我在德律风里嘱咐父亲

第一篇：我在德律风里嘱咐父亲

昨天，母亲来电话说父亲这若干天又;偷;着骑自行车呢，语气中满是无奈，更多的则是对父亲的担心。我听了心中特别不是滋味，往事一幕幕又浮现在眼前。

小时刻家里穷，唯一值钱的家当就是一辆永恒牌自行车。农忙的时辰，父亲就带着我奔忙在玉米田间或是枣园里，他在田间劳作，我在地头游玩。我最企盼的仍是跟怙恃一路去赶集，自行车后面坐着母亲，我只能被;架;在前面自行车梁上，固然每次赶集回来，屁股都被车梁勒的通红，然而我仍乐此不疲，不为其它，就为看看集市上的花花绿绿的布匹、各色各样说不上名字的糖果，诚然父母老是;一个钱拌成两半花;，却经常经不住我的哭闹，给我买些好吃的糖果。

上初中了，黉舍离家十几里路，家里只有一辆自行车，每次上学父亲都要骑自行车送我，为及时赶回来干农活，十多少里的行程，父亲常常是不到半个小时就能赶到黉舍，就这样，每周两次、风雨无阻，父亲送了我整整三年。有时，看着同学们一个个自己骑着自行车，不懂事的我总给父亲;撒泼;，哭着闹着要自行车，每次，父亲都只是仰头不语。

上高中后，学校在县城，离家更远了。记得第一次去学校报到时，父亲担忧我没出过门、解决不了入伙等手续，坚持让我坐上了城乡间的公交车，而他却舍不得花三块钱的车费，用自行车载着一百多斤的小麦往学校赶。我已解决完了除入伙外的所有手续，却仍不见父亲的踪影。直到快天黑时，父亲才促忙忙来到学校，看着满头是汗的父亲，我怨气全无、心田无比腼腆。就是那时，我才发明父亲已不再壮年，看上去明显老了。

后来，家里又添置了两辆自行车，然而父亲总是对那辆除了铃铛不响其余地方都响的;老永远;爱不释手。之后，我上了大年夜学，卒业后参加了工作，由于适度操劳父亲患上了高血压，父亲也在我一次次回家探亲中愈发苍老。但是，每次回家，总能看到父亲依然忙忙碌碌、一身泥土，陪伴他的还是那辆;老永远。

年代，父亲突发脑溢血，经由三天三夜抢救，刚分开生命危险，他问母亲的第一句话就是;出院后，我还能骑自行车吗？。经过家人的精心照料，几天后，父亲气色逐渐好转，病情也牢固了下来，但是左边身子却不怎么听使唤,haebdkfp.com。为了让父亲早日恢复，我跟家人几乎是;架;着父亲练习走路，但是刚强了一辈子的父亲，被病熬煎得十分虚弱，每挪出一步都要支出十倍的努力，锻炼不到非常钟，就想回床上躺着，而且满眼泪水。家人只能;狠;下心劝他;不好好练，当前断定骑不了自行车了;，就如许，经过两个多月的锤炼，父亲又;学会;了走路。

但是，母亲的烦恼却来了，脑溢血病人最重要的是要操纵血压、不能适度操劳，这让伺弄了一辈子庄稼的父亲无所适从。他总是趁着母亲不留神，推出载着他奔走于各个田间地头半辈子的自行车，想再到田间转转，可每次都是车子刚推出，就被母亲发现。

;留心身体，记得按时吃药，别再骑自行车了;，我在德律风里嘱咐父亲。;晓得了，别担心我;，父亲反响道。但我知道，像以往一样，趁不注意的时刻，父亲还会推出;老永恒;连续偷着骑。

第二篇：在春风里成长

在春风里成长

在春风里成长

马知新 七年级6班 指导教师 曹春梅

在温暖的春天里，有谁还记得风的和煦？小草记得、小树记得，还有我也记得！作者寄语

春天到了，温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋，他要感谢春风给他的温暖；小树抽出了嫩黄的新芽，他要感谢春风给他的希望；而我要感谢老师，因为我就如同沐浴在老师爱的春风里，暖暖地助我成长。

金塔的春天，乍暖还寒，风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟。刚刚升起的太阳时常会收起它那淡淡的光，好像也怕寒似的，躲进了像棉胎一样厚厚的云层。让人的心暖暖的又渴望着，有着一丝不爽却又欲罢不能。今天早上我们上公开课。一大早，天就变脸了。浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子，天公不作美，要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的老师，像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣，眼睛死死盯着前面。这是一堂语文教学新模式的尝试课，希望苍天保佑我们，别让这该死的沙尘暴搅黄了！

我们上的是《勇气》一课，正如课文的题目一样，同学们都很有勇气，大胆地举手回答、讨论、交流、辩论......，看着老师眉飞色舞的表情就知道，她很满意。我偷偷地看看窗外，还好，黄暗的光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室，窗帘像个懂事的淑女静静地、乖乖地一动不动。

随着理解课文的深入，老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家：谁还有与众不同的观点要发表，请勇敢地提出来。我看看周围没有人举手，课堂气氛有些紧张起来。不好，要冷场了！俗话说：上阵亲兄弟，打仗父子兵，课堂师生情，在老师鼓励的眼神中，我赶紧举起手。老师叫了我，我说：那个美国伞兵不知羞耻，他不该重返农家，连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做，法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈，成为孤儿......我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然，我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着，我继续坚持发表着独特的观点。老师耐心地听完并肯定了我的想法这样的节外生枝拖延了时间，老师设计的内容没有进行完，下课铃就响了，老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴，有点隐隐愧疚和不爽。

放学了，天上已经刮起了沙尘暴，呼呼，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条柳树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中无情抽打着。风里弥漫着呛人的沙土，迷得人睁不开眼睛，让人寸步难移。望着灰暗的天空，我的心沮丧到了极点。这时老师推着摩托车过来了，她看见了我，主动要求带我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了，老师有意把瘦弱的身子挺得很直，为我遮挡着风沙。我心里有些难受，说：老师，对不起，我今天给你捅乱子了！谁说的？没有啊。我还得谢谢你呢。我浪费了你的时间，你还要谢我啊？

上语文课就是要力求真实，让学生敢于表达自己的观点，有什么想法要大胆地说出来，这是好事啊。你给其他同学做出了表率。可是，你的教学任务没有完成啊！学习语文最重要的是要让学生学得有个性，让学生学得有思想，让学生学出创意，才能让学生学得快乐。课没有上完下节课可以再上。如果扼杀了学生的新奇想法，下节课不一定能补回来。明白吗？ 老师说着又努力挺了挺身子。原来这样！我睁大了眼睛，任凭风沙吹进我的眼里，任凭泪珠在眼眶里打转。我也像老师那样挺直了身子。因为我心中的不爽、愧疚全部被这带着沙尘的春风一扫而光，因为老师如和煦春风一般陪伴着我成长。

在春天里，有了温暖的春风，小草也会在狂风中傲然挺立，茁壮成长；有了温暖的春风，小树也会在骤雨中长成参天栋梁；在人生的春天里，有了老师爱的春风，我也一定会像小草一样傲然挺立，茁壮成长，像小树一样长成参天栋梁。甘肃酒泉金塔县第四中学初一:马知新

第三篇：我沐浴在祖国的春风里

附件3

兰州银行杯

“中华情·我爱我家”有奖征文参赛作品

县区：张掖市山丹县 学校：霍城中心小学 班级： 六年级（1）班 作者：孔凡超

联系地址：霍城中心小学 联系电话：*** 指导老师：刘祁玲 邮政编码：734100

我们沐浴在祖国的春风里

霍城中心小学六年级（1）班 孔凡超

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们小朋友的眼睛里„„” 我们背起书包、唱着歌，迎着初升的太阳投入了祖国的怀抱。在历史的激励下，在理想的鼓舞下，我们小小的心灵沐浴在祖国的春风里！

汶川震痛，痛出一个新中国。大地还在痉挛，灾难还在延续，每时每刻，都可能有同胞牺牲。生命在危机中，祖国在危机中。但是，我们已经走出恐惧，因为我们已经看到希望。救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命，已经成为全民族的共识。于是，十万救灾大军雷霆出击；于是，国家领导人冒着余震不断的风险，相继奔赴救灾第一线；于是，公共娱乐暂停，奥运火炬暂停，一切为救灾让路，一切为救人让路。在泪眼之间，良知复苏；在废墟之上，人性挺立。大地震震掉了我们心灵上的尘埃。

燃烧的圣火从雅典传到北京，火炬接力世界人民的友爱和平，凝聚了五十六个民族众望所归，二十九届奥运使北京载歌欢腾，龙的子孙将圣火插上珠峰巅顶，奥运是中国在世界雄起的象征。

汶川大地震与北京奥运会，一悲一喜，悲欣交集！

滚滚长江荡不尽他的风采，曲折长城蜿蜒不过他的气势，浩瀚历史长河也量不尽他的雄伟，你的气魄！沧海桑田，斗转星移，亘古不变的是他的高贵灵魂，默然立于神州大地之上，举手投足间的气势便足以傲视群雄。这就是中国，我的家！

期盼未来，老百姓非常期待十八大，希望十八大中提出的一系列问题能够找到解决的办法，让老百姓过上幸福的日子。因此做为执政党的十八大，能不能给老百姓带来幸福，能带来多大的幸福呢？一个国家之所以伟大，皆因它能尊重并实现每个公民渺小而又简单的愿望。

在我们学校里，食堂面积不大，整齐地摆着学生用餐的桌椅。正值早餐时间，餐桌上摆放着面包、牛奶和鸡蛋。“学校的早餐可比家里丰富多了而且是免费的，我们非常喜欢。”同学们津津有味地吃着早餐。

祖国和我们息息相关，祖国的命运就是我们每一个中国人的命运，祖国的事就是每一个中国人的事。我们时时刻刻都要关心祖国发生的每一件事，无论大或小。并且，我们小学生是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，二十一世纪是我们的世纪，社会主义现代化建设的重担历史地落在了我们的肩上，我们要做一个有道德的人。为了报答我们伟大的祖国，让我们勤奋学习，掌握本领，携手并肩，将具有中国特色的社会主义现代化建设推向新的高潮，共同创造中华民族辉煌灿烂的明天！

我仰望天空，看到我们美丽的祖国，我们是祖国的花朵，是谁把我们哺育长大的，是母亲更是祖国；我环绕四周，欣赏着我们的家园，这时，我觉得，祖国是多么的美好，多么的美丽啊！我生活在这里，我很自豪。

指导教师：刘祁玲

第四篇：我在秋风里想你的现代诗歌

相思是一条河

秋风把你的容颜

轻轻刻在了我霜染的双鬓

你花开一样的笑容

清洗着我的视界

我在秋风里想你

你那颓圮的老墙上的绿色

是我童年放飞的梦

沿着你皲裂的纹路

把牵牛花的笑脸撑开

我在秋风里想你

你悬挂在村头生锈的铁钟

是我少年远航的叮咛

踏着你悠长的乡音

将启明星的足印蔓延

我在秋风里想你

你堆满稻香的谷场

是我青年远走他乡的粮仓

吮吸着你浓郁的芳香

让流浪的心不再纠结彷徨

我在秋风里想你

你袅娜的炊烟浩荡

是我叶落归根的怀想

聆听着你殷殷的叮嘱

寂寞的守望不再忧伤

乡思是一条河

秋风把你的音容

轻轻地写在我的梦里

你泥土一样的芬芳

温馨着我孤独的回望

第五篇：在尘风里读春散文

离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生……很小的时候就会背白居易的这首诗，那时并不理解此诗的含义，只是觉得朗朗上口，便于背诵且韵味十足。

长大后才明白这首诗寓意着生命的顽强和生生不息的道理。一年四季，春夏秋冬，年复一年，周而复始，生命也在这个过程中不断地繁衍生息，不断地抒写着不一样的精彩和风情。经历过凛冽萧杀的严冬后，春风来了，它催生着崭新的生命，重复着昨天的故事，寄予着美好的希望，描绘着美妙的愿景。于是从古至今，无数的文人骚客们便毫不吝啬词汇地赞美着春风，把春风描绘得千娇百媚，万种柔情。

然而在我们这个坐落在黄河岸边的古城，在这个寒意未消、大地回暖的阳春三月，春风来了，并不像文章和诗句里描写的那般轻柔，那般妩媚。它从塞外而来，携着沙尘，裹着寒气，越过高耸巍峨的山脉，铺天盖地，浩浩荡荡，摧枯拉朽般的呼啸而至，令人恐怖地席卷了城市的各个角落。

天象骤然间变得混混沌沌，灰暗阴霾；空气中弥漫着尘埃和呛人的土腥味；气温陡然下降十几度，乍暖还寒的气象使人始料不及；路边的树木痛苦地扭曲着干枯的身躯，在风中哭号；马路上车辆稀少，大街小巷过往的行人把自己包裹得严严实实来去匆匆。即便是坐在房间里，听着狂风在窗外尖啸，卷起尘埃和枯草到处飞扬，窗框时不时地发出哐啷啷的声响，使人感到莫名的恐慌和烦躁；刚刚擦过的桌面一眨眼的功夫又蒙上了一层细细的沙粒，如此反复几次，你只能气恼而无奈地随它去了。这场风足足肆虐了两天两夜，把这座城市折腾得精疲力尽，终于遁去，消失得无影无踪。

正是这场令人不快的风沙悄然地拉开了春天的帷幕，春天坚定不移地大踏步地向我们走来。

每年从这时起到四月中下旬，类似的风总得刮上七八次，间或还有一两场更恐怖的沙尘暴，似乎已经成为我们这个地区的季节特点。人们厌恶它，惧怕它，咀咒它，且无可奈何地忍受着它。然而当狂风过后，人们总会有一些欣喜的发现。经过风的洗礼，城市里的树木舒展着柔韧的枝条，点缀其间的树蕾冒出了嫩嫩的尖芽；枯黄的草地泛出了点点绿意，有那么点“草色遥看近却无”的诗情画意；僵硬的土地逐渐变得潮湿而松软，行人过往会留下浅浅的足痕；封冻的湖水融化了，变得清澈而透明，湖畔枯黄的芦苇丛摇曳着新绿，久违了的水鸟又在水天之间追逐嬉戏、振翅翱翔。春风带来了扬尘，也荡涤了污浊。当风飘过，尘埃落定，辽阔高远的天空变得蔚蓝，空气格外清新，阳光更加灿烂，植物吐蕾滴翠，万物欣欣向荣，这座古城重新焕发出勃勃生机。

风每扫荡一次，就会带来不同的变化，不同的感受，不同的惊喜。

当最后一次的风吹过后，大地焕然一新，春天驻留在人们的身旁，洋溢在人们的脸上，沉淀在人们的心里。古城里处处春色盎然，绿意浓浓，鲜花盛开，鱼跃鸟鸣。在这明媚的春光里，人们开始编织着梦想，播撒下爱心，孕育着希望，瞳景着未来；姑娘们更是急不可待地换上时尚春装，如同花朵一般争奇斗艳；闲暇的时候，人们忙碌着到公园赏花，到湖里泛舟，到郊外踏春，到河边垂钓……

当人们尽情地享受着、挥霍着春天的慷慨，心情愉悦而流连忘返时。谁还会记得起那远逝的恼人的风儿呢！