中学周年校庆活动方案

第一篇：中学周年校庆活动方案

中学周年校庆活动方案

第一章：校庆50年活动的战略方向与策划构思

战略方向（目的）

一：通过本次校庆活动为切入，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变信息，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知与美誉度。

二：通过本次活动的规模效应，营造出强烈的“校园文化氛围”，加强在校学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件工程”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题，加强本校与

已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

策划构思：

一：针对本次实验中学的50年华诞庆典活动，本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动，（活动方案是重点之一），充分考虑校方的战略方向与目的，结合校方的具体情况，制订具有前瞻性与完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

二：通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补，进行研究，对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源，重点突出，做到有的放矢，形成宣传“尖刀”效应。

三：在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模” 的人文主题，以“情感”为凝聚，形成强烈的氛围统一。

四：在活动中，更多采取“创新性”手法，使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展，做到在校师生的共同关注，共同参与。

五：运用商业手法，重点突出实验中学的“品牌”内涵，完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源，进行强势（差异化）突出，并制订具有领先性的策划意见。

第二章：校庆50年筹备工作内容与工作组的建立

针对本次活动，首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。

（实验中学校庆筹备工作组织机构图）

成立筹备工作委员会（领导小组）

↓

校庆筹备工作秘书处

↓

外事接待小组校历编撰小组文本稿件小组节目编排组财务监察小组

后勤保障小组校庆宣传小组制作小组

↓

具体责任分工责任人

《一》 筹备工作委员会

工作内容：1负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。

「 1」 「 2」 「 3」 「 4」 「 5」 中学周年校庆活动方案

第二篇：中学周年校庆活动方案

中学周年校庆活动方案

第一章：校庆50年活动的战略方向与策划构思

战略方向（目的）

一：通过本次校庆活动为切入，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变信息，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知与美誉度。

二：通过本次活动的规模效应，营造出强烈的“校园文化氛围”，加强在校学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件工程”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题，加强本校与

已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

策划构思：

一：针对本次实验中学的50年华诞庆典活动，本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动，（活动方案是重点之一），充分考虑校方的战略方向与目的，结合校方的具体情况，制订具有前瞻性与完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

二：通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补，进行研究，对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源，重点突出，做到有的放矢，形成宣传“尖刀”效应。

三：在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模” 的人文主题，以“情感”为凝聚，形成强烈的氛围统一。

四：在活动中，更多采取“创新性”手法，使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展，做到在校师生的共同关注，共同参与。

五：运用商业手法，重点突出实验中学的“品牌”内涵，完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源，进行强势（差异化）突出，并制订具有领先性的策划意见。

第二章：校庆50年筹备工作内容与工作组的建立

针对本次活动，首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。

（实验中学校庆筹备工作组织机构图）

成立筹备工作委员会（领导小组）

↓

校庆筹备工作秘书处

↓

外事接待小组

校历编撰小组

文本稿件小组

节目编排组

财务监察小组

后勤保障小组

校庆宣传小组

制作小组

↓

具体责任分工责任人

《一》 筹备工作委员会

工作内容：1负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。

3向校庆秘书处制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作流程与工作时限等。

4处理校庆秘书处反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与指引。

5制订本次校庆活动的主题。

6对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

成员组成：

《二》校庆筹备工作秘书处：

工作内容： 1接受校庆筹备工作委员会的直接领导，监督与管理校庆筹备各专项小组。

2根据校庆筹备工作委员会的整体校庆方案，制订各筹备专项小组的组成。对其的工作内容进行规划与要求，制订与传达活动的流程与日程安排表。对各筹备工作专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行情况，进行协调和组织。

4及时向校庆筹备工作委员会反映各专项小组工作的进展情况，对解决不了的问题和矛盾进行反映。

5对于各专项小组在筹备工作中产生的“大问题”与突发事件在第一时间内反映到校庆筹备工作委员会，听取处理意见，并进行执行细则。

成员组成：

《三》 专项工作小组 活动接待小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。向筹备工作秘书处申领邀请活动人员的相关资料与名单。

3负责对本次活动所要邀请的各级领导、嘉宾、校友等进行联系与接待。

制订本次接待活动的工作方案。及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况，遇到本小组工作中不可解决的问题及时提出。

6安排所要邀请人员届时的参观、接待与节目的参与活动。7及时完成秘书处对于本项目组的具体要求。

8保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成 成员组成：

（组长）

校历编撰小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。

2通过各种信息渠道对本校的50年发展历程与教学硕果的相关资料进行搜集与整理。编撰“实验中学50年”校史，并提交相关小组进行制作。对于校史编撰所需的照片、图片、资料进行搜集，如遇到困难及时向秘书处提出。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求。

6保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：

（组长）

文本稿件小组 工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工 作的日程表。

2根据活动主题，撰写相关文案。辅助接待小组编写邀请函、感谢信。

辅助节目编排小组编写开幕、闭幕词。领导发言稿，晚会主持串词等。

编写校庆系列活动所需的相关稿件。

及时完成秘书处对于本项工作的具体要求，遇到问题及时提出。7保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。成员组成：

（组长）

节目编排组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工 作的日程表。

2根据本次校庆活动的主题，组织“论坛”、“晚会”重点活动的节目组织编排 活动。对于活动所需的设备、人员、稿件、策划进行要求拟订，递交秘书处。

4制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求，遇到问题及时提出。

6保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。成员组成：

（组长）

财务监察小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工 作的日程表。

建立校庆活动专项帐户，并拟订相关收、支财务报表。建立相关财务制度。

拟订活动各组织的财务收支项目，并做到核算、监察、登帐、记帐记录。

按照活动的阶段要求，制订阶段性的财务支出要求。并及时对财务状况对秘书 处进行反映。

6及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况，遇到本小组工作中不可解决的问 题及时提出。

7保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：

（组长）

后勤保障小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2密切与各工作小组进行联系，对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪，并及时解决相关要求。

辅助其他工作小组的工作，并对主要活动进行安全保卫工作。

4遇到不可解决问题，即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。成员组成：

（组长）

校庆宣传小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。制定校庆活动宣传的总体方案，包括宣传的渠道，形式，内容。以及宣传的阶段性内容要求。对与本次校庆活动进行全程的记录，向秘书处提出宣传所需的各项软，硬件 材料要求。

4遇到不可解决问题，即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。成员组成：

（组长）

制作小组

工作内容： 1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

根据秘书处的汇总的各小组对设备工具的要求，进行制作相关尚未现有的活动材料要求。

3围绕校庆，制作本次活动所需的展板，校徽，陈列栏等展览工具。

4制作校庆所需要的画册、vcd光盘，校园录等宣传联系工具。

5制作相关活动纪念品。

保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。成员组成：

（组长）

第三章：校庆活动具体策划方案与构思 策划构思：本次活动的主要构思特点是1阶段性

2互动性

3新颖性 4延伸性。

阶段性是指：围绕本次学校的战略目的，以“校庆”为机遇和突破。制订启动-推进-高潮-延续的学校新形象推广策略。

互动性是指：在系列的“校庆”活动中，充分考虑50年校园的人文特点和资源优势。

以各种形式扩大参与的队伍与范围，最大化的发起老、中、青三代实验人的热情和参与，以情感为主线进行贯穿。

新颖性是指：围绕细节做文章。从形式和内容上注重情感交流的因素，并围绕核心目的的诉求，大胆尝试新的运做形式。

延续性是指：以本次活动为契机，为了争取“形象”工程的推进，制订相关的延续性活动。

校庆活动的阶段性安排 启动期：（校园内部，或部分面向社会）

启动期内的活动意义：主要是通过广大在校师生的共同参与，营造出校庆的氛围。并通过参与的形式，表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。

时间：XX年7-8月

a针对“实验中学成立50年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其他校园进行区别与突出。

b 校徽征集活动，（vi视觉导入）目的仍是完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

c“献给母校的礼物”—纪念品评比活动，借助本此活动，介入广大师生对校庆的参与度，并展开评比活动。

d “母校，我为你骄傲”庆祝实验中学50周年演讲活动，以突出校园50年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。（如刊首寄语）

e今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本此活动在学生中的情感共鸣。

f以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

推进期：（校园内部）

推进期间的活动意义：对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾，通过“学子代表”“教育成果”“优秀老师”树立品牌名校的基础。通过学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动鉴定基础。

时间：XX年8-9月

a“五十年荣誉与梦想”实验中学50年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

回顾50年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反面去反映，体现“奥林匹克之校”“状元之校”“名牌之校”的实力。

b“杰出的实验人”图片展（学子回音壁建设，如毕业学子与老师（母校）的交流。）报道从实验走出的社会杰出人物（如现任全国政协常委克尤木。巴吾尔、自治区政协副主席吾莆尔。阿不都拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导，“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语的创始人李阳等等。）以这些杰出的实验学子，来体现学校的影响力度和实力。

c：“昔日的老师，阔别多年的同学”社会寻找活动。（利用媒介）

d“献给母校50岁的礼物”师生纪念品制作展览。

e以“中国人、新疆人、实验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比赛

可以采取师生共同组成的形式。

高潮期（校园内部）

高潮期间内的活动意义：以“共同的母校”为线索，充分拓展三代实验师生对与学校的贡献，回忆往昔，总结今日，展望未来，凝聚校园文化。

时间：XX年10月

a “梦想开始的地方”实验中学庆祝50周年主题论坛。邀请上级领导，三代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨，并对未来进行一个展望。届时开辟校长论坛，对校园的总体发展和情况做一个介绍，并与大家互动交流。

b“庆祝实验中学成立五十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

c我是“实验人”大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以实验为荣”的自豪感。

d系列展览活动（参照推进期）

e校园录建设（网络构建）

f领导题词活动（书法）为了对本次活动进行一个总结，也为了获得上级领导的肯定。以及对未来工作的指引，树立“名牌“学校的形象，届时邀请部分领导进行题词。

g“学子荣誉勋章”颁发活动。对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章，目的是为加强与以毕业生的情感联系，与鼓励在校师生为校争光的热情。

延续期（校园外部）

延续期内的活动意义：向社会传达本校的悠久历史、校园文化、优势的资源、杰出的成就，并通过相应的活动，拓展影响力度与范围。向社会（终端）进行巩固。

a“绿色校园”公益环境活动，以“绿色校园”为切入。在首府开展系列环境日公益活动，（如植树、清扫街道等）并在校园内部开展“健康成长”为题的中学生心理辅导讲座等。

旨在率先树立“绿色校园”的社会认知，形成本校的“形象推广战略”。

b“友谊校园”牵手活动：与其他高校建立友谊校园的牵手活动，进行学术交流。同时也可考虑与新疆偏远地区的少数民族中学建立“爱心工程”，增加社会美誉度。

c“理科挑战大赛”以本校理科成绩的优势为突破，在首府开展挑战大赛，形成“尖刀”效应。d“示范校园”参观活动：向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内，开放校园

让社会（家长，学生）进行参观。增加对本校的了解与信任。提高“生源”问题。届时也可通过学校的宣传资料，推荐学校的优势与特色。

e “民族团结日”活动。针对本校的民汉学生组成的特点，制订“民族团结情感互动”，向社会拓展与延伸其意义，打造“民族团结”之校的影响。

第三篇：中学周年校庆活动方案（xiexiebang推荐）

第一章：校庆50年活动的战略方向与策划构思

战略方向（目的）

一：通过本次校庆活动为切入，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变信息，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知与美誉度。

二：通过本次活动的规模效应，营造出强烈的“校园文化氛围”，加强在校学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件工程”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题，加强本校与

已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

策划构思：

一：针对本次实验中学的50年华诞庆典活动，本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动，（活动方案是重点之一），充分考虑校方的战略方向与目的，结合校方的具体情况，制订具有前瞻性与完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

二：通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补，进行研究，对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源，重点突出，做到有的放矢，形成宣传“尖刀”效应。

三：在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题，以“情感”为凝聚，形成强烈的氛围统一。

四：在活动中，更多采取“创新性”手法，使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展，做到在校师生的共同关注，共同参与。

五：运用商业手法，重点突出实验中学的“品牌”内涵，完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源，进行强势（差异化）突出，并制订具有领先性的策划意见。

第二章：校庆50年筹备工作内容与工作组的建立

针对本次活动，首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。

（实验中学校庆筹备工作组织机构图）

成立筹备工作委员会（领导小组）

↓

校庆筹备工作秘书处

↓

外事接待小组校历编撰小组文本稿件小组节目编排组财务监察小组

后勤保障小组校庆宣传小组制作小组

↓

具体责任分工责任人

《一》 筹备工作委员会

工作内容：1负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。

3向校庆秘书处制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作流程与工作时限等。

4处理校庆秘书处反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与指引。

5制订本次校庆活动的主题。

6对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

成员组成：

《二》校庆筹备工作秘书处：

工作内容：1接受校庆筹备工作委员会的直接领导，监督与管理校庆筹备各专项小组。

2根据校庆筹备工作委员会的整体校庆方案，制订各筹备专项小组的组成。对其的工作内容进行规划与要求，制订与传达活动的流程与日程安排表。

3对各筹备工作专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行情况，进行协调和组织。

4及时向校庆筹备工作委员会反映各专项小组工作的进展情况，对解决不了的问题和矛盾进行反映。

5对于各专项小组在筹备工作中产生的“大问题”与突发事件在第一时间内反映到校庆筹备工作委员会，听取处理意见，并进行执行细则。

成员组成：

《三》 专项工作小组

活动接待小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。

2向筹备工作秘书处申领邀请活动人员的相关资料与名单。

3负责对本次活动所要邀请的各级领导、嘉宾、校友等进行联系与接待。

4制订本次接待活动的工作方案。

5及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况，遇到本小组工作中不可解决的问题及时提出。

6安排所要邀请人员届时的参观、接待与节目的参与活动。

7及时完成秘书处对于本项目组的具体要求。

8保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成成员组成：（组长）

校历编撰小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。

2通过各种信息渠道对本校的50年发展历程与教学硕果的相关资料进行搜集与整理。

3编撰“实验中学50年”校史，并提交相关小组进行制作。

4对于校史编撰所需的照片、图片、资料进行搜集，如遇到困难及时向秘书处提出。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求。

6保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

文本稿件小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工

作的日程表。

2根据活动主题，撰写相关文案。

3辅助接待小组编写邀请函、感谢信。

4辅助节目编排小组编写开幕、闭幕词。领导发言稿，晚会主持串词等。

5编写校庆系列活动所需的相关稿件。

6及时完成秘书处对于本项工作的具体要求，遇到问题及时提出。

7保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

节目编排组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工

作的日程表。

2根据本次校庆活动的主题，组织“论坛”、“晚会”重点活动的节目组织编排

活动。

3对于活动所需的设备、人员、稿件、策划进行要求拟订，递交秘书处。

4制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

5及时完成秘书处对于本项工作的具体要求，遇到问题及时提出。

6保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

财务监察小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工

作的日程表。

2建立校庆活动专项帐户，并拟订相关收、支财务报表。

3建立相关财务制度。

4拟订活动各组织的财务收支项目，并做到核算、监察、登帐、记帐记录。

5按照活动的阶段要求，制订阶段性的财务支出要求。并及时对财务状况对秘书

处进行反映。

6及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况，遇到本小组工作中不可解决的问

题及时提出。

7保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

后勤保障小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2密切与各工作小组进行联系，对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪，并及时解决相关要求。

3辅助其他工作小组的工作，并对主要活动进行安全保卫工作。

4遇到不可解决问题，即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

校庆宣传小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。

2制定校庆活动宣传的总体方案，包括宣传的渠道，形式，内容。以及宣传的阶段性内容要求。

3对与本次校庆活动进行全程的记录，向秘书处提出宣传所需的各项软，硬件

材料要求。

4遇到不可解决问题，即使向秘书处反映。

5保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

制作小组

工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导。

2根据秘书处的汇总的各小组对设备工具的要求，进行制作相关尚未现有的活动材料要求。

3围绕校庆，制作本次活动所需的展板，校徽，陈列栏等展览工具。

4制作校庆所需要的画册、vcd光盘，校园录等宣传联系工具。

5制作相关活动纪念品。

6保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成。

成员组成：（组长）

第三章：校庆活动具体策划方案与构思

策划构思：本次活动的主要构思特点是1阶段性2互动性3新颖性4延伸性。

阶段性是指：围绕本次学校的战略目的，以“校庆”为机遇和突破。制订启动-推进-高潮-延续的学校新形象推广策略。

互动性是指：在系列的“校庆”活动中，充分考虑50年校园的人文特点和资源优势。

以各种形式扩大参与的队伍与范围，最大化的发起老、中、青三代实验人的热情和参与，以情感为主线进行贯穿。

新颖性是指：围绕细节做文章。从形式和内容上注重情感交流的因素，并围绕核心目的的诉求，大胆尝试新的运做形式。

延续性是指：以本次活动为契机，为了争取“形象”工程的推进，制订相关的延续性活动。

校庆活动的阶段性安排

启动期：（校园内部，或部分面向社会）

启动期内的活动意义：主要是通过广大在校师生的共同参与，营造出校庆的氛围。并通过参与的形式，表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。

时间：XX年7-8月

a针对“实验中学成立50年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其他校园进行区别与突出。

b校徽征集活动，（vi视觉导入）目的仍是完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

c“献给母校的礼物”—纪念品评比活动，借助本此活动，介入广大师生对校庆的参与度，并展开评比活动。

d“母校，我为你骄傲”庆祝实验中学50周年演讲活动，以突出校园50年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。（如刊首寄语）

e今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本此活动在学生中的情感共鸣。

f以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

推进期：（校园内部）

推进期间的活动意义：对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾，通过“学子代表”“教育成果”“优秀老师”树立品牌名校的基础。通过学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动鉴定基础。

时间：XX年8-9月

a“五十年荣誉与梦想”实验中学50年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

回顾50年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反面去反映，体现“奥林匹克之校”“状元之校”“名牌之校”的实力。

b“杰出的实验人”图片展（学子回音壁建设，如毕业学子与老师（母校）的交流。）报道从实验走出的社会杰出人物（如现任全国政协常委克尤木。巴吾尔、自治区政协副主席吾莆尔。阿不都拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导，“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语的创始人李阳等等。）以这些杰出的实验学子，来体现学校的影响力度和实力。

c：“昔日的老师，阔别多年的同学”社会寻找活动。（利用媒介）

d“献给母校50岁的礼物”师生纪念品制作展览。

e以“中国人、新疆人、实验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比赛

第四篇：六十周年校庆活动方案

六十周年校庆活动方案

2011年，xx职业技术学院将迎来六十华诞。学院党委决定举行隆重的庆祝活动。为使校庆筹备工作高效有序的进行，确保校庆庆典活动圆满成功，特制订本方案。

一、校庆主题

回顾办学历史，彰显我院风采，感谢社会支持，凝聚校友情感，传承学院精神，促进学院发展

二、校庆指导思想

以科学发展观为指导，围绕学院发展目标，回顾学院办学历程，继承弘扬优良传统，宣传办学特色，展示办学成就；凝聚师生员工力量，振奋师生员工精神；加强校友联系，增进校友情谊，促进校友事业发展；密切行业联系，汇集各界力量；树立学院形象，扩大社会影响。

三、校庆组织机构与岗位职责

（一）．校庆顾问委员会

省市有关领导、省市职能部门有关领导

（二）．校庆筹备领导小组

组长：xx

副组长：xx（常务）

成员：xxx......（三）．校庆筹备办公室

主任：廖志炎

副主任：李祖强

成员：xxx xxx xxx xx xx xx xx（团）xxx xx xx

秘书：xx

职责任务：

1、负责校庆活动的组织、协调、督促检查等各项筹备工作；

2、负责编制活动总体方案和筹备工作时间表；

3、定期召开各工作小组组长会议，协调相关事宜；

4、根据各组工作职责提出工作方案，上报校庆领导小组审定；

5、负责建立校庆网站、校庆专栏，编辑校庆简报；

6、收集校友资料，编辑校友录及设置陈列室；

7、负责协调各工作组，在校内外营造喜迎六十周年校庆氛围；

8、完成校庆领导小组下发的其他任务。

四、工作小组成员和职责

（一）．校庆庆典组

总指挥：xx

副总指挥：xxx

成员：xxx 校庆办人员

职责任务：

负责庆典大会、文艺演出、校庆三天活动的总指挥、总组织、总调度。

（二）．校庆会务接待组：

组长：xx

副组长：xx（常务）xx

成员：xxx 院办、组织人事处、纪检监察室相关人员、医务人员等。

职责任务：

1、负责制定并实施校庆接待总体方案；

2、负责全院接待点的规划布局及人员落实；

3、联系落实领导题词，确定重要嘉宾名单；

4、负责领导、来宾、合作单位重要嘉宾的接待工作；

5、负责校庆期间的交通、食宿的安排；

6、负责邀请领导、嘉宾和校友代表位置安排方案；

7、组织安排礼仪接待；

8、嘉宾胸花、工作人员胸牌制作及发放；

9、负责来宾、校友接送站，落实来宾返程机（火车）票；

10、联系相关校领导看望来宾及校友；

11、负责制定庆典大会议程，并根据日程安排，全程通知、引导、组织来宾参加各项活动；

12、配合文体组做好庆典大会会场的布置；<课件>

13、完成领导小组和校庆办交办的其他任务。

（三）．校庆宣传组：

组长：xx

副组长：xx（常务）xx xx

成员：xxx 社科系相关人员等

职责任务：

1、制定宣传总体方案

2、负责校庆对内对外的宣传，营造校园氛围，制定校庆口号；

3、负责邀请新闻单位参加校庆活动及报道；

4、编印校庆电视片、校庆画册；

5、起草校史陈列室文字资料、领导及来宾讲话稿；

6、在校报上出一期校庆专栏；

7、制作校庆系列板报。

（四）．校友联络筹资组：

组长：xx

副组长：xx（常务）

成员：xx 各系总支书记 校庆办相关人员等

职责任务：

1、负责督促建立健全各地校友分会；

2、负责组织全院各系征集杰出校友资料，并重点联络；

3、负责收集、建立校友信息档案；

4、筹资校庆活动相关经费。

（五）．学术交流组：

组长：xx

副组长：xx（科研处）

成员：xxx 规划科研处相关人员

职责任务：

1、制定校庆期间各类学术活动方案并组织实施；

2、负责邀请、落实学术报告会人员；

3、组织学术报告会、专家论坛、老教师座谈会、校友座谈会，协调、指导校庆学术活动等；

4、负责组织落实学生科技成果展。

（六）．文艺活动组

组长：xx

副组长：xx（常务）xx

成员：xx 各系学工办主任　学生会主席

职责任务：

1、组织文艺节目策划、创作、排练，校庆文艺演出活动；

2、邀请校友与学院师生同台演出；

3、协调组织各系部开展各项文艺活动，营造校庆活动喜庆氛围；

4、负责庆典场地、文艺场地的安排、布置。

（七）．文明礼仪组：

组长： xx

副组长：xx（常务）xxx

组员 ：各系学工办主任 学生处工作人员

职责任务：

1、学生礼仪队、志愿服务队的筹建、培训和组织管理

2、组织志愿者参与校庆接待工作；

3、负责校园卫生清扫工作，营造干净舒适校园环境；

4、组织开展师生书法、摄影比赛，并在校庆期间展出优秀作品；

5、协助各系部开展迎校庆系列活动；

（八）礼品财务组

组长：曹毅

副组长：xxx

成员：财务处全体成员　计算机网管办人员 多经办、校庆办、纪检检查室相关人员

职责任务：

1、负责校庆各项目预算与监管；

2、来宾登记，接收、保管各种捐赠，开具发票收据，颁发证书，并制作捐款信息CAD屏幕展示；

3、负责给领导、嘉宾、校友发放校庆资料袋、纪念品及餐券；

4、负责校庆纪念品的选购、校庆资料袋的定做；

5、负责活动指南、嘉宾签到、校庆签到、校友接待站牌的制作。

（九）．安全保卫组：

组长：xx

副组长：xxx

组员：保卫处工作人员、护校队

职责任务：

1、负责校庆活动期间的安全保卫工作；

2、校庆庆典日车辆进出、停放管理等。

（十）．后勤保障组：

组长：xx

副组长：xx（常务）

组员：xxx 后勤处相关人员等

职责任务：

1、负责校园总体环境治理及绿化美化工作；

2、负责车辆安排调度；

3、协助庆典场地的安排和布置（演出场地、庆典会场、校友论坛场地、报告会场地）

4、配合接待组安排校友聚餐和校庆期间校友用餐。

（十一）．校庆综合组：

组长：xx

副组长：xx

成员：zzz　各系办主任　工会相关人员

职责任务：

1、统筹安排以系部为单位接待各系校友工作；

2、组织安排各系部校友活动及校友座谈会；

3、组织安排校友参观校园、陈列室及游览活动。

五、校庆工作进程安排

第一阶段（2010年5月23日-2011年5月30日）启动阶段

1、举行60周年校庆启动仪式（已完成）；

2、成立校庆筹备领导机构和工作机构（已完成）；

3、定期召开工作组长联席会议；

4、各工作小组根据工作职责制定工作方案并上报领导小组审定；

5、联系各地校友并组建各地校友分会；

6、整理、收集陈列室和校友录资料；

7、确定校庆日（已完成）；

8、启动校庆活动经费筹资工作。

第二阶段（2011年6月1日-2011年8月31日）筹备阶段

各月具体工作安排如下：

6月：

1、拟定《xx职业技术学院六十周年校庆活动方案》，研究确定并印发（校庆办）；

2、各工作小组根据学院的校庆活动实施方案拟定本小组校庆活动计划；

3、校庆办、各系部着手整理各届毕业生通讯录；

4、建立校庆专题网站（校庆办）；

5、制作校庆倒计时牌（校庆办）；

6、开展校庆征文活动（社科系）；

7、启动“寻找60名优秀校友”与资料收集活动（各系、学生处）；

8、开展“迎校庆、唱红歌”比赛（院工会）。

7月；

1、编排设计校史陈列室内容（校庆办）；

2、校友信息汇总，校友录编排基本完成（校庆办）；

3、制定校庆活动文艺演出总体方案，并组织彩排（文艺组）；

4、制定接待工作和外联工作预案，落实邀请领导、嘉宾和校友名单（接待组、校庆办）；

5、设计确定校庆纪念品、校庆资料袋、校庆徽章等（院办、校庆办、礼品财务组）；

6、开展“我爱高铁院”为主题的班级活动，如主题班会、专题黑板报评比等活动（学生处、各系部）。

8月：

1、校友录进一步修改、校对，最后定稿、付印（校庆办）；

2、校史陈列室制作完工（校庆办）；

3、六十年校庆宣传光盘、画册制作完成（宣传组）；

4、接受捐赠与回赠开始（校庆办、接待组）；

5、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛（学生交流组）。

第三阶段第（2011年9月1日-校庆日）庆典阶段

各月具体工作安排如下：

9月：

1、结合新生开学工作，开展系列宣传活动（学生处、宣传组）；

2、在各类媒体上刊登校庆公告（宣传组、校庆办）；

3、文艺演出节目加工提高，请好主持人合练（文艺组）；

4、全面美化校园，组织实施规划项目和校园景观项目（后勤组）；

5、“礼在我心，喜迎校庆”为主题的接待礼仪演说与展示比赛（礼仪组）；

6、“我为母校添光彩”志愿者启动仪式（礼仪组）。

10月:

1、全面检查校庆各个项目的完成情况（庆典组）；

2、召开庆典活动筹备会，布置、落实庆典各项具体工作（庆典组）；

3、审看专场演出节目，校内彩排（文艺组、校庆办）；

4、杰出校友图片展及师生书画、图片、摄影、作品展（学生处）；

5、“我与母校共荣誉”大型签名活动（学生处）；

6、举行系列校友报告会（各系部）。

7、10月28-30日校庆庆典活动安排（庆典组、校庆办、接待组）。

校庆日活动：

①、庆祝大会。10月28日上午9：28新校园举行，邀请各级领导、有关知名人士、校友及师生员工参加大会。

②、文艺演出。

③、“学术论坛”。10月28日下午举行，筹划举办校庆学术论坛、企业家论坛、校长论坛、专家论坛等系列活动。邀请在科技、经济、教育、企业界取得成就的专家和校友作系列报告。

④、校友座谈会。10月28日前后，各系部召开校友教师座谈会，院领导按分工分头参加。

六、工作要求

（一）统一思想，提高认识。举办60周年校庆活动，既是回顾历史、总结经验、展示成就的重要契机，<~课件 >也是共谋发展的重要平台，是内聚人心外树形象的重要载体。学院各部门、全体教职员工要统一思想，提高认识，把学院60周年校庆活动办成凝聚人心、扩大影响、促进发展的重要活动。

（二）广泛发动，积极参与。校庆活动是项综合性工程，是全院广大师生员工的一件大事。各部门要大力宣传，积极发动，广泛动员全体师生员工积极参与校庆筹备工作，为校庆活动献计献策，贡献力量。

（三）分工负责，团结协作。各部门、各系部要各负其责，通力合作；各工作小组要分工协作，密切配合，要按照总体方案要求细化工作方案，明确任务和完成时间，按时高质量完成各项任务。

（四）精心组织，扎实工作。各部门、全体教职员工要正确处理校庆工作和日常工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。各部门、各工作小组要周密计划、精心安排、掌握进度、创造性地开展各项工作，确保各项筹备工作顺利进行。

第五篇：学校周年校庆活动方案

2011年，北京卫生学校将迎来80周年华诞。为弘扬北京卫生学校的优良传统，宣传学校80年发展的成果，加强学校与历届校友的联系，增强学校凝聚力，树立学校品牌。学校定于2011年9月10日隆重举行建校80周年庆祝活动。本着“隆重、热烈、节俭、安全、有序”的原则，举办以“回顾历史、展望未来、凝聚人心、扩大影响、加快发展”为主题的庆典活动。为做好庆典活动的各项筹备工作，特制定本活动方案。

一、目的要求

通过校庆活动，回顾学校80年的发展历程，总结办学经验，展示办学成果，传承学校优良传统，不断增强学校凝聚力，密切学校与历届校友及社会各界的联系，扩大学校的品牌影响力，使广大师生和校友更加了解学校，热爱学校，积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。

二、校庆组织机构

为了加强校庆筹备工作的组织领导，落实责任，提高工作效率，成立校庆工作领导小组、校庆办公室，下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组，负责组织实施校庆活动的各项具体工作。

（一）领导小组

组长：张民生兰文恒

副组长：江红郭积燕

顾问：于友葵韩光云高文民曹乃洛

成员：董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生

主要职责：

1.负责校庆总体方案的策划与组织领导；

2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促；

3.负责庆典活动的总体安排和指挥。

（二）校庆办公室

主任：董艳丽

副主任：张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生

成员：周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲

主要职责：

1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》；（4月初）

2.负责校庆活动方案的制定，各项工作的安排及落实、统筹和协调工作；（3月初～9月）

3.负责审核各工作组活动方案、检查落实；（3月～9月）

4.负责邀请信函、讲话稿的起草和有关文字资料；（8月中旬）

5.负责征集有关领导题词；（8月1日前完成）

6.负责校庆纪念品、礼品袋的设计与制作；（8月底）

7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作；（8月底）

8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况；

9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。（9月15日以前）

10.做好具体工作。

（三）校庆工作筹备组

1.联络接待组

组长：张永和

副组长：张彦凤郭文英

成员：邢怡杨玉强韩精钰左玉玲

主要职责：

（1）负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息；（4月底）

（2）负责收集校友信息，确定各班联络人；（4月底）

（3）负责校友捐赠钱物的管理；

（4）负责制定校庆接待方案，接待场地和所需物品的准备；（8月初）

（5）负责发放校庆纪念品；（校庆日当天）

（6）负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待；（校庆日当天）

（7）寄发邀请函，收集、整理贺信、贺电；（8月下旬）

（8）校庆材料收集整理、工作小结并归档。（9月15日以前）

2.宣传工作组

组长：纪烨

副组长：周葆华韩悦王春芳马思萌

2.组织校友联谊活动。（9月12日）

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。80周年校庆工作是一项系统工程，是学校今年的一项重要工作，是全校师生员工生活中的一件大事。学校各级组织和广大师生员工要统一思想，提高认识，高度重视，要把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好，同时要积极争取上级领导的大力支持。

（二）广泛发动，积极参与。举办80周年校庆活动，既是回顾历史、展示成就的重要契机，也是扩大影响、树立形象的重要载体。校庆活动必须充分调动群众参与的积极性，要通过组织校庆活动，提高师生的爱校意识，增强师生凝聚力，使北卫人能够团结一心，众志成城，为校庆活动献计献策、贡献力量，为学校的改革和发展做出新的贡献。

（三）精心组织，周密安排。校庆活动牵扯面很宽，内容庞杂，学校上下必须树立“全校一盘棋”的思想，每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密计划，时间上一定要留出足够的余量。各部门要正确处理校庆工作和日常工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。各个校庆筹备工作小组要周密计划，精心安排，科学组织，讲究工作方法，提高工作质量，集中各方智慧，取得广泛支持，创造性地开展工作，确保各项筹备工作有序推进。

（四）分工负责，团结协作。搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门要听从领导，服从指挥，分工协作，密切配合，明确目标，明确职责，明确任务，责任到人，规定时限，抓好落实，确保有条不紊、高质量、高标准地完成各项工作任务。