第一篇:张彤科普征文
神秘的海洋
张彤七年级十一班
碧蓝碧蓝的海水在骄阳下被染成红色,银白色的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。浪花像调皮的孩子一样跳跃着,海浪撞击在礁石上,迸出碎玉般的浪花。波光粼粼的海面一望无垠,景色无比壮观!
相信这样的美丽景色会让许多人无限向往,令人动容。不知道每当你看到这深不可测的大海时,心中是否会产生这样的疑问:还是从哪儿来的?海是怎样形成的?海洋是在地球形成时就存在的吗?这一个个问号就像一条条巨龙盘踞在我的内心深处,像一块石头压在我的心里。
对于这个问题,一直存在着很大的争议。有两种说法,先海后陆,先陆后海。
什么是先海后陆?很好理解,意思是先有海洋后有陆地。相信大家都熟悉“三分陆地,七分海洋”这句话。这就说明地球上绝大部分都是海洋,而陆地只占其中的一小部分。这恰恰让人们做出了一种假设:地球上原来是一片汪洋,整个地球就是一个不折不扣的水球。物质是不断变化的,经过几亿年的变化后,原始陆地就形成了。所以许多人认为地球上是有了海洋后有了陆地。水是生命之源,这就使人们深信不疑这个“先海后陆”的说法。
我则不认同这个说法,我认为地球上不是先出现海洋。其实,地球最初只是个含有各种矿物质的大石块,但在当时构成地球岩石的物质中,含有大量的水分和气体,它们与岩石松散地结合在一起。由于地球的重力作用,这些岩石逐渐靠拢重叠,越来越紧密地聚合在一起。它们之间互相挤压,硬是把岩石的水汽赶出来。久而久之,在地下被赶出来的水汽越积越多,它们不断的集聚汇合,终于发生了许多大规模的地震,并引起了猛烈的火山爆发。这是,在地下受到挤压的大量水汽,终于摆脱了岩石的沉重桎梏,随着火山和地震,一下子从地壳中呼啸而出。当这些水汽进入空气时,渐渐遇冷凝结,先变成云,再变成雨降落到地面。由于岩石中的水汽不断被挤压出来,不断地通过火山和地震进入空中,所以大雨也就不停地下。慢慢地,就形成了最早的江河湖海。
任何科学现象的结论都普遍存在着很大的争议。但我坚信,只要我们坚持不懈,积极探索,勇于创新,不断地刨根问底,答案就一定会水落石出。
第二篇:科普征文
智慧生活
书,大家一定不会感到陌生,它就像一双双翅膀,帮助鸟儿飞翔,我们学习离不开它,生活离不开它,处处离不开它„„
说起读书,我能体会到一种你们体会不到的乐趣,因为近几年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的一部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中。
我读书之所以那么如痴如醉,是因为我能体会到书中暗藏的乐趣,书就是我的朋友,我的知己„„读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助。就比如说语文吧,正是因为读书,让我的作文水平大大提高。
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力。读书还可以解闷,心情不好时,不妨拿起一本漫画书读读。读书还可以增长知识,清闲时,可以拿起一本科普书读读„„
科学,让生活更美好
——阿基米德的故事
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦,再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”,他就是我最钦佩的科学家阿基米德。
今天,我就来给大家讲一讲阿基米德的故事。
阿基米德,诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄。他出生于贵族,家庭十分富有。阿基米德的父亲是天文学家兼数学家,学识渊博,为人谦逊。阿基米德受家庭的影响,从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。阿基米德自小就聪明过人,再加上勤奋好学,他从小就从同龄人中脱颖而出。
有一次,赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。后来,国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了。有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去原来他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量。后来,该定律就被命名为阿基米德定律。这让我们后人获益匪浅。除此之外,阿基米德还求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积、发现了杠杆原理、得出了三次方程的解法。他在科学上作出的成就在历史的长河里留下了辉煌的一页。
在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪浅,我们平时强调的科学,是“精神”性的,而阿基米德让我懂得了,科学是一定要有“实践”性的。只有有了实践精神,科学才真正有了意义,才能给我们的生活增添光彩,而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子,人们都认为在太空肉眼能看到万里长城,但 “神舟五号”飞上天后证明这是错误的。这就应证了那句古话:“实践是检验真理的唯一标准。”
同学们,我们从小就在充满书的环境中长大。我们应该时很爱读书的。不识字的时候,我们可以看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我们的成长足迹,在那里能找到我们每个年龄段读过的书,也能找到我们曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我们的生活,带给了我们无比的快乐。从书中我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,知道了各国的风情习俗,自然学到了很多自然地理方面的知识。
有的同学不爱读书,觉着书很无聊。其实不是这样,书会带给我们很多乐趣,会带给我们很多欢乐,会带给我们很多知识。如果你肯静下心,坐下来好好读一本书,你就会觉得,书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前。
读书不要只看一种,正如鲁迅先生说过的:“看书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得的就非常有限,枯燥了。”所以,要向增长知识,一定要多读书、读好书。这样才能丰富视野、增长知识。
书的世界是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤,也有欢乐;既有紧张刺激,又有愉悦祥和。书可以明智,愚拙的人读书之后可以变得聪明,聪明的人读书之后可以变得更智慧。书还可以解闷,当你感到孤独时,不妨到书的海洋中去寻找,相信其间会有许多你知心的朋友。读书,常常可以使人进入如醉如痴的境界,这就是我读书的乐趣!
无论人们怎样麻木地享受着科学带来的种种便利和舒适,科学的发展仍然像氢和氧在一起那样燃烧着发出耀眼的光芒,照亮你的眼睛,让你惊叹不已。并且科学的成果仍然像氢和氧化合的生成物——水一样,滋养你的生命。使你深刻感受到:科学让你的生活变得那么好。睁开眼睛,请你悉心打量周围与你切身相关的事物,哪怕是你认为最简单的事情,哪一件不是都带着一千五百万年来这个世界最聪明的人的智慧——科学的印记呢?
科学改变了我们的生活方式,每一次的科技进步,都给我们的生活带来了巨变,科学技术的展使人们的生活更加方便、快捷、舒适。科学改善了周围的生态环境,保护了生物的多样性,使我们生活在更为丰富多彩的世界里。
科学促进了信息时代与太空时代的发展。电话的发明是通信技术的一次飞跃,到今天,电脑,尤其是互联网,已经进入了我们的生活,人们的沟通变得越来越方便和快捷了。
在来说说航天技术吧,航天技术的发展圆了人类的宇宙飞天梦。它不只是改变了人的事业和
思想,而且改变了人类的生活方式,探索未来生活的各种可能性方面也显示出了日益重要的作用。
为了保护地球家园,为了让人类生活在更清洁、更健康的环境中,人们利用科学节约能源,使地球资源得到了综合利用,并建设节约型社会,大力开发新能源,推广节能新技术,使人类在地球这个美丽的大家园上更长久地生活下去。
此外,科学还提高了人口素质,构筑人类健康“四大基石”: 合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡,塑造现代科学健康人。可见,科学在极大程度上改变了人类社会,使人类的生活更加精彩。
今天,我们的生活发生了日新月异的变化,但人们对科技进步和改善生活的要求是无止境的,人类更加重视科学的创新与发展,所以,别把科学想的那么遥远,科学就是我们的生活;也别把科学看得那么神秘,我们每一个人都是科学家。科学要的就是好奇,科学的基本特征就是探究和创造!
现在,我们没有理由不相信科学,科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界,朋友,行动起来吧,让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩!
第三篇:科普征文
科学让生活更美好
湖州十二中 811 邬梦瑶
科技,顾名思义,就是科学技术的意思。对于科技大家应该不陌生,因为它就运用和服务在我们身边,与我们的生活息息相关,密切相连。它不仅给我们带来了精神上的愉悦,还跟给我们带来了身体上的舒适。
我们的生活离不开科技与科学。下面我就带领大家一起走进奇妙的科技生活中
我们每个人都需要用衣服来装扮自己。当然这些衣服的制作也都离不开科技。就说保暖衣吧,它可以使你感到温暖,在寒冷的冬季,我们可以不用穿上肥大的厚羽绒服、粗重的毛衣,只靠一件轻薄细软的保暖衣就可以让我们倍感温暖。这不就是科技带给我们的便捷吗?
再来看看吃的,现在,我们吃的东西都要讲究一点,那就是健康!随着社会的进步,人类的发展,大家对食品的观念也改变了,不单单只追求味道好,还要求食品健康营养。现在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白质粉、钙片、膳食纤维等,它们都是经过科技人员的研究而来的
我们再来看看用来修筑家居中最常见的材料——水泥。近年来,随着新技术的发展,功能型的水泥也不断地被开发出来。品种很多,如:玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、加糖水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥,它们各有特色,都是科技的结晶。在飞速发展的21世纪,科技并不神秘,它就藏在你的身边,只要你细心观察。说不定你发明的小科技,经过专家的改装、完善,成为了名副其实的科技产品,还可以为未来的社会和人类做出了巨大的贡献。
现在的人们对科学已经不局限在衣食住行上了。人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的东西,科学帮我们完成了。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科学与生活是早已是密不可分的,科技变得无处不在了。
作为一名新一代的中学生,我们在享受新生活的同时,应该要树立远大的理想和志向,从小要热爱科学,学习科学,学好科技知识,创造新生活。我们的每位同学,大概都有共同的梦想,长大当科学家,做出科研成果,为祖国建设作贡献。实际上,我们学习科学知识,还不仅仅是为了当科学家,也是为了适应日新月异的新生活。
所以,从现在开始,我们就要培养浓厚的学习兴趣,努力学习科技知识,学好各门文化课,多阅读一些科普书籍,积极参与各种科技活动。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
同学们,科学是一种神奇而伟大的事业,它为我们的生活带来了无限的欢乐和方便,让我们了解科技、发现科技、创造科技。让我们用智慧的双眼去发现科技吧!
第四篇:科普征文
探梦天宫,放飞理想
科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。2011年,是一个崭新的时代,更是一个科学进步的世纪。“神舟”,“嫦娥二号”相继踏入了浩瀚的太空,而“天宫一号”,则翻开了新的篇章。
最近,“天宫一号”一直撩动着大家的神经。
根据中国载人航天工程网的消息,中国未来的空间站的名称叫“天宫”。这是一个具有浓郁中国特色、寄托了华人无限憧憬的名字。实际上,“天宫一号”本身是一个空间实验站的雏形,重8吨,人们都很熟悉的国际空间站重达450吨,因而这个8吨重的庞然大物到了太空中,可能要算是“小老弟”了。
大家都知道在《西游记》中精美绝伦又气势宏伟的天宫吧!“天宫”有着神秘的色彩,便从这取材而来,而且,“天宫”更是中华民族对未知太空的通俗叫法。用“天宫一号”为目标飞行器命名,既生动美妙,又能够很好地得到国人的共鸣,提高国人对太空探讨性。这个飞行器,实际上就是空间实验站的“幼儿阶段”。从“神七”到“神十”,其实是为了检验航天员太空实验的能力与对接空间实验站的技术而立。此后这就是载人航天工程的第三步——实现建立太空实验站并进行料理。此时将会交替发射载人飞船和货运飞船。看来人们的太空梦马上就要实现,探月梦想已经不再是那么遥远。
根据规划,中国将在2010年发射“天宫”一号目标飞行器。“天宫”一号实际上是空间实验室的实验版,采用两舱构型,分别为实验舱和资源舱。之后,再发射“神舟八号”。“神八”是一艘无人的神舟飞船,与“天宫”一号进行无人自动对接试验。2015年前,再陆续发射“天宫”二号、“天宫”三号两个空间实验室。“天宫”二号将主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。“天宫”三号将主要完成验证再生生保关键技术试验、航天员中期在轨驻留、货运飞船在轨试验等,还将开展部分空间科学和航天医学试验。
我国目前在研的空间实验室采用两舱结构,分别为实验舱和资源舱。实验舱可保证舱压、温湿度、气体成分等航天员生存条件,可用于航天员驻留期间在轨工作和生活,密封的后锥段安装再生生保等设备。实验舱前端安装一个对接机构,以及交会对接测量和通信设备,用于支持与飞船实现交会对接。资源舱为轨道机动提供动力,为飞行提供能源。
建设实现空间站的关键技术是“空间交会对接”。两个或两个以上的航天器通过轨道参数的协调,在同一时间到达太空同一位置的过程称为交会。对接是在交会的基础上,通过专门的对接机构将两个航天器连接成一个整体。实现两个航天器在太空交会对接的系统,称为交会对接系统。
空间交会对接技术难度很大,因为空间实验室体积都比较大,发射空间实验室的时候是不装人的,人是后来通过航天飞机或者飞船送上去的。人要进入到空间实验室,航天飞机或飞船就必须和空间实验室对接起来。这个难度很大,在太空中的空间实验室和航天飞机都是高速运行的,时速到达28000公里以上,在对接过程中,如果计算不准,就可能发生飞船相撞事故。
空间交会对接控制方法有两种,一种是人工控制、另一种是自动控制。用人工控制来完成太空交会对接可以提高交会对接的成功率。自动控制交会对接可靠性高,不需考虑人员的安全和救生问题。在航天器的交会对接技术方面,未来的发展趋势是人工控制和自动控制相结合,以提高交会对接的灵活性、可靠性和成功率。
目前我国的火箭最大运载能力只有10吨,不仅无法将体积更大、重量更重的空间实验室发射升空,也满足不了空间实验室在运行期间所需大量物资的运输要求。在后续的发射中,将采用新一代大推力长征5号火箭。长征5号火箭的运载能力可达25吨,基本与国际上的顶级水平相当,可以满足在低轨道发射空间实验室的需要。
人类目前载人航天活动的终极目的,是将实验室搬上太空,利用太空微重力高真空的独特环境,开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验,从而为人类造福。
太空生命科学试验不仅可以进行植物育种、发明新的药物,而且在半导体、特种材料、天文学、对地观测等方面的好处更是不一而足。因此,以神七为起点的空间站建设,将为科学研究带来更大的舞台。
“天宫一号”将载着人们的梦想,带着对宇宙的好奇与探究,飞向了那遥远又神秘的太空。那将是我们放飞理想的那一刻!
第五篇:科普征文
太阳能的利用价值
说到能源,首先要说说我们身边最常见的一种。电能是我们生活中最常见的一种能量的形式。电能有各种各样的来源。目前国内主要的发电站是水力发电站和火力发电站。这两种发电形式分别是把流水的机械能和燃料的化学能转化为电能的。流水的机械能是由于被阳光加热后蒸发,在高处凝结之后具有的重力势能。燃料的化学能则是来源于远古时期死去的植物的生物质能,而植物的生物质能又是来源于光合作用转化太阳能。所以归根结底,现在我们所使用的绝大部分能量都来源于太阳。但是,太阳能经过各种各样的转化才能变成我们现在所使用的能量,在转化的过程中会产生很大的能量损失。如果能够直接把太阳能转变成我们现在所使用的能量,就能够减少很多的能源损失。而且,在人类文明所能想到的未来,太阳能是取之不尽用之不竭的。在能源紧缺的当今,如果能把太阳能加以利用,就可以开辟一条新的道路。目前太阳能和电能的转换率最高为17%,而在电能和我们实际需要的能量形式的转换过程中也会有能量损失。因此,如果能把太阳能直接转化为我们所需的能量形式,如光能,内能,机械能等,在如今这个能源稀缺的社会将会有很大用途。
太阳能的利用领域
地球上的风能,水能,海洋温差能,波浪能和生物能以及部分潮汐能都来源于太阳,即使是地球上的化石燃料从根本上说也是远古以来储存下来的太阳能,所以广义上太阳能包括对范围非常大。
现代,太阳能的利用包裹太阳能的光热利用,太阳能的光化学利用等。20世纪50年代,太阳能利用领域出现了两项技术突破:一是1954年美国贝尔实验室研制出6%的实用性单晶硅电池,二是1955年以色列Tabor提出选择性吸收表面概念和理论并成功研制选择性太阳能吸收涂层。此两项技术的突破,为太阳能进入现代发展时期奠定了技术基础。目前,太阳能利用技术有光与热接受科技,而太阳能热发电分为两大类,一类为集中式热发电站,另一类为分散式小功率发电站。太阳能设备有:塔式太阳能电站,分散式太阳能发电站,太阳能高温炉,太阳池系统,太阳能集热器,太阳能热水器,卫星太阳能电站,太阳能建筑等等。
氢能的优势
自然,在能源利用方面,太阳能并不是唯一的一条途径,还有许多具有前景的能源,其中之一便是氢能。从来源的角度看,氢能便有极大的优势。当前的化石燃料,随着开采源的逐渐枯竭,价格水涨船高。能源的争夺愈演愈烈,正因为此,出现一场又一场的能源战争,给无数的无辜百姓带来的动荡。而氢是宇宙中分布最广泛的物质,它构成了宇宙质量的75%,因此氢能被称为人类的终极能源。水是氢的大“仓库”,如把海水中的氢全部提取出来,将是地球上所有化石燃料热量的9000 倍。再从环境污染方面看,氢气燃烧后的直接产物便是水所以氢能源可以当之无愧地被称为零排放,无污染。此外,氢气燃烧热值高,每千克氢燃烧后的热量,约为汽油的3倍,酒精的3.9倍,焦炭的4.5倍。因此,氢气作为一种新兴能源有着极大的优势。氢能的利用与开发
氢能被视为21世纪最具发展潜力的清洁能源,如此具有价值的能源为什么不如太阳能不普及?不普及正是因为它那技术瓶颈。因为氢气特有的性质——易燃烧、易气化,使得氢气的储存成为一个世界各地的科学家共同关心的问题。不过,通过多年的努力,已经研发出了具有实用价值的储氢材料。再者,氢气一般便是电解水得到,而电解所需的电能的花费比氢气创造的价值要高得多。自然,任何一个精明的厂家都不愿意在现在生产。现如今,科学家们正尝试着用太阳光,制造氢气。如果能用太阳能来制氢,那就等于把无穷无尽的、分散的太阳能转变成了高度集中的干净能源了,其意义十分重大。目前利用太阳能分解水制氢的方法有太阳能热分解水制氢、太阳能发电电解水制氢、阳光催化光解水制氢、太阳能生物制氢等等。可以设想,假如太阳能制氢能被成功地开发,这将会是全人类的福音。各种能源问题将迎刃而解。
就目前而言,人类已利用氢气使宇宙飞船进入了曾经遥望不可及的太空,开动清洁无污染的汽车,实现了电能的转化。氢气的开发正在蓬勃地发展,氢气,正在向人类展现它那广阔的前景!
青少年的责任
太阳能是清洁能源,如何更好地利用太阳能并倡导低碳生活,是我们共同面对的话题。我们可以养成节约型的消费习惯,拒绝过度包
装,使用公共交通工具,购买可循环利用的物品等。与此同时,我们应学好科学,多实践,多创新,为新能源(如氢能)的开发使用尽一份力!实现新型能源让生活更美好!