科技展观后感(精选五篇)

时间:2019-05-11 22:09:44下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《科技展观后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《科技展观后感》。

第一篇:科技展观后感

科技展览观后感 前几天,我们软1142班一起参观了安徽工业大学工商学院科技馆,使我大开眼界。

科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆放在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮。它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?我怀着好奇的心情试了一下,真的吸住了,可当我停止转动手轮,又吸不住了。这是为什么呢?这让我百思不得其解,后来看了简介才知道,原来当我操作发电机时,便会产生电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。

看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事,他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。这个问题令阿基米

德很为难,但他在一次洗澡中发现了水的浮力,同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡,但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力,由此解开金冠的秘密呢?原因其实也很简单,因为他注意留心观察,注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地,为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。

那些科学家和发明家们付出了这么大的努力,坚持不懈,为祖国作出了很大贡献,我觉得我现在应该好好学习,争取长大能为国家作出更大的贡献。篇二:第一小学科技展观后感

《第一小学科技展》观后感

四年二班 李施曈

今天是2014年8月27日,我和妈妈来到了第一小学,在班主任老师的组织下,我观看了向往已久的科技展览,科技展览的展品是在一校的八一体育馆展出的。

刚刚进门就看见满屋子的科学展品,有光纤传输、全息照片、窥视无穷等。直走你还能看见健康生活系列的手眼协调、健康误区、食物金字塔等。科技展里还有球形影院和机器人跳舞。这是科技展里最好玩的项目啦!不过我最喜欢的项目有4个,让我慢慢讲来:

第一个是球形影院,球形影院这次演的是灯的危害,听别的朋友说还看过恐龙世界呢!

第二个是机器人跳舞,这机器人舞跳的特别棒,随着音乐的旋律尽情的跳动,十分有趣。

第三个是窥视无穷,因为它的光轮可以再外面操控,而里面像在山洞里走似的,外面一转里面就像转弯了似的,十分好玩。

第四个是雅格布天梯,它是两个像羊角形的铁柱,一启动就会在中间向上发光,十分好看。

看完这次科技展给我的启发是我一定要好好学习弄懂这些科技展品的真正原理,长大以后也能做出这样的科技展品。篇三:科技展观后感

科技展观后感 10级公共事业管理1班 11月27日上午,由校团委、科学技术处、学生科协联合主办的第八届“创造杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛入围作品展剪彩仪式在校本部学生活动中心举行。

校长邢永明,校党委副书记、纪委书记刘志雄,校党委副书记王永明,副校长黄雅丽、栗文义,自治区团委学校部副部长于海成出席并为作品展剪彩。邢永明宣布内蒙古工业大学第八届“创造杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛开幕。

本届学术节组委会副主任栗文义讲话。他介绍了我校近年来设立学生科技创新基金资助学生开展课外学术科技项目、各学院组织学生积极参与科研课题,共同加强创新教育的成功经验,充分肯定了近两年我校学生在全国、全区“挑战杯”竞赛中取得的优异成绩。他鼓励青年学生广泛参与课外的科技创新活动,充实科学知识、掌握科学方法、培育科学思想、增强科学精神。

出席仪式的领导、老师观看了我校学生参加2010年由中央电视台举办的cctv亚太地区机器人大赛国内选拔赛、第十一届“未来伙伴杯”中国智能机器人大赛中的我校获奖作品的现场演示,观看了入围第八届“创造杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛的作品展览,认真聆听了参赛学生对作品的介绍,并对部分作品提出了进一步改进的意见和建议。参赛的青年学生纷纷表示很受鼓舞,将进一步完善作品,为下一步参加全区、全国“挑战杯”竞赛做好准备,争取为学校争得更好的荣誉。

此次比赛以“营造学术氛围,培养创新人才”为主题,自今年7月开赛以来,历时近五个月,收到自然科学类学术论文、科技发明制作、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文三类参赛作品共122件,经过评委会专家的严格评审,有86件作品入围决赛。活动现场,近500名师生参与并观看了作品展览。

学生工作处处长李晶、管理学院院长长青、化工学院院长李春萍、机械学院院长胡志勇、轻纺学院院长武志云、外国语学院院长陈亚杰、副院长祁龙,理学院院长庞晶、研究生学院院长郭锋、招生就业处副处长霍天瑞、土木工程学院副院长吕曦臻、材料学院副院长车广东、工程训练中心副主任郭连考、电力学院副院长陈辉出席剪裁仪式。篇四:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感

今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”,“华夏之光”,“探索与发现”,“科技与生活”,“挑战与未来”五大主题展厅。

首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。

然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。

最后在第四层“挑战与未来”展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。

有趣的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了很多,也学到了很多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好!篇五:科技馆观后感 科技馆观后感

初二(6)班 陶雯琦 暑假里,班长组织团员活动,召集我们去科技馆参观。记得在8岁时,我曾去过,可是当时的时间有限,许多地方没有去玩,给我留下了许多遗憾。现在的我不仅是一名学生,更是作为学校共青团中的一员,去学习、了解现代科技的奥妙。我们约好在2号口见面,经过漫长的等待,我们终于在“四维电影”门口见面了。我们先进入了“生物万象”区,那儿有许多栩栩如生的动物模型。首先映入眼帘的是美丽的非洲大草原,我看看这儿凶猛的狮子,瞧瞧那儿可爱的小鹿,再望望远处那头健壮的大象,令人目不暇接。放眼望去,与非洲大草原形成巨大反差的则是一个白雪皑皑的天地,那里雪白的北极熊正引吭高歌,一旁躺着一只懒洋洋的海象正在享受着阳光,好不惬意。沿着石头铺成的小路拾级而上,小路两旁一颗颗高大的树木苍翠欲滴,一条条瀑布隐藏其间,传出了哗啦哗啦的水声。不知不觉,走进了一座蝙蝠洞,一只只黝黑黝黑的蝙蝠挂满了整个墙壁,里面闪烁着的冷光让蝙蝠洞显得更加阴森神秘。走出蝙蝠洞,一大片石林展现在我们的眼前,时不时从远处传来蛇的“咝咝”声,各种昆虫的鸣叫声,让我仿佛置身于神奇的大自然中,引人入胜。

参观完了“生物万象”区,我怀着好奇心迫不及待地来到了地壳探秘展区。地壳探秘展区是通过各种模拟场景和科学知识来探秘地球奥妙的,它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震,使我身临其境地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事,真让我叹为观止。这里有很多展区,比如态灾变剧场、苏州河变迁、濒临灭绝的鸟类、垃圾焚烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的是生态灾变剧场,跨进剧场,哇!山明水秀,绿树成荫,我们的家园真是一副美丽的图画呀!突然,天昏地暗,雷声轰鸣,刹时间,美好的家园只剩下一副荒凉的惨景。看到这里,我不由感到一阵悲哀。人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡,如果再这样下去,这可怕的自然灾害一幕就即将出现在我们的眼前。我们绝不能让地球变成这个样子,我暗暗想着。

怀着沉重的心情离开了地球家园展区,不知不觉就来到了“智慧之光”。霎时间,如同进入了另一个世界,所有的人都在享受着科学带来的乐趣。我们也放

开手脚玩了起来。在那里,我们一起拔“大力士”机,一起看模拟龙卷风,一起蹬自行车吹起了气球。最让我高兴的是我又找到了封存在我美好记忆中的那个飘在空中的没有水管却能流水的金色水龙头和那间一直让我百思不解的魔屋。当我迫不及待地踏进魔屋时,就立即感觉身体前轻后重,摇摇晃晃地像不会走路似的,便伸手拼命地抓住栏杆,一步步艰难地往上走,终于走到了顶,我高兴极了。在顶上看到了一个闪闪发光的球,放在架子上发出耀眼的光芒,可是球不是像正常的那样往低处滚,而是向着高处滚,我惊讶极了,好奇地看了又看,就是想不通这是什么原因,当我走到魔屋外面时,看到原来这个魔屋本来就是倾斜的,我恍然大悟:屋里的高处就是屋外的低处,所以我们在屋内看到的球向上滚,其实还是因为地球引力的作用。

那天我看到了许多,也明白了许多。我们现在如此方便、快捷、丰富多彩的生活是科技带给我们的,没有科技的发展也就没有我们今天高质量的生活。人们尽情地享受着科技给我们带来的好处。站在新世纪的门槛上,我们可以预见科技将更迅猛地改变人们的生活、工作、思维方式。在这种情况下,人类在利用科技造福于人类的同时,一定要慎重地考虑它的负面影响。因为科技发展中的一个小失误都可能造成巨大损失。可人类在科技领域何止一次打开了“潘多拉的盒子”,引起全球气候变暖,臭氧层受损,沙漠化加剧,物种灭绝??可见,科技是一把双刃剑,它在给我们带来福利的同时,都蕴含着某种对人类构成巨大安全隐患的威胁。这次科技馆之旅,令我感慨万千。在我惊叹于人类的伟大,惊叹于科学的神奇之时,我更感到我们肩上的责任重大。

第二篇:科技展观后感

科技展观后感

科技展观后感1

今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。

科技展观后感2

暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

科技展观后感3

下午,“东莞市科学技术博物馆”在我校表演节目。节目以热情开头,以感人结尾。

首先,一位姐姐走上台,先自我介绍,再教我们玩游戏,她说练会了会变得很灵活,老人练成了还可以治老年痴呆症呢!除了玩游戏,还有问答题。在回答问答题时,许多同学都非常积极举手,这些问题都让我们懂得很多知识啊!

我觉得最感人的就是“父亲的礼物”那个表演了。这个表演不只是告诉了我们要团结友爱,我还看到了有说科学知识的内容,有些防盗门要用手指或眼睛当“钥匙”呢!

“父亲的礼物”中有好笑的,也有感人的,感人的是两姐妹终于团结了;好笑的就是在声音测试的唱歌里,机器人跳舞很好笑。好笑的可以让人哈哈大笑,感人的可以让人以泪洗面。

科技展观后感4

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

科技展观后感5

今天真是个好日子!老师带我们观看了科技展,我高兴极了!

我们进入了一个教室,里面的科技琳琅满目,有动画投影,有3D图片等。

我最喜欢的就是“摸铁丝”这个小实验了。我小心翼翼地把手放在铁丝上,那手在铁丝上快速摩擦。我感觉就像在摸天鹅绒一样,软软的,一点儿都不疼。这是为什么呢?我仔细看了上面的注释。原来,我们的手上布满了各种细胞。它们分工合作、各司其职。当你的行动以前从来没有进行过时,细胞们犯了迷糊,产生了错觉,就感觉像摸天鹅绒一样了。

这次科技展之旅真是不虚此行,希望以后多多举办这种活动。

科技展观后感6

今天上午,老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿,好玩极了!有尖端放电、听话的小球、锥体上滚、忆力测试……

其中,我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始,我只是觉得很好玩。可是,我不知道其中的原理。一回到家,我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在,我也知道尖端放电的原理了,这次,就由我当一次小小解说员,给大家讲讲吧!首先,电荷是分布在金属表面的,而且它们是分布在端点的。还有电荷密度和金属面的曲率成正比。当金属有端点时,电流会全部集中在端点上,一但走了足够的.电压,就能实现尖端放电了。可是,圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点,所以电会分布在表面,因此它也就不能放电。

这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。

科技展观后感7

今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感8

最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。

一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。

该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。

科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。

科技展观后感9

今天在学校我好开心啊!因为在学校里我看到了不一样的东西,老师带领我们来到中学部的二楼参观了科技展了。

科技展上有很多3D图片,图片上的动物都是北极和南极的动物,上面挂了一幅幅眼镜,戴上3D眼镜之后,图片上的动物立马变成立体的了,像活生生的动物站在你面前一样,生动极了。

科技展品里还有天鹅绒触觉、无皮鼓、短期记忆测试、雅各布天梯、听话的小球、窥视无穷、旋转的银蛋、懒惰环、椎体上滚……

我看了中学部的科技展以后,我觉得这些东西可以提高人的学习能力,可以激发我们更加勤奋刻苦的学习科学知识,为未来的科学研究作出贡献。

科技展观后感10

星期天,我和爷爷,奶奶,姑姑一起去参观科技馆。科技馆真大啊,我想里面一定有很多好玩的东西。

我们一起走进里面,果然有很多好玩的东西。有听话的小球、鹦鹉学舌、滚出直线、一笔画、海市蜃楼、穿墙而过、菲涅尔透镜、椎体上滚、穿针引线、光压风车。

龙类的有大眼鱼龙、板龙、剑龙、似驼龙、蜥节龙、霸王龙、重爪龙等。这些都是很有意义的图画和玩具。

我特别喜欢海市蜃楼的景象。看着有个小草莓,却摸不着。我还喜欢鹦鹉学舌,只要是对准鹦鹉踩得那棵树杈,就能对着它说话,过一小会儿,鹦鹉就会模仿你刚才对它说的话。

霸王龙的爪子特别大,比人类的手掌还要大,是龙中爪子的。

科技展览真是让我大开眼界啊!

科技展观后感11

5月17日,我们四年级全体师生参观了中国科技馆,这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多,但是每一次的体验与收获都不太一样。

这次,我们是带着任务参观的,我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验,我知道了在人体中分动脉和静脉血管,它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的,也明白了健康饮食对身体的重要性,还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的,科学在生活中无处不在。

短暂的科技馆之旅,让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的,趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣,使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习,在生活中探索科学,在学习中探索新知识。

科技展观后感12

今天上午第三节课,我们的翟老师带领我们到初中部的小“科技馆”参观一些关于科学技术展览品。

我们来到这里,观察了一下四周,到处都是关于科学的产物。有一位阿姨让我们一人戴一个3D眼镜,为了使我们更好地看这些“会动”的动物。蔡老师先给我们一个个介绍了一下,有滚动的银蛋、懒惰环、听话的小于球、天鹅绒毛、锥体上滚。其中,我最喜欢锥体上滚了。其实它是因为重力势能转化为动能看起来锥体向着斜上方滚去,其实中间有一个夹角,使得锥体重心越来越低,重力势能减少,转化为动能,所以就会向着斜方向滚去。

今天真是大长见识,科技的殿堂里好奇妙啊!

科技展观后感13

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

第三篇:科技展观后感

科技展观后感

科技展观后感1

今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。

科技展观后感2

今天上午第二节课上课的时候,我们三三班到中学部的二楼参观科技。

我们到了那里,先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜,我们每一个人带上一个眼镜,都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样,不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊,看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物,比如:皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······

这些小动物都非常的可爱!我们看过3D图片之后,又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如:钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的,一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝,你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝,而是在揉羽毛的感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈,上面有许多的大雁。只要这个圆圈一转,里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······

我们整整玩了一节课,最后高高兴兴的回班了。

科技展观后感3

今天,天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带着我去了滨湖的世界制造业大会。一下车就看到人来人往,车水马龙的景象,看来大家都想见识下智能科技产品的魅力呢!

我们先去了未来展馆,哇!我一下被惊呆了,一辆星途概念车吸引了我,它没有车门,人是从车顶进入的,设计的非常霸气,可惜不能体验,我和车子还一起合影留念了呢。

接着一辆未来汽车吸引了我,坐进去你会发现,上面有一个小小的机器人,你只要给它下达指令,它就会送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房车,一进去,里面的摆设就像一个家一样,什么都有,床、桌子、卫生间、厨房等等尽收眼底,这简直就是一个行走的家嘛!真是麻雀虽小,五脏俱全啊!最后我们去体验了无人驾驶汽车,方向盘旁边有一部手机,输入要去的地方,车子就开动了。我又开心又激动,我觉得现在的科技真是越来越发达了。未来开车都不需要人了,人们可以在车上休息,办公。

今天的参观让我见识到了智能科技的进步,也深深感受到了学习的重要性。“学不可以已,”小朋友们,让我们一起努力,用智慧创造更加美好的生活!

科技展观后感4

今天,去参观了科学作品展。

来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!

这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。

但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂。叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐。这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

科技展观后感5

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。

终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

科技展观后感6

今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。

刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。

我还看见了机器人的原则:

第一条:不能伤害人类;

第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;

第三条:机器人还要保护自己。

我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感7

今天,我们一起观看了科技展。科技展有趣极了,让人流连忘返。

我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的.铁球上,中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现,如果只放一只手的话,灯是不会亮的,必须把两只手都放上,灯才会亮。同学们最最期待的是5D电影了。

在电影棚外,都可以听到里面同学们的尖叫声,听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了,我好开心啊!电影棚里的椅子分成两排,一般是女生坐前排,男生坐后排。进入棚内,一个个子很高的大哥哥发给我我们5D眼镜,我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门,灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮,整个棚内黑漆漆的,这时的气氛最惊悚了。

这是,屏幕亮了,原来我们要看的电影是森林过山车呀!在屏幕上出现了一条轨道,屏幕不停的晃动,椅子也随着电影情节开始不停地晃动,刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了,大家都还没看够呢!

同学们恋恋不舍的回到了学校,心里都在期盼着下一次参观的到来呢!

科技展观后感8

今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。

上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。

我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!

我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!

过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。

又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。

我看到一个与秤差不多的发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。

我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。

我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······

科技展观后感9

今天,我们迎着凉爽的秋风,来到了实验小学的参观科技馆。

“哎!你说能不能有机器人,还有智能汽车……”同学们互相议论着,当然,这肯定少不了我,我的心早已被科技馆勾走了”

进入科技馆大门,映入眼帘的是机器人,机器人体积虽小,但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的,麻雀虽小,五脏俱全。

看!同学们喊道,它跳起舞来了,随着音乐,它的动作越来越高难,竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作,表演结束后,同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。

表演结束,同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是,可以通过反射显示出你的骨头。开始我想:怎么可能?就这个? 直到同学跟我说,真的!好神奇呀。

我听后心里面就长草了,我趁同学不注意,蹑手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放,大屏幕显示了我的骨头,一问老师我才知道,原来这是新科技S光扫描仪。看来,如今的科技真是不可估量啊!

我以后要好好学习,天天向上!长大后好研究科学的奥秘。

科技展观后感10

一天,我来到少年科技馆,观看了对我受益无穷的科技展。

一进去,我就看到很多很多科学展品,琳琅满目。有很多东西我见都没见过,我便兴奋地去试玩。其中,有一个是我最喜欢的,它的名字叫光线反射。里面有很多种类的镜子,中间这个镜子射出一道红外线,旋转旁边的转盘,周围的镜子就开始旋转。每种镜子 反光不同,强弱也不一样,这个镜子照在另一个镜子上,另一个镜子又照在别的地方。看起来光线交错,非常有趣。

还有一个展品也很有趣,里面有一个铁球,需要有人操控,小球才会沿着轨道前进,前进时也会遇到障碍,也要有人操控才能继续前进。小球经过的“路”各式各样,但怎么也不会影响小球前进。有些地方眼看就要过不去了,可正好又过去看得人们胆战心惊。每一个地方都没有问题,但在小一点铁球就会过不去,轨道的大小和铁球差不多大,做的天衣无缝。所以玩起来就会感到又刺激又有趣。

虽然展览结束了,可里面的知识和我看到的东西都深深印在了我的记忆里。

科技展观后感11

科学知识的得来,是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学,热爱科学,感受科学,决定让我们到实验小学去参观科技展。

下午,天气凉爽,我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。

一进校门,只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅,我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画,整齐地挂在墙上,看着这些精美的图画,你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧!那些汉堡、可乐都活了,他们都在草地上快乐地玩耍!

看完科技画,我们来到了科技作品展厅。

我们被这些作品震惊了,这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊!有360 °自由旋转电话机,它可以方便人们在任何角度随意接听电话;“呐喊喷泉”可以随着现场人们发出声音的高低,来调整水的高低;还有手工制作的遥控赛车,赛车在参赛选手的遥控下,可以进退自如……

世上无难事,只要肯攀登。无论在生活上,还是在学习上,只要我们肯努力,有志气,遇到多大的困难我们都能解决。

科技展观后感12

今天,是一个风和日丽的日子,我们学校举行了科技展活动。下午第三节课,我们整理好书包,踏着轻快的步伐,向青少年活动中心迈进,大家一路上欢声笑语,仿佛丢掉了所有烦恼,我真想把时间停留在这一刻。

大约走了半个小时左右的路程,就到了青少年活动中心。现在的青少年活动中心人山人海,稍不留神就有可能走丢。老师让大家整理好队形,就进入展览区了。哇,展览区的展览品真让人目不暇接,全是一些科技品。其中,最让我感兴趣的是“小球旅行记”和“空中成像”。“小球旅行记”它运用了伯努利定律、作用与反作用力等各种抽象的科学原理,它需要多人操作,而我,则负责其中一个让小球转换位置的装置,当小球“跑”过来我这里的时候,我就拼命操控拉杆使小球变换了位置。

看完小球旅行记,我又来到了“空中成像区”,“空中成像区”利用了人的视觉暂留原理,从而在调整摆动中形成了各种样子。我按动按钮,小杆上的LED灯开始闪烁,小杆也随之高速摆动起来,从而形成了小鱼、五角星等形状。

今天,我们参观了科技展,让我学到了许多知识,我一定要努力学习,增长知识本领,长大后成为一个科学家,为我们祖国干出一番大事业来。

科技展观后感13

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。

同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。

科技展观后感14

暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。

再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

科技展观后感15

今天是20xx年12月25日星期三,我们学校开展了科技展览,即新奇又有趣,那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧!

首先参观了我们班的作品,有望远镜、摩天轮,磁悬浮等等。然后老师又带领我们去三班参观,我们看到了各种各样的科技小作品,有孔雀、汽车,孔明灯等等,同学们都特别高兴说:“这个活动真好,可以让我们学到很多科普知识。”

同学们都流露出兴奋和愉悦的心情,他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮,我非常喜欢,因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。

一个个科技作品真是让我们大饱眼福,虽没有中国科技馆那么富丽堂皇,但是参观、了解和学习其中的知识,却能促使我们每一个同学奋发图强!以后还希望举办这样的科技展览!

第四篇:科技科技展观后感

科技科技展观后感

科技科技展观后感1

我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰,而且可以像飞机一样在天空快速穿梭,还可以在海里游泳,在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油,汽车的燃料被其它环保材料所代替,来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车很多,但在不会发生任何的交通阻塞和交通意外。

车中设施齐备,功能齐全,在卫[来源于]星信号和电子指挥下,可以到达世界所有地方,不管走到那里,都不会迷路;车里面还有电脑,有DVD,当驾驶员感到闷的时候,可以看看DVD,有电子游戏机,有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!――当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车还可以变成一间小屋子,人们还可以在车里过夜,屋子里面还有厨房,当驾驶员感到肚子饿的时候,就可以在厨房里煮东西吃;如果想要搜索海底的无限奥秘的话的话,车子还可以从车轮里伸出两个机器手,如果驾驶员想捉一些比较机灵的鱼类,车里的电脑就可以帮您查找他的弱点,帮您实现愿望;车还可以变成海里不同的动物掩护自己,以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害;如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话,车子还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有好多好多…。

我想虽然现在科学还没发展到这种程度,可是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来的!

科技科技展观后感2

上课时间到了,老师走进教室,从包里拿出一张纸说:“今天下午最后两节课,我们四年段要去青少年宫参观科技展览会,然后在写观后感。’’

下课铃响了,我们收拾好书包,排好队,就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的,队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内,让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了,它那白色的斑点像珍珠,所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏,真美丽!

走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷,热气球不像热气球的东西,奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说:“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的,到了我们这个班的时候,我的心情就是那种说不出的激动,我们进了那个球幕影院时,工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋,然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙,那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙,三角龙撒腿就跑,接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后,霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴,要把我们吃掉,好可怕呀!

最后一个是火星钻地球,火星冲破地球后,又冲到长颈龙那,还冲到了大海,“砰”的一声。那声音如同山崩地裂,好像把大海炸开一样,之后海啸把我们卷走了。

科技科技展观后感3

今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。

我先来到了一个大箱子旁边,我心想:“难道这就是变魔术用的大箱子?”我仔细一看,箱子上写着:“画五角星。”“哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!”我嘟囔着。

我玩了一下,这个展品玩的规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的五角星。

我不光玩了“画五角星”,还玩了“无弦琴”、“锥体上滚”、“穿墙而过”和“看得见摸不着”。

这里面我最喜欢的就是“穿墙而过”和“看得见摸不着”。 “穿墙而过”其实是幻觉,骗了我们的双眼。

等看完了科技作品,老师还带领我们去看了“5D电影”。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!

这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!

科技科技展观后感4

在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天下午我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。

我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很快乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。

那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要通过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。

当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里非常大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎么动的呢?而且还能做出那么多高难度的动作,最后那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。

科技科技展观后感5

今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去科技馆参观科技展览呢!

到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技科技展观后感6

一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观,我们兴高采烈地坐着公交车上路了。

到了少年宫的展览厅,我放眼望去,里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板,每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走,发现这里面还有宇航员吃的东西,我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的,这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的,我很好奇,就在那里看了起来。

看了两位叔叔是怎样当上宇航员的,我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔,因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困,上学时,经常光着脚,吃咸菜,但聂海胜叔叔从没觉着苦,他刻苦学习,从不言败。“机会总是属于有准备的人”,1983年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔,凭着对祖国航天事业的挚爱,顽强拼搏,胜利完成了“神六”航天和飞行任务。

我从小要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生,做一个热爱祖国,热爱集体,热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事,只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气,肯努力,遇到困难勇于面对,解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心,人间最珍贵的是真情,要尊敬老师,团结同学,同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。

科技科技展观后感7

“哇噻!哈哈哈……”阵阵惊叹声和欢笑声回荡在了风雨操场的上空,刚刚举行完了开学典礼的风雨操场中,为什么在刹那间如同炸开了锅似的?哦,原来是最激动人心的科技展演会终于开始啦!

放眼望去,整个“会场”里坐满了人,只见同学们坐在座位上,有的着急地坐着,等待着展演会的开始,还时不时地站起来瞄几眼展台;有的激烈地与其它同学讨论着关于这次展演会的事儿;还有的闲着无趣,一会儿左望望,一会右望望,似乎在寻找着什么……过了一会儿,两位来自宁波的老师上了展演台,向同学们展演了许许多的精彩魔术:“火纸燃烧”、“液氮发炮”、“吸入氦气”……

在这众多的“魔术”中,最让人瞠目结舌的,就非“液氮发炮”莫属了,只见两位老师拿上来一台“爆米花机”,顿时,我疑惑不解地想:“拿台‘爆米花机’干什么?难道是要爆爆米花吗?”接着,又往“爆米花机”里倒了许多仙气缭绕的液体——液氮,听老师说完,我们才算是知道老师的葫芦里卖的是什么药;顿时,从黑压压洞口里,飞出了一个又一个的圆形圈圈“炮弹”。那些“炮弹”从同学们的头顶上飞过,场内不约而同地爆发出一阵阵“哇、哇——”声,紧接着有些同学还踮起脚尖,想要摸到那些“炮弹”呢……

展演会结束了,尽管展演会是短暂的,但是同学们的惊叹声和欢笑声却是永恒的!

科技科技展观后感8

我们先来到了航空航天展览馆,一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了,其中有一个编号为FBD-1“飞豹”的飞机,是我们中国自发研究出来的,用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”,咦?这是什么?UFO?看了介绍我才知道,这叫“未来驾驶”,是人们想象的未来的飞机,这只是一个想象模型,不是什么UFO。航天馆里还有神舟五号升空、运行、回收的演示……

接着我们又进入了机器人展区,机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球,是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成,有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演,当然,除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等

我们又参观了虚拟世界展区,我最爱玩的是虚拟拍出乐章,是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器,就会发出那种乐器相应的声音,如果几个人连续去拍的话,就可以拍出美妙的乐章了。

科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了,有一个笑话是:有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来,受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子,就把自己拉了上去,之前,我以为会很费力,可去试了才知道,还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了滑轮和杠杆的原理……今天的参观结束了,但我还意犹未尽,现代科技真是太发达了,我们一定要努力学习,才能掌握这些新的科技。

科技科技展观后感9

今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技科技展观后感10

今天,是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技科技展观后感11

今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。

这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。

科技科技展观后感12

来到风雨操场,我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,摆满了整个操场,场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子在这么多的科普作文中,我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文――一个美丽的梦。她写得真好,她梦到在未来的世界里是没有污染的,空气新鲜,路边的河水好像漓江那样干净,伐木工,早已成了过去时;塑料袋,已经绝迹;白炽灯,早已不复存在。虽然,这只是一场美丽的梦,但我相信,美丽、没污染的世界不是梦。

最吸引我的是创意金点子中的.一件科技作品:可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔,笔里面设置有一个中央处理器(CPU),笔身有四个控制按键,分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用,可以在纸上投影出各种字体,对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊!这个创意金点子是同学们想出的,我觉得他真棒,可以想出那么好的东西出来。比起我自己,我就想不出那么好的东西了,我真自愧不如,同时,我也佩服他。

看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世、先进的'科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

科技科技展观后感13

窗外,小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲,清脆,嘹亮,似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对,今天,我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览,感受科技魅力。不一会儿,我们有序的上了公交车,虽然路上的风景很美,但我也顾不上看了,心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久,就来到了目的地——新城小学。

我们如惊群的麻雀,呼啦一下拥出车门,兴高采烈来到科技馆。哇,这里的高科技真多呀:“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3D电视”······我兴奋地在馆内跑来跑去,眼花缭乱,不知看哪个才好,最终将身体定格在了“未来生活”,但面对崭新而繁复的仪器时,却是丈二和尚——摸不着头脑,不知该如何操作,它具有什么功能?看着我迷茫的样子,科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍,怀着忐忑而好奇的心情,伸手按向了“未来医疗”,只见眼前荧光一闪,呈现出这样的情景:一位老人生病了,旁边的家用智能机器人马上报告给了医院,并进行视频通话及诊断后,立马远距离扫描出病症,并给出最好的建议······一个个科技作品,真是让我们大饱眼福,虽然临时展馆很简陋,但是通过参观、了解和学习其中的知识,让我受益匪浅,并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想:我虽只是一名小学生,但从现在起一定要好好学习,长大成为栋梁之才,让科技更好地为人类的生活,学习,生产服务,做到“秀才不出门,能知天下事,能做天下事”,推动祖国的繁荣发展,让今天的梦幻全都变为明天的现实。

科技科技展观后感14

今天,老师带我们去看科技展览板,我观看的是“神通广大机器人”展板。我看了之后感觉到我们伟大的祖国越来越强大,科技越来越发达,这更激发了我对祖国由衷的热爱。

快看!一只导盲犬带着它的主人向我们走来,导盲犬可不是普通的犬,它是一种神奇的机器人。它能给盲人带路,有了这种机器人,盲人就不用担心自己在路上发生以外了!

快瞧!一种能护理病人的机器人,它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有的时候,病人病得很严重,如果自己动手,就有可能使病情加重,如果这些活由机器人来代替,就可以减轻病人的负担,使病人活得更轻松、更长久。

机器人不仅在陆地上大显身手,在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人捞氢弹,即使爆炸了也不会伤害到阿哥,因为它的身体是用特殊材料制成的。如果人去捞,一个人肯定不够,得很多人一起去,万一发生意外,那么多人一起离去是多么悲惨呀!所以用机器人去捞,既节省人力,成功率又高,多好呀!

看着这科技展览板上先进的科技成果日新月异,我真为祖国感到骄傲和自豪,我对祖国的爱是无边的,我长大一定要当个出色科学家,为祖国科技的腾飞作出更大的供献!

科技科技展观后感15

10月19日,晴朗无云的一个上午,学校组织我们去斜口中学参观科技展。

我们乘车来到斜口中学,满怀好奇的走进了科技展的分场。上了楼梯,我们左顾右盼,像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来,不知该从何看起。正在这时,讲解员大步流星的走来,带领着我们去了解那些新奇的“玩意儿”——“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演,实在让人难以置信:他们一起跳舞,动作、姿势令我出乎意料——他们也会跳“小苹果”?他们也会倒立?没错!你可别小看他们,他们可是样样精通呢!你见过机器人齐步走吗?告诉你,我见过,只不过他们有随时从桌子上掉下来的危险罢了……

球形流动科技馆也同样令我向往,当我们一个劲想要知道里面是什么时,讲解员便让我们进去,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!当我们将头探进去后,忽然恍然大悟:原来是看电影的啊!我们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片,故事情节我倒没怎么看,可是那种视觉却令我惊讶了好久……

当然,科学是奇妙的,它可以使一个不存在生命的物体得以生命。科学是石,擦除智慧的火花;科学是火,点燃照明的灯;科学是灯,照亮前方的路。科学是一门艺术,它使人了发现不了解的东西,它使人们外出方便,使人生活变得简单、充实,使人正确的了解各种事物。它给人类的生活提供了乐趣,让社会进步,让人类更加聪慧。

科学使生产力增加;使交通、沟通变的方便;推动社会向前发展。随着天宫二号的发射,中国的科技在悄悄向未来进展,新奇的东西也在随之增加,人类对知识的渴求也在增加,希望未来的科技可以对祖国做出更大的贡献!

第五篇:科技科技展观后感

科技科技展观后感

科技科技展观后感1

今天,是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技科技展观后感2

“哇噻!哈哈哈……”阵阵惊叹声和欢笑声回荡在了风雨操场的上空,刚刚举行完了开学典礼的风雨操场中,为什么在刹那间如同炸开了锅似的?哦,原来是最激动人心的科技展演会终于开始啦!

放眼望去,整个“会场”里坐满了人,只见同学们坐在座位上,有的着急地坐着,等待着展演会的开始,还时不时地站起来瞄几眼展台;有的激烈地与其它同学讨论着关于这次展演会的事儿;还有的闲着无趣,一会儿左望望,一会右望望,似乎在寻找着什么……过了一会儿,两位来自宁波的老师上了展演台,向同学们展演了许许多的精彩魔术:“火纸燃烧”、“液氮发炮”、“吸入氦气”……

在这众多的“魔术”中,最让人瞠目结舌的,就非“液氮发炮”莫属了,只见两位老师拿上来一台“爆米花机”,顿时,我疑惑不解地想:“拿台‘爆米花机’干什么?难道是要爆爆米花吗?”接着,又往“爆米花机”里倒了许多仙气缭绕的液体——液氮,听老师说完,我们才算是知道老师的葫芦里卖的是什么药;顿时,从黑压压洞口里,飞出了一个又一个的圆形圈圈“炮弹”。那些“炮弹”从同学们的头顶上飞过,场内不约而同地爆发出一阵阵“哇、哇——”声,紧接着有些同学还踮起脚尖,想要摸到那些“炮弹”呢……

展演会结束了,尽管展演会是短暂的,但是同学们的惊叹声和欢笑声却是永恒的!

科技科技展观后感3

今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。

这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。

科技科技展观后感4

我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰,而且可以像飞机一样在天空快速穿梭,还可以在海里游泳,在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油,汽车的燃料被其它环保材料所代替,来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车很多,但在不会发生任何的交通阻塞和交通意外。

车中设施齐备,功能齐全,在卫[来源于]星信号和电子指挥下,可以到达世界所有地方,不管走到那里,都不会迷路;车里面还有电脑,有DVD,当驾驶员感到闷的时候,可以看看DVD,有电子游戏机,有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!――当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车还可以变成一间小屋子,人们还可以在车里过夜,屋子里面还有厨房,当驾驶员感到肚子饿的时候,就可以在厨房里煮东西吃;如果想要搜索海底的无限奥秘的话的话,车子还可以从车轮里伸出两个机器手,如果驾驶员想捉一些比较机灵的鱼类,车里的电脑就可以帮您查找他的弱点,帮您实现愿望;车还可以变成海里不同的动物掩护自己,以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害;如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话,车子还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有好多好多…。

我想虽然现在科学还没发展到这种程度,可是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来的!

科技科技展观后感5

今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一起到苏园中学参加科学展览会,到那一看是一所崭新的学校,让我们大开眼见,心里想里面有什么好玩、好看的东西,在等着我们呢!

我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则——手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成操作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!

通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益匪浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。

科技科技展观后感6

窗外,小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲,清脆,嘹亮,似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对,今天,我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览,感受科技魅力。不一会儿,我们有序的上了公交车,虽然路上的风景很美,但我也顾不上看了,心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久,就来到了目的地——新城小学。

我们如惊群的麻雀,呼啦一下拥出车门,兴高采烈来到科技馆。哇,这里的高科技真多呀:“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3D电视”······我兴奋地在馆内跑来跑去,眼花缭乱,不知看哪个才好,最终将身体定格在了“未来生活”,但面对崭新而繁复的仪器时,却是丈二和尚——摸不着头脑,不知该如何操作,它具有什么功能?看着我迷茫的样子,科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍,怀着忐忑而好奇的心情,伸手按向了“未来医疗”,只见眼前荧光一闪,呈现出这样的情景:一位老人生病了,旁边的家用智能机器人马上报告给了医院,并进行视频通话及诊断后,立马远距离扫描出病症,并给出最好的建议······一个个科技作品,真是让我们大饱眼福,虽然临时展馆很简陋,但是通过参观、了解和学习其中的知识,让我受益匪浅,并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想:我虽只是一名小学生,但从现在起一定要好好学习,长大成为栋梁之才,让科技更好地为人类的生活,学习,生产服务,做到“秀才不出门,能知天下事,能做天下事”,推动祖国的繁荣发展,让今天的梦幻全都变为明天的.现实。

科技科技展观后感7

今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技科技展观后感8

10月19日,晴朗无云的一个上午,学校组织我们去斜口中学参观科技展。

我们乘车来到斜口中学,满怀好奇的走进了科技展的分场。上了楼梯,我们左顾右盼,像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来,不知该从何看起。正在这时,讲解员大步流星的走来,带领着我们去了解那些新奇的“玩意儿”——“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演,实在让人难以置信:他们一起跳舞,动作、姿势令我出乎意料——他们也会跳“小苹果”?他们也会倒立?没错!你可别小看他们,他们可是样样精通呢!你见过机器人齐步走吗?告诉你,我见过,只不过他们有随时从桌子上掉下来的危险罢了……

球形流动科技馆也同样令我向往,当我们一个劲想要知道里面是什么时,讲解员便让我们进去,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!当我们将头探进去后,忽然恍然大悟:原来是看电影的啊!我们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片,故事情节我倒没怎么看,可是那种视觉却令我惊讶了好久……

当然,科学是奇妙的,它可以使一个不存在生命的物体得以生命。科学是石,擦除智慧的火花;科学是火,点燃照明的灯;科学是灯,照亮前方的路。科学是一门艺术,它使人了发现不了解的东西,它使人们外出方便,使人生活变得简单、充实,使人正确的了解各种事物。它给人类的生活提供了乐趣,让社会进步,让人类更加聪慧。

科学使生产力增加;使交通、沟通变的方便;推动社会向前发展。随着天宫二号的发射,中国的科技在悄悄向未来进展,新奇的东西也在随之增加,人类对知识的渴求也在增加,希望未来的科技可以对祖国做出更大的贡献!

科技科技展观后感9

今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去科技馆参观科技展览呢!

到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技科技展观后感10

今天,老师带我们去看科技展览板,我观看的是“神通广大机器人”展板。我看了之后感觉到我们伟大的祖国越来越强大,科技越来越发达,这更激发了我对祖国由衷的热爱。

快看!一只导盲犬带着它的主人向我们走来,导盲犬可不是普通的犬,它是一种神奇的机器人。它能给盲人带路,有了这种机器人,盲人就不用担心自己在路上发生以外了!

快瞧!一种能护理病人的机器人,它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有的时候,病人病得很严重,如果自己动手,就有可能使病情加重,如果这些活由机器人来代替,就可以减轻病人的负担,使病人活得更轻松、更长久。

机器人不仅在陆地上大显身手,在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人捞氢弹,即使爆炸了也不会伤害到阿哥,因为它的身体是用特殊材料制成的。如果人去捞,一个人肯定不够,得很多人一起去,万一发生意外,那么多人一起离去是多么悲惨呀!所以用机器人去捞,既节省人力,成功率又高,多好呀!

看着这科技展览板上先进的科技成果日新月异,我真为祖国感到骄傲和自豪,我对祖国的爱是无边的,我长大一定要当个出色科学家,为祖国科技的腾飞作出更大的供献!

科技科技展观后感11

上课时间到了,老师走进教室,从包里拿出一张纸说:“今天下午最后两节课,我们四年段要去青少年宫参观科技展览会,然后在写观后感。’’

下课铃响了,我们收拾好书包,排好队,就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的,队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内,让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了,它那白色的斑点像珍珠,所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏,真美丽!

走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷,热气球不像热气球的东西,奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说:“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的,到了我们这个班的时候,我的心情就是那种说不出的激动,我们进了那个球幕影院时,工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋,然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙,那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙,三角龙撒腿就跑,接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后,霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴,要把我们吃掉,好可怕呀!

最后一个是火星钻地球,火星冲破地球后,又冲到长颈龙那,还冲到了大海,“砰”的一声。那声音如同山崩地裂,好像把大海炸开一样,之后海啸把我们卷走了。

科技科技展观后感12

一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观,我们兴高采烈地坐着公交车上路了。

到了少年宫的展览厅,我放眼望去,里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板,每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走,发现这里面还有宇航员吃的东西,我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的,这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的,我很好奇,就在那里看了起来。

看了两位叔叔是怎样当上宇航员的,我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔,因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困,上学时,经常光着脚,吃咸菜,但聂海胜叔叔从没觉着苦,他刻苦学习,从不言败。“机会总是属于有准备的人”,1983年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔,凭着对祖国航天事业的挚爱,顽强拼搏,胜利完成了“神六”航天和飞行任务。

我从小要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生,做一个热爱祖国,热爱集体,热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事,只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气,肯努力,遇到困难勇于面对,解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心,人间最珍贵的是真情,要尊敬老师,团结同学,同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。

科技科技展观后感13

在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天午时我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。

我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。

那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要经过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。

当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里十分大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎样动的呢?并且还能做出那么多高难度的动作,最终那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。

科技科技展观后感14

今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。

我先来到了一个大箱子旁边,我心想:“难道这就是变魔术用的大箱子?”我仔细一看,箱子上写着:“画五角星。”“哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!”我嘟囔着。

我玩了一下,这个展品玩的规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的五角星。

我不光玩了“画五角星”,还玩了“无弦琴”、“锥体上滚”、“穿墙而过”和“看得见摸不着”。

这里面我最喜欢的就是“穿墙而过”和“看得见摸不着”。 “穿墙而过”其实是幻觉,骗了我们的双眼。

等看完了科技作品,老师还带领我们去看了“5D电影”。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!

这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!

科技科技展观后感15

我们先来到了航空航天展览馆,一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了,其中有一个编号为FBD-1“飞豹”的飞机,是我们中国自发研究出来的,用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”,咦?这是什么?UFO?看了介绍我才知道,这叫“未来驾驶”,是人们想象的未来的飞机,这只是一个想象模型,不是什么UFO。航天馆里还有神舟五号升空、运行、回收的演示……

接着我们又进入了机器人展区,机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球,是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成,有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演,当然,除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等

我们又参观了虚拟世界展区,我最爱玩的是虚拟拍出乐章,是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器,就会发出那种乐器相应的声音,如果几个人连续去拍的话,就可以拍出美妙的乐章了。

科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了,有一个笑话是:有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来,受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子,就把自己拉了上去,之前,我以为会很费力,可去试了才知道,还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了滑轮和杠杆的原理……今天的参观结束了,但我还意犹未尽,现代科技真是太发达了,我们一定要努力学习,才能掌握这些新的科技。

下载科技展观后感(精选五篇)word格式文档
下载科技展观后感(精选五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    科技展观后感400字5篇

    科技展观后感400字五莲县实验学校 五年级二班 王宝童今天,我们一起观看了科技展。科技展有趣极了,让人流连忘返。我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的铁球上,中......

    参观科技展的观后感

    参观科技展的观后感 参观科技展的观后感1 科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩色电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来......

    《参观流动科技展》观后感(5篇)

    《参观流动科技展》观后感 当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全......

    《参观科技展》观后感(共5则)

    《参观科技展》观后感 当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的黑龙江流动科技馆来到我们家乡巡展,周二我们幼儿园组织大......

    中学生作文:“中国流动科技展”观后感

    中学生作文:“中国流动科技展”观后感 中学生作文:“中国流动科技展”观后感4月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。一进展馆......

    中学生作文:“中国流动科技展”观后感作文

    中学生作文:“中国流动科技展”观后感作文 4月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。 一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的......

    参观科技展

    参观科技展 四年一班:陈思潼今天学校组织我们2-6年级同学去江南小学参观科技展。 一路上,我幻想着江南小学是什么样子的呢?江南小学比我们学校大吗,江南小学比我们学校漂亮吗,江......

    科技展活动总结

    科技展活动总结 活动时间:2010-12-3 和2010-12-9 09级大二第一学期,10级大一第一学期 地点:食堂南门广场 大一宿舍楼底 活动举办方:科技社 参与人:分管主席+全体科技社成员 活动......