争做环保小卫士

第一篇：争做环保小卫士

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“争做环保小卫士”主题中队会方案

人民路小学五（3）中队

一、活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

二、活动重点：充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

三、活动准备：

1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

四、活动过程

（一）整队，报告人数

1、中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：立正，报数。——报告中队长，第（）小队原有（）人，实到（）人。

2、中队长：报告中队辅导员，五（3）中队，应到65人，实到65人，无人缺席，一切工作准备就绪，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝（本次）队会圆满成功。

（二）出旗、敬礼，唱队歌

1、中队长：全体立正，出旗，敬礼，礼毕。

2、唱队歌

3、中队长：请坐下。下面我宣布五（3）中队“争做环保小卫士”主题队会现在开始。

（三）活动过程

1、歌曲《春天在哪里》

主持人1：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地。主持人2：嫩芽抽出新绿，柳丝穿上花裙，世界是多么美丽。主持人1：春天在哪里呢？瞧，春姑娘来了。主持人2：下面请欣赏《春天在哪里》

春姑娘：你瞧，那蓝天白云多么美丽，江山湖海多么辽阔，花草树木多么青翠。小动物们（齐）：哎呀！春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀？ 小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水黑乎乎的。

小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊：现在的污染太严重了，我们都快生活不下去了。

主持人1：我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

主持人2：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到破环。下面我们来观看小品《孙悟空重回花果山》

2、小品《孙悟空重回花果山》

学生1：话说孙悟空保护唐憎西天取经后就快乐地回到他的老家——花果山。孙悟空一个筋斗云就来到了花果山的上空，往下一看，“咦，以前那个鸟语花香绿树成荫的花果山为什么不见了呢？只看到了光秃秃的小山。”

学生2：孙悟空跳下筋斗云，把土地爷爷叫出来部到：“土地爷爷，为什么我的花果山变成小土山了？”土地爷爷叹了一口气说：“你一离开花果山以合，人们就来到花果山，乱砍乱伐，不久就变成小土山了。”

学生3：孙悟空说：“光秃秃的山没有树木很容易水土流失，山体滑坡，好危险的呀。”

学生4:土地爷爷说：“对呀，前几天下大暴雨，山坡上流下来的沙石把村子的农田给淹没了呢，好在没有人受到伤害。”

学生1：孙悟空正要破口大骂的时候，他看到山脚下有许多人向山上走来，孙悟空冲着他们喊到：“现在已经没有树木砍伐了，你们上来干什么？” 学生2：带头的一位叔叔说到：“我们发现做错了，现在上来植树的。

学生3：我们要把土山变回美丽的花果山，不然山泥将会淹没我们的村子。” 学生:4：孙悟空听到了，高兴的说：“太好了，我的花果山很快就会回来了。” 学生合：孙悟空和村民们种植好树苗后，决定云游四方，做一个森林的保护者。主持人1：同学们，看了这个小品你们有什么感受呢？ 学生1：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了。学生2：如果我们再不保护地球，人类即将毁灭。主持人2：此时担忧扣打着我们的心房。主持人1：此时责任催促着我们的行动。主持人（合）：那我们该怎么做呢？

学生合：爱护地球妈妈，要从小事做起，从我做起，从现在做起，还地球妈妈一个绿草如茵的大地。主持人2：瞧，一群少先队员们正走向地球妈妈的怀抱为她增添一份绿色！下面请欣赏诗朗诵《母亲河，红领巾为您植树》

3、诗朗诵《母亲河，红领巾为您植树》

学生合：母亲河，红领巾为你植树，为你的明天披上秀美的绿色。学生1：我们栽下一片片梧桐，让他们每一片绿叶绽开春的笑靥； 学生2：我们栽下一行行垂柳，让它们每一根枝条弹奏春的欢乐； 学生3：我们栽下一坡坡洋槐，让它们洁白的花朵增添春的圣洁； 学生4：我们栽下一棵棵松树，让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。学生1：我们栽下一片片林海把荒山绿化，学生2：我们栽下一条条林带把风沙阻隔； 学生3：我们栽下一行行绿荫把城市装扮，学生4：我们栽下一丛丛果林让生活欢悦； 学生1：栽下春光，学生2：栽下鸟语，学生3：栽下美好，学生4：栽下明天，学生合：栽下幸福，栽下欢乐……母亲河，我们为你植树，让你永葆青春的活力。

学生1：我们把树苗植进荒山秃岭，我们把春天植进瀚海大漠，我们把绿荫植进百姓心头，我们把富裕植进家家院落。再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语，再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波；

再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园，再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

学生2；母亲河，我们营造植被为了你的秀美，母亲河，我们铺设新绿为了你的清澈；

母亲河，我们创造春色为了你的抒情，母亲河，我们献上绿叶为了你的磅礴。母亲河，我们看见你匆匆的脚步，母亲河，我们听见你淙淙流响的欢歌…… 母亲河，我们为你植树，学生4：我们植树，把青春植进树的年轮，我们植树，把生命植进树的绿叶； 我们植树，把追求植进树的枝杈，我们植树，把理想植进树的脉搏。

学生合；我们对每一个细胞轻轻地说： 快点儿变成绿叶、变成花朵、变成果实，献给我们的母亲河呀，献给我们的祖国！献给我们的祖国！主持人1：一颗颗爱心献给环保。

主持人2：一滴滴汗水换来捷报。在我们身边也有许多环保达人，接下来我们来分享一下他们的节能环保小故事吧。

4、我家的节能环保故事

主持人1：这是塑料瓶做的浇花壶。我把废旧的饮料瓶盖打了几个小孔，盖好后就成了一个实用的水壶，每次淘完米的时候，就把淘米水用浇花壶装起来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养。

主持人2：这是购物盒做的百宝箱。我的玩具和暂时不用的物品，外婆会教我收拾好，放进她用购物盒做成的百宝箱里。外婆还交代我们，每次我们购物带回来的包装袋、塑料袋通通要折好放进废物箱，作为备用垃圾袋，从此我家的垃圾袋就没有买过专用的。主持人1：我们家的节约能手非妈妈莫属。妈妈订了几条制度。夏天，我们家里的空调总是开在28度。爸爸有点怕热，几次偷偷摸摸调到26度，都被妈妈发现，强令爸爸调回去了；妈妈还特别要求家里的人都要养成人离灯熄，随手关灯节约用电的好习惯，爸爸被罚了几次，直夸妈妈是节约能手！

主持人2：在家人的影响下，我经常拿家里用过一面的打印纸来打草稿；我还经常用废纸折成废物盒，给全家装垃圾；妈妈还和我一起，利用旧报纸和塑料袋，剪呀剪，裁呀裁，做成了漂亮的环保袋，阿姨看了，连夸我是环保小标兵！主持人合：我希望更多的人加入到环保的行列中，争做环保小卫士。主持人1：看，花艳了，树绿了，地球妈妈变漂亮了！

主持人2：听，校园里多热闹呀！小朋友们可高兴了！请听《环保拍手歌》

4、环保歌谣

学生合：你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

主持人1：鲜红的队旗飘起来； 主持人2：嘹亮的队歌唱起来；

主持人1：我们雄壮的队伍排列起来； 主持人2：我们绿色小卫士行动起来了。

下面请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：

5、环保倡议书

中队长：亲爱的少先队员们： 我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！把爱心献给环保，用行动保护地球！主持人1：地球，我们的妈妈，我们都是您的孩子。

主持人2：请接受孩子们的祝福：祝您健康，青春常驻！下面请听合唱《热爱地球妈妈》

6、合唱《热爱地球妈妈》

主持人1：下面有请中队辅导员讲话，大家欢迎。

（四）、辅导员讲话：同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到了很多环保知识，也意识到不爱护环境，最后受伤害的还是我们自己。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，争做环保小卫士。地球只有一个，是我们生存的地方，让我们一起保护它，共创一个美丽的家！呼号：师：准备着，为公产主义事业而奋斗1 生：时刻准备着！

（五）、活动结束仪式。

主持人1：退队旗，敬队礼。（音乐）

中队长：下面我宣布五（3）中队“争做环保小卫士”主题中队会到此结束。

第二篇：争做环保小卫士

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是安沙小学五年级李锦岍。今天我演讲的题目是“争做环保小卫士”。

当你乘坐汽车，奔驰在辽阔的大地上，看到绿水青山，美景如画时，一定会赏心悦目；当你们乘坐飞机，翱翔在高远蓝天，看到碧海蓝天，无边无际时，一定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！

在我的学校，老师经常教导我们，要从一点一滴做起。校园里，争做环保小卫士的活动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保小卫士，你捡一片纸屑，我扫一片树叶，而我也深知：保护环境，人人有责！节约资源，从我做起！我暗下决心，要做一个出色的环保小卫士！因此，我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来，将爸爸使用过处于待机状态的电脑关起来，将妈妈未拧紧的水龙头拧起来。我向家人宣传：绿色消费，环保选购，重复利用，垃圾分类，不使用一次性碗筷……

节约一片纸、一滴水、一度电、讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微不足道，可是都能积水成河，聚沙成塔！如果家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步！今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性茶杯，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天！今天，我们小手牵大手，带动更多的家庭节约资源，爱护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越美好！我们的资源越来越丰富！我们的社会越来越文明！进步！同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士！

谢谢大家！我的演讲结束。

第三篇：争做环保小卫士

争做环保小卫士

大庙中心小学

四（3）——李梦

有一天，我在家看课外书，忽然我看见这样一个小故事，顿时引起我深深的思考。

这是发生在一个小村庄的故事：这个小村庄因风景优美而吸引了很多游客，其中有个游客对小村庄的人说：“你们这儿有一个老天爷送的礼物。”大家以为地下埋有金子，于是都去乱伐树木，乱挖土地，到处寻找宝藏。慢慢地，昔日的美丽村庄不见了。当那个游客再次来到小村庄时，村民们质问他，他如实回答：“我说的礼物就是这里如画的风景呀！”听了这话，大家才恍然大悟。几年后，在大家共同的努力下，小村庄又恢复了往日的美丽容颜。

看到这个故事，我决定行动起来，保护地球，呵护绿色家园，争做环保使者。我还想起这样一件事，有一天下课时我看到有个学生课间吃零食把剥下的塑料袋乱扔，旁边经过的一个同学看见了，立即蹲下身捡起了垃圾，走到垃圾桶边，把垃圾扔进了垃圾桶。丢垃圾的这个学生脸一下子红了，他挠了挠脑袋，不好意思地走了。我相信，他一定会改正的。果然，不久后，我看见上次乱扔垃圾的这个学生在操场上主动捡起了垃圾，并把它扔进了垃圾桶。他改正了错误，也加入了呵护绿色家园的行动中。虽然，我不知道他的名字，但他用行动告诉了我，他叫环保小卫士……

地球是我们赖以生存的家，我们要让地球妈妈更加美丽！让我们行动起来，一起争做环保小卫士，为创造绿色家园献出自己的一份力量吧！

评语：本文小作者看到一个小故事引起思考，保护地球呵护绿色家园是每个人共同责任。还从一个学生乱扔垃圾的学生身上发现他的闪光点，由知错就改加入到环保小卫士中去。小作者要用自己的实际行动做一位环保小卫士，为绿色家园献出一份微薄的力量。

指导教师：张新明

第四篇：争做环保小卫士

争做环保小卫士

——四（1）中队班队活动

【活动目的】

普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。【活动准备】

环保方面的知识、小节目 【活动过程】

一、宣布开会

甲：同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。

乙：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做环保小卫士”班队会现在开始。

甲：同学们，今天的班会，我们把全班同学分成了三个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。

二、竞赛部分

乙：我来主持选择题。

环保知识竞赛试题及答案

1、联合国环境与发展大会1992年6月在___a_举行。A、巴西B、瑞士 C、日内瓦

2、“世界环境日”是每年的c_____。A、4月5日B、5月5日C、6月5日

3、我国第一次全国环境保护会议于_c____年8月在北京召开。A、1971 B、1972 C、1973

4、“__c___、人文奥运、科技奥运”是北京申办2008年奥运会的三大理念。A、环保奥运B、环境奥运 C、绿色奥运 5、2008年联合国确定的“世界环境日”主题是c_____。

A、一个地球，一个家庭B、让地球充满生机C、转变传统观念，推行低碳经济 6、2008年“六〃五”世界环境日中国主题是_b____。

A、转变传统观念，推行低碳经济 B、绿色奥运与环境友好型社会 C、污染减排和环境友好型社会 7、2008年“六〃五”世界环境日中国主题标识以地球、奥运五环元素为设计理念，直接向人们传达了“_a____，_____，_____，_____”的信息。

A、办绿色奥运，促节能减排，倡导生态文明，建设环境友好型社会 B、保护环境，保护资源，保护生态平衡，可持续发展思想

C、开展环境保护宣传教育，促进公众参与环境保护工作，提高全民的环境意识，改善城市的生态环境

8、何谓“可持续发展”？(a)A、既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。B、能改善和提高生活质量，促进经济增长的发展。

C、以保护自然为基础，适当降低人类发展速度的经济发展。9、2000年来，全世界大约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失。请问造成生物资源衰退的主要原因是:b_____。

A、优胜劣汰B、生态破坏C、全球变暖

10、_b____作为自然遗产被列入了《世界自然遗产名录》。

A、扎龙自然保护区B、九寨沟风景名胜区C、江西庐山自然保护区甲： 甲：选择题进行到这就全部结束了，让我们看一看各组的得分情况。乙：下面让我们轻松一下，请欣赏歌曲《地球文明又一朝》。

甲：感谢大家的认真观看，下面我们来欣赏诗朗诵《黑色的水在流》。乙：感谢精彩表演

甲：同学们，保护环境需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行。

下面，请同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

宣读倡议书

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！

同学们你们愿意这样去做吗？请你们倡议书中签名。

签名仪式。

三、班主任老师总结。

下面请班主任黎老师讲话，大家欢迎。

同学们，今天的班会开得非常成功，通过今天的班会，同学们了解了许多环保知识，增强了环保意识，有＿名同学成为环保小卫士，相信你们一定会按照倡议书中说的那样做，人人保护环境，爱护环境。让我们的小行动，带动社会的大环境，让我们上海更加整洁、优美，为上海争创环保模范城市做出我们这些环保小卫士的贡献。

第五篇：争做环保小卫士

争做环保小卫士

［活动目标］

1、引导幼儿懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法。

2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。

［活动准备］

一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等；烟尘污染的图片4张；判断对错图片5张；酸奶瓶、废旧小画书、纸杯、小蛋糕盘若干；即时贴；各色油光纸；剪刀

［活动过程］

一、保护水资源

1、（看课件：我们的生活离不开水）引导幼儿了解水的用处。引导讨论：水都有什么用处？我们生活中哪些事情需要水?

小结：水的用处很大，人和动物植物都离不开水，如果不喝水就会渴死。水可以用来洗衣做饭、洗脸等，我们的生活还有许多工厂的生产都离不开水。可是我国是严重缺水的国家，有的地方都连喝的水都不够了，如果我们不注意节约用水，我们也会出现水不够用的情况，所以我们一定要注意节约用水。

2、讨论节约用水的办法

师小结：节约用水的办法很多，如随手关好水龙头，水龙头坏了要赶快修好。一水多用我们洗手、洗衣服的水还可以用来冲厕所、擦地。洗菜洗米的水可以用来浇花等。在家里洗澡时，告诉妈妈要用喷头下的水洗，不用大盆里水，因为这

样既节水又卫生。使用坐便器，可以用一个装满水的可乐瓶放在蓄水池中，减少冲水使用的这样也可以节约很多水。

二、爱护我们的生活环境

1、引导幼儿了解环境保护的意义。

1）了解污染给我们的生活带来的危害。

看课件：正在医院咳嗽的病人

讨论：小朋友看这个叔叔怎么了？他为什么生病了？

小结：原来这位叔叔吸入了污染的空气而生病的，我们生活的环境有很多污染。

（2）引导幼儿了解空气污染的原因。

展示课件：叔叔吸烟、汽车排出的烟、工厂排出的烟的图片让幼儿观察讨论，2、引导幼儿讨论怎样保护环境。

讨论：我们小朋友应该怎样做？如果看到别人不爱护环境我们应该怎样做？小结：

(1)选购环保的物品，如选购不施农药、没用化肥的新鲜水果和蔬菜，少买含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。选购食品一定要认准“中国环境标志”“绿色食品”标志。哪种东西符合环保要求，我们就选购他，哪种东西不符合环保要求我们就不买它，同时告诉别人不买它，这样它就会逐渐被淘汰，或被迫转产为符合环保要求的绿色食品。

（2）珍惜纸张，变废为宝。我们平常所用的纸是木材制造出来的，所以珍惜纸张就是珍惜我们的大森林。我们小朋友不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空

白地方。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，过期的挂历纸可以用来包书皮，干净面可以用来画图片（看老师这些图片就是用挂历纸画的）。

（3）少用一次性的东西，像一次性筷子、因为制造筷子用很多的木头浪费很多资源。少用一次性桌布、一次性牙刷、一次性笔等。自备餐盒，减少白色污染，特别是一次性的白色快餐盒，塑料袋是白色污染的主要原因。所以我们要自备购物袋去买东西，少用或不用商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋等。

（4）尽量坐公交车或自行车，这样就可以减少汽车尾气排放带来的大气污染。

（5）如果看到别人破坏我们的环境，我们应该及时制止并告诉他正确的做法。

三、游戏〈判断对错〉

展示课件1：请幼儿观察图中小朋友洗完手后是怎么做的？（没有关好水笼头，一甩手走了）

展示课件2：一个小朋友在捞小河的垃圾，而另一个正把吃完的雪糕纸扔到河里。

展示课件3：一小朋友把垃圾扔进垃圾箱里。

展示课件4：两个小朋友正在植树。

展示课件5：一小朋友正在随地吐痰。

四、变废为宝

引导幼儿根据兴趣选择材料用喝完的酸奶瓶做成漂亮的小娃娃；用一些废旧小画书剪贴成一幅画；用小蛋糕盘做成七星瓢虫、小乌龟等；用纸杯剪成漂亮的帽子等。

五、倡议：争做环保小卫士

小朋友让我们赶快行动起来吧，回家和爸爸、妈妈一起来节约用水，爱护我们生活的环境，都来争做环保小卫士吧！

［活动延伸］

1、做《争做环保小卫士》海报，与家长配合一起来评选环保小卫士。

2、做分类垃圾箱：分可回收物（纸、塑料等分类放置）、不可回收物（放在班级垃圾桶里）。

3、在生活中结合实践进行环保教育。