第一篇:2012年高校社会实践报告格式
大学生社会实践报告格式
系部名称:
专业: _计算机系通信工程专业
年级_大二_
班级:B090507_
姓名:姜夏斌
学号:_B09050729_
实践单位: XXXX有限公司
实践时间: 2009 年--月--日
至
2009 年--月--日
共--天
实践报告正文
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右
一份完整的实践报告应由以下部分组成:
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤
实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、实践报告的写作细则
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9.表格 每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
11.参考文献 [Page]
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
第二篇:高校生社会实践报告
高校生社会实践报告
高校生社会实践报告 篇1今年寒假期间,在朋友的介绍下,我在淄博市张店区凯瑞小学附近的小葵花学习教室找到了一份家教工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会;感激的是,朋友对我的信任,小学阶段对一个孩子的成长起着关键作用,是初中高中乃至大学的基础,朋友的介绍也是对我个人能力的一个肯定。虽然家教时间只有短短的一个月,但却是一段教学相长的过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。
刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。虽然我是一个师范学校的学生,但是我绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验。不过这个疑虑并没有影响我的信心,毕竟学生只是小朋友,对我这个十六年寒窗苦读的研究生而言,只要找到正确的教学方法,应该不成问题。把他们教好,启发他们学习的乐趣,让他们真正的学到知识,不辜负家长的信任,这是我对这份工作的决心,也是对我自己的明确要求。
我在小葵花学习教室负责的工作是语文教学。进行语文课外辅导,这是学习室老师的主要任务。一到五个年级中,我负责一二年级小朋友的课内作业检查、课外习题的布置与讲解以及上周末的趣味作文课。
在从事这个岗位时,我很清楚地了解了自己的弱点,巧妇难为无米之炊,我对小学语文课本的记忆还停留在小学,很难再一两天的时间内迅速融入课本、组织串联这些知识。针对这个问题,在一个星期的考察期里,我一口气把小学的12册语文课本都读完了,从中挖掘到了可以传输给孩子的宝贵知识。在开始的几天里,我并没有急于给他们讲书本上的知识,而是先和早一些教过他们的老师沟通了一番,大概了解了每个学生的学习情况和性格。因为学生很多,我便根据学生的不同情况制定了不同的教学计划。作业写的快又聪明的学生,我就给他们布置课外练习提升,顺便将书本上的内容挑重点讲,希望他们更够更上一层楼;作业写的慢且基础不扎实的学生,我就专攻他们每天的正确率,一步一步的纠正错误,然后再缩短时间,提高时间利用率,增加学习效率,还是以熟悉书本为主。在教小朋友的过程中,我慢慢发现很多文学常识都来自于小学课本,可我却一直没机会仔细研读,趁这次家教的机会,我也做了一次基本常识的充电,丰富了我的知识储存。
在教学过程中,经教师们集体经验总结,学生最讨厌的教学方式主要有以下几种。第一是唠叨式,唠叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵触,被动的接受知识,造成事倍功半的后果。第二是数落式,唠叨的同时就是数落。孩子在家里或者学校里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质,有些孩子经常因为家长或老师的数落而产生惶恐心理以致无法集中精力。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了进而变得消极被动。第三是训斥式,动不动就训孩子,这也不好,那也不对。这种队孩子不客观不全面的评价容易使孩子失去自信甚至变得自卑。第四是打骂式,法律严格禁止教师体罚学生,这是严重伤害学生身心健康的行为,易对孩子身心造成恶劣影响,一定得取缔。第五,达标式。规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学等,这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,教师和家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担和压力。第六,疲劳式。题海战术和延长学习时间是事倍功半的方,孩子的不充足的休息势必影响孩子的学习状态。第七,愁眉苦脸式。教师的面孔对孩子有很大的影响。一个很好的孩子面对的教育者是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子立刻就会失去了学习的乐趣。教师的这张脸有时候决定了一切。
因此,我的教学原则是:对待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老师不能体谅学生的难处,作业写错了就动辄大声呵斥,小孩子很容易有反抗情绪。就算学生屡次不改,我还是支持感化方式。比如说有的时候,讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是到了第二天,又犯了同样的错误。每每遇到这种情况就会觉得自己非常无力,但学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,而且小学生的理解能力还是有限的,不像我们大人一样一说就通,需要多练几遍才能记住跟理解。讲解一次两次不能理解,我可以再讲,或者尝试其他的沟通方式,这都不是问题。重要的是不能伤害学生的自信心和积极性,而是应该鼓励他们有勇气有兴趣有耐性的去解决更难的问题。
另外我也给学生们总结了一些学习语文的经验和方法。语文学习需要培养语感,所谓语感是大量输入和输出,输入就是读,输出就是写,简单说就是多读多写。语文是慢工,积淀最重要,有了积累,再训练应试,应该效果好。坚持多读多写是学好语文的方法,重要的是要持之以恒,语文学习不是一蹴而就的事。孩子们小时候是黄金记忆期,记东西很快,多读多背诵经典,对语文学习很有帮助,海量阅读是学好语文最好的方法。对于快速应对考试来说,其实作文和阅读理解都是有套路的,把这些套路总结给孩子,精练几套语文水平就会提高的,比如告诉孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。其实中国的语文很多文章用来考试的,并不好,而且阅读理解所谓的标准答案,其实也不全面。
转眼到了开学的时间,我很怀念一个月来和孩子们相处的美好时光。我的第一次家教实践尽管结束了,却依旧给予着我许多影响。短暂的实践活动让我懂得了教书并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好别人。谈到做家教的最大感受,就是它让我了解到作为一名教师是不容易的,让我更加珍惜自己的校园生活,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决。希望通过这次实战的社会实践活动,我能更加实践好我的梦想,将这些经验和收获用到生活的角角落落。
高校生社会实践报告 篇2对于大三的我们来说,这是我们步入社会后的最后一个假期了。如何将我们大学生活的最后一个暑假过得更加充实而有意义呢?响应院团委的号召,大学生要积极参加到社会实践活动当中,真正的做到学以致用,正值我国改革开放30周年,我们小分队选择了对溱潼古镇改革开放30年的发展变化情况进行调查研究。与以往不同的是这次不再是个人单独进行社会实践,而是我们要以小分队的形式进行实践调查,不仅仅是因为课题本身的需要,更是对我们培养团队合作精神具有重要的作用。
关于我们的目的地——溱潼,之前只是听说,一直对这里很向往,这次难得有机会来到这里,经过几天的走访调查,原来这里可谓是另一个世外桃源,古镇溱潼是以旅游业发展带动其他相关产业而不断发展起来的,改革开放的30年来,勤劳的古镇人民用他们的辛勤劳作在建设着自己的家园,从一个水乡小镇发展到今天的全国历史文化名镇。无论是其天然的溱湖湿地国家公园,还是古镇的人文景观,都会让人留恋忘返。
在我们整个实践的过程中,无论是去旅游景点参观调查,参观古镇景观感受它的魅力,还是在采访政府官员,旅游景点的相关负责人以及派发问卷,热情好客的溱潼人民都给我们提供了很大的支持和帮助,我宁愿相信关于喜鹊湖的传说,正是溱潼人民的淳朴,善良换来了喜鹊仙子赐予的美丽的溱湖,它哺育了一代又一代的古镇人民,如今的溱湖会船节已成为世界上最大的水上庙会,被国家旅游局列为全国十大节庆活动之一,真不愧是“溱潼会船甲天下天下会船数溱潼”;如今的溱湖湿地公园已被评为国家AAAA级风景名胜区。
溱湖谁的灵秀之气滋养了聪明勤奋的溱潼学子,我国着名的工程院院士李德仁、李德毅就是从这里走出去的,院士旧居经过岁月的洗礼依然保存完好,这是古镇人民的骄傲;走在狭窄,弯曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青砖小瓦的古宅中,总是让人有种身临其境的感觉。
短短几天的社会实践活动在不知不觉中结束了,在这个过程中也许我们的记忆还不足以用刻骨铭心来形容,但就是这种队员间的相互配合,相互支持,让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的,它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔,为我们最后一次社会实践交上了一份满意的答卷。
高校生社会实践报告 篇3社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。
寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务咨询服务。
经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。
说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
我打过工,知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。
那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教,搞推销,出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学一致的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了,因此做家教显然行不通。搞推销,说句老实话,其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗,那还不容易?可转念一想,还是不行,只因为自己面目狰狞。加上五短身材,我的哥们一致要求我不要去现丑。说是影响市容,极易让外国游客对广州产生误解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局,推销也只好作罢——说实话,推销实在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天对象是电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
老板对我很好,对员工们都很好,第一月虽然没有学到多少东西,但是,我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工失望的。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的`日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
高校生社会实践报告 篇4我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我的社会实践单位是一中网校山西分校。工作内容就是发报纸做宣传,到书店与客户交流做宣传,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一天发报纸遭受驱逐,遭受路人的冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:
1。听从安排,安排的事情不要问为什么。
2。认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。
3。不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。
4。人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。
5。客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。
6。了解客户的需要是最重要的。
7。保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。
还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!
第三篇:高校生社会实践报告
高校生社会实践报告(15篇)
高校生.实践报告1
促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的学问,应对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8:30开头上班,到达指定地点后做好预备工作,摆好宣扬资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时,在午时工作完后还有个必需的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一齐争论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感受:
促销经过,我实践我觉得就是经过,自我把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自我,同自我的言语、形态让他人了解自我。所以对于一个优秀的促销员来说必需具备以下素养:
一、要有良好的专业素养
当我们促销一种产品时,首先我们必需对产品的相关学问及厂商的详细情景要有一个明确的熟悉,许多的相关学问的贮备能够使我们能在促销过程中应对顾客的一系列问题,经过,自我的介绍能够使顾客了解产品的一些详细问题,能使客明明白白的消费
二、要有良好的语言表达本领及与生疏人沟通的本领
促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种生疏的沟通,所以语言表达必需合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要经过,自我层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自我的魅力吸引顾客,让他们经过,自我来了解产品。另外在应对详细问题时我们应坚持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素养及受挫折的心态
促销每一天会应对.上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素养的不一样,会使工作中遇到许多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必需坚持良好的心态,不能跟顾客发生不开心的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调整、自我鼓舞,准时的自我总结,自我提高。
四、要有吃苦耐劳的精神,要锲而不舍
促销是一种比较枯燥的工作,每一天站着用一个笑脸应对不一样的顾客,这生活需要我们坚持,要让自我在烈烈炎日下磨练。
本次.实践总结:
不管做什么事,看法打算一切。
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务看法是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的要求。只要你有一个服务于他人的看法,你就会得到他人的确定及帮忙,用自我的热忱去换取他人的舒心。
明确目标,合理的设计规划自我。
我们此刻要依据自我的实际情景合理的为自我规划,找到自我的进展道路。要经过,.实践切身的了解自我的专业,而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自我的本领,熬炼自我,让自我成为.优秀的人才,为.服务。
短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自我的本领有了必需的提高,到达了自我预定的目标,残酷的.就业压力让我不在感到恐惊,我想,只要我们有本领有信念我们必需会制造一个属于自我的乐园。
我还学到了知错就改是很好的,这是我成长中的巨大财宝,做错了并不怕,怕的就是以后学习路上不明白困难,明白困难后也不改的愣头青作风,我要学会动脑子,时刻做好自我。
我信任我在以后的学习生活中会做的更好的!
高校生.实践报告2
虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的改变之大让人—惊异。回到xx了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在x日,开头了好玩的学习。在先后参观了xx汽博中心,白事达汽车销售中心,x汽车xx店,xx大众4s店,x宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简洁的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比较葱郁,于是对中国车市进行了探究。
对于中国汽车市场来说,20xx年可不是简洁的一年,20xx年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,20xx年可以来说是一个开端,一个预备,主要就是为了在20xx年夺得一席之地,20xx年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,20xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,20xx年末,就推出了20xx年月,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标记着在几年之后,将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为x但油耗达到了x100km。有缺点,就有动力有方向。将来的世界我们谁也看不清晰。
椐了解,xx作为中国西南地区的重点进展目标,汽车产量总值也有望增涨xx个百分点,加上xx公司的力帆xx年个大汽车企业把重标落在了中国中级汽车和中高级汽车上。国内汽车在形状,内饰,价格,人性化,性能,质量,油耗上进行激烈的竞争,同时加上如:日本,意大利,美国,德国等汽车生产大国的品牌车的压力,使中国汽车业如同一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的售后服务方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。
x月x日,工作结束了,拿着不到x元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完善的春节,同时得到通知,2x月x日到x日,一周时间内,xx将进行x场人才聘请会,聘用岗位达到x万个。
又是一个大晴天,温柔而又带着一丝寒意的阳完照在身上,踏上一辆开往人才市场的车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下、x个平方站了x个人。一共有xx多个平方,那么也就是说当时有xx的人。很多用人单位聘请的都是有文凭、有工作阅历的人。许多只能望而却步,靠卖力气生活。
这种种的.现象让我深感担心,父母靠卖力气挣钱来供我上学,虽然只上了一个大专,但是他们坚信,我们出.以后肯定不回象他们一样,所以对于我们的巨大消费,他们从来不说一句话,而他们每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有时候连灯都舍不得开,更别说上街了。而我们回家后却满面笑容迎接我们。所以我不回由于我不别人文凭低而感到低人一等,比文凭不行我就比阅历,“天生我才必有用”,带着家人的叮嘱,对将来的报复,对生命的喜爱又一次踏上了x日开往北方的列车,结束了我的假期生活,开头接受新的学问,面对新的挑战!
高校生.实践报告3
一、
第四篇:高校生社会实践报告
高校生社会实践报告合集15篇
高校生.实践报告1
20xx年7月,我有幸成为浙江师范高校训练学院暑期.实践队——金华队的一员,参与为期半个月的“暑期社户实践活动”。
在前期工作中,我们主要是对一些实践基地进行联系和确认。由于天气、平安等缘由,原先制定的民工子弟学校的的实践活动——走进求学的驿站,就有所转变了。原来打算的一系列活动都不能进行了,结果只是我们7个人去了一个下午,对他们做了父母教养方式和孤独感的问卷调查。
当我拿着DV机和数码相机去拍摄他们做问卷的时候,从镜头里看到了一张张纯真、可爱的笑脸。我真的想象不到他们尽是一群因没有钱或者其它种种缘由而进不了公办学校的外来农夫工的子女。这所只有破旧的课桌椅的民工子弟学校,却成了他们的小天地,每天在这里上课、玩耍……
在这里,虽然师资力气很差,但同学们还都是多才多艺,在做完问卷,我们预备离开的时候,他们都给我们表演了文艺节目,有全班合唱、舞蹈、还有歌伴舞。
在那里虽然只有半天时间,不管是老师们的热忱接待还是同学们的热闹欢迎,都给我留下了深深的印象。
据悉,随着城市农夫工的不断增多,在金华就读的农夫工子女也不断的增加,其中有许多无条件进入公办学校而栖身在教学环境很差、师资力气薄弱的民工子弟学校。金华市开发区第一民工子弟学校就特别典型,整个学校桌椅破旧、设施简陋,有部分老师连一般话都说的不好。在国家各级机关相继出台新措施来关心这类“游学”人群的大环境下,关注和关心民工子弟学校这个特别群体已成为全.的共同责任。“我们的力气有限,但要关心的还许多!”
高校生.实践报告2
在现今.,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在学校里的我们这班学子.阅历又会拥有多少呢为了拓展自身的学问面,扩大与.的接触面,增加个人在.竞争中的阅历,熬炼和提高自我的本领,以便在毕业以后能真真正正走入.,能够适应.的千变万化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开头了我的假期实践。只学习不实践,那么所学就等于零。
理论应当与实践相结合。而另一方面,实践能够为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。由于在那里身处的环境不一样,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。并且此刻中国的经济飞速进展,又加入了世贸,国内外经济日益改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了。
中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断的从生活中、实践中学到其他的学问,不断的从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我、表现自我,取得成功。在学校学习时,或许会有人支配你今日该做些什么,明天该做些什么,但在那里,不必需有人会告知你这些,你必需自我自觉的去学、去做,并且要尽自我的努力做到最好,由于一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围。毕竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成果而努力。
而此刻那里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样样做人,以提高自我的本领!记得老师以往说过高校就是一个小.,但我总是觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是高校高校,同学还终归坚持着同学的身份。而一旦走入.,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去应对你从未应对过的一切。
记得有次观察一则报道,说是此刻高校生就业的一个突出问题就是同学的实际应用本领与在校的理论学习有必需的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。有时候我会觉得好像要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了很多。这是.与学校训练脱轨了吗或许老师是正确的,虽然高校生活不像踏入.,可是终于是.的一部分,这是不行否认的事实。可是也要感谢老师孜孜不倦的教育,有些问题有了在课堂上的仔细消化,再加上平常的作业补充,我有了更多的学问去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的高校生,应当懂得与.上各方面的人交往,处理.上所发生的各方面的事情。这就意味着高校生要主义到.实践,.实践必不行少。
毕竟,_年只后,我已经不再是一名高校生,而是.中的一分子,要与.沟通,为.做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自我成为一名合格的,对.有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自我在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,同学听讲,理论部分占主体,而我自我对专业学问也资料能把握,本以为到了.实践应当应付得来,可是在实践里并没想象中那么轻易。
平常在学校,作业写错了改一改就能够交上去了,可是在那里,出了错就意味着在同学面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,仅有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个.上立足的,所以必需要非凡细心谨慎,并且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但那里是肯定不会这么简便的。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在.的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进.,献出自我的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为.服务。
高校生.实践报告3
1.报告题目报告题目应当用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。假如有些详情必需放进标题,为避开冗长,可以设副标题,把详情放在副标题里。
2.学院及名称学院名称和姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.
第五篇:高校暑期社会实践报告
高校暑期社会实践报告
高校暑期社会实践报告1
学院同学在鞋厂工作状况和生活状况、出现的问题以及分析
一、高校生打工目的:增加自己零花钱;
自食其力,不完全依靠父母;熬炼自己力量:走进高校,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人。而且高校期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查,农村家庭培育一个高校生,从学校到高校毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人,更得为明年毕业后的就业着想了。时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加.实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数同学而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与.实践、提高自身力量的机会。很多学校也主动鼓舞高校生多接触.、了解.,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对.实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生.实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待.实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触.、实践自己的专业技能,查找进展的机会。
二、高校生暑期打工的工作种类:
劳务型:夜总会刷盘子、桑拿浴的服务生、酒店的领班、商场促销员(化妆品、保健品等)、话务员、派发(办公室用品、传单)、快餐店打工、抄写
智力型:办公室文员、会计师所审计、家教、翻译、电视台编导、网站版主、网站销售、软件公司编程
还有一些高校生,挥起了创业的大笔,如办公司、开工作室、书店、经营餐厅等。
三、贫困生的对于自己的假期满足程度相对较高,假期改善度也相对较高。
在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活改善而有意义,这一比例大大超过了其他的被调查者,而选择假期方案中以打工或参加.工作为主要活动的也占到了42.9%.这表明家庭经济条件较差的高校生对于自己的假期满足程度普遍较高,这表明白贫困高校生对于假期的时间支配更为合理,大多数的贫困高校生觉得在假期应当外出打工实践,而不是成天沉溺于睡觉、上网、看电视之中。在高校期间打工的人表示他们所找的工作有65%是跟自己所学的专业无关的,有30%则表示跟自己的专业有些关系,有5%的'人表示在高校期间所做的工作跟自己的专业有关,但只是很少的一部分,许多人都表示盼望在高校期间可以找到跟自己本专业有关的兼职或暑假工,但这是很难找的,那些可以找到自己本专业有关的人,大部分都是跟自己的家庭因素有关,少部分则是通过自己的努力去查找跟自己的本专业有关的工作。许多的人都表示可以在校期间,能找到跟自己的专业有关的工作是一件很难的事,所以在校的许多同学都不会发时间去找跟自己本专业有关的工作,大部分都认为那是一件铺张时间和精力的事。许多都这样认为既然那么难找还不如先把自己本专业的学问学习好,等到毕业后在找,虽然那时可能会比别人少了一些.阅历,但你的学问已经巩固了,只要你肯发时间在毕业后,就会找到工作。
此次前去的东莞厂暑期工作的学子们也许有两三百号人,从高校校内一下子过度到工厂里工作的学子们还没完全适应过来。
虽然常听人说高校就是一个小.,但校内里还是少不了那份纯真和那份真诚,而工厂里关系复杂,大家得投入到一切都是那么生疏的环境中去,这好像有点难度。而且这里的工作要求严格,不允许出现错误,否则你将成为众矢之的。我们的工作时间极长,每天工作2个小时(早上7:0-;0,下午2;0-;0,晚上:0-11:0)。在完全的调查过程中。我们发觉有部分的父母不支持他们的孩子在校期间打工;有部分人对这份调查所做的答案中有一至两的题目所给出的答案让人很怀疑;我们发觉通过中介找工作的人越来越少了;许多人都盼望有高的酬劳,没有高的酬劳不会去做这一份工作,有许多人都盼望自己可以选择工作的时间。
高校暑期社会实践报告2
实践活动引言
我定居的小鎮上面有来源于云南省各县市的民工,她们为日常生活奔忙繁忙,她们的现实状况和小孩的受文化教育状况令人担忧。为了更好地更强的掌握这一特殊群体,我志愿填报当上一名本地期待幼稚园的老师。这所本地收费标准中等水平的幼稚园,收纳整理了绝大多数民工儿女,在教小孩简单英语的另外走访调查小孩的父母。调研中我深入了解到文化教育和社会发展的关爱对这一人群的必要性。
实践活动情况
作为民工儿女的我特别关心镇子来源于各县市的农户职工,她们住租金最少的房屋,陈旧昏暗湿冷。她们为日常生活奔忙繁忙,做最累最苦的活,那至少的人工费,养着许多的小孩。我真切的感受着日常生活的艰苦,另外又对性价比高心怀深入的感谢。作为在校大学生的我明显意识到自身应当为这一人群做些事实,对社会发展有一定的收益。在爸爸的协助下我当上期待幼稚园的志愿填报教师,从小孩的身上看这个人群,那样父母不容易又过多顾虑,能更强的与父母沟通交流。
实践活动实际意义
伟大的祖国在快速的往前发展趋势,大家的日常生活蒸蒸日上,而民工们却离乡背井,带上小孩四处奔波飘扬,被发展趋势忘却在背后。她们是发展趋势的根基,是发展趋势的元勋,却被社会发展忘却。她们沒有文化艺术,让小孩接纳文化教育的观念欠缺,长期下来会给社会进步导致阻拦,乃至会变成社会安全的极大安全隐患。关心这一人群,找寻解决困难的方法,给他协助,完成一同发展趋势,那样大家的.社会发展才算是一个溫暖的大家族,大家的我国才会平稳强劲。
社会实践内容
上课时间和小朋友们一起玩乐一起学习,小朋友们早晨8:30送至院校,中午4:30有父母亲自接走。小朋友们的全球天真无邪,而这些来源于民工家中的小孩,娇嫩的笑容后早已能见到隐隐约约的完善。在那样的自然环境里,沒有讥笑沒有欺压,自小教育小孩们相互理解互相爱惜,这个世界可能多么的幸福呢?
中午父母来袭小孩时,好多个小孩的父母一直来的太晚,她们真是太忙。在和父母的触碰种发有写家中有很多小孩,当问及是不是了解计划生育政策现行政策时,她们的回应令人吃惊。在一位父母的故乡,计生办的人到村庄里查询户口时,全村人无论男女老少男孩和女孩都是会拿着铁锹大棒赶跑她们,砸烂了车的汽车挡风玻璃,击伤了计生办负责人。造成计生办的人害怕管,许多小孩不起作用户籍。这种孩子怎么办?沒有户籍不容易被社会发展认可,不可以念中学,普通高中,不可以办身份证,那她们长大以后呢?不可以合理合法完婚,她们的小孩也不会被社会发展认可。那样两极化不良影响无法预料。由于抓计划生育政策,现行标准的政策法规对超声的家中罚的非常重,要落下来户来一个户主最少要花2万。这么多小孩,哪儿来那么多钱。唯一可行的方法是,对于这种群内制订独特的现行政策,宽敞接受这种早已出世的小孩,增加计划生育政策宣传策划幅度,让计划生育政策意识深得人心。
走访调查中发觉基本上全部父母给孩子接纳文化教育的观念很差,大部分父母觉得小孩有没有工作能力读大学,读个中学普通高中不起作用,还比不上从中小学赚钱,有写小孩的哥哥姐姐早已年纪轻轻就离开社会发展,小孩受文化教育最大水平是中学,许多小孩未进过学馆。有的父母在亲朋好友的唆使下居然同意让小孩结队到市区行乞。大部分家中乏力付款小孩的培训费,大量的家中依然有很深的男尊女卑的观念,不愿意让闺女念书。对爸爸妈妈开展文化教育很急切。殊不知民工都并不是当地人,政府部门不愿意惹麻烦无论,把这些人有意忘却。可行的方法是,教育部门对于这种小孩制订专业现行政策,应许小朋友们念书,免去学费,生活费用自立。那样父母见到社会发展对文化教育的关心,意识到文化教育的必要性同意送孩子上学。
殊不知如今这种急缺作出行動的政府机构却沒有注意到这一独特的人群。调研中发觉这些人自身有藏身心理状态。人生道路人情淡薄人情冷暖她们都尝遍了,只有挑选避开的方法活著,为自己和小孩导致心理创伤。社会发展是一个大家族,不可以抛下弱势人群,大家应当打开胸襟接受她们,用包容和关爱让她们感受到大家族的溫暖。
实践心得
钱财和声誉虽然令人却经不住時间的冲洗并不是人生道路唯一的追求完美,真真正正为他人做些事实才算是真真正正非常值得追求的总体目标,那样的人生道路才更有意义。一个人的能量过小,我真切的感受到。云南高校里学习培训的学生们,在外面学习培训的同胞,大家必须一起努力。
高校暑期社会实践报告3
序言:
实践活动,便是把学过的基础知识,应用到客观性具体中去,使自身学过的基础知识有立足之地。只学不实践活动,学过的就等于零,基础理论应当与实践活动紧密结合.另一方面,实践活动能为之后找个工作夯实基础.根据这段时间的见习,学得一些校园内里学不上的物品。由于自然环境的不一样,触碰的人与事不我们不只需学精院校里学过到的专业知识,还需要持续从日常生活,实践活动初中别的专业知识,不断从各层面武裝自己,才可以在市场竞争中突显自己,主要表现自己.同,从这当中学过的物品当然就不一样了。要学好从实践活动中学习培训,从学习中实践活动。
经盆友详细介绍我赶到坐落于我故乡漂亮的杜鹃都黔西水西大路91号的光辉通信手机大卖场,此次实践活动時间历时一月。
一、实践活动公司概况
黔西光辉通信手机大卖场创立于XX年,是一家以主营业务手机品牌,副营维修手机的手机上通信店,主营业务知名品牌有想到,三星,vivo,华为公司,iPhone等著名品牌,门店坐落于美丽中国杜鹃都水西古都水西大路91号。
二、实践活动目地
社会实践活动进行的目地是塑造自身单独为人处事的工作能力。自身在社会发展实践过程中,根据独立生活、学会思考、自立自强的去应对难题,分析问题、解决困难,对社会发展的了解更为清楚。无论在实践过程中碰到挫败或是取得成功,对自己全是一种获得,确立了优点另外也发觉了存在的不足,应对社会发展更为自信心。此外社区实践活动还能够丰富多彩自身枯燥乏味的暑假日常生活,充分运用我做为在校大学生的高新科技文化艺术优点为社会化服务,把学过专业知识应用于具体日常生活,为故乡、为社会发展是社会经济发展做贡献。更能够锻练我为人处事,和人沟通交流,解决事儿的工作能力,更能够给自己之后的工作中积累经验。
三、实践过程
赶到店内是上班第一天,迎来的我的便是一节培训课程,主管规定大家根据短暂性学习培训,掌握各主营业务手机品牌的,名字、特性、型号规格、市场价格等层面的专业知识,应对消费者时的语言表达机构,着装礼仪等。下面便是宣布的工作中。每天早上8:30开始上班,抵达店内后充分准备工作中,摆放宣传策划材料,礼物赠送品,随后调节良好的心态迎来消费者。每日工作中七个钟头,在下午工作中完后也有个务必的程序流程——一天的工作汇报。主管、负责人及业务员一起探讨一天营销工作上的战绩及存在的问题。
下边来谈一谈我实践活动期内的一些体会:
四、实践感悟
尽管实践活动的時间很短暂性,可是我在这学得了很多专业知识,我终最少的時间学习培训从没进军的专业技能,在我离开之后并获得了老总与同事的称赞与毫无疑问。
在实践活动的这一段日巷子里,我在客观性上对自身校园内里学过专业知识拥有理性认识,使自身更为充足地了解了理论和实际。有关实践活动,便是把大家再院校学过的基础知识应用到客观性具体中去,使自身学过的专业知识有立足之地。只学系实践活动,那麼学过的就等于零,基础理论应当与实践活动紧密结合,另一方面,实践活动能够为之后找个工作奠定基础。根据这段时间的学习培训,学得了许多校园内学不上的物品,也锻练了自身,提升 了自身操作过程的工作能力。
在这里实践活动的日巷子里,我得到了很多在书籍念书不上的专业知识,而且我都获得了真心实意的友情。在认真工作的另外,见到的大量的是那一张张互相激励的笑容,也正因如此,.我更为勤奋的搞好这一工作中。
在现在社会,就规定大家持续的'升级我们在教材念书不上的专业知识,持续拓展自身的知识层面。持续从实践活动中学习培训,逐步完善自身、武裝自身,仅有那样才可以在将来的市场竞争中不淘汰,才可以在将来的学习培训工作中全民公主主要表现的更强。社会发展一直有别于院校的,院校中的那一份天真校园内中那一份轻轻松松的氛围,在社会发展上是不会有的。校园内中,大家所触碰的人要不单纯性、这么简单。校园内中我们都是除开学习培训沒有多少事必须去做。日常生活的轻轻松松并且自得,但在所在单位,就并不是这么简单了,我们要做的事儿是那么多、那麼繁碎。殊不知没人会对你说,你需要干什么,只有凭主动去做,要搞好,做的用心好看,要把非常简单的事儿以最用心的心态去做,也仅有那样,大家才可以获得他人不一样的点评,饿哦们才有一个好看的开始。
因而,在这个暑期里,我还在这一光辉手机维修店工作中的尽管时间较短,但我获利颇多。 在此次实践活动中,我锻练了自身的与人相处工作能力,也掌握里社会现象。结合实际,我了解了社会发展的惨忍与幸福。但在这个大社会发展中,都能使我们迎风而上,不畏艰难的去爬上一座又一座山的峰顶,也使我们学会了谦让与顽强。在光辉手机上店内,我第一天上班就感觉没什么,但是却并不是我觉得得这么简单。当顾客赶到这儿必须激情以诚相待,而且要服务到位,才知道这一份工作中的不容易。在这儿听着她们背的娴熟的手机应用,顾客的要求是啥,怎样详细介绍手机品牌的质量和品质。我认为这一份工作中那麼不容易。在这儿接待客人就需要遭受招乎,而且往前了解顾客的要求,依照顾客的规定,再详细介绍给顾客哪些的手机上,最终让顾客感觉手机上令人满意而且开心的离去。在这里短暂性的日巷子里,我感受到社会发展的惨忍,而且也感觉赚钱的不容易。因此我认为这是一个锻练自身的一个机遇,因为我会坚持到底。
结合实际,一分耕耘一分收获,仅有自身感受里才会了解自身投入了是多少,就获得是多少的收益。仅有用心干了,才可以有一定的得,努力学习了,会出现优异成绩,努力工作了,会出现成效。根据自身的勤奋投入,无论結果怎样,那一个全过程自身肯定是获益的。根据此次实践活动中勤奋努力,我感受了工作上的甜酸苦辣,这时候才察觉自己拾最幸福快乐的。也要我深深地感受到一个人在岗位上的那一份激情。正由于这般,我逐渐明白了一个大道理,要造就自身的工作,务必投入翻倍的勤奋。
五、实践心得
根据此次社区实践活动主题活动,我发现了人是在不断进步中发展起來的。尽管会出现许多艰辛,但总会有处理的方法,为人处事不害怕不成功,最怕不成功后始终不可以站立起来。一定要坚信自己。我老对自己说:“英勇点,挫败?害怕,风吹雨打后一定会有彩虹的!这一段时间学过到的工作经验和专业知识大多数来源于负责人和老店员的教育,这是我一生中的一笔精神财富。此次见习也要我深入掌握到,在工作上与同事保持稳定的关联是很重要的。办事最先要学会做人,要搞清楚人生道理,怎样与人交往是现代社会的为人处事的一个最基本上的难题。针对自身那样一个将要踏入社会的人而言,必须学习培训的物品许多,她们便是最好的老师,正所谓“三人行,言必信行必果”,我们可以向她们学习培训许多专业知识、大道理。
“人无信则不立,志当存高远”,这近一个月短暂性而又丰富的见习,我觉得对于我迈向社会发展具有了一个公路桥梁的功效,衔接的功效,是人生道路的一段关键的历经,也是一个关键流程,对未来自身的工作拥有非常大协助。向别人谦虚请教,遵循党的组织纪律和企业管理制度,和人文明行为相处等一些为人处事为人处事的基本准则都需要在具体日常生活用心的落实,好的习惯还要在具体日常生活
我有着着一个信心,那便是摆脱自身在发展中的艰难,那便是摆脱自身在发展中的艰难,毫不动摇的向着自身长远目标前行,我坚信自身的明日会更为幸福。
高校暑期社会实践报告(邮政局)
暑期,历经盆友详细介绍,我赶到当地中国邮政局开展实践活动学习培训。下列就是我的实践活动体会心得。
在邮政局实践活动的大半个多月期内,我学得了很多在课堂上学不上的物品,扩宽了知识层面,也学得了许多的社会发展社会经验,获益匪浅。另外也对中国邮政快递这一近百年国营企业拥有自身的了解和观点。
本来认为邮政局是一个非常简单的企业,仅仅在前台接待申请办理一些存款业务流程,但真真正正融进到这一企业之中,你能发觉它是很繁杂的。关键包含一下好多个单位:运营前台接待、邮局通讯营业网点、存款前台接待、方案财务部、信件局、书报刊局、集邮票企业和速递物流企业。
在这里二十多天中,我关键实践活动单位是在运营前台接待、信件、书报刊局这三个单位。
信件是中国邮政快递的基本也是关键业务流程,立即关联到全部邮局工作的不断身心健康发展趋势。我工作便是把送过来的信函,书报刊,快递公司按地域分派好并多方面纪录,再把信息内容键入到电子计算机中。这种工作中是枯燥乏味的,但务必得仔细,假如弄错了详细地址那会产生非常大的不便。因此,在发信函以前,大家都是会核查好多遍。
在运营前台接待的实践活动工作上,我觉得或是蛮有意思的。在这里,我懂得了什么叫做服务项目,例如在语言表达能力上和身体表述上。当有客户走入营业网点离银行柜台一米时,要马上站起并面带笑容说:“你好!我想问一下您办哪些业务流程?”在申请办理业务流程全过程中,有一些语言表达是不能说的,像“为何”、“啥事”、“快点儿,后边也有好多人等待呢”,也不能心态冷谈,对客户爱理不理。假如客户要申请办理其他台业务流程时,说起“抱歉,请您到xx号银行柜台申请办理。”而不能说“这不可以办”或“该找谁找谁去”这些一系列得话。
大家本地支局尽管不可以像城区一些大邮政局那般资金投入很多资产改进自然环境,但我们可以运用一切可运用的資源使本身更为健全。沒有专用型的警示牌,能够亲自动手制做,沒有专业得保洁服务工作人员,我们可以早到十分钟来清扫,消费者挪动费劲的电子邮件我们可以给予协助。一点一滴,实际上全是为了更好地能让消费者在一个环境整洁舒服的自然环境下申请办理业务流程,更强的为客户服务,“客户是家人”并不是挂在嘴上的一句话,只是放在心上的一份真心。我觉得这种服务项目之道,对我还在之后的学习培训工作上会产生非常大的协助。
高校暑期社会实践报告4
近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活水平不断改善,快速发展所大学来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。
一、经历
此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。
活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的大学烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的大学象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的.了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。
活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。
二、收获
这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。
活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。
还有要认真学习党中央的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(当然前提是方向)。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。
总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活大学上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。