和平文章（共五则范文）

第一篇：和平文章

论务实河南

(一)一种务实发展的风气在中原大地日趋浓厚；

一种务实发展的共识在干部群众中高度凝聚；

一种务实发展的精神在洋溢激荡、发扬光大；

……

刚刚闭幕的省第九次党代会，深入贯彻《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》，响亮提出：以务实发展树立起务实河南的形象。

党代会描绘了未来五年河南的发展蓝图：持续探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化新型工业化新型农业现代化“三化”协调科学发展的路子，切实用领导方式转变加快发展方式转变，着力推动务实发展、建设务实河南。大会洋溢着求真务实的浓厚气息，是中原崛起河南振兴的新的里程碑。

时代的强音最能反映广大人民的心声。“务实河南”成为当下河南最热的话题，从领导干部到基层群众，从专家学者到普通网友，人们话发展，讲责任，提建议，说期盼，一个务实的河南，承载着亿万人民的重托，树起了未来发展的路标。

(二)什么是务实？务实就是查实情、说实话、出实招、办实事、求实效。

务实发展，体现的是以人为本、全面协调、可持续发展，体现的是解放思想、实事求是、与时俱进，体现的是低调、持续、实干，体现的是责任、运作、精神、气势。

务实发展，彰显着辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，闪烁着马克思主义实践性的光芒。

30多年前的真理标准大讨论，让“实践是检验真理的唯一标准”成为全党的共识，由此开启了一场波澜壮阔的大变革。

“实事求是，一切从实际出发，理论与实际相结合”，“不唯上、不唯书、只唯实”，“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”……这些脍炙人口的至理名言，对于打破僵化思想的坚冰，冲破陈旧观念的束缚，引领我们走上改革开放的大道，起到了至关重要的作用。

世界银行高级副行长林毅夫曾说，就中国经验来讲，最值得推广和借鉴的就是“务实主义”，也就是“摸着石头过河”——通过渐进改革，中国逐步建立起一个完善的、现代的市场经济体系。

(三)探寻大国崛起的经验，无不把效用至上作为发展之道。德国人一丝不苟、严谨务实的态度，成就了德国制造业驰名世界的美誉；日本人认真负责、努力工作的精神，使一个资源匮乏的岛国成为世界经济大国；美国人注重实际、进取创新的个性，让美国后来居上，成为引领科技潮流的超级大国。

好虚名者，必招实祸；务实功者，能成伟业。务实的理念非自今日始，眼下何以在中原大地如此之“火”？

回头看看我们走过的路，什么时候务实，发展就顺利；什么时候不务实，百姓就遭罪。建设中原经济区能从一纸构想变为国之方略，说到底是解放思想、求真务实结出的硕果。

当前，河南进入了一个深化改革开放、推进转型发展、加快崛起振兴的新阶段，科学发展、加快转变、改善民生是我们面临的三大任务，必须在发展中转变，在转变中提升，在提升中持续改善民生。《指导意见》涉及经济社会的方方面面，对我们提出了很高的要求，只有务实，必须务实，更加务实，才能把握千载难逢的重大机遇，实现宏伟蓝图，为中华民族伟大复兴做出更大贡献。

唯实是务，所务必实。省九次党代会提出建设务实河南，是省委省政府贯彻落实科学发展观的具体体现，是对河南省情的准确把握，是对发展为民的孜孜追求。

(四)这两年，我省解放思想润无声，科学发展静悄悄，加快转变不停步——

在发展思路上，坚持“四个重在”的实践要领，确立了不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化新型工业化新型农业现代化“三化”协调科学发展的路子，推动中原经济区建设又好又快发展。

在加快转变上，坚持用领导方式转变加快发展方式转变，“一文九论十八谈”，包括正在开展的“新十八谈”，从深刻的“点题”，到精彩的“破题”，再到结合实际的深入“解题”，上下对照，前后呼应，理实相生，知行合一，开启了务实发展的“总闸门”。

在工作方法上，坚持运用“三具两基一抓手”，实施“四个带动”，落实“五重五不简单”，这些工作方法，强调尊重客观规律，好用、管用、实用，成为解决具体问题的利器和法宝。

在干部作风上，强调责随职走，心随责走，领导干部特别要多看问题，多看不足，把官帽子看得轻一点，把为民负责看得重一点，不断强化公仆意识、服务意识，谋务实之策，说务实之话，办务实之事，求务实之效。

……

照相站后排，引得客商近悦远来；体验求职难，力促“4050人员”再就业；坐公交察民情，一元公交送温暖……省委书记率先垂范，亲民务实赢得广泛赞誉。

大招商，招大商，富士康来了，西门子来了，中粮集团来了，众多央企布局中原，世界500强抢滩河南。省第八次党代会以来，我省预计实际利用省外境外资金累计达到1.4万亿元，超过1979年到2006年的总和。

“十二五”开局之年，佳音频传，喜事不断：党委换届风清气正，夏粮获得九连增，农民工“家门口”就业人数首次超过省外，南水北调移民工作顺利推进……

务实让我们尝到了甜头，务实让中原迈开了大步，务实让河南在世人面前树立起了自强不息、持续探索、矢志振兴、奋发有为的时代形象。

(五)中原这片热土，从来不乏务实肯干的人、默默奉献的人、敢拼会赢的人、为民造福的人。

焦裕禄，怀着对人民的深厚感情，带领兰考人民，抗风沙，治盐碱，除内涝，彻底改变了兰考的旧面貌；史来贺，咬定发展不放松，恪守“遇事要有主心骨，不能听风就是雨”，把刘庄建成了远近闻名的社会主义新农村；任长霞，打黑除暴，扶危济困，维护一方平安，温暖千家万户；程相文，坚定“一粒种子可以改变一个世界，一个品种可以造福一个民族”的信念，玉米地里，痴心育种48载，引进选育了39个新品种……在他们身上，亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，如熊熊火炬，永不熄灭，代代相传。

(六)今天，在世情、国情、党情、省情发生深刻变化的新形势下，尤其是在经济全球化的大格局下，在建设中原经济区的新征程上，警惕“四大危险”，经受“四大考验”，尖锐地摆在我们面前。

我们在不断思考，我们在不懈追问——如何全面、准确、深刻地理解务实河南，为务实发展注入新的时代内涵？

务实，就要务科学发展之实。看指标，全国排名正数第一的，大多体现在粮食和农业；倒数第一的，则集中体现在人均指标这一块。河南面临着“比东不足、比西不优、比南不如、比北不强”的尴尬处境。发展不足是最大的省情，我们不发展不行，发展慢了也不行。

贯彻落实《指导意见》和省第九次党代会精神，必须时刻牢记在全国发展大局中的重责，确保国家粮食安全。对此，我们过去没有动摇，现在不能动摇，将来也不会动摇。同时要看到，土地已经成为制约经济社会发展的重要瓶颈，我省城镇化率比全国低10%左右。中原经济区要成为全国重要的经济增长板块，必须打破土地、资金、人才等生产要素的束缚，在体制机制创新上先行先试，推进“三化”协调发展，持续探索中原经济区科学发展的路子。

务实，就要务转变提升之实。看问题，“钱从哪里来、人往哪里去、粮食怎么保、民生怎么办”，“老四难”依然困扰，“土地哪里来、减排哪里去、要素怎么保、物价怎么办”，“新四难”接踵而至。我省正处在工业化的初中期阶段，优化经济结构、提升产业层次、增强竞争能力的任务很繁重。破解这些难题，我们坐不住、等不起、慢不得。

转变发展方式，领导方式的转变是重要保障。领导方式转变之实，在于谋划多一点、服务多一点、创造条件多一点、依法依规多一点、求实求效多一点，不断破解难题，切实肩负起加快转变的领导责任。

务实，就要务改善民生之实。看民生，“柴米油盐酱醋茶、衣食住行医教保”，哪一件事乘以一亿，都是了不得的大事。但现实的境况是：我省人均财政支出、人均卫生总费用支出、人均教育经费投入等，在全国排名大多垫底，每念及此，我们的心情沉重而不安，急切而忧虑。

建设中原经济区是造福全省人民的事业，我们必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享，形成中原经济区共建共享的良好局面。

(七)务实发展，就是一个不断发现问题、解决问题的过程。当前，我们尤其要在思想观念和具体工作中，带着强烈的问题意识，善于运用战略思维、创新思维、辩证思维，厘清四种关系，廓清四种认识。

务实强调实干，但不意味着敏于行而拙于思，只停留在实用主义的较低层次上。建设中原经济区关键在做，但怎么去做，怎样才能做得更好，值得好好研究，仔细琢磨。特别是对领导干部而言，只有想好了再做，才会做得更好。现在的问题是，有的人热衷于“做”，而放弃了“想”，如果想得不深，悟得不透，谋划得不科学，工作就不能真正做到位。这样的“做”，与务实的精髓相距甚远。

务实讲求实际，但不意味着“只埋头拉车，不抬头看路”。务实的前提是站位要准，立意要高。有的同志看问题、做事情，只会拿着“放大镜”，盯着眼前这点事，很少举起“望远镜”，仔细明辨来路前程，准确判断方位全局。眼下，要把《指导意见》的精神落到实处，就不能只津津乐道于几个点、某些方面，而要反复研究，全面领会，学好吃透，融会贯通，用足用活，既要见树木，更要见森林。

务实看重老实，但不意味着只会照章办事、机械死板而不知变通。务实体现着高超运作的能力。高超的运作离不开聪明睿智，离不开原则性与灵活性的有机结合。现实情况错综复杂，习惯于早请示、晚汇报，只会让干啥就干啥，做事慢半拍，既不精明更不高明。只有增强学习能力，在实践中经受历练，才能耳聪目明，因势而变。

务实带来实惠，但不意味着可以小富即安、不思进取、不图变革。务实的要义是遵循规律、勇于创新。建设中原经济区是一项亘古未有的事业，《指导意见》的出台，为河南打开了广阔的发展空间。在重点领域和关键环节的改革上先行先试，是要求，更是责任。是被别人推着往前走，还是主动跳起来摘桃子，结果大不一样。遵循客观规律，闯盲区，扫误区，探深水区，去试、去闯、去跑、去冒，领全国风气之先，走出一条新路，直接决定着中原经济区建设的进程，关系到我们能不能为全国改革发展大局做出更大的贡献。

(八)建设中原经济区，国之大事，省之大计，民之大业。

办好河南的事情，最根本的就是深入贯彻落实科学发展观，把中央精神与河南实际结合起来，创造性地开展工作。

务实发展，就是解放思想、开拓进取，遵循规律、勇于创新；

务实发展，就是忠诚履职、尽心尽责，责随职走、心随责走；

务实发展，就是注重持续、锲而不舍、坚持韧劲、勇于担当；

务实发展，就是关键在做，科学运作、有效运作，说到做到、说好做好，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

(九)务实发展是一种追求，是一种品格，是一种责任，我们要坚持务实重干、务实运作、务实求效、务实发展，切实树立起务实河南的形象。

务实发展是中原经济区建设的鲜明特征，已经成为中原儿女拼搏奋进的精神标志，必将汇聚起亿万人民的无穷力量，壮大实力，提升形象，赢得未来。

(十)征程再启豪情在，蓄势腾飞何壮哉。

务实发展，一往无前；务实河南，魅力无限！

何平：振兴之本

发展是硬道理，不发展一事无成。讲发展要解决的问题很多，教育首当其冲。

一说起教育，总会有那么多无微不至的关切，总会听到许多发自肺腑的感叹：

经济发展、社会进步了，为什么老百姓“上学难”的烦恼反而增加了？

加快建设、大学更多了，为什么还有不少寒门子弟却被挡在了校门之外？

十年寒窗、学有所成了，为什么莘莘学子却屡遭失业的困窘？

为什么GDP连年增长，但教育经费却往往捉襟见肘？“再穷不能穷教育”还常常停留在口号上；

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”一句“钱学森之问”仍深深刺痛着我们的心；

……

困惑也好、纠结也罢，时时听之、每每思之，教育这个涉及千家万户的永恒话题，始终与各级党委政府强烈的使命感、责任感紧紧联系在一起。

披阅历史，放眼全球，世界强国无一不是教育大国，崛起之路无不伴随教育昌明。

人才决定实力，科技引领发展，教育奠定未来。“豫仁”的文章《中原崛起教育为基》，数辉煌令人鼓舞，说曲折发人深思，析现状使人清醒，明思路让人坚定，展愿景催人奋进。心也拳拳，意也浓浓，情也切切，志也铮铮，读后顿生启示、警醒、教育、激励之感。

中原崛起、河南振兴，教育任重道远。下定决心一定把教育搞上去，下大力气一定让人才多起来，这是亿万河南人民的强烈呼唤和殷切期盼。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加尊重知识。知识是财富，是源泉。尊重知识就是尊重科学、尊重创造，就能实现伟大复兴，走向更加辉煌。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加尊重人才。人才是竞争的实力，是胜利的保证。尊重人才、爱护人才、用好人才，就能在竞争中立于不败之地，加快走向先进。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加重视教育。昨天的教育已成为今天的生产力，今天的教育一定是明天的创造力。重视教育就是重视经济、重视发展，就应大力实施科教兴豫，不断提高国民素质。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加重视教师。教师是神圣高尚的职业，是知识信息的载体。重视教师就是重视下一代、重视未来，就要让尊师重教深入人心，让感念师恩蔚然成风。

振兴之本在教育。教育快速发展之日，正是中原崛起之时！

何平：振兴之本

发展是硬道理，不发展一事无成。讲发展要解决的问题很多，教育首当其冲。

一说起教育，总会有那么多无微不至的关切，总会听到许多发自肺腑的感叹：

经济发展、社会进步了，为什么老百姓“上学难”的烦恼反而增加了？

加快建设、大学更多了，为什么还有不少寒门子弟却被挡在了校门之外？

十年寒窗、学有所成了，为什么莘莘学子却屡遭失业的困窘？

为什么GDP连年增长，但教育经费却往往捉襟见肘？“再穷不能穷教育”还常常停留在口号上；

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”一句“钱学森之问”仍深深刺痛着我们的心；

……

困惑也好、纠结也罢，时时听之、每每思之，教育这个涉及千家万户的永恒话题，始终与各级党委政府强烈的使命感、责任感紧紧联系在一起。

披阅历史，放眼全球，世界强国无一不是教育大国，崛起之路无不伴随教育昌明。

人才决定实力，科技引领发展，教育奠定未来。“豫仁”的文章《中原崛起教育为基》，数辉煌令人鼓舞，说曲折发人深思，析现状使人清醒，明思路让人坚定，展愿景催人奋进。心也拳拳，意也浓浓，情也切切，志也铮铮，读后顿生启示、警醒、教育、激励之感。

中原崛起、河南振兴，教育任重道远。下定决心一定把教育搞上去，下大力气一定让人才多起来，这是亿万河南人民的强烈呼唤和殷切期盼。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加尊重知识。知识是财富，是源泉。尊重知识就是尊重科学、尊重创造，就能实现伟大复兴，走向更加辉煌。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加尊重人才。人才是竞争的实力，是胜利的保证。尊重人才、爱护人才、用好人才，就能在竞争中立于不败之地，加快走向先进。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加重视教育。昨天的教育已成为今天的生产力，今天的教育一定是明天的创造力。重视教育就是重视经济、重视发展，就应大力实施科教兴豫，不断提高国民素质。

为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加重视教师。教师是神圣高尚的职业，是知识信息的载体。重视教师就是重视下一代、重视未来，就要让尊师重教深入人心，让感念师恩蔚然成风。

振兴之本在教育。教育快速发展之日，正是中原崛起之时！

何平：善做善成

走红大江南北，香醉四海宾朋，“信阳红”的成功告诉我们——立言立行，善做善成。

天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。做人，做事，做文章，做生意……“做”，现实中无处不在；“做”，与我们如影随形。“做”，方可彰显生命意义；“做”，才能造就人间奇迹。

做同样的事情，运作有高下，效果大不同。浮光掠影之人，浅尝辄止，效果平平，可能贻误良机；不得要领之人，方法不对，劳而无功，乃至南辕北辙；善做敢干之人，举一反三，事半功倍，势必推动全局。

建设中原经济区，关键在做。只有扎扎实实做，勤勤恳恳做，遵循规律做，开拓创新做，求实求效做，才能做细、做深、做透、做大、做强、做优。

善做善成，就要科学谋划做。志存高远，深思熟虑，谋定而动，把目标定准，把规划落实。

善做善成，就要尽心尽责做。心随责走，责随职走，权高责重，不放松要求，不马虎行事。

善做善成，就要持之以恒做。坚定方向，坚持不懈，坚守待成，有耐心做实，有决心做成。

只说不做，嘴上功夫，只有说到做到，说好做好，才是实功夫、硬功夫、真功夫。“信念”的《在“做”上下真功》，以生动的实践，印证了一个常谈常新的道理：成功不凭想象，只能靠我们的聪慧、毅力、勤劳去实现。

何平：谋定而动

变“边缘”为“前沿”，变“交界”为“交会”，变“落后”为“赶超”――濮阳“三变”，来自思想解放，源于科学定位，变出了新的思路、新的举措，也一定能树立新的形象，成就新的作为。

人生不平坦，起起伏伏，难免有喜有忧。不管顺境逆境，无论功过是非，做人都要从容淡定，诚实笃定。

成事不容易，磕磕绊绊，难免有得有失。即使纷繁复杂，哪怕风云变幻，做事都要认定目标，坚定不移。

气定神闲、一锤定音、安定团结、安国定邦……

一个“定”字，揭示了运动中维持相对平衡的态势，变化中保持相对稳定的状态，发展中蕴涵重在持续的道理。

一个“定”字，彰显着锲而不舍的韧劲，宁静致远的境界，愚公移山的执著。

谋定而动，好像对弈，首在夺势。登高望远，调兵遣将，方能心怀全局，胸有成竹。

谋定而动，恰似航行，重在方位。校准罗盘，把稳船舵，方能破浪前行，通江达海。

谋定而动，如同长跑，贵在坚持。鼓足勇气，步伐矫健，方能奋力争先，勇创佳绩。

科学的定位，才有发展的好趋势、好态势、好气势。定则稳、定则坚，定去开拓、定能成功。“濮兴”的《科学定位谋发展》，字里行间透出的就是一个坚定的信念：任尔东西南北风，咬定发展不放松！

第二篇：经典文章

我于咖啡中看见

让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

——题记

独自坐在空荡荡的天际下，于滚滚的开水中我闻见一阵卡布奇诺的香气。我爱极了咖啡，这又苦又甜的滋味，恍若一段长远的人生旅途。

故人对我说，要有最朴素的生活与最遥远的梦想。话语在我轻轻搅拌中传入耳中。

自出生以来，犹如这一壶白开水，单纯无味。渐渐地，冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味，在慢慢的品尝中，我们学习生活。而一路走到今天，我们都不容易。叶芝说，这世上眼泪太多，你不会懂得。这个倔犟地爱着一个女权主义者，无疾而终的人，像极了我们对未来固执的单恋，在袅袅香气中，我们反思昨天，期待明天。

务实的生活，在于一个有价值的人生，要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历，在涅槃中灼烧溶解，偶尔细细品尝，然后冷暖自知。

我知道这个世界上时时刻刻都有比我们臆想中伟大得多或者悲哀得多的事情发生，关于爱或者恨。自汶川大地震以来，我的心一直沉在低谷，生与死，不过是一瞬间的事。这样的苦痛，有如凹凸有致的碑铭镌刻在生命线上。让你抿着嘴，皱起眉头，这样苦味的咖啡，唯有自知。

史铁生说，孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。

哭泣与劫后余生的庆幸，交杂着，融于这咖啡中。你看，生命对我们是吝啬的，总是让我们失望；生命却又是慷慨的，总在我们失望后给予我们拯救。

我想，因了这生命的慷慨，我们必须有尊严地活下去，就如同生命本身，尊重我们的存在。

我凝视这白瓷杯中的咖啡，又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——维吉妮亚•伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍惚看见在春光明媚的苏格兰乡下，矢车菊香气的阳光铺满整个房屋，鹅毛笔与厚质纸张的摩擦，桌旁的咖啡轻袅地散发着热气，她正写着《奥兰多》。

我的嘴角轻轻扬起，这个天才一生传奇，终在疾病中死去。她说，生抑或死，在她品完咖啡的苦与甜之后，剩下的也不过是一只空杯子。这一生，死后也带不走任何东西。

在这片狭小的天地里，我经历的，不过是寻常的人生；看见的，不过是平凡的世界。其实生活没有那么多的故事上演，只是有爱，就是我们生活的全部意义所在。这咖啡的苦与甜是综合的品味，品一口，自己体会。

生命中一瞬间的爱，竟赚取了我们的一生，对庞大的悲哀甘之如饴。是苦是甜，能品尝这一世，终无悔！

天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋。我伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线，仿若明暗相间的幻象。想起这一路跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齿间。

伍尔芙微笑着说，让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

第三篇：经典文章

饮水思源 感师恩

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《饮水思源感师恩》。

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上，所花费的心血，饮水思源感师恩。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看致函一个斑斓的新世界……

有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。

老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。

老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。

老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清闲温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。

教师是一点烛光，照亮我，也照亮你。此刻，我仿佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：

他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。

第四篇：文章节选

曾经我怀着美好的心情和梦想来到巴川中学，也满怀信心一定能考上我理想的高中。这里的人与事曾让我感动，这里的一草一木曾让我欢欣，这里的天空曾是那般碧蓝与纯净，我留恋过去，期待未来。但没想到这些幸福的感觉到了现在——初二下，一切都改变了。我和往常一样，努力的学习英语，但那些该死的英语单词、句子、语法总和我过不去，别人一节课就能梳理消化的内容我要花两节课才能完成，我听老师的话，努力做到当天知识当天消化，拼命的记忆，不过不管怎么记也是当时记住第二天又忘了。别人学得很轻松，而我总是那么累，那么疲惫，每次试卷发下来，分数都惨不忍睹，别人都能很快的改错，而我毫无疑问又要花掉大量的时间来改错，进程又比别人慢了。就这样别人消化完开始大量的拓展练习时，我还在消化知识点，别人学完英语巩固物理时，我还在英语改错。别人两科的内容都消化完毕后，我的英语还没消化完，更别谈其他的科目了。每天都比别人差一大截，一个星期下来就差了好多好多，我不敢想象这巨大的差距。眼看着别人轻松就能拿到的分数，而我只是望尘莫及，心里实在悲凉。无论如何我都赶不上他们的节奏，我本不想放弃，但我已经被放弃了，显然在这场战役中我被动的接受放弃了。我很苦恼，每当想起我的父母，我的梦想，我就很焦虑，我该怎么办？

第五篇：推荐文章

推荐美文； 勤奋是一种才能

众说周知，17世纪的英国是一个等级制度森严的国家。别说是英国首相，就是一般的议员也必须具有显赫的贵族身份。但是，他却是一个意外。

他是一位医生的儿子，他的父亲曾经给英国首相老皮特看过病，治好了老皮特的风湿病。老皮特赐给了他父亲一个庄园，自此，他们家也成了一个小小的农场主。当然，这不是他成功的重要条件，重要的是他在老皮特的家里认识了小皮特。两位年轻人一见如故，谈得很投机。那时候，他刚刚从牛津大学毕业，在伦敦一家律师事务所当律师。而小皮特已经是下议院的议员。小皮特说服了他，他开始投身政界。

他的可贵之处就是勤奋。勤奋在某些时候不是一种性格，也不是一种美德，而是一种才能。小皮特就是看上了他的这种才能。在小皮特的帮助下，在他27岁那年，他终于成为德维瑟斯选区的议员。这时候，小皮特已经成为英国的首相。

当然，小皮特是不甘于让他做一位普通议员的。1784年，他竞选下议院院长。他的演讲很糟糕，答辩也很糟糕。但是，他很勤奋。在他当下议院议员的4年里，他总是不分昼夜地争取朋友支持议会，说服议员支持小皮特。在投票选举的时候，他竟然以绝对优势当选为下议院院长。这一干就是12年。他是一位出色的下议院院长，也是首相小皮特最亲密的战友。两个人经常在工作之余，一起喝红葡萄酒。

1801年，小皮特在工作上与国王乔治三世闹了一点小别扭。小皮特给乔治三世下了最后通牒：如果国王不同意以解放天主教徒为部分代价换取同爱尔兰的议会联盟，他只好让国王另选新的首相。本来，小皮特是想耍耍小性子，给国王一点压力。没有想到，乔治三世竟然接受了小皮特的辞呈。

国王乔治三世看上了他，打算让他担任英国的首相。这种想法很可怕。因为，作为英国的首相必须有显赫的身世。他虽然当上了下议院院长，但是，除了乡下那座小小的农场外，他什么也没有，甚至在伦敦没有一座用于居住的房子。但是，乔治三世到乡下看过他的农场和他建立的一支奇兵义勇军（类似于中国的民兵），乔治三世认为他是一位勤奋的人。乔治三世说，勤奋本身就一种才能，他有能力领导这个国家。为了提高他的身份，乔治三世封他为第一代西德默斯子爵，赐给他一座位于伦敦显著位置的大房子，外加七头牛。这样一来，英国皇室就没有话可说了。

他代替小皮特，当上了英国首相。他曾经真挚地邀请小皮特加入他的政府。可是，小皮特拒绝了他。小皮特说：“我只能做一位出色的首相，但是，我做不好一位出色的部下。英国的权利应该集中在首相的手里！”不过，小皮特还是支持他做英国首相。他依然很勤奋。他把英国政府打理得有条有理。他大幅度地减少税赋，赢得了中产阶级的支持。他与法国谈和，建立了正常的外交关系。但是，老实说，他没有一位英国首相应有的风度。他的演讲依然很糟糕，说话吞吞吐吐的，就像打隔山炮一样，不能给国民以鼓舞和振奋。很快，在政敌的攻击下，他干了三年的英国首相最终又被他的最亲密的朋友小皮特所代替。

他虽然不干英国首相，但是，小皮特依然看重他的勤奋，让他当上了内政部长。小皮特重返政坛只有一年零三个月就因病去世。接下来，他继续干内政部部长。他先后经历了六任首相，六届政府，每位首相都毫不犹疑地把他委以重任。他成了内政部的不倒翁，一干就是三十年。首相对他的评价是：这个人很勤奋，内政部不能没有他。

他叫亨利·阿丁顿，曾任英国下议院院长、首相、内政部部长。他的水平不高，但是，他很勤奋。因为，勤奋就是一种才能！