第一篇:四1、2数学日记
开学支出
启东市善成小学四2班
花荣
今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。
学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。
生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。
学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。
哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!
看病
启东市善成小学四1班秦依依
昨天的下午,我和姐姐、妹妹回到家。妈妈看我的病还没有好,应带我去人民医院看医生。妈妈从带子里拿出1元钱说:“思宁,去前面买挂号。”我去到那里就说:“医生,我要买一张挂号。”我从手里拿出一元钱。医生就给了我一张挂号。我赶快跑过去我和妈妈进去了医生的位子旁边坐着,医生问我你哪里不舒服,我说:我太咳嗽了,医生说:你去照X光吧!要不你不会好的。然后医生就给我开了张处单,给我去交费,妈妈给了我100元给我去交费,医生说:照X光要50元,然后我给她100元钱,她就找回我50元。后来打“掉针”用了273元。妈妈从家带了400元钱;今天又来看医生了,医生又说:“咳嗽好了些吗”。“今天早上到现在只咳嗽了二下,好了一点”我回答。医生又说:“今天打完针就好了”。医生开了三个处方给我去付钱。付了钱后我看到处方票里又用了75元,昨天妈妈从家里带的400元钱,挂号用了1元,照X光用了50元,加上今天用了75元,一共用了75+50=125(元),125+1=126(元)。再加上昨天打针273元。一共用399元。最后用妈妈带的400-399=1(元),还剩1元钱。
一起过节
启东市善成小学四1班
陈杰
因为十月四号是天天奶奶的生日,奶奶说如果我们要送生日礼物的话,就陪她买一件衣服,适逢天和百货300换700的活动,所以五一上午一大早,天爸天妈,天天爷爷奶奶还有天天一家人浩浩荡荡直杀天和百货,想不到因为到得太早,十点钟才开门营业,我们九点二十就到了,呵呵。十点钟商场开始营业,天妈带领爷爷奶奶购物,天爸带天天在外面玩,一番游逛,天天奶奶买了一件上衣,天天爷爷买了一条裤子,还差92元才凑够700,所以又给天天挑了一条短裤,在挑衣服间当,天妈接到天爸电话,说天天在外面玩,结果摔了一跤,将额头摔肿出血了,等我们逛完出来,坐上车,爷爷奶奶妈妈看到天天摔肿出血的额头,将天爸好一顿埋怨,还好问题不大。
下午全家美美睡了一觉至四点半,起床直奔城市风景啤酒美食节,真是人山人海,不过天妈是大失所望,从街头走到街尾,全是各种烧烤,鱿鱼串,牛肉丸,炸春卷之类,勾不起一点食欲,而且是垃圾遍地,浓烟阵阵,天爸也说不好玩,最后不想空手而归,还是买了一盒牛肉丸,味道天妈觉得实在一般,天天吃了两个倒是连称好吃好吃,呵呵。
回家用过晚餐,天爸天妈带天天又向联华MALL进军,观看了流光溢彩的夜景,翩翩起舞的音乐喷泉,各种各样的机动游戏,什么激流勇进的,极速风风暴,太空梭的,天天是看得目瞪口呆,玩是不敢玩的,呵呵,看到九点半,一家人心满意足地回家了,五一就这样平平淡淡的过去了。
第二篇:数学日记(四)
数学日记
(四)2005年10月2日 星期日 天气:晴 何家鸿
我真棒
今天,我们去了“欢乐谷”游玩。欢乐谷的大人门票价是:140元;小孩半票。排队买票时,妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。我便脱口而出:“一共要700元。”妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快的。其实我是这样想的:4个小孩的半票也就等于2个大人的票价,再加上3个大人,刚好是5个大人的票价,5个140刚好等于700元。妈妈夸我真棒!
2005年10月13日 星期四 天气:晴 何家鸿
神舟六号每天绕地球几圈
今天,当北京航天飞行控制中心主任向采访的记者们说:“神舟六号每绕地球一圈要90分钟。”我听后便想:“那么神舟六号一天能绕地球几圈呢?于是我赶紧地开动自己的脑筋算了算:一天有24小时,1小时是60分钟,即:24乘60是1440分钟一天。然后用1440分钟除以90,等于16圈。还有,神舟六号要在太空探索5天,也就是要绕地球80圈。宇航员们真了不起啊!
2005年10月20日 星期四 天气:晴 何家鸿
数黄豆
今天的数学课是实践活动,我们分成每8人一小组。接着每个小组的组员便分工合作地想办法估计出1千克黄豆大约有多少粒?根据书里介绍的估计方法看来不难,但是要把误差减到最低就非认真不可了。
我本来建议本小组用杯子来量会准确一点。但是找不到杯子。后来本组选择了用手抓的方法。由组员罗广源负责来抓。哎呀!罗广源那只小手还挺大呢!一抓就是180粒,连续抓了30下刚好抓完1千克黄豆。终于大功告成了。30个180等于5400粒。就这样,我知道了1千黄豆大约有5400粒。
从这个实践活动中我受到了启发,不妨用这些方法来试试瓜子,糖果,花生等等。其实数学问题与生活真是息息想关的。
第三篇:数学日记1
数学日记
生活中的平移和旋转现象
王翔宇
今天,我们学习了平移和旋转,这是一节非常有趣的课,课上通过观察和画图,我明 白了平移就是物体沿水平或竖直方向平行移动;旋转就是物体绕一个点进行转动。
为了加深认识,更为了炫耀一下刚学到的知识,放学一回到家,我就迫不及待地要和妈妈比赛,看谁能说出生活中的平移和旋转现象多。
我们先比找平移现象,我一口气就说了10多个:推拉抽屉、开关窗户、坐电梯、动物爬行、观光缆车、滑滑梯、跑动的火车和汽车……。轮到妈妈了,她看了房间一圈,才慢吞吞地吐出一个“门”字,我听了哈哈大笑,故意逗她:“我怎么看见咱们卧室的门是旋转的呢?”妈妈这才恍然大悟地笑着说:“哦,我是指阳台上的拉门啊”。
接着我们又比找旋转现象,这对我来说更是小菜一碟,游乐场里多的是:海盗船、旋转木马、转转杯,还有家里的电风扇,钟表上的时、分、秒针,汽车上的轮子,说完我得意地看着妈妈。谁知,妈妈不屑地瞅了我一眼说:“摩天轮、转动门、拧瓶盖、风车、蹬自行车”。
最后,比赛在我们喜笑中结束了,当然是我胜出了。哈哈,今天的收获可真大啊,看来数学知识在我们的生活中是无处不在的,只要我们仔细观察,就会发现它。
第四篇:数学日记1
这学期学过的知识
这学期我学过了很多知识:多位数的读法和写法,多位数的比较,多位数的改写,乘法分配律,乘法结合律,乘法交换律,除法商不变的性质,除法的估算,除法求未知数……
我在学习这些知识的时候遇到了难点。刚开始我做乘法分配律和结合律的时候老是混,看着简单,可是一做就错,怎么也转不过来,经过老师同学家长的反复讲解,再加上我的反复思考,找规律,反复练习,我才恍然大悟,原来看着这么复杂的运算过程,分配后就非常简单的做出来了。其实分配律就这么几种类型,掌握了就没什么难点了。我好像看见了曙光,于是就对这种类型的题着了魔,越做越上瘾,越做越想做。做完后总有一种成功的喜悦感。但有时也马虎,兴奋之余抄错了一个数就做不出来了。我仔细思考,看看是哪里出了错误,实在想不出来只能求助于家长了。原来是自己抄错了一个数。我下决心一定改掉马虎的习惯,做完后自己检查。
平时我做卷子的时候总有马虎做错,也有不认真审题出错的,还有不相信自己出错的。有时事做题时,我的答案本来是对的一听同学的,想也没想就改了,结果老师一订证就错了。真后悔自己的立场不坚定,没想为什么错就改掉。在这里我提醒大家不要向我学习应该相信自己,在遇到自己的答案和别人不一样时一定要看看到底是那里出错了。
姜志远
第五篇:数学日记1
圆和正方形的内在关系
2012
年12月5日 星期三
杨梅塘小学六年级彭佳仪
指导老师:袁广军
数学书上有一道题目,要求填一张表,在一个正方形里画一个最大的圆,找出圆与正方形的面积比。
填完表后,我发现:只要是在一个正方形内画一个最大的圆,圆的面积一定是正方形的157/200。因为正方形的边长与圆的直径相等。设圆的半径为1厘米,那么正方形的边长就等于两条半径即直径。
①(3.14×1×1)÷(2×2)=314/400=157/200。②(r×r×3.14)÷(r×2×r×2)=157/200。
找到规律后,袁老师提出了一个问题:如果在一个圆里画一个最大的正方形,正方形和圆的面积比又是多少呢?
我开始冥思苦想起来。正方形的边长肯定不好求,那么求面积更是加上加难。我可以怎样做呢?
在纸上涂涂画画一会后,我发现,可以在正方形里画两条对角线,正方形就被划分成四个面积相等的等腰直角三角形,三角形的底就是圆的半径,那么面积就可以求出来了,仍设半径为1厘米。
①(1×1÷2×4)÷(3.14×1×1)=200/314=100/157 ②(r×r×1/2×4)÷(r×r×3.14)=100/157
这时袁老师又想出了一种“串串烧”的问题形式:在一个正方形里画一个最大的圆后,接着又在圆里画一个最大的正方形,S小正:S大正等于多少?
我来不及为上一道题的成功解答而高兴,接着又开始挑战这位终级“BOSS”。
其实有了前两道题的经验,这道题思考起来也不那么困难。我们可以直接去用公式。首先,小正方形就看作“圆中方”,求面积用“r×r×1/2×4”;大正方形看作“圆外方”,求面积用“r×2×r×2”。两种都用上来做题就可以写成①(1×1×1/2×4)÷(1×2×1×2)=2÷4=1/2。②(r×r×1/2×4)÷(r×2×r×2)=1/2。
③图形也能证明小正方形是大正方形的一半,原来大正方形为200份,小正方形即为200×1/2=100份,还可以再次验证S小正:S圆=100:157。
如果再在小正方形里画最大的圆形,S小圆=100×157/200=157/2,也可以推出小圆是大圆的1/2。① S大正:S大圆:S小正:S小圆=200:157:100:157/2。② S小正:S大正=100:200=1:2=1/2;S小圆:S大圆=157/2:157=157/2×1/157=1/2
动下脑筋,多跨几步,你就能发现,只要认真努力,成功离你不远!