首届大学生“廉洁·诚信”主题辩论赛初赛复赛辩题

第一篇：首届大学生“廉洁·诚信”主题辩论赛初赛复赛辩题

首届大学生“廉洁·诚信”主题辩论赛

初赛、复赛辩题

一、初赛辩题

（一）初赛第一轮（4场比赛）1.诚信问题是个人问题还是社会问题 正方：诚信问题是个人问题

反方：诚信问题是社会问题 2.衡量人才重德还是重才

正方：衡量人才重德 反方：衡量人才重才 3.对不讲诚信的人该不该讲诚信

正方：对不讲诚信的人该讲诚信 反方：对不讲诚信的人不该讲诚信 4.善意的谎言是否有利于诚信

正方：善意的谎言有利于诚信 反方：善意的谎言不利于诚信

（二）初赛第二轮（2场比赛）

5.中国传统文化对廉政文化建设的积极作用大还是消极作用大

正方：中国传统文化对廉政文化建设的积极作用大 反方：中国传统文化对廉政文化建设的消极作用大 6.学生诚信意识的提高主要在于学校教育还是自我修身

正方：学生诚信意识的提高主要在于学校教育 反方：学生诚信意识的提高主要在于自我修身

（三）初赛第三轮（1场比赛）7.廉洁主要靠教育还是主要靠制度

正方：廉洁主要靠教育

反方：廉洁主要靠制度

二、复赛辩题

1.廉洁教育以感性教育为主还是以理性教育为主

正方：廉洁教育以感性教育为主 反方：廉洁教育以理性教育为主 2.权力未必产生腐败还是必然产生腐败

正方：权力未必产生腐败 反方：权力必然产生腐败 3.物腐而后虫生还是虫生而后物腐

正方：物腐而后虫生 反方：虫生而后物腐

4.政府廉洁高效运行需加强内部组织建设还是外部群众监督

正方：政府廉洁高效运行需加强内部组织建设 反方：政府廉洁高效运行需加强外部群众监督 5.水清则无鱼还是养鱼须水清

正方：水清则无鱼 反方：养鱼须水清 6.虚拟世界是否须讲诚信

正方：虚拟世界中须讲诚信 反方：虚拟世界中不须讲诚信 7.反腐倡廉，预防和惩治谁更有效 正方：反腐倡廉，预防更有效 反方：反腐倡廉，惩治更有效 8.当今网络反腐利大于弊还是弊大于利

正方：当今网络反腐利大于弊 反方：当今网络反腐弊大于利 9.诚信更具道义价值还是功利价值

正方：诚信更具道义价值 反方：诚信更具功利价值

10.廉洁诚信教育是学校教育更重要，还是社会教育更重要

正方：廉洁诚信教育是学校教育更重要 反方：廉洁诚信教育是社会教育更重要

＊有关辩题的说明：初赛、复赛通过抽签方式决定对决双方，同一赛区内各场比赛辩题不重复，不同赛区将使用同一组辩题。半决赛、决赛辩题由主办方决定。

第二篇：校园辩论赛初赛辩题

1.正方：当今社会，重塑乐于助人精神主要靠法律保护

反方：当今社会，重塑乐于助人精神主要靠教育引导

针对目前社会越来越多出现的人性淡漠问题，引起了强烈的舆论要求重塑乐于助人的传统美德。但是主要靠法律保护还是教育引导，又成为了具有争议的问题。

2.正方：现代大学毕业生，宁要大城市一张床的观念更可取

反方：现代大学毕业生，宁要小城镇一间房的观念更可取

到底是奔向“北上广”这些大城市还是逃离“北上广”，回到中小城市？不同的选择代表不同的人生观念，何者更为可取？

3.正方：送父母到养老院是孝敬的表现

反方：送父母到养老院是不孝的表现

子女常常会因为工作繁忙的原因忽略对父母的照顾，因此越来越多人倾向于把父母送到养老院以提供更好的照顾。但也有人认为这是一种不孝的表现。到底孰是孰非呢？

4.正方：大学校园通宵不断网的对学生的发展利大于弊

反方：大学校园通宵不断网的对学生的发展弊大于利

国内许多大学晚上11点之后会限电限网，而广商作为一个独特的存在给予广商学子得天独厚的生活环境啊•••可是这样的管理方式究竟对学生的学习、生活、成长究竟有何利弊呢？

5正方：脚踏实地更有利于大学生发展

反方：仰望星空更有利于大学生发展

6正方：“拼车出行”弊大于利

反方：“拼车出行”利大于弊

7.正方：微博对大学生生活利大于弊

反方：微博对大学生生活弊大于利

8.正方：人生路上应该乘胜追击

反方：人生路上应该见好就收

9.正方：Ipad能取代传统书籍

反方： Ipad不能取代传统书籍

10.正方：商业活动冲击校园文化

反方：商业活动丰富校园文化

目前大学各项活动的开展离不开商业活动背后的支持等。但当商业活动逐渐活跃在校园里时，则引发了对校园文化发展的担忧。到底商业活动出现在大学校园是丰富还是冲击校园文化呢？

第三篇：辩论赛主题和辩题

主题：1.思辩青春，感悟人生

2.游走于唇齿之间，探讨于是非之隅 3.唇枪舌剑，一决高下

4.煮酒论英雄，言语“辩”高下 5.斗斗更健康，辩辩更雄健(搞笑的)

辩题：

1.在当今讲求男女平等的社会中，社会发展更需要男性（女性）的努力。

2.个人需要（社会需要）对大学生择业更重要 3.性格相似（互补）使爱情更加持久 4.女性（男性）比男性（女性）更需要关怀 5.电视征婚弊大于利（利大于弊）6.代沟主要责任在父母（子女）7.人为自己（别人）活着快乐

8.师范生在大一的时候就应该去从事家教；师范生不应在大一从事家教

9.提倡国民买国货有利于（不利于）促进经济发展 10.小学教育中更需要全科教师（专科教师）

11.人际关系（真才实学）比真才实学（人际关系）重要； 12.大学课程中英语应该（不应该）继续成为必修课 13.爱比被爱幸福；被爱比爱幸福 14.应该（不应该）禁止大学生熬夜 15.大学生心理保健靠自己（别人）16.吃亏就是福；吃亏不是福

17.一所大学的社会地位在于领导（学生）18.流动人口有利于（不利于）带动城市的发展 19.国家的法定结婚年龄应该（不应该）下降 20.大学教育要（不应该）以市场为导向

21.在路上看见有人摔倒应该（不应该）马上去扶 22.山寨东西应该（不应该）得到提倡 23.同性恋婚姻应该（不应该）合法化

24.在考场作文中可以（不可以）出现网络词汇 25.穿越剧对于青少年教育弊大于利（利大于弊）26.取消文理分科弊大于利（利大于弊）

PS：（以上题目，可以根据难易程度选择放在初赛或者复赛，本来我是准备分好哪些是初赛用，哪些是复赛用，后来一分感觉有些题目又适合复赛用，各种纠结，就没分了，可以下次一起分。）

第四篇：大学生辩论赛辩题汇总

大学生辩论赛辩题1.正：逆境更有利于人成长 反：顺境更有利于人成长 大学生辩论赛辩题2.正：发掘人才需要考试

反：发掘人才不需要考试 大学生辩论赛辩题3.正：现代社会更需要通才 反：现代社会更需要专才 大学生辩论赛辩题4.正：成大事者不拘小节

反：成大事者也拘小节

大学生辩论赛辩题5.正：当今社会，合作比竞争更重要 反：当今社会，竞争比合作更重要

大学生辩论赛辩题6．正：知识扶贫比经济扶贫更重要 反：经济扶贫比知识扶贫更重要 大学生辩论赛辩题7．正：大学生做兼职利大于弊 反：大学生做兼职弊大于利 大学生辩论赛辩题8．正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远

大学生辩论赛辩题9．正：现代社会中，情商比智商更重要 反：现代社会中，智商比情商更重要

大学生辩论赛辩题10．正：社会秩序主要靠法律来维系 反：社会秩序主要靠道德来维系 大学生辩论赛辩题11．正：文才比口才更重要

反：口才比文才更重要

大学生辩论赛辩题12．正当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”：

反：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”

大学生辩论赛辩题13．正：机遇是成功的关键

反：机遇不是成功的关键

大学生辩论赛辩题14．正：文凭能够代表知识水平

反：文凭不能够代表知识水平

大学生辩论赛辩题15．正：温饱是谈道德的必要条件

反：温饱不是谈道德的必要条件

大学生辩论赛辩题16.正：大学教育应以市场为导向

反： 大学教育不应以市场为导向

大学生辩论赛辩题17。正：地方保护主义可以克服

反：地方保护主义不可以克服

大学生辩论赛辩题18。正：经济发展应该以教育发展为前提 反：教育发展应该以经济发展为前提

1.正方：贸易保护主义可以抑制。反方：贸易保护主义不能抑制 2.正方：发展旅游业利多于弊。反方：发展旅游业弊多于利

3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风。反方：儒家思想不可以抵御西方歪风 4.正方：温饱是谈道德的必要条件。反方：温饱不是谈道德的必要条件 5.正方：安乐死应该合法化。反方：安乐死不应该合法化

6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题。反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题

7.正方：人性本善。反方：人性本恶

8.正方：女性比男性更需要关怀。反方：男性比女性更需要关怀 9.正方：治愚比治贫更重要。反方：治贫比治愚更重要 10.正方：愚公应该移山。反方：愚公应该搬家

11.正方：信息高速公路对发展中国家有利。反方：信息高速公路对发展中国家不利

12.正方：金钱追求与道德追求能统一。反方：金钱追求与道德追求不能统一 13.正方：社会秩序的维系主要靠法律。反方：社会秩序的维系主要靠道德 14.正方：知难行易。反方：知易行难

15.正方：各国政府应该全面禁烟。反方：各国政府不应该全面禁烟 16.正方：国际网络应该受管制。反方：国际网络不应该受管制 17.正方：真理越辩越明。反方：真理不会越辩越明 18.正方：网络使人更亲近。反方：网络使人更疏远

19.正方：成功的作品应该拍续集。反方：成功的作品不应该拍续集 20.正方：电脑必将取代书本。反方：电脑不会取代书本

21.正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊。反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利

22.正方：都市化有利于人类发展。反方：都市化不利于人类发展

23.正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要。反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要

24.正方：美是客观存在。反方：美是主观感受

25.正方：青春偶像崇拜利大于弊。反方：青春偶像崇拜弊大于利

26.正方：先成家后立业。反方：先立业后成家

27.正方：爱情是自私的。反方：爱情是无私的

28.正方：夜晚对人类利大于弊。反方：夜晚对人类弊大于利

29.正方：人类将毁于科技。反方：人类将不会毁于科技

30.正方：经济发展和环境保护可以并行。反方：经济发展和环境保护不能并行

31.正方：全球化有利于发展中国家。反方：全球化不利于发展中国家

32.正方：信息传播发展会打击本土文化。反方：信息传播发展不会打击本土文化

33.正方：以成败论英雄是可取的。反方：以成败论英雄是不可取的34.正方：个人利益和群众利益可以两全。反方：个人利益和群众利益不能两全

35.正方：钱是万恶之源 反方：钱不是万恶之源

36.正方：电脑给人类带来福音 反方：电脑未必给人类带来福音

37.正方：流动人口的增加有利于城市的发展 反方：流动人口的增加不利于城市的发展

38.正方：生态危机可能毁灭人类 反方：生态危机不可能毁灭人类

39.正方：离婚率上升是社会文明的表现 反方：离婚率上升不是社会文明的表现

40.正方：经济发展应该以教育发展为前提 反方：教育发展应该以经济发展为前提

41.正方：医学发展应有伦理界限。反方：医学发展不应有伦理界限

42.正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊 反方：外来文化对民族文化的发展弊大于利

43.正方：学生就业压力大有利于成才 反方：学生就业压力大不利于成才

44.正方：中国足球走向世界关键在于商业化 反方：中国足球走向世界关键不在于商业化

45.正方：跳槽有利于人才发挥作用 反方：跳槽不利于人才发挥作用

46.正方：打假主要靠消费者 反方：打假主要靠执法者

47.正方：现代社会男女竞争是平等的 反方：现代社会男女竞争是不平等的48.正方：安乐死符合人道主义精神 反方：安乐死不符合人道主义精神

49.正方：思想道德应该适应市场经济 反方：思想道德应该超越市场经济

50.正方：克隆技术的应用必将造福人类。反方：克隆技术的应用必将殃及人类

51.正方：Internet能够改变世界 反方：Internet不能改变世界

52.正方：汽车的发展取决于道路的发展 反方：道路的发展取决于汽车的发展

53.正方：人口问题是未来社会发展的成败关键 反方：人口问题不是未来社会发展的成败关键

54.正方：青少年素质的提高主要靠家庭养成 反方：青少年素质的提高主要靠学校教育

55.正方：人是大自然的保护者 反方：人是大自然的破坏者

56.正方：现代社会竞争比合作更重要 反方：现代社会合作比竞争更重要

57.正方：世纪回眸喜大于忧 反方：世纪回眸忧大于喜

58.正方：高中毕业生出国留学利大于弊 反方：高中毕业生出国留学弊大于利

59.正方：发展经济应鼓励超前消费 反方：发展经济不应鼓励超前消费

60.正方：网络经济是泡沫经济 反方：网络经济不是泡沫经济

61.正方：现代社会男人更累 反方：现代社会女人更累

62.正方：西部开发引知更重要 反方：西部开发引资更重要

63.正方：城市交通问题主要是设施问题 反方：城市交通问题主要是管理问题

64.正方：电视征婚利大于弊（女队）反方：电视征婚弊大于利（男队）

65.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的 反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的

66.正方：进口高档消费品利大于弊 反方：进口高档消费品弊大于利

67.正方：北京市乘车难的原因是人多车少 反方：北京市乘车难的原因不是人多车少

68.正方：金钱的作用越来越大是一种进步 反方：金钱的作用越来越大不是一种进步

69．正方：中国体育的发展应走竞技体育之路 反方：中国体育的发展应走全民体育之路

0.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的 反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的

71.正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长 反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个 人专长

72.正方：人类社会应重义轻利 反方：人类社会应重利轻义

73.正方：我国农村剩余劳动力应在当地吸纳 反方：我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳

74.正方：应对女性就业实行保护 反方：不应对女性就业实行保护

75.正方：法治能消除腐败 反方：法治不能消除腐败

76.正方：烟草业对社会利大于弊 反方：烟草业对社会弊大于利

77.正方：效率必然牺牲平等 反方：效率未必牺牲平等

78.正方：提倡购买国货利于经济发展 反方：提倡购买国货不利于经济发展

79.正方：不破不立 反方：不立不破

80.正方：未来社会，女性比男性压力大 反方：未来社会，男性比女性压力大

81.正方：互联网络，使人越来越亲近反方：互联网络，使人越来越疏远

82.正方：事业成功，奋斗比机遇更重要 反方：事业成功，机遇比奋斗更重要

83.正方：拒绝毒品，教育比惩治更重要 反方：拒绝毒品，惩治比教育更重要

84.正方：不以成败论英雄 反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)85.正方：法不容情 反方：法也容情

86.正方：高薪能够养廉 反方：高薪不能养廉

87.正方：近墨者黑 反方：近墨者未必黑

88.正方：知足者常乐 反方：不知足者常乐

89.正方：强将手下无弱兵 反方：强将手下多弱兵

90.正方：名师出高徒 反方：名师未必出高徒

91.正方：不想当将军的士兵不是好士兵 反方：总想当将军的士兵不是好士兵

92.正方：好心总会有好报 反方：好心未必有好报

93.正方：响鼓无需重槌敲 反方：响鼓也需重槌敲

94.正方：清官难断家务事 反方：清官好断家务事

95.正方：事实胜于雄辩 反方：事实未必胜于雄辩

96.正方：少年识得愁滋味 反方：少年不识愁滋味

97.正方：身正不怕影子歪 反方：身正也怕影子歪

98.正方：有志者事竞成 反方：有志者事未必成99.正方：万事开头难 反方：万事中间难

100.正方：旁观者清 反方：旁观者未必清

101.正方：功夫不负有心人 反方：功夫也负有心人

102.正方：失败是成功之母 反方：失败未必是成功之母

103.正方：知识就是力量 反方：知识不等于力量

104.正方：五十步不可以笑百步 反方：五十步可以笑百步

105.正方：笨鸟应当先飞 反方：智鸟应也要先飞

106.正方：学海无涯苦作舟 反方：学海无涯巧作舟

107.正方：不知者不为过 反方：不知者也为过

108.正方：三个臭皮匠，抵个诸葛亮 反方：三个臭皮匠，不如诸葛亮

109.正方：酒好不怕巷子深 反方：酒好也怕巷子深

110.正方：存在的就是合理的 反方：存在的未必就是合理的111.正方：不应学“王婆卖瓜” 反方：应当学“王婆卖瓜”

112.正方：“做一天和尚撞一天钟”好 反方：“做一天和尚撞一天钟”不好

113.正方：尽可“三天打鱼，两天晒网” 反方：不可“三天打鱼，两天晒网” 114.正方：不要“自扫门前雪” 反方：应当“自扫门前雪” 115.正方：不要“见风使舵” 反方：应当“见风使舵” 116.正方：不可“得寸进尺” 反方：应当“得寸进尺” 117.正方：不应“吹毛求疵” 反方：应当“吹毛求疵” 118.正方：不可“异想天开” 反方：尽可“异想天开” 119.正方：不可“我行我素” 反方：尽可“我行我素”

120.正方：“一意孤行”，应当称赞 反方：“一意孤行”，应当批判

121.正方：“难得糊涂”好 反方：“难得糊涂”不好

122.正方：“班门弄斧”不可取 反方：“班门弄斧”又何妨

123.正方：“嫉妒之心”不可有 反方：“嫉妒之心”不可无

124.正方：“狂妄之心”不可有 反方：“狂妄之心”不可无

125.正方：“杞人忧天”不该贬 反方：“杞人忧天”实该贬

126.正方：人心叵测 反方：人心可测

127.正方：文人相轻 反方：文人相亲

128.正方：高枕无忧 反方：高枕有忧

129.正方：开卷有益 反方：开卷未必有益

130.正方：书读百遍，其义自见 反方：书读百遍，其义未必自见

131.正方：街亭失守，过在马谡 反方：街亭失守，过在孔明

132.正方：应以理服人 反方：应以礼服人

133.正方：成事在天 反方：事在人为

134.正方：干一行，爱一行 反方：爱一行，干一行

135.正方：“做”比“说”重要 反方：“说”比“做”重要

136.正方：小事也应计较 反方：小事不应计较

137.正方：从小事做起 反方：从大事做起

138.正方：机遇出人才 反方：机遇未必出人才

139.正方：成功靠实力 反方：成功靠机遇

140.正方：逆境更能出人才 反方：顺境更能出人才

141.正方：勤奋可以出人才 反方：勤奋未必出人才

142.正方：学习好靠勤奋 反方：学习好靠天资

143.正方：学习比实践更重要 反方：实践比学习更重要

144.正方：素质教育应当废除考试 反方：素质教育不应废除考试

145.正方：标准化试题弊大于利 反方：标准化试题利大于弊

146.正方：高费上学利大于弊 反方：高费上学弊大于利

147.正方：大学生应包分配 反方：大学生不应包分配

148.正方：高分高能 反方：高分未必高能

149.正方：文凭等于水平反方：文凭不等于水平

150.正方：听话的学生是好学生 反方：听话的学生未必是好学生

151.正方：有钱就有幸福 反方：有钱未必幸福

152.正方：金钱是万能的 反方：金钱不是万能的

153.正方：追求理想与享受生活是矛盾的 反方：追求理想与享受生活不是矛盾的

154.正方：竞争精神比互助精神更重要 反方：互助精神比竞争精神更重要

155.正方：个性与集体利益是相冲突的 反方：个性与集体利益不是相冲突的156.正方：服从真理，需要独立思考 反方：服从真理，不必独立思考

157.正方：多疑是缺点 反方：多疑是优点

158.正方：做好事不应留名 反方：做好事应当留名

159.正方：谎话决不能说 反方：谎话也可以说

160.正方：玩物必然丧志 反方：玩物也能长志

第五篇：大学生辩论赛辩题

辩题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.正：外在美比内在美好、反;内在美比外在美好 正：身正不怕影子歪 反：身正也怕影子歪 正：知足者常乐 反：不知足者常乐、你是选喜欢自己的还是自己喜欢的、正：对方是更需要理性 反：对方是更需要理性 生活中应不应该有善意的谎言、正：逆境更有利于人成长 反：顺境更有利于人成长

正：发掘人才需要考试 反：发掘人才不需要考试 正：现代社会更需要通才 反：现代社会更需要专才 正：成大事者不拘小节 反：成大事者也拘小节

正：当今社会，合作比竞争更重要 反：当今社会，竞争比合作更重要 正：知识扶贫比经济扶贫更重要 反：经济扶贫比知识扶贫更重要 正：大学生做兼职利大于弊 反：大学生做兼职弊大于利 正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远

正：现代社会中，情商比智商更重要 反：现代社会中，智商比情商更重要

正：社会秩序主要靠法律来维系 反：社会秩序主要靠道德来维系．正：文才比口才更重要 反：口才比文才更重要

正当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”反：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行” 正：机遇是成功的关键 反：机遇不是成功的关键

正：文凭能够代表知识水平反：文凭不能够代表知识水平正：温饱是谈道德的必要条件 反：温饱不是谈道德的必要条件 正：大学教育应以市场为导向 反： 大学教育不应以市场为导向 正：地方保护主义可以克服 反：地方保护主义不可以克服

正：经济发展应该以教育发展为前提

反：教育发展应该以经济发展为前提