来吧,让我们重逢在母校 - 西南大学

第一篇：来吧,让我们重逢在母校 - 西南大学

来吧，让我们重逢在母校

——寄语同学

亲爱的同学：

你在哪里？我们在想念着你，你肯定也在惦记着我们，这种剪不断的情感，是最真挚最恒久的同学之谊，正所谓“天涯地角有穷时，只有相思无尽处。”

又是一个春天来临，此时此刻，我们更加想念你——曾经同窗四载朝夕相处的同学！可还记得——三十年前，我们走进风景如画的西师校园，由此掀开青春史册上新的一页，那时的我们风华正茂，满怀憧憬，对人生寄予美好的期望。

可还记得——二十六年前，我们告别母校、恩师和同学，各自走向了新的天地、开始了新的生活。从别后，忆相逢，平时虽少联系，并不意味忘记。

如今，我们栉风沐雨，一路走来，都已进入知天命的年轮。两鬓初霜，华发潜生，有了太多的生活阅历，有了太多的人生故事，而在我们的灵魂深处，却依然珍藏着那份纯真的同学情谊，更加怀念美好的大学时代。

嘉陵晨曦，辉映着我们的青春梦想；缙云岚霭，见证了我们的求学生涯；而最让我们挥之不去的记忆，还是外语系那幢弯弯大楼，那教室里琅琅的读书声，那寝室里的笑声、歌声、争吵声„„不是么，那过去了一切，都已成为温馨的回忆。

亲爱的同学，正是为了重温那段刻骨铭心的岁月，为了彼此思念与牵挂的圆梦，我们——由成渝两地部分同学自发组织的同学会筹备组，在纪念入学30周年之际，组织一个相聚相逢盛会，经商议，拟定于2008年5月1日至2日在母校举行“西师外语系77、78级入学30周年纪念活动”，在此，我们真诚地邀请你的参与。

我们期望——聚会之时见到从未忘却的每一个同学。我们努力——为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。热切期待你的光临！

西师外语系77、78级入学30周年纪念活动筹备小组

2008年3月1日

第二篇：在西南大学的发言

在西南大学的发言

袁必航

假期有幸得到领导的安排，参加遵义市骨干班主任培训班到西南大学培训。培训完毕，西南大学举行了班主任论坛，我是最后一个发言。我的发言得到阵阵掌声，现想来，仍有滋味。主要有五点，现摘录如下：

我说:“

一、当老师不能练气功：文明的进程是缓慢的，教育不是万能的，学生的发展也是有规律的。教育学生的时候，不能操之过急，也不能过于滞后，适可而止。即便生气，也是假装生气。

二、当老师投入所有精力管理学生是不负责任的表现：这样做限制了学生的发展，并且人的精力是有限，咱不能为了学生而拼命，自己的精力应多分解在家庭和社会责任当中去，使家庭温馨，使社会因你的存在而和谐。况且革命工作不是几年的事，是一辈子的事，珍惜自己的身体，适当休息，也是为了革命工作。

三、当老师的要多学习：学习先进的学生管理经验，学习先进的思想思维，不要局限于几十年的老经验，也不要局限于当地教育环境的老经验，社会在发生变革，老师要有全球化意识和终生学习意识。

四、农村教师要给孩子们找到一条出路：老师是学生人生路上的指引人，我们教书不能只为教书而教书，要让你的学生毕业后很快的适应社会，找到一条属于自己的人生路，也许这个比数学多考几分还要重要。

五、理解领导的作为：任何事情都不是完美的，由于领导的工作都是以大局出发的，是具有整体性的，相信任何领导都希望自己的团队在稳定当中求发展，我们得为全局和整体的和谐而做出努力，有时候做点牺牲也是应该的，用俺们校长的话说，做人要大气。不要总是从自己的方位上想问题。”

第三篇：让我们一起走出母校情感美文

1964年7月，我初中一毕业，打算扛上农具就守在县城的家挣工分，谁知不久接到武安县高级中学的录取通知书。

在那个年代全县只有一座高级中学，全县40多万人口，一年才培养90个高中生，我已属于接受继续教育的佼佼者。可国家刚度过三年困难时期，我家吃饭还处在“瓜菜代”的状态。母亲长年有病，弟弟读小学，只靠父亲一天只有的三毛钱的工分收入，很难供得起我读高中。

但我还是稀里糊涂地入了学，早上灌满进一碗南瓜高粱或玉米稀粥。上到两节课肚子就开始咕噜，饿的只盼着放学的铃声响，下学回到家下顿还是填不饱肚皮的饭，我决心退学挣工分，父母反对，但拗不过我最后还是同意了。

我找到班主任、语文老师张大周，说出退学的打算。他语重心长地说：“建设祖国需要文化，不能失掉深造的机会。”张老师还告诉我，学校已决定免收我的学费（每学期3.5元），每月再给3元助学金。另外张老师批准我周六、每周日抽两天可到地里出工，但必须把课赶上。冲着张老师的那片心意，我勉强留了下来。

又过了两个多月，一位初中同学在一家铁工厂去当合同工，他要我搭伴。我上学的心又动摇了。那天下午，上完自习课，趁教室无人，收拾好我的课本和文具，溜出校门，第二天就在铁工厂上了班，张老师和同学来了个不辞而别。

此后，张老师每天晚上派出同学，三五一伙到我家做我返校的工作。他们讲学校的事儿，介绍学校课程进度，表白老师和同学对我的友情。最后，张老师领着四位和我关系最好的同学来看我。他们带着全班42位同学给我写的信，还带着一册崭新的《新华字典》送给我。字典的前页上附着张老师和全班同学的签名。最后落着一句话：“我们一同走出母校。”这册字典是全班同学凑钱买来的。张老师和同学对我的热情深深感动了自己，我含着泪告诉张老师和老师，我一定和同学一起走出学校。

回到班上，张老师在全班会上讲说了欢迎我返校话语。他大概怕再有同学退学，像慈父般地对我们讲：“我们走到一个班，有了读书的机会，咱们都要努力学习，决不能让这个课堂走失一名同学。少一名同学，将来国家就可能少一根栋梁！”

后来，一场“文化大革命”开始，学校被迫停课闹革命。张老师虽没遭批斗，但列到“臭老九”的行列。我没有参加学校的派别，又告别了张老师，决定回家种田。张老师送出校门说：“没想到有今天，你到家也不能放松学习。”

51年过去了，我没成为一根建设祖国的栋梁，命运安排我到煤矿当上工人，可在井下扛过木梁，铁支架，虽然事业没成，但对社会也有份贡献。那段学生生涯，虽然没得到什么文凭，但张老师为使我不辍学，献给学生的那份苦心以及他那种敬业精神，永远会鼓舞着我。

第四篇：西南大学策划书

西南大学巴蜀中学生物实习队

我与自然有个约会

之

“植入我心”——趣味植物图片展

策

划

书

主办：鲁能巴蜀中学

承办：西南大学巴蜀中学生物实习队

一、活动背景：

阳春三月，恰逢我院实习队到巴蜀中学进行教育实习，为展现西南大学生命科学学院学子风采，也为丰富巴蜀中学同学课余生活，我队决定在巴蜀中学举办“我与自然有个约会”系列活动。在丰富巴蜀中学同学学习生活的同时也加强我队队员对专业知识的掌握、提高教育教学技能。

二、活动目的：

展现西大生命科学学院学子风采，向巴蜀学习展示生物学的魅力，也为后续活动的开展做好铺垫；丰富巴蜀同学学习和见识，帮助学生在课余生活中学习身边的生物学知识。

四、活动主题：

我与自然有个约会之“植入我心”——趣味植物图片展

五、活动时间：

2013年3月12日

六、活动前期准备:

1、活动前期对相关资料进行分工查阅：

（1）植树节的来历，植树的好处——孙颖雯负责

（2）趣味植物、“植物之最”——（负责）

（3）保护树种、珍稀植物

注：具体哪个负责那一部分我这里没有具体的分工表，麻烦您们辛苦填一下了。

2、材料准备，对生物学会的精美叶脉书签和花叶种子拼图进行收集、统计和整理，并设计和安排具体的展览流程。

3、彩印图片：整理收集的资料，筛选其中趣味性强、知名度大、保

护性高的植物图片进行统一的整理、彩印和排版。

4、设计图片展：设计图片及叶脉书签的摆放顺序、展览顺序，合理将趣味植物保护植物与植物节以适当的形势链接起来。

七、活动流程：

1、资料收集：3月5日至9日，队员分工负责对活动所需的资料进行收集（详细分工见活动前期准备）。

2、初次筛选：3月9日，将采集好的图片和资料统一汇总至负责人（？）处，由负责人进行筛选和整理；

3、3月10日，负责人组织队员对其筛选出的图片及叶脉书签等进行再筛选并确认；

4、3月11日

八、奖项设置：

[单击输入]

九、经费预算：

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十、活动中应注意的问题及细节：

[单击输入]

十一、活动负责人及主要参与者：

[单击输入]

[单击输入落款]

[单击输入时间]

第五篇：西南大学(有机化学)

西南大学（有机化学）单项选择题1、2、蛋白质的基本组成单位是（）。

氨基酸

脱氧核糖核酸 核糖核酸 葡萄糖

3、E.、5、6、下列方法中，（）可以使糖的碳链增长。

佛尔递降法 芦福递降法 克利安尼氰化增碳法

碳二亚胺法

7、请对下列分子进行合理的切断，并写出其合成子（）

8、9、写出对氨基苯乙酮的结构（）

10、胡萝卜素类化合物广泛地存在于植物和动物的脂肪内，属于___萜化合物。

二 单 三 四

11、下列氨基酸中，（）不属于必需氨基酸。

蛋氨酸 异亮氨酸 精氨酸 赖氨酸

12、下列基团中____不能用来保护羟基

THP（四氢吡喃基）

对甲氧基苄氧基甲基p-MeOC6H4CH2OCH2―简写为PMBM

硅保护基，例如三乙基硅基（TES）苄基

13、下列反应中，（Aldol缩合反应）不属于周环反应。

14、判断题

15、芳香胺的碱性比氨强。

A.√ B.×

16、乳糖用酸水解，得一分子D一半乳糖和一分子D一葡萄糖酸。

A.√ B.×

17、氨基酸的熔点很高，多数氨基酸受热分解而不熔融。

A.√ B.×

18、胺很容易氧化，特別是芳香胺，大多数氧化剂使胺氧化成焦油状的复杂物质，但是过氧化氢、过酸能使三级胺氧化为氧化胺。

A.√ B.×

19、羧酸比酰卤、混合酸酐或活泼酯都活泼，因为一X，一OR(R中有吸电子基），一OCOOR，都是比一OH较好的离去基团。A.√ B.×

20、Hinsberg反应可用于分离鉴别一级胺、二级胺和三级胺。

A.√ B.×

21、喹啉、异喹啉是三级胺，具有碱性。

A.√ B.×

22、Fehling试剂或Benedict试剂常与醛糖及酮糖反应产生氧化亚铜红色沉淀，这类糖称为还原糖。

A.√ B.×

23、氨具有棱锥形的结构，氮用sp3杂化轨道与三个氢的s轨道重叠，形成三个sp3-s σ键，成棱锥体。

A.√ B.×

24、A.√ B.×

25、吡咯的α-C、β-C和N上均能发生质子化反应。而实际上,N上的质子化是主要的。A.√ B.×

26、氨具有平面的结构，氮用sp2杂化轨道与三个氢的s轨道重叠，形成三个sp2-s σ键，成平面结构。

A.√ B.×

27、卤代烷与氨或胺的反应，称为Hofmann烷基化反应，是制备纯净的一级胺的好方法。

A.√ B.×

28、凡是具有游离氨基的氨基酸水溶液和水合茚三酮反应时都能生成一种黄色的化合物，反应十分灵敏，是鉴定氨基酸最简便的方法。

A.√ B.×

29、A.√ B.×

30、苯炔是一个高度活泼的亲双烯体，能与大多数1,3-二烯类化合物发生Diels-Alder反应即双烯反应。

A.√ B.×

31、所有属于4n+2体系的共轭多烯在基态时的HOMO也都有相同的对称性，加热时必须采取对旋关环的方式。同样，它们在激发态时的HOMO也都有相同的对称性，所以光照时，必须采取顺旋关环的方式。

A.√ B.×

32、脯氨酸是碱性氨基酸。

A.√ B.×

33、苯并五元杂环的亲电取代反应主要在杂环的C-2位上发生。

A.√ B.×

34、萜类化合物可以看作是两个或两个以上的异戊二烯分子，以头尾相连的方式结合起来的。

A.√ B.×

主观题

35、氨基酸中的手性碳原子可以用R、S构型法标记，但与糖一样，更习惯用D或L构型法标记。天然的氨基酸多数是_____的。参考答案： L构型

36、在合成多肽时，一些侧链的基团需要保护起来，特别是巯基，很容易发生氧化还原反应，一般是用______将它保护起来。参考答案： 苯甲基

37、参考答案：

38、完

成下

列参考答案：

39、完成下列反应

参考答案：

40、参考答案：

反

应

41、完成下列反应

参考答案：

42参考答案：

43、完成下列反应

参考答案：

44、完成下列反应式：、参考答案：

45、完成下列反应

参考答案：

46、完成下列反应

参考答案：

47、参考答案：

48、完成下列反应

参考答案：

49、蒎烯中有一个不稳定的四元环，很容易发生______，使碳架发生改变。参考答案：

碳正离子的重排

50、完成下列反应

参考答案：

51、完成下列反应

参考答案：

52参考答案：

53、参考答案：

54、完

成下参考答案：

列、反

应

55参考答案：

56、Edman方法中，用______和N端的氨基反应，生成苯氨基硫代甲酸衍生物。参考答案： 异硫氰酸苯酯

57、用于保护氨基的两个最重要的化合物是______和______。参考答案：

氯代甲酸苯甲酯；氯代甲酸三级丁酯

58、____被认为是最小的一个蛋白质。参考答案： 胰岛素

59、参考答案：

60、D-葡萄糖及______互为C-2差向异构体。、参考答案： D-甘露糖

61、参考答案：

62、Sanger方法是利用氨基和______发生芳香亲核取代反应。参考答案：

2,4-二硝基氟苯(DNP)

63参考答案：

64、完成下列反应

参考答案：、65、D-葡萄糖与D-甘露糖可通过_____转变为D-果糖。参考答案：

不对称差向异构化

66、参考答案：

67、为什么吡啶具有碱性？

参考答案：

吡啶环上的碳原子与氮原子均以sp2杂化轨道成键，每个原子上有一个p轨道，p轨道中有一个p电子，共有6个[符合(4n+2)]个p电子形成环状封闭的共轭体系具有芳香性。氮原子上还有一个sp2杂化轨道，被一对电子占据，未参与成键，可以与质了结合，所以吡啶 具有碱性。

68、以甲苯为原料，合成下列化合物：

参考答案：

69、试写出LiAlH4还原酯的机理。参考答案：

70、三甲胺的分子量比二甲胺大，但其沸点比二甲胺低，这是为什么？

参考答案：

三甲胺分子氮上没有氢，分子间不能形成氢键。二甲胺分子氮上有一个氢原子，可与另一

分子氮形成分子间氢键，沸腾要破坏氢键，故沸点较三甲胺高。

71、为什么氨基酸的熔点很高？

参考答案：

氨基酸分子中既有碱性基团——氨基，又有酸性基团——羧基，所以分子以内盐（internal salt）的形式存在，即氨基酸以两性离子的形式存在。由于两性离子间静电引力较强，所以

氨基酸的熔点很高，多数氨基酸受热分解而不熔融。

72、如何进行淀粉的鉴别？

参考答案：

最常用的鉴定淀粉的方法，就是遇碘后变为蓝色。这是由于直链淀粉形成一个螺旋后，中

间的隧道恰好可以装入碘的分子形成一个蓝色的络合物。

73、简述硝基苯的结构特征。

参考答案：

硝基化合物中的氮原子呈sp2杂化、其中两个sp2杂化轨道与氧原子形成σ键。另一个sp2杂化轨道与碳形成σ键。未参与杂化的p轨道与两个氧原子的p轨道形成共轭休系，因此

硝基的结构是对称的。硝基苯中，硝基氮、氧上的p轨道与苯环上的p轨道一起形成一个更大的共轭体系。因此，硝基苯是一个平面结构。

74、什么是葡萄糖的变旋现象？

参考答案：

一个有旋光的化合物，放入溶液中，它的旋光度逐渐变化，最后达到一个稳定的平衡值，这种现象称为变旋现象（mutamerism)。

75、由指定的原料及不超过五个碳的有机原料和必要无机试剂合成下列化合物

参考答案：

窗体底端