中考名家阅读之李雪峰。

第一篇：中考名家阅读之李雪峰。

阅读导引】

一段文字，一种人生；一段文字，一个故事；一朵花开，一缕心情；一段花开，一丝温暖。李雪峰的文字都写得清新淡雅，禅意氤氲。在一个个充满人性与爱的故事之中，向读者传着真爱与理性思考，时常在启迪读者顿悟人生、感受温暖、把握成功。

【作家简介】

李雪峰，河南西峡人，中国作家协会会员、中国民间文艺家协会会员，《读者》、《意林》、《格言》等杂志签约作家。曾获“第三届老舍散文奖”、河南省五四青年文艺奖金奖、第18届孙犁散文奖、冰心图书奖等。作品《尊严》《生命的林子》等被选入小学《语文》课本，《人生的泥泞》《把根修一修》被选入新加坡中学华文课本。出版《成长花园》《钻石宝地》《心灵茶坊》《心灵解锁》《心境》《为他人开一朵花》《做人其实不容易》《没有一种草不是花朵》等16部。

【链接中考】

《生命之芯》被选用为2008年江苏省连云港市中考卷阅读材料；

《总有一些东西在大地上醒着》被选用为2009年江苏南通市中考卷阅读材料； 《路，在没路的地方》被选用为2011年浙江余姚市中考卷阅读材料。亲情之花 儿嫌母丑 李雪峰

我的母亲是容貌丑陋的乡下女人，刚刚懵懵懂懂时，我就知道遮丑了。我不同母亲一块儿上街，喊在田里劳作的母亲回家时，我只是很快地跑到她的身边，低低地朝她喊一声，便飞快地、独自一人跑开了。

别人家的小孩都让母亲拉着小手送到学校去。但我不，我拒绝接送。我知道，很多个夜晚下了夜自习，我一个人沿着漆黑的街巷走，身后那远远跟着我的黑影，那不紧不慢的一串脚步声，就是母亲。但我还是假装不知，我怕突然走到一盏路灯下，让别人窥见了我有一个丑不忍睹的母亲。

因为丑，自惭形秽的母亲一向都是孤独和寂寞的。她不走亲串戚，不到人潮如流的集镇上去，她从不高声说话，总是一个人不声不响默默地忙碌在家务和田间地头之间。

母亲很爱看戏，但她很少到戏场去，就是仗着夜色去了，也是不声不响地远远坐在角落里，而且往往是去得最迟、走得最早的一个。她没有看过一场完整的戏，不是没听到开场的锣声，便是没有看到刹尾的好戏，回到家里就靠父亲那笨拙的口舌给她补完整一场戏。因此在镇上，母亲像是一个被人难以看到的幽灵，许多人都渐渐地把她淡忘了。

临近大学毕业的那年夏天，我的女朋友小月固执地要同我去乡下见见我的家人，我百般阻挠无效，只好忐忑地硬着头皮领她回了乡下的老家。

推开家的木门，母亲正坐在院子中搓洗衣服，见了我们回来，母亲慌手慌脚地站起来。女朋友见了母亲的模样，一时怔住了，我脸唰地红了，尴尬地撒谎说：“这是我的大婶。”

我看见母亲一愣，微微地一个哆嗦，但是，母亲什么也没有说，强装镇定地朝我们笑笑，便把我们迎进了屋里。

那两天，小月一个劲儿地问我母亲，我左遮右拦，眼看就要现出马脚来，母亲忙帮我掩饰说：“他妈走亲戚去了，要好多天才能回来，我是替他们家照看一段门户的。”母亲笑着说完就轻轻扭身出去了。我看见母亲在墙角偷偷地擦了一把眼泪。

我在省城结了婚，只给家里草草写了一封信，母亲接信后，给我们汇来了一千元，汇款单的留言栏上留了几个黑点。我想这可能是我母亲欲言又止吧！一千元，虽然对于城里人不算什么，但对于一个只靠卖粮挣钱的乡下人来说已经接近天文数字了。捧着那张汇款单我感到一种从未有过的沉重。母亲，虽然在留言栏上您没留一句话，但我已深深感到了您的祝福。

妻子分娩前的一个月，一天，楼下的邻居转给我一个很重的包袱。他说是一个乡下妇女送来，托他转给我的。我忙问她，送包袱的女人是什么模样，他比比划划地说了半天，并说了一句，很丑的一个老妇人。

他说，那个老妇人在楼下转了老半天，把包袱托给他，说是急着赶车走了，哦，那是母亲！回到家里，我打开包袱，全是花花绿绿的童衣童帽，我再也控制不住自己放声痛哭了一场。我告诉妻子，那个我曾说是我大婶的女人，就是我母亲。她千里迢迢、风尘仆仆地搭车转车赶到这里来，为了儿子的颜面，竟临门而不入，留下她给儿子和未来孙子的满心慈爱，却连儿子的一口凉水也没有喝。

妻子也哭了。妻子说，她其实早就知道那大婶就是我的母亲。妻子说：“她一点也不丑，她比许多女人都美，她是我见过的最了不起的妈妈！”妻子让我一定回家把母亲接来，她说：“我们不仅要大大方方地喊她妈妈，还要陪她到大街走走。”

哦！母亲！

（选自北京少年儿童出版社《一生走不出您的牵挂》）阅读赏析：

母爱，伟大，无私。选文描绘了一个虽容貌丑陋，但坚强无私又宽厚无比的母亲形象。作家用独特的视角，真实地写出了儿嫌母丑给母亲带来的心灵伤害，却改变不了母亲对儿子真挚的爱。独特的生活片断，充分表明母亲对儿子的爱是真挚的，儿嫌母丑的心理刻画也是真实的。更让人感动的是母亲的自知之明和对儿子自尊心灵地维护，充分展示了母亲的伟大，读后令人潸然泪下。阅读训练：

1．主旨理解——谈谈对选文标题“儿嫌母丑”的理解。

2．内容概括——请简要概括选文与母亲相关的事情，不少于3件。

3．句子含义——选文中妻子说，“她一点也不丑，她比许多女人都美。”你是如何理解这句话的深意的？

4．细节刻画——选文中写道：“女朋友见了母亲的模样，一时怔住了，我脸唰地红了，尴尬地撒谎说：„这是我的大婶。‟”请你将此时母亲的心理活动描写出来。

5．写作拓展——读了选文，你一定感触颇多，请写一首小诗给文中的母亲。、哲理之花

给每一棵草以开花的机会 李雪峰

朋友去远方做事，把他在山中的庭院交给我留守，那是一座幽静而美丽的院落，在一片苍苍郁郁林子的中间，红砖青砖，院子内外鸟语花香，就像是一幅幽美的风景画。

我尤其喜欢这个庭院的院子，有半个蓝球场大，除了临墙的地方扎了一道篱笆种些时令、青菜外，其余的地方都空着，清晨或黄昏时，品一杯茗，搬一把小椅子坐在院子里品茗读书，天空里云舒云卷，或朝阳或落照，耳边是鸟语和缕缕山野清风，这时读一卷旧书，挺有古典的诗意。

朋友是个辛勤人，院子里常常打扫得干干净净寸草不生。而我却很懒，除了偶尔扫一扫院子里被风飘进来的一些落叶，那些破土而出的草芽我却从不去拔它。任它们潜滋暗长地疯长去。初春时，在院子左侧的石凳旁，冒出了几簇绿绿的芽尖，叶子嫩嫩的、薄薄的，我以为是汪汪狗或者芨芨草呢，也没有去理会它，直到二十多天后，它们的叶子蓬蓬勃勃伸展开了，我才发觉它们不是汪汪狗或芨芨草，叶子又薄又长，像是院外林间里幽幽的野兰。如果真的是野兰，家有幽兰徐徐绽香，那将多么富有诗意啊。

暮夏时，那草果然开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里那些兰花一样，只可惜它是腊黄的，不像林地里的那些野兰，花朵是紫色或褐红的。我采撷了它的一朵花和几条叶子，下山去找我的一位研究植物的朋友，朋友一看，顿时欣喜若狂，忙问我这花是在哪儿采到的？我同他讲了，朋友欣喜地恭贺我说：“你发财了！”我不解地望着朋友，朋友兴奋地解释说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰一棵至少价值万余元。” “腊兰？”我也愣了。

夜里，我就挂电话把这喜讯告诉了远在南方的朋友。“腊兰？一棵就价值万元？就长在我院子的石凳旁？”朋友一听也愣了。过了一会儿，他告诉我说，其实那株腊兰每年都要破土而出的，只是他以为它不过是一株普通的野草而已，每年春天它的芽尖刚出土就被他拔掉了。朋友叹息说：“我几乎毁掉了一种奇花啊，如果我能耐心地等它开花，那么几年前我就能发现它的。”

是的，我们谁又没有错过过自己人生中的几株腊兰呢？我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给予它们开花结果证明它们自己价值的时间，使许多原本珍奇的“腊兰”总是同我们失之交臂了。

给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不要盲目地去拔掉一棵草，不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少的人生“腊兰”啊！

（选自2011年第7期《文苑·经典选读》）阅读赏析：

这是一篇富有哲理的美文。朋友的庭院里长了一棵嫩芽，“我”想看看究竟是什么植物，没有想到居然是一棵珍奇的腊兰，可朋友却把它当野草拔了。文章告诉我们，给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会。因为，每一棵草其实都是一朵花，只有经历时间的风雨，才能绽放属于它的美丽与灿烂；每个人都是一株“腊兰”，只有给其舞台让其充分展示，才能显示出每个人的潜质与光芒。阅读训练：

1．内容概括——选文中的腊兰具有什么样的特点？

2．细节分析——选文说，“朋友是个辛勤人”，从哪里可以看出来？

3．句子含义——如何理解“我们谁又没有错过过自己人生中的几株腊兰呢？”

4．对比阅读——腊兰美吗？请分别找出发现腊兰前后的句子进行分析。

5．感受评价——你喜欢腊兰吗？为什么？

人性之花 爱的力学 李雪峰

他是一个研究力学的专家，在学术界里成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块厚一米的钢板砸穿一个小孔；如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么乌鸦的肉体一定会把钢铁的飞机一瞬间穿出一个孔来。”

他说：“这种事在前苏联已经屡次发生过。所以我提醒大家注意，千万别抱任何把高空里掉落的东西稳稳接住的幻想，即使是一粒微不足道的沙子！”

那一天，他正在试验室里做力学试验。忽然，门被“咕咚”一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们唯一的女儿——那先天有些痴呆的女儿爬上了四层楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没来得及换就跑出去了，他赶到那座楼下的时候，许多人都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来，看见爸爸来了，妈妈也跑来了，他的小女儿欢快地叫一声就从楼顶上起跳了，很多人吓得“啊”一声连忙捂住自己的眼睛，看到那小鸟般的女儿正飞速地垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉着他的学生们，一个箭步朝那团垂落的蓝云迎了上去。

“危险——！”

“啊——！”

随着一声惊叫，那团蓝云已重重砸在他高高伸出的胳膊和身上，他感到自己像被一巨锤猛地狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声，整个人就眼前一黑什么也不知道了。

他醒来的时候，已经是躺在医院的抢救室里第六天了，脑子还算好，可是下肢已彻底没有了感觉。泪水涟涟的妻子和他的学生们埋怨说：“你是搞力学的，怎么能不知道那样做太危险？”

他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿，说：“我知道危险。搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，除了爱，没有力学。”

爱没有力学。一只母鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的打击，但在一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一样毫不迟疑地迎上去。一只母牛带着牛犊遭遇野狼袭击，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小而孱弱的牛犊……

在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其它任何力学。爱是灵魂里唯一的一种力。

（选自《谁能无动于衷：震撼灵魂 60 篇》）阅读赏析：

爱是一种伟大的力量。当专家看到“女儿像中弹的小鸟般正垂直下落”时，他突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去，毫不犹疑地冲向前接住了女儿，在爱的面前，“手无缚鸡之力”的他却是一个大力士。作为力学专家，他是知道自己接女儿会有危险的，可他却没有顾及这些。用他的话说，就是“在爱里边，只有爱，没有力学”，父爱的力量至此凸显出来。父爱如山，博大宽广；父爱如诗，余味悠长。阅读训练：

1．内容概括——选文讲述了一件什么事？

2．段落作用——开篇为什么要直接引用力学专家的那一番话，试分析其作用。

3．修辞手法——选文多处运用了比喻的修辞手法，试找出一句并作简要赏析。

4．句子含义——如何理解“在爱里边，只有爱，没有力学”的深刻含义。

5．写作拓展——试着在倒数第二段的省略号后面再加上两句话，使这一段以“爱没有力学”为中心句，并成为排比句。

《儿嫌母丑》参考答案：

1．此题视角新颖，平常都说“儿不嫌母丑”，作者却以“儿嫌母丑”为题，思维独特，能引起人们的阅读兴趣。2．①母亲从未看过一场完整的戏。②母亲在小月面前为我掩饰谎言。③“我”结婚时母亲为我汇来了一千元钱。④妻子分娩前母亲为未来的孙子送来了一包袱衣物。3．母亲时时处处为儿子着想，宁愿自己受委屈，也要维护儿子可怜的自尊。这种博大的爱深深地打动了“妻子”，所以她说“她比许多女人都美”。母亲的这种美，不是指外表，而是指心灵，是母爱之美。4．示例：唉，这孩子，这是怎么回事？噢，是怕我在你的女朋友面前丢面子吧。5．开放性试题，语言优美，围绕着“母爱”话题展开即可。

《给每一棵草以开花的机会》参考答案：

1．朴实，坚韧。2．院子里常常打扫得干干净净寸草不生。3．这是作家对于生活的感悟，认为人才的发掘应给予其时间去展现自己，正因为缺少展现自己的时间，我们错失了无数的机会。4．从“我才发觉它们不是汪汪狗或芨芨草，叶子又薄又长，像是院外林间里幽幽的野兰”到“五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香”再到“以为它不过是一株普通的野草而已”，展现了每个时期对腊兰不同的看法。5．开放性试题，言之成理即可。

《爱的力学》参考答案：

1．专家明知力学的原理，却毫不犹豫地接住了女儿，结果自己的下肢失去了直觉，他却告诉妻子和学生，“在爱里边，除了爱，没有力学。”2．表现力学专家治学的严谨；突出接高空掉落东西的危险； 为下文写专家在高楼下面接下坠女儿的情节埋下伏笔。3．开放性试题，略。4．突出表现了他的伟大。他深知去接女儿，可能将自己置于死地，但在那一刹那，他没有犹豫，非常果断，他将女儿的生命看得比自己的重要得多，他宁可牺牲自己，也不让女儿受到一点伤害。5．开放性试题，略。

第二篇：李雪峰四群工作调研报告

深入开展四群教育实行干部直接联系群众

制度调研报告

沧源县人力资源和社会保障局局长 李雪峰

自与全县同步开展“四群”教育活动以来，按照上级部门的安排和部署，结合个人工作实际，先后三次深入挂钩村勐角村开展走访工作，一是走访挂钩的5户农户；二是了解当前勐角村经济、社会发展状况、产业发展状况以及存在的问题和需要帮助解决的问题；三是督促检查我局派驻勐角村新农村和四群教育工作队的工作进展情况。通过逐步了解，增强了对全村现状的认识，增进了与挂钩户的感情，密切了干群关系。

一、基本村情和发展现状

勐角村地处沧源县城的西南面，距离县城15公里，平均海拔1250米。全村辖8个自然村，9个村民小组，一个茶叶专业队，共545户农户，2247人，劳动力1045人。长期居住着佤族、傣族、汉族、彝族等少数民族，是一个典型的民族村。全村国土面积17196、6亩，总耕地面积6751亩，其中水田2151亩、旱地4600亩，主要种植的作物有水稻、玉米、油菜、甘蔗等。林地面积9929.2亩，其中：自留山2496.8亩，责任山440.5亩、流转面积776.1亩。经济作物以核桃、竹子、杉木、茶叶为主。2011年全村累计种植核桃

近年来，全村在上级党委、政府的正确领导下，在相关部门的大力支持下，虽然在农业产业结构调整、基础设施建设、社会事业发展等方面取得了很大进步，逐步实现农业增产、农民增收、农村发展，但在农村经济社会的可持续发展上仍有诸多困难和问题。

（一）资源贫乏，农业基础薄弱，农村生产、生活条件相对较差。物资和资金短缺，农村基础设施数量少、配套不够完善，部分村级人畜饮水和农业灌溉用水未彻底解决。抵御自然灾害能力弱，不利于农业增效的提高。

（二）农村人口总体素质低下，发展意识不强。受历史、地理条件和文化水平的限制，加之多年的家庭自主经营，群众的小农意识根深蒂固，比较注重眼前利益，村民对经济结构调整的意识还不够强，思想不够解放，“小富则安”、“小进则满”、“等、靠、要”的惰性心态依然存在。农村实用人才缺乏，科技示范户和专业大户培育少，农民科技意识淡薄，接受新技术、新品种的能力不强，农业产业化推进较慢。

（三）产业发展单一，农村发展极不平衡，部分村组发展滞后。部分村组贫困程度较深，农民积累意识不强，家庭经济积累薄弱，对公共建设的自筹能力不足。如茶山组，产业只有茶叶，群众收入低，在和芒贡新寨1、2组1.5公里硬板路建设上，目前缺口资金还有40000余元。

（四）由于内地发达地区不断出现的用工荒，促使务工收益不断增加，驱使大量村民外出务工，造成村内劳动力的

爱国主义教育培训，宣传党的支农、惠农政策，焕发农民的爱国情感、民族精神和集体意识，使广大农民更加坚定的相信和支持党的领导，激发农村创新突破、与时俱进的发展动力。

（二）加大对各种支农、惠民政策宣传力度，进一步建立和完善农业支持保护制度。一是采取多种形式加大对各种支农、惠民政策的宣传力度，并且用活用好各种惠民富农政策，使群众真正得到实惠；二是上级有关部门和挂钩联系部门要进一步加大对农村基础设施建设和社会事业发展的投入，加大对农村公益性建设项目的投入。拓宽农业投入来源渠道，整合投资项目和支农资金，加强资金使用、监管，提高资金使用效益。同时，对一些产业发展大户政策上给予更多的支持和倾斜，不断壮大各种产业发展。

（三）大力发展特色效益农业。勐角村交通便利，又紧临城镇，文胜、老街、上金弄、下金弄四个组在蔬菜种植、生猪养殖产业方面已有很好的基础，应积极探索大力发展规模化大棚蔬菜种植、现代生猪养殖、观光农业发展，形成产业化、规模化。同时，引导和发展好烤烟产业等新型的农业产业，提高农业的产出率，大幅增加农民的收入。

（四）构建农村社会保障体系。加快建立健全农村社会保障体系，实施好新型农村社会养老保险制度。进一步完善农村最低生活保障制度，做到应保尽保，逐步提高保障标准。完善农村五保户、“三孤”人员供养救助制度，推进集中供

第三篇：翻译名家之梁实秋

目录

一、人物介绍

（1）生平简介（2）翻译之路（3）伟大成就

二、梁实秋对翻译的观点

（1）梁实秋的观点

（2）梁实秋对翻译的一些见解

三、翻译书目

（1）主要翻译作品

（2）著名译文《莎士比亚全集》的诞生

四、大师的逸事

（1）逸事之一

（2）逸事之二

（3）逸事之三

翻译名家之梁实秋

（09外语系教育二班： 李欢 田嘉璐 黄恋 谭艳青 廖兰）

<人物介绍>

1、生平简介

梁实秋，号均默，原名梁治华，字实秋，笔名子佳、秋郎，程淑等。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，祖籍浙江杭州，出生于北京。1915年夏，考入清华学校。1923年8月赴美留学，专攻英语和欧美文学。回国后，先后任教于南京东南大学、青岛大学(后改为国立山东大学)并任外文系主任兼图书馆馆长、北京师范大学。1949年5月移居台湾，先后任台湾省立师范学院英语系主任、台湾省立师范大学文学院长。1987年11月3日病逝于台北。梁实秋是现代著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，主要作品有《文艺批评论》、《雅舍小品》、《英国文学史》、《英国文学选》等，并翻译有《莎士比亚全集》。

2、翻译之路

梁实秋被任为外国文学系主任兼图书馆馆长，成为学校里的大员。青岛大学于1930年10月21日正式开学，梁实秋担任的课程有“英国文学史”、“文艺批评”等，这些课都是以前讲过的，轻车熟路。他除了担任教学和外文系的行政职务外，还负责图书馆的工作，购书、内部行政事务等等，工作十分忙碌。在青岛期间，除了教学，梁实秋更多的时间还用在读书、写作和翻译上。此前，他在上海从事文学批评时，曾遭到以鲁迅为首的左翼文学家的猛烈攻伐。来到青岛后，梁实秋他已基本上绝意于批评而潜心于读书了。他制定了一个庞大的读书计划，其中，《十三经注疏》、《资治通鉴》、《二十一史》被列在首位。《十三经注疏》全系“圈读”，而《资治通鉴》除圈读外，还加了批注。一部仇兆鳌的《杜诗详注》一直跟了他五十年，都被“翻烂了”。对这些卷帙浩繁的典籍，他是下了真功夫的，一部《十三经注疏》他甚至是在厕所里读完的。他自述说，将经书“置于厕内，虽云不敬，但逐日浏览，稍得大意，亦获益不浅。厥后对于经书始知仔细阅读。在厕内看书，在枕上看书，是我的毛病，积习难除，不足为训”。但梁实秋更用心的还是他的翻译工作。也正是在青岛大学，他开始了自己一生中最为人所钦仰、也是规模最为浩大的“工程”——莎士比亚全集的翻译。1930年底，中华教育文化基金董事会(即美国庚款委员会)开第6次年会，议决成立编译委员会，以胡适、张准为正副委员长。经胡适推荐，第29次执行委员会议通过聘请了丁文江、徐志摩、陈寅恪、傅斯年、赵元任、闻一多、梁实秋、竺可桢等13人为编译委员会委员。编译委员会下分两组，一为自然科学组，一为文史组，其工作则分为三部，其中一部是世界名著部，任务是“选择在世界文化史上曾发生重大影响之科学、哲学、文学等名著，聘请能手次第翻译出版”。编译委员会成立后，胡适拟定了一个计划，准备成立一个翻译莎士比亚全集的专门委员会，由闻一多任主任，成员有徐志摩、叶公超、陈源、梁实秋，共5人。其工作为担任翻译及审查，并先行试译，以期决定体裁问题，经费暂定为5万元。为此，胡适曾致信与闻一多、梁实秋仔细研究过，他认为；“最重要的是决定用何种文体翻莎翁。我主张先由一多、志摩试译韵文体，另由你(指梁实秋)和通伯(指陈源)试译散文体。试验之后，我们才可以决定。或决定全用散文，或决定用两种文体。”对这项工作，起初闻一多等都很热心，做了初步的计划，自己分工从《哈姆雷特》入手，预计5年内先成莎集。然而，由于时局不靖，大多数成员未能按计划进行。1931年11月徐志摩去世后，人手更为缺乏，合译计划遂无法实现。

3、伟大成就

梁实秋原来对莎士比亚的认识也甚为有限，只在读书时读过《麦克白》、《亨利四世》等几个剧本，但他自念翻译莎剧乃极有意义之工作，遂决定独立为之。他制订了一个翻译计划，预备默默耕耘，每年译出两部，18年后中文本莎翁全集即可问世。从此以后，在教学之余，梁实秋就开始埋头翻译莎剧，到抗战前夕共完成了8部，4部悲剧4部喜剧。1936年，商务印书馆开始出版梁译莎剧，到1939年，相继出版了《哈姆雷特》、《马克白》、《李尔王》、《奥赛罗》、《威尼斯商人》、《如愿》、《暴风雨》、《第十二夜》等8部。1967年，梁译《莎士比亚全集》才最终完成出版，这是梁实秋对于中国文化的最杰出贡献。

梁实秋平生主要有三大成就：一是文学创作与文学评论，他出版的散文、小品、杂文集多达２０多种；

二是编纂英汉词典，他编写了３０多种英汉字典、词典及英文教科书；三是翻译《莎士比亚全集》，这也是耗时最长、用精力最大的一项工程。可以说梁实秋不愧为一代文学大师、翻译大师。

<梁实秋对翻译的观点>

1、无论是机关主持的，或私人进行的翻译，对于原著的选择宜加审慎，愚以为有学术性者，有永久价值者，为第一优先。

有时代需要者，当然亦不可尽废。惟尝见一些优秀的翻译人才做一些时髦应世的翻译，实乃时间精力的浪费。西方所谓畅销书，能禁得时间淘汰者为数不多，即以使世俗震惊的诺贝尔文学奖而言，得奖的作 品有很多是实至名归，但亦有浪得虚名不负众望者，全部予以翻译，似不值得。

2、译者不宜为讨好读者而力求提高文字之可读性，甚至对于原著不惜加以割裂。

好多年前，我曾受委托审查一部名家的译稿——吉朋的《罗马衰亡史》。这是一部大书，为史学文学的杰作。翻阅了几页，深喜其译笔之流畅，迨与原文对照乃大吃一惊。原文之细密描写部分大量被删割了，于其删割之处巧为搭截，天衣无缝。译者没有权力做这样的事。又曾读过另一位译者所译十六世纪英国戏剧数部，显然，他对于十六世纪英文了解不深。英文字常有一字数义，例如flag译为“旗”，似是不误，殊不知此字另有一义为“菖蒲”。这种疏误犹可原谅，其大量的删节原作，重辄一二百行则是大胆不负责 任的行为，徒以其文字浅显为一些人所赞许。

3、中西文法不同，文句之结构自异。

西文多子句，形容词的子句，副词的子句，所在多是，若一律照样翻译成中文，则累赘不堪，形成为人诟病的欧化文。我想译为中文不妨以原文的句为单位，细心体会其意义，加以咀嚼消化，然后以中文的固有方式表达出来。直译、意译之益或可兼而有之。西文句通常有主词，中文句常无主词，此又一不同之 例。被动语态，中文里也宜比较少用。

4、翻译人才需要培养，应由大学国文英语系及研究所担任重要角色。

不要开翻译课，不要开训练班，因为翻译人才不能速成，没有方法可教，并且没有人能教。在可能范围之内，师生都该投入这一行业。重要的是改正以往的观念，莫再把翻译一概摒斥在学术研究与文艺活动 之外。对于翻译的要求可以严格，但不宜轻视。

5、主张译人语“国化”。

译文就更注重文本意境的传达，求的是神似而非形似，不局限于形式的严格对等。故在译文形式上相对比较松散，格律不严谨，在语言使用上，文风朴素清雅，把原诗那种浓烈的感情通过自己的素丽文笔呈现出来。比如“夏天也嫌太短促，匆匆而过很明显”、“美繁荣事物总不免要凋落，偶然的，或是随自然变化而流转”，读起来更像是散文。可见，译者的风格在语言风格的选取上、在形式格律的取舍上，都得到了彰显，尽管在传达原作风格上，诗味不够，语言也不够华丽，该译文仍不失为佳译。至少我们看到了立体的作者和译者。

6、梁实秋对翻译的一些见解

翻译可以说不是一门学问，也不是一种艺术，只是一种服务。所以译者不是学者，而有时被情势所迫，不得不接近于学者治学态度的边缘，否则便不是良好的服务。凡是艺术皆贵创造，翻译不是创造。翻译是把别人的东西，咀嚼过后，以另一种文字再度发表出来，也可说是改头换面的复制品。然而在复制过程中，译者也需善于运用相当优美的文字来表达原著的内容与精神，这就也像是创造了，虽然是依据别人的创作为固定的创造素材。所以说翻译不是艺术而也饶有一些艺术的风味。翻译，若认真做，是苦事。逐字逐句，矻矻穷年，其中无急功近利之可图。但是苦中亦有乐。翻译不同创作，一篇创作完成有如自己生育一个孩子，而翻译作品虽然不是自己亲生，至少也像是收养很久的一个孩子，有如亲生的一般，会视如自己出。翻译又像是进入一座名园，饱览其中的奇花异木，亭榭楼阁，循着路线周游一遭而出，耳目一新，心情怡然。总之，一篇译作杀青，使译者有成就感，得到满足。翻译是为了人看的，但也是为己。昔人有言，阅书不如背书，背书不如抄书。把书抄写一遍，费时费力，但于抄写过程之中仔细品味书的内容，最能体会其中的意义。我们如今可以再补一句，抄书不如译书。把书译一遍费时费力更多，然而一字不苟地字斟句酌之余必能比较的更深入了解作者之所用心。一个人译一本书，想必是十分喜爱那一本书，花时间精力去译它，是值得的。译成一部书，获益最多的，不是读者，是译者。无论是机关主持的，或私人进行的翻译，对于原著的选择宜加审慎，愚以为有学术性者，有永久价值者，为第一优先。译者不宜为讨好读者而力求提高文字之可读性，甚至对于原著不惜加以割裂。中西文法不同，文句之结构自异。西文多子句，形容词的子句，副词的子句，所在多是，若一律照样翻译成中文，则累赘不堪，形成为人诟病的欧化文。翻译人才需要培养，应由大学国文英语系及研究所担任重要角色。

<翻译书目之梁实秋翻译莎士比亚的故事>

1、主要翻译书目

梁实秋一生翻译了很多作品，其中包括：《阿伯拉与哀绿绮斯的情书》《结婚集》《潘彼得》《西塞罗文录》《职工马南传》《威尼斯商人》《奥赛罗》《哈盂雷特》《暴风雨》《吉尔菲先生之情史》《情史》《咆哮山庄》《百兽图》《莎士比亚戏剧集20种》《雅舍译丛》《莎士比亚全集》。

2、著名译文《莎士比亚全集》的诞生

这当中最有名的算是梁实秋翻译的《莎士比亚全集》了，梁实秋翻译的《莎士比亚全集》不仅历时长、工程大，而且尚有鲜为人知的奇特经历。梁实秋在晚年回顾他翻译《莎士比亚全集》的经历时说：“使我能于断断续续３０余年完成莎士比亚全集的翻译者，有三个人：胡先生、我的父亲、我的妻子。”翻译莎翁的剧作不是梁实秋个人的选择，而是胡适先生的倡导。正由于胡适先生的倡导合乎梁实秋读第一流书的主张，才使得梁实秋接受了这个挑战。１９３０年，任职于中华教育基金董事会翻译委员会的胡适，雄心勃勃地制定了一个翻译莎士比亚全集的计划。胡适共物色五人担任翻译，他们是闻一多、徐志摩、陈西滢、叶公超和梁实秋，计划五至十年完成。对这样一个庞大计划，梁实秋从一开始态度就十分积极，他不仅明确答应承担一部分任务，而且拟定了八条具体实施计划，得到了胡适的首肯。从此，梁实秋文学实践中极其壮丽辉煌的诗篇开始了，他个人的命运注定和伟大的莎士比亚的名字联系在一起，他没有辜负胡适先生的期望，以难以置信的毅力年复一年地工作着。特别是当闻一多、徐志摩等四人临阵退出，梁实秋便一个人把全部任务承担起来。胡适先生对梁实秋的翻译工作一直非常关心，有一次，他赴美国开会，临行前还带了梁实秋刚译完的《亨利四世》，说：“我要看看你的译本能不能让我一口气读下去。”胡适还对梁实秋说，等全集译成之时他要举行一个盛大的庆祝酒会。可惜，全集译成开酒会之时胡适已经去世了。抗战爆发前梁实秋完成了八部莎翁剧作的翻译工作，四部悲剧，四部喜剧。“七七事变”后，为了躲避日寇的通缉，梁实秋不得不逃离北京，抗战八年间他几乎中断了莎翁剧作的翻译。抗战胜利后梁实秋回到北京，在北京师范大学任教，课余之暇，他又把荒废多年的莎翁剧作翻译工作重新开始。这时父亲已满７０岁，有一天，老态龙钟的父亲拄着拐杖走进梁实秋的书房，问莎剧译成多少，梁实秋很惭愧这八年交了白卷，父亲勉励他说：“无论如何要译完它。”一句话，说得梁实秋心头发热，眼含热泪。他说：“我就是为了他这一句话，下了决心必不负他的期望。”

梁实秋一个人承担起莎士比亚全集的翻译工作，在当时的情况下，一没有稳定的环境，二没有可查阅的资料，其翻译中的困难可想而知。如果没有妻子程季淑给予最直接的鼓励与支持，梁实秋不可能完成这项浩大的工程。妻子季淑经常询问梁实秋一天译了多少字，当梁实秋告诉她译了３０００多字时，她就一声不响地翘起她的大拇指。她虽然不看梁实秋的译稿，但很愿意知道梁实秋译的是些什么，所以莎士比亚的几部名剧故事季淑都相当熟悉。当梁实秋伏案不知疲倦时，季淑不时地来喊他：“起来！起来！陪我到院里走走。”她这是让梁实秋休息。梁实秋回忆说：“我翻译莎氏，没有什么报酬可言，穷年累月，兀兀不休，其间也很少得到鼓励，漫漫长途中陪伴我体贴我的只有季淑一人。”

像漫长无尽的马拉松赛跑一样，梁实秋在经历了顽强拼搏之后，终于到达了终点。１９６７年，由梁实秋一个人独立翻译的莎士比亚37种剧本全部出齐。这个奇迹极大地震撼了台湾文化界。８月６日，台湾的“中国文艺协会”、“中国青年写作协会”、“台湾省妇女写作协会”、“中国语文学会”等团体联合发起，在台北举行了３００多人参加的盛大庆祝会，向为中国文化建设事业建立功勋的梁实秋致敬。当天的《中华日报》报道说梁实秋是“三喜临门”：“一喜，３７本莎翁戏剧出版了；二喜，梁实秋和他的老伴结婚４０周年；三喜，他的爱女梁文蔷带着丈夫邱士耀和两个宝宝由美国回来看公公。”

此后，梁实秋没有松劲，又用一年的时间译完了莎士比亚的三部诗集。至此，梁实秋翻译的《莎士比亚全集》４０册算是名副其实地完成了。

<大师风采的逸事>

1、逸事之一

儿子梁文骐回忆，梁实秋教学数十年，口操英语，却总是长袍马褂，千层底布鞋，迭裆裤子，还要绑上腿带子，常引得时髦男女窃笑，他却毫不在意。在师大授课时，一次讲英格兰诗人彭斯（Burns）的一首诗，某女生听到动情处，竟泪下如雨，伏案放声大哭起来。梁文骐问父亲：“您是否觉得很抱歉？”他回答：“不，彭斯才应该觉得抱歉。”梁实秋上课，一度黑板上不写一个字，他说：“我不愿吃粉笔灰。”

2、逸事之二

儿时，梁实秋特别憎恨他的小辫子，觉得像猪尾巴一样难看不说，早上起来梳辫子也实在恼人。年岁稍长，听父亲读《扬州十日记》《大义觉迷录》等书，又听父亲讲清军入关后“留头不留发，留发不留头”的故事，梁对辫子愈加反感。辛亥革命后，他马上跑到理发店剪辫子，虽然“连揪带剪，相当痛，而且头发渣顺着脖子掉下去”，但内心“十分快意”。

梁实秋儿时顽皮，对读书不感兴趣，每当此时，母亲就高举笤帚疙瘩进行威吓，但每次都高高举起，轻轻落下。一次，母亲监督他读书，读到“一老人，入市中，买鱼两尾?步行回家”时，梁大惑不解，问母亲：“为什么买鱼两尾就不许他回家？”全家大笑。

上小学时，梁实秋各门课程都应付裕如，唯独畏惧“算术”，他说：“像‘鸡兔同笼’一类的题目我认为是专门用来折磨孩子的，因为我当时想鸡兔是不会同笼的，即使同笼也无需又数头又数脚，一眼看上去就会知道是几只鸡几只兔。”

3、逸事之三

清华对体育特别重视，毕业前照例要考体育，对梁实秋来说，最难过的一关是游泳。考试那天，梁约好了两位同学各持竹竿站在泳池两边，以备万一。他一口气跳进水里马上就沉了下去，喝了一大口水之后，人又浮到水面，还没来得及喊救命，又沉了下去„„两位同学只能用竹竿把他挑起来。他当然不及格，一个月后需补考。虽然苦练了一个月，但补考时，刚入池中，他便一个劲地往下沉，一直沉到了池底，摸到了滑腻腻的大理石池底，好在这次稍微镇静些，在池底连着爬了几步，喝了几口水之后又露出水面，在接近终点时，从从容容地来了几下子蛙泳，逗得一旁的体育老师马约翰笑弯了腰，给了他一个及格。

梁实秋对火腿品质要求甚高，对台湾熏制火腿很是不满，常说“有死尸味”，视为下品。逢年过节，有人送礼，常有火腿一包，打开一看，或有蛆虫蠕动，或有恶?扑鼻，无法忍受，弃之又觉可惜。梁百般思索，顿生妙计，将火腿挂在墙外电线杆上，谓之“挂高杆”。片刻工夫，即被人取去，如是者数次。夫人程季淑非常反对，梁却认为愿者上钩，不伤阴功。

第四篇：《回家的花朵 李雪峰》阅读答案

《回家的花朵 李雪峰》阅读答案

回家的花朵 李雪峰

①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。

②蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢。它们黄绒绒地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暧还寒的初春就早早把它们带进城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。④它们是到城市寻找它们的亲戚的。

⑤那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或洗净剁碎了掺杂着做吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。

⑥我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木讷青年，变成了市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着一层乡间水气的湿漉漉的蒲公英。

⑦去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，在秋天的阳光里簇闪着金色的光泽。⑧又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。

⑨它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？

⑩花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重新点亮自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？

11灵魂或许是不会流落的，它注定永远属于某一粒土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路多么漫长，不管生命多么沉浮，它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的召唤里„„

15.下列对文章的分析和概括，正确的两项是（4分）

A．第①段描写了蒲公英的生长环境，说明蒲公英生长环境恶劣，呼吁人们要关爱蒲公英。B．第⑤段“根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人”是指住在城市但还会回乡劳作的人。C．第⑧段采用了拟人的修辞手法，写出了蒲公英的种子随风飞扬的样子，生动形象。D．本文借物抒情，表面上写蒲公英，实际是写以作者为代表的离乡漂泊的人，感情真挚。E．本文语言清新优美，流畅自然，字里行间充溢着作者对蒲公英的喜爱和赞美之情。16．文中的蒲公英有哪些特点？请简要概括。（5分）

17．解释文中画线的词语和句子的含义。（5分）（1）某一粒土（2分）

（2）蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。（3分）

18．文章标题是“回家的花朵”，请探究其中的意蕴，并联系实际谈谈你的理解。（5分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

15.D E（A第①段体现了蒲公英开花早和遍布广的特点；B是指还惦念怀想乡村、即情感还系着乡村的人；C比喻的修辞手法）

16.①随处绽放（遍布广）②开花早，花期长③有食用、药用价值④生命力强⑤种子回归乡野（一点一分）

17.（1）生育和养育自己的那一片土（故乡）

（2）蒲公英是春天最早萌发的植物，它的萌芽昭示着春天的到来，大地上万物开始复苏，新一年的劳作开始了。

18.意蕴：①蒲公英无论在哪里，最终都要回到乡野老家。②漂泊游离在外的人，无论离家有多远有多久，终究是要回到故乡的。

联系实际：现在许多人为了生计或梦想，离开自己的家乡远赴外地打拼。但人不论在外面漂泊得有多远、有多久，总是眷恋着自己的故土和亲人，正如文中所说的“灵魂是不会流落的，它注定永远属于某一粒土”。因此，漂泊的游子就像文中的蒲公英一样，始终眷恋着自己的故乡和亲人，终究是要回家的。

第五篇：母亲的生日李雪峰阅读答案

篇一：母亲的生日李雪峰阅读答案

李雪峰[来源：17教育网] 光阴如梭，世事淡忘。但那年发生的有关生日的事却刻骨铭心。那天，下着纷纷扬扬的大雪，父亲和母亲突然从乡下来了。父亲背着一个包裹，还提着两个包裹，母亲也背着一个很重的包裹。他们的头上、身上和包裹上落满了厚厚的一层雪，甚至母亲的额际上和橘黄的稀疏发梢上都凝了一层晶亮晶亮的冰凌。我和妻忙接过他们的大小包裹，招呼他们赶快坐到火炉旁，手脚忙乱地给他们拂去身上的落雪。父亲笑呵呵地坐在火炉旁，搓着一双冻僵的老手，亲切地打量着我和妻。母亲照例又说：“我头晕，先睡一会儿。”说着就去隔壁的房间蒙头睡了。我问父亲说：“我妈还是晕车？”父亲说：“还是又晕又吐，吐得一塌糊涂。”母亲从来就晕车，她坐车简直就是受罪，晕一次车最快也需要两天才能缓过劲来。我埋怨父亲：“我妈晕车晕得这么厉害，又是下雪天，你们来城里干啥？再过一个多月就过年了，我们回老家看你们不就行吗？”父亲说：“俺也是这样对你妈说的，可你妈非要来，说明儿就是你的生日了，怕你们忙，把你的生日给忘记了。” “生日？明天是我的生日？”我一愣，起身翻开台历一看，还真是呢。父亲打开包裹，取出一桶辛辣臭豆腐、一罐辣子油、一瓶煮黄豆腌腊菜，还有母亲给我做的千层底棉靴。夜里，母亲没吃饭，头还是晕得厉害，躺在床上直呻吟，不过已经稍好些了。母亲说：“刚下车那会儿，我头晕得都有些麻木了，现在好受多了，只是脑仁儿一跳一跳地疼。”母亲遭这么大的罪，冒着大雪迢迢赶到一百余里外的县城，只是来给自己三十多岁的儿子过生日。想到这些，我的眼泪不禁流了出来。热热闹闹地过罢我的生日，父母亲在我这里小住了几天，就吵着要回家了。我劝母亲说：“你坐车晕车，来一趟不容易，就多住些日子吧。”但母亲怎么也不肯住下去了，她说家里有鸡有猪，她要回去饲养它们，就匆匆回家了。春节时，我携妻女回老家，偶尔在一个抽屉里看到了我家的户口簿，便信手翻了起来。户口簿上只有父母亲和弟弟。细心的父亲将我和妻女的生日写在一张红纸上，牢牢贴在那本户口簿里。说实在话，我从前从不知道父母的出生年月，更不知道父母的确切生日。那天翻户口簿，看到母亲的生日是农历十一月二十四，而我的生日是十一月十五，仅仅相差九天啊。母亲甘受晕车的罪冒着鹅毛大雪去城里给我过生日，而在她过生日的前几天却悄无声息地回老家了。我的泪水默默地从眼眶里涌了出来。妻过来问我难过什么，我让她看户口簿上我的生日日期和母亲的生日日期，妻一看就明白了，泪也流了出来。每一个母亲都刻骨铭心地记着自己儿女的生日，而又有多少儿女能准确知道母亲的生日呢？儿女是母亲身上掉下来的一坨肉，这坨肉长大以后，就渐渐和母亲疏远了，而这坨肉永远揣在母亲的心里，像脉搏一样被母亲惦记着。儿女们庆贺生日，又有几人懂得，自己的出生之日，恰恰是母亲分娩受难之日啊！我尊重所有知道自己父母生日的人。（有改动）5.请概括那年发生的“有关生日的事”，不超过30个字。（4分）▲ 6.第2段中对“雪”的描写，其作用是什么？请作简要分析。（2分）▲ 7.赏析文中画线的句子。（4分）①父亲笑呵呵地坐在火炉旁，搓着一双冻僵的老手，亲切地打量着我和妻。▲ ②而这坨肉永远揣在母亲的心里，像脉搏一样被母亲惦记着。▲ 8.你认为本文以“母亲的生日”为题好，还是以“我的生日”为题好？请说明理由。（4分）▲ 来源试卷：考点分析：答案解析：5.(4分)父母亲冒着鹅毛大雪去城里给我过生日，春节我回家翻户口簿才知晓母亲的生日与我的生日仅相差九天。6.（2分）大雪的描写，表现了父母亲从乡下到城里来给我过生日的艰难，衬托出了父母对子女的深深牵挂和关心。7.（4分，各2分）①通过“笑呵呵地坐”“搓”“亲切地打量”等词语，从动作和神态两个方面写父亲的和善、朴实以及对我和妻子的关爱。②将母亲对子女的惦记比作“脉搏一样”，时时刻刻揣在心里，突出了母爱的深厚。8.（4分。观点明确1分，分析在理3分。）示例：（1）以“母亲的生日”为题好，因为本文通过母亲给我过生日写到自己却不知道母亲的生日，表达自己的愧疚之情和对母亲的感恩之情。（2）以“我的生日”为题好，因为本文用较多篇幅写母亲冒着大雪、忍受着晕车之苦从乡下来给我过生日，从而表现母亲对子女的无私关爱。那些疼我的人 ①三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。柳树绿了，桃花开了，油菜花更是开得惊心动魄，铺一望无际的黄。20世纪70年代的乡下，这个时候，正是青黄不接。有什么可吃的呢？没有的。②我去爬屋后的小木桥。小木桥搭在小河上方，桥下终年河水潺潺。湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕从桥缝里掉下去。那样的害怕，最终会被一种向往所抵消。爬过木桥，就可以去几里外的外婆家，外婆会给我一只煮鸡蛋，或是一捧炒蚕豆。这是极香的诱惑！③我很幸运，每次都能安全地爬过木桥去。矮矮的外婆见到我，眼睛笑眯成一条缝。她手里正补着衣服，或是纳着鞋底，她会立即放下手里的活儿，她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。然后去灶边生火。一瓢清水倒进锅里，腾起一股热浪来，我知道，我可以有煮鸡蛋吃了。一脸威严的外公埋怨她：“那是换盐的鸡蛋啊，家里快没盐了。”外婆挡着，说：“小点儿声，别吓着孩子。”他们在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的，有外婆护着，有香香的煮鸡蛋可以吃，便觉得自己是世上最幸福的孩子。④我有过几次大难不死的经历。母亲说：“有一年，全村83个孩子都出天花了，你是最严重的一个，高烧昏迷，不省人事。医生说，没治了，让准备后事。我抱着你，七天七夜没合眼。你呀„„”母亲没有继续这个“你呀”，她笑着说起另外的事，关心我现在是不是还常常熬夜。“不要熬夜呀，人吃不消的。你要好好的呀！”母亲这样说。我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩，想我是这么一个难缠难养的孩子，母亲的心，不知碎过多少回。大雪天，我又突然生病，母亲顶着风雪去找医生。医生来了，说，不行，得赶紧送街上的医院。街离村子有几十里路，父亲又不在家，风大雪大的，母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。母亲就真的上路了，用被子把我里三层外三层地裹好。一路上，母亲不知跌了多少跟头，我却安然无恙。到了医院，医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查，是急性肺炎，晚一会儿，就难治了。我的病好了，母亲的额上，却留着指头长的一道疤，像一条卧着的小蚕。我抚摸着母亲的那块疤，问母亲后不后悔生了我。母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：“你呀„„” ⑤结婚了，遇到的那个人，不是貌若潘安，才似柳永，却会在我生病的时候，守在身边，给我削梨子；会在我磕疼的时候，一边给我揉淤血的膝盖，一边嗔怪：“怎么这么不小心？”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来，还有我喜欢的花花草草，摆一阳台，我还是不满足，说还要，他答应一声：“好。”有时我也会明知故问：“你宝贝我吗？”他笑着答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？” 时光刹那停住，天荒地老。⑥现在，我在织一件毛衣。入冬了，儿子的毛衣短了。我挑橘黄的颜色，选一种小熊猫的图案，这样织出来，一定非常漂亮，儿子穿上，会极帅气的。儿子在一边看着，问：“妈妈，是给我织的吗？”我答：“不给你织，给谁织呢？”“那么，妈妈，你是宝贝我的吗？”我答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？”思绪就在那一刻拐了弯，生命中那些疼我的人，一一浮现出来。我痴痴地想，上帝送他们来，就是为了来疼我的，就像我疼我的儿子一样。世间的美好，原是这样的爱写成的。⑦如今，我的外婆已去世了。值得安慰的是，她走时，我在她身边。她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上。

18．阅读选文，用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。(4分)19．选出下列对选文内容理解有误的一项()(4分)a．开头描写春天来临的美好景象，交代节令，引出下文。b．“她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。”这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖。c．选文中写“医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查”主要是为了表现医生的尽职尽责，心地善良。d．“不要熬夜呀，人吃不消的。你要好好的呀！”母亲的话，照应了前文她为照顾病重的“我”而七天七夜没合眼的经历，表现了母亲对“我”常常熬夜的担心与牵挂。20．按要求回答下面两小题。(6分)(1)选文第③段画线句子运用了哪些描写人物的方法？有什么作用？(3分)(2)本文结尾画线句子“她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上”意蕴丰富，给文章营造了言有尽而意无穷的效果。请你说说这个画线句子有什么含义？(3分)21．有同学人认为：《那些疼我的人》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》有的内容完全可以删去，《那些疼我的人》可以删去文章第⑥段“我”给儿子织毛衣以及与儿子的对话的相关内容，《我的叔叔于勒》可以删去二姐的婚事。你不同意这种观点，请你分别说说这些内容不能删的理由。(6分)《那些疼我的人》不能删的理由： 《我的叔叔于勒》不能删的理由：

20．第④段画线的数据说明了什么？（4分）21．阅读下面的材料，结合文章，说说它们分别印证了文中的什么内容。（6分） 【材料一】 美国的人口只占全世界的1/20还不到，却要靠世界资源的1/6来过活。以水为例，美 国居民家中冷热水24小时充足供应，洗涤洗浴冲厕所都是大开龙头任其流淌。【材料二】 《生命地球报告》指出：从1961年到现在，“人类生态脚印”比从前扩大了三倍，而在 过去20年的时间里，人类消耗自然资源的速度，一直超过自然界再生资源的速度。印证一：＿ ＿ 印证二： 【九年级语文】阅读理解 微尘远，山花近秦锦屏(1)万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？„„能帮忙挖通路吗？”(2)我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！(3)五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？„„能帮个忙吗？”(4)“喂、喂、喂„„忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。(5)一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来 帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。(6)听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！(7)沉默。等待。(8)又是数十分钟过去了，夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。(9)听，土堆后面好像有人声！(10)我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”(11)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。当时，我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，那地方路况不好，驾摩托车去危险，不识途的人很容易走岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，连个宿住的地方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包„„”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车„„哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才还差点误会了他。(12)“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛„„”(13)一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”(14)车子再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。(15)车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。（选自《人民日报》2014年4月2日版，有删节）

21、初读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写表格。（4分）

22、依据提示，品析语言。（8分）（1）蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里。（从修辞的角度赏析）（4分）(2)刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。（从描写方法的角度赏析）（4分）

23、结合全文，如何理解“微尘远，山花近”？读完此文，你有什么感悟？（8分）[来源：17教育网] 更多类似试题2015-11-302015-11-282015-11-282015-11-242015-11-162015-11-16篇二：母亲的生日李雪峰阅读答案

母亲的生日 李雪峰光阴如梭，世事淡忘。但那年发生的有关生日的事却刻骨铭心。那天，下着纷纷扬扬的大雪，父亲和母亲突然从乡下来了。父亲背着一个包裹，还提着两个包裹，母亲也背着一个很重的包裹。他们的头上、身上和包裹上落满了厚厚的一层雪，甚至母亲的额际上和橘黄的稀疏发梢上都凝了一层晶亮晶亮的冰凌。我和妻忙接过他们的大小包裹，招呼他们赶快坐到火炉旁，手脚忙乱地给他们拂去身上的落雪。父亲笑呵呵地坐在火炉旁，搓着一双冻僵的老手，亲切地打量着我和妻。母亲照例又说：“我头晕，先睡一会儿。”说着就去隔壁的房间蒙头睡了。我问父亲说：“我妈还是晕车？”父亲说：“还是又晕又吐，吐得一塌糊涂。”母亲从来就晕车，她坐车简直就是受罪，晕一次车最快也需要两天才能缓过劲来。我埋怨父亲：“我妈晕车晕得这么厉害，又是下雪天，你们来城里干啥？再过一个多月就过年了，我们回老家看你们不就行吗？”父亲说：“俺也是这样对你妈说的，可你妈非要来，说明儿就是你的生日了，怕你们忙，把你的生日给忘记了。” “生日？明天是我的生日？”我一愣，起身翻开台历一看，还真是呢。父亲打开包裹，取出一桶辛辣臭豆腐、一罐辣子油、一瓶煮黄豆腌腊菜，还有母亲给我做的千层底棉靴。夜里，母亲没吃饭，头还是晕得厉害，躺在床上直呻吟，不过已经稍好些了。母亲说：“刚下车那会儿，我头晕得都有些麻木了，现在好受多了，只是脑仁儿一跳一跳地疼。”母亲遭这么大的罪，冒着大雪迢迢赶到一百余里外的县城，只是来给自己三十多岁的儿子过生日。想到这些，我的眼泪不禁流了出来。热热闹闹地过罢我的生日，父母亲在我这里小住了几天，就吵着要回家了。我劝母亲说：“你坐车晕车，来一趟不容易，就多住些日子吧。”但母亲怎么也不肯住下去了，她说家里有鸡有猪，她要回去饲养它们，就匆匆回家了。春节时，我携妻女回老家，偶尔在一个抽屉里看到了我家的户口簿，便信手翻了起来。户口簿上只有父母亲和弟弟。细心的父亲将我和妻女的生日写在一张红纸上，牢牢贴在那本户口簿里。说实在话，我从前从不知道父母的出生年月，更不知道父母的确切生日。那天翻户口簿，看到母亲的生日是农历十一月二十四，而我的生日是十一月十五，仅仅相差九天啊。母亲甘受晕车的罪冒着鹅毛大雪去城里给我过生日，而在她过生日的前几天却悄无声息地回老家了。我的泪水默默地从眼眶里涌了出来。妻过来问我难过什么，我让她看户口簿上我的生日日期和母亲的生日日期，妻一看就明白了，泪也流了出来。每一个母亲都刻骨铭心地记着自己儿女的生日，而又有多少儿女能准确知道母亲的生日呢？儿女是母亲身上掉下来的一坨肉，这坨肉长大以后，就渐渐和母亲疏远了，而这坨肉永远揣在母亲的心里，像脉搏一样被母亲惦记着。儿女们庆贺生日，又有几人懂得，自己的出生之日，恰恰是母亲分娩受难之日啊！我尊重所有知道自己父母生日的人。（有改动）5.请概括那年发生的“有关生日的事”，不超过30个字。（4分）▲ 6.第2段中对“雪”的描写，其作用是什么？请作简要分析。（2分）▲ 7.赏析文中画线的句子。（4分）①父亲笑呵呵地坐在火炉旁，搓着一双冻僵的老手，亲切地打量着我和妻。▲ ②而这坨肉永远揣在母亲的心里，像脉搏一样被母亲惦记着。▲ 8.你认为本文以“母亲的生日”为题好，还是以“我的生日”为题好？请说明理由。（4分）▲ 答案解析： 5.(4分)父母亲冒着鹅毛大雪去城里给我过生日，春节我回家翻户口簿才知晓母亲的生日与我的生日仅相差九天。6.（2分）大雪的描写，表现了父母亲从乡下到城里来给我过生日的艰难，衬托出了父母对子女的深深牵挂和关心。7.（4分，各2分）①通过“笑呵呵地坐”“搓”“亲切地打量”等词语，从动作和神态两个方面写父亲的和善、朴实以及对我和妻子的关爱。②将母亲对子女的惦记比作“脉搏一样”，时时刻刻揣在心里，突出了母爱的深厚。8.（4分。观点明确1分，分析在理3分。）示例：（1）以“母亲的生日”为题好，因为本文通过母亲给我过生日写到自己却不知道母亲的生日，表达自己的愧疚之情和对母亲的感恩之情。（2）以“我的生日”为题好，因为本文用较多篇幅写母亲冒着大雪、忍受着晕车之苦从乡下来给我过生日，从而表现母亲对子女的无私关爱。篇三：母亲的生日李雪峰阅读答案 篇四：母亲的生日李雪峰阅读答案 篇五：母亲的生日李雪峰阅读答案

李雪峰《母亲的贺卡》初中记叙文阅读及答案

就要到了，他想了又想，给母亲写了最后一封信说，如果他春节不回家，可能将永远不回家了，请老人珍重，忘掉他这个不争气的儿子吧。

母亲拄着拐杖赶到几十公里外的镇上，把那张贺卡丢进镇上小邮电所外那个绿漆斑驳的邮筒里。那天的雪真大啊，风也刮得得呼呼作响，从村里到镇上，母亲摔了几次跤，纷纷扬扬的大雪，几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。

天刚擦黑的时候，小邮电所的分发室里，几个人正点着几盏油灯在分拣信件，一个年轻的女营业员首先看到了那张贺卡，她说：“咦，这张贺卡怎么不贴邮票呢？” 的确，那是一张需要贴邮票的老式贺卡，已经有些发黄了。这样的贺卡早就没用了。女营业员看了贺卡上的留言，将已举到废纸篓旁的手缩了回来了，老所长说：“你看，这张没贴邮票的贺卡。” 头发灰白的老所长眯着眼睛仔细看了看那泛黄的贺卡，一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了，他说：“这张贺卡就是没贴邮票也不能退回原址，更不能扔，我们要马上把它投出去。”老所长一脸凝重的神色。

第二天早上4点多，老所长就骑着他那辆看上去和他一样老的自行车上路了。本来，按照往常的惯例，这么大的雪，天气又这样冷，所里是可以不去县城送或者取邮件的，三四十公里的山路，白雪皑皑的，路上的积雪太厚，又很少有行人，这样的行程太危险。但老所长看着没贴邮票的贺卡，仿佛就看见了两条站在悬崖边上的生命啊！绝望的孩子，还有抱着仅仅一丝希望的一位老母亲„„老所长的眼眶湿了，他顾不上自己那天一冷就隐隐作痛的老寒腿，把那张没贴邮票的贺卡掖在贴胸的口袋里，骑上车就摇摇晃晃地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。天黑的时候，棉袄和眉毛上落满白雪的老所长终于赶到了县城。他匆忙停好车子就一溜风似的跑进邮局的信件分发室。分发室的人很惊讶地说：“这么大的雪你还跑什么？不想要你那半拉子老命了？” 老所长笑了笑，顾不上喝一口热茶暖暖身子，就从贴身的口袋掏出那张贺卡说：“这贺卡忘贴邮票了，但它拴着两条人命呢，说什么我们都要把它投出去！”分发室的人一一接过那张带有有老所长体温的贺卡传着看了看说：“寄！马上就寄！这张贺卡一点都不能耽误！”他们啪地在贺卡砸上了黑亮的邮戳，想想又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写了一行黑体小字儿：“这是一张很重要的贺卡，望能迅速投递！”落款是：“礼城县邮局全体同仁”。在落款上，他们又盖上了一枚黑亮的邮戳。

雪还在纷纷扬扬地下着，但夜里10点多，邮车却上路了。这是邮车第一次走夜路，何况还飘着那么大的雪。局长让胖胖的司机看了看那张贺卡问：“什么时间往市里送？”胖司机笑笑说：“您别将我的军，我还能不知道什么时候送？这张贺卡，今夜不投递到市局里去，我的觉就甭想睡得着了！”局长拍拍胖司机的肩膀，招呼了两个年轻人随车一起去，再三叮嘱他们说：“今晚一定要送到市局去！” 炽亮的车灯照在地上的积雪上，比白天的阳光还耀眼，邮车摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。黎明时分，邮车终于停在了市邮局大门口。胖司机亲手提着那件装着这张贺卡的邮包走到分发室，市邮局的人很诧异，什么十万火急的邮件啊，竟冒着大雪和危险连夜赶来？胖司机取出那张没贴邮票的贺卡说：“赶不上你们今早的分发，今年的春节我也甭想过得踏实。”邮局的人看了看贺卡，迅速分拣好，拍拍胖司机的肩膀说：“八点准时让它上火车，耽误了它，我们和你老兄一样心里很难踏实！”

8点的时候，那张贺卡和一些邮件被准时送到了远去的火车上，开始了它的新一程传递„„ 他是在4天之后的深夜收到母亲的这张贺卡的。那时，他已蜷缩在一个偏僻小旅馆里的通铺上睡熟了，睡眼惺松的旅店老板叫醒了他说：“有你的一个邮件，我让邮递员给我转交给你就行，但邮递员非要亲手交给你。” 跑得汗津津的邮递员说：“本来这张贺卡是明天早上送的，但既然今天晚上就分到我的邮包里，今天晚上不送到你的手上，我这心里不踏实。”说着，就把那张辗转了万里的贺卡递给了他。“怎么，没贴邮票？”他看了看手中的那张贺卡愣了。“是没贴邮票，可它就这么一程一程地投递过来了。”邮递员着望着他说。他看看贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字，哇的一声哭了。旅店里的其他旅客听到他的号啕大哭都纷纷披衣围了过来，大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有邮票的贺卡，默默地掏出钱放到他的面前说：“回家去吧，你妈在家等着你呢。”那一堆钱有

10块、5块的，有1块的，还有角票和许多硬币；他知道，住到这地方的人，都是些经济不太宽裕的人。

怀揣着那张贺卡，他终于踏上了北归的列车。如今，年过40的他，已是北方一个大公司的总经理了，他和善，乐于助人，似乎他开公司不是要赚钱的，只是为了一种雪中送炭的施舍。他的办公桌上，总放着那第泛黄的用玻璃镶起来的贺卡。只有他知道，爱是一个人一个人一程程传递过来的，就像是一种生命中的接力。当初，那么多陌生的人将爱心传到了他手上，把爱传下去，那是他一生唯一的任务，那张贺卡没贴邮票，但曾被许多陌生的爱心传递给他了。爱，是通行于生命的唯一邮票。如果把爱的心灵一颗一颗地串起来，那世界将是多么璀璨的一串水晶啊！

没事的时候，他常常默默凝视着那张母亲的贺卡，那张没有邮票的贺卡，他的眼里常常会涌满泪水。为母亲，更为那些直到现在他仍不知道名字的人们，也许，是为了生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵吧！爱，是不会忘记的。

1．根据提示概括本文的情节（每个横线限填两个字）。情节：写信—— —— ——北归 4．文中划线的有什么表达作用？

3．在贺卡的投递过程中，作者详细的人物是谁？主要用了哪两种描写方法？ 4．如何理解老所长看到贺卡时“一双本来就有些哆嗦地手更哆嗦了”以及“一脸凝重的神色”？ 5．体会下列中划线字的表达效果。

局长拍拍胖司机的肩膀，招呼了两个年轻人随车一起去，再三叮嘱他们说：“今晚一定要送到市局去！”

6．制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法，下面是一张尚未完成的读书卡片，请将其填写完整。(请从语言和内容两方面品析摘句)读书卡片 编号：001 篇名：《母亲的贺卡》 出处：《意林》摘句：爱，是通行于生命的唯一邮票。