第一篇:上教版四年级第二学期名人名言与古诗
四年级第二学期名人名言 第一单元
1.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
2.读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家
3.青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基 第二单元
1.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来。” 这就是成功。——牛顿
2.失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生 第三单元
1.任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。——夏衍
2.在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,才终有达到彼岸的时候。——邹韬奋 第四单元
1.看哪!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动,就没有世界。——邓中夏
2.世界是一本书,从不旅游的人等于只看了这本书的一页而已。——奥古斯狄尼斯 3.谁要想出国远游,谁就得先把祖国的山山水水装在心里。——托·富勒 第五单元
1.能使你所爱的人快乐,是世界上最大的幸福。——罗曼·罗兰
2.给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。——西塞罗 3.谁要是不会爱,谁就不能理解生活。——高尔基 第六单元
1.人家是说了再做,我是做了再说;人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。——闻一多
2.只有看到每个人的长处,才能有权利得到朋友们最真挚的友谊。——泰戈尔 第七单元
1.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳 2.朋友间也需要有劝告和责备,只要从善意出发的,我们就应友善地接受。——西塞罗 第八单元
1.所有的果实,都曾经是鲜花;然而,却不是所有的鲜花都能成为果实。——佚名
2.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
四年级第二学期古诗 第一单元
忆江南(其一)
【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南? 【译文】 江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧
绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)
【宋】苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。【译文】
乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。从地面上忽然刮起一阵大风,把乌云吹散。望湖楼下,水面平静得像青天一样,水像蓝天一样开阔明净。
第二单元 江南春
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。【译文】
千里江南,到处是黄莺婉转啼叫,到处是绿叶映衬红花,水边的村落,靠山的城镇,酒帘迎风招展。南朝建有四百八十座寺庙,多少楼台隐现在迷茫的烟雾般的细雨中。
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【译文】
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
第三单元 蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 【译文】
无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?
观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。【译文】
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。
第四单元 乌衣巷
【唐】刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。【译文】
朱雀桥畔长满了野草,到处盛开着一簇簇的野花。黄昏时刻,夕阳西下,乌衣巷内一片幽暗。那些曾经在王导和谢安的高楼华屋中筑巢的燕子,如今都飞到普通百姓家。
江南逢李龟年
【唐】杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。【译文】
当年在岐王宅里,常常见到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术。没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟。
第五单元 绝句
【唐】杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 【译文】
江水碧绿水鸟的白翎显得更加洁白,山峰青翠映衬得花儿象燃烧的火一样红。今年的春天眼看又过去了,不知什么时候才是我回家的日子。
蜀中九日
【唐】王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来? 【译文】
农历九月初九登上望乡台,身处他乡设席送客人离开,举杯之际分外愁。心中已经厌倦了南方客居的各种愁苦。我想北归不得,鸿雁,你为何还要南来?
第六单元 逢入京使
【唐】岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。【译文】
往东遥望故土田园,只觉长路漫漫没有尽头,泪水纵横,已经湿透了两袖,可还在不停地喷涌。途中与回京的使者马背上相逢,没法铺纸写字,只能请你转告我的家人朋友,说我一切平安。
夜书所见
【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。【译文】
萧萧秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,江上的秋风触动客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的一盏灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
第七单元 竹石
【清】郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。【译文】
竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔,无论你刮的是什么风。
题诗后
【唐】贾岛 两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。【译文】
这两句诗我琢磨三年才写出,一读起来禁不住两行热泪流出来。了解我思想情感的好朋友如果不欣赏这两句诗,我只好回到以前住过的故乡(山中),在瑟瑟秋风中安稳地睡了
第八单元 蜀相
【唐】杜甫 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。【译文】
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长使历代英雄们对此涕泪满裳!
画眉鸟
【宋】欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。【译文】
千百声的鸟啭,任意回荡著,(就在那)山花万紫千红绽放,高低有致的林木里。
这才明白:(以前)听到那锁在金笼内的画眉叫声,远比不上悠游林中时的自在啼唱。
第二篇:四年级上语文古诗及名人名言整理
四年级上语文古诗及名人名言
乐游原 唐.李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
赠花卿 唐.杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。
暮江吟 唐.白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
秋夕 唐.杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
宋.陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
从军行(其四)唐.王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
鸟鸣涧 唐.王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
采莲曲(其二)唐.王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
夏日绝句 宋.李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
望洞庭 唐.刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
百忧集行 唐.杜甫
忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟,一日上树能千回。独坐敬亭山 唐.李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
浪淘沙(其一)唐.刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
宿建德江 唐.孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
墨梅 元.王冕
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
别董大(其一)
唐.高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
名人名言
孔子的名言
1、三人行,必有我师焉。
2、知之为知之,不知为不知,是知也。
3、温故而知新,可以为师矣。
4、学而不厌,诲人不倦。综合练习1
1、学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。——冰心
2、必须拿出父母全部的爱,全部的智慧和所有的能力,才能教养出伟大的人来。
——马卡连柯
3、世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。——巴金 综合练习2
1、友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。——蒙田
2、向往幸福的人需要品德高尚的挚友。——亚里士多德
3、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基 歇后语
狗啃刺猬——没处下嘴
猪八戒照镜子——里外不是人 风箱里的老鼠——两头受气 狗拿耗子——多管闲事
哑巴吃黄连——有苦说不出 综合练习3
1、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。——罗素
2、只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水中觅得骊珠。——华罗庚
3、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森 谚语
1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、一日之计在于晨,一年之计在于春。
3、人心齐,泰山移。
4、一分耕耘,一分收获。综合练习4
1、信,国之宝也,民之所凭也。——冯梦龙
2、推心置腹,开诚布公。——张九龄
3、言必信,行必果。——《论语》 综合练习5
1、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天功,只在每事问。——陶行知
2、聪明睿智的特点就在于,只需要看到和听到一点,就能长久地考虑和更多地理解。
——布鲁诺
3、你若失去了财产——你只失去了一点儿,你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了!
——歌德
综合练习6
1、古之大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2、知识是人类远见的积累——在过去的远见之上,加上今天的远见。——牛顿
3、为学不可不勤,立志不可不坚;学勤则所得固,志坚则行不移。——秉志
综合练习7
1、书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根
2、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需的知识,而且可以按照你的心愿,重复这顾问的次数。——凯勒
3、诚信者,天下之结也。——《管子》
综合练习8
1、世上没有任何一件衣裳能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。——蒙田
2、一生最好的是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。——李大钊
3、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造就不出时代的伟人。——列别捷夫
第三篇:小学五年级第二学期古诗及名人名言
小学五年级第二学期古诗
长歌行(节选)
汉乐府
百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!
元 日 宋.王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
渔歌子 唐.张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
早春呈水部张十八员外
唐.韩愈
天街小雨润如酥,草色 6666遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
寒食
唐.韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
峨眉山月歌 唐.李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
宿新市徐公店 宋.杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
题临安邸 宋.林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
钱塘湖春行 唐.白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
泊船瓜洲 宋.王安石
江口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
赠汪伦 唐.李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐.李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
晚春 唐.韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
游山西村(节选)
宋.陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
竹枝词(其一)唐.刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
已亥杂诗 清.龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
小学五年级第二学期名人名言
第一单元
1、我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书。
——冰心
2、有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复读。
——培根
3、没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。
——华罗庚
第二单元
4、我爱太阳,爱雪,爱风,爱山,我爱着一切。
——巴金
5、自然是美的源泉,艺术的源泉,亦可说是人生的源泉。
——丰子恺
6、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹
第三单元
7、世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
——西塞罗
8、被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。
——列夫.托尔斯泰
9、友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。
——列宁
第四单元
10、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。
——詹天佑
11、人们不能没有面包而生活;人们也不能没有祖国而生活。
——雨果
12、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
——周恩来
第五单元
13、文明就是要造就有修养的人。
——罗斯金
14、幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。
——歌德
15、爱好出勤奋,勤奋出天才。
——郭沫若
第六单元
16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
——爱因斯坦
17、应立志做大事,不可立志做大官。
——孙中山
18、智慧不仅仅存在于知识之中,而且还存在于运用知识的能力中。
——亚里士多德
第七单元
19、古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼
20、没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史,你就懂得了现在。
——苏里科夫
21、未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实。
——车尔尼雪夫斯基
第八单元
22、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
——富兰克林
23、点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。
——陶行知
24、优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。
——秦牧
第四篇:四年级下学期古诗及名人名言
第一单元
忆江南(其一)
唐.白居易
江南好,风景旧曾谙(an)。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。
【译诗】
白居易曾在江南杭州和苏州做官,很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品,艺术上很有特色。
先说选材。这首词就是写春天日出时的江南风光。江南风光之美,在于她的秀丽明艳,而最美丽的是那碧绿的江水,最明艳的是那鲜红的江花。可以说,写江南的“日出江花”和“春来江水”,正是写最美的地方,最美的时刻,最美的景色。
【注释】
1.忆江南――既是标题,也是词牌名。2.旧曾谙――从前很熟悉。3.江花――江边的花。
4.蓝――蓝草,叶子青绿,可制染料。
六月二十七日望湖楼 醉书五绝(其一)
宋.苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【译诗】
《望湖楼醉书》是北宋苏轼(字子瞻,号东坡居士)所作的一首写景诗,主要描写了诗人自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色。
四年级 二学期 古诗&名人名言这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。
第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇。
【注释】
1.望湖楼:在杭州西湖边。2.未遮山:还没有把群山遮住。
3.翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。4.跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。5.卷地风:风从地面卷起。
6.水如天:远远望去,水天一色,连成一片。
名人名言:
1、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。――吴晗
2、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家
3、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
第二单元
江南春
唐.杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【译诗】
千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。
四年级 二学期 古诗&名人名言
昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙,如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
【注释】
1、郭:外城。酒旗:酒帘,高悬在酒店外的标志。
2、山郭:靠山的城墙。
3、南朝:东晋后在建康(今南京)建都的宋、齐、梁、陈四朝合称南朝。当时的统治者都好佛,修建了大量的寺院。
4、四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺,是大概数字。
5、楼台:指寺庙
村居
清.高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢(yuan)。
【译诗】
第一句写时间和自然景物。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
【注释】
1.村居:住在农村。
2.拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。3.醉:迷醉,陶醉。4.散学:放学。
5.纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。
名人名言:
四年级 二学期 古诗&名人名言1.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来。”这就是成功。——牛顿
2.失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生
第三单元
蜂
唐.罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
【译诗】
这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺了那些不劳而获的人。
译:无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?
【注释】
1.山尖:山峰的顶端。2.尽:全部。3.占:占其所有。4.甜:醇香的蜂蜜 5.采:采摘。
6.为【wèi】替。还读wéi,如“敢作敢为”
观书有感
宋.朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?
为【wèi】有源头活水来。
四年级 二学期 古诗&名人名言
【译诗】
《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。
译:半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
【注释】
1.方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。2.鉴:古代的镜子。
3.天光:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。4.徘徊:移动。
5.渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。6.哪(nǎ)得:怎么会。哪:怎么的意思。7.清如许:这样清澈。8.如许:如此,这样。9.为:因为。
10.源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断的学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样。
名人名言:
1.任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。——夏衍
2.在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,才终有达到彼岸的时候。
——邹韬奋
第四单元
乌衣巷
唐.刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,四年级 二学期 古诗&名人名言
飞入寻常百姓家。
【译诗】
这是一首怀古诗。凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照。感慨沧海桑田,人生多变。
译:朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。晋代时王导谢安两家的堂前紫燕,而今筑巢却飞入寻常老百姓之家
【注释】
1.朱雀桥:在金陵城外,乌衣巷在桥边。2.花:此为开花之意,做动词用。
3.乌衣:燕子,旧时王谢之家,庭多燕子。
4.王谢:王导、谢安,晋相,世家大族,贤才众多,皆居巷中,冠盖簪缨,为六朝(吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京)巨室。至唐时,则皆落不知其处。
江南逢李龟年
唐.杜甫
岐(qi)王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
【译诗】
当年在岐王宅里,常常见到你的演出,在崔九堂前,也曾多次听到你的演唱,欣赏到你的艺术。
眼下正是江南暮春的落花时节,没有想到能在这时巧遇你这位老相识。
【注释】
1.李龟年:唐代著名的音乐家,受唐玄宗赏识,后流落江南。
2.岐王:唐玄宗李隆基的弟弟,名叫李隆范,以好学爱才著称,雅善音律。3.寻常:经常。
4.崔九:崔涤,在兄弟中排行第九,中书令崔湜的弟弟。玄宗时,曾任殿中监,出入禁中,得玄宗宠幸。崔姓,是当时一家大姓,以此表明李龟年原来受赏识。5.江南:这里指今湖南省一带。
6.落花时节:暮春,通常指阴历三月。落花的寓意很多,人衰老飘零,社会的凋弊丧乱都在其中。7.君:指李龟年。
四年级 二学期 古诗&名人名言名人名言:
1.看哪!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动,就没有世界。
——邓中夏
2.世界是一本书,从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。
——奥古斯狄尼斯
3.谁要想出国远游,谁就得先把祖国的山山水水装在心里。
——托.富勒
第五单元
绝句
唐.杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。
【译诗】
《绝句·江碧鸟逾白》为杜甫入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感慨。此诗的艺术特点是以乐景写哀情,唯其极言春光融洽,才能对照出诗人归心殷切。
它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来,而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚,别具韵致。
译:江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白,山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。今年的春天眼看又过去了,不知什么时候才是我回家的日子。
【注释】
1.逾:更加。2.欲:好像。3.燃:燃烧。4.过:过去。5.何:什么。
四年级 二学期 古诗&名人名言
蜀中九日
唐.王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?
【译诗】
本诗抒发了佳节思亲的感情,九日登高,遥望故乡,客中送客,愁思倍加,忽见一对鸿雁从北方飞来,不禁脱口而问,我想北归不得,你为何还要南来,形成强烈对比,把思乡的愁绪推到高峰。问得虽然无理,却烘托了感情的真挚,给人以强烈的感染。
要点:抒发佳节思想他乡”、“那从”等,显得浅近亲切。手法上第三句“人情已厌南中苦”直抒胸中之苦,独在南方思念亲人然而却不能北归,而第四句则采用反问“鸿雁那从北地来”,与前一句形成强烈的对比,看似“无理之问”,却使诗人的思亲之情显得特别真切动人。
译:农历九月初九登上望乡台,身处他乡设席送客人离开,举杯之际分外愁。心中已经厌倦了南方客居的各种愁苦。我想北归不得,鸿雁,你为何还要南来?
名人名言:
1.能使你所爱的人快乐,是世界上最大的幸福。——罗曼.罗兰
2.给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。——西塞罗
3.谁要是不会爱,谁就不能理解生活。
——高尔基
第六单元
四年级 二学期 古诗&名人名言
逢入京使
唐.岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
【译诗】
是唐代诗人岑参的作品。此诗描写了诗人远涉边塞,逢入回京使者,托带平安口信,以慰悬望的家人的典型场面,表达了思乡之情。
诗文语言朴实,却包含着两大情怀,思乡之情与渴望功名之情,一亲情一豪情,交织相深,感人至深。译:回头向东望自己的故乡,路途遥远迷漫;满面泪水沾湿了衣袖,涕泪依然擦不干。途中与你在马上邂逅,想要写封信却没有笔与纸;唯有托你捎个口信,回家报个平安。
【注释】
1.入京使:回京的使者。
2.故园:指长安和自己在长安的家园。漫漫:形容路途遥远。
3.龙钟:涕泪淋漓的样子。卞和《退怨之歌》:“空山歔欷泪龙钟。”这里是沾湿的意思。4.凭:托。5.传语:捎口信。
夜书所见
宋 · 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【译诗】
萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景。
译:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。(诗人)知道儿童在捉蟋蟀,夜深了,篱笆边有一盏明亮的灯。
【注释】
1.萧萧:风声。
四年级 二学期 古诗&名人名言2.动:打动。
3.客情:旅客思乡之情。4.挑:捉。
5.促织:俗称蟋蟀,在其他地方又名蛐蛐。6.篱落:篱笆。
名人名言:
1.人家是说了再做,我是做了再说;人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
——闻一多
2.只有看到每个人的长处,才能有权得到朋友们最真挚的友谊。——泰戈尔
第七单元
竹 石
清.郑 燮(xiè)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【译诗】
这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质,是赞美了岩竹的题画诗,是一首咏物诗。
译:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。
【注释】
1.竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。
2.咬:在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。
3.咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。4.原:本来,原本。
四年级 二学期 古诗&名人名言5.破岩:破裂的岩石。6.磨:折磨,挫折。7.击:打击。
8.坚劲:坚韧、刚劲。9.任:任凭。10.尔:你。
题诗后
唐·贾岛
两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。
【译诗】
这两句诗我琢磨三年才写出,一读起来禁不住两行热泪流出来。了解我思想情感的好朋友如果不欣赏这两句诗,我只好回到以前住过的故乡(山中),在瑟瑟秋风中安稳地睡了。
【注释】
1.吟:读,诵。
2.知音:指了解自己思想情感的好朋友。3.赏:欣赏。4.得:此处指想出来。
名人名言:
1.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
——萧伯纳
2.只有看到每个人的长处,才能有权得到朋友们最真挚的友谊。——泰戈尔
四年级 二学期 古诗&名人名言
第八单元
蜀相
唐.杜甫
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
【译诗】
《蜀相》是唐代伟大诗人杜甫定居成都草堂后、翌年游览武侯祠时创作的一首咏史诗。
作者借游览古迹,称颂蜀汉丞相诸葛亮辅佐两朝,惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念,又有才困时艰的感慨。字里行间寄寓感物思人的情怀。写诸葛亮雄才大略和忠心报国,叹惜他壮志未酬身先死的结局,引得千载英雄事业未竟者的共鸣。
译:定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长使历代英雄们对此涕泪满裳!
【注释】
1.三顾:指刘备三顾茅庐。2.顾:拜访,探望。
3.频烦:犹“频繁”,多次。
4.两朝开济:指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。5.两朝:刘备、刘禅父子两朝。6.开济:开,开创。济,扶助。
画眉鸟
宋.欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
【译诗】
四年级 二学期 古诗&名人名言作者来到树林里,看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔,听到它们在高高低低的树梢上随着自己的心意尽情愉快地唱歌,不由得感慨到 :如果把它们锁起来,即使是锁在金笼里,它们也不会唱出这样美妙的歌声了。因为自由是生活愉快的先决条件。鸟是这样,人不也是这样吗?
也可译为:千百声的鸟啭,随着自己的心意任意回荡着,(就在那)山花万紫千红绽放,高低有致的林木里。这才明白:(以前)听到那锁在金笼内的画眉叫声,远比不上悠游林中时的自在啼唱。
【注释】
1.啭:鸟婉转地啼叫。
2.随意:随着自己(鸟)的心意。3.树高低:树林中的高处或低处。
4.金笼:贵重的鸟笼,喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。5.百啭千声:形容画眉叫声婉转,富于变化。6.始知:现在才知道。7.不及:远远比不上。
名人名言: 1.所有的果实,都曾经是鲜花;然而,却不是所有的鲜花都能成为果实。——佚名 2.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
四年级 二学期 古诗&名人名言
第五篇:苏教版四年级上学期语文必备古诗
苏教版四年级上学期语文必备古诗
《水调歌头》——苏轼
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
望洞庭——刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
峨眉山月歌——李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。
风——李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
元日——王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
江雪——柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
秋夜将晓出篱门迎凉有感——陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年
饮湖上初晴后雨——苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。