张静莹老师的工作能力鉴定

第一篇：张静莹老师的工作能力鉴定

张静莹老师的工作能力鉴定 霞山区人力资源和社会保障局：

张静莹老师从1999年9月至现在一直在我校工作，在我校工作以来，张老师作风正派、政治素质高、热爱教育事业、爱学校、爱学生、工作认真负责、教学能力强，受到校领导和老师的一致好评。

在政治思想方面，张老师政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观；教育思想端正，有高尚的职业道德，忠诚并献身于党和人民的教育事业，治学严谨，精心育人，热爱学生，诲人不倦，以身作则，为人师表，锐意进取，勇于创新，严已宽人，团结协作；遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象；注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。

在教学能力方面，张老师本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力，张老师曾经代表我校多次参加廉江市公开课基本功比赛获一等奖；张老师能与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段去组织教学；张老师具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作；张老师有对学校、班级、学科工作的组织、管理、协调能力较强；张老师在教改实践、教学评价、教学研究方面也有突出的表现，为我校其他英语教师提供了很好的教学建议和意见，对我校的英语课堂教学具有很好的促进作用。

在日常工作方面，张老师工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责；张老师关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识；张老师严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。

总之，张老师在我校工作以来，一直以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，全身心投入我校的教学工作，勇于创新，不断提高自己的教学能力，教育教学效果好，为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。廉江市第七小学 2015年6月15日

第二篇：自我工作能力鉴定

自我工作能力鉴定

工作中的自我鉴定

在紧张忙碌的工作中，总学会许多与人交往的能力，综合的办事能力等，自我工作能力鉴定。一个阶段给自己一个工作自我鉴定，会发现收获很多，也有许多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鉴定资料，仅供参考。

工作自我鉴定范文：岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。

思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“十七大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习，工作鉴定《自我工作能力鉴定》。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力!

当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。

一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。

第三篇：工作能力自我评价鉴定

工作能力自我评价鉴定范文

工作能力自我评价鉴定范文

（篇一）

我叫**，到**公司上班已经有两年了，在过去的两年里，有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼，在公司领导的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持和帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将两年来的工作做一个自我评价。

1、努力学习，不断提高业务能力，在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；遵章守纪，两年来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的两年，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训，全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力，我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的榜样，为公司作出贡献。

（篇二）

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作，在**上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xx-x里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

（篇三）

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将>工作总结如下：

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，工作上，本人自**年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为**行业务的行家里手。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于**年毕业，但我没有满足于现状，又于**年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于**年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激-情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。）

第四篇：工作能力鉴定（共）

我们顽强拼搏，自强不息，努力工作，就是为了证明自己我行!下面由本小编精心整理的工作能力鉴定，希望可以帮到你哦!

工作能力鉴定篇一

本人于2012年任职以来，严格履行计算机工作的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，先将过去一年的工作总结如下：

一、思想政治表现：能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信。

二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题。任职期间，较好的完成了单位下达的责任目标。

三、不断加强理论学习，拓宽知识领域计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，为了掌握计算机更前沿的技术，充实自己的理论知识，不断与前辈和同事交流学习充实自我，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

一年多的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，做好2012年工作计划，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为能在单位中能够独当一面的员工。

工作能力鉴定篇二

现在的我已经是一名计算机工程师了，可是回想大学刚毕业时，我还是一个毛头小伙子，什么都不懂，更别提是计算机工程师了。在社会上摸爬滚打几个月后，感觉自己什么都不是，什么都不懂，在社会上立足很难。

痛定思痛，我经过长时间的考虑，我还是要回到校园中去，我要加强自己的专业知识。于是我报考了成人教育学院，在成教院里主攻计算机技术，希望自己能够考去计算机工程师，理想就是这么远了，不能太远。

我于XX年获得计算机工程师技术资格，从XX年元月起，被聘为公司计算机工程师至今。自任现职以来，严格履行计算机工程师的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，任现职以来任职考核全部优秀。

通过几年来的学习和实践，不仅专业知识得到了一定的拓展，而且利用专业知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习，不断完善自己，为计算机事业的发展做出更大的成绩。

一、不断加强理论学习，拓宽知识领域

计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，于XX年在微软授权培训中心接受microsoft sql65和microsoft nt4培训，并获得中国微软颁发的双科结业证书;同时，为了掌握计算机更前沿的技术，充实自己的理论知识，与XX年取得国家教委颁发的“计算机科学与技术同等学历硕士学位综合课程考试”合格证书。通过学习，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

二、思想政治表现：

能认真学习拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信，曾于XX年公司计算机应用大赛中荣获一等奖，并于XX被公司评为“优秀职工”。现将任职七年来的情况汇报如下：

三、总结经验，不断提高理论水平

任职七年来，根据生产实际中存在的问题，不断总结经验，提高理论水平。

四、完成本职工作的质和量

本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，能指导工程师工作和学习。任职期间，较好的完成了公司下达的责任目标。

1、参加撰写公司的计算机与信息工作计划。

2、在XX年至XX年间，利用三年的时间，进行了公司计算机网络综合管理系统的建设与实施工程，使公司企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。

3、XX至XX年年，先后为公司以及下属部门独立编制了具有本企业特色的软件。

4、受经理的委托，为部分技术人员和管理人员累计授课达数百课时，在授课过程中，自己能将理论结合实际，深入浅出，圆满完成了教学任务，提高了本公司技术人员素质和职工素质，为计算机的普及做了一定的贡献。

5、任职期间，不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站，打开企业的知名度，受到领导的表彰。

6、参与完成了公司项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益，年节约资金150万元。

7、主持完成了总公司系统，实现无纸化办公。

8、XX年年作为主要负责人之一完成了总公司的管理信息系统，取得一定的社会和经济效益，使公司服务上了一个新的台阶。

五、工作业绩：

1、本人自参加工作以来，一直在从事计算机技术工作。工作中，注重技术成果的推广应用。

2、XX至2010年，在“公司系统”中，本人进行了部分模块的软件编写工作，该系统经省、市科委鉴定，被一等奖。本系统的完成，较好的解决了公司问题，取得极大的社会经济效益。

工作能力鉴定篇三

时间飞逝，转眼间，做为一名嵩屿码头正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里，我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了码头网络的不断健全和系统不断完善，并日渐稳定，同时，也看到了码头给于计算机技术人员带来众人向往的学习的平台和和无限的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。

总结历史。在码头工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成领导交付的工作，乐于与他人沟通，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展，不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备，包括有线终端跟无线终端等，能处理电脑软硬件所引起的相关故障，能注重大公司的种种流程细节，拥有了一名系统维护员的基本工作技能。

回顾历史。七八月份，是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一直都处在学习阶段，学习码头的系统的种种维护，包括学习无线设备，有线设备、电话跳接和cctv等，同时也参加了防台演练，从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法，也学到一些日常的工作经验，包括处理相关问题的方式方法。九、十月份，主要的是维护和稳定系统，并着手整理和完善it设备管理系统。十二月份，参加ccna培训，并处理it设备管理系统合同事务。一月份，和财务部携手整理财务资产标签。从中，自己存在了极其多的问题，我不断的思考与反省，有些问题已得到解决，仍有问题瓶径所在，后来我发现自己的思考力度不够，很多时候碰到问题缺乏冷静思考，心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺，同时，自己细心的问题依然有一定的存在，这也造成自己工作效率有所降低，在这种及时性极其强的码头里，时间就是一切，这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多，忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段，浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多，很多时间都未能利用，以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰，及时处理和完善工作。

展望未来。在今后的工作过程中，我会更加严格要求自己，同时也有几个大问题是我需要努力的方向。it设备管理系统拥有极其多的问题，它是我的核心工作，它的完成情况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有，ccna培训完，由于时间等问题，有很多知识未能及时巩固，同时也需要紧抓时间实践操作，并参加实际建设和规划，使自己能更加灵活应用网络知识，并积累处理相关异常经验。同时，自己在今后的一年里，会参加相应的证书考核，不断提升自己，并紧抓利用业余时间努力学习it知识，搭建各种服务器知识，包括自己学习小型机跟提高英语水平。

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第五篇：张静事迹材料

张弛有度育桃李

静美无华写人生

“怀一颗平平常常心，做平平常常事”这是她一直默念于心的话，正因为如此，工作十八年了，她始终默默坚守在班主任工作岗位上，脚踏实地，一步一个脚印的，心无旁骛的做着自己认为该做的事情，和她的学生们一起用心感受着教育的真谛。

工作到今天，可以说小小的三尺讲台成了她人生停泊的港湾，她在这里靠岸，在这里感受着美丽的风景，在这里沐浴着课堂教学的温纯，在这里享受着与学生的点点滴滴。

一、潜心教学，倾情奉献

从踏上工作的那天起，她我便深深的爱上了这份职业，与此同时更加钟情于课堂教学的研究和探索。2001年7月，作为一线的年轻教师，她参加了基础教育课程改革的培训，这次培训犹如一次彻底的头脑风暴，让她的脑海里装满了很多新鲜的东西，新理念，新教材，新教法，新学法，源源不断，滚滚而来。她便如饥似渴的一头扎进了教学研究之中。课堂上学生的沉闷无语，兴趣索然让她的心受到了极大的冲击，于是，她下定决心，我要用自己的心，用自己的情，用自己的方法让学生学起来、动起来、活起来。就在她雄心勃勃而又苦于追寻的时候，魏书生老师先进的教育教学理念如源头活水滋润着她那颗蓄势待发的课改之心。于是，她把自己的全部精力放在了对“六步”教学法的研究上。她潜心研究魏老师与众不同，发人深省的教学思路，探索其中蕴涵的深意，尽管在实践中、反馈中出现这样那样的不足，但这些并没有阻止她前进的脚步，她向县教研员请教，翻阅大量的相关材料，观看名师讲堂，查找自己教学中的缺失，反思其中存在的问题。为了拓宽视野，汲取更加丰厚的营养，她先后去北京、营口、大连、沈阳、本溪、锦州等地参加培训学习，听课六十余节，她对听后的记录进行认真研究和揣摩，融进自己的教学实践中。课堂上，她打破教师讲、学生听的“一言堂”教学模式，把大量的时间和空间还给学生。她把各种教学方法有机的结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话。她的课堂绝不只是活跃，也不仅仅是孩子们获得表达能力的培养，更重要的是孩子们在学习过程中得到真正的教育、感化，是那么自然，顺畅，没有说教，没有耳提面命，一切都水到渠成。她的课堂因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩，它既是学生汲取知识的阵地，又是能力提升、健康成长的精神家园。

有付出就有收获，从2002年开始，她多次代表学校参加省、市、县的各种教学大赛，多次执教市、县公开课、示范课，获国家级优质课1节，省级优质课2节，市级优质课十余节，县级优质课十五节，连续五年被评为盘锦市语文学科带头人。一路走来，每一个脚印都浸润着她的心血，她在痛苦中蜕变，在思考中前行，在实践中超越，她无时无刻不在“修炼”自己。她深深的感悟到：语文课堂应该充满阳光与花香，应该成为儿童‘梦’的故园。如果每节课都让学生得到一颗哪怕极小的珍珠，而不是一堆沙土，那么一学期学生就会得到一串珍珠项链。随着时间的推移，学生得到的会比我们想象的更加丰富，会无比的璀璨夺目„„这样的课堂，才是有效的课堂，这样的课堂，才能充满张力。她始终朝着这个方向努力着！

二、爱洒心田，浇灌蓓蕾

有爱才有教育，这句话能让我们感悟到教育的伟大和厚重。对于她来说，学生就是我的一切，几乎占据了我整个世界。在她的心里装着两个家，一个是自己的小家，那里有女儿、爱人的等待和期盼，一个是班级这个大家，那里有几十个孩子的等待和期盼，她要顾大家，只能吝啬小家了！言语中虽有几分酸楚，但更多的是发自内心深处的愉悦和满足。三尺讲台，心系教育，乐此不疲。她用自己单薄的肩膀担起着事业和家庭的双重重任。

班主任工作可以说是众多工作中最繁杂、最辛苦的工作了，没有人会愿意长期的坚守在这个让人疲惫的岗位上。可是，她一干就是十八年，她用自己的行动证实了自己无悔的选择。为了学生的成长，所有的困难，她都能克服；所有的疲惫，她都能忘记；所有的委屈，她都能承受。她把所有汗水、泪水都化作了滋润学生心灵的汩汩清泉。

关注特殊学生是她做好班主任工作的一个切入点。2010年上学期，她刚接手六年二班时，班上有个叫张惠民的同学，起初，她并不了解这个孩子的状况，只是看到他每天都是静静地坐在那里，很少说话，也很少看到他脸上的笑容。开学不久，要交书费了，当张老师走到这个孩子跟前时，他只是怯生生的看着我，小声地说：“老师，我没带钱。”“是忘带了吗？”孩子沉默无语了。就在这时，她接到了孩子父亲打来的电话，电话那头的声音沧桑无耐：“张老师，孩子的书能不订吗？”一句话让她顿时怔住了，“孩子上学怎么可以不订书呢？”她诧异地问。过了好一阵，那个拮据的父亲才艰难说：“我和孩子的妈妈离婚了，我在外面打零工赚钱，这个月工资还没下来，这钱暂时交不上。”一席话顿时让我心里一阵酸楚。“这样吧，孩子的书钱我替交上了，您放心吧！”“那好，等工资下来了，我再还您。”电话里的声音急促而激动。“不用还，您别着急。”之后，我她替孩子交了书费，又帮他交了坐校车的钱。钱虽不多，但却融化了一个孩子心中的坚冰，温暖了一个风雨飘摇中的家庭！

“谁家的孩子都是孩子，不要扔下他们不管！”这是她时常告诫自己的话。素质教育虽说是随风潜入夜般的融进教育，但传统教育的阴影仍在一些老师的心中根深蒂固，他们视学生的分数为第一，用分数来衡量学生的好坏，用分数来判定学生的优劣，所以成绩好的学生自然成为老师眼中的佼佼者，心中的宠儿，而那些所谓不好的学生就被置之高阁，无人问津了。可在她的班级学生没有好坏之分，班上学习成绩差的学生，更是她时刻关注牵挂的孩子。

2011年秋，盘山县实验学校建成，她来实验学校接手的第一个班级是六年一班，李建是班上小有名气的“铁疙瘩”，不写也不算，每天就是那么坐着。别人劝她，这样的孩子你就别管他了，随他去吧！可她哪忍心啊！孩子不学，她拽着他学，孩子不写字，她把着手让他去写，他不会写，先让他抄写。字写得漂亮了，我抓准时机夸奖，上课发言了，她赶紧鼓励。考试得了几分，她把成绩偷偷的放起来，告诉孩子“我们下次努力！老师相信，你会给我一个惊喜。”鼓励的话语让孩子找回了自信。小升初毕业考试，他由原来的几分考到几十分，尽管他看到自己的成绩仍有几分羞涩，但看得出，他从内心深处渗透的是对这位老师的感激，因为她从孩子的脸上看到了那份惬意的微笑。

像李建这样的孩子在她们班不在少数，张潭是比李建稍稍好一些的孩子，她的进步更是让张老师欣喜。毕业考试竟以双科90分以上的成绩考入中学。临毕业前，张谭的爸爸打来电话问“张老师，我们家的张潭能有这样的成绩真的谢谢你了，下学期你教一年吗？我把我的小儿子也送你们班去。”就这一句话，让她足足激动了好长一段时间。能得到家长的认可，对她来说是莫大的欣慰。这个班级的孩子们毕业了，他们舍不得离开这么好的老师，一双双小手拽着她的手不肯松开，“老师你跟着我们去中学吧！”孩子们真诚的语言，让她留下了激动的泪水。毕业典礼会上，一向坚强的她，再也控制不住难舍的泪水，她哭了，孩子们也哭了。那是爱的流露，爱的见证，爱的升华！

三、亲情难舍，执着教育

2008年，婆婆被检查出患了肺癌，那已是晚期了，家里人都沉浸在悲痛中，她和婆婆的关系亲如母女，看着被病痛折磨的婆婆，她决定和丈夫一起住到婆婆家，陪她走完生命的最后时刻。她白天上班，只能晚上照顾婆婆，家里人都心疼的说：“你又要上班，又要照顾婆婆，就请几天假吧。”她说：“婆婆的病不知道什么时候能好，我不能耽误学生的学习，学生不能没有我，我也不能把他们丢在一边。”就这样，十几天，二十几天过去了，她始终坚持着。到后来，婆婆因为疼痛越来越严重，需要打针止疼，两个小时就得打一次，光靠丈夫一个人不行.她和家人商量，晚上就由她我来帮婆婆打针。话说起来容易，可是她不是医生，也不是护士，从没摸过针头。但是，病重的婆婆出奇的信任这个儿媳妇，一口答应了。就这样，她学会了打针，晚上几乎不能休息，因为婆婆不知什么时候疼的挺不住了，就得起来为婆婆打针，她得彻夜照顾。即便是如此，她仍然坚持上班，没请过一天假。可是她不是铁人，一天，在给学生上课的时候她明显感觉到自己支持不住了，学生看到她脸色惨白，忙问怎么了，她双手撑在讲桌上，咬咬牙说：“没事，老师就是有点头晕。”然后，继续给学生上课。婆婆病重八十几天，直到离开人世，她才请了两天假，为婆婆送行。很多人都劝我：你这是何苦呢？红白喜事，婚丧嫁娶，一年到头谁家没个大事小情，多请几天假能怎么样？何必这样苦熬自己？她听完只是淡然一笑，并不多做解释。

谁没有家，谁不爱亲人啊！可是当亲人和学生都需要我的时候，她会义无反顾的选择学生。2012年8月初，盘锦一连下了几天的大雨，身为医生的丈夫在一次出诊时，不慎滑倒，摔伤了肾脏，住院治疗二十几天，正好赶上假期，她尽心尽力的陪在丈夫身边。可是，假期很快过去了，丈夫的病虽有好转，但仍需要卧床静养。但学生马上就开学了，她翻看着日历，心里发急。毕竟是夫妻，丈夫明白她的心意，和她商量出院回家休养。可是，卧床在家的丈夫也得需要人照料啊！没办法，她找来了家里的大姐，让她帮忙照顾丈夫中午吃饭。早晨，她处理完丈夫的大小便，看着丈夫日渐消瘦的面容和不舍的眼神，含着泪水走出了家门，我知道丈夫是多么希望她能陪在身边，可是，她知道自己不能，班上还有几十个孩子在等着她去上课呢！路上她把这些心酸深深的埋进了心里，面带笑容的跨进学校的大门，以自己惯有的姿态去面对她的学生，开始了她一天的班主任工作。

十八年过去了，她始终坚守在班主任的岗位上，桃李芬芳，无怨无悔。她用热情播撒着一粒粒希望的种子，用爱心谱写着一曲曲教育的赞歌。她也用实际行动实践着自己的教育理想：春风化雨，关爱莘莘学子，下自成蹊，享受教育人生。

张弛有度育桃李

静美无华写人生

盘山县实验学校