第一篇:当班上有三十一个学生时
当班上有三十一个学生时。不知说什么才好。Speechless 写于2010年8月
小女要开学了。虽然女儿在暑假前已经先插班了一个月,九月一号,这才是小女正式在中国开始读书了。又要天天在学校开始她最怕的语文默写了。三年级还要加上作文。难啊。对她一个美国回来“留学”的小孩。是个考验。她还要自己阅读大量英文书籍,学长笛和钢琴,还有她一直喜欢的溜冰。她看起来是快乐的。很多新鲜事。连得个红领巾都要乐半天。但是也有许多的挫折。我每天都在鼓励她,给她打气。加油了。小宝贝。爸爸以你为荣。爸爸要多向你学习。
我不让她去念双语小学。我要她念公办小学。她被特许可以进这个大城市所谓最好的任何公办小学。但是我不要她进大家要挤破头的所谓名校。(从我太太的亲身描述,某名校连门卫都会势利。)我只让她进某区较好的中心小学就可以了。因为我害怕她染上一些恶习。就是很多“好”学生的习性:自我中心,计较心太强。我不要她那么小就计较分“好学生”,“坏学生”。我要她大度,乐于助人,应对得体,会share。
暑期前,她被校长指定插入了一个班,因为校长觉得这个班的导师是个负责的老师。比较适合作小女的老师。老师很好。我们很感谢老师们的教导和辛劳。这个班上原来有三十个学生。她的加入,这个班就有了三十一个学生了。三十一是个奇数,更是个质数。我以前很喜欢质数。因为他们是构成一切整数的基石,他们在模除运算(modulo)里,当所除的数是质数时,每一个小于它的数都有个对应的inverse。也就是除法可以用。所以很多电脑网络的加密算法都会用到质数。但是这次,这个质数三十一竟会让我非常难过。
小女在暑期前的插班对她的考验是很严峻的。她的语文默写基本很难有好成绩。很多字都写不出来。我每次都鼓励她,怕她没有了信心。我说只要你有进步就好了。不要跟任何人比,只要跟自己比就好了。当你有进步,爸爸就高兴了。就算你是全班考最差的学生也没有关系。爸爸不在乎的。爸爸看的是将来,不是现在。是你自己的进步。不是跟班上的同学的比较。你要比的话只要跟自己比就好了,要将心胸扩大,要以世界作舞台。
说着说着,她忽然说:”爸爸,我考得再差都不会是最后一名,因为“某某某”她都不会写。她最差了。”
我惊讶的问:“是谁说这个女孩最差的?” 女儿说:“同学们都这么说的。”我说:“他们随便怎么说,但是你不可以这样说,这是很rude。每一个同学都是好的,都有她强的地方。有人跑步比你快,有人画画画的好,有人唱歌唱的好,有人荡秋千荡的高,有人游泳游的快,有人滑轮滑的顺。我们绝对不可以笑任何人。假如你有机会一定要帮助她,就好象你在美国帮助你的同学一样!他好感激你哦。你记得吗?”
小女小心翼翼的说:“那学生坐的离她很远。”
我接着问小女:“她坐在那儿呢?”
小女说:“她坐在最后一排。她一个人坐”
女儿的班上插班前原来有五排,每一排有六人。所以五排刚好三十人。小女插班后,就多了一个人。老师就把成绩最差的那个学生放在最后新加的一排,她单独一个人坐。
当我想到那个小女孩,一个人坐在那里,她成绩差。老师虽然不说什么,但是小学生都很聪明,知道老师不喜欢她。全班同学都会笑她。我的心在绞痛着。我摇着头,在心中一直悲哀地重复着:“这个小女孩完了。这个小女孩完了。。”女儿看到爸爸惊讶的表情。善体人意的她说:“爸爸,我知道的。”她想安慰我。谢谢你,女儿。
其实,女儿宝宝,你不知道爸爸为什么这么难过。因为,每一个小孩都是瑰宝。都是充满了无限的潜力。我眼睁睁的看到一个小孩可能要被毁了。能不让人难过吗?
当老师的考核是用学生考试的成绩来评定的,当学校的名次是以学生考试的成绩来决定的。甚至要精确到小数点下两位的斤斤计较。任何人都可以理解为什么老师不喜欢成绩不好的学生。我是老师也一样。我也会不喜欢拉下成绩的学生。人同此心,心同此理。是这个制度造成的。我的心在呐喊着。他X的。这个制度是怎么的荒唐啊!
这不过是小学。小学是最基础的素质教育。在以前最重视的是“洒扫应对进退”。(现在小孩连接电话的礼貌都不懂。)这不是高中。有必要搞得像考状元吗?有这么难修正这荒唐的考核制度吗?不难!绝对不难!
作孽啊。不禁想着有多少孤独的、没有自信的小孩,承受着这些不应该他们承受的精神折磨?他们还小。他们都是宝。他们不愿意被取笑。
考试成绩不好的小孩子也有获得快乐的权利。
从当兵退伍后,我已经很久不骂脏话了。但是我不得不骂,即使是在心里骂。但是每一句骂声,我相信天地会听到的。
第二篇:装饰行业中与客户沟通时三十一个常见问题
三十一个常见问题
1、问:为什么你们要收设计费?其他公司都不收设计费。
答:设计是施工的灵魂,设计做好了,施工就不会返工,设计的效果直接影响您的居住环境和生活,正规的装饰公司都是要收取设计费的,那些没资质或者打价格战的小公司为了低价切入,可能会说收设计费。好的设计可以让房子的空间变大,是投资,是让您房子增值的,我们收设计费也是为了您的设计做好才收的,我们公司根据设计师等级不同,按照每平米30元到150元/平米收取。
2、问:你们公司的管理费收吗?别的公司都不收的,您们为什么要收?
答:市场上很多公司都推出免管理费活动打价格战,我们一直坚持收管理服务费,我们的宗旨是质量和服务,质量好的前提是管理,我们采用双项监理,分项验收制度,保障工程进度和质量,减少返工和以后的维修,您也不用担心装修质量问题,我们还对工地实施设计跟单和定期巡查制度,您要理解我们收管理费是用在管理您的工地上的成本.3、问:你们主材可以自购吗?辅材可以自购吗?
答:可以自购的,但是我建议您选择我们公司内合作的品牌建材,首先,这些建材是合肥地区客户认可度比较高的,质量有所保证,其次,我们公司与合作的建材商签订保价协议,保证在峰格汇内购买的主材“全市最低价,差价三倍返。”另外,您购买的这些主材,如果后期有质量问题,可以直接联系业之峰售后,所有的售后问题都是由业之峰解决的。辅材是我们公司全球采购,然后统一配送的,所有的辅材上都有“业之峰专用”的喷码或标示,能够有效的杜绝项目经理或公司后期偷工减料、以此充好。
4、问:你们的施工队伍是自己公司的,还是临时叫的呢?你们公司有这么多人吗?
答:我们公司所有的工人都是与公司签订长期的劳动合同的,每位工人都是经过前期的培训考核之后才允许上岗的。
5、问:你们说现在业务多不多?如何管理这么多工地?
答:工程的质量我们采用ERP系统监管模式,分项验收制度,验收环节确保过程精品,质量好了不返工才有利润,您才会转介绍,口碑相传。(可提供一些资料标准给客户看)
6、问:你们公司在哪些地方赚钱?是不是就管理费和设计费?你们公司的利润有多少?你们比马路游击队贵多少?能优惠点吗?
答:钱每个公司都要赚一点,我们也一样,关键是赚得合不合理,我们公司的预算采用erp电子报价系统,价格和材料工班有关,材料环保,品牌等级高价格就要高一点,工人人工费在80元以下的公司质量都有问题,我们现在好师傅要付到120元/天,我们比游击队高一点,大公司与大公司之间都差不多,毛利润一般都在25%左右,净利10%左右,关键是找我们放心,找装修公司装修就是要服务好,有保障。
7、问:我已交了1000元,为什么图纸、预算还不能让我带走?是不是其中有问题?
答:图纸预算在您付了设计费后可以带出去,我们公司是按**元/平方,1000元是设计诚意金,图纸预算是公司的机密,拿去了您自己就可以施工了,您有什么问题可以我们当面交流或您把专业人士请过来一起交流,我们是软件报价,价格市场统一,您也不要为难我,我也很想把它给您。
8、问:你们公司的设计师是从哪里毕业的?你们公司用什么办法提高设计师水平?
答:家装设计师跟他的学习力有关,我们的设计师是经过培训后,公司中层领导全方面考核合格后才可上岗,公司采用设计小组工作制度以老带新的方式培养人才,定期参加各种专业培训和服务意识培训让设计师保持进步,是我们公司成功的关键。
9、问:人家装修公司多半是免费出平面,看好之后交设计费,你们公司没让我看到什么东西,就叫我交钱,这样有人叫你们装修吗?
答:设计是有很强的专业的,好的设计师才能设计出好的设计,免费的设计公司很多设计师靠运气和大量设计,我们采用全程跟单,限量设计,保障设计出精品,从测量、平面设计构思就要3到5天时间,立面构思设计5天,每月最多3套,我们以前也不收设计诚意金,设计师很消极不愿意做,现在我们收设计定金和设计费,设计师抢着做,收设计费也是保障您的设计效果,不满意您可以换设计师,一直不满意您还可以向总经理投诉推款,设计施工分流是必然趋势。
10、问:你们公司保修几年?装修后尾款留多少,你们公司如何保证以后的质量吗?答:现在国家法规统一规定保修二年,水电保修五年,我们采用分项验收制度保障过程精品品质,二年保修终生维护,我们每年都有回访制度,二年上门检测制度保障您的长期利益,为您提供服务、建立口碑,您满意了才会给我们介绍客户。
11、问:你们公司的优势在哪里?
答:我们公司的优势是专业专管,全员培训,装修行业专家咨询公司汇众咨询公司监督检查,分项验收,双项监理制度,设计全程跟单,长期服务,是品牌公司。
12、问:软装修设计师陪同选购吗?要收费吗?
答:可以,为什么我们在设计委托协议上写上‘收取相应的费用’?外出采购时设计师也要花很多时间和精力,收取相应的服务费可以保证设计师不会拿回扣。
13、问:工程由谁来负责验收?如果出现质量问题怎么办?
答:我们采用分项验收,专业专管。工程总监对水电,泥工,木工,油漆和竣工进行验收,验收时对质量不合格部分出据整改单,确保工程质量。我们只有质量做好了才不会返工,才不要维修,这样才有口碑,才有利润。
14、问:工程是否有转包现象?
答:我们公司现在采用项目经理满意度考核制。客户满意度高,质量好,项目了解奖金就高,公司对工班统一管理并举办员工大会。我们是品牌企业,质量第一。
15、与客户接触的第一印象很重要,第一句话该如何交流?
答:与客户交流的第一印象非常重要,免不了对客户的礼貌用语‘您好、请这边坐、您喝咖啡还是茶?这是我们以前做的作品,您先看一下等类似的话语。
16、问:能保证我家的装修像看的样板那样吗?答:我们公司是按erp质量验收机制,规范标准统一,材料统一配送,分项验收,专业专管,每一套都是样板房,您也可以点将设计点将施工,我们的客户80%都是转介绍的。
17、问:装修过程我要做什么?
答:您在装修前要多参与设计,这样施工时就会轻松点,装修过程您只要做好材料验收,质量分项配合验收和主材确认就可以了,我们倡导设计施工主材代购,软饰陪购一体化服务。
18、问:你们装修能达到环保标准吗?
答:业之峰装是目前国内最环保的装饰公司,自主研发的“环保三重防护体系”从设计、施工到完工结束后的环保治理,都是国家室内装饰协会认可的。而且,业之峰装饰将“环保不达标,全额退款”的承诺写入合同,工程完工后,您可以去请权威检测机构去检测,若环保不达标,业之峰会按照合同上的承诺。进而保证了环保装修有依可循。
19、问:为什么开关面板、五金等不包括?
答:我们把主材和电器部分采用自愿代购,这样可以进行保障客户多样化选择,您也可以指定品牌由我公司代购。因为,这类东西虽然比较小,但是每个等级的价格差别太大,客户根据自己的实际情况来选择购买。
20、问:你们公司的设计、施工资质是几级?
答:家装公司都是专业资质,我们公司是施工三级、设计乙级。其实,家装看管理和服务,工装才需要看资质。
21、问:你们设计哪些图纸?
答:我们要求设计师统一设计规范标准、平面、顶面、立面施工、效果图、节点、水路、电路图。全套图纸完善后由工程部核准才能够进场施工以保障施工进度和施工效果。
22、问:你们公司预算定额的依据是什么?国家标准还是公司标准?如果是公司内部定的,那么价格高了让我怎么办?
答:我们是根据家装市场客户调查和参照2000定额标准确定的。我们每年做一次市场调查,每一年行业协会也会开会通告预算参考报告的,价格、服务、质量和用材合理就是最好的。
23、问:公司的人工和辅料为何这么高?依据是什么?
答:现在的装修是透明报价,辅料和人工我们会含一部分利润的,其实我们的净利润最多10%,每套房子施工三个月,还要保修二年,水电五年!太便宜了做不好,是要出问题的。合理利润是企业生存发展的关键。
24、问:价格与工程质量成正比吗?
答:不同设计师和施工班组的价格是不一样的,价格和质量成正比。我们公司提倡质量第一,服务第一,安全第一。高薪聘请人才,价格相差在人工费上。
25、问:环保超标怎么办?
答:会有超标情况,我们尽量在用材上考虑环保选材,假如超标我们就会请专业环保治理公司进行治理,保障环保。
26、问:材料选择注意哪些问题?
答:材料的合格证和保修卡要向商家索取,最好要求开发票,到正规的市场采购材料,先让装修公司人员看好颜色型号并记下回头再买,杜绝回扣问题。
27、问:你们公司中档装修要多少每平米?
答:半包一般500-600元/平方,全包1000-1200元/平方,主要看用材,人工费都差不多的。
28、问:你们完整家居的优势在哪里?
答:峰格汇家居是家装界一个创新的商业模式,她的重要意义在于:打破了家装行业固有的主材代销模式,改主材代销为直销模式。
省钱:主材直销使消费者不再担心中间环节的成本问题,峰格汇家居向消费者承诺“谁价比我低,差价三倍还”、“价格承保,多退少不补”。
省力:峰格汇家居对入驻的材料厂商要求非常严格,多数为中高端主流品牌的主流产品,避免消费者挑选材料的麻烦,消费者无须再四处奔波。
省心:峰格汇家居的销售人员全部是厂商派驻,专业性非常强;同时,业之峰的设计师无须再陪同客户东奔西走选购主材,可以把更多的时间放在为客户服务上。
29、问:我看了很多装修公司的施工工地,走进去都差不多,也看不出好坏,你们有什么样的特色?
答:是差不多,真正还是管理和人员素质的不一样,我们公司最大的不一样就是对工班的分项培训和制度化标准化管理,工期进度、质量、卫生、安全是我们主要管理的方向。
30、问:施工过程中怎么与你们衔接?说的与做的会一致吗?
答:我们公司严格按《施工手册》、《工程管理计划进度表》进行管理。
31.问:设计怎么谈?设计建立逻辑思维,建立谈单模式,围绕四项基本原则:功能、风格、个性三大要素谈用专业的理建立客户信任。
第三篇:改善学生学习行为的十一个秘技
改善学生学习行为的十一个秘技(转载)
不良行为1:意志薄弱
不少学生学习依赖意识强,没有不屈不挠、坚持不懈地克服各种困难的意志品质,往往知难而退,坚忍力较差,学习意志薄弱是学生数学素养得不到提升的内在的核心原因。应对绝招:克服惰性
强化意志
意志决定成败!要培养学生坚强的意志品质,从以下几个方面如手
(1)体育锻炼:尤其是长跑最能锻炼人的耐力、毅力、最能使人具有坚持精神,当然啊其他体育项目同样能锻炼人的意志,要鼓励学生结合自身特点,选择适合自己的项目进行锻炼
(2)抵挡诱惑:明知不对,还要去做,主要是意志薄弱,抵挡不祝压力或诱惑,要教育学生学会控制自己的思想,在严格控制自己思想过程中,也能最好的锻炼自制力。要教会学生容人所不能容,处人所不能处。
(3)调控心情:每人都有不良情绪的时候,关键是要与之作斗争,如果学生能够控制自己的情绪,那么肯定就能走上成功之路,克服消极情绪,调控心情,就是与内在困难斗争。
不良行为2:自卑意识强
有些学生往往不能正确分析自己成绩差、学习能力弱的原因,认为别人成绩好是比自己聪明,自尊心受挫或自惭形秽,其次是对别人对自己的看法过于敏感,过多看重老师与身边同学对自己的评价,一旦失意,就会陷入孤独、苦闷的羁绊中,产生自卑心理。
应对绝招:因材施教
弥补心理缺陷
老师根据学生的实际情况有针对性的做工作,积极主动地创造条件来锻炼学生的心理承受能力,循序渐进地开发学生的心理潜能
(1)努力创造条件,增加自卑学生对成功的体验,可采用鼓励性原则进行“分层目标教学”。
(2)允许失败积极引导,增强学生心理弹性。老师的表扬和周围同学的认可,是每个学生的心理需求。使学生能够挖掘自身的潜能,勇敢地正视挫折
(3)要让学生纵横比较、自我激励,不断克服自卑心理
不良行为3:被动学习
跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权.表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”.没有真正理解所学内容。
应对绝招:明确目标
立即行动
(1)制定目标:要让学生反思,自己期望得到什么?要明确它的方向在哪里?为什么要得到它,将以何种态度去得到它。引导学生制定明确的学习目标,目标要是长期的、适合自己的、跳一跳能够得着的目标。
(2)立即行动:对很多人来说,行动的障碍是犹豫不决,导致目标没有付诸实现,或者半途而废,所以要当机立断地去做自己准备干的事情。
不良行为4:浪费时间
有句话说的好“记得少年骑竹马,转身便是白头翁”,我要把它改成“记得高一是新生,转身便是毕业生”,很多学生不好好利用时间学习,今天推明天,明天推后天,学习时间得不到保证,或者有效的学习时间不能得到保证,时间被白白的浪费掉。
应对绝招:合理规划
高效学习
(1)安排时间表:要节省时间,挤出时间来学习,学生需要好好规划自己的时间表,做不做无妨的事情不要安排,能合在一起做的事情尽量一起做,设法把零星时间利用起来。
(2)自主学习:所谓自主学习,就是自己主动地学习,有主见地学习,用心地学习,则有这样才能够发挥自己的主动性、积极性和创造性,学习效率才能提高,时间才能高效。
不良行为5:不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海.到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”.
应对绝招:循序渐进,防止急躁
教师要让学生懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程,决非一朝一夕可以完成,许多优秀的同学能取得好成绩,其中一个重要原因是他们的基本功扎实,他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度.这里要喊出一句口号“高举基础的大旗,没有做不出来的题”。
不良行为6:陷入题海
很多学生学习有个误区,就是拼命做题,认为做的越多越好,不注意反思归纳,结果出力不讨好,累且不说,效率很低,常常是事倍功半!
应对绝招:总结思想,跳出题海
数学思想方法是数学的灵魂与精髓,是核心,它是学生获取知识的手段,是联系各项知识的纽带,是知识转化为能力的桥梁,它比知识更具有普通适用性,抽象概括性。学生掌握了数学思想方法就能更快捷地获取知识,更透彻地理解知识,并能终身受益。在教学中要做到以下两点
(1)要告诫学生不能为了做题而做题,应该有题后反思思想方法的好习惯,做完题后一定要“蓦然回首”,不能只顾“昂首挺胸向前走”。
(2)除了学生自己总结外,教师要从思维的角度,向学生揭示那些常被“神化”了的破题“技巧”和“灵感”,辨证地阐述解题过程中转化和变通的常用方法,要让学生不但知其然,更能知其所以然。
不良行为7:不会记笔记
许多学生尤其是文科学生做课堂笔记是一字不落地记录下老师的所有板书及讲解,手忙脚乱,就象一个“书记员”,而这些东西根本就没过脑子,只是纪录而已,记下以后寄希望课后在学习。这样课堂效率几乎就是0.应对绝招:记“纲、法、路、疑”
我们教师要指导学生科学地记好课堂笔记
(1).纲:记老师讲授提纲,纲是课堂主线;
(2)法:记老师所讲的解题技巧、方法、规律、思路和应引起注意的地方.记“法”不仅要“记,还要对“法”进行归纳总结
(3)思路:即记录下问题的提出、问题的解决方法、最终的结论等.特别是记录好老师是怎样分析该问题的,以及如何寻找解题的切入点等.
(4)“疑”:“ 疑”包括课堂上没有听懂的知识点和对某些问题的质疑.
不良行为8:思考肤浅
学生在学习数学的过程中,对一些数学概念或数学原理的发生、发展过程没有深刻的去理解,一般的学生仅仅停留在表象的概括水平上,不能脱离具体表象而形成抽象的概念,思考问题相当肤浅,往往只顺着事物的发展过程去思考问题,注重由因到果的思维习惯,不注重变换思维的方式,缺乏沿着多方面去探索解决问题的途径和方法。
应对绝招:挖地三尺
发散思维
我们教师要引导学生养成以下思考习惯
(1)追根刨底:学习中遇到问题,要敢于提出疑问,我们大家都知道,提出一个好问题,就意味着问题解决了一半,通过深入思考,刨根问底,就可能发现新的知识找到新的思路。要有“咬定青山不放松的学习态度”。
(2)扩展思路:思路能得到扩展,思维得到发散,关键是要有联想、类比的思考习惯,从不同的方向、途径、角度去进行练习,不能光停留在一个思路上,不能满足于“我做出来了”,要有“沙里淘金”的气魄,要让自己的脑袋像个“灯泡”,一来电就向四面八方辐射。
不良行为9:自负过头
这种现象尤其表现在一些学习较好的学生身上,自认为了不起,目空一切,常常认为
“我比周围的人都聪明,因此我完全不用理会别人说什么”,这样的学生往往都很孤独,朋友很少,发展到一定阶段,成绩也不会有什么太大的提高
应对绝招:谦虚好学
向他人学习
老师对于这样的学生要耐心地做好说服工作
(1)每个人都会成为你的老师:学习是一个非常广泛,综合的内容,每个人都有自己的优点与弱点,你可以向每一个人学到很多东西,要看到每个人的长处,要取人之长补己之短。要学习孔子“三人行,必有我师”的广阔胸襟。
(2)他山之石,可以攻玉,要借助别人的智慧补充自己学习的不足,学习中遇到困难充分思考不能解决后要“善假于物”,要虚心的向同学和老师请教,切不可固步自封。
不良行为10:疲劳过度
有的学生学习非常用功,分秒必争,造成疲劳现象,不注意休息,这时容易注意力涣散,产生分心现象,不利于学习。
应对绝招:劳逸结合 有张有弛
对于这样的学生,老师要反复地晓以利害,讲清其中的道理,处理好学习与工作的关系。提醒学生:
(1)充分的睡眠;(2)适当休息;(3)控制学习情绪;(4)利用深呼气、散步、做操等方式缓解疲劳
不良行为11:沉溺网络
很多学生沉溺于虚拟的网络世界,不能自拔,学习成绩一落千丈,性格容易出现自闭。这已经成为了一个社会现象,这样的学生更需要老师做工作。
应对绝招:家长配合 共同努力
(1)在家长的配合下对其进行耐心教育
(2)在学习和生活上对这样的学生多加关注,与其交朋友
(3)对其课余时间与家长一起稍加注意,但不要过分限制,防止出现逆反心理,对其课余生活的娱乐性加以指导,鼓励多参加一些体育锻炼等有意义的活动。
第四篇:律师提示:合同上有空白内容时,小心陷阱
北京杨文战律师法律文集
案例分析篇
律师提示:合同上有空白内容时,小心陷阱
案例:合同签订后,商场私下增加条款
郑小姐看到有一家商场柜台在招商,就去和商场洽谈承租柜台,经协商由她和商场签订了租赁合同,并约定合同生效后先缴纳4万元的预付租金和押金。柜台的交付时间是当年的9月15日。
合同是先由郑小姐和商场的代表签字的,当时没盖公章,商场的人说公章等到领导那去盖,所以合同签完后都交给了商场,过了几天商场通知郑小姐领盖好公章的合同,同时带着约定的4万元交款。郑小姐拿了合同确认盖章了,就去交钱了。
可是,在8月25号的时候,郑小姐接到了商场的通知,上面写着“因装修质量出现问题,需要改造,柜台交付时间延后三个月,请各位商户谅解!”
这下郑小姐急了,进货渠道联系好了、柜台的装修设计人员也找好了,该签的合同都签了,有些还付了部分款项,商场说延期三个月就延期三个月,那我们的损失呢?为什么没个说法?
她找到的商场问怎么赔偿,商场说:“咱们合同里不是写得很清楚吗?9月15日是预计的时间,如果有变化,我们只要提前15天通知你就可以了,只要延期时间不超过半年,不算违约,我们才延期三个月!”
郑小姐说:“什么时候有过这样的约定?我怎么不知道?”
商场的工作人员拿出合同,指着柜台交付时间下面的一个手写条款产“你看看,这不是写得很清楚吗?”
郑小姐一看,上面写着“前款的交房时间为预计,如因装修延期等原因,甲方不能在预计的时间交付柜台,须提前15正通知乙方,如延期时间不超过6个月,不视为违约;如超过6个月,属于违约,乙方有权解除合同,甲方应该退还乙方预交的租金和押金,并按同期银行存款利率支付利息。”
郑小姐说“我签合同时这里是空白的,只有几条线,上面没有任何内容,你这个合同是假的!”
商场的工作人员说“你可以回去看看你的合同,要是不一样你再来。” 郑小姐回去后找出合同一看,合同上的内容和她今天在商场看到的合同完全一样!
她仔细回忆了一下,双方签字时这部分可以延期交柜台的内容是没有的,这个位置上是几行空白线,商场当时说是如果双方有什么补充的内容可以填写,没有空着就行了,然后两份合同都被商场拿去盖章。自己去拿合同时也没注意看。不用说,肯定是商场私下在这个空白部位填写了这个对商场有利的内容。
郑小姐决定先等三个月,到时把柜台先收过来再找商场算账,私下改合同,这肯定是无效的!
三个月后商场通知郑小姐收柜台,开业后,把商场告到了法院,要求商场赔
本文作者:北京杨文战律师
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北京杨文战律师法律文集
案例分析篇
偿延期交柜台给她造成的经营损失等。
开庭时,商场拿出合同说“原来的约定的时间只是预计,根据装修情况可能适当调整,对此我们合同早有约定,不属于违约。”
郑小姐说“那个条款是你们私下里加上去的,签订合同时根本没有!是无效的!”
法院如何认定呢?法院认为:双方的合同中都有同样的条款,郑小姐主张商场在签订合同后私下增加这个条款,但并未提供证据,所以这个主张不成立。合同中的这个条款并不违反法律的规定,合法有效。商场按合同约定履行了通知义务,且交付柜台时间未超过双方的约定期限。因此,判决驳回郑小姐的诉讼请求!
北京杨文战律师提示:
以我接触到的案子,这样的事在现实中多有发生,尤其是在向开发商购房、同房屋中介签订合同时,他们往往让购房者先在合同上签字,然后以要到公司去盖章或办理其它手续等为由,把所有合同都收走。这时就可能出现他们在合同上做手脚损害另一方的利益的行为。除这些情况以外,在劳动者与单位签订劳动合同时也经常出现这种现象,用人单位往往以各种理由把两份合同都收走,迟迟不给劳动者,甚至只让劳动者签订一份合同。
那么怎么来避免上这种当呢?律师给您几个建议:
一、签订合同时,要争取双方同时签字、盖章,然后立即要求得到一份,妥善保管。
二、在签订合同时要注意合同上有没有空白的“括号”或“空格”部分,如果有,一定要确认是否需要填写什么内容,如果不需要,要用笔把空白部分划掉,这样,可以避免对方在空白部分做手脚。
三、如果因某种原因,确实要把所有合同都先交给对方,比如拿回公司盖章等理由,最好把双方签好字的合同先复印一份,在复印的合同上能让对方盖公司公章最好,不能的话就让对方的代表签字,而且写上两份合同都被对方拿走去做什么,应该多长时间盖好章、多长时间归还给您,否则如何如何。
本文作者:北京杨文战律师
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第五篇:当我们手上有块玉时美文摘抄
读到一则寓言。一位农夫得到一块玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头。很快,这块玉变成了更小的玉,而它们的形状始终像石头,并且越来越失去价值。
年轻的母亲也得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。
这几年接触了不少母亲,更多的是一些所谓的“问题儿童”的母亲。我从不同的案例中看到一个共同现象:母亲无意中所犯的一些小错,日积月累,会慢慢形成一个严重困扰孩子的大问题,给孩子带来深刻痛苦,甚至扭曲孩子的心灵。不是母亲爱心不够,只是她们不知道有些做法不对。
西方有句谚语:“地狱之路有时是好的意图铺起来的”。是啊,哪个母亲的教育意图不好呢?当良好的意图和后面令人失望的结果形成巨大反差时,许多母亲都抱怨孩子本人,说孩子自己不争气,天生就是一块不可雕的朽木——这是显而易见的强词夺理——如果问题是孩子天性中带来的,孩子自己有什么过错呢,正如眼睛大小不能怪个人一样;如果问题只能由孩子自己“争气”来解决,所谓“教育”的功能又在哪里呢?
也有人把个体教育中的一些问题归结到“社会”、“政策”、“时代”等宏大因素上。这种归结习惯,最典型的如近年来大、中、小学校园里无论发生什么负面事件,人们都要来“教育体制”上找原因,到最后,板子基本上都要打到“高考”上。高考——这在我国目前来说最公平的一项教育政策,现在成了替罪羊,成了一切教育问题的“罪魁祸首”。
世界上没有一个国家的教育体制能完美到可以解决每一个学生的个体问题。每一个孩子都是一个独有的世界,他的成长,取决于和他接触的家长和教师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。这个小环境的生态状况,才是真正影响孩子成长的决定性因素。
而母亲作为和孩子接触时间最早、最长的关键人物,是“小环境”的主要营造者——母亲在日常生活中,在每一件小事上如何引导孩子,如何处理和孩子间的关系,几乎每一种细节都蕴含着某种教育机缘。对细节的处理水平,区分出了母亲手中握着的是锄头还是刻刀——它使孩子的世界和未来全然不同。
妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别常常影响孩子的一生。希望年轻的母亲们担负起自己的责任,培养一个好孩子,不仅是对家庭负责,也是对民族发展负责,对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀;错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时,我们必须做得正确。