第一篇:科普征文-神奇的科技展
神奇的科技展
--科普大篷车进校园
那天,满载着十几套互动式科普展品的“科普大篷车”开进了朱良初级中学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。
以下是几个参观项目:
1、无皮鼓:用手在相应的鼓上作敲鼓动作,可听到鼓声。每个无皮鼓中都装有有一组光发射和光敏接受装置,当用于手作敲鼓状遮挡住光发射端时,接受端接收不到光信号,光电开关就会驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作,发出相应的鼓声。
2、梵天之塔:将一组由五~七个圆环组成的塔“搬”到另一立柱上。搬动规则是每次只能移动一个环,且必须保持大圆环在下,小圆环在上,不能颠倒。:要求以最少的次数将一组环按规则移至另一立柱上,用数学方法算出最少移动次数为(2n-1)次。
3、菲涅尔透镜:观察平板放大镜后面观众的头部,发现头部被放大了。表面布满细小的锯点形同心圆条纹的平板有机玻璃,同时具有放大镜的放大效果,当光线通过它时会弯曲而产生绕射现象,从而产生放大的镜像。
4、无弦琴:用手依次遮挡相应音符位置的光束,“排箫就会发出相应音符的声音,由此可以按乐谱演奏乐曲。用一个激光发射端和一个光敏接受装置组成一副光电开关。用数副光电开关控制语音集成电路中相应的数个音符。当物体挡在一副开关的发射端和接受器之间时,接受器接受不到光信号,光电开关就驱动语音集成块工作,发出相应的音符声。
5、手蓄电池:将双手分别放在铝板、铜板上,观察电流表指针的动态。根据原电池的构造,本展品铝板、铜板相当蓄电池的两极。当略微潮湿且带盐分的的双手连接铝、铜板后,相当于接通蓄电池的两极,组成了一个原电池。根据电极、电位,这里的铝板失去电子,被氧化,是负极;铜板得到电子,被还原,是正极。
6、动物的视觉:观众的眼睛从动物的头部模型后部的目镜向外观察,可体会到不同动物的视觉特点。昆虫以数以千计的眼构成复眼,由于每只眼只收集小范围的光线,因此复眼看到的是由许多重叠点组成的模糊影像;鱼的眼睛一般在头两边,视线范围可达360度,因此观察范围广;多数鸟类眼睛相对较大,视觉敏锐,并能把映像放大多达
30%。
科学源于创新,“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”这次参观经历让我深刻体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,但又绝不能迷信权威,人云亦云,让科学的闪光熄灭在因循守旧中。那么,在平时的生活中,我们就必须要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,不断地培养和提高自己的创新能力。学会了创新,就等于牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!
第二篇:科普征文-神奇的科技展
神奇的科技展
--科普大篷车进校园
要过六一了,学校为了丰富我们的节日生活,除了以往的文艺节目,校长联系了正定的科普大篷车,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。
以下是几个参观项目:
1、梵天之塔:将一组由五~七个圆环组成的塔“搬”到另一立柱上。搬动规则是每次只能移动一个环,且必须保持大圆环在下,小圆环在上,不能颠倒。:要求以最少的次数将一组环按规则移至另一立柱上,用数学方法算出最少移动次数为(2n-1)次。
2、菲涅尔透镜:观察平板放大镜后面观众的头部,发现头部被放大了。表面布满细小的锯点形同心圆条纹的平板有机玻璃,同时具有放大镜的放大效果,当光线通过它时会弯曲而产生绕射现象,从而产生放大的镜像。
3、无弦琴:用手依次遮挡相应音符位置的光束,“排箫就会发出相应音符的声音,由此可以按乐谱演奏乐曲。用一个激光发射端和一个光敏接受装置组成一副光电开关。用数副光电开关控制语音集成电路中相应的数个音符。当物体挡在一副开关的发射端和接受器之间时,接受器接受不到光信号,光电开关就驱动语音集成块工作,发出相应的音符声。
5、手蓄电池:将双手分别放在铝板、铜板上,观察电流表指针的动态。根据原电池的构造,本展品铝板、铜板相当蓄电池的两极。当略微潮湿且带盐分的的双手连接铝、铜板后,相当于接通蓄电池的两极,组成了一个原电池。根据电极、电位,这里的铝板失去电子,被氧化,是负极;铜板得到电子,被还原,是正极。
其中我最喜欢的一项是无弦琴,它不用嘴吹,只需用手在琴下轻轻拍打几下,这个琴就奇迹般地发出各种各样的声音,由此可见,这一项小小发明是经过多少日日夜夜才成功的。
我印象最深的是一个关于“地心引力”的小实验,把一个锥体从一个类似于滑梯的物体上放开手时,锥体一直向下滚,而当我把另一件物体放在上面放开手时,它竟向上跑。
通过这次科普大篷车进校园活动,使我知道了科技的重要性,科技的神奇之处,科
技的奥秘,并且我也非常激动,能亲身尽力并感受这些科技小发明,因为以前我从没有见过,只有在电视上见过而已,这次科普大篷车进校园,圆了我的一个梦。
第三篇:科普征文——神奇的墨水
神奇墨水
墨水,就是写字用的。可是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。今天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。
根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:“这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。”记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。
记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上面。不到一分钟,可以清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时间才能消去。接着,记者又在信纸和报纸上写。可是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:“因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时间也很长。”接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一起看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。
为此,董教授又发明了一种纸。其实,这种纸也没什么特别的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。
虽然这种墨水可以使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水可以在沸水中溶解。其后,记者又做起了实验。
在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高,当水温达到50℃时,可以看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。
真是很神奇啊!希望以后这种墨水可以大量的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。
滇池度假区实验学校
七(2)班
郑榕
指导教师:吴双乔
教师评语:作者热爱科学、关注科学,从《我爱科学》节目中了解到了“神奇墨水”,细致介绍了这种墨水的神奇之处,让人耳目一新,激发了我们对科学的热爱。
第四篇:科普征文
智慧生活
书,大家一定不会感到陌生,它就像一双双翅膀,帮助鸟儿飞翔,我们学习离不开它,生活离不开它,处处离不开它„„
说起读书,我能体会到一种你们体会不到的乐趣,因为近几年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的一部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中。
我读书之所以那么如痴如醉,是因为我能体会到书中暗藏的乐趣,书就是我的朋友,我的知己„„读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助。就比如说语文吧,正是因为读书,让我的作文水平大大提高。
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力。读书还可以解闷,心情不好时,不妨拿起一本漫画书读读。读书还可以增长知识,清闲时,可以拿起一本科普书读读„„
科学,让生活更美好
——阿基米德的故事
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦,再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”,他就是我最钦佩的科学家阿基米德。
今天,我就来给大家讲一讲阿基米德的故事。
阿基米德,诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄。他出生于贵族,家庭十分富有。阿基米德的父亲是天文学家兼数学家,学识渊博,为人谦逊。阿基米德受家庭的影响,从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。阿基米德自小就聪明过人,再加上勤奋好学,他从小就从同龄人中脱颖而出。
有一次,赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。后来,国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了。有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去原来他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量。后来,该定律就被命名为阿基米德定律。这让我们后人获益匪浅。除此之外,阿基米德还求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积、发现了杠杆原理、得出了三次方程的解法。他在科学上作出的成就在历史的长河里留下了辉煌的一页。
在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪浅,我们平时强调的科学,是“精神”性的,而阿基米德让我懂得了,科学是一定要有“实践”性的。只有有了实践精神,科学才真正有了意义,才能给我们的生活增添光彩,而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子,人们都认为在太空肉眼能看到万里长城,但 “神舟五号”飞上天后证明这是错误的。这就应证了那句古话:“实践是检验真理的唯一标准。”
同学们,我们从小就在充满书的环境中长大。我们应该时很爱读书的。不识字的时候,我们可以看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我们的成长足迹,在那里能找到我们每个年龄段读过的书,也能找到我们曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我们的生活,带给了我们无比的快乐。从书中我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,知道了各国的风情习俗,自然学到了很多自然地理方面的知识。
有的同学不爱读书,觉着书很无聊。其实不是这样,书会带给我们很多乐趣,会带给我们很多欢乐,会带给我们很多知识。如果你肯静下心,坐下来好好读一本书,你就会觉得,书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前。
读书不要只看一种,正如鲁迅先生说过的:“看书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得的就非常有限,枯燥了。”所以,要向增长知识,一定要多读书、读好书。这样才能丰富视野、增长知识。
书的世界是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤,也有欢乐;既有紧张刺激,又有愉悦祥和。书可以明智,愚拙的人读书之后可以变得聪明,聪明的人读书之后可以变得更智慧。书还可以解闷,当你感到孤独时,不妨到书的海洋中去寻找,相信其间会有许多你知心的朋友。读书,常常可以使人进入如醉如痴的境界,这就是我读书的乐趣!
无论人们怎样麻木地享受着科学带来的种种便利和舒适,科学的发展仍然像氢和氧在一起那样燃烧着发出耀眼的光芒,照亮你的眼睛,让你惊叹不已。并且科学的成果仍然像氢和氧化合的生成物——水一样,滋养你的生命。使你深刻感受到:科学让你的生活变得那么好。睁开眼睛,请你悉心打量周围与你切身相关的事物,哪怕是你认为最简单的事情,哪一件不是都带着一千五百万年来这个世界最聪明的人的智慧——科学的印记呢?
科学改变了我们的生活方式,每一次的科技进步,都给我们的生活带来了巨变,科学技术的展使人们的生活更加方便、快捷、舒适。科学改善了周围的生态环境,保护了生物的多样性,使我们生活在更为丰富多彩的世界里。
科学促进了信息时代与太空时代的发展。电话的发明是通信技术的一次飞跃,到今天,电脑,尤其是互联网,已经进入了我们的生活,人们的沟通变得越来越方便和快捷了。
在来说说航天技术吧,航天技术的发展圆了人类的宇宙飞天梦。它不只是改变了人的事业和
思想,而且改变了人类的生活方式,探索未来生活的各种可能性方面也显示出了日益重要的作用。
为了保护地球家园,为了让人类生活在更清洁、更健康的环境中,人们利用科学节约能源,使地球资源得到了综合利用,并建设节约型社会,大力开发新能源,推广节能新技术,使人类在地球这个美丽的大家园上更长久地生活下去。
此外,科学还提高了人口素质,构筑人类健康“四大基石”: 合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡,塑造现代科学健康人。可见,科学在极大程度上改变了人类社会,使人类的生活更加精彩。
今天,我们的生活发生了日新月异的变化,但人们对科技进步和改善生活的要求是无止境的,人类更加重视科学的创新与发展,所以,别把科学想的那么遥远,科学就是我们的生活;也别把科学看得那么神秘,我们每一个人都是科学家。科学要的就是好奇,科学的基本特征就是探究和创造!
现在,我们没有理由不相信科学,科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界,朋友,行动起来吧,让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩!
第五篇:科普征文
科学让生活更美好
湖州十二中 811 邬梦瑶
科技,顾名思义,就是科学技术的意思。对于科技大家应该不陌生,因为它就运用和服务在我们身边,与我们的生活息息相关,密切相连。它不仅给我们带来了精神上的愉悦,还跟给我们带来了身体上的舒适。
我们的生活离不开科技与科学。下面我就带领大家一起走进奇妙的科技生活中
我们每个人都需要用衣服来装扮自己。当然这些衣服的制作也都离不开科技。就说保暖衣吧,它可以使你感到温暖,在寒冷的冬季,我们可以不用穿上肥大的厚羽绒服、粗重的毛衣,只靠一件轻薄细软的保暖衣就可以让我们倍感温暖。这不就是科技带给我们的便捷吗?
再来看看吃的,现在,我们吃的东西都要讲究一点,那就是健康!随着社会的进步,人类的发展,大家对食品的观念也改变了,不单单只追求味道好,还要求食品健康营养。现在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白质粉、钙片、膳食纤维等,它们都是经过科技人员的研究而来的
我们再来看看用来修筑家居中最常见的材料——水泥。近年来,随着新技术的发展,功能型的水泥也不断地被开发出来。品种很多,如:玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、加糖水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥,它们各有特色,都是科技的结晶。在飞速发展的21世纪,科技并不神秘,它就藏在你的身边,只要你细心观察。说不定你发明的小科技,经过专家的改装、完善,成为了名副其实的科技产品,还可以为未来的社会和人类做出了巨大的贡献。
现在的人们对科学已经不局限在衣食住行上了。人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的东西,科学帮我们完成了。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科学与生活是早已是密不可分的,科技变得无处不在了。
作为一名新一代的中学生,我们在享受新生活的同时,应该要树立远大的理想和志向,从小要热爱科学,学习科学,学好科技知识,创造新生活。我们的每位同学,大概都有共同的梦想,长大当科学家,做出科研成果,为祖国建设作贡献。实际上,我们学习科学知识,还不仅仅是为了当科学家,也是为了适应日新月异的新生活。
所以,从现在开始,我们就要培养浓厚的学习兴趣,努力学习科技知识,学好各门文化课,多阅读一些科普书籍,积极参与各种科技活动。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
同学们,科学是一种神奇而伟大的事业,它为我们的生活带来了无限的欢乐和方便,让我们了解科技、发现科技、创造科技。让我们用智慧的双眼去发现科技吧!