六年级上作文寒假作业[模版]

第一篇：六年级上作文寒假作业[模版]

暑假作业、六年级上作文要求

习作一：

要求：读了《尼尔斯骑鹅历险记》一课，展开想象：假如你有一只尼尔斯的鹅，将会发生什么？你要告诉大家什么道理？

假如我有一只尼尔斯的鹅习作二：

要求：以“今日家乡的------”为题，写一份表格式的调查报告。

今日家乡的------调查报告习作三

要求：请同学们以自传的形式写一篇文章，讲述自己成长中的重要经历。

我的自传习作四：

要求：自拟题目记叙一件你在调查中遇到的事情。选择一件值得你思索或让你触动的事情。习作五

要求：让我们用物品自我介绍的方法，写一篇说明文，文章不少于300字。

------的自述习作六

要求：请你写一篇作文，讲讲你和书的故事。你和书之间有什么故事？你从书中得到了什么？

第二篇：小学六年级上学期寒假作业

寒假作业

姓名：

尊敬的家长和我的学生们：

你们好！一年一度的假期又即将来临，衷心祝愿您和孩子身体健康，事事顺心！这是小学阶段最后一个假期，也是最关键的一个假期。为了以崭新的面貌迎接新学期的到来，我布置了一些以复习、积累为目的的作业。建议你们根据自身实际，制定好每天的学习、生活计划。学生切忌突击性补作业，劳而无益。

一、临摹《司马炎钢笔字帖》一本。以“提高自身素质，把字写好看”为目的，用心练写。一律用蓝黑钢笔。家长从练字态度和写字质量两方面加以评价：

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二、复习背诵“小学生必背古诗词70首”。要求必须背熟，背熟后默写不出错误。默写在16开米字格上，按我要求的顺序默写，每首诗前写清序号。学生每完成五首，家长在米字格上签一次字。

签字内容：如实写学生表现。可以夸夸孩子或鼓励孩子。

三、读作文书，背诵写人写事的作文至少10篇，多多益善。写作文6篇。要求：

1、在300格稿纸上用蓝黑钢笔书写。

2、①令你难忘的一件事，题目自拟。②在与人接触的生活中，我们会有许多感动，许多话语需要倾诉。以《××，我想对你说》为题，写一篇习作。③新学期一结束，我们即将离开母校，给母校、老师或同学写一封信，可以表达你的感激，可以追忆美好的童年生活，还可以憧憬一下自己未来的生活„„请老师把大家的心珍藏起来，多年以后，这封信或许会给大家带来更多的美好„„④2350年6月1日，地球村的第二批小移民来到了月球„„他们的衣食住行、工作学习、休闲娱乐将是怎样的呢？大胆假想，写一篇习作。⑤读了《》，你有怎样的感触？写二篇读后感。

家长从背诵书写作文数量、质量两方面加以评价：

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四、准备好1——12册语文书，提前预习第12册语文书中的课文。家长签字：

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五、用心读几本能帮助到自己的好书。家长根据学生表现签字：

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数学：100分及100以上的没作业，100分以下的写《寒假生活》。

开学后，每项作业都会进行详查。尤其是背诵性作业会充分利用自习和课上时间检查。希望学生们合理安排好假期学习和生活计划。预祝同学们度过一个有意义的、快乐的假期！

2月22日到校时，全班同学先以小组为单位互查作业。而后，A组长收字帖及“语文寒假作业单”；B组长收古诗默写；c组长收作文。

同学们要带齐作业、家长过目后的小红本、致家长的一封信和扫除用具（抹布、水等）

第三篇：六年级上数学寒假作业布置

六年级上学期数学寒假作业：（马红梅）

（三套方案，任选一套完成。）

一、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元主要学习内

容，每单元中每个信息窗的知识点，每个信息窗内容举例2个以上，题型2个以上。（单元复习方法在平时的教学中以作指导。）注：由于分班成绩较低，有一半以上学生是以不及格的成绩升入六年级的，基础差，所以第一套方案是为后进生设计的。加深理解学过的课堂知识，不至于越来越差。

二、依照县统考试题的类型以及平时期末模拟考试的类型，自

己试着出4套试题并完成。（注：此套作业方案是为中等以上学生设计的，运用学过的知识融会贯通，达到举一反三之目的。优秀生完全可以放手，中等生可以在其他人的帮助下完成。）试题题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、应用。可参考课本、配套练习册、新课堂练习册等。

三、如果学生家长已经为孩子安排好数学复习计划，可按家长的安排执行，但是，假期结束后，要将作业带回，教师批阅。（“人人学有用的数学”；“不同的学生有不同的发展”。）

四、实践作业：（无论选择以上哪种方案，都要完成以下内容。）

用圆规画圆，并用不同的圆组成一幅美丽的图画，送给家人作为新年礼物。

第四篇：六年级寒假作业[推荐]

六年级寒假作业

语文

1、名言警句每个抄写两遍，利用早上时间背会，报名时抽查。

2、歇后语每个一遍，利用早晨时间背会。

3、钢笔字帖一本，必须用钢笔认真书写，达到练字的目的。

4、寒假作业认真完成。

5、读完所借的两本书。

6、作文15篇。参考题目如下：

（一）、题目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾„„选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。要求：（1）先把题目补充完整。

（2）斜事清晰、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。（3）字数450个左右。

（二）、题目：我是个_______________________的孩子

要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。

（三）、题目： 一份____________________的作业

要求：先将题目补充完整，如有趣、特别、难忘„„等，然后写一篇400字左右的记叙文。

（四）、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注重写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

（五）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。

（六）、题目：意外的_________________________ 要求：

1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。

2、语句通顺，叙事清楚。

3、字数400字以上。

（七）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注重写好细节，不少于400字以上。

（八）、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，留意不写错别字。

（九）、童年的我，有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模拟大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋„„你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？

要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。

（十）、题目：有趣的一堂课

要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。

（十一）、题目：一份__________________的作业

1、先将题目补充完整，如有趣、非凡„„等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

（十二）题目：我不再________________ 要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”„„②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。(十三)、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸(十四)、我很感激她______________ 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。(四十九)、我得到了_____________________________ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

数学 完成寒假作业

英语 完成寒假作业

以上作业有一样未完成者，绝不报名。备注；

1、家长填好通知书，督促学生认真完成作业。

2、把各科试卷和孩子共同分析，查找失分的原因，报名时拿上分析过的试卷。

第五篇：六年级寒假作业

六年级寒假作业

石璁

六（6）

1号

x1.25x88

4x7x25x3

4x9x25

23x4x5

(8x6)x125

1.06x2.5x4

分数乘法的简便计算练习

四、计算题（共35分）