第一篇:6班 班会流程
自强诚信感党恩 智慧志气同筑梦
玉溪第二中学 高一(6)班主题班会
一、政策解读感党恩
(师)同学们,今天我们将开一次意义重大的班会,我们要以本次班会的学习来指导人生路。通过智慧和自强来感党恩,报效祖国。贫困问题,一直是总书记牵挂的事情,他曾说“他们(困难群众)的生活存在困难,我感到揪心。他们生活每好一点,我都感到高兴”。他指出,2020年让全国人民一个不落都过上小康生活。为此,他提出“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”等扶贫方略,走遍了中国绝大多数贫困地区,困难群众的生活得到的明显的提高。
二、感恩行动关键词一:智慧
(主持人)作为学生的我们该如何感党恩呢?首先,我们要做有智慧的人,而智慧离不了教育。
孔子教育故事三则(说明智慧离不开教育的引导):
情景1.子贡口齿伶俐,巧于辞令,孔子常常驳斥他的言辞。子贡拜在孔子门下求学以后,问道:“我是什么样的人?”孔子说:“你象个有用器物。”子贡说:“什么样的器物呀?”孔子说:“宗庙里的瑚琏呀。”(旁白:瑚琏是宗教里的玉器,非常贵重,宗庙祭祀是国之大事,那孔子是在夸子贡吗?不是的。孔子是在委婉地提醒子贡,你在某些专业上(经商等)是个高级人才,但是还需要在明德上努力,还需要全面发展。)
情景2.仲由,字子路,比孔子小九岁。
子路性情粗朴,喜欢逞勇斗力,志气刚强,性格直爽,头戴雄鸡式的帽子,佩戴着公猪皮装饰的宝剑,曾经欺凌孔子。孔子用礼乐慢慢地诱导他,后来,子路穿着儒服,带着拜师的礼物,通过孔子学生的引荐,请求作孔子的学生。
子路问:“如何处理政事?”孔子说:“自己先给百姓作出榜样,然后才能使百姓辛勤地劳作。”子路请求进一步讲讲。孔子说:“持久不懈。”
子路问:“君子崇尚勇敢吗?”孔子说:“君子最崇尚的是义。君子只好勇而不崇尚义,就会叛逆作乱。小人只好勇而不崇尚义,就会做强盗。” 情景3.冉求,字子有,比孔子小二十九岁。冉求问孔子说:“听到应做的事情就立刻行动吗?”孔子回答说:“立刻行动。”子路问孔子说:“听到应做的事就应该立刻行动吗?”孔子回答说:“有父亲兄长在,怎么听到就能立刻行动呢?”子华感到这件事很奇怪,不解地说:“我大胆地问问,为什么问同样的问题而回答却不一样呢?”孔子回答说:“冉求做事畏缩多虑,所以我激励他。仲由做事有两个人的胆量,所以我要抑制他。”
三、感恩行动关键词二:志气 1.(图片)
(主持人)他叫矣晓沅,来自云南省玉溪的身残志坚清华学子矣晓沅,在清华大学做了一次演讲,题为《轮椅上的人生,照样发光发热》。他是清华大学录取的第一个双下肢全残疾的本科生,他自强不息的进取精神,很符合清华大学的校训。他也曾奔跑如风,然而6岁那年,他患上了严重的类风湿关节炎,11岁开始与轮椅为伴。对于一个曾经可以行走的孩子,这个沉重的打击险些摧毁他的人生。母爱让他阳光开朗,坚强独立,一本《霍金传》成为了他心灵的救赎。他承受着正常人双倍的艰辛,却成就了不平凡的人生。因为他相信:希望,一直在远方。
(观看视频)
2.歌曲合唱《保卫黄河》
3.分组讨论:(主持人)现在我们知道,拥有智慧就能站得高,看得远;怀有志气就能行得正,走得稳。那么,在学校里,在生活中,我们如何践行感党恩,学智慧,长志气呢?请小组讨论,并写下小组宣言。4.《少年中国说》朗诵及书法展示。
(主持人)少年强则国强,少年智则国智。今日之责任不在他人,而在我少年。少年中国说,是唱响我们心中梦想的战歌。如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年。
(班长、语文科代表为主,所有学生参与)制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼[sǔn]试翼,风尘翕[xī]张。奇花初胎,矞[yù]矞皇皇。干将发硎[xíng],有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉!我少年中国,与天不老;壮哉!我中国少年,与国无疆!
四、宣誓
(师)让我们就在今天,带着党和人民的重托,立下庄严的誓言!
(师带生读)我宣誓:
我将不忘初心,砥砺前行,为中华民族之伟大复兴而读书!
为将来成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,时刻准备着!
宣誓人:xxx 2017年 月 日
五、总结
(师):顾炎武提出:“国家兴亡,匹夫有责。”苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。”总书记提出对青少年的殷切关怀和嘱托,他要我们“志存高远,坚定信念;修德以正身,勤学练本领;投身实践,服务人民。”我们应该把爱国的满腔热情化为努力学习的动力,用学到的知识武装自己的头脑,用高远的志气实现爱国爱家的理想,为国家贡献自己的力量。
班会到此结束,同学们,下课。
第二篇:报关班主题班会流程
主题班会流程
三月学雷锋是个非常有意义的一个月,全校同学都行动起来,把雷锋精神唱响;由校团委组织的以“弘扬雷锋精神“为主题在院里各班开展以学雷锋为主题的班会,以下是我班主题班会的基本内容:
1、活动时间:待定
2、活动内容:以雷锋就在我身边为主题,突出叙述班上的雷锋事迹,挖掘身边的好人好事,树立活雷锋典型。
3、活动目的:
通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。
4、活动过程:
由一个小品或话剧引入班会主题。
A、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。
B、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?
C、结合志愿者的活动照片来进一步让同学们加深对雷锋精神的认识。(此部分交由培林来发挥,可以借助自己对志愿者的认识,和自己多年来志愿服务的感受并以此升华到雷锋精神在当今时代的现实意义。)
D、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。E、观看剪辑的视频《雷锋侠》
5、小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。
第三篇:初一班主题班会流程
初一(1)班《感恩》主题班会
一、活动背景:感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植在我们的心中。生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。学会感恩,表达感恩,我们每个人都应心怀一颗感恩之心去对待身边每一个人。
二、活动主题:感恩
三、活动目的:
1、让学生认知父母的养育之恩。
2、让学生学会对有恩于自己的人心存感激,尊重他们,尊重他 们的劳动。
四、活动对象:初一(1)班全体成员
五、活动时间:12月1日早上第一节课
六、活动地点:初一(1)班
七、活动流程:
1、主持人开场白,宣布班会开始:
2、看一段视频——《跪羊图》——引出主题;
3、请同学分享感恩他人的故事;
4、全班齐读孟郊的《游子吟》——感谢父母;
5、请一组同学演唱歌曲《朋友》——感谢朋友;
6、游戏环节——成语接龙 游戏规则:由第一位同学任意写出一个成语,第二位同学写的成语的第一个字必须跟前一个成语的最后一个字一样(可以同音不同字),但一定要同声(声调),限时一分钟,没人跟接,即最后写成语的同学获胜。
7、请一组同学诗歌朗诵——感谢老师;
8、在老师带领下全班一起唱歌曲《感恩的心》,老师手语指导,会手语的同学可以一起做;
8、实习老师和班主任老师对此班会作出评论;
10、主持人宣布班会结束。
第四篇:班会流程
《爱我中华》主题班会设计方案
一、活动目的:
通过观看短片、讲故事、诗朗诵等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生热爱祖国并为祖国而努力学习。
二、活动形式:
讲故事、歌曲,诗歌朗诵等多种形式组合。
三、活动步骤:
(一)班主任讲话:
(二)主持人登场
男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 男:奔腾不息的黄河是她的血脉,女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,合:这就是我们的祖国——中国!
男:无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
女:在祖国68岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:(合)祖国,我爱您!
男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国,火药、造纸、印刷术、指南针推动了世界文明的进程,中华民族为人类的发展做出卓越的贡献,作为炎黄子孙,我为自己是中国人而骄傲。
请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》表演者:束欣钰、袁成良 女:在我们五千年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面由马敬隆、王肖楠同学为大家讲一讲《爱国名人知多少》
男:中华民族是一个伟大的民族,也是一个多灾多难的民族,她是创造辉煌历史的民族,也是倍受欺凌的民族。
女:在和平的岁月里,我们更要牢记那段屈辱的历史,更要缅怀长眠于地下的先烈们。
男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习英雄的精神。
女:请刘雅丽、刘思梦同学为大家讲《抗日英雄杨靖宇的故事》。
女:革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》
男:我们多灾多难的祖国正是拥有这些不屈的儿女,才没有被磨难打到,在1949年,终于达到了帝国主义,建立了新中国,让我们重温那感人的时刻。(播放开国大典片段)
女:今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。男:我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片(大屏幕出现画面)
1、第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。女:六十年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;火车多次提速,让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!
2、第二幅图:嫦娥一号发射成功
男:六十年来,中国的航天事业迅速发展,中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年,神舟五号发射成功,杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是2008年,神舟七号升空,翟志
刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上,为发展中的中国做出了巨大贡献!
3、第三幅图:总理亲临地震现场
女:2008年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!
男:我们的祖国有那么多的辉煌,中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。
女:祖国,我们爱您!让我们一起向你问好。男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。男:祖国,你好!女:让我们一起向你问好。男:为了你,我们正在努力学习。女:为了你,我们正在积极锻炼。
合:祖国,我们爱您,让我们永远与你同行,让我们并肩携手开创未来。
(三)、播放歌曲《 歌唱祖国》全班集体演唱
(四)班主任总结:
第五篇:班会流程
“奥运精神伴我行”主题班会方案
一、活动目的: 1.让学生了解奥运的相关知识,并从中体会奥林匹克运动会召开的重要意义。2.主动收集有关奥运会的文字资料,提高学生收集、整理能力。3.通过体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热情。4.讲述奥运故事, 引导学生在学习和生活中发扬奥林匹克精神,克服一切困难。
二、活动准备: 1.安排学生利用双休日的时间搜集关于奥运的人物故事。2.组织学生学唱“Hand in hand”
三、活动过程: 主持人(简称甲、乙)登场:
甲:难忘2001年7月13日,那个不眠之夜。乙:7月13日那个不眠之夜令人永生难忘!甲:全世界的目光注视着莫斯科,乙:所有的炎黄子孙都在等待。
甲:2001年7月13日,在国际奥委会第112次全体会议上,即将决定2008年第29届奥运会的申办国家。会是谁呢?国际奥委会主席萨马兰奇手持一个信封,缓缓走来。乙:我们的心绷紧了,奥委会委员的投票结果会怎样呢?我们拭目以待。甲:虽然,我们听不懂萨马兰奇爷爷讲的是什么,乙:但我们可以清晰地听到“Beijing”。合:中国人的“奥运之梦”实现了。甲:申奥成功,这是北京的胜利,乙:更是全世界炎黄子孙的胜利!
甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。乙:讲文明,知礼仪是我们每一个中学生最基本的行为准则。
甲:听着北京奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。乙:让我们共同参与——迎奥运,讲文明,树新风,从点滴做起。
合:青岛经济职业学校高一.3班《迎奥运 树新风—文明礼仪伴我行》主题班会现在开始!
欣赏组合诗《奥运来到中国》
A:当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台,顿时,十亿人的目光集中到一个方向,十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话,中国人等得望眼欲穿啊!像当年期盼解放那样。
B:人们从高楼、小巷,汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行,一起鸣响了喇叭,向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了,千言万言语化作了一句话——“我们赢了!”酒吧的酒统统洒向了天空,每一个人身上不知是泪还是酒。让它流吧,尽情地流吧,流去八年的怨„„
C:花店的小老板免费送上了鲜花;冷饮店有人在呐喊:“今天不要钱!”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着,还有叔叔们脱下的衣衫。
D:一位双目失明的老人,久久地站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊,可他说:“我的心能听得见!”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶,要独自走三步;一位红军老战士来到天安门广场:“这样的场景我只见过三次,第一次是红
一、红二方面军陕北会师,第二次是1949年开国大典,这是第三次„„”
A:中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌,但赌注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算,那是一个民族的自信啊!一位摄影记者眼睛模糊了,可他依然在拍,虽然他心里晓得无论拍下什么,都是欢乐的笑脸。
D:中国人的记忆力并不差,数年前申办失利举国悲痛的情景,如今历历在目,滴滴在心„„伤痕是抹不去的,但哪怕有一千次跌倒,炎黄儿女还会有一千零一次的跃起。今天,我们终于将昨日的“老伤”化作了浓浓的祝福。
C:今天的中国人还并不富足,依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波;贫困山区的孩子还未能迈进学堂;农民工还常常在除夕之夜为了自己仅有的血汗钱而发愁。但一个共同的目标,汇聚成了巨大的力量,那就是祝愿中国迅速富强。
B:香港回家了,澳门回家了,如今,有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤,占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子„„
合:倘若苍天有灵,毛主席会再次走向天安门城楼,对他挚爱的人民庄严地宣布:中国人民第二次站起来了!倘若苍天有灵,邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿,用川音论证他当年提出的英明!江总书记也动情了,他只讲了三句话,但都是用了最高的声贝。
主持人:越是来之不易的东西,越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇,中国将还世界一个惊奇。
主持人:奥运不仅是运动员的使命,一切努力拼搏,奋勇争先,永不言败的行动都体现着奥运的精髓。虽然奥运远在千里之外的北京,但是只要用心,你就会发现我们的学校、同学、朋友都在以自己的方式参与奥运,它充彻着我们的校园、班级。
主持人:同学们,奥运会的格言是"更高,更快,更强",我们虽然只是普通的中学生,不能像刘翔那样做中国的飞人,但是只要我们能在平时的学习生活中,不断地挑战自我,超越自我,我们就是具备奥运精神的人.在我们身边确实有很多具备这些品质的同学,下面我们小组讨论2分钟,然后请大家来讲讲我们身边的具备奥运精神的人和事。
为了迎接奥运,作为中学生,我们该怎么做?
A.当自己要表示谦虚,对别人表示尊敬时,可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”,不能称“老头子”、“老太婆”。
B.当你要求别人帮助,应使用商量的、表示客气的词语,如“请”、“谢谢”等,不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。
C.当别人帮助了自己,方便了自己或自己增添了别人的麻烦时,要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。
D.当别人感谢您时,要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时,要问“您早”、“您好”。
E.在车、船上见到老、弱、病、残、孕妇、抱小孩者应当主动让座,置之不理或去抢座位,是不文明不礼貌的。
F.在公共场合看戏、看演出、看电影、看球赛时,不要吹口哨,大声喧哗,不得迟到、中途退场,演出或比赛结束时,应起立鼓掌,表示对演出者和参赛者的感谢。
G.特别是遇到外宾时,要主动问好、致意,如果外宾主动与我们招手、询问、交谈时,要以礼相待,不要羞于见人,故意回避。与外宾交谈时,态度要自然和蔼,注意倾听对方的谈话。对外宾不围观,不尾随,在外宾面前,我们代表中国人,要有文明、热情、大方、礼让的良好形象。不能损害我们的人格、国格和民族尊严。主持人:体育竞技比的是技术和体力,然而更深层次的角逐却是技术和体力的依托-----精神和意志。奥运会是短暂的,但奥运带给我们的启示却是永恒的;赛场上的胜负是短暂的,但奥运的精神却是永恒的!
汉城奥运会歌曲(手拉手)
(四)全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓)附宣誓词: 我们庄严宣誓:
从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。
(五)班主任讲话
(六)结束
合:青岛经济职业学校高一.3班《迎奥运 树新风—文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,谢谢大家!
汉城奥运: 一个国家现代文明的拐点
文明的养成需要过程,但也需要拐点。当年汉城人和东京人表现出来的国家至上,让我们动容。正在政治漩涡中的韩国,一夜之间,各种力量都汇聚到民族大义的旗帜下,暂时放弃了纷争。战争烟尘下的日本人,在奥运会期间,克制内敛,上下同心。出租车司机自费学习英语,出身高贵的主妇主动上街扫厕所。那时的义务劳动登高一呼,应者云集,“用一千万双手美化东京”。这种融入血液的家国情结,使奥运会中的国民完成了一次美丽的蜕变。中国人更多地受到了儒家文化的影响,身上的家国情结和国家意识更加浓厚,如果处理得好,汉城效应和东京效应,完全可能更加鲜明地表现在2008年的北京和中国。
●发现韩国精神
1988年汉城奥运会之前,在世界地图上,韩国似乎只是个很少被人发现的一个小国。“韩国制造”是粗质廉价的代名词。16天的奇迹,仿佛改变了这个国家的命运。以汉城奥运会为起点,韩国开始了长达十多年的经济腾飞。最重要的是,韩国人从此看清了自己的性格。
“东亚民族都有极强的家国意识,大韩民族尤其充满着如同劲草般刚强不屈的好胜心,有把那些诅咒、讥笑当苦药吞下去、不达目的不罢休的韧劲儿”。当时的汉城奥运会组委会委员长朴世直对记者说,“对这种精神力量的发掘,是汉城奥运会最大的成果。”
现在的韩国人一提起20年前的那16天,都神情陶醉,像在谈论一个神话。堵车是汉城最臭名昭著的缺陷,能克服吗?当时,单双号执行了一年多也不见成效。然而临近奥运会,几乎在一夜之间,道路畅通得“连警察都不用管”了。汉城的车流量一天缩减了23.5万辆。朴世直先生曾亲见一辆违规上路的车,遭到了好几辆车的围追堵截。停下后,出租车司机、私家车主都指着违规司机的鼻子训斥:“赶快回去,你是在破坏我们国家的荣誉!”这种突变并不只是表现在交通上。“高丽时间”———历史上西方人为讽刺韩国人不守时给他们起的绰号。奥运会中,韩国人风格陡变,安排比赛严谨准确、有条不紊,正点开赛率达到97.20%,突破了奥运史上的纪录,有外国记者惊呼,干这一切的是韩国人还是德国人?
●奥运没有局外人
韩国人酷爱吃狗肉,而在西方人看来,这太残忍,难以接受。为了国家形象,汉城人齐刷刷戒了16天狗肉补身汤。那段时间,全汉城像是形成了一个善性的气场。买东西如果有人加塞儿,大家会走到他面前,投去鄙夷的目光,逼他回到队尾。一个市民在路上发现了一张废纸,会主动弯腰把它捡起来。当外国人问路的时候,市民会微笑着打招呼、指路,然后等在那里,目送客人的背影离去。有报道称,汉城的小偷在奥运会前一起开了个会说,这段时间为了国家的荣誉,我们放假吧!奥运会期间汉城的犯罪率降到了历史最低点。
虽然今天几乎所有的韩国人都赞美汉城奥运会是“神的作品”,是韩国全体国民的杰作,但在政府拍板申办前后,人们却普遍对奥运会不那么“感冒”。一个发展中国家,一个分裂的国家,一个政治动荡、国际形象不良的国家,它能申办奥运会?朴钟圭是当时韩国奥委会主席,他力促总统进行这次“冒险”。他进言,1964年东京奥运会时,日本的经济水平按人均国民生产总值计算只不过884美元。通过奥运会,全世界重新认识了战败国日本。日本经济开始迅速崛起,该国还借此机会,创造了在文化、社会、外交等各个领域立足于发达国家行列的条件。“我们一定要创造这样一种机会,让韩国国民以巨大的信心和力量,使他们感到自己和发达国家的人民肩并肩、平等地生活在这个世界上。”
韩国奥委会提出的目标———必须发动每一个韩国民众,减少局外人,冲破贫富和贵、贱的壁垒。在举行火炬传递的地方,韩国组委会特地邀请了司机、清洁工、农民、矿工等参加会议,而且还邀请了一些老寿星。开幕式的集体舞有53%的职高生。训练之初,一些承担任务的名牌大学的女生受不了苦退出了。后来请来了职业高中的女生,她们出身贫寒,是高考的失败者。虽然职业会考近在眼前,她们仍全身心地投入排练。“我们不是旁观者而是演员,能见证自己国家举办的奥运会并为它付出汗水是多么光荣的事”。女生们在奉献的同时也逐渐洗刷了心头的“劣等感”。
民众焕发了极大的主人翁精神成就了汉城奥运会,政府也在尽力回报他们。开幕式的赠券少得可怜。奥组委除了将免费入场券留给总统夫妇和三部要员外,都给了模范市民。他们中有清洁工、矿工、护士、公共汽车售票员、渔民、邮递员、预备役军人、农民、教师、孝子孝女等。
●世界为之惊艳
电视镜头下的汉城惊艳世界,尤其是社会主义国家,简直像是发现了一个新大陆。朴世直给我们讲了一个故事。奥运会结束后,他去苏联访问,过海关,负责安检的苏联官员把前面的日本人上下翻了个底朝天。韩国人在后面嘀咕:我们也要被搜身了。出乎意料的是,士兵看到韩国人身上戴着奥运会吉祥物“太极虎”,立刻竖起大拇指:你们办了最好的奥运会。放行了。奥运会后,韩国记者被允许进入克林姆林宫。接着,两国建立了正式外交关系。在1988年后的5年内,韩国与大多数社会主义国家建交,一跃跨上世界政治舞台。据奥运会后的一次民意调查,87%的韩国人认为奥运会让自己感到自豪,56%的人认为,它推进了韩国的民主化进程。
韩国人和其他东方人一样,不习惯跟陌生人打招呼,表情老是木呆呆的。奥运会前,韩国号召大家碰面要相互微笑,开始是挺别扭的,但坚持做,大家都做,也就慢慢习惯了。“微笑运动”果然取得了奇效。苏联《真理报》一位记者报道:“韩国人的传统微笑和高雅礼貌令人难忘。”
这就是汉城效应:历史积淀的家国情结被奥运会激发出来,再融入韩国人的血液中,延续下去。“所以,1997年东南亚金融危机,只有韩国的普通百姓将自己的金银财产捐给国家,摆出了与国家同进退的姿态。”朴世直先生说,“奥运会带给韩国人的是一种国、民一体的动员,大家坚信,只要把每一个家庭的东西聚在一起就能帮助国家渡过任何难关。”
(据《中国青年报》堵力/文)