第一篇：六年级期末作文复习(最全面)
我学会了宽容
在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……在许多种境况中我们学会了很多的东西。
宽容，是中华民族几千年来不变的精神。在别人触犯了自己时，我也学会了宽容……
那还是发生在上个学期的事了。那时我和我的新同桌本来相处得挺好的。有一次，我和她下课一起画动漫，当两个人正画得专心致志时，她移动胳膊，猛地碰了一下我的手。这一碰本来不碍事的，可是那幅画正画到关键部位，又是老师布置的作业，所以惹得我我大发雷霆。我怒气冲冲的看着她，说：“你把我的画毁了，烦人！”她歉意地笑了笑说：“对不起啊！”她这一笑反而令我更生气了，说：“一句对不起就没了吗？”说完，在她的画上画了一条长长的弧线。她也随即生气了，说：“大不了我再给你画一张嘛！”我刻薄的说：“你的画技怎么赶得上我！”争吵过后，我和她没有再说话。
放学回家时没有她的陪伴，我独自走在风中显得有些孤单，突然看到两个孩子在一起玩耍，一个孩子不小心将另一个孩子绊倒了，而跌倒的那个孩子并没有生气，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了。看到这一幕，我意识到自己早上的行为真是不对，我得给她道歉。
第二天，我买了一份小礼物送给她。她说：“你不怪我了？”我说：“本来就是我不对！”她笑着说：“我也有不对的地方啊！不过现在好了，我们又可以当朋友了。”我点点头。
人与人之间的关系就是这样，各退一步，对每个人都好。这就是宽容的力量。
我不再胆小
我有一个缺点——胆小。我总对一些虚构的鬼故事深信不疑，不敢一个人睡觉，一个人坐电梯，一个人在屋子里。
每天晚上，妈妈都会坐在我床前哄我入睡，再离去.可是，今天妈妈值班，不能陪我入睡了。我该怎么办？我蜷缩在沙发上，揉揉惺忪的睡眼，望望电视，想要清醒一点。我的眼皮总是沉重地耷拉下来。我忍不住困意，爬到了床上。可我马上开始后悔起来，我东看看，西望望，眼前是一片漆黑，伸手不见五指的漆黑。我迅速恐惧起来，望着角落里深黑色的线条，不由自主地想起电影里种种可怕的情景。我捏紧了被子，这时，清幽的月光透过纱窗洒了进来。白与黑的结合，显得多么诡异啊！我摸摸额头上的冷汗，又急忙把身子蜷缩在一起，风和着树叶的沙沙声传进来，一种不知名的动物，“咕，咕”地叫着。我马上闭上眼想要入睡，却适得其反，脑袋里总是胡思乱想。那个柜子里是不是有个“鬼”，他跑出来吃了我怎么办？那儿也有一个，他们都涌过来了，好多血！我心怦怦直跳。
我平下心来，仔细想了想，那是我的幻觉啊，有什么可怕的？月光本是皎洁的，风吹树叶，动物叫都是自然现象，我为什么害怕？我长长地舒了一口气，望着月光，突然觉得好美。屋外的动听歌曲伴着我进入了梦乡。
经过这件事，我不再胆小了，我已经敢一个人睡觉，一个人乘电梯，一个人在房间里了。
我品尝到了成功的滋味
在五年的学习生活中，我经历了无数件事：有高兴的、伤心的、烦恼的……然而，大部分事都随着时光的飞逝而渐渐淡忘了，甚至消失。可唯有一件事，像珍珠般镶嵌在我的心中，闪闪发光，令我永生难忘。这件事就是学游泳。通过学游泳，不仅锻炼了我的身体，让我品尝到了成功的滋味，更使我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的深刻含义。
那是三年级时，为了使身体更加健壮，我报了游泳班。第一项是憋气。教练一声哨响，本以为憋气乃易如反掌之事的我，连气都没吸就埋头下水。短短的几秒钟像几世纪般漫长，我感到窒息一般。我的第一想法就是“吸气”，谁知这下可好，水一下涌进了鼻、嘴，好不难受！！我立刻抬起头来，但看见教练那严肃的脸和同学们仍憋着的像，赶紧大吸一口气，硬着头皮“埋头苦憋”。果然，吸气的效果果然不错，但这窒息般的感觉仍令我无所适从。这时，教练吹响了哨。我立刻抬起头，张开大嘴，贪婪地呼吸着新鲜空气。大家也无不例外，尤其是其中一个同学嘴张得相当大，可能连鲨鱼见了他都会害怕！！
随着一次次的苦练，我憋的时间也越来越长；随着一天天的苦练，我游泳的水平也越来越高。在最后一天的成果展示后，我表演得十分非常以及极其出色。我成功了！我品尝到了成功的滋味！！
我喜欢游泳。游泳不仅能锻炼身体，还能磨练意志，是我喜欢的第一个原因，而第二个原因是：它告诉了我“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的深刻含义，更让我体会到了成功的滋味！
我忘不了那张慈爱的脸
那是一张让我念念不忘的熟悉而又慈爱的脸。五年级下学期，我们换了一位新的语文老师。她看上去有三十二三岁，身材矮矮的，身体略微有些发胖，圆圆的脸庞时常挂着微笑，那矜持的笑容就像一朵盛开的牡丹。记得她第一次给我们上课时，站在讲台前，一脸的微笑，温和地对我们说，“同学们，从今天起，我和你们一块学习语文。我就是你们的大朋友，大家有什么问题只管问我好吗？”看着那张慈爱的脸，我们一起嚷道：“好！”她在课堂上的言谈举止一下拉近了老师和同学们之间的距离。
有一次语文课上，我不知不觉地就在下面玩起来，正当我玩得津津有味时，忽然听到同学们都大笑起来，我抬起头一看，老师正微笑着瞅着我，原来她叫我回答问题，我根本没听见。我不好意思地站起来，脸上火辣辣的，身子扭过来扭过去，不知道怎么回答。只听老师笑着说：“坐下吧，要好好听讲啊。”我赶紧坐好，开始专注地听老师讲课了。
还有一次，老师在作文课上把我的作文当做范文念给大家听。讲评时，老师微笑着表扬我，说作文写得非常认真，构思也好，语言优美。鼓励我继续努力。听了老师的话，看着老师满意的微笑，我的心里就像喝了蜜一样，觉得甜滋滋地。从此，我对学习语文的兴趣更浓了。
就是因为那张充满微笑而又慈爱的脸，让我感受到语文学习的乐趣，也从而觉得自己是一个快乐而幸福的人。
我最喜欢的一句格言
我们的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是“有志者，事竟成”了。这句话意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
“有志者，事竟成”。去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题;白天，也有听不完的数学讲解;晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗?你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊!”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功……
记一次难忘的活动
时光飞逝，转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活，成为初中生。在六年的日子里，我们经历了许多难忘的事，其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。
那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：“今天我们上一堂室外品德课，到操场上举行‘两人三足’比赛，锻炼团结协作的精神”。这句话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：“你们想不想在操场上举行这样的比赛？”能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：“想。”就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场，走到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：“你们以这里为起点，到那儿是终点，比谁用的时间短。”话音刚落，人群中就有人喊“谁有红领巾，借我一条。” 看到这种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了，我和李佳艺被排在第五组，第一组同学出发了，他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、第三组……终于到我们这组了，我们一遍喊着“一二一”的口号，一边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，虽然我并没有得第一，但我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。
这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了深刻的印象，告诉我们：默契在和别人合作时是很重要的。
这样马虎真害人
我有一个大缺点，太马虎。写作业时马虎，写字时马虎。
写字慢、写字差，这些都是可以慢慢改，可就是马虎这个毛病我咋就改也改不过来呢？
有一天妈妈让我写小楷，我拿起小楷就开始写，写呀写，写呀写，忽然想要喝水了，我把笔放下就去喝水，等喝完水回来接着写小楷的时候才发现小楷本湿了一大片，哎！都马虎惹的祸！
那天我做卷，做到一道应用题的时候却怎么也算不对，我仔细看了看才发现是我少写了一个小数点，真是马虎呀！
哎！马虎真像一个大累赘。
我时不时又犯了马虎的错：走到学校门口，我一拍脑门，哎呀！今天要让带红领巾，我又忘了带了；把作业放进书包里时一不注意又落了东西。这要是在考试中一马虎一百分的试卷就不一定得多少分了。
妈妈总是跟我说要是卫星发射的时候如果计算错了一个小数点卫星就不知道飞到哪去了，由此可见马虎可不是一个小毛病，所以我一点一点地改着，虽然现在还有时候也会马虎，可是跟以前比起来已经好很多了。
哎，马虎真害人，我一定要改掉这个坏毛病，再也不做小马虎
好一个勤奋学习的同学
只要一提起小涛同学，没有一个人不啧啧称赞，大家都说他是一个勤奋学习的好同学。
一个夏天的晚上，突然停电了，周围一下子陷入了无边的黑暗中。尽管把家里能照明的东西全都派上用场，我还是觉得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事热得像一个大蒸笼，我几乎喘不过气来。于是，我走出家门到外面透透气。街上飘来一丝丝凉风，我顿时觉得舒畅多了。突然，我想到了小涛，就向他家的方向走去。不一会儿，我来到了小涛的家门口，只见他家的窗口飘出一丝淡淡的光线。我大声喊起来：“小涛，快出来。我们一起逛街乘凉去。” 小涛的妈妈走出来对我说：“他正在学习，不去了。”我说：“我可以进去看他吗？”得到允许后，我走到小涛身边。他抬起头看了我一眼，笑着说：“你来得正好，我们一起思考这道题。”只见他额头上密密麻麻的汗珠在微弱的烛光里闪闪发光。我不耐烦的说：“我是来找你兜风的。”“哦，我不去了。这几道题我还没有解出来。” “天气这么热，你看你鼻尖上都要滴水了。又没有电，等一下电来了再学习也不迟啊！”我说。“你不懂的，这几道题没解出来，我是不会罢休的。”小涛说完后低下头又在纸上计算起来。
这时，我心里惭愧起来。看着小涛全神贯注的样子，我不禁想说：“好一个勤奋学习的同学。”
生活需要自信
有人说，自信的人才是最美丽的。自信能解开心中的包袱，让你像小鸟一样自由地飞翔……多点自信，生活才会更美丽。
记得在小学二、三年级的时候，每周一看着主持升旗仪式的人，庄严而又很有威风地站在主席台上，我的心里很是羡慕。终于，我也得到了一次机会。等到我练好了主持词，老师让我先在班里练练胆。我很有自信地走上去，但当我站在同学们面前时，我的大脑一片空白，紧张的我竟然说不出一句话，把练了几天的成果都忘干净了。老师见状，让我先回去了……回去后我的心里不时的想：我行吗？我真的可以吗？……一串串疑问在我心里晃荡。把我的自信一下子打消了……
老师看出了我的想法，找来我并对我说：“我既然选择你来担任这个主持人，就说明你有这个能力，你可以胜任。凡事都有第一次，别紧张，要有自信啊，你能行的。还有几天的时间，好好准备，加油！”接下来的几天，经过老师的话和我精心的准备，我的心又一次稳定了下来，但仍旧有点儿忐忑……
终于到了周一升旗仪式，我还没有上台，心就“扑通扑通”的跳个不停，这是老师走过来，微笑地对我说：“紧张是正常的，别害怕，相信自己，要有自信。”我点了点头，就走上台去，我在心里不停地想着老师对我说的话，同时对自己不停地说：“自信自信，你一定可以。”慢慢地，我的心平静了下来，当我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想这就是自信的力量！
苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”
所以，生活需要自信。
第二篇：小学六年级毕业期末复习作文
1.My Winter Holiday
It’s June.My summer holiday is coming.I am going to Yunnan.I am going there by plane.I like the food there.It’s tasty.In the summer holiday, I am going to play the piano.I am going to draw pictures,too.I will help my mother do some housework.I will be very happy in my summer holiday.2.Jack 10岁，高150cm，50千克；而Amy12岁，160cm,45千克。运用所学句型介绍和比较一下他们的特征。
Jack and Amy
I have two good friends.They are Jack and Amy.Jack is ten years old.He has short hair.He is 50kg.And Amy is a pretty girl.She has long hair.She is two years older than Jack.She is 10cm taller than Jack.But Jack is heavier than Amy.They are lovely students.I like them.3.描写一个你最喜欢的动物，要描写它的外形。
My Favorite Animal
My favorite animal is rabbit.Its name is Sweet.Sweet has long ears.It’s very small.It’s white.It has a short tail.It has red eyes.It likes eating carrots.It likes jumping.I like it very much.It’s lovely.It’s my best friend.I like the rabbit.4.写一个你最喜欢的季节，要写出原因。
My Favorite Season
My favorite season is summer.It’s hot in summer.There is a long holiday.I like this season, because I can eat ice-cream and swim.Sometimes I go to the beach with my parents.I usually visit my grandparents in summer holiday.5.描写一下你的房间，注意要用“there be ”句型
I have a nice and small bedroom.There is a beautiful bed and two end-tables.I have a big and tall closet.There is a big desk next to the window.I always do my homework at the desk.There is a family photo on the wall.We took this photo last winter holiday.I like my bedroom.6.根据给出的材料，写一写Mike 的周末计划。
Mike is my good friend.He is busy at the weekend.He is going to read a magazine this Saturday morning.He is going to the zoo this Saturday afternoon.He is going to buy a book this Sunday morning.He is going to learn Chinese Kungfu this Sunday afternoon.He is going to watch TV this Sunday evening.7.Last Weekend
Wu Yifan was busy last weekend.He visited his grandparents Saturday morning.It was his grandma’s birthday.They cooked noodles together.In the evening, they watched TV.Sunday morning, Wu Yifan played football with his friends.In the afternoon, he watched his clothes and cleaned his room.8.I Love My Family
Here is a photo of my family.These are four people in my family.They are my father, my mother, my brother and I.My father is a doctor.He works in a hospital far away.He goes to work by subway.My mother is a teacher.She works in a school near my home.She goes to work by bike.After work, they like reading books.Who is the tall boy? He is my brother.He is five years older than me.He is a singer.He’s now in Beijing.He goes there by plane.I love my family.9.How to get to the science museum?
We are going to the science museum tomorrow.There is an old thing show in the Museum.Do you know how we can get to the science museum?
The science museum is next to the People’s Park.It’s isn’t far from our school.So we can go there on foot.Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights.You can find the People’s Park on the right.Walk straight, and you’ll see the science museum.
第三篇：六年级语文期末句子复习
六年级语文上册期末句子复习
一、格言
知识就是力量。
读万卷书，行万里路 投我以桃，报之以李。
学而不厌，诲人不倦。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
谦受益，满招损。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。世上无难事，只怕有心人。
聪明在于勤奋，天才在于积累。
锲而不舍，金石可镂。
二、谚语
知己知彼，百战百胜。
万事具备，只欠东风。
言必行，行必果。吃一堑，长一智。
海内存知己，天涯若比邻。
路遥知马力，日久见人心。
熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。大意失荆州，骄兵必败。
有理走遍天下，无理寸步难行。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
人行千里路，胜读十年书
一等二靠三落空，一想二干三成功。
经一事，长一智。耳听为虚，眼见为实。
树老半空心，人老百事通。
有理不怕势来压，人正不怕影子歪。三百六十行，行行出状元。
不怕山高，就怕脚软。
不怕学不成，就怕心不诚。
不怕学问浅，就怕志气短。
小时偷针，大了偷金。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。
玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
世上无难事，只怕有心人。
东西越用越少，学问越学越多。
只要功夫深，铁杵磨成针。
不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。
一日之计在于晨，一年之计在于春。莫说年纪小，人生容易老。机不可失，时不再来。春雷响，万物长。
春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都米。
一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。
青蛙呱呱叫，正好种早稻。
三、俗语
1.三字俗语
马后炮
门外汉
迷魂汤 开倒车 耍花招 走过场 钻空子 吹牛皮 碰钉子 2.五字俗语
八字没一撇
病急乱投医
不打不相识
防患于未然
赶鸭子上架
贵人多忘事
换汤不换药
久旱逢甘露
空口说白话
快刀斩乱麻
老牛拉破车
鲤鱼跳龙门
鸟枪换大炮
千里送鹅毛
无风不起浪
无巧不成书
无用武之地
物以稀为贵
先下手为强
小巫见大巫
依葫芦画瓢
一鼻孔出气 一问三不知
3.六字俗语
百闻不如一见
不费吹灰之力
不分青红皂白
不管三七二一
拆东墙补西壁
真金不怕火炼
放长线钓大鱼
风马牛不相及
恭敬不如从命
挂羊头买狗肉
过五关斩六将
冤
有头债有主
家丑不可外扬
九牛二虎之力
明人不做暗事
牛头不对马嘴
英雄所见略同
有眼不识泰山
4.七字俗语
羊毛出在羊身上
不到黄河心不死
不识庐山真面目
初生牛犊不怕虎
此地无银三百两
打开天窗说亮话
打破沙锅问到底
各人自扫门前雪
横挑鼻子竖挑眼
今朝有酒今朝醉
近水楼台先得月
拒人于千里之外
赔了夫人又折兵
人逢喜事精神爽
无脸见江东父老
无事不登三宝殿
小不忍则乱大谋
知其一不知其二
宰相肚里好撑船
醉翁之意不在洒
5.八字俗语
狗嘴里吐不出象牙
江山易改本性难移
四、歇后语
砌墙的砖头－后来居上
关公战李逵－大刀阔斧
狗咬吕洞宾－不识好人心
外甥打灯笼－照旧（舅）
孔夫子搬家－尽是输（书）
包公断案－铁面无私
王婆卖瓜－自卖自夸
姜太公钓鱼－愿者上钩
飞蛾扑火－自取灭亡
擀面杖吹火－一窍不通
竹篮打水－一场空
兔子尾巴－长不了
黄鼠狼给鸡拜年－没安好心
门缝里看人－看扁了
肉包子打狗－有去无回
八仙过海－各显神通
明珠弹雀－其得不复
逆水行舟－不进则退
第四篇：六年级上学期期末总复习
六年级上学期期末总复习
一、名言警句及古诗。
家长辅导指南：
1、背诵默写，要求非常熟练，正确率百分之百。（包括标点）
2、要求口述名言警句及古诗的意思，表达通顺。（参考《英才》）
（一）八首古诗：
1、舟过安仁
2、碛中作
3、秋夜将晓出篱门迎凉有感
4、暮江吟
5、凉州词
6、江村即事
7、己亥杂诗
8、题画兰
（二）16则名言警句：
1、失之东隅，收之桑榆。（南朝· 范晔《后汉书· 冯异传》）
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。（宋·岳飞《满江红·写怀》）
3、名垂竹帛，功标青史。（明·罗贯中《三国演义》）
4、天下兴亡，匹夫有责。（清·吴趼人《痛史》）
5、爱与敬，其政之本也。（《礼记·经解》）
6、天道以爱人为心，以劝善惩恶为公。（明·冯梦龙《古今小说》）
7、他山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅》）
8、吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）
9、春江潮水连海平，海上明月共潮生。（唐·张若虚《春江花月夜》）
10、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐·王勃《滕王阁序》）
11、精鹜八极，心游万仞。（晋·陆机《文赋》）
12、笼天地于形内，挫万物于笔端。（晋·陆机《文赋》）
13、惟天地，万物父母；惟人，万物之灵。（《尚书·泰誓上》）
14、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（汉·司马迁《报任安书》）
15、删繁就简三秋书，领异标新二月花，（清·郑燮）
16、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（宋·卢梅坡《雪梅》）
二、词语。
家长辅导指南：
1、听写，正确率百分之百。
2、建议准备集词本，记录容易出错的词语，滚雪球式听写。一单元：
1、练习簿
2、警告
吓唬 啼叫
瑶台
沥青
衰老
黄鹂
白鹭
3、门槛
娇羞
小葱
茄子
狐仙
羡慕 规律
稻田 语文乐园一 桑梓
鸿雁
二单元
4、楼阁
综合瞩目 朝夕相处
蕴涵
瞬间
摩托车
5、蹴鞠
精彩纷呈
繁荣
餐厅 天坛
弘扬
讴歌
火炬
珠穆朗玛峰 肃穆
6、方框
风韵
沉坠
幽深
肃然起敬
赞叹不已
勾勒
驰骋 挺拔如峰
清亮如溪
浩瀚如海
凝滑如脂
依赖
魅力
徜徉 语文乐园二
奉公守法
三单元
7、无怨
蒲公英
涨水
呢喃
勿忘我凋谢
一簇簇
8、小闸屋
萤火
芦苇 婉转 葱茏
吹拂
脸颊
摇撼
颠簸
浇水
裹挟
湿漉漉
9、窃窃私语
嘲笑 窘迫
轻蔑
聊天
讥笑
欺侮
蛋糕
额头
唯一
走廊
不知所措
彬彬有礼
语文乐园三
弱冠之年
而立之年
不惑之年
天命之年
花甲之年
古稀之年
四单元
10、渤海
北戴河
黄褐色
游泳
漆黑
溶化
11、囚禁
蚂蚁
突发奇想
蝈蝈
兴致勃勃
惊惶不安
无所不能
饼干屑
遗憾
威风凛凛
12、胚胎
轻盈
随心所欲
怜悯
天赋
沉默寡言
野蛮
繁殖
岂止
草履虫
翻来覆去
绞尽脑汁
倒塌
语文乐园四
聚精会神
轻描淡写
千言万语
真心实意
百依百顺
无穷无尽
五单元
13、狭窄
峭壁
巫峡
大禹治水
葛洲坝
14、白绒毛
雏菊
枫树
橙色
携带
柳絮
雕刻
稻草垛
淙淙
洞隙
15、车厢
迸射
山崖
蒸云弥漫
雷霆万钧
光泽
长鲸饮涧
花团锦簇
扑朔迷离
气吞山河
淋湿
渺小
秦晋峡谷
涣然
语文乐园五
崇山峻岭
千岩万壑
云蒸霞蔚
暴风骤雨
风清月朗
山明水秀
桃红柳绿
莺歌燕舞
三人成虎
六单元
16、忧郁
瞪眼睛
橡皮
橄榄枝
17、娱乐
搁置
逍遥
懊丧
干涸
愤怒
竣工
冻僵
摇曳
煤矿
犁地 愈合
18、绿藻
蝗虫 羚羊
哺乳
狐狸
开垦
基础
公顷
保姆
七单元
19、伶伶俐俐
掩面
徘徊
痕迹
20、瞅着
长长的秆
乍开
空暇
花圃
偃旗息鼓
美人蕉
牡丹
庸倦无力
炽热
充沛
不遗余力
前赴后继
经久不衰
21、匮乏
畜生
绷带
喘气
竭力
跪立
诅咒
巡逻
粗糙
语文乐园七
奋不顾身
不屈不挠
舍生取义
视死如归
胆小如鼠
苟延残喘
苟且偷生
贪生怕死
破釜沉舟
八单元
22、幸福
凌寒
唐朝 拒绝
贬职
刚直不阿
杜鹃
深圳
时尚
23、昙花
秉烛夜游
菊秧
砸死
24、颇负盛名
长吁短叹
训斥 玷污
稀罕 藤沙发
白杭绸
无所谓眷恋
25、译文
暮春
根茎
莲藕
人人皆知
语文乐园八
走马观花
走亲访友
去粗存精
相去甚远
亡羊补牢
生死存亡
短兵相接
兵临城下
（待续）
手绢
第五篇：六年级语文期末复习教案
文 章来源 莲
山 课 件 w w w.5Y k J.c oM
六年级语文期末复习教案
一、汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用“ˉˊˇˋ”表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。
练一练：
（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er
鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
（2）给下列词语的拼音标上调号。bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi
冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失
2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
练一练：
（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。A（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）L（）Ｎ（）Ｍ（）Y（）T（）J（）
（2）将下列字母排列顺序A E p J T Y M L D Q R G B
3、变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“
一、不”的变调为特殊。以表说明：阴平阳平去声轻声
一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间
不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）练一练给下面的加点字注音：看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）
4、拼写规则
（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
（2）“a o e”开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）
练一练：
（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。（）（）（）（）（）（）皮袄--飘提案--添激昂--将
（2）将下列音节的错误改正过来。武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)言：yián()雨：yǚ()约：yüē()窝：uō()女：nǔ()预：ǜ()屈：qǖ()优：yiōu()
5、轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）māma（我们）wǒmen（你的）nǐde
（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，“儿”还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上“r”（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿--ménr 馅儿--xiànr
练一练：
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿
（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服
（3）在恰当的地方加上“儿”，使前面的音节儿化。我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。
6、“啊”的语音变化语气词“啊'在不同的地方语音会有变化。作为叹词的”啊“，因为说话时不受语音的影响，所以仍念”a“音，为”啊，你来啦！“但是作为语气词的”啊“，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾”啊“的音变
u：wa ；n ：na ；ng ：nga ；a o i ü ：ya
练一练读一读，注意”啊'的语音变化：
（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！
（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！
（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！
（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
二、汉字
小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
汉字的笔画名称
笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例
‵点立 弯钩子 横折折折钩乃
一横三 斜钩戈 横折折撇及
丨竖千┐ 横折口フ横撇又
丿撇什└ 竖折山し竖提衣
乀捺人ㄥ撇折么 竖弯西
提址 横折钩习乚竖弯钩儿
乛横钩买 横折提计 竖折折钩与
亅竖钩小 横折弯钩飞ㄑ撇点如
笔顺
一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：
先横后竖十一十；先后捺人丿人；从上到下主亠；从左到右川丿；先外后里再封口田；先中间后两边山；从外到里向
此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1、关于写点的顺序，应注意：
点在左上先写，如：斗、为、头；点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉
2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。
3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
汉字结构
独体字：天、木左右结构：说、你
上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做
上中下结构：意、喜全包围结构：国、园
半包围结构：同、凶品安结构：森、晶
练一练：
1、写出下列汉这的笔顺。
例：文：----------------鸟-------------火-------------
秀-------------厉--------------徘--------------脊-------------
舟-------------凹--------------凸--------------
2、填空写笔画名称：
（1）“账”共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。
（2）“东”共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。
（3）“牺”共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。
（4）“怜”共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。
3、把下列字按结构分类：
裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶
独体字：-----------上下结构：------------左右结构：---------------
左中右结构：------------上中下结构：------------全包围结构：-------
半包围结构：------------品字结构：----------------
4、按偏旁写字组词。
例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）
虫------（）------（）------（）
穴------（）------（）------（）
公------（）------（）------（）
幺------（）------（）------（）
已------（）------（）------（）
5、加偏旁写字组词
鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树
尞（）-------（）-------（）-------
秀（）-------（）-------（）-------
荒（）-------（）-------（）-------
良（）-------（）-------（）-------
甫（）-------（）-------（）--------
查字典
查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。
查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。
练一练
1、把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼
2、按要求填表
汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释
汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释
不堪设想可；能；能忍受
倾诉歪，斜；倾向；倒塌；用尽
翠绿欲滴欲望；想要；需要；将要
欠负盛名背；担负；享有；失败
燃眉之急着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情
深思熟虑植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚。
汉字音、形、义的辨别
要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。
练一练
一、形近字组词
滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯缭潦路俺揣煦酿熟驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼孰驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾
二、音近字组词
需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐
三、多音字组词
散sǎn sàn 种zhǒng zhòng 缝féng fèng
薄báo bó 朝zhāo cháo 应ying yng
佛fó fú 挣zhēng zhèng 把bǎ
当dàng dāng 弹tán dàn 调tiáo bà diào
涨zháng zhàng 教jiào jiāo 正zhēng zhèng
禁jin jin 率shuài lü 空kòng kōng
奔bēn bèn 称chēng chèn 好hǎo hào
传zhuàn chuán 煞shà shā 为wèi wéi
冠guàn guān 发fā fà 乘chéng shèng
盛chéng shèng 闷mèn mēn 落luò là
参cān shēn 载zǎi zài
四、改正错别字
脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）妖阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（）高屋建令（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）饥赛交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）
三、词语
词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
一、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。
二、理解词语：理解词语的方法：
（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思
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