城东小学家长学校工作计划

第一篇：城东小学家长学校工作计划

城东小学2014年秋季家长学校工作计划

一、指导思想：

学校是教育孩子学习知识的主课堂，培养合格人才的主阵地、主渠道，而孩子要成长为一个健康合格的人材，更需要大量的生活磨炼，社会锻炼。只有家庭教育和学校教育的完美结合，才是教育的真谛。学校举办家长学校，就是为达到这个目的,让广大家长系统地接受家庭教育的指导，更科学地培养社会有用的人才。

二、工作目标:

1.通过家长学校向家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

3.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

三、具体要求与措施:

（一）加强组织领导，做到四落实

1．组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2．时间落实。家长学校活动的时间，本学期安排4次，每次授课有集中进行，也有分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3．教师落实。家长学校聘请关工委领导及教育教学管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。

4．教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

（二）开展丰富多彩的活动，提高家教水平

1．充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。

2．聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。

3．举行一年级新生和三年级学生家长学校活动、组织二年级和五年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的教育教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习和行为习惯。

4．开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5．通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并设立奖项，积极向家庭教育专刊推荐。

（三）强化家校联系工作。

教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。本学期要继续做好学生的家访工作，每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录，访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：

1．外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。

2．单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

3．经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

（四）做好家长学校的资料积累工作。

期末要收集整理好家长学校的资料，做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。

四、分月安排： 九月份

1．制定家长学校活动计划

2．召开新学期一年级学生家长学校活动，需要得到家长的密切配合

3．成立学校家长委员会 十月份

1．召开家长委员会成员会议，听取他们对学校工作和办好家长学校意见

2．组织五年级家长开放半日活动

十一月份

1．邀请家教专家来校为三年级家长活动作讲座 十二月份：

1．组织二年级家长开放半日活动

一月份：

1．评选“优秀家长”

2．家长学校学期工作总结

临泉县城东小学家长学校

2014年9月

第二篇：城东小学2014

城东小学2014年秋季少先队工作计划

一、指导思想：

本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

（一）常规管理工作

1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

（二）少先队基础活动

1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。

2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明督导员的培训指导，培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。

3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。三.各月主要工作和活动安排：

九月份：

1.组织学生观看《开学第一课》。

2.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。3.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。4.组织开展“庆祝教师节”活动。5.开展社会主义核心价值观教育活动。

十月份：

1.庆国庆活动。

2.“学队史，爱红领巾”建队日活动 3.辅导员、队干部培训 4.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。

5.开展“珍爱生命，远离毒品”教育活动。

十一月份：

1.开展安全教育主题队会。

2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育。

十二月份：

1.法制教育活动。

2.结合“12．９＂纪念日，开展爱国主义教育活动。

一月份：

1.开展庆元旦活动。

2.辅导员工作总结

3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。

临泉县城东小学少先队大队部

2014年9月

第三篇：城东小学

城东小学

学生进校、静校、离校制度

为了加强校园秩序的管理，为进一步加强学生管理，培养学生良好的行为习惯，确保师生的休息和安全，以便全体师生以充沛的精力投入工作和学习，特制定本制度。

一、进校、离校、静校时间：

二、进校、离校、静校要求：

（1）学生须按学校规定时间进校和离校，如遇特殊情况提前

到校或推迟离校时，需由班主任向学校说明情况。

（2）早晨进校时间以前和中午、下午静校时间之内，学校大

门关闭；晚间静校后，关闭学校教学楼大门。

（3）课间不允许学生擅自离校。如有特殊情况由班主任开据

由德育处统一印发的“请假条”，交门卫，经允许后方可出校。

（4）不准提前到校或聚集校门外，避免影响交通或引发事端。

（5）静校时间以学校的铃声为准。学生要自觉服从学校门卫

和值勤教师的管理。

三、本制度由值周人员及门卫人员共同负责实施。

2011年10月31日

城东小学学生离校请假条

老师:

我因需要离校请假，离校时间是年月日点分，返校时间是年月日点分，请您批准。请假期间安全责任自负。

学生签字：家长签字：班主任签字：

第四篇：小学家长学校工作计划

雀尔沟镇小学小学家长学校工作计划

一、指导思想

我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、教科局有关“家长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。

二、工作目标

１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。

３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关校领导作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

（二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理

①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；

3、组织教师总结经验撰写有关论文。

（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

四、行事历：

三月份：制定家长学校工作计划和发放家长学校宣传资料 四月份：家庭教育方法谈

五月份：家长学校活动及每个班召开家长会。六月份：毕业生家长座谈 九月份：制订工作计划。

十月份：组织一次家长委员会委员参与的教育活动。十一月份：学校组织家长学校成员座谈会。十二月份：学校组织部分家长学习家庭教育。

一月份：家教论文上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。

雀尔沟镇小学

2015年3月1日

第五篇：小学家长学校工作计划

岔道口完小家长学校工作计划

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现计划如下：

一、指导思想

家长学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、组织建设

校

长：张志

副校长：柳志锋（村支部书记）

主

任：张延成（村长）

委

员：各班班主任

二、领导分工及职责

1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作，制定家长学校发展的中长期规划。指导和监督家长学校各项工作的落实。

2、校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作；负责课堂定期向家长开放工作；宣传教育改革的前沿信息，负责家长学校培训。

3、主任具体负责家长会的安排、家校联系等具体工作。

4、家长代表能够代表家长的意愿，负责联系家长，反馈家长意见，提合理化建议，协助学校工作。

三、主要任务

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

四、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

五、教学内容

1.以家庭教育指导中心为核心内容，深入开展家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

六、近期工作安排

1．制定家长学校计划。

2．成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。

3．五年级家长学校集体授课。

4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。