王尔德笔下夜莺与玫瑰的美赏析新（合集5篇）

第一篇：王尔德笔下夜莺与玫瑰的美赏析新

《夜莺与玫瑰》之多维美赏析

李会琴

（渭南师范学院 外国语学院，陕西 渭南 714000）

摘要：王尔德一生创作了许多不朽的作品，其童话《夜莺与玫瑰》典型地反映了是王尔德的唯美主义思想，具有一定的现实意义。本文从以下三个视角：即立意、意象到语言的使用详细分析了该作品的多维美。

关键词：王尔德；《夜莺与玫瑰》；意象美；三段式；

基金来源：陕西省教育厅科研计划项目资助(项目编号：12JK0300）

作者简介：李会琴（1968-），女，陕西澄城人，渭南师范学院外国语学院副教授，英语语言文学硕士，主要从事英美文学、语篇分析、英语教学研究。

联系方式：

通讯地址：渭南师范学院外国语学院 邮编：714000 电话：0913-2135321； *** 邮箱：hqli3@yahoo.com.cn QQ：759410334

一、引言

小说家、剧作家、诗人和小说评论家，奥斯卡·王尔德，这位十九世纪末英国唯美主义的代表人物，一生创作了许多不朽之作。王尔德素有喜剧大师之称，在戏剧方面的成就最引人注目，其代表性作品有：《理想的丈夫》(An Ideal Husband)，《温德米尔夫人的扇子》(Lady Windermere’s Fan)，《认真的重要性》（The Importance of Being Earnest）等。他在小说方面的成就也是有目共睹，代表性作品《道林.格雷的画像》（The Picture of Dorian Gray）淋漓尽致地体现了王尔德的唯美主义思想。在童话领域，作者一生尽管只写了为数不多的九篇，但篇篇精彩纷呈，尤其是他在1888年出版的《快乐王子及其他童话》里的《夜莺与玫瑰》（The nightingale and the Rose）是一首以爱情为主题的凄美故事，完美地体现了王尔德的唯美主义思想，令人爱不释手，令人深思。本文从以下三个视角：即立意、意象到语言的使用详细分析了该作品的多维美。

二、立意美

立意在文学艺术作品中至关重要，立意的高低决定了一件作品能不能流芳百世。“立意，就是确定主题，确定中心思想”[1]58。然而立意大于主题，立意“确定所要表达的主题思想”。[1]58因此作品的立意要“正确、鲜明、深刻、新颖、集中而单一”。[1]59-60

童话《夜莺与玫瑰》以颂扬爱情为立意，以爱情为主题，讲述了一名年轻大学生为了赢得教授漂亮女儿的爱情，在寒冷的冬日遍寻花园希望找到一朵红玫瑰，结果无功而返。他的失魂落魄和忧伤而渴望爱情的眼神使他酷似世上寥寥无几的最懂爱情的人。他对玫瑰的渴盼和未得到玫瑰时的绝望感动了树上的夜莺。夜莺在寒冷的冬夜用胸膛紧抵玫瑰的尖刺，歌唱了一个晚上，用自己的鲜血和生命为年轻人换回了一朵鲜艳欲滴的玫瑰。一觉醒来，看到树上的红玫瑰，这个学生惊喜万分，摘下红玫瑰，可是当他满怀希望把玫瑰献给教授的女儿时，却遭到了她的讽刺挖苦，在她的眼中，与珠宝相比，这朵玫瑰一钱不值。这个男学生失望而愤怒，把玫瑰扔了，任它随风而去，被马车碾碎。一个令人感动而心碎的爱情故事。真正懂得爱情的是那只爱情至上的夜莺，并非故事中的男女主人公。在这篇童话中，王尔德展示了当时社会的几种爱情观：一是视爱情为生命、珍视爱情的人，作品中作者用夜莺来代表这类人，她认为“生命对每个人都是珍贵的。可是，爱情比生命更重要。”逻辑学的一半儿有用。而在这个年代，讲求实际就是一切。”瑰哭“真是傻透了！”。

二、意象美

在这篇童话里，王尔德通过四组意象，活灵活现地描述了自己的爱情观、褒扬了执着追求真爱的人，鞭挞了不懂爱情的俗人。第一组意象是蝴蝶、蜴蜥、小雏菊，他们代表了不知爱情为何物的一群人。第二组意象是一些可视可感知美的事物，有橡树，宝石、花园、大海、音乐、月光、草地、竖琴，日晷等。第三组是青年学生和教授的女儿，他们代表了那些世俗的持爱情无用论的人。青年学生太过现实，教授的女儿太过拜金，谁送的东西贵重，谁就代表爱情，她心中的爱情是宝石，而不是用鲜血和生命换来的红玫瑰。所有的这一切都是为了衬托第组组意象红玫瑰和夜莺。

童话《夜莺与玫瑰》中“红玫瑰”和“夜莺”是人们心中美的象征和化身。作者用红玫瑰象征人间最美的爱情，用夜莺象征懂得爱情并执着追求爱情的人。“红玫瑰”之所以是各民族公认的爱情的象征，是源于它的美---颜色美、化形美。恋人的心中，红红的玫瑰代表着浓浓的爱意。夜莺是一种观赏鸟，体色灰褐。夜莺的羽色并不绚丽，但它的鸣唱音域极广、叫声高亢明亮、婉转动听，非常美妙出众。夜莺是无数文人歌颂褒奖的小鸟。苏联作家茨维尔卡的作品《夜莺之歌》创作于苏联卫国战争时期，这里的夜莺是一个勇敢机智而且非常爱国的孩子。19世纪初期著名诗人约翰.济慈通过《夜莺颂》传递了渴望不朽和永恒的愿望。契科夫的小说《夜莺演唱会》、意大利作家加布里埃尔.邓南遮曾撰文《夜影之歌》、安徒生的童话《夜莺》无不赞美了夜莺的歌声。王尔德在谈到他创作这篇童话时的感受时，曾经提到“如果有一个，夜莺就是真正的爱人。她至少是浪漫的，而那个学生和女孩跟我们一样，是不配浪漫的。” [3]128

三、语言美

王尔德是位语言大师，“他最擅长用形象、精炼、富于色彩、音响、动感的语言。‘笼天[2]9

5[2]96

[2]95

；二是那些认为爱情无用的人，作品中的青年学生就是这类人的代表，他认为“爱情是多么愚蠢啊！还不及

；三是不懂爱情为何物的人，那些小雏菊、蝴蝶和蜥蜴就觉得为了爱情神魂颠倒很可笑，认为青年学生为了一朵红玫

历经100多年，这篇童话的纯美爱情仍然感动着每一位读者，凄美的爱情故事仍然刺痛着读者的神经，夜莺般的懂爱情的爱人是人们心目中的理想伴侣。，《夜莺与玫瑰》体现了童话作品的语言特色：“三段式”的反复使用，修辞手段的多次运用，色彩艳丽的词汇随处可见，贯穿全文的生动传神的描写。地于形内，挫万物于笔端’，在有限的篇幅里尽其所能勾勒出栩栩如生的艺术形象。”

（一）反复运用典型的“三段式”

“三段式结构让故事在变与不变中求得平衡。变的是故事中的人物、对象、方式等，不变的是一个最简单基本的故事框架。”运用三段原则的民间故事大抵由三个相

[5]

[4]同的片段组成，每个片段的结构大致一样。

王尔德对爱尔兰民间故事非常痴迷，他的童话故事的创作深受民间故事的影响。在《夜莺与玫瑰》中，王尔德反复运用民间故事常用的三段原则。当夜莺深情讲述青年学生为爱伤心绝望的事情时，出现了三个不懂爱情的人物：蜥蜴、雏菊和蝴蝶。夜莺为了帮青年学生寻找红玫瑰，去了三个地方：日晷旁、草地中央、学生的窗台下。找到了三种玫瑰：白玫瑰、黄玫瑰和因严寒不能开花的红玫瑰。为了得到一朵娇艳无比的红玫瑰，夜莺为玫瑰树唱了三次歌，第一次，树枝上出现了一朵美妙的玫瑰花，第二次，花瓣变成了淡红色，第三次，花瓣和花心变成了深红色，鲜艳如红宝石般光彩夺目。

（二）妙用比喻，令人深思

文中大量比喻和拟人的运用使作品主题深刻，描述生动形象。正如美国文学评论家Robert Keith Miller所说：“王尔德的作品要比咋看起来负责的多。作者通过看似内容简单的童话《夜莺与玫瑰》揭露也鞭挞了当时维多利亚时代的丑恶社会现实，讽刺了那些庸人，过于务实和理性、蜥蜴的自负、蝴蝶的随波逐流、雏菊的不学无术、愚昧无知、头脑空虚，青年学生的过于务实和不解浪漫，教授女儿的拜金主义、对爱情的无视无不是作者抨击的对象。这些人认为既没有真正的爱情，也没有至高无山的美和艺术。通过一篇小小的童话，作者批判了当时社会“金钱万能论”[6 ]138的功利主义思想。深刻地揭露、鞭挞了“唯名唯利”的丑恶的社会现实。

（三）用色彩艳丽的词汇营造美的氛围 颜色是思想的载体。《夜莺与玫瑰》中充满了色彩艳丽的词汇，彰显了王尔德的唯美主义思想。文中描写色彩绚丽的宝石的“绿宝石（emerald）、蛋白石、红珊瑚(red fans of coral)、红宝石等”，描写动植物的“棕色的翅膀(brown wings)、白色的浪花(white foam of the sea)，美人鱼般的黄头发(yellow hair of memaiden)、红色的鸽子脚(red feet of the dove)”描写自然景观的“水晶般的冷月(cold crystal moon)”。还有青丝（blue silk）、紫洞(purple cavern)，银罐子(silver jar)、红晕(pink flush)等。[7]100-104大量的色彩词在文中的交替出现，令读者如临其境，从头至尾享受着美的盛宴。

（四）反复的运用

作者在文中一再地运用反复的修辞手法，既起到了强调的作用，又符合孩子语言的特点。当青年学生因为找不到红玫瑰而痛苦时，一只绿蜥蜴问道：“他为什么哭？”一只蝴蝶扇动着翅膀也好奇地问：“是呀，为什么？”一只雏菊也悄声问：“是呀，为什么？”，作者连用三个为什么凸显了蜥蜴、蝴蝶和雏菊对爱情的无知。每当夜莺去寻找红玫瑰时，作者都用了相同的句式和词汇“夜莺展开双翅，飞向蓝天，象影子一样飞过了花园，又象影子一样飞过了小树林。”突出了夜莺的执着和勇敢。

四、结语

《夜莺与玫瑰》是王尔德唯美主义思想的代表作，从立意、意象到语言，从内到外无不闪烁着美的光彩，是一篇不朽之作！

参考文献

[1] 赵鹤龄，胡静波.写作基础[M].北京：警官教育出版社.2001.[2] 杨立民.《现代大学英语》（1）精读教师用书[M].北京：外语教学与研究出版社，2011.[3] 文军、蒲度戎.英美文论宣读[M].重庆：重庆大学出版社，2002 [4] 闫从军.三维解读王尔德的《夜莺与玫瑰》[J].西安文理学院学报，2005 [5] 符晓.《夜莺与玫瑰》对民间故事的继承和发展[J].吉林省教育学院学报，2011（06）27-28 [6]

程锡麟1王晓路1当代美国小说理论[M].北京:外语教学与研究出版社, 2001。[7] 杨立民.《现代大学英语》（1）[M].北京：外语教学与研究出版社，2011.

第二篇：夜莺与玫瑰读后感

《夜莺与玫瑰》是英国作家王尔德的作品之一，以下是小编整理的夜莺与玫瑰读后感，欢迎大家阅读参考！夜莺与玫瑰读后感一

《夜莺与玫瑰》讲述的是一个美丽而忧伤的故事：一个年轻人非常想同自己心爱的人一起跳舞，而她曾经答应过，只要他送她一朵红蔷薇，她就会同他跳舞。于是年轻人四处寻找。可是找遍了整个花园也没找到一朵，他心碎地哭了。夜莺知道了学生的烦恼，决心帮助学生。她用自己的胸脯抵着蔷薇刺，在月光下唱歌。蔷薇刺着她的心，她的歌声越来越高昂，最后蔷薇被她的血染红，而夜莺也死在高高的青草丛中。当年轻人发现那朵由夜莺心血染红的蔷薇，便拿着它送给他心爱的人。可是她却不再欣赏。而是更愿意跟送她珠宝的上校好。年轻人由失望、痛苦至愤怒，将蔷薇丢进了路沟，一个车轮碾过了美丽的花……学生不再相信爱情。

一个残酷的童话，由洁净清新的语言表现出来，让人感受到的是，对人生，对世界的思考以及由思考带来的淡淡的忧伤。我到底找到一个忠诚的情人，每夜我都在歌唱忠贞的爱情，可是我从来没有见过忠诚的情人。每夜我对星星讲述忠贞的爱情故事——现在我终于看到了一个忠诚的情人！我只求你做一件事，就是要你做一个忠诚的情人。夜莺把胸脯抵在蔷薇树的一根刺上为树唱一夜的歌，这根刺将刺穿她的心，她生命的血也一定要流进树的身体变成树的血。这样痛苦的牺牲，换来一朵比鲜血还要红的蔷薇，可是她却义无反顾地靠了上去。只因为她相信爱情比生命更可贵，比博学更聪明，比权利更强大。所以她无悔。

可是，那朵蔷薇最终的结局，却是少女的一句它和我的衣服不相配，上校已经送给我很多漂亮珠宝，我要去和他跳舞，谁都知道，宝石比花更值钱。于是它被扔到了路沟，被车轮碾过。

整个故事里，相信爱情的也许自始至终都只有夜莺一个。她坚信，最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命，是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。不管哲学是怎样的聪明，爱情却比她更聪明，不管权力怎样的伟大，爱情却比它更伟大。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了，夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情。就这样，她的生命就这样被年轻人的轻浮浪费了。这似乎在这个故事中是必然的。因为人类并不把爱情当一回事，而是更在乎实际。而爱情，被他们看成是无聊的事情。而正是因为这样结局的必然性，才更显得可悲。人们心中对美好事物的向往与追求在实际利益前，更显得如此渺校甚至人们内心深处本来存有的一丝春节也在现实的压迫下被消磨殆尽。

这个忧伤的故事，是为了唤醒人们对美好事物的追求；这个残酷的故事，是为了向人们揭示当时社会人与人之间出利益的关系的冰冷无情；这个美丽的故事，是为了歌颂为了心中的信仰而甘愿付出一切包括生命的无私精神。这样一个童话，用两个极端拼出和-谐的完美，给人震撼，引人深思。

王尔德的《夜莺与玫瑰》是我在一篇故事中看到的。让我来为你这个悲惨绚丽的故事。

其故事梗概是这样的：一个青年学生在大橡树下徘徊，痛苦地自言自语，说他多么需要一朵红玫瑰花，才能与他心爱的姑娘——教授的女儿跳舞。可是在寒冷的冬天，他是无法找到这样一朵红玫瑰的，因此也就无法满足姑娘的要求和自己的愿望。正当他在绝望之际，树上的夜莺听到了他的哭诉，以为这个青年是一个真正的恋人，真正懂得爱情，因此决定帮助青年。夜莺千辛万苦去找玫瑰树借红玫瑰，可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰树和黄玫瑰树，第三次才找到学生窗外的红玫瑰树，可是红玫瑰树告诉它，冬天已冻僵了它的血管，霜雪已摧残了它的花蕾，如果想要一朵红玫瑰花，需要整夜地歌唱来造出，并用它胸中的鲜血来染红，即用死亡来换一朵玫瑰。这个代价实在是太大了，可是夜莺认为爱情胜过生命，爱情真是一件奇妙无比的事情，它比绿宝石更珍贵，比猫眼石更稀奇。用珍珠和石榴都换不来，是市场上买不到的，是从商人那儿购不来的，更无法用黄金来称出它的重量。因此它毅然地选择了牺牲自己。整整一夜，它唱个不停，并用胸膛顶住花刺，一点点儿刺进心脏，用自己的鲜血成就了一朵象征真爱的玫瑰，而它却躺在草丛中死去了，心口还扎着那根刺。

青年学生早晨起来，发现了这朵红玫瑰，马上摘下它跑去见教授的女儿，根本没去想玫瑰花的来历。可是那女孩却拒绝了他，说玫瑰花与她的衣服不配，而且宫廷大臣的儿子已送她珍贵的珠宝，人人知道珠宝比花更值钱。青年非常气愤，顺手把玫瑰花扔到大街上，玫瑰落入阴沟里，一辆马车从它身上碾了过去。他一边说着爱情是一件多么愚蠢的事，一边回到自己的屋里，拿起满是灰尘的书，读了起来。

这个故事篇幅不长，内容也浅显易懂，但却蕴含着深刻的寓意从《夜莺与玫瑰》的结局我们可以看出夜莺的牺牲，并不能换来真正的爱情，这种爱情本身就是悲剧的种子，就像玫瑰花所说：冬天冻僵了我的叶子，严霜摧残了我的花苞，风雪吹折了我的枝干，今年我不会再有玫瑰花了。又如年轻学生心心念念想着心爱的女孩，因为女孩的一句话就想尽办法去做一件根本不可能的事情，即使得到夜莺的帮助，找到红玫瑰却最终还是遭到了女孩的拒绝。在这些事件的背后，其实悲剧的种子早就已经深深埋下，不管玫瑰花怎么生根发芽，不管学生如何努力付出，它依旧逃不开命运的现实。

第三篇：《夜莺与玫瑰》读后感（通用）

《夜莺与玫瑰》读后感范文（通用5篇）

当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的《夜莺与玫瑰》读后感范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

最近重新读了一遍王尔德的《夜莺与玫瑰》，第一次读是好几年前的事了，当时其实并没有读得很明白，只是单纯的觉得句子很优美，还有一点点哀伤。但现在再读，已是不一样的心境。

《夜莺与玫瑰》讲述的是一个平凡的青年学生爱上了教授的女儿，他为了讨得教授的女儿的欢心，想要为他采一朵红色的玫瑰，可是花园里面并没有红色的玫瑰。住在橡树上的夜莺听见了，想要帮助青年学生，于是它按照玫瑰书的要求在它的胸口插一根尖刺，为玫瑰花整夜的歌唱，用它生命的血液流进玫瑰花树的心房，这样干枯的玫瑰花树才能开出一朵美丽的红玫瑰。

青年学生如愿得到了美丽的红玫瑰，将它献给教授的女儿。可是教授的女儿根本看不起这红玫瑰，她更爱珠宝。青年学生由此感到懊恼，认为这就是爱情的真相，于是他将红玫瑰扔掉了。并且自语道爱情是多么无聊啊，远不如伦理学实用。

青年学生就这样随意将玫瑰花丢在尘土里，它全然不知这是小夜莺用生命为他换来的。小夜莺用生命为青年学生换来了红玫瑰，她只期望青年学生能做一个忠贞的情人。因为小夜莺相信爱情，它认为哲理虽然充满智慧，但爱却比哲理更加智慧。权利力虽然雄伟，但是爱比它更加雄伟。小夜莺认为爱胜于一切，可是青年学生却轻易将它放弃。这何尝不是一个爱情悲剧。你用真心对待他人，而他人却不把你的真心当回事。

再思考当下社会，在这个物质横流的时代，还有多少人相信爱情尊重爱情？人们只关心权利，地位和金钱，爱情与这些相比较起来一文不值。有多少信仰爱情的人却被一些不把爱情当回事的人戏弄伤害，最后把自己弄得遍体鳞伤。

记得王尔德曾经说：生活中有两个悲剧，一个是得不到想要的，另一个是得到了不想要的。面对爱情，我们既不能像青年学生和教授女儿那般当做儿戏，也不能像小夜莺那般为不值得的人痴狂甚至为之付出生命。爱情需要人们的尊重，只有人人都尊重爱情，相信爱情，真正爱情才会降临，才会给予人们幸福与期待。

爱情是美好的，容不得一点丑恶；爱情是干净的，容不得一点肮脏；爱情是神圣的，容不得一点亵渎。

今天，我读了一个感人至深的故事《夜莺与玫瑰》，从中，我学到了深刻的道理，懂得了许许多多的美德。

故事是这样的：一只心地善良的夜鹰看见一个学生正在哭泣。原来，王宫要举行一个盛大的晚会，学生的恋人要求学生送给他一朵红玫瑰，才答应和他一起跳舞。可是，现在已经晚秋时节了，哪里还有红玫瑰呢？夜莺看到学生如此伤心，便不顾一切的去帮助他。

夜莺用自己的鲜血创造了世界上最美丽的玫瑰。第二天一大早，学生发现了散发着香气的玫瑰，却没有看到玫瑰树下冻僵的夜莺的尸体。当她送给那位公主时，却发现公主已经爱上了另一位富有的人。他一气之下把玫瑰丢在路边，任人践踏。她的心情我可以理解，但是，这是扔掉了一个小生命啊！

这虽然是英国作家王尔德写的一篇童话故事，但是却给予我深深的启发……

文中那个学生，正是代表了一些忘恩负义的人，他非常的自私，只知顾到自己的利益，却看不见别人的付出。这种人，既是善良的人帮助了他，他也会置之不理，抛之脑后，这种人，能接受别人的帮助吗？

其实，在我们的生活中，也是有这样的人的。比如，在大街上，有些人吃完食物，就随手往地上一扔，他们只是觉得有这一时的痛快，却不管不顾环卫工人的辛劳。环卫工人在冬天寒冷的时候，为人们工作着；在夏天酷热的时候，还是在勤勤恳恳的扫地。他们长年下去，累弯了腰，却不叫一声苦一声累，而这些人，不就是为他们增添更多的.负担吗？

另外，还有一些相反的例子。在秋天来临时，金色的果田里，农民伯伯辛勤的弯着腰，老坐着，为的就是让人们吃上可口的果实……我们不要学习那个学生。我们一定要学会珍惜，懂得感恩。

《夜莺与玫瑰》是英国著名作家王尔德所著的童话作品经典选集，共收录了他的《夜莺与玫瑰》《幸福王子》《巨人的花园》《忠实的朋友》《驰名的火箭》和《星孩儿》七部脍炙人口的经典作品。

今天给大家推荐这本，不仅因为故事感人至深，而且因为它的译者是民国时期著名的大才女林徽因，林奶奶自己的故事也是一部传奇。

书归正传，王尔德的童话被誉为“世界上最美丽的童话”。在他的每部作品中，几乎都有一个因为“至爱”而变得“至美”的形象。据说王尔德在给儿子诵读自己的作品时，也会因此感动得潸然泪下。

不过在他的故事里，大多好人并没有所谓的好报，坏人或讨厌的人也未必会有任何惩罚，但是，每个人每个小动物每样东西，都在故事里成就了自我。

夜莺为了自己崇拜的爱情而死，玫瑰最后有没有被珍惜又有什么所谓？

快乐王子或者是汉斯，得到了自己想要的东西，何必在乎世人所谓的成就？

巨人的死似乎最具有喜剧色彩，天堂里，他一定能一直看到孩子们的笑容了吧？

而星孩儿，即使做了国王，也必得加一个，因他早年受苦，当了3年就去世了，而后面继位的是个很坏的国王，这样的结局，真让人有点哭笑不得。

西方的《圣经》好像有这样一段话：“上帝给世界带来光明，而有些人只感受到黑暗，感受不到光明，这本身，已是一种惩罚。”

是的，每个人，得到自己想要的，就好了。

我想，这就是为什么人间有那么多自私和丑恶，却始终挡不住真正的善良和美丽。

我读了《夜莺与玫瑰》这个故事后，十分感动，里面的夜莺实在上太感人了。

这个故事主要讲：一个年轻学生爱上了教授的女儿。女孩说，只要学生送她一枝玫瑰就答应与学生跳舞。这个场面被一只夜莺看到了。它决定帮帮这个学生。夜莺找到了玫瑰树，可玫瑰树因为冬天的风雪已无法长玫瑰了。只有用夜莺的胸扎进树的一根刺里并给树唱歌才能长出红玫瑰。夜莺想：拿死亡换一朵玫瑰，这代价实在很高。可它又想：爱情胜过生命，再说鸟的心怎么比得过人的心呢?

于是夜莺飞向玫瑰树，用胸顶着刺唱了整整一夜。突然，一朵玫瑰长了出来。可树说，如果不再扎紧点，玫瑰花是不可能在天亮之前变红的。于是夜莺又扎紧了点，它的歌声也 越来越响了。玫瑰花的边上红了。可花芯还不够。树说，要让刺扎进心脏里。夜莺把玫瑰刺扎进了心脏里。一阵剧痛袭击了它的全身。最后玫瑰花变成了深红，花芯也红得像一块宝石。玫瑰花红了，可夜莺的歌声变弱了，最后倒在可草丛中。

这个故事告诉我们，就算是小鸟也有感情。这只夜莺为了学生的爱情，不惜牺牲了自己的生命。

前几天，我看了些王尔德的作品，名叫《王尔德代表作：夜莺与玫瑰》。我发现王尔德这个作家写的童话都是按实际情况写的，比如，在《自私的巨人》里虽然巨人是假的，但是最后那个巨人老死了，我们可以把这理解为死是真的。王尔德的作品不像卡尔维诺写的童话，每一次都是快乐圆满的结局，比如，王子和公主结婚之类的事。

看到一段王尔德的轶闻，上面写道：“那时还是夏天，是在城堡里吃茶的时候见到的。公爵夫人当时从一个大花瓶里拿出了一枝盛开的玫瑰花。她闻了一下玫瑰花的清香，就把花轮流往下传，花香馥郁，色彩艳丽，使每一个人都闻之销魂。当辗转传到了王尔德的手里时，阳光正好从窗子直射过来，花儿更显得分外娇艳，诗人猛烈地嗅着花香，但突然间，他将花瓣片片撕碎随手扔出了窗外！对他这种大不敬的举动，大厅里顿时激荡一股愤怒的情绪。王尔德面对人们的不满，说道：‘眼看一株玫瑰花行将凋谢，难道你们不感到太凄凉了吗？’人们顿时寂然无语。”

从这段文字里看得出来，王尔德还是一个做事情一点也不犹豫的人。别人与他都很欣赏的东西，王尔德却会用一种不同的思维来对待它，他的思想也不会一直留恋在这样东西上。

在《夜莺与玫瑰》这一篇作品里，作者在写的时候，肯定一点也不犹豫地直接安排在故事里的夜莺应该为了一个男人要一朵红玫瑰献给心上人的欲望而牺牲自己。王尔德不会想：读者要是看了会不会就不喜欢我的作品了呀，或者觉得这完全是个悲剧呀……他都没有想过，他只想他怎么写才能让自己满意。

他又是一个很古怪的人，在那篇轶闻里他突然把一枝美丽的玫瑰撕碎了，大部分人肯定也不知道是为什么，所以会表现得很愤怒，这是为什么我觉得他很古怪。比如在《夜莺与玫瑰》里，为什么王尔德就非要安排故事里的那个夜莺为一个男人死去呢？为什么最后男人高高兴兴地向女人请求让她和他跳一支舞，女人却拒绝了呢？这样夜莺不就是白白地牺牲了自己的生命吗？最后男人和女人谁都不高兴。女人觉得男人把她想的地位太低，男人又觉得女人违背了诺言，本来答应如果他给她一枝红玫瑰，他就可以和她跳舞。我就一直不懂该怎么理解王尔德的思想。

为什么最后不能是一个圆满结局呢？王子和公主不需要必须结婚，只要没有人白白地死去就行！

第四篇：读《夜莺与玫瑰》有感

读《夜莺与玫瑰》有感

在暑假里，我读了王尔德大师的《夜莺与玫瑰》。书里那些精彩的对话，感人的情节，至今让我深受感动。

这个故事讲述了一个男青年为了取得爱情，想要送给他的爱人一朵红玫瑰，可当时他只有白玫瑰，为了这事，他觉得烦恼不已。这件事让一只夜莺听见了，它打听到可以用自己的鲜血来染红白玫瑰，于是让花枝上的刺扎进自己的身体。夜莺的鲜血把白玫瑰染红了，但夜莺却死去了。

夜莺为了帮助男青年实现愿望，献出了自己宝贵的生命。这种乐于助人、不惜牺牲自己的精神深深地打动了我。纵观现实社会，在我们的身边，不是也有很多乐于助人、不顾个人安危的事迹么？勇斗持刀歹徒的黄德山；勇抓持刀窃贼的姚振宝；勇救被抢劫女出租车司机的刘晓威；智擒系列抢劫出租司机案嫌疑人的韩胜利；勇抓偷车贼的李向昆；勇擒肇事逃逸司机的张振；勇斗窃贼的李洪；救火英雄梁铁练和污水井中勇救儿童的何士余。他们都是有着夜莺精神的人，都是为社会、人们所歌颂的英雄。

夜莺和我们身边的英雄们的善良、乐于助人，除了带给我们感动之外，还给社会传递了一种正义的能量，使得社会更加和谐，更加美。我立志做一个对社会有用的人，长大后为社会、为国家贡献出自己的力量。

广东广州天河区棠东小学五年级:白丞宇

第五篇：《夜莺与玫瑰》读后感六篇

篇一：《夜莺与玫瑰》读后感

《夜莺与玫瑰》讲述的是一个美丽而忧伤的故事：一个年轻人非常想同自己心爱的人一起跳舞，而她曾经答应过，只要他送她一朵红蔷薇，她就会同他跳舞。于是年轻人四处寻找。可是找遍了整个花园也没找到一朵，他心碎地哭了。夜莺知道了学生的烦恼，决心帮助学生。她用自己的胸脯抵着蔷薇刺，在月光下唱歌。蔷薇刺着她的心，她的歌声越来越高昂，最后蔷薇被她的血染红，而夜莺也死在高高的青草丛中。当年轻人发现那朵由夜莺心血染红的蔷薇，便拿着它送给他心爱的人。可是她却不再欣赏。而是更愿意跟送她珠宝的上校好。年轻人由失望、痛苦至愤怒，将蔷薇丢进了路沟，一个车轮碾过了美丽的花......学生不再相信爱情。

一个残酷的童话，由洁净清新的语言表现出来，让人感受到的是，对人生，对世界的思考以及由思考带来的淡淡的忧伤。“我到底找到一个忠诚的情人，每夜我都在歌唱忠贞的爱情，可是我从来没有见过忠诚的情人。每夜我对星星讲述忠贞的爱情故事——现在我终于看到了一个忠诚的情人!”“我只求你做一件事，就是要你做一个忠诚的情人。”夜莺把胸脯抵在蔷薇树的一根刺上为树唱一夜的歌，这根刺将刺穿她的心，她生命的血也一定要流进树的身体变成树的血。这样痛苦的牺牲，换来一朵比鲜血还要红的蔷薇，可是她却义无反顾地靠了上去。只因为她相信爱情比生命更可贵，比博学更聪明，比权利更强大。所以她无悔。

可是，那朵蔷薇最终的结局，却是少女的一句“它和我的衣服不相配，上校已经送给我很多漂亮珠宝，我要去和他跳舞，谁都知道，宝石比花更值钱”。于是它被扔到了路沟，被车轮碾过。

整个故事里，相信爱情的也许自始至终都只有夜莺一个。她坚信，最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命，是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。“不管哲学是怎样的聪明，爱情却比她更聪明，不管权力怎样的伟大，爱情却比它更伟大”。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了，夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情。就这样，她的生命就这样被年轻人的轻浮浪费了。这似乎在这个故事中是必然的。因为人类并不把爱情当一回事，而是更在乎实际。而爱情，被他们看成是“无聊的事情”。而正是因为这样结局的必然性，才更显得可悲。人们心中对美好事物的向往与追求在实际利益前，更显得如此渺校甚至人们内心深处本来存有的一丝春节也在现实的压迫下被消磨殆荆

这个忧伤的故事，是为了唤醒人们对美好事物的追求;这个残酷的故事，是为了向人们揭示当时社会人与人之间出利益的关系的冰冷无情;这个美丽的故事，是为了歌颂为了心中的信仰而甘愿付出一切包括生命的无私精神。这样一个童话，用两个极端拼出和-谐的完美，给人震撼，引人深思。

篇二：《夜莺与玫瑰》读后感

这个小故事说了在冬天的一天，一位王子要举行一个盛大的宴会，他要把一朵玫瑰花送给他心目中最漂亮的一位女孩。因为这是一个冬天，没有盛开的玫瑰花，他很伤心，便坐在地上哭了起来，路边所有的行人都说他傻，可是有一只夜莺满怀深情的体谅了他，决定去找到一朵红玫瑰。

那只夜莺找来找去都没找到，就在它绝望的时候看到了一束玫瑰，于是问到：“你能给我一朵玫瑰吗？”“可以，不过现在是冬天，你可以用你心脏里的血给我，还要大声唱歌。”小夜莺一下子就答应了。当那朵花变红了时，那只夜莺以死去。

王子来到这里，不觉为之一震，看到了那朵玫瑰花，他高兴极了，连忙把它带回去。就在王子送花时，那个女孩却把花打掉了，说：“花算什么，我喜欢珠宝，花随处可见，但珠宝就不是了。”这时一辆马车路过，花又从车底下压过去了。

夜莺以为看到了世界上最真挚的爱情，不惜牺牲自己的生命，忍受巨大的痛苦来帮助他，满足他的须要，却不知最终自己用生命换来的玫瑰花被人随意的丢弃了。

篇三：《夜莺与玫瑰》读后感

《夜莺与玫瑰》是英国著名作家王尔德所著的童话作品经典选集，共收录了他的《夜莺与玫瑰》《幸福王子》《巨人的花园》《忠实的朋友》《驰名的火箭》和《星孩儿》七部脍炙人口的经典作品。

今天给大家推荐这本，不仅因为故事感人至深，而且因为它的译者是民国时期著名的大才女林徽因，林奶奶自己的故事也是一部传奇。

书归正传，王尔德的童话被誉为“世界上最美丽的童话”。在他的每部作品中，几乎都有一个因为“至爱”而变得“至美”的形象。据说王尔德在给儿子诵读自己的作品时，也会因此感动得潸然泪下。

不过在他的故事里，大多好人并没有所谓的好报，坏人或讨厌的人也未必会有任何惩罚，但是，每个人每个小动物每样东西，都在故事里成就了自我。

夜莺为了自己崇拜的爱情而死，玫瑰最后有没有被珍惜又有什么所谓？

快乐王子或者是汉斯，得到了自己想要的东西，何必在乎世人所谓的成就？

巨人的死似乎最具有喜剧色彩，天堂里，他一定能一直看到孩子们的笑容了吧？

而星孩儿，即使做了国王，也必得加一个，因他早年受苦，当了3年就去世了，而后面继位的是个很坏的国王，这样的结局，真让人有点哭笑不得。

西方的《圣经》好像有这样一段话：“上帝给世界带来光明，而有些人只感受到黑暗，感受不到光明，这本身，已是一种惩罚。”

是的，每个人，得到自己想要的，就好了。

我想，这就是为什么人间有那么多自私和丑恶，却始终挡不住真正的善良和美丽。

篇四：《夜莺与玫瑰》读后感

在暑假里，我读了王尔德大师的《夜莺与玫瑰》。书里那些精彩的对话，感人的情节，至今让我深受感动。

这个故事讲述了一个男青年为了取得爱情，想要送给他的爱人一朵红玫瑰，可当时他只有白玫瑰，为了这事，他觉得烦恼不已。这件事让一只夜莺听见了，它打听到可以用自己的鲜血来染红白玫瑰，于是让花枝上的刺扎进自己的身体。夜莺的鲜血把白玫瑰染红了，但夜莺却死去了。

夜莺为了帮助男青年实现愿望，献出了自己宝贵的生命。这种乐于助人、不惜牺牲自己的精神深深地打动了我。纵观现实社会，在我们的身边，不是也有很多乐于助人、不顾个人安危的事迹么？勇斗持刀歹徒的黄德山；勇抓持刀窃贼的姚振宝；勇救被抢劫女出租车司机的刘晓威；智擒系列抢劫出租司机案嫌疑人的韩胜利；勇抓偷车贼的李向昆；勇擒肇事逃逸司机的张振；勇斗窃贼的李洪；救火英雄梁铁练和污水井中勇救儿童的何士余。他们都是有着夜莺精神的人，都是为社会、人们所歌颂的英雄。

夜莺和我们身边的英雄们的善良、乐于助人，除了带给我们感动之外，还给社会传递了一种正义的能量，使得社会更加和谐，更加美。我立志做一个对社会有用的人，长大后为社会、为国家贡献出自己的力量。

篇五：《夜莺与玫瑰》读后感

一直很喜欢王尔德的童话故事，尤其喜欢他的《夜莺与玫瑰》这一篇。

作品主要说的是一个年轻学生喜欢上了一个女孩子，为了博得女孩的欢心，他需要送她一朵玫瑰。然而现在是寒冷的冬天，根本就找不到红玫瑰。所以他很伤心，便坐在地上哭了起来，路边所有的行人都笑他傻，只有一只善良的夜莺被他的爱情打动，非常同情他的遭遇。并决定亲自去找到一朵红玫瑰来帮助学生实现他的爱情梦想。夜莺伸开自己棕色的翅膀，朝空中飞去，她一遍遍地向玫瑰树请求，希望能够得到一朵红玫瑰，然而一遍遍地失望。最后经黄玫瑰树的指点，夜莺在学生的窗下找到了一颗红玫瑰树。可是树儿却拒绝了夜莺并告诉她：“虽然我的玫瑰是红色的，但是冬天已经冻僵了我的血管，霜雪已经摧残了我的花蕾，风暴已经吹折了我的枝叶，今年我不会再有玫瑰花了。但是，你可以借助月光用音乐来造出它，并且要用你胸中的鲜血来染红它。你一定要用你的胸膛顶住我的一根刺来唱歌。你要为我唱上整整一夜，那根刺一定要穿透你的胸膛，你的鲜血一定要流进我的血管，变成我的血，才可以有玫瑰花。"面对着生与死的抉择，小夜莺毅然同意了玫瑰树的要求，牺牲了自己的生命。然而当年轻学生带着玫瑰花去表白却遭到女孩的拒绝时，这朵珍贵的红玫瑰在那一刻变得黯然失色，毫无价值。

这是一个爱情的悲剧。对夜莺来说，她用生命换来的爱情理想被人践踏;对年轻学生而言，他付出了真心，却依然打动不了心爱的女孩。记得王尔德曾经说：生活中有两个悲剧：一个是得不到想要的，另一个是得到了不想要的。这看似矛盾的一句话却透露着王尔德对美的无限追求，不是不甘满足，而是在他的世界观里,美是不可占据的。

《夜莺与玫瑰》这是一篇对爱情的嘲讽之作，也是一篇对唯美主义爱情的追求之作。通读全篇，我想从以下几方面来谈谈对这个童话故事的看法。

(1)意象美

作者对《夜莺与玫瑰》这篇童话故事在象征意象的选择上可谓良苦用心。一个是会唱歌的夜莺，一个是代表爱情的玫瑰。

且不说故事的悲壮和凄美，单看意象，就已经令我们心驰神往。再看夜莺为浇灌玫瑰，将刺深深刺进自己的心脏，玫瑰感恩，开出如血般艳丽的花朵。这两个意象所呈现的美是让人心痛，虽然我们不能亲身体会他们的痛，但是毅然被他们深深打动。

(2)意境美

意境就是作品的生命力折射，是主观和客观的统一。在《夜莺与玫瑰》这篇作品里，白色的玫瑰像大海的浪花;黄色的玫瑰如美人鱼的金发;红色玫瑰则像鸽子的脚。这一连串不同颜色的玫瑰与自然世界的现象和生物联结并形成对照，使作品中形成了一幅幅妙趣横生的图景，这就是作者在作品中创造出来的意境。而一个好的意境就像指路明灯，带着我们穿梭于作品这一座神奇的迷宫，而不至于让我们迷失探索的方向。

(3)心灵美

心灵美，才是真的美，才是永恒不变的美。如果心灵不美，那么再华丽的外表也不能掩盖住龌龊的灵魂。《夜莺与玫瑰》的主角是“夜莺”，她生性善良，为帮助别人，成全别人，宁可叫一根利刺刺破自己的身体，依然不改初衷。即使喉咙被划破，鲜血直流，毅然高声唱着生命的赞歌。

(4)悲剧美

从《夜莺与玫瑰》的结局我们可以看出夜莺的牺牲，并不能换来真正的爱情，这种爱情本身就是悲剧的种子，就像玫瑰花所说“冬天冻僵了我的叶子，严霜摧残了我的花苞，风雪吹折了我的枝干，今年我不会再有玫瑰花了”。又如年轻学生心心念念想着心爱的女孩，因为女孩的一句话就想尽办法去做一件根本不可能的事情，即使得到夜莺的帮助，找到红玫瑰却最终还是遭到了女孩的拒绝。在这些事件的背后，其实悲剧的种子早就已经深深埋下，不管玫瑰花怎么生根发芽，不管学生如何努力付出，它依旧逃不开命运的现实。

这是我对《夜莺与玫瑰》这部作品的一些比较浅显的看法。然而，每次读王尔德的《夜莺与玫瑰》，我总有一种被重新洗礼的感觉。我喜欢“夜莺”这个形象，她善良而富有同情心，虽然最终爱情的理想破灭，但是她却依然唱响这凄美的爱情赞歌。她就像一颗划过天际的流星，转瞬即逝，却留下一连串的痕迹，证明自己切身的存在;她就像绚烂一时的烟火，在燃尽生命的最后一刻，也不忘奋力灿烂。

篇六：《夜莺与玫瑰》读后感

东方所有的歌曲都歌颂着夜莺对玫瑰花的爱情。

夜莺知道玫瑰最喜欢听美妙的歌声，于是，在每个星星闪耀的夜空下，在每个有月无月月满月缺的寂静里，这位有翼的歌手都会来到玫瑰身旁的梧桐树上，为美丽的玫瑰而歌唱。然而，直到他一直唱到快乐的死去，他也不知道――其实，那高傲的玫瑰花从没有被他的歌声而感动过……

我很羡慕这只夜莺，因为命运赋予他幸福，因为他生活在充满希望并且也很满足的憧憬里，因为他永远都不会感受到本应属于自己的那份伤感失落和无奈。他是幸运的，不是吗？

在空旷的静夜下，玫瑰感受不到夜莺那歌声里所蕴含的对她的爱情的悲愁，因为她从没有为之感动过，她，感受不到夜莺对她的渴求，因为这支花中最美丽的玫瑰在等待着另一位更伟大的歌手。她在翘首眺望，望着那没有方向没有颜色没有希望的空旷。

在一个潮湿的夜里，夜莺不停的盘旋在那支玫瑰的左右，想用自己不起任何作用的臂膀为在摇曳中的玫瑰挡一丝风遮一滴雨。他在冰雨中惨叫着，为自己的弱小和无能，他真的不忍看到她无助的抖动在风雨之中。多情的夜莺，又一次毫无理由的落泪了。伴有自己体温的泪水，随着冰冷的雨滴，一同落在了她的脸上，然而，她分不清哪滴是泪哪滴是雨。因为，她从没有用心的去感受过夜莺的温度。

纷乱的雨滴，让玫瑰感受不到夜莺的悲伤。她只能感受得到雨水的冰冷，因为她不知道那只可怜的夜莺正在用心的帮她分担一切痛苦。假如她知道了，她也就不会冷了。事实上，她永远也不会听懂那位有翼的歌手为她所唱的歌。

雨，停了。玫瑰还是玫瑰，只是在她的花心中，还有一滴残留的晶莹的液滴……

风雨中盘旋的夜莺，累了。他守留在她身旁的梧桐树上，疲惫无力的抖动着狼狈的双臂，甩掉冰冷的雨水。雨后的微风，让他发颤；无语的玫瑰，让他心寒。但同时，安然无恙的玫瑰又让他感觉到了欣慰。他低歪着头，盯着玫瑰花心的那一滴晶莹所映出的皎洁的月光，他又开始唱了，那歌声是如此的曲折，因为他的颤栗。这一曲，是他唱出的最后一曲，也是他所唱过的所有中的最悲的一曲。随着最后一次颤音，他的目光里丢失了皎洁的月夜；随着最后那次的颤音，他弱小而沉重的躯体从高高的梧桐摔了下来。此时的玫瑰已来不及感动了，唯一的也是她做的最好的，就是把花心的那滴随雨而来的本属于夜莺自己的那滴泪，还给了他，落在了他的躯壳上，被摔得粉碎，早已失去了他的体温……

夜莺的颤音，仍回荡在那个没有任何感可言的丛林里。只是，玫瑰还是玫瑰，只不过，她缺少了一个为自己歌唱的歌手而已，但，她仍再翘首而望，望向那没有方向没有颜色没有希望的空旷，等待着不可能再来的第二个歌手……