第一篇:政治第二单元知识点
第二三单元知识点
第四课 伟大的成就
一、生活变化:服饰、购物、观念、交通通信工具、住房、饮食
1、服饰的变化
从蓝灰黑军绿色的衣服——的确良衬衫、裙子——红裙子、喇叭裤、西装、真皮服装——牛仔裤、高腰衣、短裙、韩版服装
休闲装
现代服装的选择标准:彰显个性、准求时尚、讲究实用、舒适、健康
2、购物的变化
不一样的购物方式
赶集、供销社——超市、网购 不一样的购物内容 米油盐煤——交通、医疗、食品、衣着。居住、文教娱乐、其他
不一样的付款方式 钱、各种票证——钱、银行卡、电脑转账、手机软件支付
3、观念的变化 观念:就业观、国家实行的分配制——自主就业 消费观 量入为主——超前消费的方式 交往观 封闭——开放(信息化、全球化、虚拟化)
4、住房的变化 土坯房、瓦房——别墅、高楼大厦
5、通信方式的变化 书信、电报——手机、电脑(微信微博电子邮件电脑视频QQ)
6、交通工具的变化 自行车 ——汽车
7、饮食(人们见面时)吃了吗?——吃什么?
二、国家的变化1经济跨越式发展2基础设施不断完善3社会保障更普及4法治建设深入人心 基础设施:2015年国家高速公路网已经建成、西气东输、南水北调、三峡工程、青藏铁路、川藏铁路、秦山核电站、大亚湾水电站
社会保障:2003年以来我国的保障事业取得了长足的发展、国家的社会保障体现在生活的方方面面。涉及生活的各个领域 法治建设:P47 国家的变化:2001年中国加入世界贸易组织、港澳的顺利回归、2008年奥运会在中国的成功举办、2010上海世博会
三、变化的奥秘:1坚持中国共产党的领导,坚持走社会主义道路2坚持改革开放基本国策3依靠百姓的智慧和劳动(全国各族人民的共同努力)3领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心坚持改革开放
变化的原因:以经济建设为中心,大力发展生产力;实施可持续发展战略;实施科教兴国、人才强国走新型工业化道路;建立和完善社会主义市场经济体制;发展循环经济,建设节约型社会;
附加为全面建设小康社会国家应该怎么做?1坚持计划生育的基本国策2坚持改革开放的基本国
3实施可持续发展战略4实施科教兴国战略5实施人才强国战略6 实施西部大开发战略
为全面建设小康社会,我们青少年应该怎么做?1树立崇高的理想,积极承担责任
2努力学习科学文化知识3掌握先进的技术 4加强自己的道德修养
5加强法制观念,遵纪守法6发扬艰苦奋斗的精神。第五课 飞天梦想
1神州五号的意义:“神舟五号”的顺利升空和成功返回标志我国掌握了载人航天的基本技术(实现第一步计划、目标)是世界第三发展中国家第一独立开展载人航天活动的国家 2、2004月球探测工程2007嫦娥一号2010嫦娥二号2013嫦娥三号
3、中国重大科技成果1964原子弹、1967氢弹1974核潜艇P54
4、我国在两弹一星、核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域取得巨大成就,研究水平跃居世界先进行列
5我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后。
为什么我们赶超发达国家的路还很漫长?
1)我国总体科技实力不强(我国公民的 受教育程度不高文化水平总体较低)我国公民科学素养全球排名不高
2)我国科学技术总体水平比较低,主要表现在研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上的排名不高。
3)在高科技领域,特别是以
信息技术 为主的尖端技术方面,我国与发达国家的差距较大,很多高科技产品的核心技术 由外国人掌握。
6科教兴国的具体体现?科教兴国的重要性?科教兴国的必要性?
1教育是基础,科技是关键2教育可以提高国民素质,这是国家振兴的基础性条件3只有大力发展教育,我们才能培养出符合国家和社会发展需要的各种人才4科学技术的发展离不开教育的支持,没有高水平的教育,科技发展就失去了坚实的基础5当今,国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量6能否在科技发展上取得优势,增强经济科技为基础的综合国力,将最终决定一个国家在国际上的地位,7你认为我国的总体科技水平在世界上处于什么位置?
我国科学技术取得了举世瞩目的成就。但是我国仍然是一个发展中国家,我国科技的总体水平与发达国家相比还很落后,赶超发达国家的路还很漫长。
8科教兴国,关键在 科技。我国非常重视科技发展,成功实施了重点基础研究规划科技攻关计划、863计划火炬计划、星火计划、燎原计划、国家工程研究中心建设计等一系列重大科技行为,硕果累累。
9为了加快科技的发展国家采取了哪些措施?
我国非常重视科技的发展,制定了一系列计划促进经济发展。
1兴建科技园区2引进先进技术3吸纳人才
4奖励发明创造
10党和政府为了发展教育采取的措施
1.加大对教育经费的投入;2.实施九年义务教育3.采取“两免一补政策”;4.希望工程,捐资助学5.制定“三步跨越”目标,到2050年把我国建设成为世界教育强国;6.制定国家中长期间教育规划7.加强校车管理。8.学生营养餐改善
10收集资料,看看我们国家或者你所在的省、市或地区还采取了哪些促进科技发展的政策或措施。
①实施激励企业技术创新的财税政策②扩大国际和地区科技合作与交流。③引进高科技人才.④家电下乡补贴;⑤农村沼气推广。第六课
人类的翅膀
一、常识1957年10月4日,苏联率先发射世界上第一颗人造地球卫星。苏联1958年8月开始实施,东方号载人飞船计划 1961年4月12东方一号飞船送上太空。
苏联成为世界上第一个时间在人嗨,载人航天的国家,开启了世界,载人航天的新纪元。1969年7月21日,阿波罗11号阿姆斯特朗 登上月球21世纪科学技术 1903飞机,莱特兄弟1997年,克隆羊因果,1969年互联网,美国,P68 二1我为什么空间站的发展受到世界航天大国的高度重视?
人类的航天活动,并不满足于在太空的短飞行而是要寻求建立能够在太空城系生活与工作的基地。充分利用太空独特的环境,从事多种科学技术研究实验与生产。对地球进行观测与监事,以及开发军事活动等。
(信息技术生命科学等这些高科技成就提高了人类对,认识自然,改造自然的能力。借助科学技术的力量,人类成为自己,自然界中的场强者。并在宇宙中占据了一席之地。)2科学技术让我们生活上有哪些变化?
科技改变了生活,使我们能够尽情享受生活的美妙。科学技术成就 对我们生活的改变是看得见、摸得着的,正是科技的发展,使我们进入了“航天时代 ”“ 电脑时代”“ 沟通时代 “ 人造时代 ”“
生活更加惬意时代 ”,我们的生活有了沉甸甸的科技含量!
3为什么说科学技术是一把双刃剑?作为中学生应该如何正确的面对科技这把双刃剑? 1科学技术造福了人类,但是任何事物都有两面性,例如汽车的出现,引起了人们的交通方式的变革,但也带来了成千上万的车祸事故2科技是一把双刃剑,既可以造福人类,也可以给人类带来危害3如何合理的利用它,将它的危害降到最低,是摆在人类面前的一道难题4作为新4世纪的主人,我们有责任点好件数用好科技界的双刃剑,他们身上有哪些可贵的品质值得我们学习?
答他们热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献、兢兢业业、勤勤恳恳、淡泊名利等精神值得我们学习。我们应该如何向他们学习?答:树立崇高的理想,积极承担社会责任。
1努力学习科学文化知识,全面提高自身素质2加强自己的道德修养,遵纪守法。
3生活中,发扬艰苦奋斗的精神。
科学技术成就改变了我们的生活,请列举几例加以说明。
①利用电脑和互联网进行远程教学; ② 我们可以乘坐宇宙飞船去太空旅游;③手机、传真进行信息交流;④汽车飞机免除长途跋涉之苦
5人类进行科学技术的研究,归根结底是为了什么?人类应怎样正确看待科学技术? 归根结底是为了造福于人类。在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技的发展不偏离造福于人类的初衷。科技是一把双刃剑,6你怎样更好的利用科技造福人类?
①提高对科技的认识,不仅要认识到人类的科技研究归根到底是为了造福人类的,而且要认识到科技是把双刃剑。②在科技发展的过程中,时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷。③同时,我们还要知道,科学也并非万能的4要以审慎态度对待科学技术 7我学技术的负面影响有哪些?原因是?
1与科学技术的负面影响给人类带来了严重的后果2,科学技术被用于国家之间的军事竞备赛,是其中最重要的一个原因3人类认识水平的限制是科学技术产生负面影响的一个重要原因4盲目,滥用科学技术,最终给人类带来无法估量的危害 第七课让我们的耳朵醒来
在日常生活中听说读写是我们常用的四种基本技能,一、倾听的作用是什么?基金的好处是什么?
1倾听能够叩开他人的心扉2畅通的,人际交流和良好的人际关系是倾听的赠礼3倾听可以架起一座成功交往的桥梁4善于倾听的人,别人欢迎自己长智5倾听是我们给予别人最大的赞美,会换来对方的热情和感激
二、耳朵沉睡的原因,人微言轻,认为别人说的话是废话,觉得父母的唠叨,很烦人,没有听的必要,三、倾听的重要性?怎样让自己的耳朵醒来?
四、倾听是重要的生活能力,学会倾听的技巧,养成良好的倾听习惯,提高倾听的本领,必须摒弃偏见,树立科学的经营观念,五、怎样学会倾听?1专心倾听对方的讲话,尊重对方2对对方的谈话表示出兴趣3不要急着提问4及时反馈5避免先入为主6倾听的技巧很重要 第八课,生命的林子
一、常识、含意
竞争是自然界和人类社会普遍存在的一种现象。竞争可以说无处不在,比如班干部竞选体育竞赛,竞争上岗人才争夺市场商战
竞争含义:人类的竞争是个体或群体为满足自身需要,而与其他个体或群体展开竞赛和斗争,并取得有利地位的倾向于行动
我们生活在一个充满竞争的时代,让我们来到这个世界竞争就,伴随着我如影随形,为什么竟能在我们的生活中如此普遍,不可或缺?竞争的重要性必要性?
1今天无论是对个人还是对群体都具有重要的意义和作用2人类的竞争可以促使我们不断的成长3竞争可以帮助我们克服惰性4竞争有利于激发人的潜能,增加人的危机感,5竞争有利于我们发现自己的优势和,以便发扬优势,改正缺点6群体之间的竞争还有助于加强群体内部的凝聚力7凝聚力的强弱是衡量一个集体的士气和战斗力的重要标志,竞争意味着失败,这句话正确吗?辨析,一些人不敢迎接和参加竞争,往往是用来惧怕失败而畏缩不前,其实他们并没有真正理解成功与失败,怎样正确合理的竞争?
1获取胜利取得成功是进攻的直接目的,但并不意味着我们可以不择手段的去赢2公平竞争,公平是竞争最重要的规则3竞争还在于尊重对手4必须正确对待竞争5激发潜能,超越自我和对手共同进步6我们要理性对待竞争中的成功与失败,克服自私心理和嫉妒心理,共同发展进步,第九课,生命共舟
一、合作的含义,个人或群体,为了实现某一个共同的目标,而共同行动就是合作。
二、合作的重要作用?合作的必要性?
1合作是人类社会的普遍现象,生活中处处都有合作2合作是人类在科技,经济文化等领域取得了丰硕的成果3人类的发展已经越来越离不开国家之间的相互合作4全球化相互依存已成为当今世界的主要特点,国际合作是当今社会的一个普遍话题,5无论是在学校还是家庭,无论在社会还是国际前,都需要合作
三、为什么要合作?合作的重要性?和合做的好处有哪些?
1合作可以弥补个人能力的不足2合作可以分享不同领域所创造的劳动成果3合作便于集思广益使困难和问题很快得到解决4合作可以完成一个人无法完整的任务,四、,不合作有哪些不良后果?
很多时候,只有互相合作才能取得成功,而不合作的结果往往是一方不能成功另一方也收获甚少,甚至两败俱伤。
五、怎样正确的合作?合作宝典是什么?
一尽自己的责任,二为他人着想,三发挥每个人的长处,四,合作有原则,六、合作与竞争矛盾吗?合作与竞争的关系是什么?
1、在我们生活中,我们需要合作,也需要竞争,如果没有合作,生活会让人感觉到紧张与不安,没有竞争,生活就会缺乏生机和活力,变成一潭死水
2、竞争与合作不是互
相排斥的,二者常常不可分割,竞争中常常包含着合作只有在竞争中合作,在合作中竞争才能取得成功
3、竞争与合作看似矛盾,实质上是相互联系,密不可分的两者共同才能促使群体形成合力,并不断发展壮大,才能推动社会不断向前发展,竞争与合作的好处?
竞争与合作可以互相补充,相互促进,竞争可以充分调动人的主动性,激发人的进取心和创新意识,合作能够降低甚至消除竞争所产生的负面影响 第十课,我的朋友圈
一、朋友的作用和意义?我们需要朋友,需要友谊真挚的友谊,是人生最宝贵的财富,朋友朋友之间可以互相帮助,重要的意义就是倾听和陪伴,二、关于交友的格言有哪些?要交诤友,不交损友,多交益友,三、结交真诚的朋友?怎样建立真挚的友谊?
真正的友谊奖就原则,我们不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊,那样的友谊是建立在平等基础上的,
第二篇:政治必修二第二单元知识点
高一政治的必修二的内容是政治生活,第二单元讲的是我国的政府。包括职能,原则等一系列知识,虽然看起来距离我们很远,但是却是和我们息息相关。下面小编给大家分享一些政治必修二第二单元知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
政治必修二第二单元知识1
第三课 我国政府是人民的政府
一、政府的职能:管理与服务
1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能:
(1)保障人民民主和维护国家长治久安;
(2)组织社会主义经济建设;
(3)组织社会主义文化建设;
(4)提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的:进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。5、政府的作用:
(1)人们的公共生活受到政府的管理;
(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任:对人民负责
1、我国政府的宗旨:为人民服务。
政府工作工作的基本原则:对人民负责。2、具体要求:
(1)坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。)
(2)树立求真务实的工作作风。(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府不断改进工作。
政治必修二第二单元知识2
第四课 我国政府受人民的监督
一、政府的权力:依法行使
政府依法执政
1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。
2、政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。
3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
4、依法行政的意义:
(1)有利于保障人民群众的权力和自由;
(2)有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威。
(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。
(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
5、为什么依法行政建设法制政府?
① 由国家性质以及政府性质决定,对人民负责,为人民服务
②(第4点中4个有利于)
③ 加强政府自身建设,提高行政管理水平基本途径
④ 落实依法治国方略,推进社会主义民主法制建设
6、提高政府依法行政水平还要做到:
(1)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;
(2)建立权责明确的执法体制,促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效;
(3)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;
(4)深化行政管理体制改革,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。审慎行使力 科学民主决策
1、政府行使权力的环节:决策、执行、监督等。
2、提高决策水平的措施:
(1)不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;
(2)增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意,集中民智、爱惜民力。二、权力的行使:需要监督
1、对政府权力进行制约和监督的必要性权力是把双刃剑。政府全力运用得好,可以指挥的法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。
2、有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。
3、发挥人民民主对权力的制约和监督:
(1)切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行;
(2)加强法制对权力的制约和监督,就要坚持用制度管权、管事、管人,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
4、行政监督体系:人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)监督、司法机关的监督、政府内部(监察、审计等部门)的监督等。
5、政府接受监督的意义:
(1)提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;
(2)防止滥用职权,保证清正廉洁;
(3)更好合民意、集民智、聚民心,做出正确决策;
(4)真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立对人民负责、为人民服务的政府。
6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。
7、我国建立政务信息公开制度,增强了政府工作透明度。这一举措,深受群众欢迎,被称为“阳光工程”
8、人民政府制定和发布文件:一方面规范政府及其公职人员的行政执法行为;另一方面保证人民权益,目的是实现和维护广大人民的根本利益。
9、开放“红头”文件查阅,说明政府群众意识、服务意识正在逐步增强:有利于增加政府工作的透明度;便于群众加强对政府的监督;有利于群众维护自己的合法利益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。
三、政府的权威从何而来
1、含义:政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。
2、决定因素:从根本上来讲,一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。
3、根本标志:政府的管理和服务是否被人民认可和接受。
4、体现:坚持依法行政,维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益;廉洁、高效、团结协作,全心全意为人民服务,在广大人民群众享有声望;讲信誉,得到人民认可和拥护,有令必行,有禁则止;对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。
5、树立政府权威的要求:
(1)首先,政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。
(2)其次,政府及其工作人员要有良好的业绩.(3)最后,政府工作人员要重品行、做表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
怎么学习高中政治
1、认真听讲,做好笔记。学好政治课的第一步,就是认真听讲。上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。倘若不注意听讲,又不做笔记,那么,这门课就等于白学,而浪费的时间、精力却是无法挽回的。因此,认真听讲,做好笔记是十分重要的。
2、联系实际,学以致用。政治课具有极强的实用性,它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联,息息相关。学习政治课,必须要理论联系实际,用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理,只有经受实践检验的理论才是真正的理论,我们的政治课理论是可以分析现实的,这是它生命力之所在,因此,要大力提倡学以致用,在实践中掌握理论。由于社会是一个复杂的有机体,社会现象错综复杂,任何一个理论也不能解决一切问题,需要在实践中充实、发展,通过应用,我们会发现理论的正确与不足,从而进一步学好政治课。
3、勤于动笔,善于总结。每一门政治课都有自己的知识体系,学完一节课、一单元、一本书后,要学会自己动手总结所学的内容,自己总结知识之间的联系,可以采用图画、表格、文字等形式,使知识的脉络一目了然,这样,不仅每一课的知识十分清晰,而且本门课程的逻辑结构也明明白白。不断总结,才能不断进步。
4、冷静思考,融会贯通。由于政治课的理论具有抽象性的特点,决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法,而要多思,勤思。政治课是一门关于思维的学科,没有思想,人云亦云,是学不好政治课的。经过大脑冷静的思考,我们会寻找到基本原理之间的相互联系,不但知其然,而且知其所以然,达到知识的融会贯通。
5、适当练习,提高能力。练习就是要适当做一些作业,作业分为两大类:基本原理的练习和原理应用的练习。前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。我认为,每一次作业,实际上就是一次开卷考试,在无人监考的情况下,对自己的真实水平进行一次考核。因此,练习要认认真真,扎扎实实,一定要自己亲手做一遍,决不能应付差事,甚至抄袭别人的作业。
政治必修二第二单元知识点
第三篇:高一政治第二单元知识点总结
《经济生活》 第二单元 知识点总结
【第四课】生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费
一、生产与消费
★
1、生产与消费的关系(1)生产决定消费:
①生产决定消费的对象
②生产决定消费的方式、③生产决定消费的质量和水平、④生产为消费创造动力(2)消费对生产具有重要的反作用:
①消费是生产的目的;
②消费对生产的调整和升级起着导向作用; ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长;
④消费为生产创造出新的劳动力。
2、社会再生产的环节:生产、分配、交换、消费
二、大力发展生产力
★
1、大力发展生产力的原因
(1)大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
(2)只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。
★
2、大力发展生产力的措施
①坚持发展战略是硬道理的战略思想
②坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
③大力发展生产力,必须全面提高劳动者素质。
④大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。
⑤必须全面深化改革。通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。第二框 我国的基本经济制度
一、公有制为主体
1、我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济:
①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。③主体地位的表现:
第一,公有资产在社会总资产中占优势;(既要与量的优势,又要有质的提高)
第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)
④态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、国有经济主导作用的主要体现
①国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上。
②在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
4、如何增强公有制的主体地位?
①推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善各类国有资产管理体制,推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
②推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济
二、多种所有制经济共同发展
1、非公有制经济
①内容:个体经济、私营经济、外资经济。②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
2、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因:
①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于)
【第五课】 企业与劳动者
第一框 企业的经营
一、公司的类型
1、企业
(1)企业的含义:是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
(2)企业的地位:市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞。
(3)企业的类型
①按企业的所有制性质分:国有企业、集体企业、私营企业、外资企业以及混合所有制企业 ②按企业组织形式分:公司、个人独资企业、合伙企业。
2、公司
①含义:公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。
②形式:有限责任公司和股份有限公司。③组织机构:决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理)和监督机构(监事会)。
④公司制的优点。公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。
二、企业的经营与发展
1、企业经营的目的:利润。
★
2、企业经营成功的因素(企业如何经营与发展。)
①制定正确的经营战略。②公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。④遵循价值规律;⑤提高劳动生产率;⑥实施强强联合与兼并,扩大生产规模。⑦承担社会责任
(此外,还可以:建立对经营者的有效监督制约机制;优化组织机构,实现生产的集中和优化;遵循市场规律,坚持引进来、走出去相结合;贯彻科学发展观、转变经济发展方式,坚持经济效益、社会效益、环境效益的统一;加强领导队伍建设,提高决策者的素质等。)★
3、公司经营管理不善会导致兼并或破产。(1)企业兼并
①含义:经营管理好、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业。
②作用:可以扩大优势企业的规模、增强优势企业的实力、实现以优带劣的调整,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。
(2)企业破产 ①含义:是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象。
②作用:实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
(3)企业联合——“强强联合”
第二框 新时代的劳动者
一、劳动和就业
1、劳动的含义及意义
含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。意义:劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。★
2、就业的意义
(1)国家社会角度:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)个人角度:劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。★
3、如何解决就业问题(1)对党和政府来说:
①从根本上说,要大力发展经济,努力增加就业岗位;②从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
(2)对劳动者来说:
①发扬艰苦奋斗,自强不息的精神。②树立正确的就业观念。
A.树立自主择业观。B.树立竞争就业观。C.树立平等就业观。D.树立多种方式就业观。③努力提高自身素质,树立终身学习观念。
二、依法维护劳动者权益
1、原因:实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性,使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。
2、我国劳动者享有的权利:平等的就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训,享受社会保险和福利,提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。★
3、如何维护劳动者权益
(1)劳动者:①自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础;②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据;③劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益收到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。(2)国家:①建立和完善相关的法律、法规;②加强执法监督检查的力度;③建立和完善社会保障制度。
(3)企业:要提高社会责任感,要严格执行国家法律、法规,落实国家各项政策,维护劳动者的合法权益。
【第六课】投资理财的选择
第一框 储蓄存款和商业银行
一、储蓄存款
1、储蓄存款的含义:指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具凭证,个人依据凭证可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
2、我国的储蓄机构:主要是各商业银行。
3、利息:①含义:银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。②计算公式:利息=本金×利息率×存款期限 ③影响因素:本金、利息率水平、存款期限。
4、储蓄存款的分类
①活期储蓄:流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低。②定期储蓄:流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。
二、我国的商业银行
1、含义:是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
2、组成:我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。
3、主要业务:A 存款业务。(基础业务)B 贷款业务。(主体业务,也是商业银行营利的主要来源。从贷款对象看,主要有工商业贷款和消费贷款)C 结算业务。
4、其它业务:债券买卖和兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱业务等。
5、作用:“纽带”、“依据”、“监管”。第二框 股票、债券和保险
一、股票——高风险、高收益同在。
①含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。②收入:股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。
影响股票价格因素:公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。③意义:搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展 ④性质:股份凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取股息或分享红利等。
二、债券——稳健的投资
①含义:筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。②性质:债务证书 ③类型:国债、金融债券和企业债券。(收益:企业债券>金融债券>国债)
三、保险——规避风险(区别于社会保险)
①含义:指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。
②类型:人身保险和财产保险。③投保原则:公平互利、协商一致、自愿订立。
(注意:作为一个理性的投资者,在选择投资方向时应该遵循四个原则:①要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。(收益与风险成正比。)②要注意投资的多元化。③投资要根据自己的实际情况,自己的经济实力,量力而行。④投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,不得违反国家的法律法规。)
第四篇:第二单元知识点
第二单元
5、天安门广场
1.天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物:广场北端是天安门,天安门前是金水河,河上是金水桥,广场中央是人民英雄纪念碑,南端是毛主席纪念堂,东侧是中国国家博物馆,西侧是人民大会堂。由于天安门广场举行过开国大典,所以它是全国各族人民无比向往的地方。
2.天安门是新中国的象征。1949年10月1 日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!今年祖国妈妈今年迎来了她62岁生日,我国的开国领袖是毛泽东,现任主席是习近平。
3.描写建筑物的词语:富丽堂皇、金碧辉煌、雄伟壮丽、雕梁画栋、高楼大厦、鳞次栉比
描写人高兴的词:兴高采烈、欢呼雀跃、喜气洋洋、欣喜若狂、眉飞色舞 描写花多的词:花团锦簇、百花争艳
描写欢庆场面的词:欢天喜地、热火朝天
6、徐悲鸿励志学画
1.《徐悲鸿励志学画》讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异的成绩为中国人争光的故事。赞扬了他为国争光、爱国的可贵精神。课文紧扣课题,围绕“励志学画”这个重点来逐层叙述。
2.“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫,最终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山,比喻浅陋无知。
徐悲鸿省吃俭用,潜心学画,终于成为一名杰出的画家,真是功夫不负有心人。那位嘲笑过他的外国学生承认自己有眼不识泰山。
3.形容人学习努力、勤奋的词:夜以继日、闻鸡起舞、只争朝夕、废寝忘食、悬梁刺股、凿壁偷光
7、虎门销烟
1.《虎门销烟》记叙了1839年6月在虎门举行震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,虎门销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣。
2.虎门销烟的伟大意义是虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的。
3.成千上万的人来观看虎门销烟,海滩上可热闹啦!此时此景,我想到了很多成语:(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。
4.在本单元中,我认识了两位杰出的爱国人物:励志学画,为国争光的著名画家徐悲鸿,为中国人争了气;爱国的林则徐,令世人震惊。像这样的爱国英雄还有:文天祥、董存瑞、钱学森、孙中山、毛泽东等。
练习2 1.表现爱国主义的词:以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存(精忠报国、舍生取义)2.南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”诗中“汗青”指的是书籍或史册。
明朝顾宪成给我们留下了这样的名言:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。告诉我们在读好书的同时还要关心国家大事。与此相对的一句俗语是:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
第五篇:第二单元知识点汇总
第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
1、生产与消费的关系:从根本上讲,人的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。
(1)生产决定消费:生产决定消费对象,生产决定消费方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
(2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产的发展。①消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
②消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。(3)社会再生产过程的四个环节:生产、分配、交换、消费。①社会再生产:社会生产过程的不断重复和更新。
②关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连结生产与消费的纽带,对生产和消费有重要的影响;消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
2、大力发展生产力
(1)大力发展生产力的原因: ①必要性:
理论上:物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础。
必要性:A.大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的。我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力,这是社会主义的根本任务和本质要求。
B.大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。
②重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。对全面建设小康社会,推进社会主义现代化具有决定性意义。(2)大力发展生产力的途径:
①坚持以经济建设为中心,集中力量进行社会主义现代化建设。②大力发展生产力,必须全面提高劳动者素质,重视人才。③科学技术是第一生产力,大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。④大力发展生产力,必须推进改革开放,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,促进社会生产力的发展。
二、我国基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展
1、公有制
(1)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础:
公有制经济的内容:国有经济(是国民经济的支柱,掌握着国家经济命脉,在国民经济中起主导作用。对发挥社会主义制度的优越性,增强经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高国际地位具有关键作用。)集体经济(体现共同富裕原则,吸收社会资金,缓解就业压力,增加积累和税收。对发挥公有制的主体作用有重大意义,对实现共同富裕有重要作用。)混合经济中的国有和集体成分(国家和集体控股,具有明显的公有性。可增强公有制经济的活力,提高企业和资本的动作效率,扩大公有制资本的支配范围,增强公有制的主体作用)(2)公有制主体地位的主要体现:
①在全国范围内,公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势,又要注重质的提高。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。(3)如何增强公有制的主体地位:
①必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。
②必须推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。
2、我国现阶段的非公有制经济:
(1)我国非公有制经济形式:个体经济
私营经济 外资经济
(2)地位:非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,是社会主义初级阶段的重要经济形式,促进生产力发展的重要力量。
3、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,符合社会主义的本质要求,适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。必须坚持和完善这一基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。第五课 企业与劳动者
一、公司的经营
1、企业
①企业的含义:是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞。②企业的分类:在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。(2)公司制与公司
①公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。
②公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。③公司股东的权利:依法享有资产收益,参与重大决策和选择管理者等权利。
公司的责任:公司从事经营活动,必须遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。
(3)我国法定的公司形式为有限责任公司和股份有限公司。(二者比较)p38重点!(4)公司的组织机构
①公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构(股东大会、董事会)处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理)负责公司的日常经营。和监督机构(监事会)对董事会和经理的工作进行监督。②这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。
(5)公司制的优点:公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。(6)企业未必是公司,但公司一定是企业,除公司,还存在大量个人独资企业和合伙企业。
2、公司的经营和发展(1)公司经营
①公司经营的含义:指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。②公司经营的直接目的是利润。(2)公司经营成功的主要因素
①制定正确的经营战略(长远的、总体的策略)。②公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。④面向市场,坚持以质取胜、市场多元化战略。⑤公司抓住时机做好兼并和强强联合。⑥遵循市场规律,坚持引进来、走出去相结合。贯彻科学发展观、转变经济发展方式,坚持经济效益、社会效益、环境效益的统一。(3)企业的兼并和破产
①企业兼并的意义:优势企业兼并相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模、增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。②企业破产,是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
二、新时代的劳动者
1、劳动和就业的重要性。
劳动的含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动作用:劳动是人类文明进步发展的源泉。
①劳动意义:个人:劳动是我们取得收入,获得生存的谋生手段。
国家:劳动创造了物质财富和精神财富,是人类文明进步发展的源泉。
②就业的意义:A.就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。B.就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C.劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。D.劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。
2、当前就业形势:①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应; ③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。
3、解决就业的措施:(1)党和政府:
①必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。根本措施是通过大力发展经济促进就业。②党和政府从广大人民群众的根本利益出发,实施酒业优先战略积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。(2)个人:
①劳动者要树立正确的择业观念。
A.树立自主择业观。B.树立竞争就业观。C.树立平等就业观。D.树立多种方式就业观。②不断提高自身素质,树立终身学习观念。
2、依法维护劳动者权益
(1)原因:实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性,使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。
(2)我国劳动者享有的权利:平等的就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训,享受社会保险和福利,提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。
(3)如何维护劳动者权益 ①党和政府:
A.实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。B.加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系。C.实施劳动法规定劳动者享有的各项权利,规范劳动合同制度,切实保障劳动者的合法权益。D.依法惩处侵犯劳动者合法权益的行为。②劳动者:
A.自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。
B.实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。
C.劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复。以合法手段、法定程序进行维权,是每个劳动者的正确选择。③用人单位: 严格执行劳动法、劳动合同法等有关法律法规的规定,强化企业经营者素质,经营者的素质,自觉依法维护劳动者合法权益。