环保科技展（精选5篇）

第一篇：环保科技展

系列活动之三“环保科技，点燃莞工”

一、活动背景：2011年，是中国共产党建党90周年，这是一件重大的喜庆事，非常有必要隆重纪念，回顾近几年，中国的科技发展日新月异，成绩骄人，科技实力不断增强，高铁的通车，歼—20的研制，航空母舰的建设，天宫一号，的成功发射，成功研制曙光—2000Ⅱ超级服务器等等。

二、活动目的科技，是人类必不可少的东西，合理利用科技，可以造福人类，同时，我们将环保予与科技，宣扬绿色环保的精神。用废弃工具制作科技模型，使人们可以认识我国科技的同时，增强自我环保意识，通过本次活动，让同学们了科技知识，环保知识，懂得了科技的重要性和保护地球生态环境的重要意义：地球是我们赖以生存的唯一家园，如果她的环境严重污染了，会给人们的身心健康带来很大的损害。同时，通过开展有关环境科技的活动，号召更多同学们的参与和支持，唤起同学们的意识，积极地参与环保活动，投入科技创作。

三、活动主题：环保科技，点燃莞工

四、活动前期准备：

1、申请一期饭堂的宣传栏进行我班团支部活动宣传。（暂

定）

2、派传单

3、申请下沉广场使用权。

4、提前向学生会预借帐篷、桌凳。

5、收集废饮水瓶、废纸。

6、准备好纸片，传单，领取奖品用的小纸条。

7、准备好班旗、班歌、团旗、团徽。

8、分配人员手绘海报、捉拍相片、学习

9、准备五台相机。（抓拍、现场拍照）

10、准备至少20条环保问题。

11、准备至少2个游戏

12、制作至少4样科技模型

五、活动宣传：

通过派传单，QQ，微博，通过一期饭堂前的宣传栏宣传等方式宣传

六、活动时间：2011年10月27日

七、活动地点：学生公寓广场

活动组织单位：东莞理工学院工商管理学院10会计团支部 活动参与者：东莞理工学院工商管理学院10会计全体青年团员

八、活动流程：

(一)准备阶段（活动前一个晚上）： 1.9:15全体成员下沉广场集中

2.帐篷搭建：3,4组到活动中心领取帐篷、宣传栏、桌子等用具，并在下沉广场搭建帐篷，布置活动会场。

3.宣传准备：宣传部门相关宣传人员，将准备好的海报、宣传卡片粘贴到宣传栏处，做好宣传美化工作。4.分工合作：各项工作负责人安排组员将自己要所负责要准备的工作落实好，做好人员安排，准备好活动当日需要的纸片，传单，领取奖品用的小纸条并分配活动当天分等事情安排。

5.对当天活动人员具体活动的安排，并落实好工作，分配好任务，调整好工作与休息的更替。(二)活动阶段：

中午11:55：活动开始，分配一组人员到下沉广场摊位，另外一组人员在一期饭堂附近派发传单，吸引人们前往下沉广场

11:55—1:10上午活动结束 2：30—5:30下午活动

PS:活动流程：人们来到下沉广场后，可以在1号摊位选择玩问答题还有游戏，通过以后会获得一张小纸条（为领奖品凭证），接着就到2号摊位进行投票（投给模型），投完之取得第二张凭证，最后那两张凭证去获取礼物

九、活动注意事项:

1)

训练和正式进行活动时，组长检查组员人数，统计到

活动,负责人，做好出勤记录 2)3)

安排分组人员向其他同学宣传环保，科技 所需物品及时准备到位

4)派传单时人员的调动

十、活动突发事件解决方案：

1、突遇天气变化2、3、十一、1、2、3、4、十二、解决方案：推迟时间，再安排时间进行活动，活动安

排时间尽量避开校内大型活动，提高出勤率；

活动时间与其他有冲突

解决方案：协调人员的安排，进行沟通商量，尽量做

到顾全大局

活动冷清

解决方案：继续到街道，饭堂处宣传，增加奖励等

活动意义及预期效果：

增强同学们的环保意识，还有增强科技知识 增强同学们之间的交流与合作，营造全体同学参与的活动气氛

提高非班委同学们的组织能力、协调能力、实践能力，以便在以后的生活、实践、学习中能够活学活用。通过活动的分工，充分调动同学们的积极性。树立同

学们的集体荣誉感，增强彼此间的交流，凝聚彼此的力量，加深彼此的友谊；让同学们在活动过程中展现自我，一展所长！

人员安排：

帮帐篷：三四组全体男生 借帐篷：三四组全体男生

十三、活动后期工作：

1、收拾桌凳、海报等物、清理场地。

2、收集现场拍摄的照片，为后期照片的收集做准备。

3、安排人员撰写新闻稿、活动感想。做好活动的，心得，新闻稿，作品，奖品等物品的保存便于展示，可以特殊性将其巨大化，便于宣传等等

十四、活动经费预算：

第二篇：科技展观后感

科技展观后感

科技展观后感1

今天上午，老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼镜。眼珠一转，咧嘴笑了笑，心里想：有好玩的了！我们每个人都拿了一副3D眼镜，戴上以后，再看那些动物就好看多了，就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候，却是空空的，什么也没有。观看完这些，就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来，有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先，我来说几个吧。有一个铁丝的球拍，两只手在左右两侧搓起来，像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个，就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面，我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后，我们玩了一会儿这些科技设备，就依依不舍的离开了。

科技展观后感2

暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8．86米，最大处直径2．8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。

此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…

参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！

科技展观后感3

下午，“东莞市科学技术博物馆”在我校表演节目。节目以热情开头，以感人结尾。

首先，一位姐姐走上台，先自我介绍，再教我们玩游戏，她说练会了会变得很灵活，老人练成了还可以治老年痴呆症呢！除了玩游戏，还有问答题。在回答问答题时，许多同学都非常积极举手，这些问题都让我们懂得很多知识啊！

我觉得最感人的就是“父亲的礼物”那个表演了。这个表演不只是告诉了我们要团结友爱，我还看到了有说科学知识的内容，有些防盗门要用手指或眼睛当“钥匙”呢！

“父亲的礼物”中有好笑的，也有感人的，感人的是两姐妹终于团结了;好笑的就是在声音测试的唱歌里，机器人跳舞很好笑。好笑的可以让人哈哈大笑，感人的可以让人以泪洗面。

科技展观后感4

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览，进入展览，让我眼花缭乱，给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品，当按下按钮那幅图画，便快速转动起来，慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达，高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的，我们人类进入了高度文明时代，科技飞速发展，但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境，看到“笼中鸟”，我的脑海里浮现出这样一幅图画：生机盎然的森林，一群群快乐的小鸟飞来飞去，清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画：我们一定要好好学习知识，长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境，使我们的地球母亲环境更美。

同学们，科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技，保护人类环境。

科技展观后感5

今天真是个好日子！老师带我们观看了科技展，我高兴极了！

我们进入了一个教室，里面的科技琳琅满目，有动画投影，有3D图片等。

我最喜欢的就是“摸铁丝”这个小实验了。我小心翼翼地把手放在铁丝上，那手在铁丝上快速摩擦。我感觉就像在摸天鹅绒一样，软软的，一点儿都不疼。这是为什么呢？我仔细看了上面的注释。原来，我们的手上布满了各种细胞。它们分工合作、各司其职。当你的行动以前从来没有进行过时，细胞们犯了迷糊，产生了错觉，就感觉像摸天鹅绒一样了。

这次科技展之旅真是不虚此行，希望以后多多举办这种活动。

科技展观后感6

今天上午，老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿，好玩极了!有尖端放电、听话的小球、锥体上滚、忆力测试……

其中，我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始，我只是觉得很好玩。可是，我不知道其中的原理。一回到家，我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在，我也知道尖端放电的原理了，这次，就由我当一次小小解说员，给大家讲讲吧!首先，电荷是分布在金属表面的，而且它们是分布在端点的。还有电荷密度和金属面的曲率成正比。当金属有端点时，电流会全部集中在端点上，一但走了足够的.电压，就能实现尖端放电了。可是，圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点，所以电会分布在表面，因此它也就不能放电。

这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。

科技展观后感7

今天早上，吃完早饭后，妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了，活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内，坐电梯上了四楼。刚进展厅，我就看见了各种各样的机器人，让我目不睱接。我还看见了机器人的原则：第一条：不能伤害人类；第二条：如果别人要机器人做坏事，它不能做；第三条：机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱，因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良，富有正义感，宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人，让我们的大街一尘不染，让我们的地球一尘不染，也要让我们的国家强大起来，不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感8

最近，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我对新型雨伞最感兴趣。

一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动，发明了一种雨衣和雨伞的结合体，有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不下雨时，材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞，不会窒息。

该作品构思巧妙，利用了雨伞和雨衣的长处，同时又避免了它们的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的物品重新组合，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物，要留心观察，仔细钻研，大胆实践。

科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启发。

科技展观后感9

今天在学校我好开心啊！因为在学校里我看到了不一样的东西，老师带领我们来到中学部的二楼参观了科技展了。

科技展上有很多3D图片，图片上的动物都是北极和南极的动物，上面挂了一幅幅眼镜，戴上3D眼镜之后，图片上的动物立马变成立体的了，像活生生的动物站在你面前一样，生动极了。

科技展品里还有天鹅绒触觉、无皮鼓、短期记忆测试、雅各布天梯、听话的小球、窥视无穷、旋转的银蛋、懒惰环、椎体上滚……

我看了中学部的科技展以后，我觉得这些东西可以提高人的学习能力，可以激发我们更加勤奋刻苦的学习科学知识，为未来的科学研究作出贡献。

科技展观后感10

星期天，我和爷爷，奶奶，姑姑一起去参观科技馆。科技馆真大啊，我想里面一定有很多好玩的东西。

我们一起走进里面，果然有很多好玩的东西。有听话的小球、鹦鹉学舌、滚出直线、一笔画、海市蜃楼、穿墙而过、菲涅尔透镜、椎体上滚、穿针引线、光压风车。

龙类的有大眼鱼龙、板龙、剑龙、似驼龙、蜥节龙、霸王龙、重爪龙等。这些都是很有意义的图画和玩具。

我特别喜欢海市蜃楼的景象。看着有个小草莓，却摸不着。我还喜欢鹦鹉学舌，只要是对准鹦鹉踩得那棵树杈，就能对着它说话，过一小会儿，鹦鹉就会模仿你刚才对它说的话。

霸王龙的爪子特别大，比人类的手掌还要大，是龙中爪子的。

科技展览真是让我大开眼界啊！

科技展观后感11

5月17日，我们四年级全体师生参观了中国科技馆，这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多，但是每一次的体验与收获都不太一样。

这次，我们是带着任务参观的，我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验，我知道了在人体中分动脉和静脉血管，它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的，也明白了健康饮食对身体的重要性，还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的，科学在生活中无处不在。

短暂的科技馆之旅，让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的，趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣，使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习，在生活中探索科学，在学习中探索新知识。

科技展观后感12

今天上午第三节课，我们的翟老师带领我们到初中部的小“科技馆”参观一些关于科学技术展览品。

我们来到这里，观察了一下四周，到处都是关于科学的产物。有一位阿姨让我们一人戴一个3D眼镜，为了使我们更好地看这些“会动”的动物。蔡老师先给我们一个个介绍了一下，有滚动的银蛋、懒惰环、听话的小于球、天鹅绒毛、锥体上滚。其中，我最喜欢锥体上滚了。其实它是因为重力势能转化为动能看起来锥体向着斜上方滚去，其实中间有一个夹角，使得锥体重心越来越低，重力势能减少，转化为动能，所以就会向着斜方向滚去。

今天真是大长见识，科技的殿堂里好奇妙啊！

科技展观后感13

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场，别的班级的作品真是琳琅满目，让我看的是眼花缭乱、应接不暇，他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么？我被同学的尖叫声吸引了过去，挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥，我仔细的看了一下，原来是用废旧的纸箱和泡末做成的，我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘，那也是非常的漂亮，她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了，我的心无比激动。我问老师；“老师，什么时候可以走模特啊？老师说；“马上。”我为什么要这么问呢？那是因为，我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界，其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

第三篇：参观科技展

参观科技展

四年一班：陈思潼

今天学校组织我们2-6年级同学去江南小学参观科技展。

一路上，我幻想着江南小学是什么样子的呢？江南小学比我们学校大吗，江南小学比我们学校漂亮吗，江南小学比我们的教学楼高吗……。

不知不觉我们来到了江南小学，走进江南小学一看——哇！好大啊，那儿有两个教学楼、一个综合楼还有一个体育馆！

终于可以开始参观了，我和高小涵等6名同学被分到影像组，在那里我们观看了录像《恐龙》，而且还是3D的呢，画面特别逼真——这边一只恐龙正在我头上走过，那边又一只恐龙向我张开了血盆大口，着实吓了我一跳……

观看完录像后，我们又参观了其他馆。这里的内容可真丰富啊，有传送铁球、未来住宅、小心我来啦等等。通过这次科技展我了解到了很多知识，比如恐龙的种类——冀龙、三角龙、马门西龙……。当然我玩得也非常开心，渡过了一个非常有意义的下午，真希望下次科技展离我们不远！

第四篇：科技展观后感

科技展观后感

科技展观后感1

今天上午，老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼镜。眼珠一转，咧嘴笑了笑，心里想：有好玩的了！我们每个人都拿了一副3D眼镜，戴上以后，再看那些动物就好看多了，就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候，却是空空的，什么也没有。观看完这些，就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来，有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先，我来说几个吧。有一个铁丝的球拍，两只手在左右两侧搓起来，像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个，就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面，我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后，我们玩了一会儿这些科技设备，就依依不舍的离开了。

科技展观后感2

今天上午第二节课上课的时候，我们三三班到中学部的二楼参观科技。

我们到了那里，先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜，我们每一个人带上一个眼镜，都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样，不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊，看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物，比如：皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······

这些小动物都非常的可爱！我们看过3D图片之后，又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如：钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的，一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝，你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝，而是在揉羽毛的感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈，上面有许多的大雁。只要这个圆圈一转，里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······

我们整整玩了一节课，最后高高兴兴的回班了。

科技展观后感3

今天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带着我去了滨湖的世界制造业大会。一下车就看到人来人往，车水马龙的景象，看来大家都想见识下智能科技产品的魅力呢！

我们先去了未来展馆，哇！我一下被惊呆了，一辆星途概念车吸引了我，它没有车门，人是从车顶进入的，设计的非常霸气，可惜不能体验，我和车子还一起合影留念了呢。

接着一辆未来汽车吸引了我，坐进去你会发现，上面有一个小小的机器人，你只要给它下达指令，它就会送你到你想去的任何地方，太神奇了！最有意思的是房车，一进去，里面的摆设就像一个家一样，什么都有，床、桌子、卫生间、厨房等等尽收眼底，这简直就是一个行走的家嘛！真是麻雀虽小，五脏俱全啊！最后我们去体验了无人驾驶汽车，方向盘旁边有一部手机，输入要去的地方，车子就开动了。我又开心又激动，我觉得现在的科技真是越来越发达了。未来开车都不需要人了，人们可以在车上休息，办公。

今天的参观让我见识到了智能科技的进步，也深深感受到了学习的重要性。“学不可以已，”小朋友们，让我们一起努力，用智慧创造更加美好的生活！

科技展观后感4

今天，去参观了科学作品展。

来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引，我大吃一惊。好多作品啊，看都看不完！老师说：“大家自由去看展品吧，等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区！我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然，一篇文章映入我眼帘，那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章，她写的可真好啊，这篇文章让我深有感悟！

这篇文章告诉我们：地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球妈妈，她是我们共同的家园。

但是，现在的人类为了自身利益，将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木，浪费水资源，建工厂。叶斯琪同学做了一个梦，一个美丽的梦，她梦见了一个干净的地球：碧空如洗，鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着，辽阔的大草原草原上，牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车，路边没有污染水源的工厂，一切都是那么的和谐。这是多么的美好啊！尽管这只是个梦，但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来！我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮，又变成以前那个纯洁的地球妈妈！

科技展观后感5

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场，别的班级的作品真是琳琅满目，让我看的是眼花缭乱、应接不暇，他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去，挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥，我仔细的看了一下，原来是用废旧的纸箱和泡末做成的，我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘，那也是非常的漂亮，她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。

终于到了观看我们年级了，我的心无比激动。我问老师;“老师，什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为，我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界，其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

科技展观后感6

今天早上，吃完早饭后，妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了，活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内，坐电梯上了四楼。

刚进展厅，我就看见了各种各样的机器人，让我目不睱接。

我还看见了机器人的原则：

第一条：不能伤害人类;

第二条：如果别人要机器人做坏事，它不能做;

第三条：机器人还要保护自己。

我最喜欢大黄蜂和擎天柱，因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良，富有正义感，宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人，让我们的大街一尘不染，让我们的地球一尘不染，也要让我们的国家强大起来，不让中国受到别的国家的侵略。

科技展观后感7

今天，我们一起观看了科技展。科技展有趣极了，让人流连忘返。

我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的.铁球上，中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现，如果只放一只手的话，灯是不会亮的，必须把两只手都放上，灯才会亮。同学们最最期待的是5D电影了。

在电影棚外，都可以听到里面同学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了，我好开心啊！电影棚里的椅子分成两排，一般是女生坐前排，男生坐后排。进入棚内，一个个子很高的大哥哥发给我我们5D眼镜，我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮，整个棚内黑漆漆的，这时的气氛最惊悚了。

这是，屏幕亮了，原来我们要看的电影是森林过山车呀！在屏幕上出现了一条轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节开始不停地晃动，刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！

同学们恋恋不舍的回到了学校，心里都在期盼着下一次参观的到来呢！

科技展观后感8

今天，学校组织大家去参观科技展览，我心里别提有多激动了。

上了大巴，大家一路欢声笑语，很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子，上蹿下跳。

我们跟着老师来到一间教室，老师拿出一个机器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着双臂跳了几段舞蹈，有趣极了！

我们又看到一个大地球仪，把耳朵放到一个地区名上，就可以听到那个地区说话的声音，大家把耳朵放在希腊的名字上，果真听到了哪里的语言，真神奇！

过了一会儿，大家都参观完了第一个教室。

又来到第二个教室，里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西，电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多，所以，我与几个同学走进了最后一间教室。

我看到一个与秤差不多的发明，走近一看，原来是“平衡秤”，踩在中间的铁板上，铁板不断倾斜着，就是站不稳，我干脆不玩了，跑到另一个发明旁仔细研究。

我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明，如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。

我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴，但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······

科技展观后感9

今天，我们迎着凉爽的秋风，来到了实验小学的参观科技馆。

“哎！你说能不能有机器人，还有智能汽车……”同学们互相议论着，当然，这肯定少不了我，我的心早已被科技馆勾走了”

进入科技馆大门，映入眼帘的是机器人，机器人体积虽小，但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的，麻雀虽小，五脏俱全。

看！同学们喊道，它跳起舞来了，随着音乐，它的动作越来越高难，竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作，表演结束后，同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。

表演结束，同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是，可以通过反射显示出你的骨头。开始我想：怎么可能?就这个？ 直到同学跟我说，真的！好神奇呀。

我听后心里面就长草了，我趁同学不注意，蹑手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放，大屏幕显示了我的骨头，一问老师我才知道，原来这是新科技S光扫描仪。看来，如今的科技真是不可估量啊！

我以后要好好学习，天天向上！长大后好研究科学的奥秘。

科技展观后感10

一天，我来到少年科技馆，观看了对我受益无穷的科技展。

一进去，我就看到很多很多科学展品，琳琅满目。有很多东西我见都没见过，我便兴奋地去试玩。其中，有一个是我最喜欢的，它的名字叫光线反射。里面有很多种类的镜子，中间这个镜子射出一道红外线，旋转旁边的转盘，周围的镜子就开始旋转。每种镜子 反光不同，强弱也不一样，这个镜子照在另一个镜子上，另一个镜子又照在别的地方。看起来光线交错，非常有趣。

还有一个展品也很有趣，里面有一个铁球，需要有人操控，小球才会沿着轨道前进，前进时也会遇到障碍，也要有人操控才能继续前进。小球经过的“路”各式各样，但怎么也不会影响小球前进。有些地方眼看就要过不去了，可正好又过去看得人们胆战心惊。每一个地方都没有问题，但在小一点铁球就会过不去，轨道的大小和铁球差不多大，做的天衣无缝。所以玩起来就会感到又刺激又有趣。

虽然展览结束了，可里面的知识和我看到的东西都深深印在了我的记忆里。

科技展观后感11

科学知识的得来，是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学，热爱科学，感受科学，决定让我们到实验小学去参观科技展。

下午，天气凉爽，我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。

一进校门，只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅，我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画，整齐地挂在墙上，看着这些精美的图画，你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧！那些汉堡、可乐都活了，他们都在草地上快乐地玩耍！

看完科技画，我们来到了科技作品展厅。

我们被这些作品震惊了，这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊！有360 °自由旋转电话机，它可以方便人们在任何角度随意接听电话；“呐喊喷泉”可以随着现场人们发出声音的高低，来调整水的高低；还有手工制作的遥控赛车，赛车在参赛选手的遥控下，可以进退自如……

世上无难事，只要肯攀登。无论在生活上，还是在学习上，只要我们肯努力，有志气，遇到多大的困难我们都能解决。

科技展观后感12

今天，是一个风和日丽的日子，我们学校举行了科技展活动。下午第三节课，我们整理好书包，踏着轻快的步伐，向青少年活动中心迈进，大家一路上欢声笑语，仿佛丢掉了所有烦恼，我真想把时间停留在这一刻。

大约走了半个小时左右的路程，就到了青少年活动中心。现在的青少年活动中心人山人海，稍不留神就有可能走丢。老师让大家整理好队形，就进入展览区了。哇，展览区的展览品真让人目不暇接，全是一些科技品。其中，最让我感兴趣的是“小球旅行记”和“空中成像”。“小球旅行记”它运用了伯努利定律、作用与反作用力等各种抽象的科学原理，它需要多人操作，而我，则负责其中一个让小球转换位置的装置，当小球“跑”过来我这里的时候，我就拼命操控拉杆使小球变换了位置。

看完小球旅行记，我又来到了“空中成像区”，“空中成像区”利用了人的视觉暂留原理，从而在调整摆动中形成了各种样子。我按动按钮，小杆上的LED灯开始闪烁，小杆也随之高速摆动起来，从而形成了小鱼、五角星等形状。

今天，我们参观了科技展，让我学到了许多知识，我一定要努力学习，增长知识本领，长大后成为一个科学家，为我们祖国干出一番大事业来。

科技展观后感13

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览，进入展览，让我眼花缭乱，给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品，当按下按钮那幅图画，便快速转动起来，慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达，高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的，我们人类进入了高度文明时代，科技飞速发展，但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境，看到“笼中鸟”，我的脑海里浮现出这样一幅图画：生机盎然的森林，一群群快乐的小鸟飞来飞去，清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画：我们一定要好好学习知识，长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境，使我们的地球母亲环境更美。

同学们，科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技，保护人类环境。

科技展观后感14

暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。

再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8．86米，最大处直径2．8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。

此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…

参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！

科技展观后感15

今天是20xx年12月25日星期三，我们学校开展了科技展览，即新奇又有趣，那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧！

首先参观了我们班的作品，有望远镜、摩天轮，磁悬浮等等。然后老师又带领我们去三班参观，我们看到了各种各样的科技小作品，有孔雀、汽车，孔明灯等等，同学们都特别高兴说：“这个活动真好，可以让我们学到很多科普知识。”

同学们都流露出兴奋和愉悦的心情，他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮，我非常喜欢，因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。

一个个科技作品真是让我们大饱眼福，虽没有中国科技馆那么富丽堂皇，但是参观、了解和学习其中的知识，却能促使我们每一个同学奋发图强！以后还希望举办这样的科技展览！

第五篇：参观科技展感想

《参观科技展感想》

学校：左所小学 班级：五2班 姓名：普金凤 辅导教师：暴熙

参观科技展感想

上周四那天，学校组织了五六年级共一百名同学去参加澄江县科普活动展览，我有幸能够去参观。

一大早，我便来到学校，怀着既激动有好奇的心情等待着公交车的到来。在路上，我们像是小鸟一样唧唧喳喳的说着话，有的在谈论着将要参观的科技馆里有什么东西，有的在说科技馆是干什么的，有的……大家你一言我一语，非常期待着科技展上的一切。一下车，门口摆放了一排排整齐的鲜花，像是在迎接我们的到来。

我们秩序井然地排好队走进了展厅。一进门，首先映入我眼帘的是一个黑色的“大球”，只见上面写着“球幕电影”这几个大字，我非常好奇，电影我倒是看过，可怎么会是球幕的呢？什么是球幕电影？怀着好奇的心情，我看到旁边有一位工作人员在那儿，我就走去向他请教。原来，球幕电影也和一般的电影放映原理基本一样，只是观看者要走到“大球”里观看，工作人员把影像资料用放映机投射到整个球的上空，置身在其中，仿佛是自己也融入到了情境中。听叔叔这么一说，我们一行人就进去观看了一场《海龟历险记》，果然，处在其中仿佛身临其境一般，我们在小海龟的带领下，一同畅游了一遍海底世界。

出了球幕电影院，我们来到了一号展厅。一进门，望着里面摆放着的这些东西，我由衷的发出赞叹：“哇，真好玩！”老师让我们自由参观，我看着这门多的展品，简直令我目不暇接，我看看这个，摸摸那个，所有这些展品，好一大部分是我以前从没见过的，太让我兴奋了。我最感兴趣的，还是反应测试和认识大脑。反应测试，顾名思义，就是一个测试人反应快慢的机器。这个测试仪，做成了一个鳄鱼的形状，让人一眼看上去就感觉心惊胆战。不只是谁说道要来测试下反应，我便大胆地把手伸进鳄鱼的嘴里，周围同学们开始倒数，刚数到六时，鳄鱼的眼睛就一亮，我下意识的把手伸了出来，离鳄鱼嘴大约四厘米的地方，有一个显示器，上面显示我的反应是快的。其他同学看清了测试原理，也争先恐后地抢着要试试自己的反应速度，我就来到旁边认识大脑这个展示台。最显眼的要数这个大脑模型了，它就像一个五颜六色的核桃，旁边有显示屏以及介绍。我认真看了上面的相关介绍，把手放到了这个彩色大脑上，我的手每放到一个颜色上，就会在显示屏上用语音和文字向我介绍出我的手碰到的是大脑的哪一部分、作用等。我顺着整个模型摸了个遍，我惊奇的赞叹道：“脑的作用原来这门大呀！”一旁的李老师笑着说：“是呀！脑是我们人体非常重要的一部分，聪明的大脑，让我们有了智慧，有了创造力、想象力，你们也要多多动脑，将来创造出更多更好的科技作品服务于我们人类！”

看了这么多的展品，我深受启发，我决心要好好学习，掌握更多的科学技术，将来成为对祖国对社会有用的人。