第一篇:留下美好回忆 展望灿烂未来
留下美好回忆 展望灿烂未来
--六景二中六年级召开毕业班动员会
2014年4月15日上午,六景二中在学校会议室召开主题为“留下美好的回忆,展望灿烂的未来”六年级毕业班学生会议,我校领导全体成员及毕业班老师参加了会议。
首先,分管六年级的党支书何海生给六年级五个班同学总结了本学期以来的学习、纪律情况,肯定了六年级学生本学期的各种表现。接着,校领导给本学期以来学习优异的同学和进步明显的同学颁发了奖状和奖品。
最后,黄主任给毕业班学生做了动员讲话,她通过事例和故事的方法,浅显易懂的帮助、鼓励六年级的学生找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为小学六年的学习生活画上一个圆满的句号。
此次动员会体现了学校对六年级毕业班的高度重视,激励了学生努力学习的欲望,提高了学生的学习积极性,为后期的毕业复习打下了坚实基础。
第二篇:为学生留下美好的童年回忆
为学生留下美好的童年回忆
肥城市安庄镇寨子小学注重对学生的评价改革,以科学的眼光关注学生的成长,为了全面记录学生的成长足迹,学校建立“学生成长记录袋”,给学生留下美好童年回忆。
“成长记录袋”也称“学习档案袋”。主要是指收集、记录学生自己、教师、家长或同伴做出评价的有关资料,学生的作品与反思,及其他相关的证据与材料等。该校的“学生成长记录袋”主要搜集了学生个人信息(自我介绍、家庭情况、联系方式、心灵告白等)、优秀作品(作文、美术、写字、试卷、日记、手抄报、读书笔记等)、各方面评价(教师、家长、同伴、自我)、实物材料(荣誉奖状、成长照片、学生自我反思、学生成绩、家校联系册)等。笔者看到:学生优秀征文获奖的、平时作业获得优秀的、帮助学生做好事的„„这一份份喜人的成绩都装进了学生成长记录袋。家校联系册上既有学生每周课外识的字、看的课外书的记录以及完成作业的情况记录,又有学生学习兴趣、方法、习惯等校外表现的评价。不但有家长的评价,还有教师的评价、学生自己的反思等内容,是及时、全面记录学生成长与进步过程的有效凭据。
教师说反映:小小的“成长记录袋”记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”,对形成良好的班风和学风有重要作用。学校校长介绍:收集成长记录袋的资料不是目的,促进学生的进步与发展才是其主要用意”。家长反映说:“孩子在学校的表现一看就全知道了”学生说:“我要在成长袋里添上更多的美好记录”(肖明昌)
第三篇:作文:留下美好
走过时代,留下美丽
蔡佳佳
雁过留声,风过留痕,快要消失的夕阳也燃烧了天边的云彩。我们从时代的长河走过,又留下了多少奔涌的水花呢?要在时代中留下美丽。
英雄谢幕,留下了忠诚奉献的民族精神。“辽宁舰”成功着舰,年轻的罗阳也放飞了梦想,含笑乘风而去。他给我们看到的是航空人的坚守,将壮志写在蓝天碧海之间。是罗阳这样的人向我们彰显了忠诚和奉献,也是他们这些“中国崛起”辉煌中的一分子,给我们看到了中国的未来。“辽宁舰”驶过的海面依旧湛蓝平静,但罗阳留下的力量却在时代的长河中长流不息,激荡着我们的心灵。
声声锤响,留下的是重比千斤的信用。海尔集团之所以能够走出亚洲,走向世界,不仅仅是其产品的优良质量,更是当家人张瑞敏的认真和信用。他当着所有员工的面用铁锤把所有的不合格的产品销毁,作为商人,他没有唯利是图,而是坚守自己的原则,虽然损失了几百万,赢得的却是无法计量的信誉和称赞。世间的十字路口又很多,向左走或是向右走,选择正确的道路,留下美好的品质,像阳光穿过云朵,温暖天空一样,传递正能量。
希望天使,留下了爱、希望与和平。“希望之翼”张平宜,跨过台湾来到别人避之唯恐不及的麻风村,她这个台湾娘子虽然柔弱,却也撑起了那些孩子们的一片天。千山万水阻挡不住她帮助孩子们的热情,千难万苦也不能将她击退。爱、平等、希望就是
她传递给麻风村的精神。也许很多人在做慈善在献爱心,可是我们的时代最最缺少的是这种亲力亲为,心灵上的关怀。希望天使,飞过时代的长河,留下粼粼波纹,照耀我们的日趋暗淡的心灵。
平凡如我们,我们是那长河中的水滴,虽渺小也能滋润土地。海子说:你来人间一趟,你要看看太阳,和你的心上人走在街上。那么,我说:我们从时代的长河中驶过,我们要留下些什么,哪怕是微小的波纹,小小的浪花,至少不枉来人间一遭。
时代的舞台上,每个人都是聚光灯追逐的主角,像阳光给云留下温暖,岁月给大树留下年轮一样,尽自己所能,用生命演出,留下最美的身姿。
生命,留下你的美
杨海川 李白有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,创作出不朽的诗篇,留给 世人。苏武忠贞爱国,拒绝折节叛国,甘愿与羊为伍,留下贫贱不移,威武不屈,富贵不淫之气。司马迁刚直不屈与坚韧,面对刑罚与众人的嘲笑,没有屈服,为世人留下了史家之绝唱。人生总得留下些什么,留下你的美,供世人传承。
站在历史的一端,品味着古之圣人之经典,心中激贯之气油然而生。不止是个人,我相信世人都会为古人留下的经典而倍感骄傲。是因为他们的留下,留下这几多的美好,才得以流传于世成为经典。留下你的美,世人都会为你称赞。
为人类的自由而斗争,就是留下你的美。
马丁路德金,用爱擦亮种族的锈区,用仁慈涂去种族的灰色彩。他一生致力于寻求黑人的平等。他将它视作生命,告诉人们什么是自由,民主与光明,用最嘹亮的歌声唱响古老的黑人灵歌。他用他那坚强的性格,仁慈的心灵引领人们走向自由。虽然他现在已经逝去,但他留给世人的却是高洁的灵魂与无尽的自由。他留下的自由美化了人间,为人类的自由而斗争是马丁留下的美。
医治国人病态的思想,救整个民族就是你留下的美。
鲁迅用青年的激情演绎文学的人生,用带刺的思想指向敌人的心脏,在漆黑的夜为人类点燃梦想与希望之
灯,照亮整个人间。东渡求学看到麻木不仁的同胞后毅然弃医从文,立志用手中之笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。他看到了大的病源,施以思想的良药就是鲁迅留下的美。他的美永驻民主的上空,时时医治国人的心灵。
一位位巨人的陨落虽表明一个时代的终结,但他们留给世人的是他们毕生的美。他们的美供世人颂扬。给世人以激励,增加其斗志。
留下你的美,世人将以你为骄傲。留下你的美,世人将以你为标榜。留下你的美,供世人以传颂。留下你的美,经典终将流荡于世间。留下你的美,世间终将会因你而更加美丽。
第四篇:拓展心得体会:辅导员拓展训练 留下美好的回忆
辅导员拓展训练 留下美好的回忆
今天早上8点,我们公司成员相聚在门卫处准备参加期待已久的明阳天下拓展训练公司组织拓展训练。游戏时队员相互打气相互激励,有了很多美好的回忆。
汽车缓缓行驶了10分左右我们到达明阳天下的一个训练基地。我很开心地下了车,带着满心的新奇到了大厅的门口,这个时候见到了教官之一----果之刚教练。听从他得安排我们大家换了身统一的服装。换完服装后我们大家进了大厅3楼,好气派,好神圣,好安静,在我们分配好组的前提下各自找了座位坐了下来。一共有3个组。我们选出了队长、对秘、宣传官、等等、、我们是黄队,当然我也这个组的队秘。很荣幸当选。我们队的队名是“逐梦”队。我给我们队起的口号是:青春无畏,逐梦扬威!我们还进行了各自队的展示,我们队当然是很棒滴~各队展示完后我们听从教练安排各自坐了下来。我们这一组就有几个熟悉的面孔,有的都还不认识。但是给我的感觉是我们大家很亲切,并没有那么的陌生和胆怯。看着大家都很有舒服的感觉。教官大体的给我们讲了一下。我们就各队出去集合了准备接受一天之始的挑战。
首先挑战我们的是:“空中断桥”看着挺吓人,分配在我们组的是孙教官,很和蔼可亲,我很喜欢他,嘿嘿,他给我们大家讲了关于这项任务的一些要点和需要注意的地方,挑战下自己的心理和胆量哦~看着同伴一个个都成功了,我看着心都快出来了,8,米高的空中断桥啊,还要在那么窄的小桥板上跨越接近1.5米的距离,光看着我都害怕。看着队友一个个都顺利的完成了任务,这下该轮到自己了,在大家的鼓励下,我爬了上去。可就在要跳得时候我停住了,哇塞,好吓人啊,8米高的空中耶,那小木板的宽窄刚好容下两只脚,我都快找不到平衡了,我快要晕了,怎么办?下面的同伴一遍遍的给我加油,一遍遍地给我鼓励和安慰。在我自我心理上挣扎了好久我做下决定,拼了!大不了直接掉下去,虽然有安全带可还是很害怕。我拼了,我不能因为我自己耽误我们整个团队,要为大局考虑。在我左拼游拼得挣扎中我成功的跳过高空8米的断桥啦。真的很开心哦。很开心。下来时、看到一个个欣慰的笑脸我的心一下子热了很多。同伴们:谢谢你们!因为有你们我走得那么坚强!胜利的那么光彩!
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第五篇:人生中留下许许多多美好的回忆
人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。
风吹起,落叶纷飞,你是那一片,我是这一片。岁月无痕,却在心中刻下斑驳的脉络,每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶,透过它的斑斑驳驳,往日的种种就会浮现……
我漫步在星光闪烁的夜空下,抬头望向天际。这满目的星星多像我曾经经历过的那些个故事。它们有的灿烂夺目,有的光艳照人,有的色泽缤纷。
一颗放射出夺目色泽(or躲在角落黯淡无光)的星星带走了我的遐思。岁月流逝,时光荏苒……
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
淡紫色的风铃挂在我的窗前,轻轻的扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间,让我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的地方。往事如碧水,静静的在那里流淌。
又是一阵清风,风铃叮当作响。我颔首微思,甜蜜在远方。1.有人会说回忆是镜子,因为在镜子里能看见过去的一切甚至可以看清你自己!如果问我回忆是什么,我会说,回忆是影子,因为我比较喜欢活在回忆里,因为就现在的状况里,我更希望自己活在回忆里……
2.明白虚假的现实一切都是徒劳的,现实的世界还轮不到憧憬存在,而我的憧憬也在这一刻消失殆尽,孤独的只剩下一颗狂乱不止、寂寞无奈的伤痕,在现实世界就得现实生活,过多的希望也许到后来转变成憧憬也不然,殊不知憧憬的背后却是伤痕的替代品等待着·····
3.昔日的快乐仿佛就在那一眨眼的功夫消失无影,好像快乐从未到过,只流下回忆让人慢慢品味。品味出长大的烦恼、品味出单纯在慢慢的腐烂、品味出眼泪的倔强、品味出酸涩的无奈、品味出伤痛的无语、品味出悲伤的孤独、品味出忧伤的寂寞·······寂寞的人必然孤独,孤独的人必然忧伤,忧伤的人必然悲伤,悲伤的人必然颓废哀伤!
4.人生不过是一场很华美的戏剧,演艺着不同的角色,体会着不同的心境,叙述着忧伤的细丝,飘荡着寂寞的孤魂,没有落定的观众,只有匆匆的过客。留下不着痕迹的脚印在这繁华的世界,在这孤独寂寞的世界,也在这虚伪的世界。
5.回忆是温馨甜蜜的,也是痛苦无奈的,我爱在静夜中遥想,也爱在喧嚣中苦思。追寻那遥远得仿如隔世的往事。
6.以后的日子,或许再也不会还能一起到河边……
7.你还记得吗?我们的梦想,一起许下的心愿,还有一起的回忆。如果有如果,如果当初我追了上去,抓紧你的手,一切会不会变得不一样?……
8.时间溜出我的指尖,回首只见,满地的回忆碎片……
9.炎热的夏,冰冷的心,渴望回到那个属于我们的回忆,那里沉淀着太多的欢笑、泪水与无奈,问问恶魔,如果拥有时光机,是不是就能回到过去,是不是就能改变所发生的一切?
10.摸摸自己天真的脑瓜,嘲笑着自己的傻,水依旧那样流,花依旧那样开,我在这里默默地回忆着……