古诗朗诵稿

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第一篇:古诗朗诵稿

朗诵稿

篇首语

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。女:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。合:六三班经典诗文朗诵现在开始!

爱国篇

女:谁不爱故乡,男:谁不恋故土,合:这是一种儿女对母亲般的关心系念。

女:天下兴亡,匹夫有责!男:捐躯赴国难,视死忽如归!

合:请欣赏爱国组诗。

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

示儿

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

读书篇

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。女:我们在诵读中感受历代圣贤的思想。合:请欣赏读书组诗。

劝学

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

观书有感

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

励志篇

女:廉洁奉公的官,受百姓敬重; 男:洁身自好的人,受百姓爱戴。女:逝去的是历史,男:不灭的是精神。合:请欣赏励志组诗。

石灰吟

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不顾,要留清白在人间。

墨梅

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

竹石

咬定青山不放松, 立根原在破岩中.千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风.感恩篇

女:母亲,一个多么温暖的词语!男:母爱,一个多么柔美的词语!

女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。男:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!女:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!合:请欣赏经典诵读《游子吟》。

游子吟

慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。

临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。

谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。

结束语

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

合:让我们诵中华经典,与圣贤同行;读千古美文,做少年君子!合:六三“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束,谢谢。

第二篇:古诗朗诵

望天门山

唐 李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。望洞庭

唐 刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

望庐山瀑布 唐 李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。饮湖上初晴后雨 宋 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 惠崇春江晚景(宋)苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

春夜喜雨

唐代 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处 ,花重锦官城

晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

小儿垂钓

(唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

舟过安仁

杨万里(宋代)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《送孟浩然之广陵》 【唐】李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

《芙蓉楼送辛渐》 【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

《别董大》 【唐】高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

赠汪伦

唐 李白

乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《送元二使安西》 唐 王维

渭城朝雨裛轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

《九月九日忆山东兄弟》 唐·王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《秋 思》 唐·张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

《泊船瓜洲》

宋·王安石

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

长相思

清 纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

《长歌行》

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。

《竹石》 清 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

夏日绝句 宋 李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东

示儿

宋 陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

闻官军收河南河北

杜甫(唐代)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

《少年中国说》

天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

第三篇:古诗朗诵

游子吟

(女领读)慈母手中线,(女领读)游子身上衣。

(男领读)临行密密缝,(男领读)意恐迟迟归。

(男女齐领)谁言寸草心,(男女齐领)报得三春晖!

《三字经》

(女领读)人之初,性本善。(男领读)性相近,习相远。(女齐)苟不教,性乃迁。(男齐)教之道,贵以专。

(全班齐)昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。(女)窦燕山,有义方,(男)教五子,名俱扬。

(全班齐)养不教,父之过。教不严,师之惰。(全班齐)子不学,非所宜。幼不学,老何为?(女)玉不琢,不成器。(男)人不学,不知义。

(女齐)为人子,方少时,(男齐)亲师友,习礼仪。(女齐)香九龄,能温席。孝于亲,所当执。

(男齐)融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

(男、女)首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

一而十 十而百 百而千 千而万。(全班齐)

第四篇:古诗朗诵

题目:四季

音乐:《平湖秋月》

学生朗诵内容:

1.描写春天的古诗:

(十四秒时领读题目,后集体手语诗歌,重复最后一句,本节50秒结束。)

《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

(50秒上场,集体读题目,两位同学说台词,后集体朗诵诗歌,1分30秒说再见,退场同时秋天上场)

2.描写夏天的古诗:

《晓出净慈寺送林子方》

【宋】杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(1分30秒伴舞上场,1分45秒集体朗诵诗歌)

3.描写秋天的古诗:

《山行》

【唐】杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

4.描写冬天的古诗:

《咏梅》

【宋】王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,唯有暗香来。

(3分10秒学生到后台叫老师,同时拉老师出场)学生;老师,老师。。

老师:孩子们,你们知道吗?

学生:什么啊?老师!

老师:天才就是无止境刻苦勤奋的能力,聪明出于勤奋,天才在于积累,好学而不勤问非真好学者,你想成为幸福的人吗?老师希望你们首先学会吃得起苦。

学生:老师!我们吃得起苦,我们会努力!

集体:我们吃得起苦,我们会努力!!

第五篇:朗诵古诗开场白

经典诗文朗诵开场白

合:尊敬的各位老师、各位同学,大家好!

男:华夏文明源远流长。

女:唐诗宋词博大精深。

男:朗诵唐诗宋词,增长我们知识。

女:诵读经典诗文,陶冶我们情操。

合:二(3)班朗诵古诗和三字经,现在开始。

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