中学生作文:“中国流动科技展”观后感作文

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第一篇:中学生作文:“中国流动科技展”观后感作文

中学生作文:“中国流动科技展”观后感

作文

4月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。

一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。

再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。

还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的科技课。

继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。

这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。

第二篇:中学生作文:“中国流动科技展”观后感

中学生作文:“中国流动科技展”观后感

中学生作文:“中国流动科技展”观后感

4月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。

一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。

再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。

还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的科技课。

继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。

这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。

第三篇:《参观流动科技展》观后感

《参观流动科技展》观后感

当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点” “勾股定理” “益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。

时间过得好快,虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,同学们,让我们在今后学习的道路上,以“博学笃志、切问近思”的求知精神,在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问,在发现中了解原理,在思考中启迪智慧,在奋斗中播种未来!

第四篇:科技展观后感

科技展观后感

科技展观后感1

今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。

科技展观后感2

暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

科技展观后感3

下午,“东莞市科学技术博物馆”在我校表演节目。节目以热情开头,以感人结尾。

首先,一位姐姐走上台,先自我介绍,再教我们玩游戏,她说练会了会变得很灵活,老人练成了还可以治老年痴呆症呢!除了玩游戏,还有问答题。在回答问答题时,许多同学都非常积极举手,这些问题都让我们懂得很多知识啊!

我觉得最感人的就是“父亲的礼物”那个表演了。这个表演不只是告诉了我们要团结友爱,我还看到了有说科学知识的内容,有些防盗门要用手指或眼睛当“钥匙”呢!

“父亲的礼物”中有好笑的,也有感人的,感人的是两姐妹终于团结了;好笑的就是在声音测试的唱歌里,机器人跳舞很好笑。好笑的可以让人哈哈大笑,感人的可以让人以泪洗面。

科技展观后感4

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

科技展观后感5

今天真是个好日子!老师带我们观看了科技展,我高兴极了!

我们进入了一个教室,里面的科技琳琅满目,有动画投影,有3D图片等。

我最喜欢的就是“摸铁丝”这个小实验了。我小心翼翼地把手放在铁丝上,那手在铁丝上快速摩擦。我感觉就像在摸天鹅绒一样,软软的,一点儿都不疼。这是为什么呢?我仔细看了上面的注释。原来,我们的手上布满了各种细胞。它们分工合作、各司其职。当你的行动以前从来没有进行过时,细胞们犯了迷糊,产生了错觉,就感觉像摸天鹅绒一样了。

这次科技展之旅真是不虚此行,希望以后多多举办这种活动。

科技展观后感6

今天上午,老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿,好玩极了!有尖端放电、听话的小球、锥体上滚、忆力测试……

其中,我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始,我只是觉得很好玩。可是,我不知道其中的原理。一回到家,我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在,我也知道尖端放电的原理了,这次,就由我当一次小小解说员,给大家讲讲吧!首先,电荷是分布在金属表面的,而且它们是分布在端点的。还有电荷密度和金属面的曲率成正比。当金属有端点时,电流会全部集中在端点上,一但走了足够的.电压,就能实现尖端放电了。可是,圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点,所以电会分布在表面,因此它也就不能放电。

这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。

科技展观后感7

今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感8

最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。

一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。

该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。

科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。

科技展观后感9

今天在学校我好开心啊!因为在学校里我看到了不一样的东西,老师带领我们来到中学部的二楼参观了科技展了。

科技展上有很多3D图片,图片上的动物都是北极和南极的动物,上面挂了一幅幅眼镜,戴上3D眼镜之后,图片上的动物立马变成立体的了,像活生生的动物站在你面前一样,生动极了。

科技展品里还有天鹅绒触觉、无皮鼓、短期记忆测试、雅各布天梯、听话的小球、窥视无穷、旋转的银蛋、懒惰环、椎体上滚……

我看了中学部的科技展以后,我觉得这些东西可以提高人的学习能力,可以激发我们更加勤奋刻苦的学习科学知识,为未来的科学研究作出贡献。

科技展观后感10

星期天,我和爷爷,奶奶,姑姑一起去参观科技馆。科技馆真大啊,我想里面一定有很多好玩的东西。

我们一起走进里面,果然有很多好玩的东西。有听话的小球、鹦鹉学舌、滚出直线、一笔画、海市蜃楼、穿墙而过、菲涅尔透镜、椎体上滚、穿针引线、光压风车。

龙类的有大眼鱼龙、板龙、剑龙、似驼龙、蜥节龙、霸王龙、重爪龙等。这些都是很有意义的图画和玩具。

我特别喜欢海市蜃楼的景象。看着有个小草莓,却摸不着。我还喜欢鹦鹉学舌,只要是对准鹦鹉踩得那棵树杈,就能对着它说话,过一小会儿,鹦鹉就会模仿你刚才对它说的话。

霸王龙的爪子特别大,比人类的手掌还要大,是龙中爪子的。

科技展览真是让我大开眼界啊!

科技展观后感11

5月17日,我们四年级全体师生参观了中国科技馆,这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多,但是每一次的体验与收获都不太一样。

这次,我们是带着任务参观的,我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验,我知道了在人体中分动脉和静脉血管,它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的,也明白了健康饮食对身体的重要性,还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的,科学在生活中无处不在。

短暂的科技馆之旅,让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的,趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣,使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习,在生活中探索科学,在学习中探索新知识。

科技展观后感12

今天上午第三节课,我们的翟老师带领我们到初中部的小“科技馆”参观一些关于科学技术展览品。

我们来到这里,观察了一下四周,到处都是关于科学的产物。有一位阿姨让我们一人戴一个3D眼镜,为了使我们更好地看这些“会动”的动物。蔡老师先给我们一个个介绍了一下,有滚动的银蛋、懒惰环、听话的小于球、天鹅绒毛、锥体上滚。其中,我最喜欢锥体上滚了。其实它是因为重力势能转化为动能看起来锥体向着斜上方滚去,其实中间有一个夹角,使得锥体重心越来越低,重力势能减少,转化为动能,所以就会向着斜方向滚去。

今天真是大长见识,科技的殿堂里好奇妙啊!

科技展观后感13

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

第五篇:科技展观后感

科技展观后感

科技展观后感1

今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。

科技展观后感2

今天上午第二节课上课的时候,我们三三班到中学部的二楼参观科技。

我们到了那里,先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜,我们每一个人带上一个眼镜,都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样,不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊,看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物,比如:皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······

这些小动物都非常的可爱!我们看过3D图片之后,又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如:钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的,一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝,你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝,而是在揉羽毛的感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈,上面有许多的大雁。只要这个圆圈一转,里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······

我们整整玩了一节课,最后高高兴兴的回班了。

科技展观后感3

今天,天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带着我去了滨湖的世界制造业大会。一下车就看到人来人往,车水马龙的景象,看来大家都想见识下智能科技产品的魅力呢!

我们先去了未来展馆,哇!我一下被惊呆了,一辆星途概念车吸引了我,它没有车门,人是从车顶进入的,设计的非常霸气,可惜不能体验,我和车子还一起合影留念了呢。

接着一辆未来汽车吸引了我,坐进去你会发现,上面有一个小小的机器人,你只要给它下达指令,它就会送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房车,一进去,里面的摆设就像一个家一样,什么都有,床、桌子、卫生间、厨房等等尽收眼底,这简直就是一个行走的家嘛!真是麻雀虽小,五脏俱全啊!最后我们去体验了无人驾驶汽车,方向盘旁边有一部手机,输入要去的地方,车子就开动了。我又开心又激动,我觉得现在的科技真是越来越发达了。未来开车都不需要人了,人们可以在车上休息,办公。

今天的参观让我见识到了智能科技的进步,也深深感受到了学习的重要性。“学不可以已,”小朋友们,让我们一起努力,用智慧创造更加美好的生活!

科技展观后感4

今天,去参观了科学作品展。

来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!

这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。

但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂。叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐。这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

科技展观后感5

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。

终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

科技展观后感6

今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。

刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。

我还看见了机器人的原则:

第一条:不能伤害人类;

第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;

第三条:机器人还要保护自己。

我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感7

今天,我们一起观看了科技展。科技展有趣极了,让人流连忘返。

我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的.铁球上,中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现,如果只放一只手的话,灯是不会亮的,必须把两只手都放上,灯才会亮。同学们最最期待的是5D电影了。

在电影棚外,都可以听到里面同学们的尖叫声,听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了,我好开心啊!电影棚里的椅子分成两排,一般是女生坐前排,男生坐后排。进入棚内,一个个子很高的大哥哥发给我我们5D眼镜,我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门,灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮,整个棚内黑漆漆的,这时的气氛最惊悚了。

这是,屏幕亮了,原来我们要看的电影是森林过山车呀!在屏幕上出现了一条轨道,屏幕不停的晃动,椅子也随着电影情节开始不停地晃动,刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了,大家都还没看够呢!

同学们恋恋不舍的回到了学校,心里都在期盼着下一次参观的到来呢!

科技展观后感8

今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。

上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。

我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!

我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!

过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。

又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。

我看到一个与秤差不多的发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。

我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。

我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······

科技展观后感9

今天,我们迎着凉爽的秋风,来到了实验小学的参观科技馆。

“哎!你说能不能有机器人,还有智能汽车……”同学们互相议论着,当然,这肯定少不了我,我的心早已被科技馆勾走了”

进入科技馆大门,映入眼帘的是机器人,机器人体积虽小,但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的,麻雀虽小,五脏俱全。

看!同学们喊道,它跳起舞来了,随着音乐,它的动作越来越高难,竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作,表演结束后,同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。

表演结束,同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是,可以通过反射显示出你的骨头。开始我想:怎么可能?就这个? 直到同学跟我说,真的!好神奇呀。

我听后心里面就长草了,我趁同学不注意,蹑手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放,大屏幕显示了我的骨头,一问老师我才知道,原来这是新科技S光扫描仪。看来,如今的科技真是不可估量啊!

我以后要好好学习,天天向上!长大后好研究科学的奥秘。

科技展观后感10

一天,我来到少年科技馆,观看了对我受益无穷的科技展。

一进去,我就看到很多很多科学展品,琳琅满目。有很多东西我见都没见过,我便兴奋地去试玩。其中,有一个是我最喜欢的,它的名字叫光线反射。里面有很多种类的镜子,中间这个镜子射出一道红外线,旋转旁边的转盘,周围的镜子就开始旋转。每种镜子 反光不同,强弱也不一样,这个镜子照在另一个镜子上,另一个镜子又照在别的地方。看起来光线交错,非常有趣。

还有一个展品也很有趣,里面有一个铁球,需要有人操控,小球才会沿着轨道前进,前进时也会遇到障碍,也要有人操控才能继续前进。小球经过的“路”各式各样,但怎么也不会影响小球前进。有些地方眼看就要过不去了,可正好又过去看得人们胆战心惊。每一个地方都没有问题,但在小一点铁球就会过不去,轨道的大小和铁球差不多大,做的天衣无缝。所以玩起来就会感到又刺激又有趣。

虽然展览结束了,可里面的知识和我看到的东西都深深印在了我的记忆里。

科技展观后感11

科学知识的得来,是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学,热爱科学,感受科学,决定让我们到实验小学去参观科技展。

下午,天气凉爽,我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。

一进校门,只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅,我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画,整齐地挂在墙上,看着这些精美的图画,你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧!那些汉堡、可乐都活了,他们都在草地上快乐地玩耍!

看完科技画,我们来到了科技作品展厅。

我们被这些作品震惊了,这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊!有360 °自由旋转电话机,它可以方便人们在任何角度随意接听电话;“呐喊喷泉”可以随着现场人们发出声音的高低,来调整水的高低;还有手工制作的遥控赛车,赛车在参赛选手的遥控下,可以进退自如……

世上无难事,只要肯攀登。无论在生活上,还是在学习上,只要我们肯努力,有志气,遇到多大的困难我们都能解决。

科技展观后感12

今天,是一个风和日丽的日子,我们学校举行了科技展活动。下午第三节课,我们整理好书包,踏着轻快的步伐,向青少年活动中心迈进,大家一路上欢声笑语,仿佛丢掉了所有烦恼,我真想把时间停留在这一刻。

大约走了半个小时左右的路程,就到了青少年活动中心。现在的青少年活动中心人山人海,稍不留神就有可能走丢。老师让大家整理好队形,就进入展览区了。哇,展览区的展览品真让人目不暇接,全是一些科技品。其中,最让我感兴趣的是“小球旅行记”和“空中成像”。“小球旅行记”它运用了伯努利定律、作用与反作用力等各种抽象的科学原理,它需要多人操作,而我,则负责其中一个让小球转换位置的装置,当小球“跑”过来我这里的时候,我就拼命操控拉杆使小球变换了位置。

看完小球旅行记,我又来到了“空中成像区”,“空中成像区”利用了人的视觉暂留原理,从而在调整摆动中形成了各种样子。我按动按钮,小杆上的LED灯开始闪烁,小杆也随之高速摆动起来,从而形成了小鱼、五角星等形状。

今天,我们参观了科技展,让我学到了许多知识,我一定要努力学习,增长知识本领,长大后成为一个科学家,为我们祖国干出一番大事业来。

科技展观后感13

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

科技展观后感14

暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。

再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

科技展观后感15

今天是20xx年12月25日星期三,我们学校开展了科技展览,即新奇又有趣,那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧!

首先参观了我们班的作品,有望远镜、摩天轮,磁悬浮等等。然后老师又带领我们去三班参观,我们看到了各种各样的科技小作品,有孔雀、汽车,孔明灯等等,同学们都特别高兴说:“这个活动真好,可以让我们学到很多科普知识。”

同学们都流露出兴奋和愉悦的心情,他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮,我非常喜欢,因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。

一个个科技作品真是让我们大饱眼福,虽没有中国科技馆那么富丽堂皇,但是参观、了解和学习其中的知识,却能促使我们每一个同学奋发图强!以后还希望举办这样的科技展览!

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