三年级数学能力测试

第一篇：三年级数学能力测试

2008——2009学年度第一学期 三年级数学期中能力检测

一、看谁做得都对！（笔算）

423＋329＝

500－453＝

726＋598＝

501＋389＝

746＋163＝

708－389＝

301－84＝

二、解决问题

1、四月份有30天，四月份有几星期，还多几天？

940－762＝

74÷9＝

2、科技园上午有游客852人，中午有265人离去，下午又来了403位游客，这时科技园有多少人？

3、一块长方形的菜地一面靠墙，长6米篱笆，宽3米，围上篱笆，至少需要多少米？

4、妈妈包了50个水饺，每个碗能盛8个，需要几个碗？

5、先提出问题再解答（至少提出3个）

第二篇：三年级数学能力测试

三年级数学能力测试

姓名 班级

3、按规律填数：

（1）1，2，3，5，8，13，21，______。

（2）1，2，2，4，8，32，______。

4、军军和小虎两人都用长5厘米的8根小棒围图形，军军围了一个正方形，它的周长是（）厘米；小虎围了一个长方形，它的周长是（）厘米。

5、一个 长80厘米，宽50厘米，把它剪成一个最大的正方形和一个长方形。得到的正方形周长是（）厘米，新的长方形的周长是（）厘米。

6、一只小虫一天长大一倍，20天长到20厘米，长到5厘米需要（）天。

7、苇苇想要小正方体 拼搭图形，至少要准备（）个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形。8、6个男生的平均体重是40千克，4个女生的平均体重是 30千克，这10个同学的平均体重是（）千克。

9、一支钢笔能换3支圆珠笔，4支圆珠笔能换7支铅笔，那么4支钢笔能换（）支铅笔。

10、甜甜问张老师多大年纪，张老师说：“把我的年纪加上9，除以4，减去15，再乘10，恰好是20岁。” 张 老师（）岁。

11、一把钥匙配一把锁，现在有5把钥匙和5把锁，但是它们被搞乱了，要把它们重新配对，最多要试（）次。

12、老师布置会场，按红、黄、蓝、绿的顺序挂了42个气球，红气球挂了（）个。

13.小王、小张和小李原来是邻居，后来当了医生、教师和战士.只知道：小李比战士年纪大，小王和教师不同岁，教师比小张年龄小.请同学们想一想：（）是医生，（）是教师，（）是战士。

14、15个同学排成一列横队，从左边数起，小林是第11个；从右边数起，小刚是第10个。小林与小刚之间隔（）个同学。

15、小强、小亮和小军练习投篮球，一共投了150次，共有64次没投进。已知小强和小亮一共投进了48次，小亮和小军一共投进了69次，小亮投进了（）次。

16、甲、乙两队共有96人，如果从甲队调8人到乙队，乙队再给丙队36人，那么甲队人数就是乙队的2倍，原来甲队有（）人，乙队有（）人。

17、电视台要播放一部30集的动画片，如果要求每天播出的集数互不相等，该动画片最多可以播（）天。

18、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出（）个球，才能保证至少有4个颜色相同。

19、一筐萝卜共重56千克，先卖出一半萝卜，再卖出剩下的一半，这时连筐共重17千克，问原来这筐萝卜重（）千克，筐重（）千克。

20、甲、乙、丙三个数的和是64，甲是乙的4倍，丙又是乙的3倍，问甲是（），乙是（）。

01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到（）个。02、7年前，***年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年（）岁。

03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有（）人

04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是（）颜色。

05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有（）厘米，绳子长（）厘米。

06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要（）小时才能爬出井口。

07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要（）分钟。08、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃（）只。09、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有（）条线段。

10、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试多少次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。

11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本?

12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵?

13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学?

14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人?

15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几?

16、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书?

17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒?

18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?

19、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。两块布原来各长多少米?

20、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米

21、从10000里面连续减25，减多少次差是0？

22、在一道没有余数的除法算式里，被除数（不为零）加上除数和商的积，得到的和，除以被除数，所得的商是多少？

23、明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余数是6，花花计算的结果应是多少？

24、三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只？

25、两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。

26、小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大家高。请按从高到矮的顺序，把名子写出来。

27、用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个？

28、五个同学参加乒乓球赛，每两人都要赛一场，一共要赛多少场？ 29、2把小刀与3本笔记本的价钱相等，3本笔记本与6支铅笔的价钱相等，一把小刀1角8分，一支铅笔多少钱？

30、两筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各重多少千克？

31、梨树比苹果树多78棵，梨树是苹果树的4倍，梨树、苹果树各有多少棵？

32、姐姐和妹妹共有书39本，如果姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本，那么姐姐和妹妹原来各有书多少本？

33、甲、乙、丙三个数，甲、乙的和比丙多59，乙、丙的和比甲多49，甲、丙的和比乙多85，求这三个数。

34、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，求三门功课各多少分？

35、小军一家四口的年龄之和是129岁，小军7岁，妈妈30岁，小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁，爷爷和爸爸的年龄各几岁？

36、一根木头锯成3段要10分钟，如果每次锯的时间相同，那么锯成10段要多少分钟？

37、食堂买了一批大米，第一次吃了全部的一半少10千克，第二次吃了余下的一半多10千克，这时还剩20千克，这批大米共有多少千克？

38、将被除数个位的0去掉与除数相等，被除数与除数和为374，则被除数、除数各是多少？

39、鸡和兔共有34只，鸡比兔的2倍多4只。鸡、兔各有几只？

40、合唱队男生人数比女生人数多46人，而且男生人数比女生的2倍少4人，问男生、女生各有多少人？

41、甲布比乙布长12米，丙布比甲布长28米，丙布的长是乙布的3倍，问甲、乙、丙布各长多少米？

42、甲袋盐的重量是乙袋盐的3倍，如果从甲袋中取出15千克盐倒入乙袋中，那么两袋盐的重量就相等了，问两袋盐有重量多少千克？

43、两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤？

44.找规律填后面的数：1，4，9，16，（），36……

2，3，5，8，（），21……

45.运动场上有一条长45米的跑道，两端已插了二面彩旗，体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗，还需要彩旗（）面。

46.一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，10天能长到10厘米，长到20厘米时要（）天。

47.A B AB分别代表不同的数学，A＝（）B＝（）

× 3 1 1

49.王勤同学的储蓄箱内有2分和5分的硬币20个，总计人民币7角6分，其中2分硬币有（）个。

50.一个钥匙开一把锁，现在有8把钥匙和8把锁被搞乱了，要把它们重新配对，最多试（）次，最少（）次。

51.哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥（）岁时，正好是妹妹年龄的3倍。

52.从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠（）次。

53.一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要3分，锯完一段休息2分，全部锯完需要（）分。

54.王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。王冬每月存5元，张华每月存9元，（）个月后才能赶上王冬。

55.三年级有164名学生，参加美术兴趣小组的共有28人，参加音乐兴趣小组的人数是美术小组人数的2倍，参加体育兴趣小组的是音乐小组的2倍，如果每人至少参加一项兴趣小组，最多只能参加两项兴趣小组活动，那么参加两项至少有（）人。

56.张

三、李

四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中有一个说了真话，做好事的是（）。

57.一本故事书，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4页。这本故事书有（）页。

58.一个三位数，各位上的数之和是15，百位上的数比个位上的数小5；如果把个位和百位数对调，那么得到的新数比原数的3倍少39。则原来的这个三位数是（）。

59.今年父子的年龄和是48岁，再过四年父亲比儿子大24岁，今年父子各多少岁？

60.4年前父子年龄和是40岁，今年父亲年龄是儿子的3倍，今年儿子多少岁？

61.4年前父亲年龄是儿子的3倍，今年父亲比儿子大24岁，今年父子各多少岁？

62.父亲今年50岁，儿子今年26岁.问几年前父亲年龄是儿子的2倍？

63.兄弟两今年的年龄和是60岁，当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥的一半，哥哥今年几岁？

64.10年前父亲比儿子大24岁，10年后父子的年龄和是50岁，今年父子各多少岁？

65.今年哥哥26岁，弟弟18岁.问：几年前，哥哥的年龄是弟弟的3倍？

66.一白头老翁有三个孙子，长孙22岁，次孙20岁，小孙15岁，25年后，这三个孙子的年龄之和比白头老翁那时的年龄的2倍还少60岁，老翁现在多少岁？

67.计算：

(1)6+11+16+…+501

(2)1+5+9+13+……+1989+1993

68.求从1～2000的自然数中，所有偶数之和与所有奇数之和的差。

69.下面的算式是按一定的规律排列的，那么，第100个算式的得数是多少？ 4+2，5+8，6+14，7+20……

70.建筑工地有一批砖，最上层两块砖，第2层6块砖，第3层10块砖……(如图)，依次每层比其上一层多4块，已知最下层有2106块砖，这堆砖共有多少块？

71.把100根小棒分成10堆，每堆小棒根数都是单数，且一堆比一堆少2根，应如何分？

72.100～200之间不是3的倍数的数之和是多少？

73.11～18是8个自然数的和再加上1992后所得的值恰好等于另外8个连续数的和，这另外8个连续自然数中的最小数是多少？ 74、1＋2＋3＋……＋100= 75、从1到300一共用了（）个0。

76、甲仓库存粮108吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍，（）必须从乙仓库运出（）吨放入甲仓库。

77、立新小学举行运动会，参加赛跑的人数是参加跳远的4倍，比参加跳远的多66人，参加赛跑的有（）人，参加跳远的有（）人。

78、鸡兔同笼，共100个头，320只脚，那么，鸡有（）只，兔有（）只。

79、小明今年2岁，妈妈26岁，那么，（）年后妈妈的年龄是小明的3倍。

80、警方查询了三个可疑的人，这三个人中有一个是小偷，讲的全是假话。有一个人是从犯，说起话来真真假假，还有一个人是好人，句句话都是真的，查询中问及三个人的职业，回答是：

甲：我是推销员，乙是司机，丙是美工设计师。

乙：我是医师，丙是百货公司的业务员，甲呀，你要问他，他肯定说是推员。

丙：我是百货公司的业务员，甲是美工设计师，乙是司机。

请问这三个人中说假话的小偷是————。

81、小张、小王和小李练习投篮球，一共投了100次，有43次没投进，已知小 张和小王一共投进了32次，小王和小李一共投进了46次，小王投进了（）次。

82、有不同的语文书5本，数学书6本，英语书3本，自然书2本。从中任取一本，共有（）种取法。

83、用7个7组成4数，加上运算符号使它结果等于100（）

84、学雷锋小组为学校搬砖，如果每人搬18块，还剩2块；如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。共有（）块砖。

85、甲乙两港相距360千米，一轮船往返两港需要35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时，现有一机帆船，速度每小时12千米。这只机帆船往返两港要（）小时？

86、某列车通过342米的遂道用了23秒，接着通过234米的遂道用了17秒，这列火车与另一列长88米、速度为每秒22米的列车错车而过，问需要（）秒钟？

87、填上运算符号，使等式成立。

16=2

45=1

88、按规律填数（1）

（2）

（3）

（4）

1，1，0，0，4，2，1，1，7，10，（），2，4，3，8，4，9，（），1，2，3，5，（），19。（），（）。25，（）。8，（）。

（5）

2，6，18，54，（），（）。

89、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示，它们依次是；（1，4，9），（2，8，18），（3，12，27）那么第50个数组内三个数是（，）

90、计算下列各题

1+2+3+4+……+29+30

21+22+23+……30+31+32

5+10+15+……90+95+100

1+3+5+7+……47+49

91、小明从一楼走到三楼要走30个台阶，那么他从一楼走到五楼共要走多少个台阶？

92、在除法算式□÷7=5……□中，被除数最大是多少？

93、先观察再填空 3×4=12

33×34=1122

333×334=111222 3333×3334=（）

33333×33334=（）3 3……3 3×3 3…… 3 4=（）

100个3

99个3

94、方方和圆圆用同一个数做除法，方方用12去除，圆圆用15去除，方方除得的商是32还余6。圆圆计算的结果应该是多少？（8分）

95、小红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，比白鸡少18只。白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只？（8分）

96、三年级数学竞赛获奖的同学中，男同学获奖的人数比女同学多2人，女同学比男同学获奖人数的一半多2人。男、女同学各有几人获奖？（8分）

97、庆祝“六一”儿童节，5个女同学做纸花，平均每人做5朵，已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得最快，她最多做多少朵？（简要说出算理）（10分）

98、一串珠子，按照3颗黑珠、2棵白珠，3颗黑珠、2颗白珠……的顺序排列。问：①第14颗珠子是什么颜色的？②第1998颗珠子是什么颜色的？（10分）

99、巧添符号。

（1）6 6 6 6=1（2）6 6 6 6＝2

（3）6 6 6 6＝3（4）6 6 6 6＝4 100、想想、算算、填填。

（1）18乘516写作（），还可以读作（），表示（）个（）连加的和是多少。

（2）5□4×6≈3000，□里可以填（）。

3□91÷5≈700，□里可以填（）。

（3）从1921年7月1日中国共产党诞生，到1949年10月1日中华人民共和国成立，经过了（）个月。

（4）新华书店上午9∶00开始营业，下午5∶30停止营业，全天营业时间是（）小时（）分。

（5）小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的（）。一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的（）。

（6）一个正方形和一个长方形的周长相等，（）的面积大。

（7）□×△=36，□÷△=4，□=（），△=（）。

（8）某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期（）。

（9）如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要（）小时。

（10）甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原来得（）分，乙队得（）分。

小学三年级奥数综合试卷 试题部分

1、计算：24+27+30+„„+192

2、观察下列各串数的规律，在括号中填入适当的数：（1）1，3，3，9，27，（），„（2）1,1,2,4,3,9,4,16,（），（）（3）1,1,3,4,7,9,15,16,31,25,（），（）

3、老师准备好了12名学生10天夏令营生活的费用，结果又增加了3名学生参加夏令营，如果每人每天的开销不变，这些费用可以维持多少天？

4、张明今年12年，5年前爷爷的年龄是张明年龄的9倍，爷爷今年多少岁？

5、期中考试，数学得优秀的人数，甲班是乙班的2倍；期末考试时，乙班得优秀的人数增加了7人，甲班减少了1人，结果乙班反而是甲班的2倍，问期中考试时，甲、乙两班各有多少人得优秀？

6、公园有两棵树上共有31只小鸟，从左边这棵树飞到右边这棵5只，又从右边这棵飞走7只，这时左边树上的小鸟数量是右边树上的2倍，原来左右两棵树各有几只鸟？

7、在下面各式中填入适当的符号让算式结果等于24.（1）3 3 3 3＝24（2）4 13 8 1＝24（3）2 2 2 9＝24 8、5个连续自然数的和是140,其中最小数和最大数各是多少？

9、今年姐姐20岁，哥哥18岁，弟弟12岁，妹妹8岁，多少年后，姐、哥年龄和的2倍是弟妹年龄和的3倍？

10、把数字5,10,15,20,25,30,35,40,45填入下图中，使图中每一行，每一列和两条对角线上的各个数之和都相等。

11、有灰兔、白兔、黑兔若干只，白兔和灰兔共52只，灰兔和黑兔共55只，黑兔和白兔共57只，求灰、白、黑兔各有多少只？

12、把一根绳子对折、从中间剪开，剪开的绳子共有多少段？如果对折3次，再从中间剪开，有多少段？

13、把一包糖分给小朋友们，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，则3人分不到。这包糖有多少粒？

14、甲、乙两地相距120公里，一辆汽车从甲地开到乙地每小时行40公里，从乙地回到甲地每小时行60公里，这辆汽车往返平均每小时行多少公里？

15、铁路旁每隔50米有一棵树，晶晶在火车上从第一棵树数起，数到第55棵树为止，恰好过了3分钟，火车的速度是多少千米／时？

第三篇：三年级数学计算能力测试（最终版）

三年级2013～2014第二学期数学计算能力测试

班级：姓名：得分：

二、用竖式计算。

78÷4＝703×9＝34×3＝

一、口算。

50×2＝

23×3＝

80－3＝

84÷4＝

110×7＝ 40×100＝3×220＝ 7×7＋4＝400×9＝

80×5＝

25＋32＝

55÷5＝

48÷2＝

58－2

＝ 8×90＝ 2×430＝ 3×9＋5＝ 200×4＝ 200×8＝

66÷3＝

13＋70＝

8×200＝

37＋2

＝ 400×6＝

2×34＝ 41×2＝850－650＝

500×6＝

300×7＝

0×8＋6＝

60×3＝

110×9＝

3×80＝

5×600＝

300×5＝20

三、比较大小

25○35

910○1010

×4＝605510○810595○9×3＝47○3

114○8

第四篇：三年级数学测试

红寺堡区开展进一步营造风清气正发展环境活动

理论知识测试卷

（三）单 位：得 分：

姓 名：职 务：

一、填空题：（每空1.5分，共计80分）

1、2011年2012年区范围内集中开展以“治庸提能，治懒提效，治散提神，治软提劲”为着眼点，以加强机关建设、改进工作作风为立足点，以提高 行政效率、改善 服务质量为落脚点的“治慵治懒治散治软”（简称“四治”）专项治理活动。

2、“四治”专项活动以促进我区“ 干部作风 大转变、机关效能大提升、经济社会发展环境 大优化”为目标。

3、“四治”专项治理活动以治理干部队伍中存在的“ 庸、懒、散、软 ”和梗阻问题为重点，以强化 监督管理、严格问责为要手段。

4、通过开展“四治”专项活动，在全区上下联动、系统整

治，着力解决机关和干部中 不作为、慢作为、乱作为失职出问题。

5、我区开展“四治”专项治理活动总共分 五个阶段，分

别是：学习动员，自查自纠，监督检查，整改落实，总结提高。

6、通过开展“四治”专项活动，切实破除满足现状、因循守旧、畏首畏尾、拖拖拉拉的观念，牢固树立 敢闯敢试、勇于创新、知难而进、勇于跨越的意识，从而推进机关效能提质提速，为红寺堡经济社会实现新一轮跨越发展提供坚强的 纪律保障。

7、目前，我区已经进入了快速发展的关键时期，各级党员领导干部要牢固树立“作风就是生产力，效能就是 竞争力”的思想，牢固树立“ 机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识。

8、开展“四治”专项治理活动，要把“转作风、强素质、树形象”活动结合起来，与“无冬闲”活动结合起来，把社会关注度高、关系群众切身利益的服务内容作为机关服务的重点，拓展服务功能，丰富服务内涵，形成“处处抓作风、人人讲效能事事树形象的良好局面，推动我区效能建设水平进一步提高。

9、在“四治”专项治理活动的学习动员阶段，方案要求各单位要围绕“十个一”开展此阶段的工作，即提出一个阶段目标任务，制定一个 实施方案，成立一个 领导机构，明确一名 专职工作人员、召开一次 动员部署会议、组织一次 机关效能建设大讲堂、悬挂一条 宣传标语、开展一次 集中排查整改、解决一批突出问题、健全一批规章制度。

10、在活动的整改落实阶段，方案要求各单位针对自查自纠和监督检查阶段中发现的问题，要本着“排查问题要有 广度，剖析思想要有 深度，落实整改要有 力度 ”的原则，力争把问题解决在初期，解决在内部。

二、简答题（20分）

请您简要叙述构建“四治”专项活动的“一二三四”模式。答：构建“四治”专项活动“一二三四”模式，即围绕一个中心，实施两项举措，达到三个目标，切实解决四个方面的问题。一个中心：以治理“庸懒散软”和梗阻现象为中心。两项举措：从严而治，全面而治。三个目标：通过开展“四治”专项活动努力形成干部队伍昂扬的精神状态、踏实的办事能力、与时俱进执政水平，从而推动干部作风大转变、机关效能大提升、经济社会发展环境大优化。重点解决四个方面的问题：一是在治庸上，重点解决工作能力方面的问题；二是在治懒上，重点解决精神状态方面的问题；三是在治散上，重点解决纪律方面的问题；四是在治软上，重点解决不敢碰硬的问题。

第五篇：数学能力测试情况小结

数学能力测试情况小结

本次能力测试的命题，以我校校本教材《趣味数学》为主，适当穿插了一些课外思维能力题。试题尽量联系学生当前所学的数学知识，对书本知识起补充和扩展的作用，特别是对于一些数学能力强的学生，既激发了他们学习数学的兴趣，又检测了其真正的思维水平；同时，对教师平时的辅导情况、课堂教学中对学生数学思维能力的培养对全班学生数学素养的提高情况，都是一次很好的检验。

可以看出，有些老师确实在平时的教学中能使不同的学生在数学学习上根据自己本身资质有不同的发展，而不是为了平时的考试成绩，采取一刀切的办法，让学生机械学习。另外，班级中一些爱好数学的同学，他们确实展现出了强于其他同学的数学能力。

本次能力测试中表现好的班级有：2.1班、3.1班、5.1班、6.3班。

教导处

2011.12