泄密

B工作作风懈怠

C工作态度恶劣

D打击报复

三、判断题。

1.以公务员职业道德的标准来评价公务员是否真正做到忠于职守没有什么意义。(×)

2.经济发展的不平衡,传统文化的差异性,教育水平的层次不齐,与社会主义荣辱观的培育和发展没有什么关系。(×)

3.在加强职业道德建设过程中要紧紧围绕权力运行的重点部位和重点环节。(×)

4.职业道德离不开规章制度的约束,制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。(√)

5.公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。(√)6.只有行政监督机关保持独立,才能保证监督的实效性。(√)7.新闻媒体对公务员的监督实践没有什么作用。(×)8.建立健全公务员养老保险制度可有可无。(×)9.对公务员进行物质利益赔偿,越多越好。(×)10.只有那些能以己之德行仁道者,方可以治国为王。(√)11.与时俱进说到底就是要把握实践第一的观点。(√)

12.公务员的整体素质高低直接取决于公务员的“入口”渠道。(√)

1,价值同人的需要相关,所以它是由人的需要决定的。(√)

2,在社会主义国家,公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。(√)3,职业道德的作用机制实质是加强公务员的责任监控机制,强化职业道德建设。(√)4,公务员职业道德建设的工作目标是追求公共利益,人格特征是奉献。(√)

5,公务员应该是公正的化身与楷模,而衡量其是否公正的标准,则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。(√)

6,维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题,与公务员的行政行为无关。(×)7,公务员职业道德价值取向,既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性,又具有自己的特殊性。(√)

8,公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。(×)

9,公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现,权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为,决定着他们的价值取向。(√)10,服务型政府的本质是为公民提供私人产品和个人服务。(×)

11,公务员职业道德价值取向的培育目的在于用以“集体主义”为核心的社会主义道德改造公务员的人格心理结构,从而提高其职业道德素质。(√)

12,权力观就是责任观,要想树立正确的权力观首要的就是要竖起强烈的责任意识。(√)

1、公务员职业道德的基本原则是全心全意为人民服务。(√)

2、道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。(√)

3、在人与社会之间关系的层面上,社会公德主要体现为举止文明、尊重他人。(√)

4、提升公务员道德修养有助于增强公务员自身抗腐保廉能力,完善自身各方面素质,又有助于真正发挥监督与制约作用。(√)

5、信用是现代市场经济的基石和灵魂,政府公信力是社会主义市场经济秩序的基础,政府不守信用,就会破坏整个社会信用的基础。(√)

6、法律与道德都是调节社会人群关系和行为的规范,道德是外在的“自律”,法律是内在的“他律”。(√)

7、“依法治国”依靠社会舆论,依靠人的价值判断,依靠人的良知和传统习惯来维系,在社会生活中形成一种强大的道德约束力量。(×)

8、提升公务员创新能力与建设创新型国家相辅相成、不可分割。(√)

9、公务员只需要严格执行作为公务员的行政道德标准,不需要遵守作为社会主义公民的道德标准。(×)

10、道德是一种社会现象,它是随着整个社会的发展而变化的,不以个体的存亡而转移。(√)

1.先进道德对于发展科学技术和社会生产力有促进作用(√)2.道德对社会生活的作用方式是强制性的(×)3.家庭道德和社会公共道德比职业道德更直接、更集中地反映着一定社会公民的道德要求和道德水平。(√)

4.公务员职业道德水平越高,人民对于国家政治就越有信心(√)

5.职业道德与精神文明发展方向无关(×)

6.“任人唯亲”与“任人唯贤”一样,都是正派的干部路线(×)7.精神文明建设就是思想道德建设。(×)

8.干部教育培训的对象是县处级以上的党政领导干部(×)9.通过立法来规范公务员职业行为,是目前普遍采用的手段。(√)10.只有法治才能确保公务员严格遵守国家法律。(√)

11.科学发展观是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂。(√)12.在私人生活领域可以接受的行为,公共领域也是可以接受的。(×)

1.严格执法本身就是保障经济社会可持续发展的需要。(√)2.民主法治、公平正义不是衡量社会是否和谐的重要尺度。(×)3.行政执法类公务员要对不同身份的人给予差别待遇。(×)4.对个别违法违纪的人和事公开曝光是违法的。(×)5.司法机关就是公安机关。(×)6.法官检察官不属于公务员。(×)

7.公务员在上班期间工作累了,可以到附近娱乐场所适当休闲一下。(×)8.领导职务公务员只要以德服人就一定能顺利开展工作。(×)

9.《公务员法》规定的职位分类制度主要体现在两个方面:一是划分职位类别,二是职位设置。(√)

10.行政执法人员对法律、法规有解释权,有制定法律、法规的职责。(×)11.法治政府是责任政府,权责一致也是依法行政的基本要求。(√)12.对于行政执法类公务员而言,其道德水准与能否秉公执法无关。(×)

1.1883年,美国颁布了《彭尔顿法》,标志着公务员制度在美国的建立。(√)2.美国是第一个制定反腐败法律的国家。(×)

3.国外公务员职业道德文化建设的核心理念是提倡对公职人员进行道德教育,由此净化人性的“恶”,但这不是预防和杜绝公职人员腐化的治本之途。(×)4.英国没有专门和单一的反腐败机构(×)

5.公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等,强化公务员行政行为的内在约束机制,以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能。(√)

6.国外公务员职业道德建设不是公务员制度建立的产物(×)7.瑞士是最早实行议会监督专员制度的国家之一(×)

8.回避制是避免公务员腐败发生的一项重要制度,主要在于防止公共权力被亲属、家族、朋友所控制而发生违反职权原则的现象。(√)

9.西方各国的考核均以考绩为重点,定有详细的考绩指标,其中包括行为道德因素。(√)10.英国是世界上最早设立审计机构的国家。(√)

11.现在日本主要是用《刑法》和《国家公务员法》来惩处国家公职人员腐败行为的。(×)12.美国于1974年颁布了《情报自由法案》,是行为媒体称为社会监督的主要力量。(√)

1.党的十六大报告提出了“以人为本”的科学发展观。(×)

2.所谓的职业生态发展就是从生态发展的角度来看待职业发展。(√)3.公务员是一个比较特殊的群体,是代表国家行使职权、管理社会公共事务、履行公务。(√)4.可持续的职业生态发展理念对公务员个体之间进行发展性的团结协作没有要求。(×)5.政府功能定位源于经济社会的发展需要。(√)

6.服务思想和服务理念创新就意味着树立分权观念,注重于其他社会主体的协同合作。(√)7.政府公共服务具有非营利性的特征,它的目标是维护社会的公平和正义。(√)8.政府的一切权力来源于人民,政府的责任就是公共管理者和公共行政者的责任。(√)9.行行政责任理念缺失,公务员就会普遍缺乏工作的责任意识。(√)

10.公务员从事行政管理工作意味着其拥有一定的行政权力,也就相应有一定的行政责任。(√)

11.遵循“以人为本”行政理念对公务员正确认识经济社会发展规律没有太大帮助。(×)12.公务员尤其是基层公务员深化“以人为本”的行政理念和职业道德最长效的机制是在工作中注重实效。(√)

1、公务员精神的培育和弘扬是公务员个人的道德自律,是公务员个人的事情。(×)

2、在我国,公务员不是“独立的利益集团”,而是国家的公仆、人民的公仆。(√)

3、从本质而言,公务员精神不属于职业精神的范畴。(×)

4、职业精神是与人们职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。(√)

5、顾全大局、团结协作是公务员做好工作的保障。(√)

6、求真务实、开拓创新是公务员思想政治建设的根本。(√)

7、培育和弘扬公务员精神是由我国公务员队伍的性质决定的。(√)

8、被开除公职的人员可以报考公务员。(×)

9、公务员是公共权力的行使者。(√)

10、职业精神与社会精神之间是特殊与一般、个性与共性的关系。(√)

11、在公务员职业中,“市场经济”与“无私奉献”是对立的。(×)

12、《公务员法》规定,录用担任主任科员以上及其他相当职务层次的非领导职务公务员,必须采取公开考试的办法。(√)

13、我国《公务员法》强调,公务员必须接受党的领导,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持社会主义方向,不搞“政治中立”。(√)

1.2008年5月,以建设阳光政府、保障公民知情权为宗旨的《中华人民共和国政府信息公开条例》实施。(√)

2.官员财产申报制侵犯官员隐私,不应实施。(×)

3.行政“懒”作为是指任务布置了没有回音,计划了没有行动,开头了没有结果。(×)4.当前,在日常行政活动中最常见的公务员职业道德问题就是搞形象工程、政绩工程。(×)5.“十五”期间,全国各省市GDP指标全部超额完成,说明GDP能够提升政绩,所以只用GDP做指标是合理的。(×)6.公务员道德建设有两个层面,一是公务员个体自身通过学习、内省等加强其个人道德修养;二是外部力量通过一系列的制度或措施,来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。第一个层面属于通过“他律”来树立良好的职业道德;第二个层面属于通过“自律”来促进公务员良好职业道德的实现(√)

7.公务员道德建设是一项长远建设任务,具有复杂性、多样性、发展性的工作特点。(√)8.《关于实行干部考核制度的意见》指出干部考核要坚持“公开竞争,择优录取”的原则,从德、能、勤、绩四个方面进行考核。(×)9.成就感是职业道德中更为基本的要求。(×)

10.《国务院机构改革方案》决定成立国家公务员局,由人事部管理。(√)

11.半个多世纪以来,我国公务员职业道德建设坚持以全心全意为人民服务为核心,以思想政治建设为基础,以干部教育培训和反腐倡廉建设为手段,不断加强制度建设,不断走向成熟化、系统化和制度化的健康发展轨道。(√)

12.由于监督范围未予限制,会起到防止监督出现“空白”和“死角”的现象,因此对实践操作是十分有利可行的。(√)

1.一般的社会道德规范公务员不需遵守。(×)2.公务员的行为规范不具有特殊性。(×)

3.公务员是人民的主人,但是也得为人民服务。(×)4.公务员行为规范不以公务员个人的意志为转移。(√)5.公务员不得从事有偿中介活动。(√)

6.公务员可以适当经商、办企业或者参与其他经营活动。(×)

7.公务员在某些紧急情况下可以利用公款、公务进行以权谋私的行为。(×)8.公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。(×)9.国家行政机关不可以为他人的经济活动提供担保。(√)10.门难进、脸难看、话难听、事难办仅是公务员个人的问题。(×)11.公务员不得参与“黄赌毒”等违法活动,但可以偷偷地包养情人。(×)12.公务员在公务接待中要做好劝酒工作。(×)

一、单选题。

1.公务员职业道德建设过程中的首要任务是(C)A 努力学习马克思主义思想 B 贯彻《公务员法》

C 确立社会主义核心价值体系 D 加强党的建设

2.社会主义核心价值体系的基础是(A)A 社会主义荣辱观 B 为人民服务 C 集体主义 D 科学发展观

3.在党的建设中,必须放在突出位置的是(A)

A 思想建设

B 组织建设

C 作风建设

D 个人建设 4.公务员职业道德建设的重点对象是(B)

A 共产党员

B 行政人员

C 党员领导干部

D 管理人员 5.评价公务员工作好坏的主要标准是(C)A 办事效率高

B 工作积极性大,比较热情

C 群众满意程度 D 职位高低

6.新形势下,党和国家选人用人的标准是(B)A 学历高,能力高

B 坚持德才兼备,以德为先 C 思想觉悟高

D 思维敏捷,创新能力强 7.职业道德的核心是(D)A 高物质,高消费的生活 B 高品质,更舒适的生活 C 个人利益的最大化

D 对事业的热爱和执着追求

8.加强公务员职业道德建设的重要内容是(D)A 公务员能力建设 B 公务员政治思想建设 C 公务员作风建设 D 个人素质建设

9.依法实行行政监督的前提和基础是(D)A 行政监督立法

B 建立行政监督的领导体制 C 提高行政监督人员的素质 D 健全行政监督机制

10.公务员及其家庭生活的基本保证是(B)A 物质利益补偿 B 公务员的奖金

C 公务员生活保障制度 D 公务员个人能力的提高

11.思想作风建设的首要任务是(C)A 理论创新 B 坚持与时俱进 C 为人民服务 D 遵守社会公德

12.加强监督的前提条件是(A)A 政府行为公开和透明 B 加大媒体的监督作用 C 加强群众监督

D 提高监督人员的素质

1,价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的(B)倾向。A 激动

B 稳定

C平和

D 固定

2,在对公务员职业道德建设的过程中,首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德

的(A)问题。

A 价值取向

B职业取向

C 审美取向

D道德取向

3,公务员职业道德的核心价值取向是(B)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 4,公务员职业道德的目标价值取向是(D)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 5,公务员职业道德的根本价值取向是(C)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 6,公务员职业道德的基础价值取向是(A)A谋取公共利益最大化

B建立健全责任监控机制 C维护社会公正

D培育高尚人格 7,(B)是公务员的立身之本。

A 遵纪守法

B 诚实守信

C 爱岗敬业

D 服务群众 8,树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的(D)

A 根本宗旨

B 基本原则

C 根本任务

D 重要保证 9,(A)是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。

A 全心全意为人民服务

B 爱岗敬业、责权相等

C 诚实守信

D 健全监督机制 10,(D)机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。

A 自律

B 责任

C 监控

D 诚信 11,(A),是公务员的职业特性使然,是运行公共权力实现其公共性的内在需要。

A注重公务员的人格魅力

B 追求利益的多元化

C 建立服务型政府

D 维护社会公正 12,(C)是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。

A 公务员职业精神

B 公务员道德修养

C 公务员职业道德价值取向

D 公务员行为规范

1、(C)是党的宗旨,也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。A诚实守信

B 公道正派

C为人民服务

D清正廉洁

2、在人与人之间的关系层面上,社会公德主要体现为:(A)A举止文明、尊重他人

B 爱护公物、维护公共秩序

C热爱自然、保护环境

D爱护公物、保护环境

3、(A)是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观活的灵魂,也是我们党一贯倡导的马克思主义的思想路线和最根本的工作方法。

A实事求是

B 群众路线

C为人民服务

D求真务实

4、(D)通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理医师、原则规范和行为活动的总和。

A职业

B 精神

C 道德

D道德修养

5、在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为:(C)A举止文明、尊重他人

B 爱护公物、维护公共秩序 C热爱自然、保护环境

D爱护公物、保护环境

6、在人类社会发展的进程中,(D)作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,是整个社会道德体系的基础层次。

A思想道德

B 道德修养

C职业道德

D社会公德

7、下列不属于公务员社会公德修养基本内容的是:(C)

A文明礼貌

B 助人为乐

C爱护公物

D宽容待人

8、在人与社会之间的关系层面上,社会公德主要体现为:(B)A 热爱自然、保护环境

B 爱护公物、维护公共秩序

C 举止文明、尊重他人

D爱护公物、保护环境

9、下列不属于公务员职业道德修养基本内容的是:(D)

A诚实守信

B 助人为乐

C服务群众

D开拓创新

1.(C)对于调整人际关系,维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律

B行为准则

C道德

D社会舆论 2.道德通过(A)来规范人们的行为。

A.道德舆论的褒扬与贬斥

B.传统习惯的力量

C.人们的内心信念

D.强制力 3.社会主义民主政治建设的主体是(D)

A国家元首

B公务员

C公民

D广大人民群众

4.早在党的扩大的六届六中全会上,毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为(A)

A任人唯贤

B任人唯亲

C任人唯德

D任人唯才 5.“三反”运动不包括(B)

A反贪污

B反受贿

C反浪费

D反官僚主义

6.党的(A)系统论述了社会主义精神文明问题,指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,但精神文明建设也有它不容忽视的地位。

A十一届三中全会

B十二大

C十一届四中全会

D十三大 7.新《公务员法》正式实施的日期是在(D)

A2009年1月

B2008年1月

C2007年1月

D2006年1月

8.2006年3月,在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话,强调要把践行(D)情况作为干部考核评价的重要标准。A反腐倡廉

B为民谋利

C服从党纪

D八荣八耻

9.新中国成立后,我国先后共颁布过(C)项有关公务员管理的重要法规 A3 B4

C5

D6 10.我国公务员职业道德建设一直坚持以(A)为核心。

A全心全意为人民服务

B思想政治建设

C干部教育培训

D反腐倡廉建设

11.科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论,具体到公务员职业道德建设方面,科学发展观主要体现在公务员的(C)上

A人生观

B世界观

C价值观

D政绩观

12.在(A)中,首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容,倡导廉政文化进家庭。A《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要》 B《国家公务员行为规范》

C《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》 D《干部教育条例》

2.上海“钓鱼”事件的主人公是?(C)A孙志刚

B孙中山

C孙中界

D孙红雷

2.我国公务员职位类别划分不包括下列哪类?(A)

A基层服务类

B综合管理类

C专业技术类

D行政执法类 13.公务员职位分为(A)

A领导职务和非领导职务

B一般职务和特殊职务 C具体职务和抽象职务

D干部职务和非干部职务

14.非领导职务公务员具备的道德素质,领导职务公务员(C)具备。A可以

B不可以

C必须

D需要

15.领导职务层次相比较正确的是(D)

A国家级副职比省部级正职低

B厅局级正职比省部级副职高 C乡科级正职和县处级副职一样

D县处级正职比厅局级副职低

16.(A)我国公布实施了《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》。A2008年

B2009年

C2010年

D2012年 17.司法类公务员不担负(D)

A国家的检察

B审判职能

C国家的司法权

D立法权

18.《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》第三章对检察官维护司法公正提出的要求不包括(D)

A树立忠于职守、秉公办案的观念

B坚守惩恶扬善、伸张正义的良知 C保持客观公正、维护人权的立场

D坚持科学办案、酌情量刑的作风 19.我国(D)以上的检察院在基层。A.50% B.60% C.70% D.80% 10.(A)是具有强大力量的一种监督,是对司法类公务员进行职业道德教育的有力工具,A人民群众监督

B媒体的监督

C社会团体的监督

D社会舆论的监督

11.2007年1月11日原国家人事部正式批复同意(B)作为全国公务员职位聘任制的两个试点城市。

A北京和上海

B深圳和上海

C广州和太原

D深圳和太原

第五篇:公务员考试无领导小组面试模拟试题及答案(一)

模拟题一

2011国家公务员考试中央部委无领导小组讨论面试真题(2月25日)

(国家广电总局、国土资源部、国家土地督察部)

题目:

为鼓励教师,提高广大班主任的教学积极性,某县教育部门组织开展了“优秀班主任”的评选活动,经初步筛选,有以下6名班主任入围:

1.王建强,男,大学专科,二级教师。20多年来一直在偏远山区教学,母亲去世,父亲年迈,妻子得了重病,一家人全靠他一人的工资生活。

2.XX,女,大学本科,一级教师。从2001年开始教学,创造出了课件教学的创造性的教学方式,得到了学校老师和领导的一致认可。撰写的论文获得市级评比二等奖。

3.张萌,女,大学本科,一级教师。有10多年教学经验,5次获得校级“优秀班主任”,教学方式灵活多样,课堂气氛活跃,善于因材施教,激发学生的各方面的能力。她教过的学生有许多都在体育、音乐等方面表现突出而被大学特招走。同学们都称她为“知心大姐姐”。

4.刘华军,男,大学本科,特级教师。教学成绩优异,所带班级连续3次获得年级高考成绩第一名,去年所带班级为年级成绩最差班级,但仍有20多人超过二本分数线。教学中善于调动学习兴趣,善于引导同学们发挥自身潜力,通过有效手段解决学生打游戏的问题,效果非常显著。

5.XXX,男,思想政治学硕士,特级教师。注重学生的素质教育,发明了一种教学方法,实施后效果很好。写的一篇论文在国家级刊物上发表。

6.黄丽丽,女,大学本科,一级教师。对学生给予许多关怀,善于带领后进学生取得好成绩,先后有几百名学生在她的帮助下顺利完成学业。有一名女同学因家庭贫困而辍学,她千方百计找到那名女学生,劝其回到了学校。

问题:

假如你是评选活动的评委,要评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。你怎么评选并说明原因。

要求:

1、个人陈述,时间为每人3分钟。

2、自由讨论,时间50分钟

3、自由讨论结束后,选出一位考生做总结发言,时间5分钟

模拟题二

背景材料:某大城市外来务工人员较多,为了解决外来务工人员的子女就学问题,开办了一些外来务工人员子弟学校,“鹏程小学”就是其中之一。但是由于外来务工人员收入不高,所以学校的教育设施比较简陋,师资力量薄弱,卫生状况很差。而且鹏程小学未在该城市教育部门登记备案,属于擅自开办。根据教育部门已有的文件,凡是未登记备案的教学机构一律要予以取缔。但是一旦取缔鹏程小学这样的外来务工人员子弟学校,大量外来务工人员的子女将面临失学的危险。现在该城市教育部门对此事作了认真地研究,在研究中出现了如下两种意见:

1.撤销鹏程小学的教学资格。

2.破例保留鹏程小学的教学资格。

二、问题与要求

1.请考生认真读题,并准备发言提纲,时间5分钟。

2.考生依次发表个人观点,从上述两种意见中选择一种并将选择的结果做简要陈述。每人时间3分钟。

3.进入自由讨论阶段,经过讨论,小组最后必须形成一个一致性的明确意见,即你们认为是撤销、还是保留鹏程小学的教学资格,要求只能选择一个。时间40分钟。

4.小组选派一名代表,在讨论结束后向考官报告讨论的情况和结果。时间10分钟。

模拟三

近年来,消极腐败现象,引起了广大人民群众的强烈不满,成为社会舆论的热点问题。导致腐败现象滋生蔓延的原因很多,有的群众归纳了十个方面问题:

1.随着改革开放的深入发展,西方不健康思潮涌入我国,给人们以消极的影响。

2.中国传统封建意识中的“做大官发大财”、“当官做老爷”意识复苏,一些干部“为人民服务”思想淡化。

3.市场经济的负效应诱发了“一切向钱看”,导致拜金主义和个人主义泛滥。

4.谁都恨腐败,但对反腐败问题无能为力,有时自觉或不自觉地参与了腐败行为,从而助长了腐败问题的蔓延。

5.所谓“衣食足则知廉耻,仓禀实则知礼节”,由于现在是社会主义初级阶段,商品经济发展还不充分,人民的物质生活水平不高,贫富差距拉大,造成“笑贫不笑娼”等畸形心态。

6.政治思想教育跟不上,从而形成“一手硬一手软”的现象;对我党我军的光荣传统,不敢理直气壮地宣传。

7.国家在惩治腐败问题上,政策太宽,打击不力,人们反腐败信心不足。

8.还有一种说法认为腐败是任何社会都具有的共同特质,是人类社会无法消除和扼制的。

9.与商品市场经济发展配套的相适应的民主制度与法律法规不健全。

10.十年**时期国家穷、人民穷,腐败现象少;现在国富民康,所谓“富贵思淫欲”,这助长了腐败问题的蔓延。

请问:你认为上述十个问题中,哪三项是导致腐败现象滋生蔓延的主要原因(只准列举三项)?并陈述你的理由。

二、问题与要求

1.请考生认真读题,并准备发言提纲,时间5分钟。

2.依照抽签顺序小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由,时间5分钟。

3.考生进入自由讨论,并须达成一致意见,时间30分钟。

4.小组推举一位代表进行总结陈辞,时间5分钟

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